高中學生日記通用(大全12篇)

我們經(jīng)常會在學習和工作的過程中進行總結和概括。寫一篇完美的總結需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對待過去的經(jīng)歷。接下來是一些寫作總結的范文，希望對大家有所幫助。

高中學生日記通用篇一

在這花好月圓的夜晚，在這普天同慶的佳節(jié)，我們祖國的69歲生日到來了，同時我們學生也迎來了一個國慶“十。一”長假，愉快的旅途從此開始了。

平日在學校吃住的自由的我們住校生，怎能輕易放過這個七天假期?大家補課的補課，找班的找班，忙的不亦樂乎。特別是我們高中生每年都盼著“十一”的來臨。終于有一個足夠的學習時間，可以好好補習了。而今年最令我氣憤的是學校就留了那么少的作業(yè)，才二十張卷紙，還不夠塞牙縫的呢!幸虧我一周前就買好了教輔書和練習冊，否則等到開始放假就不一定能搶到了。

放假的第一天，我做題正在興頭上，父母非帶我去祖父母家過節(jié)，我心中是極不情愿，才做完三張卷紙，我原打算做八張呢!但沒辦法還是拗不過他們，畢竟過節(jié)應該看看老人。但我說了，只能待二十分鐘，要不耽誤學習啊。母親說你就帶去寫唄，我可不同意，因為人多影響效率。

這兩天過去了，我的學習初見成效，我已經(jīng)做了5本書和49張卷紙了，別的事情哪怕是祖父母叫我吃飯也沒能動搖我的學習決心。

今天已經(jīng)是假期第三天了，我又回到了家里。上午我正邊吃東西邊背書，母親進來說要帶我上街，說是過節(jié)了要給我買件新衣服，因為我住校聯(lián)系不方便，還要買個手機。我當時聽了腦子嗡的一聲，天哪!“十。一”長假這個專為我們學習而設的節(jié)日怎么能去上街浪費時間，更令我生氣的是竟然還要給我買手機這種資本主義社會的產(chǎn)物，這不是犯了資本主義享樂主義的錯誤了嗎?這是在誘使我犯錯，幸好我及時清醒才沒陷入泥潭。還說什么聯(lián)系方便，我一周回一次家難道還不夠聯(lián)系?這種花言巧語是蒙騙不了我這少年先鋒隊隊員的。

這天下午，又一件令我不解的事發(fā)生了。我初中的一位同學給我打電話。我們寒暄一陣他突然問我玩電腦沒，這讓我大惑不解，電腦是什么東西?電話和電視我知道。這電腦是跟我最愛吃的豆腐腦有關系呢?還是說是電的腦子，但物理課學過電是現(xiàn)象不是生物怎么可能有大腦呢?我問他，他竟然笑著說：“我說你個呆子，你沒用過還沒在電視上見過嗎?”電視我可知道，就是那個中間黑周圍白的塑料大箱子，對了，那中間黑的是玻璃的，我上周剛摸過。這東西有什么好看的，我的作業(yè)本也是白底黑字，有的還帶彩色的呢!我同學狠狠的摔了電話。我不明白他為什么會生氣，也不知道他話的意思，更不理解大家都在高高興興的學習她為什么要在放假打電話影響我凈說些莫名其妙的話，暈死了。

我們平是在學校學習時間就少，一天只有十一個小時左右，好不容易盼來假期可以多學些，這樣一來一年265天就能充分利用上，否則以后就考不上大學，更別提為祖國作貢獻了。我的愿望就是長大做一名人民教師，用我個人的經(jīng)驗去教育更多的孩子。培育祖國的未來。

眼看已經(jīng)5點了，作文就寫到這吧。假期還有4天，我多么希望時間變慢些，多給我一會去做題啊!完成了，我還要做英語呢，再見!

