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最新大學生學習思想總結范文(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:49:27 頁碼:10
最新大學生學習思想總結范文(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-11 22:49:27    小編:ZTFB

總結是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷與成果進行分析和總結的一種方法??偨Y的時候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實來支撐總結的結論和觀點。這是一份關于總結的范文集合,希望對大家寫作有所幫助。

大學生學習思想總結篇一

在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面。其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步,因此,四年來的學習成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通?;仡櫲?,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,并于2007年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

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大學生學習思想總結篇二

學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。

在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

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大學生學習思想總結篇三

學生個人總結思想學習生活工作求一篇大學生的個人總結,從學習,生活,工作,思想方面_光陰似箭,一晃大學生活過去了。以下是小編整理的關于大學生個人思想。

歡迎閱讀參考。

轉眼到工程學院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學習情況總結如下。

為了適應社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學習專業(yè)知識,完善知識結構。

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結合自己的專業(yè)課程撰寫。

心得體會。

三、今后的努力方向。

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

時光飛逝,轉眼間我已是大四的畢業(yè)生,回顧過去的四年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在四年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。

我在大三擔任本班學習委員一職。無論是在工作還是在平時,我總是熱心幫助同學,當他們在學習上遇到困難時,盡自己最大的努力去幫助他們,當他們生活上遇到困難時,耐心的聽他們訴說。同時我努力完成老師交給的任務,對待任務從不拖拉,做到今日事今日畢。在老師和同學們的關心幫助下,我嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴格遵守學院的各項。

規(guī)章制度。

在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績,尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現(xiàn)出色,受到了老師和同學們的充分好評自升入大學以來,通過系統(tǒng)性的思想教育,我學習了《思想道德與法律基礎》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進的、正確的思想,使我對世界的認識,及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價值觀發(fā)生了重大的改變,使我的認識更上一個層次。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵。隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。

作為一名中共黨員,我感覺無比的自豪。通過黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優(yōu)秀黨員的標準還有差距,所以在今后的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。

在生活中,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這不但關系到四年的大學生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!

在校四年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!四年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學習態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。

時光飛逝,進入大連理工大學現(xiàn)代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲,回顧在學校學習的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來,又走進大學的校門,從生活、工作、學習中我享受了很多,也學到了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說,經(jīng)歷了由學?!鐣獙W校的過程,思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的內(nèi)容去適應社會,當我進入社會后,發(fā)現(xiàn)學到的東西太少了,對于不斷進步的社會,有些跟不上節(jié)奏,而后經(jīng)過思想的深思熟慮,終于決定再次進入大連理工大學繼續(xù)學習,想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次升華。

在學習方面,通過兩年的大學學習,我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式,在這里,不會再有老師逼著我們學習,什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇В唧w到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養(yǎng)成了獨立思考的習慣,并制定了切實可行的。

學習計劃。

始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間我還充分利用學校網(wǎng)站資源(如貼吧等)抓緊時間閱讀各方面的書本知識借鑒同學們好的觀點、論點擴充自己的知識面。在以后的社會學習中我仍會嚴格要求自己改正不足爭取在學習上有更大的進步。

在工作中,通過學校學到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮,領導、同事對我的知識都贊嘆不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續(xù)努力學習,才能更好的適應這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結,我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發(fā)揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育,衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以后大工會已我為榮!

