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師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 03:13:14 頁碼:13
師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會(優(yōu)秀9篇)
2023-11-13 03:13:14    小編:ZTFB

心得體會是思想的結(jié)晶,對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展都非常重要。如何寫一篇較為完美的心得體會?首先,我們需要先梳理自己的思路,明確寫作的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇一

“十要”

一要愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護中國特色社會主義;全面貫徹國家教育方針,模范遵守教育法律法規(guī),依法執(zhí)教,忠實履職。

二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想,專注教育事業(yè),志存高遠,淡泊名利,勤勉敬業(yè),樂于奉獻,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值;對工作認真負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)自習(xí)。

三要面向全體。關(guān)注學(xué)生的個性差異,尊重每一位學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正地對待每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。

四要保護學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生安全;注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使學(xué)生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。

五要教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;堅持育人為本,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,發(fā)揮學(xué)生興趣特長,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。

六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值,秉持職業(yè)操守,誠實守信,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。

七要關(guān)心集體。樹立大局觀念,維護集體榮譽,建立民生、平等、和諧、向上的同事關(guān)系、師生關(guān)系,尊重學(xué)生家長,凝聚各方合力,團結(jié)協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)工作。

八要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑,嚴于律己,恪盡職守,樹立人民教師清廉自守的良好形象。

九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒,樂觀向上,熱情開朗,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,以無私的愛心、細心和耐心,以個人的性格親和力以及人格和學(xué)識魅力感染和引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

十要終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,促進自身專業(yè)化成長,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

“十禁止”

1、禁止宣講、傳播和擴散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學(xué)生身心健康、不利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。

2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。3、禁止對各類安全事故遲報瞞報,對各種安全隱患麻痹大意。4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。

5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或者變相體罰學(xué)生以及怠慢、指責(zé)、訓(xùn)斥、威脅學(xué)生家長。

6、禁止隨意對違紀學(xué)生停課、勸退、開除和強制學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)。7、禁止私自給學(xué)生征訂教輔材料、強迫學(xué)生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。

8、禁止開辦各類盈利性的補習(xí)班、補課班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班等,不允許到各種辦學(xué)機構(gòu)兼職、不允許從事有償家教或者強制學(xué)生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補課及特長培訓(xùn)活動。

9、禁止接受家長宴請,委托家長代辦私事,收受學(xué)生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學(xué)生攜帶的影響學(xué)習(xí)的物品,要及時轉(zhuǎn)交家長保管。

10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學(xué)術(shù)成果,在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。

“十不準”

1、不準使用不文明語言。

2、不準在學(xué)校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。3、不準濃妝艷抹、奇裝異服進入學(xué)校和課堂。

4、不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準備、無教案上課。

5、不準把個人的不良情緒帶進課堂。6、不準在教室接打電話和收發(fā)短信。

7、不準由學(xué)生家長、學(xué)生干部代批代改作業(yè)和代寫學(xué)生操行評語。

8、不準以分數(shù)和名次對學(xué)生進行排隊,并以此作為評價學(xué)生的唯一標準。

9、不準漠視學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活、心理、情感等問題。10、不準組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇二

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔。在教育教學(xué)過程中,就應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。教學(xué)中要熱愛學(xué)生,不能偏愛一部分學(xué)生,而冷淡或歧視另一部分學(xué)生,對學(xué)生應(yīng)一視同仁。

凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的自己堅決不做。“勿以惡不而為之,勿以善小而不為”,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的.關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,平時要注意發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和家長及老教師的各種意見。并且自身要不斷學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。教師在職業(yè)生涯中自始至終都要不斷更新和補充知識、充實自我、完善自我、發(fā)展自我。這是既是教師職業(yè)的需要,也是教師自我發(fā)展的需要,要有意識的不斷完善自我、不斷更新知識結(jié)構(gòu)以拓寬思路、并不斷地將學(xué)習(xí)的新知識用于實踐,這種將理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、善于學(xué)習(xí)、善于思考和善于總結(jié)的工作作風(fēng)是工作與事業(yè)成功的秘訣。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇三

一要愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護中國特色社會主義;全面貫徹國家教育方針,模范遵守教育法律法規(guī),依法執(zhí)教,忠實履職。

二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想,專注教育事業(yè),志存高遠,淡泊名利,勤勉敬業(yè),樂于奉獻,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值;對工作認真負責(zé),認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)自習(xí)。三要面向全體。關(guān)注學(xué)生的個性差異,尊重每一位學(xué)生的人格尊嚴,公平、公正地對待每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生的良師益友。四要保護學(xué)生。關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生安全;注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使學(xué)生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。

