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最新垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)

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最新垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)(模板15篇)
2023-11-24 03:39:40    小編:ZTFB

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。10.要寫一篇完美的總結(jié),可以請教他人的意見和建議,從不同的角度思考問題,豐富總結(jié)的內(nèi)容。最后,我們準(zhǔn)備了一些總結(jié)寫作的范例,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇一

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是開展垃圾分類工作的第一戰(zhàn)場。為發(fā)揮引領(lǐng)作用,11月11日,左岸環(huán)境聯(lián)合石濱路社區(qū)開展了11月“黨建引領(lǐng)”基層垃圾分類培訓(xùn)活動,邀請社區(qū)工作人員、物業(yè)代表、志愿者以及黨員代表參加。

此次培訓(xùn)分為“垃圾分類我報到”、“源頭分類我示范”、“桶前值守我先行”行動中,更好的推進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作出實效。為進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,由黨員家庭帶頭開展垃圾分類,并對周邊鄰里進(jìn)行指導(dǎo),達(dá)到“一人帶一戶,一戶帶一樓,一樓帶一片”的良好效果。加強協(xié)作,讓垃圾分類滲透到每一個角落。居委會與物業(yè)公司要加強溝通、緊密協(xié)作,形成推進(jìn)工作的強大合力。

黨員在推行生活垃圾分類工作中的先鋒模范作用,使宣傳力度和深度進(jìn)一步加強,提高了居民垃圾分類知曉深度和正確實踐操作能力。宣傳互動性、持續(xù)性的增強,促使更多居民親身參與到垃圾分類中來。讓垃圾分類觀念深入人心,讓垃圾分類走進(jìn)千家萬戶,形成保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)、家家參與的新時尚。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇二

隨著社會的發(fā)展,垃圾問題日益成為人們關(guān)注的焦點。為了提高垃圾分類的意識和技能,我參加了一次垃圾培訓(xùn)活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,通過垃圾培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性。在過去,我總是將垃圾一股腦地扔進(jìn)垃圾桶中,從未考慮過對環(huán)境的影響。然而,通過培訓(xùn),我了解到不同類別的垃圾對于環(huán)境和資源的影響是完全不同的。例如,廚余垃圾能夠通過堆肥轉(zhuǎn)化為有機肥料,而可回收物則可以再次利用減少資源浪費。這些垃圾分類的知識使我認(rèn)識到,對于保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源來說,垃圾分類不僅是一種責(zé)任,更是一種必要的行為。

其次,垃圾培訓(xùn)讓我體會到垃圾分類對于個人生活的改變。過去,我總是將濕垃圾和干垃圾混在一起,導(dǎo)致垃圾桶散發(fā)出難聞的異味,并可能吸引了蟑螂和蒼蠅。然而,通過垃圾培訓(xùn),我學(xué)會了正確分類垃圾,將它們放置在相應(yīng)的容器中。這不僅減少了異味的產(chǎn)生,也有效地避免了害蟲的滋生。同時,我還發(fā)現(xiàn),垃圾分類可以有效地減少垃圾的體積,使垃圾箱更加整潔。這樣的改變不僅讓我的生活更加便利,也讓我更加注重環(huán)境衛(wèi)生。

在垃圾培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了垃圾分類的具體方法和技巧。在過去,我總是對垃圾分類感到困惑,不知道哪些垃圾屬于可回收物,哪些屬于有害垃圾。然而,通過培訓(xùn),我學(xué)到了各種垃圾的特征和分類標(biāo)準(zhǔn)。例如,紙張、塑料、玻璃等可以再利用的垃圾屬于可回收物,需要進(jìn)行分類收集。而廢棄電池、燈泡等有害垃圾則需要單獨收集和處理。這些具體的分類方法和技巧使我能夠更加準(zhǔn)確地進(jìn)行垃圾分類,同時也增強了我對于垃圾分類的信心。

除此之外,垃圾培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到垃圾分類需要全社會的共同努力。在培訓(xùn)中,我了解到許多有關(guān)垃圾分類的數(shù)據(jù),例如城市產(chǎn)生的垃圾數(shù)量以及垃圾處理的成本。這些數(shù)據(jù)讓我認(rèn)識到,垃圾問題不僅僅是個人和家庭層面的問題,也是一個涉及到整個社會的問題。只有每個人都能夠積極參與垃圾分類行動,才能夠真正解決垃圾問題,保護(hù)環(huán)境和資源。

總之,通過垃圾培訓(xùn),我對于垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識,同時也學(xué)到了具體的分類方法和技巧。垃圾分類不僅可以改善個人生活,還需要全社會的共同努力。以后,我將堅持垃圾分類的原則,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并將這一理念傳播給身邊的人,共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇三

垃圾分類是一個既簡單又極其重要的問題,它關(guān)系到我們的環(huán)境、健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。為了提高全民的垃圾分類水平,社區(qū)組織了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識和技巧,對此我有很多思考和收獲,下面我將分享一些我的心得體會。

首先,這次培訓(xùn)讓我更加了解了垃圾分類的重要性。在過去,我往往將垃圾理所當(dāng)然地扔進(jìn)一個垃圾桶里,而不會去區(qū)分它們的類型。通過這次培訓(xùn),我明白了不同的垃圾分類對于環(huán)境的影響是截然不同的。例如,可回收垃圾如果被錯誤地混入其他垃圾中,就無法進(jìn)行有效的回收處理,從而導(dǎo)致資源的浪費和環(huán)境的污染。而濕垃圾如果被扔入非濕垃圾桶中,會產(chǎn)生大量的氣味和細(xì)菌,對我們的健康造成威脅。因此,只有正確地進(jìn)行垃圾分類,我們才能更好地保護(hù)環(huán)境和自己的健康。