轉眼x年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入第二學期,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應一個新的環(huán)境去學習和生活。有關黨員活動及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自己的黨支部,十六個黨員組成了一個小集體??偨Yx年我個人的思想學習及其工作如下:

以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務,協(xié)助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛入黨的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。

x年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。

進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態(tài),對成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。

大二的時候,我沒有擔任任何職務,只是作為一名班級黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會,為發(fā)展對象提供意見,做介紹人,填各項表格材料等,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。

這一學期,支部里的發(fā)展工作總體進行的比較順利,但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面,我認為自己作為班級最早的黨員,是有自己的責任的。班級發(fā)展較早的黨員,在同學們心中應該有一個模范的作用,不論是以什么方式,行動也好,語言溝通也好,都應該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識的重要性,讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。

我于20xx年進入xx學院專業(yè)學習,于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于20xx年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監(jiān)督和指導。

想。

大學生學習思想總結篇四

聽了老師為我們生動講解了共產(chǎn)黨員的人生觀和價值觀的內(nèi)容,我感到無比震撼,思想和靈魂又一次得到了升華和提高。共產(chǎn)黨人最重要同時也是最高的價值主體就是“最廣大人民群眾的利益?!币虼?,要在全心全意為人民服務的過程中,創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應有的人生價值。具體到大學生入黨積極分子和黨員,我們要做的是不斷用知識武裝自己,在學習過程中樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,樹立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀。就大學生積極分子如何創(chuàng)造自己的人生價值,我有幾點感想:

首先,要有堅定的奮斗目標。有了目標,就如同有了一道明亮的光芒,引著人往前走。只有這樣我們才知道我們需要的是什么,我們能為我們的國家和人民做些什么。只有充分考慮最廣大人民群眾的利益,我們所做的一切才有價值。

其次,培養(yǎng)“獻身”意識,共產(chǎn)黨人堅持革命性和科學性相結合的人生觀和價值觀,只講奉獻,不求索取,具有奉獻意識,獻身意識是奉獻意識集中和最高的表現(xiàn)?!吧嵝〖?,為大家,舍自己,為人民”,正是這種獻身意識的體現(xiàn)。李大釗同志的一句話讓我對這種獻身精神有了更深刻的理解“絕美的風景都在奇險的山峰中,絕美的音樂都在悲涼的曲調(diào)中,高尚的生活都在壯烈的犧牲中”,這是何等寬闊的胸襟,為了革命的勝利不惜犧牲自己。也許我們年輕一輩應該從這句話中悟出些什么,并以此來指導自己。

最后,關注時事,努力學習并踐行時代精神,培養(yǎng)政治敏感度和愛國情操。梅老師運用很多生動、感人的事例,讓我們備受感染,這絕對比枯燥無味的理論灌輸效果好,我們在輕松愉悅、耳目一新的氛圍中受到了教育,我們感同身受,從而暗暗下定決心要向先進人物學習,幫助更多需要幫助的人。正如魯迅所說的那樣:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關”。只有愛,才能永恒,只有愛,才是人生最有價值的東西。

我深刻地明白了,一個人要想入黨,必須先要從思想上入黨,要牢固地樹立為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終生的信念,并以全心全意為人民服務為宗旨,隨時準備為黨和人民的利益犧牲個人的一切。我深深懂得,黨員意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻,多做犧牲。我牢牢記住,共產(chǎn)黨員要嚴格要求自己,要有嚴格的組織原則和鐵的紀律。

真正理解了黨員的本質(zhì),也就明白了黨員不是供別人崇拜的對象,而是要竭盡全力成為公眾的模范代表,規(guī)范自己的行為從而帶動他人向共產(chǎn)黨員看齊,在以后的日子里,我會在行動上思想上積極向黨組織靠攏,主動匯報思想,不斷地加強理論知識的'學習,逐步完善自己,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,為祖國為人民奉獻自己的一切。

大學生學習思想總結篇五

首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網(wǎng)絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

大學生學習思想總結篇六

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該社交禮儀。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進而更多的情感交流?,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成”獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以,社交禮儀的.基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關系。這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

大學生學習思想總結篇七

經(jīng)過長時間的學習,多次的考驗和選拔,黨組織終于批準了我的入黨申請書,我終于成為了偉大的中國黨預備黨員。

記得在上黨課的時候,老師問了我們一些問題,其中的一個問題是如何成為一個優(yōu)秀的預備黨員。我們進行了討論,最后老師說:“不要嘴上說自己要成為一個合格的黨員,而是要體現(xiàn)在實際行動中。要努力努力再努力,學習學習再學習,工作工作再工作?!钡拇_,預備黨員是中國黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國黨的后備軍,作為一名光榮的預備黨員,就應該要不斷學習,時刻保持預備黨員的先進性。

