為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
精選法制教育進校園講座方案(推薦)一
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
精選法制教育進校園講座方案(推薦)二
在暑假來臨之際,為加強對學(xué)生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學(xué)生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學(xué)生。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學(xué)校開展了法制教育報告會。
在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。
精選法制教育進校園講座方案(推薦)三
今年,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)做好“三個”陣地建設(shè)
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動學(xué)?;顒訛橹黧w
以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣,依法治?!钡木?,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”“尋訪烈士足跡活動”、;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系加強與家庭的聯(lián)系
通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍??傊ㄖ乒ぷ鏖L抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
精選法制教育進校園講座方案(推薦)四
今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習(xí)和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要、中華人民共和國為成年人保護法、中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃文件精神學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、義務(wù)教育法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法。
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告或有關(guān)專家對其進行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
精選法制教育進校園講座方案(推薦)五
一、指導(dǎo)思想
堅持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,進一步提高行政管理者、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我宮教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。
二、主要工作
(一)依法管理,努力提高辦學(xué)水平。
1、進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進行考核。
2、大力推進依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。
3、加強治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安和諧文明校園”活動。
三、廣泛開展普法宣傳教育活動
1、利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。
2、繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn)。深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風(fēng)建設(shè)。認真落實各級關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀念。
3、利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,讓學(xué)生提高認識與遵紀守法結(jié)合起來,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的案例進行剖析,使學(xué)生提高守法意識,自覺遵紀守法。
5、加強青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。
四、落實法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),強化隊伍建設(shè)
1、健全組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
2、保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強普法隊伍建設(shè),加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。
精選法制教育進校園講座方案(推薦)六
《法制教育》演講稿
同學(xué)們、青少年朋友們,你們好。
今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。 第一:通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
第二:通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
第三:通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。
案例一:九青年結(jié)伙搶劫 斷送前程追悔莫及
為了敘述方便,我先把這九個人的基本情況作以介紹:
2004年,上列九人分別糾集在一起,先后在中學(xué),城電影院等地,搶劫作案8次,搶劫現(xiàn)金113元,具體犯罪事實如下:法制教育演講稿第一次,2004年3月22日下午,搶得現(xiàn)金10元;
第二次,2004年4月7日下午搶得現(xiàn)金10元; 以上,參與搶劫8次,劉某參與搶劫4次,張某參與搶劫5次,于某參與搶劫3次,樊某參與搶劫3次,
李某參與搶劫2次,梁某某參與搶劫1次,關(guān)某某參與搶劫1次,丁某某參與搶劫1次。所搶現(xiàn)金被九人用于吃喝花用。
保某等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物,其行為已觸犯了刑律,構(gòu)成了搶動罪。保某某在共同犯罪中起了主要作用,是本案的主犯,且結(jié)伙多次持刀搶劫。對社會危害大,影響極壞,使學(xué)生上學(xué)無安全感,犯罪情節(jié)嚴重,應(yīng)從重處罰。鑒于保某某犯罪時未滿十六周歲,應(yīng)減輕處罰。劉某、梁某某犯罪時已滿十八周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其周歲,在犯罪中起了次要作用,是本案的從犯,應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。張某某、某某某、樊某、李某、關(guān)某某、丁某某犯罪時未滿十六周歲,且是本案的從犯,應(yīng)減輕處罰。法院2004年某月15日不公開開庭審理了本案,以搶劫罪,判處保某有期徒刑六年,并處罰金2000元;判處劉某有期徒刑六年,并處罰金1500元;判處張某某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處樊某有期徒刑二年,并處罰金1000元;判處李某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處梁某某有期徒刑一年,宣告緩刑二年,并處罰金1000元;判處關(guān)某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元;判處丁某某有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。
這個案件中,涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個概念。
1、刑事責(zé)任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,這一年齡段的公民犯以下8種罪的,應(yīng)負刑事責(zé)任。即:故意殺人、故意傷害、強奸、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負刑事責(zé)任年齡段。14--16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
2、緩刑:是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件:一是判處拘役和3年以下有期徒刑;二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn),使用緩刑不致瑞危害社會;三不是累犯。累犯不適用緩刑。
3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元,未成年人不少于500元,強制繳納。
4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。