其次,垃圾分類培訓(xùn)也給我提供了具體的分類方法和技巧。在課程中,我學(xué)到了垃圾的分類大致分為可回收垃圾、濕垃圾、干垃圾和有害垃圾四類。我了解到哪些廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的,哪些果皮、食物殘渣等是濕垃圾,以及什么是有害垃圾如電池、燈管等。通過學(xué)習(xí)這些分類方法,我可以更好地區(qū)分不同類型的垃圾并進(jìn)行正確處理。此外,我還掌握了正確使用垃圾袋和分類垃圾桶的技巧,比如濕垃圾最好使用帶有一次性塑料袋的垃圾桶進(jìn)行存放,以防止細(xì)菌的傳播。

再次,這次培訓(xùn)也給我?guī)砹藢τ诶鴾p量的思考。其實,從根本上減少垃圾的產(chǎn)生才是最好的方法。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到我們可以從生活的方方面面開始,采取各種措施來減少垃圾的產(chǎn)生。例如,我們可以購買更少的包裝食品和使用可持續(xù)再利用的購物袋,同時也可以選擇可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品和材料。此外,我們還可以嘗試進(jìn)行廚余垃圾的堆肥處理,將其轉(zhuǎn)化為有機肥料,減少對化肥的依賴。

最后,這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了垃圾分類方面的知識,也提醒我垃圾分類需要大家的共同參與和努力。垃圾分類需要社區(qū)居民的支持和積極性,以及社區(qū)管理者和政府的配合和推動。只有每個人都意識到垃圾分類的重要性,并付諸實際行動,才能取得真正的成效。因此,我將盡我所能來宣傳和推廣垃圾分類的觀念,與鄰居朋友一起分享培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧,共同推動垃圾分類的普及和實施。

總之,這次垃圾分類培訓(xùn)讓我對垃圾分類的重要性和方法有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了具體的分類技巧,也開始思考如何減少垃圾的產(chǎn)生。最重要的是,我意識到垃圾分類需要大家的共同參與和努力,我將盡我所能來推廣垃圾分類的理念并積極踐行。相信只要每個人都對垃圾分類負(fù)責(zé)任起來,我們的社區(qū)和環(huán)境將會變得更加美好和清潔。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇四

垃圾分類是社會環(huán)保事業(yè)中的重要環(huán)節(jié),而對于普通的居民來說,垃圾分類是一項新的生活習(xí)慣的養(yǎng)成過程。為了提高廣大居民的垃圾分類意識和能力,社區(qū)開展了一次垃圾分類培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識和技巧,也深感到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要作用。以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會。

首先,這次培訓(xùn)讓我明白了垃圾分類的意義和作用。過去,我對于垃圾只是簡單地將其扔進(jìn)垃圾桶中,對于分類從來沒有過多的思考。而這次培訓(xùn)讓我意識到,垃圾分類是為了更好地處理垃圾。不同的垃圾應(yīng)該采取不同的處理方法,這樣才能更好地保護(hù)環(huán)境。通過垃圾分類,我們可以將可回收物回收再利用,減少對自然資源的消耗;將有害垃圾分類處理,避免對環(huán)境和人類身體造成傷害;將濕垃圾進(jìn)行沼氣發(fā)酵,用于發(fā)電和燃料,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。只有將垃圾進(jìn)行分類,才能更好地實現(xiàn)垃圾減量、資源回收和環(huán)境保護(hù)。

其次,我通過這次培訓(xùn)學(xué)到了垃圾分類的具體方法和技巧。在培訓(xùn)中,我了解到垃圾分類采取的是“濕、干、有害、可回收”的分類方式。通過對于不同種類垃圾的特點和處理方法的介紹,我對于垃圾的分類方法更加清晰明了。濕垃圾主要包括剩菜、剩飯、果皮、蔬菜根、花草等,需要被進(jìn)行沼氣發(fā)酵或堆肥處理;干垃圾主要包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等,應(yīng)該進(jìn)行資源回收或填埋處理;有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢藥品、廢油漆等,需要專門的處理方法;可回收物主要包括廢紙張、廢塑料瓶、廢玻璃瓶、廢金屬罐等,需要進(jìn)行回收利用。這次培訓(xùn)不僅讓我認(rèn)識到垃圾分類的必要性,也讓我學(xué)會了具體的垃圾分類技巧。

再次,這次培訓(xùn)還教會了我如何傳播垃圾分類的理念。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何向他人宣傳垃圾分類的重要性,如何讓他人理解垃圾分類的好處。傳播垃圾分類理念需要我們從身邊的事例入手,如通過演示不同種類垃圾的處理方式,讓他人看到垃圾分類的實際效果;通過宣傳垃圾分類的環(huán)保理念,引起他人的共鳴。此外,還可以通過組織垃圾分類的社區(qū)活動,增加居民的參與,激發(fā)他們的熱情,讓垃圾分類成為社區(qū)的一種生活習(xí)慣。

最后,這次培訓(xùn)讓我深刻體會到垃圾分類是一個長期的過程。垃圾分類的養(yǎng)成需要時間和努力。尤其是在一些沒有養(yǎng)成良好垃圾分類習(xí)慣的地方,對于居民來說是一項挑戰(zhàn)。因此,我們需要持之以恒,通過不斷的宣傳教育,讓盡可能多的人參與到垃圾分類中來,共同為建設(shè)美好家園做出貢獻(xiàn)。