“要努力努力再努力,學習學習再學習,工作工作再工作?!鳖A備黨員必須履行的義務第一條就是:努力學習馬克思列寧主義、黨思想,黨理論重要思想,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。所以不斷學習,不斷充實自己對每一個預備黨員來說都是很重要的。

大三的學習日漸繁忙,但班級的黨支部卻依然組織預備黨員展開活動,成立學習小組,學習和討論大家學習的成果。預備黨員是先進的同學,要時刻保持預備黨員的先進性就應該不斷學習、不斷努力、不斷提高。

我作為預備黨員,就要努力努力再努力,學習學習再學習,工作工作再工作,再加上:進取進取再進取,提高提高再提高。

我要認真地用黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對我黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!

此致

敬禮

匯報人:×××。

××××年××月××日。

大學生學習思想總結篇八

自改革開放以來,西方思想通過各種途徑進入我國,對大學生的政治思想領域造成沖擊,大學生政治思想發(fā)生的變化值得我們注意。下面是本站小編整理的一些關于大學生政治思想學習工作總結,供您參考。

科學發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),解放思想,實事求是,與時俱進,探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論創(chuàng)新成果。經(jīng)實踐檢驗與證明,日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀,是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想,更是科學,有效地做好大學生思想政治教育工作所必須堅持的基本原則。政治教師是大學生思想政治教育工作的具體實踐者,肩負著引導大學生成長成才的重任,尤需結合工作實踐加強學習,堅定不移地做科學發(fā)展觀的自覺貫徹者,積極落實者和忠實執(zhí)行者。

科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,其外延全面,內(nèi)涵深邃,具有極強的現(xiàn)實方法論意義。以科學發(fā)展觀引領教師工作不是死扣教條,生搬硬套,而是深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),高屋建瓴又腳踏實地,大處謀劃而小處著手,筆者認為可作以下三點思考。

和諧理念為本。

和諧是科學發(fā)展觀的核心理念。以科學發(fā)展觀為指導,構建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設小康社會偉大進程中做出的重大戰(zhàn)略抉擇??茖W發(fā)展與構建和諧是辯證統(tǒng)一的,在正確處理諸多矛盾和問題的基礎上構建和諧才能實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展,二者相輔相成,不可分割。學生工作是做人的工作,教師是連接學校與學生的橋梁,是溝通學校與家庭的樞紐,構建和諧是教師工作運轉有序,科學發(fā)展的基本要求與前提條件。

古語有云:"上不失天時,下不失地利,中得人和而百事不廢",構建和諧,人和為先。具體到教師工作來說,就是要以學生為本,和諧融洽的師生關系。以人為本是科學發(fā)展觀的核心,以學生為本是教師工作的最高理念。黨的xx大報告提出,在加強和改進思想政治教育工作中要注重人文關懷和心理疏導,這體現(xiàn)了以人為本的宗旨和與時俱進的創(chuàng)新。以學生為本,在理念上不僅要著眼于教育人,引導人,培養(yǎng)人,同時又要尊重人,理解人,關心人,結合當前學生的思想實際,生活需要和學習需求來為學生服務,提高思想政治工作的針對性,增強說服力,擴大影響力;在工作方式上,要寬嚴結合,張弛有度,力求嚴謹科學的工作基調(diào)與寬容和諧的工作理念相統(tǒng)一,做到嚴之有道,謹而有力,寬之有度,容而有理。通過以理服人,以情感人,以道化人,培養(yǎng)學生的敬畏之心,感恩之心,上進之心,構建和諧融洽的師生關系。和諧是教師工作的一種理想狀態(tài),更是一種工作理念,始終堅持這一理念,自覺遵循這一理念是貫徹落實科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求。只有在工作實踐中明確職責,理清思路,多角度,多側面地想問題辦事情,統(tǒng)籌好思想政治教育工作與其他工作的關系,做好學生,家庭,學校之間的橋梁與紐帶,才能構建大學生思想政治教育的和諧體系。

