讓夢想飛簡短(通用8篇)

傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。清晰明確自己總結的對象和內容，以便更好地組織文章結構。建立積極向上的人際關系網(wǎng)可以為個人發(fā)展帶來更多機會。

讓夢想飛簡短篇一

詩詞就像一面鏡子，許多人可以在其中發(fā)現(xiàn)自己抑或是臆想中的自己。

——題記。

作為一名高中生，我始終覺得古時的先人留給我們最偉大的財富之一就是詩詞。我總覺得在詩詞、書法藝術、禮節(jié)、發(fā)明中，排行第一的應是詩詞。

失意者以詩詞抒發(fā)自己內心深處的感受，躊躇者以詩詞表述自己內心的苦悶，得意者以詩詞表達自己對于未來的激情，風華者以詩詞續(xù)寫自己對理想世界的向往。但縱觀詩歌史，得意者總是占少數(shù)，更多的是失意者、躊躇者和風華者。品詩者有的喜歡豪邁詩篇，有的喜歡清新淡雅的詩篇。我想，我是屬于后者吧。

我，并不算的上是一個品詩者。我只是一個普通的高中生，但我獨愛納蘭容若的詩詞，并經(jīng)常捧著一本關于他的詩詞細細品讀著。

他，是一名少年英才。天資聰穎，博通經(jīng)史，并且才情四溢。這可惜這樣一個人居然英年早逝。

“誰念西風獨自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事細思量。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當時知道是尋常?！?/p>

夜深了，納蘭獨自徘徊在窗前，西風送來陣陣涼意，吹進皇宮大內，也吹進尋常百姓家里。但，他卻感到這涼意仿佛僅僅是為自己而來。放眼望去，庭院內早已沒了那個身影，是剩下蕭蕭樹葉聲，秋風吹落了樹葉。它們在空中跳著屬于自己的最終的舞蹈。可是納蘭不忍心看，便匆匆將窗關閉。

上天真是殘酷的，給了他令眾人羨慕的家世、才華，卻奪取了他的幸福。三年短暫的快樂，也許是為了讓他在日后為回憶而感到痛苦，仿佛上天早已安排好他的軌跡，無論怎樣掙扎著想要逃脫，卻還是在無形之中被命運所束縛。

他無力地走到桌邊坐下，仿佛是用盡了自己所有的力氣。他趴在桌上，眼里竟不覺閃爍著淚光。果然，自己還是觸景傷情了。秋風落葉蕭蕭下，若是平常，若是有自己的妻子在身邊，那……可是，現(xiàn)在想這些又有什么用呢？曾經(jīng)的那段美好時光，醉酒而春睡不起，賭書而笑對噴茶?？v是內心在怎么懷念，那都已經(jīng)是過去了。

往事如煙，縱觀歷史，又何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在想起來又只能是如此而已。

這樣復雜的心緒纏繞在納蘭的腦海間。是啊，每一個平平凡凡的快樂都是來之不易、彌足珍貴的，當它失去時，若只當是尋常，那便會后悔不珍惜曾經(jīng)的快樂。

西風冷冷，黃葉蕭蕭，疏窗閉合，幾多蕭瑟。

每個人出生時，都有屬于自己的一棵樹。當人年華老去、時光輪回，都會與曾經(jīng)年幼的自己相遇在生命中的這棵樹下。無論繁盛也好，枯萎也罷，這棵樹都將是對人一生無聲的回答。如今廝人已逝，而“鳳凰國槐”仍風采依舊，繁茂的綠葉猶如鳳凰展翅而昂首吟唱，若有微風吹過，枝葉飄逸，似欲乘風而去，直上九天。

若是，在快節(jié)奏的生活中走累了，不妨停下來，讀讀他的詩詞或者是其他文人騷客的詩詞。或許，你會在他們身上找到自己的影子或是臆想中的自己；或許，他給你忙碌的生活中帶來一絲清新的愜意。

讓夢想飛簡短篇二

在初一，每周一次的科技課總會給同學們帶來驚喜。

那是新學期開始的第一節(jié)科技課。每個人的心中都懷著一份小小的期待，上學期的航模、機器人課帶給我的樂趣還記憶猶新，我也抱著一份小小的好奇與同學們有說有笑地下了樓。

