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最新小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 22:27:43 頁(yè)碼:7
最新小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-22 22:27:43    小編:ZTFB

漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。以下是小編為大家整理的劇本片段,可以讓您了解到不同戲劇作品的風(fēng)格和魅力。

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇一

我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,紅彤彤的臉蛋,一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā)。

我是一個(gè)“小書蟲",媽媽一買下書我恨不得把它們"啃光"。

今天媽媽到市里買了一些書,竟然有我最喜歡看的小故事,講出大道理,我立刻放下手中的活跑過(guò)去拿起那本書,像老鼠看見香甜美味的大米一樣如饑似渴的讀了起來(lái),我正津津有味的讀的時(shí)候,媽媽突然喝道:還沒(méi)有寫日記呢!"我猛然想起忘寫日記了,原來(lái)我看書認(rèn)真的程度到了把正經(jīng)事忘了。

有一次我出去玩的時(shí)候,沒(méi)寫日記。一回到家,見媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):日記呢?"我這才猛然想起日記還沒(méi)有寫呢!我看了一下手表?。?0點(diǎn)了。我正想慚愧地對(duì)媽媽說(shuō):日記明天再寫。但是一想:堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做。我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開始認(rèn)認(rèn)真真地寫日記了。

這就是我一個(gè)愛(ài)讀書有韌勁的小男孩,我表現(xiàn)不錯(cuò)吧!

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇二

1.希望你――我親愛(ài)的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

2.半年的小學(xué)生活寶寶長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。

3.寶貝,成長(zhǎng)的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處,待人寬容。三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不要被困難打倒呀,加油吧!

4.在爸爸媽媽的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了。小琛的壞毛病、壞習(xí)慣再不努力改掉,真擔(dān)心以后就不好改掉了,影響了你的學(xué)習(xí)。新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!

6.作為父母,我們對(duì)孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對(duì)老師們表示衷心感謝!

7.我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)、豐富多彩的童年,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個(gè)要求:一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

8.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮、踏實(shí)、積極、健康、快樂(lè)。新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)。

9.在新的學(xué)期里,寶貝長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力,健康快樂(lè)!學(xué)校、家庭共同配合!

10.半年來(lái),你的話語(yǔ)越來(lái)越少,成績(jī)不斷往下掉,我很傷心。杰杰,不要因家庭的變故而影響你。我知道,你要的那份愛(ài)永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了,但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)、要自立。

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇三

古人云:知人者智,知己者明,常言道:旁觀者清,當(dāng)局者迷,可見,要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫。

一個(gè)平平凡凡的我,既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺(jué).性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來(lái)不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來(lái)拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!畫畫是我的專長(zhǎng),不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.

我的皮膚比較黑,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。

我的愛(ài)好有很多很多,比如:滑板、下五子棋、可是我還是最喜歡騎自行車,只要有時(shí)間我就推出來(lái)騎。我的車技已經(jīng)很不錯(cuò)了!

我還是一個(gè)糊涂蛋。又一次,我和小表弟到附近的一家超市去買東西,我們買了一大堆好吃的東西,正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,我摸了摸褲兜,根本沒(méi)有錢包,就問(wèn)小表弟:“錢包呢?”小表弟說(shuō):我不知道。?我只好把東西放回原處。

我還是一個(gè)貪吃鬼,只要有好吃的東西,保準(zhǔn)三天見底,所以我的體重可想而知。

這就是我!

我有一雙水汪汪的大眼睛高高的個(gè)子紅彤彤的臉蛋一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā).

我是一個(gè)小書蟲"媽媽一買下書我恨不得把它們"啃光".

有一次我出去玩的時(shí)候沒(méi)寫日記一回到家見媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):日記呢?"我這才猛然想起日記還沒(méi)有寫呢!我看了一下手表啊?10點(diǎn)了.我正想慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)日記明天再寫但是一想:堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做.我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開始認(rèn)認(rèn)真真地寫日記了.

這就是我一個(gè)愛(ài)讀書有韌勁的小男孩我表現(xiàn)不錯(cuò)吧!

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇四

1、劉艷慧:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

2、鄧澤松:你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!敝挥袑P挠趯W(xué)習(xí),好成績(jī)才會(huì)來(lái)找你。

3、盤夢(mèng)春:撇開學(xué)習(xí)不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個(gè)人人喜歡的好女孩。

4、潘雪:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。

5、蘇鵬:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你,態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,寫作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎,不能認(rèn)真地及時(shí)地溫習(xí)功課,因此,你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!