五要教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;循循善誘,誨人不倦,因材施教;堅持育人為本,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,發(fā)揮學(xué)生興趣特長,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。

六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值,秉持職業(yè)操守,誠實守信,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。

七要關(guān)心集體。樹立大局觀念,維護集體榮譽,建立民生、平等、和諧、向上的同事關(guān)系、師生關(guān)系,尊重學(xué)生家長,凝聚各方合力,團結(jié)協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)工作。八要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑,嚴于律己,恪盡職守,樹立人民教師清廉自守的良好形象。

九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒,樂觀向上,熱情開朗,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,以無私的愛心、細心和耐心,以個人的性格親和力以及人格和學(xué)識魅力感染和引導(dǎo)學(xué)生健康成長。十要終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,促進自身專業(yè)化成長,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

十不準。

1、不準使用不文明語言。

2、不準在學(xué)校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。

3、不準濃妝艷抹、奇裝異服進入學(xué)校和課堂。

4、不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準備、無教案上課。

5、不準把個人的不良情緒帶進課堂。

6、不準在教室接打電話和收發(fā)短信。

7、不準由學(xué)生家長、學(xué)生干部代批代改作業(yè)和代寫學(xué)生操行評語。

8、不準以分數(shù)和名次對學(xué)生進行排隊,并以此作為評價學(xué)生的唯一標準。

9、不準漠視學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活、心理、情感等問題。

10、不準組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。

十禁止。

1、禁止宣講、傳播和擴散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學(xué)生身心健康、不利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。

2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。

3、禁止對各類安全事故遲報瞞報,對各種安全隱患麻痹大意。

4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學(xué)無關(guān)的事。

5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或者變相體罰學(xué)生以及怠慢、指責(zé)、訓(xùn)斥、威脅學(xué)生家長。

6、禁止隨意對違紀學(xué)生停課、勸退、開除和強制學(xué)生中途轉(zhuǎn)學(xué)。

7、禁止私自給學(xué)生征訂教輔材料、強迫學(xué)生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。

8、禁止開辦各類盈利性的補習(xí)班、補課班、家庭作業(yè)輔導(dǎo)班等,不允許到各種辦學(xué)機構(gòu)兼職、不允許從事有償家教或者強制學(xué)生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補課及特長培訓(xùn)活動。

9、禁止接受家長宴請,委托家長代辦私事,收受學(xué)生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學(xué)生攜帶的影響學(xué)習(xí)的物品,要及時轉(zhuǎn)交家長保管。

10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學(xué)術(shù)成果,在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇四

1.要遵守國家的法律法規(guī)。不準傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的信息和言論。

2.要為人師表,廉潔從教。不準向?qū)W生亂收費、推銷教輔資料和商品。3.要全力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。不準譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生。

4.要嚴肅教學(xué)紀律,專心本職工作。不準利用工作之便動員組織或暗示學(xué)生參與任何形式的“有償家教”以及擅自加班或在工作日參與有償補課和外出代課。

5.要以人為本,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。不準索要或接受學(xué)生、家長財物和宴請,謀取個人私利。

6.要嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃和工作安排。不準擅自調(diào)課、缺課或無教案上課。

7.要模范遵守社會公德,語言文明健康。不準在工作時間賭博、酗酒、玩游戲、炒股,不得在課堂接打手機、吸煙和接待客人。

8.要積極開展教育教學(xué)研究,不斷提高業(yè)務(wù)水平。不準在科研、職稱評定、成果評審工作中弄虛作假,抄襲剽竊、侵占他人勞動成果。

9.要嚴肅工作紀律,言傳身教,以身作則。不準在招生、考試等工作中有違法違紀敗壞教師聲譽的失德行為。

10.要堅持家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合,密切與學(xué)生家長的聯(lián)系。不準指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇五

前幾日,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)州教育局教師“十條禁令”,通過這次學(xué)習(xí)使我更加深刻地領(lǐng)會了在我們的日常教學(xué)活動中要時刻注意自己的教師形象,也真正明白了要做好一個合格的人民教師不是一件容易的事,十條禁令從教師的政治思想、師德、業(yè)務(wù)、日常教學(xué)活動等幾個方面做出了明確的限制,使我明白了只是學(xué)生成績好不一定是名好教師。

國家的興衰,系于教育;教育的興衰,系于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學(xué)生,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴等都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”