高中學生日記通用篇二

今天下雨了，讓我回憶起了一個人，一個陌生人。我一直對這位陌生人念念不忘是因為他幫過我。

一個小時過去了，雨神的怒火卻似乎剛剛開始發(fā)泄，愈加猛烈的下著。天陰沉沉的，看樣子是不會停了，于是我便想沖出雨陣。雨下的可真大呀，豆大的雨滴砸的人生疼。我繼續(xù)向前沖著，可卻忽然摔了一跤，原來是樹根將我絆倒了。這一摔可不得了：膝蓋摔得生疼，手又磨破了皮，而且根本起不來了。那可真是受罪啊！我只有這樣狼狽的趴在地上哭，任由大雨折磨我。

忽然一個大哥哥攙扶起我，關心的問我的電話號碼，家庭住址，并將我扶到他的家給我上藥，給我唱歌，讓我不再流淚。過了一會，我的媽媽來了，一邊說著謝謝一邊抱起我，將我送回家?；仡^看著那位大哥哥，他笑了笑，擺擺手并說了聲再見。

現(xiàn)在想來，真感謝那位曾幫助我的`大哥哥，他雖然與我素不相識，卻幫了我，并且我還忘了說謝謝，這讓我情何以堪啊。

這社會一直充滿著正能量。我要向這位曾幫助過我的陌生人學習，讓大愛充滿人間。

高中學生日記通用篇三

不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編給大家分享的高中學生校園日記，希望對大家能有所幫助。

星期四莫名其妙地上了一節(jié)數(shù)學習題課，課上被莫名其妙地叫到黑板前做題目，然后莫名其妙地站在那里奮戰(zhàn)了大半節(jié)課，幸好，題目做對了。那感覺不比上刑場差。人往往總是很奇怪，那么拼命的想出風頭，卻在機會來臨時心慌。

星期五開始進行全市免試班文理科綜合競賽，考三天，8門，因為其他學校生物沒上，所以生物不考。心里郁悶的很，好象是上生物課的原因導致了我成績的不均。知道這是全市統(tǒng)考，不能馬虎，所以在百忙中提前了好幾天開始看書。雖然理科很不好卻又覺得理科沒什么好復習的，文科就歷史要背的東西最多，所以星期一就開始看了，可是從星期一到星期四只看了三個單元，剩下三個單元，心想：最近月考復習過了。就帶著最自己不自信的自信不再繼續(xù)下去。卷子很難，這是意料之中的，可如此惡心之程度卻是沒料想到的。到今天考了6門，明天還要考兩門，不禁嘆息又失去了一個星期天。我們的時間，越來越受考試與學校的牽制，我們的心，也好象離自己越來越遠了。

哎，可是沒有辦法啊，要為自己的理想奮斗，再怎么艱難也是自己的前途問題，是不可避免的。

時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。高一那年，初來乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了，開始為自己的未來打拼。

高一下學期，通過學校的層層選拔，有幸獲得代表學校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián)，并與同學共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團，擔任副主席，在各種模擬聯(lián)合國活動中，提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優(yōu)異成績，并在省賽中榮獲二等獎，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關注學習，一分耕耘一分收獲，學習成績有了很大的提高，當然，這與老師的教導和同學們的幫助是息息相關的。一點一滴，我都銘記在心。

三年來，學習與實踐活動，充實了我的高中生活，當我會想我的高中生活時，沒有碌碌無為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲!還有，這三年我收獲的友情，會讓我珍視一生的感情，三年來，他們分享著我的喜怒哀樂，三年的感情，現(xiàn)在變成對你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個燦爛的生活。

