青草地散文匯總(通用13篇)

批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法?？偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是一種對(duì)自己過去的肯定和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，以下是一些精選總結(jié)范文，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和提高。

青草地散文匯總篇一

少年正是讀書的年齡，身穿花襯衫，青馬夾，臉白白的。他為什么在放牛呢？現(xiàn)在都已開學(xué)了。從他張望的眼神里，我好像讀到了什么，便走過去問道：

“你咋不讀書了？”

“讀，還沒有開學(xué)！”是一個(gè)女孩的聲音傳進(jìn)我的耳膜。我仔仔細(xì)細(xì)地打量著少年，才發(fā)現(xiàn)她的確是一個(gè)酷似男孩卻是一個(gè)可愛女孩。

她是替父母牧牛的。她說(shuō)：“一頭牛產(chǎn)奶一天能掙三十多元錢。”

我以為她說(shuō)沒有開學(xué)是在撒謊，便又問：

“你在哪里讀書？”

她看了我一眼，倒是快眼快語(yǔ)：“職業(yè)中專，學(xué)法簦。

女孩的回答又使我大吃一驚，我開始懷疑自己的眼睛。她見我吃驚，便又自言自語(yǔ)道：“還有五天就開學(xué)！爸爸養(yǎng)牛是供我讀書的！”

我相信她的話是真的，因?yàn)樗请p眼睛已告訴了我一切。

我問：“要學(xué)幾年？”

“三年！”她說(shuō)。

??！三年，三年以后這里又回咋樣呢？

青草地散文匯總篇二

不知什么時(shí)候，排浪河畔的柳樹發(fā)芽了春風(fēng)吹著吹著，吹出了柳樹泛著黃的嫩葉。它們自然的垂在白浪河上，絲絲縷縷，輕輕柔柔，春風(fēng)吹過去，那柳兒便會(huì)隨之起舞遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去，柳樹的枝條好似白浪河的垂簾，隱隱約約的遮擋了大片風(fēng)光，猶抱琵琶半遮面似的撩撥著人們的心弦，勾起行人的無(wú)限遐想。春柳調(diào)皮的將它千萬(wàn)條柔絲伸向流淌的河水，河水便被蕩起淺淺的漣漪。經(jīng)過春雨的淋洗，它們好像更綠了些。細(xì)雨中的柳，也是美的。

寫到這里，我不禁想起西湖兩岸的垂柳，終日沉浸在毛毛細(xì)雨中，那里的柳兒便是多了幾分朦朧的感覺，及泥土的氣息吧。快了吧，快要到飄柳絮的`時(shí)候了吧。記得每年大約這個(gè)時(shí)候，那潔白的柳絮便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕的在空中曼舞，千絲萬(wàn)絮惹得春風(fēng)醉。

我覺得，這定是一年中，最浪漫，最讓人心動(dòng)的季節(jié)了。“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！闭怯捎诹鴺涞拇嬖?，春天才會(huì)變得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在，桃花、杏花、梨花才被襯得格外柔美動(dòng)人。倘若這世間無(wú)柳，恐怕即便是人間天堂——西湖，也定會(huì)缺少那種朦朧的感覺。

青草地散文匯總篇三

假如我是一位語(yǔ)文老師，我就不會(huì)在下課的時(shí)候，還在那里拖課。我會(huì)讓他們下課，好好去休息。這樣下節(jié)課才有精神聽課。

假如我是老師，就會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。而不會(huì)讓他們覺得自己沒有希望，感到自己十分沒用，而只有在那里羨慕的分。我不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)，要讓他們?nèi)谌氲轿覀冞@個(gè)大家庭中。

假如我是老師，我就不會(huì)沒收他們那些十分心愛的玩具。我會(huì)講道理給他們聽，讓他們更加珍惜玩具，可是也得遵守紀(jì)律，孝順父母。

假如我是老師。我就會(huì)把家庭作業(yè)布置得少一些，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們每天快樂地成長(zhǎng)。