二,科學精神為綱。

科學發(fā)展,重在發(fā)展,貴在科學,科學精神是科學發(fā)展觀的精髓??茖W精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念,價值標準和行為規(guī)范的總稱,包括實事求是,尊重客觀規(guī)律,實證求真,理性創(chuàng)新等方面??茖W發(fā)展觀的內(nèi)涵與外延無不閃爍著科學精神的理性光芒。教師工作本身即是一門科學,將科學發(fā)展觀貫徹其中,就要發(fā)揚科學精神,實事求是,遵循規(guī)律,自覺運用科學方法解決學生工作實踐中遇到的問題。

將科學精神貫穿于教師工作的始終,需正確遵循教師工作規(guī)律與學生成長規(guī)律,實事求是,正確處理好整體與局部,長遠與當前,主要矛盾與次要矛盾的關系。實事求是是教師工作的基本準則,要做到因人而異,因地制宜,因材施教,根據(jù)不同學生,不同階段和不同環(huán)境采取相應的教育措施,為每位學生量身定做符合其自身特質(zhì)的發(fā)展目標與成才之路,當前正普遍開展的大學生個體職業(yè)生涯規(guī)劃即是實事求是,因材施教的成功嘗試;"不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時",整體規(guī)劃,立足長遠是做好教師工作的基本要求,在思想政治教育工作實踐中,教師要做到胸懷國家,心系學校,目標長遠,不僅要管學生眼前"一陣子",而且要考慮學生"一輩子",真正授之以"漁",切實提高大學生的思想覺悟與認知能力,積極促進其全面發(fā)展,為走向社會奠定堅實基礎;教師日常事務繁瑣,理清頭緒,分清主次尤為重要,事事都行必將一事無成,應力爭統(tǒng)籌兼顧又重點突出,力戒隨意盲目又失衡無序,最終達到常規(guī)工作根基牢,特色活動水平高的理想狀態(tài)。

把握規(guī)律性才能增強實效性。發(fā)揚科學精神,探尋工作規(guī)律,講求科學工作方法是合理有效地做好教師工作的必要保證,也是切實貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在本質(zhì)要求。

三,實踐落實為徑。

實踐落實是學習科學發(fā)展觀的根本途徑與最終歸宿。在中共第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話,要求廣大黨員干部"著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐",科學發(fā)展觀本質(zhì)是一種具有極強方法論意義的理論,只有同實際工作緊密結合,才能落到實處,發(fā)揮作用。以科學發(fā)展觀引領教師工作重在實踐。首先教師要結合實踐自覺學習領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)與具體要求。認識的高度決定了實踐的深度,思想認識上有新突破,新提高,具體實踐才能見真成效。在工作實踐中,要堅決清除那些不適應,不符合科學做好學生工作的觀念和想法,做到和諧工作理念了然于心,科學工作思路胸有成竹。其次在學生工作實踐中要堅持和諧理念,發(fā)揚科學精神,總結科學規(guī)律,運用科學方法,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的具體要求解剖自我,審視工作,在學生培養(yǎng)教育過程中戒除急功近利,不顧長遠,顧此失彼,不講大局等違背科學發(fā)展觀的行為。再次要在破解學生工作難題的過程中提高運用科學發(fā)展觀的能力。對于事關大學生切身利益的心理健康輔助,家庭困難學生資助,職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)等熱點難點問題,要堅持以學生為本,在科學發(fā)展觀的指導下選準切入點,探索新思路,在攻堅破難的過程中不斷提高踐行科學發(fā)展觀的能力。新世紀新階段,社會環(huán)境日益復雜,大學生思想政治教育工作面臨新困難,新挑戰(zhàn),科學發(fā)展觀的提出為我們迎難而上,直面挑戰(zhàn)提供了有力的理論武器。我們要始終堅持以科學發(fā)展觀引領教師工作,在積極學習,解剖自我的實踐中增強科學發(fā)展理解力,在構建和諧,服務學生的實踐中增強科學發(fā)展貫徹力,在遵循規(guī)律,培養(yǎng)學生的實踐中增強科學發(fā)展創(chuàng)新力,在攻堅破難,教育學生的實踐中增強科學發(fā)展執(zhí)行力,從而全面,科學,有效地引導大學生成長成才。