又是一個星期天，中午我學完英語，照常走在回家的路上，這時我見路旁的包子店被路人圍得水泄不通。我懷著好奇心，走進人群去看個究竟。

我看見這樣一個畫面：一個衣杉襤褸的乞丐在店門口坐著，手里拿著一碗香噴噴的米飯，正狼吞虎咽的吃著。也許你和我一樣會問：為什么這個乞丐會坐在包子店門前？還有，他手中的米飯是哪來的？就在這時，一位青年從店里走出來，手里還拿著一杯溫水。青年把水遞給乞丐，安慰乞丐說：“慢慢吃，沒人跟你搶。唉~，現(xiàn)在政府總是說要奔“小康“，可沒見有幾個人富了，倒是多了許多像你這樣的窮人?？梢矝]幾個人來幫助你們。如果你不嫌棄的話，就在我的店里干吧！“就這樣一句話，乞丐激動得熱淚盈眶，不住得點頭。

這時旁觀的人們發(fā)話了，有人說：“哼，別裝好人了，誰知道你打什么鬼主意?！啊皩Π?，你做你的好人，可不要說我們沒同情心好不好？“而有的人說：“這小伙子干的不錯?！啊昂⒆影。阋嘞蜻@位哥哥學學??！“……哦，這下我明白了，原來是這乞丐來包子店乞討，這青年見乞丐可憐，就把自己的午飯給了乞丐。

的確，像年輕人這樣樂于助人，救人于水火之中的人不多。我也要像年輕人一樣去關心身邊的人。

一天早上，媽媽帶我去菜市場買菜，我很高興，立刻跟了上去。

菜市場的菜真多，買菜的人也真多。媽媽選中了一位老奶奶的青椒。她的青椒又細又長，看上去干干凈凈。奶奶用沙啞而又溫和的聲音招呼著前來買菜的客人，在眾多賣菜的商販中，顯得非常和善。媽媽買了九塊三角錢的青椒，可是在錢包里總也找不到那一角錢，老奶奶見勢，笑著說：“算了，那一角錢別給了?！眿寢屄犃耍s緊向老奶奶道謝。

又有一位叔叔來買青椒，他買了好多好多，便直接拿出了五十元鈔票，遞給老奶奶。老奶奶仔細地稱著青椒，“四十九塊五角錢。”說罷，便用龜裂的手指在破爛的包里找那五角錢。找了一晌也沒有找到。那位叔叔見狀，便推辭說不要了。說完就拿起了袋子提腳準備走。在這一剎那，老奶奶似乎找到了辦法，高喊：“別走，別走！”叔叔聽到后，立刻又返回了。奶奶笑著說：“你看我這記性，給，再拿點兒青椒?！笔迨妩c了點頭，嘴里不住地稱贊著這位老奶奶。

這位淳樸善良、不賺昧心錢的老奶奶，心靈比鮮花還要美。我要向這位老奶奶學習，誠實守信地做人、做事。

我積極的參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，認真學習團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認真的學習了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學生必須身先自之率，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

做為一名學生，讓自己掌握良好的學習方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此，我在課堂上接受教學的中，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識，仔細分析教學內容，認真聽課，注意好每堂課的教學重點并結合到實習過程中，并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。

恍然記起小時候，當長輩們問起想上哪所大學時，清華北大說得如同隨手便能摸到，甚至連他們的名字都嫌不夠響亮，仿佛哈佛、牛津、劍橋大學都是為我所開。等到稍微懂點事后就將目標放低點，再低點，知道現(xiàn)在低到了，只要有大學收就行了。全然忘了當年那個眼神放肆明亮，充滿自信，發(fā)出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己！

在我的日常生活中，發(fā)生過很多事情，有高興的、有悲哀的、有驚險的、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。

記得那天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去街上買了一塊手表作為禮物送給我。那塊手表既美觀，又實用，我愛不釋手。來到好朋友王林峰家，我便開始炫耀起那塊手表來，她目不轉睛地盯著我的表，我連叫幾聲她才回過神來。

第二天，來到學校，我又把手表給王林峰欣賞了一會兒，便把手表放到課桌里。下課后，我出去到走廊上玩了一會兒，回來時，就找不著手表了，我心里很著急，把課桌翻了個底朝天也沒有找到。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手表還給我!”王林峰說：“我沒有拿你的手表啊!怎樣回事”“哼，你別裝了?！蓖趿址逑胝f點什么，可她沒有說，眼淚不住地往下流。

放學時，我再次清理課桌，咦，手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地說：“下次不要錯怪我了哦!”“好，我們仍然是好朋友!”