假如我是老師我就會(huì)這樣做。

青草地散文匯總篇四

藍(lán)藍(lán)的天，一望無(wú)際，婀娜多姿的云點(diǎn)綴在天空上反而有些瑕疵。我站在遠(yuǎn)方高處的小山坡上，感受習(xí)習(xí)輕風(fēng)微微吹來(lái)，空氣流淌過我的皮膚，撫摸著我，親吻著我。我感受著萬(wàn)物帶給我的洗禮。

鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱著，蜻蜓掠過水面，給澄清而幽綠的水流增添了幾分色彩。大自然極其安靜，連蚯蚓鉆洞時(shí)蠕動(dòng)的動(dòng)作聲音都能聽見，甚至能感受到飽滿的樹葉生長(zhǎng)和小草鉆出地平線。這一點(diǎn)兒也不夸張，這是上天給人類最大的福利。俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的光暈，親吻著故鄉(xiāng)的田園。炊煙裊裊的村寨里，不時(shí)的傳出幾聲狗吠雞鳴，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)而朦朧的夢(mèng)。夜風(fēng)拂過樹梢，幾片花瓣悠悠地飄落在湖中，驚起幾圈漣漪。抿唇一嘗，那清冽的水中，似是摻了幾分桃花的清香，在湖水中靜靜發(fā)酵，醉了清風(fēng)，也醉了這湖中的悠悠月光。

黑夜降臨，那輪明月用雙眸凝望著大地，無(wú)聲地哼著搖籃曲。半夢(mèng)半醒間，時(shí)間流逝，華表千年。我半倚著欄桿，仰望星空，只見無(wú)垠夜幕上，墜著一輪明月和三兩星子，流光從遠(yuǎn)處溢出，朦朦朧朧得，像我腦海里模糊久遠(yuǎn)的夢(mèng)。但夢(mèng)是破碎的，如同一片片零落的落紅，飄零在我的心河之上。慢慢地，夢(mèng)消融了，化為了一輪明月，懸在我心頭的白晝上。

天際的靛藍(lán)轉(zhuǎn)為墨色，燈光由幾星微茫匯成一片銀河，團(tuán)圓相聚的喜悅暈染開來(lái)，如春雨撫上柳梢，似跳蛙越過綠荷，如火苗烘暖爐壁，似鳥兒啄吻幼雛……每一個(gè)歡笑的眉眼里，都倒映出星火的輝煌，仿若在裝著柔和純潔的牛奶的大桶中，加上那么一點(diǎn)兒甜蜜，又恍若在陽(yáng)光的慵懶中鑿出一條暖暖的河。

我的軀體是那樣得自由，我的思想是那樣得疾馳，我想化作人間輕盈的風(fēng)——這是與我靈魂最為接近的形態(tài)。而這風(fēng)須是春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)才正如我一般，能喚醒沉睡的大樹，喚醒它棲息的世界。年輕人總有刺破黑暗的夢(mèng)想，他們想成為帶來(lái)光明的燈，收獲世界的注視。但也有人愿成為火苗，雖這般微茫，但內(nèi)里燃著太陽(yáng)的熱忱，心中奏起雷鳴般的聲響。他們決意燒穿沉重的蓋布，讓天光直射，直射到每一雙眼中，哪怕最終在焦糊的氣息中湮滅。

青草地散文匯總篇五

這些日子心情頗為難過，文學(xué)大賽參加現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽結(jié)果什么也么得到。心里有說(shuō)不出的滋味，還好自己用文學(xué)來(lái)打發(fā)自己。喜歡文學(xué)7年的我心里有說(shuō)不出的感覺，現(xiàn)在沒事的時(shí)候一個(gè)人翻翻那些小說(shuō)還有點(diǎn)滋味。最讓我感動(dòng)的是在這所大學(xué)我學(xué)會(huì)了很多東西，雖然天天忙碌但還是很開心。

12月17日是我最開心的日子，我很快樂。一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣讓自己開心?！拔拿亍边@兩個(gè)字在我的作品里寫下了最美好的一頁(yè)，當(dāng)初我離開家鄉(xiāng)父親罵我“你還有點(diǎn)心嗎？你就會(huì)寫還會(huì)什么，你說(shuō)！”我很難過，我也有自己的夢(mèng)想。我也有自己要做的事，但父親恨透了我。