前來迎接我們的老師帶領著我們向前走，越往前，心中那塊神秘的面紗也逐漸隱退——我們要上的是無土栽培。

到了教室，老師先給我們排好了組，分發(fā)了種植杯和標簽，然后又給同學們講了扦插的方法與種類，最后，我們便被“邀請”到了“科學種植園”。剛踏進門口，一股溫暖的氣流便撲面而來，驅走了寒冬時節(jié)的寒意。眼前是大片大片的綠色，同學們像“好奇寶寶”一樣在綠色的海洋中竄來竄去，摸摸這株植物的枝干，又淘氣地掐下一片葉子放在手心里仔細端詳……老師及時地拯救了可憐的植物們，他組織著我們有序地排成一隊向前參觀，越往前走，驚嘆聲就此起彼伏。那些似乎可以直通云霄的高聳的樹木，還有那些隨著流水聲歡快地抖動的樹葉，哪些叫不上名字的奇花異草……每天埋在書本中的我們似乎來到了天堂一般，在綠色的植物王國種享受著難得的放松，短短的一圈走下了，同學們還意猶未盡地興致地交談著……這種感覺真奇妙！

接著，我們又小心翼翼地種上了屬于我們自己的吊蘭，把它們交給老師后便滿心歡喜地下了課，真希望這樣的科技課多上幾次。

讓夢想飛簡短篇三

天有多高，世界有多大，夢就飛多遠。

每個人都有一個夢想，是在很小很小的時候。做夢的時候偶爾會夢到，隨時都會變化，有時候一天可以換三四次。那是一種帶著少女初情竇開時的懵懂與羞澀，對未來的向往與美好的期待的夢想。夢想著，快樂著。

人都有夢想，夢想也就是一個人的理想。有了夢想才能有奮斗目標，向著目標去不懈努力。夢想，是一種動力，有了動力便有了力量。

夢想也不一定是理想，也可以是一個人的愿望。想要誰的的病快點好，想要一樣東西送給同桌，很單純的夢想。帶著一種期待與盼望，“夢想”二字節(jié)有了更多的詮釋。

夢想的力量是無窮的，我們甚至可以為夢想付出所擁有的一切。因為夢想對與人類來說，是一個巨大的支撐點。

曾學習過這樣一篇課文：一個6歲的男孩瑞恩放學回來，便伸手向媽媽要錢。原來他是要給非洲孩子挖一口井，老師告訴他們，70美元可以為他們挖一口井。媽媽不同意，要瑞恩通過勞動來獲得70美元。于是，一家人去看電影時，瑞恩留在家里擦了兩個小時的窗子；鄰居請他去撿樹枝……終于掙到70美元。當他把辛辛苦苦掙來的70美元交給項目負責人手里，負責人不好意思地告訴他，挖一口井其實需要20xx美元。瑞恩只是說，讓我來掙夠20xx美元吧。一個記者把瑞恩的夢想通過媒體報道出來，大家紛紛捐款，湊夠了20xx美元，為非洲打了一口井。后來，“瑞恩的井”基金會正式成立，一年后，已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口井。這篇課文的題目就叫做：夢想的力量。

讀完后，我也感動了。一個夢想竟然有如此大的力量，實在令人驚嘆不已。

我也有一個夢想，很美，很單純。我愿意永遠守侯這個夢想。為了夢想，我可以不顧一切。

沒有星星，沒有月亮，更沒有風，一個寧靜的夜。夢想靜靜沸騰，情感寄托，心靈釋放，全為那一個夢想。

遠方的山勾畫出夢想淡淡的輪廓。每一朵年輕的花都不會凋謝，我會等到夢想開花的那一刻。等待，永恒。

讓夢想飛簡短篇四

當周杰倫迅速躥紅，當博爾特摘得金牌，當菲爾普斯在游泳界大放異彩…….我們不得不感嘆這世間的神奇。然而，這些看似神奇的事單單只是神奇，只是個奇跡嗎?答案顯然是不是的，在他們萬丈光芒的背后，有一種比光芒更加耀眼，比鉆石更加璀璨的神奇叫做夢想。