高中學生日記通用篇四

偉大的祖國迎來了她周年華誕，在這舉國歡慶的日子里，請允許我代表13億中華兒女之于祖國母親最真摯的問候。

當我登上長城，眺望大江南北九百六十萬平方公里的山河：珠穆朗瑪峰的雄渾壯美;長江黃河的激流澎湃;太行昆侖的磅礴氣勢;長白黃山的美麗富饒，他們都是我們中華民族的象征，都是我們中華民族的驕傲。

我們正充滿信心的全面建設小康社會，正在“和平崛起”為經(jīng)濟強國。尤其是十一屆三中全會以后，黨中央制定了改革開放的新舉措，十二大上又繪制了社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖。我們會更好的統(tǒng)一思想，萬眾一心的為實現(xiàn)黨和國家的奮斗目標和發(fā)展任務而奮斗。_奧運會，_世博會更加速了我們前進的步伐。

尤其是剛剛閉幕的28屆奧運會，中國健兒凱旋歸來，他們體現(xiàn)了中華民族的風采，展現(xiàn)了展現(xiàn)了中國的體育實力和綜合國力。中華民族不畏艱難，敢打硬仗，永不服輸?shù)木裨谶@次奧運會上展現(xiàn)得淋漓盡致。

萊鋼的發(fā)展和全國形勢一樣，隨著改革的不斷深入，萊鋼人民在這種形勢下生存。萊鋼工業(yè)也保持持續(xù)快速增長，經(jīng)濟效益不斷提高，人民安居樂業(yè)?！皩W習、超越、”是萊鋼人的宗旨。正是這一宗旨，使萊鋼由原來年產(chǎn)量不足20萬噸小鋼廠，發(fā)展到現(xiàn)在650萬噸。去年萊鋼已達421萬噸。與今年的相比差距又是多么懸殊。

20__年預計可以突破800萬噸，20__年突破1000萬噸，進入全國鋼鐵行業(yè)前十名。公司實行“超常規(guī)、跨越式、高速度、可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，有小變大，由弱變強，預計發(fā)展“四個萊鋼”：‘數(shù)字萊鋼、科技萊鋼、生態(tài)萊鋼、人文萊鋼’。　這一計劃充分展現(xiàn)了萊鋼人“超越自我、挑戰(zhàn)極限”的良好作風。

萊鋼的發(fā)展，為我們營造了良好的環(huán)境和氛圍，對我們掌握科學知識提供了保障。

作為一名高中生，我們所能做的就是努力學習好科學文化知識，尊敬老師，團結同學，刻苦鉆研，努力拼搏，還有兩年就要高考，去面對我們人生的又一次轉折?？既∫凰玫拇髮W，未萊鋼一中增光添彩，我們要為現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的一份力量。報效祖國，拿出中國人的自尊和勇氣，讓世界看得起中國。我們都是華夏兒女，炎黃子孫，學好知識是報效祖國的方式。雖苦雖累，但是為了祖國的明天，這又算得了什么?在知識橫溢的時代，我們不能趔趄不前，要勇于開拓創(chuàng)新。作為未來社會主人翁的我們擁有決心，擁有能力，必定會將我們的祖國建設得更加美好!