總而言之,垃圾分類培訓(xùn)讓我意識到垃圾分類的重要性,并學(xué)到了具體的分類方法和技巧。此外,培訓(xùn)還教會了我如何宣傳垃圾分類,讓更多的人加入到垃圾分類的行列中。垃圾分類是一個長期的過程,需要我們持之以恒,共同努力。我相信,通過我們堅持不懈地努力,垃圾分類將會成為我們生活中的一種習(xí)慣,為保護(hù)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇五

垃圾分類,作為一項推動可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,正在全國范圍內(nèi)得到廣泛推廣。而垃圾分類的有效推行,離不開廣大市民的積極參與和正確理解。為此,許多城市紛紛開展相關(guān)的垃圾分類培訓(xùn)活動,通過宣傳、指導(dǎo)和體驗,幫助市民加深對垃圾分類的認(rèn)識。近期,我參加了一次垃圾分類培訓(xùn)班,讓我受益匪淺。以下是我的培訓(xùn)心得體會。

首先,垃圾分類培訓(xùn)著重強調(diào)了垃圾的可回收性和資源化利用。以往我們對垃圾僅是一種無用之物的視角,參加培訓(xùn)后才知道原來很多垃圾都可以重新利用。講師通過演示和解說,讓我們看到了垃圾回收處理的整個過程。這讓我深刻認(rèn)識到,每一粒垃圾背后都蘊藏著巨大的資源價值。在日常生活中,我們應(yīng)該通過科學(xué)、合理的分類行為,將這些價值最大化地發(fā)揮出來,為環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約做出自己的貢獻(xiàn)。

其次,垃圾分類培訓(xùn)也使我對“濕垃圾”和“干垃圾”的理解更加明確。在以往的生活中,我對這兩個概念總是感到模糊。特別是一些容易分辨的生活垃圾,比如飲料瓶、紙張等等,我常常隨意地將其混在一起扔進(jìn)一個垃圾桶。經(jīng)過培訓(xùn),我明白了原來,“濕垃圾”是指能夠進(jìn)行厭氧發(fā)酵處理的垃圾,比如食物殘渣、花卉、果皮等;而“干垃圾”則是指不能進(jìn)行發(fā)酵處理的垃圾,比如紙張、塑料、玻璃等。這樣的分類理念減少了自然環(huán)境污染,并為濕垃圾提供了更好的資源化利用渠道。

另外,垃圾分類培訓(xùn)還教會了我如何正確處理有害垃圾。以往,我對有害垃圾的處理常常采取“隨便扔”的方式,認(rèn)為由專門的處理機構(gòu)來負(fù)責(zé)。然而,在培訓(xùn)中,我了解到有害垃圾之所以被稱之為“有害”,是因為它們蘊含著對環(huán)境和人體健康的危害。因此,正確的處理有害垃圾至關(guān)重要。培訓(xùn)班引導(dǎo)我們將有害垃圾分類存放,并告訴我們正確的處理方法。例如,廢電池、廢燈管等應(yīng)該被送至指定的回收點進(jìn)行處理,而不應(yīng)該隨意丟棄。

最后,培訓(xùn)過程中的實踐活動讓我更加深入地了解垃圾分類的重要性。在培訓(xùn)班的結(jié)束,我們被組織到附近社區(qū)參觀一個垃圾處理中心。這個中心展示了各種垃圾分類處理的設(shè)施和倉庫,讓我們真實地感受到了垃圾分類的精細(xì)化管理和高效運營。同時,我們還參與了垃圾分類的實踐體驗,通過親自操作和操作垃圾分類桶,進(jìn)一步增強了分類的實際行動。這些實踐活動讓我深刻認(rèn)識到,垃圾分類不僅是一種“說”而已,更需要我們真正的“做”起來。

總的來說,參加垃圾分類培訓(xùn)使我受益匪淺。通過培訓(xùn),我明白了垃圾分類的科學(xué)與重要性,對“濕垃圾”和“干垃圾”的概念有了清晰的認(rèn)識,學(xué)會了正確處理有害垃圾,并通過實踐活動加深了對垃圾分類的體驗。從而,在以后的生活中,我會更加積極地參與垃圾分類行動,將這一做法滲透到日常生活的方方面面,為建設(shè)資源節(jié)約型社會,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境盡自己一份力量。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇六

20xx年11月5日早上9點30分,我中心在南明區(qū)機關(guān)大樓八樓會場組織全區(qū)49家黨政機關(guān)單位110余人參加了“南明區(qū)黨政機關(guān)生活垃圾分類活動培訓(xùn)會”,本次活動會的重點是讓廣大干部職工要養(yǎng)成分類垃圾投放的意識及習(xí)慣,認(rèn)識到“垃圾分類不僅是一次活動或一次培訓(xùn)就能結(jié)束的,而是一個開始,是沒有結(jié)尾的長期工作”,各個黨政機關(guān)要做好示范帶頭作用,積極帶動身邊人一起分類垃圾,要形成長效機制,將黨政機關(guān)單位生活垃圾分類工作常態(tài)化、規(guī)范化。