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

這一學期的《形勢與政策》課程也即將結束,不知不覺中已經(jīng)學習了兩年的《形勢與政策》課。通過這一學期的學習,使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然這一學期的課不多,但卻使我受益匪淺。

黃老師上課上課的形式非常獨特,總是制造機會我們學生自己上臺發(fā)表自己對某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個自我表現(xiàn)的舞臺。在這一方面帶動了我們學習的積極性。還有,黃老師講課也特別生動,老師睿智敏捷的思維,別有風趣的講演,無不為我們展示了一位大學教師應該具備的良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂,更被黃老師無窮的講演魅力所陶醉。

通過課堂上對“”規(guī)劃與大學生就業(yè)這個話題的討論,讓我對“”規(guī)劃有了進一步的了解,以及“”規(guī)劃對大學生就業(yè)的影響。“”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。作為當代大學生,我們應該深刻認識并準確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,這對于促進自身素質(zhì)發(fā)展,找到適合自己的工作崗位發(fā)揮著重要作用。

每一個發(fā)展時期,每一個發(fā)展階段,都是機遇與挑戰(zhàn)并存,“”時期亦是如此。我們在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時期里,我們除了明確自己的目標外,更要及時地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我們應當結合實際需要,適當?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)觀念與增強自身的綜合素質(zhì)以提高競爭力。

就業(yè)問題一直是個不容忽視的嚴峻問題,是社會各界討論的熱點,對社會的和諧與發(fā)展有著至關重要的意義,對于大學生而言,我們有著以下的機遇:

第一,勞動力需求的增長,為大學生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會?!啊逼陂g,我國經(jīng)濟將有繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢頭,那么,必然會同時帶動對勞動力需求的增長。

第二,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將為大學生就業(yè)提供廣闊空間。在“”期間,國家會大力發(fā)展新一代信息技術、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產(chǎn)業(yè)。(本站)和其他就業(yè)群體相比,大學生整體素質(zhì)水平較高,理解和接受新生事物的能力較強,因此,他們在上述新興產(chǎn)業(yè)中就業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢。

第三,建設和諧勞動關系也將為大學生就業(yè)開辟新渠道。近年來,國家先后出臺了各種各樣的有關勞動的法律,這也為維護大學生的合法權益提供了較為完善的法律保障,為大學生就業(yè)保駕護航。

當然由于我國是一個人口大國,勞動力供給過剩,且目前還處于社會轉型的重要時期,還有大學生的就業(yè)觀念等等問題,所以決定了許多矛盾是無法短期內(nèi)解決的??偠灾覀儜骸罢J清經(jīng)濟形勢,增強就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強競爭能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)?!?/p>

通過學習《形式與政策》課我認識到,形勢與政策左右著我們的發(fā)展,對我們具有重要的意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”,因此,我們應學會認識和把握形勢與政策;與此同時,我們還應順應形勢與政策,找準自己的發(fā)展目標,結合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:

(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。

(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。

愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范!。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。

(三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。

認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經(jīng)驗的總結和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質(zhì),這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。

我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。

大學生學習思想總結篇九

轉眼到工程學院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的職責。期間,在單位領導的關心、支持下,在教師的教導及同學們的幫忙下,經(jīng)過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環(huán)境和主角的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自我在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學習情景總結如下。