6、楊帆:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯(cuò)誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

7、韋慶:你是個(gè)很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來(lái)越工整,成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別驕傲!

8、藍(lán)小蕾:你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著自己要做的事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師得力的助手??衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

9、譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級(jí)管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!

10、劉燕:你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力較好,真喜歡聽你回答問(wèn)題。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊娊?,小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了。

11、馮浪波:一個(gè)事的孩子,雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì)得到更大進(jìn)步,你會(huì)變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

12、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

13、鄭江宏:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來(lái)認(rèn)真思考,那么,你會(huì)很優(yōu)秀的。

14、韋樹林:你很愛(ài)勞動(dòng),有進(jìn)步!你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

15、勾歡歡:你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩,你聰明、機(jī)靈,也熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè),這樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

16、韋錢利:你是一個(gè)聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn),老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

17、鄭狀狀:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)??赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)字跡潦草,上課有時(shí)不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名更好的學(xué)生。

18、你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

19、張晶晶:你本是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的小女孩,但老師??匆娔隳菓n郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師為你擔(dān)憂,希望你能在新的一學(xué)期里有所改變。加油!

20、張濤:說(shuō)你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子吧,可在下課的時(shí)候你又不是那么內(nèi)向,但老師希望能在課堂上看到你可愛(ài)的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問(wèn)題的動(dòng)聽的聲音,努力喲,你會(huì)做得更好的!

22、鄭怡:在學(xué)習(xí)習(xí)可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,開小差,使你的作業(yè)不能認(rèn)真完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取做得更好!

23、馮靜璽:你是個(gè)性格開朗的小女孩,能和同學(xué)和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步的,加油吧,你能行!

24、馮樓銳:你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會(huì)神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會(huì)做到的!

25、韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

26、韋敏:你愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律,是個(gè)聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問(wèn)題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次!

27、歡勾歡:你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。

28、韋凱:一個(gè)聰明的你,一個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話的你,這期來(lái)你表現(xiàn)得非常不錯(cuò),聽講認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,講究衛(wèi)生,和同學(xué)友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學(xué)海無(wú)涯,祝你更上一層樓!

29、張焰:你是個(gè)乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮真不錯(cuò)!老師最愛(ài)改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲凑麧?,老師希望你不但成?jī)好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。

30、周超:從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你。

31、馮浩:你是個(gè)乖孩子,上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),字寫得不錯(cuò),下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇五

在這個(gè)學(xué)期里我進(jìn)步了。知道了怎樣才能和同學(xué)友好相處。

平時(shí)我喜歡樂(lè)于助人,同學(xué)摔倒了,我立馬把她送到了老師那。不光是樂(lè)于助人,我的成績(jī)也變好了,本來(lái)上學(xué)期我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都很差,但是今學(xué)期我的成績(jī)變好了。

上課還是改不了壞毛病,都是在講話,不聽課,但是我希望下學(xué)期能改掉這個(gè)壞毛病,更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這個(gè)學(xué)期我知道了我的長(zhǎng)處也知道我的短處,希望我在下學(xué)期能改好。

還差一年就升初中了,我希望我能和同學(xué)好好相處,給老師一個(gè)好印象,也希望我能更努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望。

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇六

每到期末,最讓我們班主任頭疼的就是如何給學(xué)生寫成長(zhǎng)的。

評(píng)語(yǔ)。

1.劉艷慧:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好。

作文。

打基礎(chǔ)。

2.鄧澤松:你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時(shí)還犯些小錯(cuò)。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只有專心于學(xué)習(xí),好成績(jī)才會(huì)來(lái)找你。

3.盤夢(mèng)春:撇開學(xué)習(xí)不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài),講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。老師覺(jué)得,你學(xué)習(xí)落后的主要原因在于自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課容易走神,小動(dòng)作、小話太多,作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習(xí)上不肯下功夫,怎么會(huì)有好成績(jī)呢?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!希望你注意個(gè)人衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí),做個(gè)人人喜歡的好女孩。

4.潘雪:你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小,不敢與老師同學(xué)交流,有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn),比如寫字總?cè)惫?。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。

5.蘇鵬:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你,神情是那么的專注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你,態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁,寫作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎,不能認(rèn)真地及時(shí)地溫習(xí)功課,因此,你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!