老實(shí)說(shuō)我非常喜歡詩(shī)歌。但文學(xué)我也非常熱愛寫校園小說(shuō)。高中我發(fā)表了《幸福曾是永遠(yuǎn)的回憶》也拿了些獎(jiǎng)，但我還是沒有機(jī)會(huì)拿“新概念作文大賽”一等獎(jiǎng)。文學(xué)有很多高手，特別是從沒寫過文章的學(xué)生每次大賽等了獎(jiǎng)而為文學(xué)付出很多年的卻什么也得不到。

也許現(xiàn)在我們對(duì)未來(lái)都充滿幻想但事實(shí)永遠(yuǎn)不是我們想要的結(jié)果。追求。愛情是真是假誰(shuí)都不知道。喜歡什么愛好的人都有，但一貫堅(jiān)持下去的人很少。很少。有些日子永遠(yuǎn)是無(wú)法忘記的有些卻永遠(yuǎn)得不到的，我就是這樣的。心情很難過的時(shí)候?qū)懙奈恼碌锚?jiǎng)的機(jī)率大得很，而一心一意的寫文章缺什么也得不到。世界也許顛倒黑白，讓你不知所措。

網(wǎng)絡(luò)生活固然是好，但什么都依賴網(wǎng)絡(luò)那就吃不消。文學(xué)不是這樣的，你學(xué)會(huì)吸引別人的眼球你就成功了一半。沒事的時(shí)候一個(gè)人想想那些往事，流了很多眼淚。也不知道是怎么了，有很多話要說(shuō)。

最近我想寫一本有關(guān)于“青春版小說(shuō)”題材取決于文秘班。不是順嘴說(shuō)說(shuō)，我是有了計(jì)劃的。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不是文學(xué)家。也不是小說(shuō)家。我希望我能成為大眾眼中的作家?！白骷摇币苍S我沒這個(gè)水平，但未來(lái)的我一定要成為一名作家。對(duì)得起自己，對(duì)得起關(guān)心我的人。

我們一起去看那片海，一起去。

明天我一起乘，今天你要為我加油。我們永遠(yuǎn)是好朋友，一生一世的好朋友。。。。。。

青草地散文匯總篇六

藍(lán)色的天空，偶爾也會(huì)變成灰色，傳聞，那是他不開心了，他像我們一樣也有脾氣啊。

那片天空，很神奇。會(huì)下雨，還會(huì)下雪……小時(shí)候不喜歡學(xué)科學(xué)，現(xiàn)在不想學(xué)地理，不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只想在自己編織的夢(mèng)中不要醒來(lái)。懂了現(xiàn)實(shí)，就不是那么好玩了。

那片天會(huì)有彩虹。七種顏色的彩虹很惹人喜愛，記得曾經(jīng)學(xué)過彩虹的原理，可是我刻意沒有記住。

熱愛幻想，沉浸在夢(mèng)中的人不多了，所以，好好珍惜你幻想的那段歲月，因?yàn)槟菚?huì)是一個(gè)你以后非常想要再來(lái)一次的時(shí)光。

青草地散文匯總篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、討論亂扔垃圾所引發(fā)的怪事，強(qiáng)化愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和文明行為。

2、正確辨析愛護(hù)環(huán)境的行為，能理解并遵守生活中愛護(hù)環(huán)境的行為規(guī)則。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

課件。

三、活動(dòng)過程。

（一）設(shè)疑，激發(fā)興趣。

1、有一只小兔子，名叫羅佳，他住在一塊美麗的青草地上，還有他的鄰居，豬媽媽一家、狐貍媽媽一家、熊媽媽一家和犀牛媽媽一家。

2、可是，有一天青草地上發(fā)生了大變化，我們一起去瞧瞧吧!這是一堆什么?是誰(shuí)干的?

如果你是羅佳，看到這樣的景象，心情會(huì)怎樣?

（二）猜測(cè)故事的.奇妙轉(zhuǎn)折。

1、師：接下來(lái)還發(fā)生了什么更奇怪的事?看，羅佳的表情怎樣?他看到了什么?