此次會議特邀貴陽市烏當(dāng)區(qū)人心齊社區(qū)志愿者服務(wù)中心徐新野老師就垃圾分類政策介紹、分類標(biāo)準(zhǔn)和分類方法等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,在學(xué)習(xí)過程中,干部職工踴躍回答問題,積極參與垃圾分類游戲活動,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解生活垃圾分類的相關(guān)政策,學(xué)會了垃圾分類的方法,提高了對各類垃圾類型的認(rèn)識,紛紛表態(tài)以后都要把不同類型的垃圾按分類要求投放分類垃圾桶內(nèi),開會自帶水杯,出門帶環(huán)保袋等,從而改善我們息息相關(guān)的生活環(huán)境、工作環(huán)境,并不斷在工作中、生活中總結(jié)垃圾分類經(jīng)驗,為提升城市形象、節(jié)約能源資源貢獻(xiàn)微薄之力。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇七

為了提高全民對垃圾分類知識的了解并積極參與,更好推進(jìn)垃圾分類,提高垃圾分類的“知曉率”和“踐行率”,逐步培養(yǎng)大家垃圾分類的意識,2020年10月9日轉(zhuǎn)移接續(xù)科組織全科人員一起學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類的知識和具體內(nèi)容,提高大家對垃圾分類的重視。

轉(zhuǎn)移接續(xù)科科長劉美汐同志在會上給大家分發(fā)了云巖區(qū)生活垃圾分類的宣傳手冊,并向大家闡述了開展生活垃圾分類的意義和重要性。開展生活垃圾分類是破解“垃圾圍城”困境的有效途徑,推進(jìn)垃圾分類,可以從前端將廚余垃圾、有害垃圾、可回收物進(jìn)行有效分類,各類垃圾順利進(jìn)入不同回收處置渠道,資源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四分類標(biāo)準(zhǔn),將不同類型的垃圾進(jìn)行分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的過程,其目的是實現(xiàn)垃圾的減量化、資源化和無害化。開展生活垃圾分類是落實以人民為中心的發(fā)展思想,增強人民獲得感、幸福感的重要舉措。

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的家園,我們每一個人都要參與其中,攜手保護(hù)它、愛護(hù)它。垃圾分類,人人有責(zé),做好自己影響別人,我們就是影響力。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步普及垃圾分類的有關(guān)知識,讓垃圾分類深入人心,倡導(dǎo)綠色生活理念,讓廣大居民群眾積極參與到垃圾分類工作中來。6月21日上午,湖寮鎮(zhèn)城西社區(qū)組織轄區(qū)垃圾分類志愿者、督導(dǎo)員、居民代表共54人開展以“垃圾分類從我做起”為主題的居民代表大會暨垃圾分類培訓(xùn)大會。

會議現(xiàn)場工作人員通過為居民發(fā)放宣傳資料和分類道具展示,為在場的居民詳細(xì)講解如何進(jìn)行垃圾分類以及分類后如何處理等知識,還耐心講解垃圾分類現(xiàn)狀,垃圾分類的基本知識,鼓勵居民熟知垃圾分類知識,積極實踐垃圾分類,希望以后他們還會積極參與到這樣的活動中來,用自己的行動,給更多的人樹立榜樣,讓綠色理念,更加深入人心。會議還圍繞督導(dǎo)員的溝通技巧進(jìn)行了培訓(xùn),強調(diào)要如何用舒服易懂的話語應(yīng)對并說服不愿開展垃圾分類的居民,有針對性地對居民在日常生活中關(guān)于分類的疑問進(jìn)行答疑解惑展開,確保居民群眾垃圾種類分得清,扔得對。

通過此次培訓(xùn),大家明確了自己的工作職責(zé),也對垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)有了更深層次的認(rèn)識,增強了自身垃圾分類意識。與會人員也表示要起帶頭作用,更要動員轄區(qū)居民一起參與垃圾分類,共同為垃圾找到合適的家,為建設(shè)美麗社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇九

環(huán)保,如今已是全世界每個人所關(guān)心的重要問題,而校園里的環(huán)保,也自然是我們所有在校同學(xué)所密切相關(guān)的問題。最近,我們環(huán)保小組提出了有關(guān)校園垃圾分類的策劃書,希望通過我們所學(xué)到的環(huán)保知識來分享給在校每位學(xué)生,讓大家都知道垃圾分類的重要性以及參與到校園垃圾分類的活動當(dāng)中,為大學(xué)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識,做到“垃圾分類,從我做起”。

垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)在中國已經(jīng)不是像前些年那樣的一個時髦話題,而已經(jīng)成為努力實踐和必須發(fā)展的方向。其實,在我們?nèi)粘I钪?,被?dāng)成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。

垃圾分類對我們有著重大意義,垃圾分類,是一個符合科學(xué)發(fā)展觀的要求、實現(xiàn)資源的再循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展、有利于經(jīng)濟(jì),社會與壞境的和諧發(fā)展的方案;有助于提高廣大人群尤其是我們大學(xué)生的環(huán)保意識,為推廣社會垃圾分類的進(jìn)展而提供有效的動力;可以有效地減緩寧波大紅鷹學(xué)院日益增長的垃圾處理問題;垃圾分類推廣計劃,有效并合理地為社會提供了垃圾的循環(huán)利用。我們國家是一個人口大國,垃圾的合理處理已經(jīng)是我國的首要問題。因此,我們應(yīng)該加大垃圾分類方面知識的宣傳以及垃圾分類的重要性。本項目是一個循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)該從大學(xué)校園慢慢地推廣至全社會,一步步地提高廣大民眾的垃圾分類意識。

在中國,關(guān)于垃圾分類后的去向,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。

于垃圾可否分類,如何分類方面的知識有限。這也是實現(xiàn)垃圾分類最大的問題,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給垃圾分類增加了很多困難;第三健全校園垃圾分類管理辦法,采取有效的措施方法如物質(zhì)和精神激勵機制,完善持續(xù)機制,使垃圾分類行為由以前的建議、鼓勵提升到形成一種自覺的行為,形成一種愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好的校園風(fēng)氣。從一定意義上講,垃圾就是一種“取之不盡,用之不竭”的再生資源。是一種“還未開發(fā)的財富”,根據(jù)發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗,垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾資源化的有效途徑。

這需要循序漸進(jìn)地解決,而我們可以從小事中做起、從我做起,爭做環(huán)保先鋒,一個小小的環(huán)保動作即可獲得意想不到的收獲。因此,希望大家都能夠參與垃圾分類,共創(chuàng)環(huán)保和諧社會持續(xù)發(fā)展!