6.楊帆:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動(dòng)作行為,作業(yè)不能按時(shí)或按量完成,而且聽不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹(jǐn)記《。

弟子規(guī)。

》中的“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,改正自己的錯(cuò)誤,做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。

7.韋慶:你是個(gè)很有親近感的男孩,活潑開朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友;你對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,深得大家的佩服;還有你的小聰明,你的努力,使你的作業(yè)越來(lái)越工整,成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步。成長(zhǎng)的道理上將會(huì)有更多的坎坷,希望你一如繼往努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別驕傲!

8.藍(lán)小蕾:你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子,平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著自己要做的事,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師得力的助手??衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養(yǎng),身邊再多些交流的朋友,才會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。繼續(xù)努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!

9.譚銘:知道嗎?你在《雙簧》中的表現(xiàn)讓大家刮目相看;你響亮的整隊(duì)聲是我們班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景;還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級(jí)管理能力,都給我們留下了美好的印象,愿你戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,向更高的的目標(biāo)邁進(jìn)!

10.劉燕:你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力較好,真喜歡聽你回答問(wèn)題。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊娊猓∨笥褌兪中蕾p你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了。

11.馮浪波:一個(gè)事的孩子,雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽,但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋,多下工夫?qū)W習(xí)的話,我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì)得到更大進(jìn)步,你會(huì)變得更優(yōu)秀的。韋軍暉:一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

12.鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

13.鄭江宏:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來(lái)認(rèn)真思考,那么,你會(huì)很優(yōu)秀的。

14.韋樹林:你很愛(ài)勞動(dòng),有進(jìn)步!你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

15.勾歡歡:你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩,你聰明、機(jī)靈,也熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習(xí)上字寫得較好,但還應(yīng)更努力、踏實(shí)地讀書完成好作業(yè),這樣你就會(huì)很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!

16.韋錢利:你是一個(gè)聰明、活潑的女孩,你的作業(yè)寫得干凈整齊,可以看出你是個(gè)細(xì)心、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的好學(xué)生。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn),老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

17.鄭狀狀:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)。可你有時(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)字跡潦草,上課有時(shí)不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名更好的學(xué)生。

20.張濤:說(shuō)你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子吧,可在下課的時(shí)候你又不是那么內(nèi)向,但老師希望能在課堂上看到你可愛(ài)的小手能高高舉起,希望能在課堂上聽到你響亮回答問(wèn)題的動(dòng)聽的聲音,努力喲,你會(huì)做得更好的!

22.鄭怡:在學(xué)習(xí)習(xí)可以做得很出色,但由于你??刂撇涣俗约?,老是在作業(yè)的時(shí)候、上課的時(shí)候,開小差,使你的作業(yè)不能認(rèn)真完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取做得更好!

23.馮靜璽:你是個(gè)性格開朗的小女孩,能和同學(xué)和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大進(jìn)步的,加油吧,你能行!

24.馮樓銳:你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會(huì)神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會(huì)做到的!

25.韋超:老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

26.韋敏:你愛(ài)勞動(dòng),守紀(jì)律,是個(gè)聽話的孩子,你太默不作聲了,課堂上也不敢回答問(wèn)題,老師多想看到你舉起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大膽一些,努力把學(xué)習(xí)提高一個(gè)層次!

27.歡勾歡:你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲“老師好”,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)認(rèn)真完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與優(yōu)秀的同學(xué)并肩前進(jìn)。

28.韋凱:一個(gè)聰明的你,一個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話的你,這期來(lái)你表現(xiàn)得非常不錯(cuò),聽講認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,講究衛(wèi)生,和同學(xué)友好相處,這些都給老師留下了很好的印象。學(xué)海無(wú)涯,祝你更上一層樓!

29.張焰:你是個(gè)乖巧的小女孩。每天早晨都能負(fù)起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮真不錯(cuò)!老師最愛(ài)改你的作業(yè),因?yàn)樗偸悄敲凑麧?,老師希望你不但成?jī)好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。

30.周超:從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你。

31.馮浩:你是個(gè)乖孩子,上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),字寫得不錯(cuò),下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。

32.劉馨雨:你是一個(gè)聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能認(rèn)真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認(rèn)真做每一件事的話,小朋友們會(huì)更樂(lè)意接受你,喜歡你的。劉文廣:你是一個(gè)聰明、活潑好動(dòng)的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細(xì)心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī),加油吧!

33.張?chǎng)危耗闶且晃换顫姾脛?dòng)、聰明可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你那么的貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。在以后的學(xué)習(xí)中如果你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細(xì)心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī),加油吧!