高中學生日記通用篇五

今年暑假，我報了籃球班。媽媽告訴我，打籃球可以長個子；對平時學習姿勢不正確，防止脊椎側彎對體態(tài)健康都很有益，于是在接近暑假后期時我報了籃球班。

每天早上八點我會迎著朝陽騎車到籃球館，十點訓練結束。訓練過程中我發(fā)現(xiàn)：第一天我會特別特別累，感覺心和肺都練干了；第二天依舊有些累，但心和肺沒那么干了；第三天已經(jīng)不太累了，蛙跳腿也不是那么酸疼了；第四天身體的各種疼痛癥狀已經(jīng)很淡了。就這樣，我覺得身體的感受一天比一天好。

隨后的幾天訓練，我還發(fā)現(xiàn)我終于對“秒”這個字有了多快多么深入地了解！

因為在練習過程中，教練會讓我們在1分30秒內完成五組折返：12秒內完成運球折返：或者是在30秒內完成一個來回的蛙跳等。同時教練對我們很嚴厲，要是有的同學沒有在規(guī)定時間達到要求，就會罰我們蛙跳或折返跑上幾個來回，跑的慢的'教練會用裝羽毛球的空桶當做棍子敲打我們。

我喜歡這個老師，雖然很嚴厲，但是嚴師出高徒！

高中學生日記通用篇六

寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，而我卻認認真真的完成了一天。爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的表現(xiàn)，決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天吃餃子嘍了!

中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點點的捏，嗯?怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了個餃子皮，少放了點餡，一點點的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢?”我有點灰心啦，這時候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”

媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個餃子的樣子很難看，但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個，包的一個比一個好。

餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個個輕輕的下進去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

不一會兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結果我包的煮爛了兩三個，不過，吃著自己的勞動成果，心里還是美滋滋的。

高中學生日記通用篇七

今天上午，我坐在房間里享受著空調帶給我的涼爽！不料，空調卻“滴”得一聲關閉了，電視也無緣無故的沒掉了！從我的腦海出現(xiàn)了停電二字！這時，媽媽說：“停電了！”我聽到這個消息的心情就如同晴天霹靂！我的額頭上立刻冒出了汗，我趕忙找到扇子，朝自己使勁地扇。

到了中午的時候，天氣更是炎熱，只要離開扇子大滴大滴的汗就不知什么時候出現(xiàn)了，所以，我現(xiàn)在是不能離開扇子半步。就連煮飯都成了問題，我們只能煮面條吃了！在吃面條的時候可真是熱得厲害，也沒有電風扇，就扇扇子也沒有手來扇。

下午，媽媽和朋友去一條小巷子乘涼，因為旁邊有飯店。像這種乘涼的機會，我是不能錯過的。到了下面，坐在椅子上，一陣陣涼爽的風吹來，真是感到清爽。媽媽和阿姨們聊天，而我卻跟蚊子和蒼蠅開始了“戰(zhàn)爭”。

傍晚的時候終于電來了，我在樓上吃起了鮮紅多汁的西瓜，卻聞到了一股燒焦的氣味。爸爸媽媽和我快步走下樓去。沒想到，一大群人圍在一棟房子的門口，屋里散發(fā)出了刺鼻而難聞的燒焦味，一大堆衣服被搬了出來，有的被燒掉了一角，還有的被燒掉了一大堆，塑料被燒得像泥巴一樣。一樓本來就堆滿了衣服，剛才又來電了，再加上插座有一點漏電，就把衣服給點燃了。難怪，我聞到了一股烤焦味。幸虧，被人發(fā)現(xiàn)，要不然就會變成大火災的。

這停電的一天，真是膽戰(zhàn)心驚。但幸好平安無事。

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高中學生日記通用篇八

當另外一個學校的一個女主持人上去的時候說："大家想不想看更精彩的節(jié)目？""想。""那么大家跟我說：教官，來一個。"結果臺下的人不知道怎么說，那個女主持人不知道該怎么辦，于是只好自己說："來一個，教官。"臺下的人轟然大笑，那個主持人只好報下一個節(jié)目，真是尷尬啊。