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十

隨著城市發(fā)展和人們生活水平的提高,垃圾產(chǎn)生量也隨之增加。然而,長期以來,由于缺乏對垃圾分類的意識和培訓(xùn),導(dǎo)致垃圾處理亂象嚴(yán)重。為了解決這一問題,我所在社區(qū)于近期組織了一次垃圾分類培訓(xùn)活動。通過參加此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了垃圾分類的重要性,并對未來的垃圾處理方式有了清晰的認(rèn)識。以下是我對此次培訓(xùn)的總結(jié)心得體會。

第一段:培訓(xùn)意義和目的。

正文:此次培訓(xùn)的目的是為了提高居民對垃圾分類的認(rèn)識和掌握相應(yīng)的技能,進(jìn)而推動社區(qū)垃圾分類工作的順利開展。在培訓(xùn)活動中,我們了解到不同種類的垃圾分別屬于可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾,學(xué)習(xí)了正確的分類方法和處理流程。通過理論知識和實踐操作相結(jié)合的方式,我們深入了解了垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性,以及我們每個人的責(zé)任。

第二段:擴(kuò)大環(huán)保意識。

正文:參加此次培訓(xùn)后,我對垃圾分類與環(huán)境保護(hù)之間的密切關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。垃圾分類不僅能夠減少對自然資源的消耗,還可以最大限度地提高垃圾的再利用率,減少對環(huán)境的污染。此外,垃圾分類還有助于提高垃圾處理效率,減少垃圾填埋和焚燒對環(huán)境造成的傷害。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到垃圾分類不僅僅是對垃圾進(jìn)行歸類,更是一種對環(huán)境的保護(hù)和改善。

正文:在培訓(xùn)活動中,我們學(xué)習(xí)了具體的垃圾分類技能。我們了解到可回收垃圾需要進(jìn)行清洗和歸類,而有害垃圾則需要特殊處理,如分類投放或送往相應(yīng)的處理中心。我們還學(xué)習(xí)了濕垃圾和干垃圾的分類方法和合理處理方式。通過實際操作,我們掌握了垃圾分類的具體方法和技巧,為將來的實踐操作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段:激發(fā)居民參與熱情。

正文:此次培訓(xùn)不僅僅是為了提高居民的垃圾分類技能,更是為了激發(fā)居民參與垃圾分類的熱情。通過參與培訓(xùn)活動,我們深刻認(rèn)識到每個人都應(yīng)該積極參與到垃圾分類的行動中來,共同建設(shè)美麗家園。培訓(xùn)中,我們不僅了解到垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性,還了解到我們每個人都是垃圾分類的執(zhí)行者和實施者。只有大家共同努力,才能夠真正改善我們的環(huán)境和生活質(zhì)量。

第五段:未來的行動計劃。

正文:通過這次垃圾分類培訓(xùn),我對未來的行動計劃也有了清晰的認(rèn)識。首先,我會將所學(xué)的垃圾分類知識應(yīng)用到日常生活中,堅持正確地進(jìn)行垃圾分類。其次,我會積極參與社區(qū)的垃圾分類宣傳活動,傳播正確的垃圾分類理念,鼓勵更多的人參與到垃圾分類行動中。最后,我會進(jìn)一步關(guān)注垃圾處理和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)政策和新技術(shù),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的環(huán)保意識和專業(yè)素養(yǎng),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過參加此次垃圾分類培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了垃圾分類的重要性,并對未來的垃圾處理方式有了清晰的認(rèn)識。我將把所學(xué)的垃圾分類知識運用到實際生活中,并積極參與到垃圾分類行動中,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們每個人都能積極行動起來,共同努力,我們一定能夠建設(shè)出一個更美麗、更潔凈的社區(qū)和家園。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十一

“低碳、綠色、環(huán)?!笔菃挝焕诸惞ぷ鞯哪繕?biāo),科學(xué)合理正確客觀的處理好垃圾分類工作有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境。為進(jìn)一步創(chuàng)造良好舒適的工作環(huán)境,促進(jìn)干部職工養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣,4月6日上午,六枝特區(qū)統(tǒng)計局利用局干部職工會議開展垃圾分類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

會上,鄭廷鵬主任從垃圾的危害、垃圾分類的意義、垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)等方面開展培訓(xùn),通過列舉現(xiàn)實生活所產(chǎn)生垃圾的種類及利用廢棄物品制作簡易花盆、小手工藝品等實例引導(dǎo)全體干部職工主動進(jìn)行垃圾回收利用、分類,讓全體干部職工深刻體會到生活垃圾分類的現(xiàn)實意義。

通過本次垃圾分類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),讓“綠色、低碳、環(huán)?!钡睦砟钌钊氲矫恳粋€干部職工工作、生活的始末,促使廣大干部職工能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,從而不斷提高干部職工自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十二