2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，從而想象垃圾豬、垃圾狐貍、垃圾熊和垃圾犀牛的去處以及發(fā)生的趣事。

(2)垃圾狐貍也跑出來(lái)了，說(shuō)明誰(shuí)也亂倒垃圾了呢?她受到了怎樣的懲罰?

(3)熊媽媽和犀牛媽媽家發(fā)生了什么事?說(shuō)明了什么?他們亂扔垃圾時(shí)心里是怎么想的?

小結(jié)：原來(lái)，這是一塊魔幻青草地，誰(shuí)在上面亂倒垃圾，這些垃圾就會(huì)跑回誰(shuí)的家里。

3、繼續(xù)將圖片看完。

師小結(jié)：只要人人都不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)很美。

（三）正確辨析保護(hù)環(huán)境的文明禮儀行為。

1、師：除了不能亂扔垃圾，我們做過哪些行為也是保護(hù)環(huán)境的呢?

2、辨析六合圖片中愛護(hù)環(huán)境的行為。

四、活動(dòng)延伸。

我們的實(shí)際行動(dòng)是保護(hù)環(huán)境最有效的方法，讓我們?yōu)橛變簣@的美麗出一份力，開始行動(dòng)吧!

青草地散文匯總篇八

假日到了，家人決定到高山農(nóng)場(chǎng)游玩，一大早我們就出發(fā)了，一路上大家有說(shuō)有笑。隨著我們的海拔位置愈來(lái)愈高，我的心情也愈來(lái)愈“high”，興奮之情難以言表，突然，車子駛出了蜿蜒的山路，眼前一片開闊，終于，我們到達(dá)了高山農(nóng)場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)。

一進(jìn)入青青草原，映入眼簾的是綠草如茵的山坡，綿羊點(diǎn)綴其中，彷彿天上的白云不想再流浪了，停留在青青草原上化身成了軟綿綿的綿羊，我忍不住想摸摸綿羊的毛觸感如何？但是我和綿羊一樣膽小，彼此遙遙相望，絲毫不敢跨越雷池一步，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想說(shuō)那不如以美食誘惑吧！于是媽媽買了一包飼料交到我手上，試圖拉近我和綿羊的距離，但是綿羊和我還是大眼瞪小眼，直到媽媽請(qǐng)工作人員把綿羊趕過來(lái)我身邊才打破僵局，此時(shí)，綿羊好似聞到我手上那包飼料的香味，突然蜂擁而上爭(zhēng)相搶食我手中的飼料?？鞓返臅r(shí)光總是過得特別快，我忙著喂食綿羊，與羊群們嬉戲追逐，竟然沒有注意夕陽(yáng)已西下，是媽媽提醒我天色已暗，該起程回家啰！此時(shí)我才與羊群們一一道別踏上歸途。

青草地散文匯總篇九

晚霞的余暉映在草地上，肥碩的奶牛悠閑地吃著青草。此時(shí)，一個(gè)四十多歲的婦女朝這邊走來(lái)。她說(shuō)那是她剛下地回來(lái)的媽媽，爸爸今天可能加班，要不，他會(huì)來(lái)接她的。

鋸齒葉片。

這是一條很瘦很瘦的山間小路，兩旁植滿了參天的樹木。正是愛做夢(mèng)的年齡，她走進(jìn)了這片樹林。

陽(yáng)光透過密林形成一個(gè)個(gè)七彩光環(huán)。嫩嫩的綠葉誘惑了一顆少女的心。和風(fēng)暖暖的，小鳥在枝頭上盡情地唱！

她快樂的心，像要沖破她的胸膛，跳到外面來(lái)。她高興地扯下一枝樹葉，向漫天的光環(huán)散去。突然，她感到腿肚痛絲絲的。她驚叫起來(lái)，險(xiǎn)些跌倒。??！白嫩的小腿上被一簇鋸齒形的葉片劃破了一道口子，血乘機(jī)擠了出來(lái)。