5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定,主犯包括了兩種情況:(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。
7、搶劫罪。是指以非法占有為目的,使用暴力脅迫,強行劫取財物的行為。從客觀方面看,被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力,是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制,如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗,從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫,是指犯罪分子以暴力相威脅,迫使受害人不敢反抗,從而順利劫走財物的行為,被脅迫的對象可能是受害人,也可能是受害人的親屬,朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實看。保某等被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上,正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的
特點,各個被告人收集一起,尋機作案,從身份上,是社會青年對付在校學(xué)生,力量對比上,或是三對一、四對一、甚至九對一,給受害人以暴力和脅迫,迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走,其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。
從客體上看,搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體:不但侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán)利,而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看,由于九被告人行為,不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利媽:即學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶,而且使有的學(xué)生不敢上學(xué),有的被致傷送醫(yī)院治療,有的輟學(xué)種地,甚至牽連到學(xué)生家長,對學(xué)生上學(xué)是迎送往來,嚴重地侵害了在校學(xué)生的身心健康,破壞了良好的社會風(fēng)氣,在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。
在主觀方面,搶劫罪具有明顯的主觀故意,即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學(xué)校后,家庭管教不力,以至在外租房群居,生活無靠,便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴,狡辯是借、要,但謊言不戳自穿,世界上沒有向連名字都不知道,人也不認識的人借上錢的道理。揭開偽裝,暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢,來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。
主體方面,依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿,達到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡,具有刑事責(zé)任能力,且實施搶劫次數(shù)多,情節(jié)惡劣,完全符合搶劫罪的主體特征。
《刑法》263條規(guī)定,犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的,處10年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。a、入戶搶劫;b在公共交通工具上搶劫;c、搶劫銀行;d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大;e、搶劫致人重傷或死亡;f、冒充軍警搶劫;g、持搶搶劫;h、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟物資。
案例之二:兩學(xué)生年幼無知,受欺騙引狼入室
邱某、武某某盜竊案。
邱某,22歲,xx人,個體戶。武某,17歲,xx城關(guān)區(qū)人,xx一中學(xué)生。賀某,14歲,xx一中學(xué)生。劉某,14歲,xx一中學(xué)生。2005年5月11日下學(xué)后,在邱某授意下,武某對賀某說:“xx好玩,你從家里偷些錢,我?guī)銈兊侥抢锿妗薄?月14日下午3時,賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲,把邱某從xx叫來賀某,6月15日上午,武某、賀某入室、劉某放哨,偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙,劉某某分得2000元,其余由武某拿著,四個人上xx,回來后,只剩3000元,其余均在賀某揮霍。
案發(fā)后,邱某、武某分別被判有期徒刑3年6個月。
最后,祝愿青少年朋友們,同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
點擊下一頁繼續(xù)閱讀法律教育演講稿 大家好! 今天很榮幸來到我們慈溪市長河鎮(zhèn)藍天小學(xué), 給同學(xué)們上這堂法制課,首先自我介紹一下:我叫陸高君,是長河派出所的民警,是我們長河鎮(zhèn)長豐村、云海村和長河居委的責(zé)任區(qū)民警,大家都是我們長河鎮(zhèn)的小新市民,我想以后很多同學(xué)是要留在這里為我們長河的發(fā)展貢獻力量的,以后如果同學(xué)們的戶口要遷到這里來,怎么遷,可以來找我哦。 同學(xué)們,你們現(xiàn)在每個人都處在令人羨慕的花季,那如何珍惜現(xiàn)在自己所擁有的大好光陰,正確對待社會和人生,更好地完成學(xué)業(yè),在學(xué)校能學(xué)到一技之長,進而進一步成長為一個對社會、對家庭有用的人才,值得我們在座的每一個同學(xué)進行認真思考。 好的,我們現(xiàn)在開始今天的主題,由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力、心理素質(zhì)以及自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和了解的問題。 近年來,在司法機關(guān)辦理的犯罪案件中,有不少是青少年,也有不少就是我們學(xué)生,他們之所以會走上違法犯罪的道路,就在于他們不懂法,沒有樹立正確的人生觀、價值觀,他們的行為不僅嚴重侵犯了社會管理秩序、敗壞校園風(fēng)氣,在給社會、給他人造成損害的同時,也使自己和家庭付出了慘痛的代價。 今天我要講的第一個話題是:從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。 同學(xué)們聽說過這樣一句話嗎:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小了而去做。下面我就先給大家講一個今年我經(jīng)辦的關(guān)于“偷盜農(nóng)作物”的案例?!稗r(nóng)作物”大家知道嗎?就是農(nóng)民伯伯種在地里的東西,像瓜果蔬菜這一些。為什么我今天會選這個案例與大家講呢?因為在這個案子里,有跟同學(xué)們差不多年紀的孩子參加,所以我想很需要在這里給大家講一講,引起大家的重視。 我先把簡要案情給大家講一下:在今年8月份的一天晚上,谷某和只有14歲的未成年人蔡某、董某一起到我們長河鎮(zhèn)三塘江上去網(wǎng)魚,在網(wǎng)魚的時候看到后面有一片瓜地,就趁無人之際,摘了幾只西瓜和一些小白瓜,后在回家途中被巡邏民警發(fā)現(xiàn)并抓獲。這件事情小嗎?小吧。可能同學(xué)們也會想:摘了幾個瓜有什么了不起的,又值不了幾個錢,誰誰誰以前有摘過也沒事啊。的確,這件事情很小,但它卻實實在在的觸犯了我們《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定,最后,谷某、蔡某和董某都因“惡小為之” 而受到了處罰。 是的,有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家一定要增強是非判斷能力,自覺遵守法律和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起。 我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué), 比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒; 有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷; 有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品; 有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的。 如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、黑網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而我們小學(xué)生明辨是非、分清好壞的能力有限,很容易走向犯罪道路。 