為了適應社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,經(jīng)過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,進取組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自我的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

首先,學習上我始終嚴格要求自我、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自我的綜合本事。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是經(jīng)過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自我分析、解決問題及辯論、闡述問題的本事。

其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業(yè),為彼此間相互學習、借鑒、交流供給了很好的平臺與資源。

再次,經(jīng)過網(wǎng)絡和報刊等方式進取了解西藏的各方面的發(fā)展情景,結合自我的專業(yè)課程撰寫心得體會。

這一年中,雖取得了必須成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作本事和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學習,異常是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自我的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自我的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結構。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作進取性、主動性,在點滴實踐中完善提高自我。

大學生學習思想總結篇十

范文:

時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內(nèi)心不禁感慨萬千對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結束時對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

大學是人生的關鍵,李開復曾經(jīng)說過“大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。”認真把握每一個“第一次”,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個“最后一次”,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。

還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經(jīng)歷,收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。

大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調(diào)生活,食堂—寢室—教室,也許是剛進新校區(qū)的原因,沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài),也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優(yōu)秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。

在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己最大的努力。

記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,現(xiàn)在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。

很充實。如何讓自己更加優(yōu)秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業(yè)基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己最佳的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質(zhì)和性格上的不足都要注意改變,現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關于考研的事宜與資料也會整理準備起來。

同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思、列寧主義,“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,通過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業(yè)務部門人員交流等形式,對比家鄉(xiāng)的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,努力工作,開拓創(chuàng)新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。

歲月如梭,大學四年轉眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,勇敢地往前走,不斷完善自我,提升自己,不留遺憾。

大學生學習思想總結篇十一

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,通過黨校學習我對其又有了進一步的認識?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》明確規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身?!?/p>

但在改革開放和建設社會主義市場經(jīng)濟的今天,很多共產(chǎn)黨員為了物質(zhì)財富背棄了自己的理想,忘記了黨和人民的利益是高于一切的。作為當代的大學生,作為入黨積極分子,我們應該自覺加強為人民服務的思想修養(yǎng)。

在加強理論學習的基礎上,還要進行實踐,堅持理論與實踐相結合。要從身邊的小事做起,培養(yǎng)為人民服務的習慣和覺悟。很多人都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,像徐虎、李素麗等,我們應該向他們學習。我們應該積極的參加志愿者活動,為希望工程等捐款捐物。

特別是作為師范院校的學生,不管我們的家庭環(huán)境如何,不管有沒有師范生免費教育的政策,我們都該主動去貧困地區(qū)支教,為貧困地區(qū)的人民做出一些自己應做的貢獻。在日常生活中,如果有哪位同學遇到困難,我們都應該伸出援助之手,發(fā)揚助人為樂的精神。

那么,從這些細小的身邊事做起,在一點一滴中培養(yǎng)我們的覺悟,形成我們的良好習慣,不僅僅是我這一個人應該做的,而是我們廣大的積極分子應該做的。

我們要時刻牢記為人民服務的宗旨,“為人民服務是真誠的投入,為人民服務是忘我的付出,為人民服務是用生命注解的書……”

大學生學習思想總結篇十二

我于20xx年進入xx學院xx專業(yè)學習,于20xx年xx月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于20xx年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監(jiān)督和指導。

大學生學習思想總結篇十三

敬愛的黨組織:

20xx年4月7號晚上,我們第二十二期預備黨員培訓班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》,早已感動于他的無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)。而這次,又是通過不同的側面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質(zhì)。

沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記,他本是安徽省財政廳下派干部,只需在小崗村任職三年,然而,這一干就是六年,這六年,是小崗村發(fā)展最快的六年,是小崗人民受益最大的六年,他在平凡的工作崗位上,他全心全意、無私奉獻,團結帶領村“兩委”一班人,自覺踐行科學發(fā)展觀,忠實履行xx員的神圣職責,找到了一條適合小崗村發(fā)展的新路,改變了小崗村“一夜越過溫飽線,二十年沒跨過富??病钡睦щy局面,全村人均純收入從2300元增加到6600元,村道修好了,家家戶戶改善了住房,村容村貌煥然一新,群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個xx員對黨和人民的無限忠誠,用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層為民謀利”的感人篇章,書寫了一個大寫的人。

他以忠誠和大愛,以創(chuàng)新和奮斗,以青春和生命,抒寫了當代中國農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進事跡和崇高精神,詮釋了優(yōu)秀xx人的政治品格,樹立了新時期基層干部的良好形象,是我們深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中當之無愧的優(yōu)秀典型。

那么,身為師范生身為預備黨員的我們,應該從中學習些什么呢?我認為有以下幾點:

首先,我們應該樹立他全心全意為人民服務的無私奉獻精神。

沈浩扎根基層群眾,竭誠為民服務,舍小家,顧大家,忘我工作,不愧是先進黨員的典范。人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。因此,我們具有春蠶和蠟炬的精神,日后,要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神,努力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

其次,應該學習他銳意進取、務實求真的創(chuàng)新精神。

沈浩被選派到小崗村工作以來,一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),用科學而專業(yè)的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè),帶領小崗村農(nóng)民種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè),促進了小崗村振興和發(fā)展。那么,作為一名師范生,我們要努力提高自身素質(zhì),加強專業(yè)課程和實踐技能的學習,爭取日后在管理上、教學上探索新的方法和途徑,為學校的發(fā)展和學生的進步貢獻自己的微薄力量。

最后,我認為應該學習沈浩同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。

面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留,他毅然選擇留下,始終懷著一種重任在肩的使命感,把赤誠的心捧給群眾,把無限的愛獻給百姓。我們也應該樹立正確的人生觀和價值觀,扎根基層,始終站在教育的第一戰(zhàn)線為它奉獻終身,立志做一名終身教育家。

其實,對于沈浩同志的學習,我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印,那是對沈浩的最大褒獎,也是對我的最大激勵!

匯報人:

20**年4月8日。

大學生學習思想總結篇十四

一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識。現(xiàn)在我就大一的學習生活做一個自我總結:

作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。

大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

經(jīng)過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現(xiàn)實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學生活帶給我的成長。

總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發(fā)展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

思想學習工作匯報精選多篇。

大學生學習思想總結篇十五

我于2010年進入xx學院xx專業(yè)學習,于2014年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎。

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。2010-2013年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于2013年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監(jiān)督和指導。

大學生學習思想總結篇十六

1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

大學生活是人生思想成長的重要階段,因此我特別注重自己思想品德的培養(yǎng)。

我一直在追求自己人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并希望自己也能做到。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

課余時間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大一上學期時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝了自己,深刻理解了黨的指導思想,更加堅定了入黨的決心。

我時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,深入學習和實踐科學發(fā)展觀,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。

在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。

我始終堅持黨的正確的指導方針,遵守黨的章程,為我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設做出自己的貢獻。

2、業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙是良訓。

雖然我的學習成績不是最優(yōu)秀的,但我卻在學習的'過程中收獲了很多。

首先我有了端正的學習態(tài)度。

在我剛考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下把自己解放出來,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

通過我自己的刻苦努力,我曾榮獲了國家勵志獎學金,專業(yè)二、三等獎學金等。

3.淡泊以明志,寧靜以致遠

在大學里,我一直以一個學生的標準來要求自己,做一個學生該做的事情,把自己的絕大多數(shù)時間放到了學習上。

在平時的學習生活中,盡可能的處理好與同學朋友間的關系,盡全力幫助需要幫助的人和可以幫到的人。

積極參加班級活動和進行暑期社會實踐。

在部門單位實習以積累為人處事與工作經(jīng)驗。

在學校曾多次參加勤工助學工作。

在生活上十分節(jié)儉,從不奢侈浪費。

不與他人攀比,安心學習。

我認為評價一個人最重要的還是其內(nèi)心品質(zhì),而不是外表。

我尊重品德兼優(yōu)的人,并努力向他們學習。

我相信我一定會將自己培養(yǎng)成為一個有理想有道德有文化的好青年。

在學習上,我有很強的進取心。

首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。

大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。

久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。

在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。

其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。

這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。

再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步,因此,四年來的學習成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。

剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。

在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。

通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。

無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通。

回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。

通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結合點。

這次我是在xx進行畢業(yè)實習的,有幸得到去基層調(diào)研的任務,并獨立撰寫了《推進農(nóng)村綜治工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設》的調(diào)研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。

因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。

雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應期。

光陰似箭,轉眼功夫來上海來邦德學院已有兩年之久。

大二在總校的一年里,大學生涯依舊累計著不同記憶。

如今,不知不覺讓流逝的時間褪去了稚嫩的外表,清晰的眼眶下也開始有了眼袋的存在,曾今的輕浮飄飄然也隨之多了不少穩(wěn)重的外感,周圍的評價也開始向正真成年人靠攏。

無資稱己為老者,可是相比過去過去擁有了一顆更成熟穩(wěn)重堅強的心。

朝朝夕夕的平凡日子里,賜予我的是一次次不尋常的感觸與感動,收獲的是一次次不曾想象突破與成功。

大二的生活不再像第一允許我門有太多可支配之間,學校的課程滿是滿載,就連中午的午休時間也是穿插著相關專業(yè)物流的實訓操作。

同在這大二短短的一年里,輔導員也行如流水式的換了四位,作為小小的班委我,貌似映象中不斷的在向新輔導員介紹班級介紹自己,一遍遍的學生個人信息表的發(fā)下確認,就是最明顯的說明了。

班級也多多少少受此影響變得有點散漫動蕩,不過都還好大家很快便適應,繼續(xù)前行。

在思想上,世博會園區(qū)志愿者所在的六人小組被評為上海世博會志愿者優(yōu)秀小組。

積極參與學校舉辦的各項活動,聽講座,看電影,寫匯報,做培訓。

認真對待學校和老師分配下的各項任務。

做該做的事,履行該履行的義務,思想上不敢有半點放松怠慢。

在學習上,自20xx年4月直至20xx年5月起所學財大10門課程中,順利一次性通過9門,還剩最后4門需考。

現(xiàn)已成功獲得由英國皇家協(xié)會頒發(fā)的“采購與供應管理”專業(yè)職業(yè)技能中級證書,正在考高級證書當中。

11月取得全國普通話水平等級二級。

20xx年考取全國計算機一級證書。

20xx年4月報名周日在上海海事大學就讀物流專業(yè)“貨運代理這個證書”課程學習。

20xx年暑假留上海在新世界教育機構,學習pets3全國公共英語課程。

在班級與同學互幫互助共同學習,嚴格要求自己,努力學習,總成績班級前列。

空余時間常去學校圖書館看書,有意培養(yǎng)自身考慮事物發(fā)展更全面的邏輯思維能力;擴增局限性的淺薄認知水平;訓練快速閱讀思考的靈活性從而提升自身內(nèi)涵素養(yǎng);用有限的時間尋求無限的知識。

大學生學習思想總結篇十七

我于20xx年進入xx學院xx專業(yè)學習,于20xx年6月順利畢業(yè)。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。

在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經(jīng)結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業(yè)證書,為今后成為一名光榮的共產(chǎn)黨員奠定了基礎。

大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續(xù)三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于2013年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環(huán)境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。

當然,作為一名應屆畢業(yè)生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是社會經(jīng)驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經(jīng)驗的不足可能會導致一些錯誤的產(chǎn)生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監(jiān)督和指導。

想。

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