一年來,我作為一名電廠xxx人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,嚴(yán)格遵守各項運行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):

二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實踐上嚴(yán)格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間,利用間歇時間,不忘看化學(xué)專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識高度對待工作。

三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,化學(xué)專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的,能力是活的。例如在七月份,二號機組凝結(jié)水溶解氧突然升高,化學(xué)上并無任何操作,詢問汽機人員,因調(diào)整水位有操作,除氧裝置上部沒有達(dá)到真空,造成數(shù)值突然變化,并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確,活學(xué)活用,才能更好地干好工作。

四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢,為做到一舉三得,更是精心測定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。

五、建議:

1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些,設(shè)定設(shè)備誤動保護(hù)措施,故障演習(xí)預(yù)案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統(tǒng)的化學(xué)監(jiān)督觀念,變被動處置為主動預(yù)見預(yù)防。

2、加強微機自動化程度,最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓其物盡其用,使化學(xué)水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學(xué)在線儀表、儀器全自動操作及維護(hù),使化學(xué)試驗結(jié)果更科學(xué)精確。

3、現(xiàn)在都講環(huán)保意識,作為熱力發(fā)電企業(yè),是否也能集思廣益,制出更加節(jié)水的措施,少用或不用化學(xué)試劑,充分實行水的再循環(huán)和再利用,這只是我不成熟的想法,因個人能力有限,還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)知識來看待。

xxx年即將到來,新的一年有新的開始,有新的壓力,制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。

1、繼續(xù)鉆研化學(xué)專業(yè)技術(shù),提高事故處理能力,爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練,水處理工作會操作。

2、干好本職工作的同時,了解其他專業(yè)知識,爭取早日達(dá)到公司的“全能培訓(xùn)”目標(biāo)。

在20xx年度,南屯電廠信訪工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要指導(dǎo),在集團(tuán)公司、科澳鋁業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)和公司信訪辦的幫助指導(dǎo)下,圍繞“穩(wěn)定促進(jìn)生產(chǎn)、依法治廠”的戰(zhàn)略目標(biāo),做了大量細(xì)致工作,取得了一定成效,促進(jìn)了我廠安全生產(chǎn),維護(hù)了社會穩(wěn)定。

一、20xx年主要工作。

根據(jù)集團(tuán)公司、科澳公司統(tǒng)一要求以及上級信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見,20xx年我廠信訪工作主要做到“五抓,五落實”,即“抓領(lǐng)導(dǎo),落實信訪工作責(zé)任機制;抓預(yù)警,落實不穩(wěn)定因素排查機制;抓化解,落實矛盾基層調(diào)處機制;抓效能,落實處理問題效率機制;抓規(guī)范,落實信訪工作長效機制。”

齊抓共管的大信訪格局。

(二)抓預(yù)警,落實不穩(wěn)定因素排查機制。全廠基層部門、車間嚴(yán)格按照《實行信訪穩(wěn)定工作責(zé)任制的實施意見》和《南屯電廠信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》要求,定期對不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查,形成月排月報、隨排隨報、急排急報的“三排三報”季度匯總制度。逢重大政治活動和重要節(jié)日期間還要做到應(yīng)急排查。對排查出來各類苗頭性、傾向性的不穩(wěn)定因素要及時報送廠領(lǐng)導(dǎo),并依照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,責(zé)任到基層,落實到個人,從而真正杜絕“三訪”事件發(fā)生。

(三)抓化解,落實矛盾基層調(diào)處機制。按照《兗礦科澳鋁業(yè)公司南屯電廠信訪工作責(zé)任制》要求和“分級負(fù)責(zé),歸口管理”以及“管好自家門,看好自家人”的原則,進(jìn)一步強化基層基礎(chǔ)工作,建立健全基層信訪工作網(wǎng)絡(luò),加強基層信訪干部素質(zhì),著力提高基層處理問題、化解矛盾的能力,力爭把信訪問題解決在基層、解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài),真正做到小事不出班組,一般事不出車間,大事不出廠,確保一方平安。

對信訪處理交辦單、上級領(lǐng)導(dǎo)重要信訪批示嚴(yán)格按《省信訪條例》規(guī)定辦,做到能解決的,立即解決;暫時不能解決的,創(chuàng)造條件逐步解決;不能解決的,做好說服教育工作,真正做到有一件,處理一件,不留尾巴,不留后遺癥,杜絕不作為、亂作為、無所謂以及久拖不決的工作態(tài)度?;ù罅猓晟屏诵旁L網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步提高了辦事效率。

(五)抓規(guī)范,落實信訪工作長效機制。定期召開信訪交流分析會,強化了信訪干部的培訓(xùn)工作,使工作人員的政策水平、業(yè)務(wù)水平和法律水平得以提高,協(xié)調(diào)處理能力得以加強。進(jìn)一步建立和完善了各項信訪制度,特別是發(fā)生重大問題加強請示匯報,使全廠信訪工作朝著規(guī)范化、制度化、法制化軌道邁進(jìn)。真正用制度來規(guī)范信訪工作,以確保信訪工作的效率和質(zhì)量,有效地維護(hù)廠區(qū)穩(wěn)定,促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展。

二、20xx年工作思路。

過程,密切聯(lián)系的過程。

1、突出一個載體。即新創(chuàng)建開展“創(chuàng)文明接待辦”活動,提倡人性化接待,設(shè)置政策宣傳欄,提供政策咨詢,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。