34.馮恒:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,想學(xué)習(xí),作業(yè)一般能完成,熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會(huì)做得好的。

35.劉江:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,字寫得不錯(cuò),只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)的。余周蘭:你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會(huì)贏得更多的掌聲。

36.朱永琪:你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。

37.周菁:你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。

38.蒲燚:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀(jì)律,不隨便下位講話,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將會(huì)更大的。

39.韋玲玲:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到,你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

40.張鋁:你是個(gè)可愛(ài)的孩子。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。馮蘭蘭:一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,變化可真大呀,那個(gè)膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,上課也能發(fā)言了,字也比以前寫得漂亮了。要是你能多多上講臺(tái)鍛煉自己的話,你會(huì)變得更好的。

1、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

2、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

3、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

4、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

5、你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

6。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

7、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

8、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

9、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

11、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

13、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

14、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

15、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

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小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇七

寒冬過(guò)后,迎春花凌風(fēng)吐艷,第一個(gè)綻放的花,它是報(bào)春的花,迎春的花,也是我心中鐘愛(ài)的花,很早就想描繪一下迎春花的美麗,只是自己的文筆太拙劣,一年又一年,一春又一春,終于按耐不住心中的愿望!

迎春花又叫金腰帶,開黃花,屬木犀科,落葉小灌木,枝條細(xì)軟,向四周彎曲,枝條成墨綠色,喜歡溫暖潮濕的氣候,繁殖力很強(qiáng),迎春花不僅觀賞美麗,還具有藥用。它迎春而開,素有迎春使者之稱!

迎春花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有水仙的俊逸灑脫,但它的頑強(qiáng)并不輸于傲雪斗霜的梅花。迎春花大都生長(zhǎng)在峭壁,路邊,雖長(zhǎng)伴人左右,可并不人們的重視,但迎春花不在乎人們的目光,仍然頂著風(fēng)寒,孤傲的綻放著一朵朵,一串串的小花,身邊沒(méi)有蜂飛,也沒(méi)有蝶舞,可它并不孤獨(dú),也不遜色。它的花薄如蝶翼,嬌柔可愛(ài)!

_不耐嚴(yán)冬徹骨寒,如何贏得好春來(lái),_迎春花懷有一種凜然的浩氣,獨(dú)立于初春的季節(jié)里,毫無(wú)顧忌的刻畫自己飛揚(yáng)的熱情,無(wú)憂無(wú)慮的流露出清雅秀美淡定和從容!

我愛(ài)迎春花,它的一葉一藤一根一花,皆透露著骨氣和靈氣,我居住的小區(qū)里,有很多的迎春花,每當(dāng)走到花前,我都會(huì)停留下來(lái)。它沒(méi)有綠葉的襯托,只有小花的綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,就像一條條黃色的絲帶,使人看了心清氣爽,北方的初春滿目蕭條,一片冷寂,枯萎的小草還沒(méi)有發(fā)芽,光禿禿的大樹還在熟睡,艷麗的花還在溫室,小鳥也很少出行,只有迎春花傲首挺立,不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)霜,展露了它報(bào)春使者的風(fēng)范!

看到迎春花,使我無(wú)限遐想,迎春花并不強(qiáng)壯,也不奪目,只有默默的綻放和淡淡的散發(fā)著清香,人們通常會(huì)把美麗的詞句送給梅花,桃花,卻很少有人停下腳步,來(lái)細(xì)細(xì)觀賞迎春花的素美,而迎春花卻選擇了春的使者的任務(wù)。詩(shī)人白居易曾在詩(shī)中這樣寫道:_金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般,憑君語(yǔ)向游人道,莫作蔓箐花眼看。_迎春花似乎不在乎名和利,以它獨(dú)特的性格為人類報(bào)著春到的信息,淡淡的開放著,花滿枝頭!

使我感覺(jué)迎春花的孤獨(dú)也是一種美,一種自然的美,孤傲的美,不爭(zhēng)寵,不計(jì)得失,只有默默奉獻(xiàn),迎春花的孤獨(dú)是一種境界,沒(méi)有綠葉的扶持,照樣燦爛,沒(méi)有贊美,沒(méi)有掌聲,沉寂中頑強(qiáng)的獨(dú)立枝頭,把自己平凡的美,淡淡的香,永留人間!

做人也是如此,只要你不自卑,不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,并能淡泊名利,心靈就會(huì)高潔,走自己想走的路,做自己想做的事,用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)一切,用平和的心態(tài)面對(duì)生活,你就會(huì)活的瀟灑自如,快了一生!