夢，想，這兩個普普通通的字眼組成了一個奇怪的詞語——夢想。夢想是什么？這個問題的答案顯然不是唯一的，它是因人而異的。有的人的夢想是世界和平，有的人的夢想是發(fā)財，也有的人的夢想是快快樂樂的生活……夢想就是這樣，它是貴賤也好，大小也罷，只要是自己曉之以理動之以情，自己愿意為此奮斗的，都是夢想。夢想不是夢，更不是興趣愛好。在我看來，它更像是一種神奇的力量，讓我受益匪淺。

努力。對于夢想，只有明確目標，執(zhí)著前行，并且保持持續(xù)的熱情，才能夠取得巨大的成功。愛因斯坦在分析成功之道時把努力放在了第一位。的確，有些人在某方面表現(xiàn)欠佳，不是因為天賦不夠，而是因為努力不足，動力不夠。該斗志昂揚去戰(zhàn)斗時，他們懶懶散散地躺在休息臺上，對于夢想不付出心血，一遇到挫折就覺得命運不公，失敗是自己的宿命，進而放棄了奮斗，也放棄了自己，成了一個徹頭徹尾的loser，難道這是命運不公嗎？一個將軍，如果整天在營盤中侃大山，不敢?guī)П鰬?zhàn)，也不操練兵馬，即使給他一支舉世一流的部隊，他也成不了拿破侖。博爾特，劉翔，如果坐在起跑線上不肯邁出飛奔的腳步，難道金牌會自己跑到他們的脖子上嗎?對于努力這一點，你應該學學林書豪。

夜晚八點到十點，這是成就天才的時間。這是哈佛大學的一句名言，可是你能相信現(xiàn)役nba球星林書豪竟然是從這個大學中畢業(yè)的嗎？這要從他高中時說起。林書豪在高中時個子不高，但因為刻苦努力，也打得一手籃球。高中畢業(yè)后，他自信地把自己打球的視頻發(fā)給了各個大學?？闪钊舜蟮坨R的是沒有一所大學愿意錄取他。無奈，他只得自掏腰包進入了哈佛大學。大學期間，他既要完成沉重的學業(yè)，一邊又要追逐自己的夢想，他卻毫無怨言。大學畢業(yè)了，他參加了nba選秀，卻名落孫山，好不容易進入了nba，卻沒有出場的機會，幾次被球隊踢走。輾轉幾次，他被交易到了尼克斯隊，可沒有人見過他的努力，對他不屑一顧。終于，在一次機會下，林書豪有了出場的機會，并且一戰(zhàn)成名。從他身上，我們看到了努力，也看到了挫折的影子。

這就是夢想教會我的東西，它將讓我在人生路上受益無窮。世上有許許多多種神奇，而有一種叫夢想，神奇的夢想。

讓夢想飛簡短篇五

當別人問我，我的夢想是什么時，我會毫不由于地回答：“主持人。”

別人聽到這個回答，或許會不屑，因為這一職業(yè)是太多人的渴求，簡直是千萬里挑一。但是，這是我夢想，永不改變的夢想。老天既然給了我一副好嗓子，那我就要利用它，給人們帶去聽覺的享受。