2、加強兩個建設(shè)。即信訪干部隊伍和信息網(wǎng)絡(luò),強化工作人員政治學(xué)習(xí)和。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及與基層網(wǎng)絡(luò)單位的交流溝通工作,確保全廠信訪工作的順利進(jìn)行。

3、抓住三個重點。即集體訪、越級訪和重復(fù)訪,廠與各基層部門“一把手”簽訂信訪工作責(zé)任書,進(jìn)一步健全和落實信訪工作責(zé)任制,將矛盾真正化解在基層,堅決杜絕“三訪”的事件發(fā)生。

4、強化四個活動。即信訪人員學(xué)法、人員接待、基層下訪、問題回訪,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的相關(guān)信訪知識、法律法規(guī),深入研究當(dāng)前職工群眾信訪反映的重點、熱點、難點問題,通過以上方式,真正解決疑難信訪問題。

5、落實五個舉措。即定期排查、回訪抽查、現(xiàn)場督辦、季度考核、信息報送,將責(zé)任落實到基層部門,落實到個人,并將各項舉措與年度目標(biāo)考核相結(jié)合,與先進(jìn)個人評比相結(jié)合,與推動當(dāng)前各項工作相結(jié)合。

一、安全生產(chǎn)方面:

1、。

2、對班組制度進(jìn)行了修改和完善。

3、嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度、運行三查。有效保證了設(shè)備健康運行,為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻(xiàn)。

4、全年發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷180項,其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變105開關(guān)拒動和10月份發(fā)現(xiàn)的#1主變中性點過熱達(dá)100度,均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設(shè)備事故。

5、配合檢修完成了機組大、小修工作及相關(guān)設(shè)備更換工作。全年執(zhí)行大型操作161項,工作票407張。

6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試,參考率10xxxx,成績優(yōu)秀。

7、全年認(rèn)真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動并通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

8、全年實現(xiàn)了“五無”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。

9、認(rèn)真開展班組安全活動,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施,針對相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。認(rèn)真開展春安、秋安大檢查,杜絕習(xí)慣性違章,對查出的問題及時整改,有效保證了班組安全生產(chǎn)。

10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)5936天。

11、加強班組管理,提高值班質(zhì)量,全年無違章、違紀(jì)現(xiàn)象。

二、培訓(xùn)方面:

1、每月按時保質(zhì)完成了常規(guī)培訓(xùn),取得良好效果。

2、組織全班參加了廠部組織的運規(guī)考試,參考率10xxxx,成績優(yōu)秀。

3、組織學(xué)習(xí)#3機變新更換設(shè)備知識掌握相關(guān)操作技能.

4、定期組織學(xué)習(xí)運規(guī).

5、黃建獲得總廠”100mw及以下機組電氣運行技術(shù)能手”稱號.

6、班組培訓(xùn)出資格班長(成洋)一名、專區(qū)(黃渝剛)一名、值班員兩名(吳非、黃宜)。

7、兩名人員參加了總廠組織的“200mw機組電氣運行”培訓(xùn)。

8、實現(xiàn)了年初的培訓(xùn)計劃。

三、精神文明建設(shè)及民主管理方面:

示語均有獲總廠采納的。

2、定期開展班務(wù)公開。公布班費收支、來源、用途。

3、定期開展名主評議班長活動。

4、積極抓好職工小家建設(shè),開展工會活動,使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象,使班組具有很強的凝聚力。

5、積極參加工會開展的兩個勞動競賽。

6、我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

7、積極爭創(chuàng)總廠”模范班組”。

四、抓好班組建設(shè)。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質(zhì),增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。

1、認(rèn)真規(guī)范及時做好各類臺賬,所有的工器具及班組資料實行定置管理。

2、認(rèn)真搞好班組軟件記錄。

3、在“達(dá)標(biāo)班組”基礎(chǔ)上嚴(yán)格按“模范班組”要求,規(guī)范班內(nèi)各項工作。

五、存在問題及采取措施:

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。

3、措施:

1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責(zé)任制。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十三

為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20xx〕90號)的文件精神,依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實際,制定本方案。

以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標(biāo)準(zhǔn)”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。

按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實施的原則,有計劃地推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分類收集處理系統(tǒng)。

繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。

在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一)。

(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。

基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。

1、可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。

2、廚余垃圾收集處理:

(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進(jìn)行集中處理。

(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進(jìn)行集中處理。

3、有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險廢物經(jīng)營許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。

4、其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進(jìn)行收運,進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理。

(三)建立健全考核評估體系。

分層級、分區(qū)域建立考核評估體系,評估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評價、社會評價相結(jié)合的評估方式,定期對各職能部門、行政街推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行考評,將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評價指標(biāo)納入城市管理評價體系中。

(四)努力營造社會互動氛圍。

充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。

1、結(jié)合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關(guān)重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。

2、發(fā)放一批宣傳資料。針對機關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。

3、充分調(diào)動各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。

4、將垃圾分類工作納入有關(guān)評選活動中,如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。

從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實施區(qū)域,包括政府機關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn)。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1、20xx年3月底前。

按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。

2、20xx年4月后。

結(jié)合各實施區(qū)域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務(wù)求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準(zhǔn)備。

(二)實施階段。

1、4月15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。

2、4月16、30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。

3、5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。

4、12月份。

(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;。

(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;。

(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實施單位進(jìn)行績效考核。

(一)組織保障。

為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由xxx區(qū)長任組長,xxx副主任、xxx局長任副組長,區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委、各街道辦事處等部門負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負(fù)責(zé),切實把此項工作落到實處。