一滴晶瑩的淚珠落在鋸齒形的葉片上。

“你怎么哭了？”一個(gè)男孩的聲音從身后傳來(lái)。她抬起頭，見一個(gè)英俊的.男孩朝她走來(lái)，抿著嘴，甜甜的樣子。

他走過來(lái)，看了眼流血的傷口，轉(zhuǎn)身在草縱中尋得一棵青青菜，放在掌心揉搓，綠色的葉兒被揉出了綠綠的汁液。

“青青菜能止血，滴上幾滴就可以了！”她不知道能否接受陌生人的幫助，猶豫之時(shí)，綠綠的汁液滲進(jìn)了殷紅的傷口里。

“好了，我得回去！一個(gè)人走路要當(dāng)心暗藏的危機(jī)！”他把鋸齒形的葉片拔出，放在手心。

“你看，葉片的邊緣鋸齒似的，多像一條坎坷的人生之路?，F(xiàn)在有無(wú)數(shù)的人在這條路上行走著，包括你和我。我只所以把它采下來(lái)，是因?yàn)樗?dú)特的生性常常給我啟迪?！?/p>

青草地散文匯總篇十

青草地，做游戲。吾老鷹，汝小雞。

青草地，種小樹。吾先種，汝后種。

青草地，滑滑梯。吾在上，汝在下。

青草地，捉迷藏。吾先捉，汝后捉。

青草地，捉蝴蝶。吾先捉，汝后捉。

大樹下，撿落葉。吾撿綠，汝撿黃。

大樹下，學(xué)爬樹。吾先爬，汝后爬。

手拉手，看白云。吾在左，汝在右。

小河邊，對(duì)山歌。吾先唱，汝后唱。

小橋邊，看風(fēng)景。吾看河，汝看草。

小學(xué)生兒童歌曲網(wǎng)music.

青草地散文匯總篇十一

夜，還是那樣的寂靜，可卻多了一個(gè)奮斗向上，毫不氣餒的身影！頓時(shí)感受分外的輕松，愉悅。

夜，萬(wàn)籟俱靜，天上的冷月把大地照得一片慘白，我家門前的水池靜靜的倒映著我孤獨(dú)的臉，散發(fā)出淡淡的憂傷。

突然，一片枯葉落了下來(lái)，我撿起來(lái)仔細(xì)端詳著，可它卻不在乎，依舊在風(fēng)中飛舞落下，但還能看得出往日的輝煌，重生出新的希望。這不就是我該學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我拿起它，快步走進(jìn)書房，再次做好奮斗的準(zhǔn)備！向上，向上，再向上！我一定能取得新的成功！

夜，還是那樣的寂靜，可卻多了一個(gè)奮斗向上，毫不氣餒的身影！頓時(shí)感受分外的輕松，愉悅。淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)，因?yàn)榫竦墓膭?lì)，一個(gè)積極向上的拼搏精神，更能拯救一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人，猶如我那心中的一片落葉！

青草地散文匯總篇十二

快要開學(xué)了，又要面對(duì)一大堆的作業(yè)和柴老師板著的面孔。喲，該洗書包了。免得同桌又要罵我是“灰色的丑小鴨了。”

2年半競(jìng)選的文娛委員還是沒有到手，這個(gè)學(xué)期，我非要搶到這個(gè)文藝幫幫主之座才行，不過，當(dāng)個(gè)語(yǔ)文課代表也蠻好的，對(duì)了，應(yīng)該打個(gè)電話問候俺老爸老媽了吧，說(shuō)好了今天要帶我去吃比牛排的，怎么還不回來(lái)，我等這一天已經(jīng)等了很久了哦。

青草地散文匯總篇十三

姐姐，在咱們這個(gè)小世界里，我最愛您，難道您還看不出來(lái)嗎?吃飯的時(shí)候，我總是把菜一個(gè)勁兒地往您碗里夾;分蘋果的時(shí)候，我總是把最好最大的往您手里塞。

這樣做，都是因?yàn)槲曳浅Ｅ宸?，您用十倍、百倍努力換來(lái)了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，也在您的人生旅程中艱難地向前邁出了第一步。小世界的每一個(gè)成員都用另一種眼光看待您，而您并不驕傲，繼續(xù)埋頭向著知識(shí)的高峰攀登。姐姐，假如我是您，我會(huì)清楚地知道，您手中這薄薄的錄取通知書是多么來(lái)之不易。