從小，中央的當家花旦---董卿，就是我的偶像，我的目標，我希望像她一樣，用美妙的聲音給人們帶去歡樂。

我想要成為主持人，并不是向往攏上一層明星的光圈，也不想萬人矚目，只想站在舞臺上，用標準的國語為大家深情講述。

為了主持夢，我不斷鍛煉，不斷追求完美。每一篇文章，我都認真對待，每一篇稿件我夠認真熟讀，因為，我要認真對待夢想。

我爸爸媽媽也很支持我的主持夢，鼓勵我，聽我誦讀。其實，有時候，我也會覺得我的夢很虛幻，但是，我很快就告訴自己，加油，go，go，go。

主持這條路會很難，很苦，但我依然會固執(zhí)地堅持下去。

不管時間給我怎樣的風景，我依然無悔：我要成為一名優(yōu)秀的主持人，不為大紅大紫，只為心中的那個夢想。

讓夢想飛簡短篇六

讓渺茫的前途出現(xiàn)希望，

點燃斗志，

奮起反抗；

有人說你是一艘船，

載滿歡樂；

讓平淡的人生充滿趣味，

喚起信心，

挑戰(zhàn)挫折；

有人說你是一首歌，

充滿趣味；

讓乏味的音符自由跳動，

呼喚追求，

重拾朝氣。

我認為你是一條溪，

自由流淌，

讓生活點滴生氣盎然，

充實自我，

樂活人生。

正是因為生活有你，

才省去了乏味、枯燥、迷茫，

你是心底的呼喚，

我奮力追逐你。

你帶動我不斷前進，

對我的啟蒙好比恩師，

對我的照顧好比慈父。

我一生都在為追求你而戰(zhàn)，

一世追夢赤子，

我無悔。

我是追夢少年。

讓夢想飛簡短篇七

人生就像是一杯熱白開，而書就如一包茶葉。兩者只有相結合才能散發(fā)出茶的清香與妙曼。

我父母的職業(yè)卑微且辛勞。

他們每天蹬三輪上門收舊書報紙，小時的我就經(jīng)常被反鎖在塞滿舊書報紙的大院子里。幼時的我就經(jīng)常在書堆里跌打滾爬，沒有色彩絢麗和造型別致的玩具，我就與書相伴，拿書當積木，拼出我幻想中的城堡。那時覺得城堡是唯美的，我沉浸其中，樂此不疲。

“清風不識字，何故亂翻書”。雖然清代的那位讀書人因此引來殺身之禍，但是卻因為清風與書頁的偶合，孩提時的我看清了眼前一頁頁的散發(fā)著油墨芳香的紙張，那上面如螞蟻般的密密麻麻的文字讓我充滿幻想。我便纏著父母，讓他們講書中那些優(yōu)美有趣的故事。然而他們白天在外面東奔西跑，吆喝了一天，嗓子早已嘶啞干澀，晚上回來困意陣陣襲來，可母親仍支撐著為我講著童話故事的妙曼。我沉浸其中，在對母親的不舍中盼望著自己能結識書中四四方方的漢字。細心的母親看出我的心思，她花了整整一個晚上，在如山的舊書中幫我“淘”除了一摞漫畫書。這更加讓我覺得書的神奇之處：原來書不止光有那些看不懂的文字，竟然還有如此好看的圖片啊。

上了小學之后，我漸漸地能看得懂書中的那些文字了。于是我就一發(fā)不可收拾地喜歡上了讀書這件快樂的事了。我那時的夢想就是抓緊時間汲取書中的知識。放學后我就在堆滿舊書的院子里整理那些被遺棄的舊書，尋覓著我喜歡的童話故事、名人故事，如饑如渴地閱讀。在書中我也漸漸地理解父母生活的艱辛和不易，明白隱藏在那皺紋和白發(fā)后父愛和母愛。那時我又有了新的夢想，那就是要好好讀書，不讓他們疲憊的身心再為我心力交瘁。

到了中學后，我更喜歡閱讀的是名著。因為名著可以讓人感受到大師的風范，領略到大師的智慧與情感，體會到大師的心境與遭遇。也許名著所折射的就是那個時代的縮影。當我閱讀《紅樓夢》時，在為寶黛之間凄慘的愛情故事嘆息時，也看到了那個時代吃人的封建禮教的殘酷。這難道不都是書的魅力嗎？所以此時我的夢想就是多讀書，讀好書，追隨大師的腳印。溯洄從之，道阻且長。

書帶給我們的遠遠不止這些，也許我們一生也不能全部讀懂，但我們要把握好每一天。讓書香與夢想同行。

讓夢想飛簡短篇八

夢想的道路其實很短，我們需要的只是堅持，只有堅持才能完成夢想，到達成功的彼岸。有時，終點已經(jīng)遙遙在望，你卻堅持不住了，在夢想的道路上倒下。如果你當時加快腳步就有可能沖過終點，實現(xiàn)自己的夢想，享受那用汗水與淚水凝結成的勝利，是多么激動、自豪！而你，選擇了放棄。自己花費的那么多時間和汗水，就因為你沒能堅持下去而消失了，留下的只是遺憾和自己沒能堅持下去的后悔。

夢想是屬于有準備。