(二)計劃保障。

區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報區(qū)城市管理局。

(三)經(jīng)費保障。

施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個流程設(shè)備的購置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費的投入。在此過程中,機關(guān)單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用,以單位負(fù)責(zé)為主,政府作適當(dāng)補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進(jìn)的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補貼和獎勵。

(四)施行保障。

對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,并根據(jù)市對各行政街進(jìn)入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費標(biāo)準(zhǔn)對各行政街垃圾量增長進(jìn)行量化考核。

(一)區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;。

(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負(fù)責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;。

(三)區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;。

(七)區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;。

(九)區(qū)國土房管分局:負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;。

(十一)工商海珠分局:負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;。

(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負(fù)責(zé)對垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報建工作;。

(十三)團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;。

(十四)各街道辦事處:負(fù)責(zé)組織實施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門開展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。

對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評比的重要內(nèi)容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區(qū)政府將予以獎勵。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十四

以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),以建立學(xué)校垃圾處理長效機制為核心,進(jìn)一步加強環(huán)保教育,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過程管理和資源化利用,進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對生態(tài)環(huán)境污染問題,為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。我校開展了如火如荼的垃圾分類工作,具體工作如下:

組長:

副組長:

組員:。

1、教育處、團(tuán)支部發(fā)出了垃圾分類倡議書。

2、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類國旗下的講話。

3、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類黑板報評比活動。

4、教育處、團(tuán)支部組織了垃圾分類英語手抄報評比。

5、教育處、團(tuán)支部、美術(shù)組組織了垃圾分類繪畫展。

6、制作了廣告宣傳牌,廣告宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)關(guān)于垃圾分類的宣傳內(nèi)容隨處可見。

1、與小黃狗公司合作添置了四個自助四分類垃圾收集站。

2、在教學(xué)樓和校園內(nèi)醒目位置設(shè)置了十二個四分類垃圾收集處和大量兩分類垃圾收集處。

3、在辦公室和教室全部投放了兩分類垃圾桶共100個。

基于以上工作的開展我校師生垃圾分類熱情高漲,垃圾分類知識有了大大提升。

垃圾分類不是簡單的舉手之勞,而是一個科學(xué)體系,綜合體現(xiàn)了國家的文明程度,城市的管理水平,民眾的素質(zhì)高低。當(dāng)人們放眼長遠(yuǎn),關(guān)注“門前雪”之外的“大環(huán)?!保患m結(jié)于垃圾分類的“小麻煩”,讓“麻煩事”變“分內(nèi)事”,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩,那么文明的行為方式就能逐漸養(yǎng)成,日常生活環(huán)境就能得到改善。

垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的'發(fā)展,生活垃圾帶來的問題越來越嚴(yán)重。如果不在前端進(jìn)行減量和分類,勢必帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如果處理不到位,就會帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題,直接影響品質(zhì)生活。而要處理的話,需要付出巨大的人力和物力。

推進(jìn)垃圾分類工作,是城市到了一定程度的必然選擇。這都對垃圾分類工作提出了要求。在我們面前,有挑戰(zhàn)也有條件。這些都為我們推進(jìn)垃圾分類工作,打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在最關(guān)鍵的,就是從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克堵點、難點,形成亮點、看點。對于市民來說,要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”,在舉手投足之間體現(xiàn)文明,讓垃圾分類成為新習(xí)慣、新風(fēng)俗、新規(guī)矩。

首先,黨員干部帶頭認(rèn)真落實好“黨建+垃圾分類”。垃圾分類是一項系統(tǒng)性的工作,只有發(fā)動黨員干部帶頭參與,不定期監(jiān)督、檢查、指導(dǎo),就能最終實現(xiàn)全員分類這一目標(biāo)。

其次,要充分發(fā)揮村民自治機制,調(diào)動村民積極性。針對村民的疑惑、遇到的問題,通過各種方式,讓大家暢所欲言,干部及時解答。制定村規(guī)民約,發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。成立監(jiān)督小組,確保垃圾分類有人管、管得好。

各級黨委政府需要堅持不懈將垃圾分類抓實辦好。既要發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,也要發(fā)揮居民自治功能,從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手,多措并舉、因地制宜攻克工作中的堵點、難點。最大限度地把群眾的積極性、主動性調(diào)動起來,做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣,使之成為日常生活新時尚。

垃圾分類培訓(xùn)總結(jié)篇十五

為推進(jìn)鐵山港區(qū)生活垃圾分類綜合管理體系,提高我區(qū)生活垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者的垃圾分類能力,更好地開展生活垃圾分類工作。2月26日上午,區(qū)住建局對督導(dǎo)員和志愿者開展垃圾分類知識培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,圍繞“垃圾的分類”、“生活垃圾分類的基礎(chǔ)知識”、“如何做好垃圾分類工作”三個方面,對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了淺顯易懂的普及和講解,同時發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。

生活垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者是垃圾分類的主要實踐者,更是垃圾分類宣傳的重要參與者,此次培訓(xùn)旨在讓督導(dǎo)員和志愿者以身示范,當(dāng)好垃圾分類的先行者。其次是能夠帶頭宣傳,將分類理念向身邊人群傳遞,做好倡導(dǎo)者,同時積極行動,隨手制止亂扔亂倒垃圾現(xiàn)象,做好監(jiān)督者,從而更好地推動垃圾分類工作有序開展。

培訓(xùn)活動結(jié)束后,參訓(xùn)人員都感到受益匪淺,并紛紛表示不但自己要做好本職工作,還要積極做一名垃圾分類宣傳員,動員身邊的每一位居民一起參與垃圾分類。

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