迎春花,樸實(shí)無(wú)華,卻氣質(zhì)非凡,有著年年不變的傲氣,有著歲月流逝雕琢不去的英姿,迎春花————迎接春天的花,愿祖國(guó)大地開滿迎春花,春滿人間??!

小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的自我介紹篇八

從古至今,名人不計(jì)其數(shù),可名人又是如何煉成的呢?一個(gè)名人,必須要有夢(mèng)想,有希望。一個(gè)人只要有了希望,不停地去為希望努力,捍衛(wèi)希望,最后才能成就一番大事業(yè)。

玉盤當(dāng)空,光輝灑下,灑在一個(gè)身影的背后,北風(fēng)呼嘯,劃過(guò)他亂蓬蓬的頭發(fā),使頭發(fā)更亂,像個(gè)雞窩。他抬起頭,北風(fēng)再次刺來(lái),如同一把匕首,刺向他的臉頰,他的臉臟兮兮的,好像剛玩過(guò)泥巴。樹影微移,他的面容終于顯露出來(lái)。他衣衫破爛,好似被狼啃過(guò),脖子上一串佛珠,腳踩一雙破爛草鞋。他一只手拿著一只飯碗,一只手掌豎在胸前,向一個(gè)窮人家深深鞠了一躬。他顯然是一個(gè)窮和尚,出來(lái)化齋的,說(shuō)得不好聽,也就是要飯的。

再看看這個(gè)人的臉:哇!一雙眉毛直立,一對(duì)眼睛兇神惡煞,鼻孔很大,大到可以穿個(gè)環(huán)了,他的嘴也是很大,好似一口可以吃掉一頭巨象,這牙嘛橫的橫,豎的豎,是被錘子砸過(guò)嗎?再看看他的臉,凹凹凸凸,坑坑洼洼,還很紅,難道他是關(guān)羽后代?反正,這人要多丑有多丑,要多難看有多難看。這人是誰(shuí)呀?和尚一個(gè)朱重八。

他離開了窮人家,漫無(wú)目的地走著。這時(shí),一位老人走過(guò):“蒼天呀,大地啊!我不想活了,我不想活了呀!可惡的元軍,我和你們拼了”不用說(shuō),元軍又在燒殺搶掠了。

難道我什么都做不了嗎?難道我就只能做個(gè)和尚嗎?難道我就不能參加起義軍推翻元朝嗎?能,當(dāng)然能!可一旦選擇反抗,我就失去了退路??扇绻也蝗シ纯?,只會(huì)有更多人死去,更多家庭破碎,乃至我自己。一個(gè)聲音在他耳邊響起:去吧!去吧!朱重八,你不是希望天下太平嗎?你不是希望人民安康幸福嗎?那就勇敢向前吧!

是的,既然我心中有夢(mèng)想,有希望,我就不應(yīng)該讓他埋葬。

在1344年,朱重八改名朱元璋,也就是誅滅元朝的利器,并加入紅巾軍,大殺四方。他曾多次被強(qiáng)大的對(duì)手張士誠(chéng)打敗,被善謀的陳友諒逼入絕境,可正因?yàn)樗闹袌?jiān)定的信念,他一次一次站起來(lái),最后打敗所有對(duì)手,推翻元朝,建立了自己的王朝明朝。如果你要問(wèn),為什么他能從一個(gè)凡夫俗子成為一個(gè)朝代的開國(guó)皇帝,答案當(dāng)然是因?yàn)樗闹心菆?zhí)著的夢(mèng)想,是那堅(jiān)定的信念指引他前進(jìn)的道路夢(mèng)想和希望必然是一個(gè)人成功的臺(tái)階,也必然是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的翅膀。

回看70年前的中國(guó),經(jīng)濟(jì)落后,技術(shù)落后,百?gòu)U待興。再看看今天的中國(guó),國(guó)家富強(qiáng),技術(shù)先進(jìn),傲視全球。這樣的變化不就是我國(guó)科學(xué)家們的努力嗎?這不就是偉人們一代又一代的希望嗎?這不就是一輩輩中國(guó)人不斷堅(jiān)持希望、捍衛(wèi)希望的成果嗎?感謝你,希望!

因?yàn)橛辛藟?mèng)想,一個(gè)人才會(huì)走向成功;因?yàn)橛辛讼M?,一個(gè)國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。愿我們的祖**親繁榮昌盛,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大自豪。

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