同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小就養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,到時小錯累積成大錯,后悔可就晚了。 好的,下面我們再聊另一個話題,再聊這個話題之前,我先問一下在座的各位同學(xué),你們有沒有qq呀?(來,有qq的同學(xué)請舉一下手,好的,放下來),是的,接下來我要跟同學(xué)們聊的就是關(guān)于“上網(wǎng)”這件事。那同學(xué)們上網(wǎng)一般都做些什么呢?是上網(wǎng)聊天、查資料、看電影還是玩游戲?的確,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的生活已經(jīng)變得息息相關(guān),但是,網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界帶來的危害我們大家都清楚嗎?暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)的“三個公害”。目前,“網(wǎng)絡(luò)犯罪”已經(jīng)在犯罪總量中占據(jù)了不容忽視的地位,而在網(wǎng)絡(luò)犯罪嫌疑人當(dāng)中,我們的青少年占了很大的比例!在這里,我就先講一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的案例: 學(xué)生胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術(shù)欠佳,胡某每次都被別人“捅”倒。坐在胡某旁邊的一名同齡的少年也在玩同一種游戲,他看到后忍不住對胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀,捅向受害人的胸口,致受害人當(dāng)場死亡,而胡某依舊沉浸在暴力游戲中。直到警方趕到現(xiàn)場,胡某才驚醒:“我是不是殺死人了,會不會坐牢?”從這個案例可以看出,胡某沉迷在血腥的暴力游戲中,已經(jīng)失去理智,分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界了。 同學(xué)們,“電腦是一種工具,是給我們用的,而不是玩的;學(xué)會用的人是聰明人,只會玩的人則是愚蠢的”。同學(xué)們平時在上網(wǎng)的時候要做到1、聊qq要謹慎,2、不進不良網(wǎng)站,3、不玩暴力游戲,正確的使用網(wǎng)絡(luò)。 三、學(xué)會自護,運用法律保護自己。 同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣的不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢? 根據(jù)實踐經(jīng)驗,我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住一點:就是避免自身不要受到非法侵害為首要任務(wù)。我們不提倡同學(xué)們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打電話報警,報警打什么電話號碼呢?(互動110)119、120含義。 此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后,有的是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。 《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為,大家一定要記?。?/p> 1、曠課、夜不歸宿;2、帶管制刀具; 3、打架斗毆、辱罵他人; 4、強行向他人索要財物; 5、偷竊、故意毀壞財物;6、參與賭博或變相賭博; 7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等; 8、出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所; 9、其它嚴重違背社會公德的不良行為。 另外我再講幾點同我們小學(xué)生生活密切相關(guān)的安全方面的建議,供同學(xué)們借鑒: 一、獨自在家時怎么辦? (1)平時一人在家,要鎖好門,出去玩耍要關(guān)好門窗。 (2)鑰匙要保管好,不要把鑰匙放在衣服外面,以防壞人跟蹤入室。 (3)當(dāng)有人敲門時,一定要問清來意,對不熟悉或不認識的人,堅決不要開門。 (4)當(dāng)壞人欲強行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。 二、游戲時如何保證安全? 1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深河流、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。 2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。 三、外出時迷失了方向怎么辦? l.平時應(yīng)當(dāng)注意準確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。 2.在城市迷了路,可以根據(jù)路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。 3.在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近,爭取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。 4.如果迷失了方向,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。 四、同學(xué)之間不宜開的玩笑: 1、不能在同學(xué)后面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎骨折。 2、不能突然坐在同學(xué)的腿上,可能會把同學(xué)的腿坐斷。 3、不能突然地嚇唬人,會把同學(xué)嚇壞。 4、不能偷偷地抽走椅子,以防同學(xué)摔倒受傷。 5、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同學(xué)打傷的。 同學(xué)們,講到這里,我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢?我最后送給大家6句話: 1、珍惜學(xué)習(xí)機會。2、提高鑒別能力。3、謹慎交結(jié)朋友.4、切莫虛榮攀比。5、增強防范意識。6、掌握自救本領(lǐng)。 1、珍惜學(xué)習(xí)機會。 要堅持學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。 2、提高鑒別能力。 不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。 3、謹慎交結(jié)朋友。 未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。 4、切莫虛榮攀比。 未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。比如說我們家在哪住,家里什么汽車一類的信息。 5、增強防范意識。 要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。 6、掌握自救本領(lǐng)。 首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長! 隨著科學(xué)技術(shù)的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項重要指標來要求自己。 學(xué)習(xí)后對《刑法》的認識刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》 刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。 學(xué)習(xí)后對《民法》的認識 中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法,自1987年1月1日起施行。 《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。 學(xué)習(xí)后對《勞動法》的認識 《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,建立和維護適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的勞動制度,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。 《勞動法》作為維護人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。 其內(nèi)容主要包括: 勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。 在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。 而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學(xué)生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快啊! 衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進行下去,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!精選法制教育進校園講座方案(推薦)七
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