后面的節(jié)目就精彩多了。看的我們還是很高興的。

因為我們主持的很成功，所以教官給了我們98分。當然了，如此高的分數(shù)那10分自然是不用扣了。

晚上要回寢室的時候，我們班的教官對我們還是很好的，說我們班表現(xiàn)的很好，讓他很高興.于是，看在他對我們如此好的份上，我們一致決定：走的時候不拿軍鞋扔他了。不過，教官接下來讓我們做的事情卻讓我們又想用軍鞋扔他了。他不讓我們休息，說是要打一次軍體拳才能休息。郁悶。

晚上睡覺的時候，我看著那些一邊躲避教官，一邊玩的同學，心想：5天的軍訓生活就要結束了，我到底學到了什么呢？回憶起前面的那4天，我突然明白了：我學的是軍人的精神，學到的是："軍魂。"。

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高中學生日記通用篇九

學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內容、。本著安全健康第一，發(fā)展學生的興趣愛好推廣籃球的普及性為基本原則。根據(jù)本校的學生情況和師資水平，制定訓練計劃如下：

一、參加對象：六年級愛好籃球的學生。

二、指導教師：宗海江。

三、時間安排：每周的周三下午課外活動及放學后。

四、訓練內容：

（一）、體能訓練：耐力訓練以跑步為主，體能訓練高抬腿跑和仰臥起坐為主。

（二）、技術訓練：

階段一：投籃訓練。定點投籃（每人每次連續(xù)投十球）、以籃圈的正面和倆個四十五度角為主要投籃點，以近距離投擦板球為主。

階段二：運球訓練。先練習原地運球（雙手交叉運球），熟練后以全場椅子障礙物運球通過、一對一運球過人。注意要點：運球的速度不要太快。

階段三：傳接球訓練。兩人原地傳球和運球互傳上籃。

階段四：防守訓練。手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐。注意要點：防守隊員要緊跟被防守隊員，身體緊靠被防守隊員，用手阻斷被防守隊員接球。

階段五：籃板球訓練。強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。提高彈跳力，學會先擋人后搶籃板球。注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

階段六：快攻訓練。

（1）注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機，并打成功率。（搶到籃板球后發(fā)動快攻搶分）。

（2）長傳快攻和短傳快攻相結合。

階段七：場地比賽訓練。女隊進行三對三半場比賽訓練，男隊進行五對五全場比賽訓練，教練現(xiàn)場進行指導和演練戰(zhàn)術。女隊采用人盯人，男隊采用人盯人或聯(lián)防。

五、訓練器材：籃球20個，其它輔助器材可在訓練學校體育室選擇。

六、訓練課程簡介：掌握籃球的基本持球方法，基本步法、胸前傳接球、雙手胸前投球以及“三步上籃”動作。

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高中學生日記通用篇十

暑假參加了一個月的籃球訓練，終于到了我的旅行時間了，我和爸爸媽媽，外公外婆收拾好東西就出發(fā)啦!

我們坐了七個小時的高鐵，好不容易到了廈門，還坐了一個小時的快速公交，總算到了酒店，上床不到一分鐘我就睡著了，今天是在太累了。

第二天一早，我們參觀了中國最美大學廈門大學，里面的房子像城堡，美麗極了，我心想:要是我以后也能在這上大學那該有多好啊!然后我們去了白城沙灘，沙子很白很干凈，但海水不太干凈。媽媽說了廈門不適合游泳。晚上，我們去了中山路小吃街，這人人山人海，好熱鬧呀!有好多好吃的，有燒烤，蝦仁包，沙冰，烤鴨，我們買了好多好吃的，真是一飽口福呀!

第三天，我們去了鼓浪嶼，那是個美麗的'小島，島上也有很多小吃，還有蠟像館，鋼琴博物館等等。

第四天，我們去了大嶝島和小嶝島。大嶝島上有個大喇叭，是以前和臺灣對話的，因為臺灣離這里只有1.8公里。這里曾經(jīng)有護衛(wèi)船大隊，炮兵旅，裝甲師，武士團，步兵連，海軍二十個師，共計五十萬兵力。真是太壯觀了!

這次旅行我玩的非常開心，下次好想再來呀!

高中學生日記通用篇十一

時光匆匆，歲月如繭。距離我上次寫作已經(jīng)很久了，我的中考如愿以償，踏入高中的我是快樂的。

高一學了政治學。我們的政治老師常常和我們說，我們是人民民主專政的社會主義國家，我們是人民的政府。我曾經(jīng)很疑惑，社會主義，究竟是什么，人民的政府，又有什么含義。

我的家族世世代代都是農民，過著自給自足的生活，盡管辛苦，但是快樂。事情從20xx年開始就有了變數(shù)。

這是致命的。政府要征收我們的耕地建一個公園。整個公園占地幾千畝，大得我至今都未曾走遍。本來征收耕地是什么問題都沒有的，農民也希望國家發(fā)展，社會變得更加美麗啊！可是實際情況并不然。其中的苦，只有我們知道。

農民沒有了土地，等于沒有了命根子。一年才分得不夠兩千塊這生活怎么得以維持！幾千畝的土地看來不是那么一文不值吧！

我們只是小小的庶民，我們也只是希望過得安穩(wěn)無憂，開開心心。

我不知道什么時候開始，就認為在這個社會，沒有了錢權，根本就活不下去，曾經(jīng)純白無暇的心靈，已經(jīng)無法再恢復原有的平靜。

但是十多歲的我，仍然對這個社會充滿期望，我希望在我有生之年，能夠看見中國到達繁榮盛世。同時我也想通過自己的努力，做一個清正廉潔為民請命的好官，為社會主義現(xiàn)代化建設作出貢獻。

高中學生日記通用篇十二

從前在初中成績還算不錯，本來覺得高中不過就是難一點嘛，只要多練一練，努努力，成績也該不會太差的?？墒菂s沒想到高中與初中的內容沒有什么聯(lián)系，差別十分大。例如：數(shù)學在思維形式上產(chǎn)生了很大的變化，數(shù)學語言的抽象化對思維能力提出了極高的要求，這對我來說可是一道難關，要克服可真不容易。

“天啊，作業(yè)又沒寫完，又得回去蹲廁所了?！彪S著我一聲哀嘆，同桌又添道：都是數(shù)學太難了，讓我一頓好想?！笔前?，我之所以呆在廁所里寫作業(yè)不就是因為那難極了的數(shù)學題嗎，腦子里全都是些集合、單調性、增減性等一系列的數(shù)學名詞，函數(shù)的圖象在腦海里上下翻騰，我一定要像之前那樣斬斷這荊棘。

哪有這么容易啊，我一遍遍的翻看著厚厚的課堂筆記本以及那課外的資料書，看著一道道的例題以及復雜的解題過程，我都要暈死了。一段時間過后再次翻開那練習本，那些可惡的攔路荊棘又擋住了我的去路，看著那些題目，心里毫無頭緒，不禁心煩氣亂起來，胡思亂想著：是暑假的兩個月太放松了嗎，腦子不經(jīng)常運轉，生銹了？還是智商太低呢。（話說老是騙得我們可整慘啊，記得有位名人曾經(jīng)說過“天才是百分之一的天賦與百分之九十九的汗水決定的?！墒悄睦镏篮竺孢€有一句：又是那百分之一的天賦比那百分之九十九的汗水更加重要。被老師忽悠的應該不少吧。

我大腦飛速的運轉著，想著是不是自己的學習方法出了什么問題。我認為初中與高中的學習要點就是一字的差別。初中在于“練”，而高中則重于“悟’’。一定要注意初中與高中的知識的遷移與拓展，其次還要加強課堂45分鐘的效率，課堂筆記也要及時的整理，更要重視課后作業(yè)及相應的練習，我們要培養(yǎng)起對學習的興趣，使之成為學習的興趣。