“十條禁令”中的核心問題為師德問題,師德的核心問題是“愛”,這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛,恩師般高尚純潔的愛。它表現(xiàn)在:對所有學(xué)生一律平等對待,不能利用教師這一職業(yè)來做為和學(xué)生或是家長的交換籌碼來達到自己的個人目的,雖然現(xiàn)在是經(jīng)濟社會,但金錢并不是萬能的,做為我們都要把握住自己,更不要丟失自己的尊嚴;對待學(xué)生的提問,耐心細致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學(xué)生的人格,不體罰或變相體罰學(xué)生;對學(xué)生嚴格要求,幫助樹立正確的世界觀。將教書和育人有機的統(tǒng)一起來。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講臺。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

師德師風(fēng)不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好,雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,這時的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。

師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,因為,教師是學(xué)生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!本C上所述,我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強化責(zé)任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。

良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的'基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇六

要為人師表言傳身教,不準表里不一辱沒形象;要愛崗敬業(yè)廉潔自律,不準以教謀私收受財物;要團結(jié)協(xié)作謙恭誠信,不準離心離德嫉賢妒能;要嚴謹治學(xué)求實創(chuàng)新,不準淺薄浮躁弄虛作假;要更新知識崇尚科學(xué),不準因循守舊迷信邪教;要理解賞識愛護學(xué)生,不準諷刺歧視體罰學(xué)生;要注重素質(zhì)綜合評價,不準頻繁考試列榜排名;要精研教藝課堂求效,不準參與有償補課家教;要尊重家長平等溝通,不準無妄指責(zé)推卸責(zé)任;要儀表端莊語言文明,不準奇裝異服言行粗俗。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇七

一、教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),獻身教育。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔。在教育教學(xué)過程中,就應(yīng)不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”。教學(xué)中要熱愛學(xué)生,不能偏愛一部分學(xué)生,而冷淡或歧視另一部分學(xué)生,對學(xué)生應(yīng)一視同仁。

二、教師應(yīng)發(fā)揮好表率作用。凡要求學(xué)生做到的自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的自己堅決不做。“勿以惡不而為之,勿以善小而不為”,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,平時要注意發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教師應(yīng)不斷豐富自身知識。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和家長及老教師的各種意見。并且自身要不斷學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。教師在職業(yè)生涯中自始至終都要不斷更新和補充知識、充實自我、完善自我、發(fā)展自我。這是既是教師職業(yè)的需要,也是教師自我發(fā)展的需要,要有意識的不斷完善自我、不斷更新知識結(jié)構(gòu)以拓寬思路、并不斷地將學(xué)習(xí)的新知識用于實踐,這種將理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、善于學(xué)習(xí)、善于思考和善于總結(jié)的工作作風(fēng)是工作與事業(yè)成功的秘訣。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇八

1.要遵守國家的法律法規(guī)。不準傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的信息和言論。

2.要為人師表,廉潔從教。不準向?qū)W生亂收費、推銷教輔資料和商品。3.要全力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。不準譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生。

4.要嚴肅教學(xué)紀律,專心本職工作。不準利用工作之便動員組織或暗示學(xué)生參與任何形式的“有償家教”以及擅自加班或在工作日參與有償補課和外出代課。5.要以人為本,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。不準索要或接受學(xué)生、家長財物和宴請,謀取個人私利。

6.要嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃和工作安排。不準擅自調(diào)課、缺課或無教案上課。7.要模范遵守社會公德,語言文明健康。不準在工作時間賭博、酗酒、玩游戲、炒股,不得在課堂接打手機、吸煙和接待客人。

8.要積極開展教育教學(xué)研究,不斷提高業(yè)務(wù)水平。不準在科研、職稱評定、成果評審工作中弄虛作假,抄襲剽竊、侵占他人勞動成果。

9.要嚴肅工作紀律,言傳身教,以身作則。不準在招生、考試等工作中有違法違紀敗壞教師聲譽的失德行為。

10.要堅持家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合,密切與學(xué)生家長的聯(lián)系。不準指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

1、不準傳播有害學(xué)生身心健康的思想、言論、信息,參與或組織群眾上訪及越級上訪。

2、不準利用職務(wù)之便謀取私利、向?qū)W生及家長索要或變相索要錢物,隨意約請家長到校,訓(xùn)斥、指責(zé)家長。

3、不準諷刺、挖苦、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,或以各種借口驅(qū)趕學(xué)生,按成績排座次,給學(xué)生布置機械、重復(fù)、超量的作業(yè)。

4、不準組織或參與有償家教,為社會辦學(xué)機構(gòu)從事兼職或提供生源,向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生購買教輔資料。

5、不準參與賭博,酒后進教室,在上課時間吸煙、接打電話或會客。

6、不準在工作時間內(nèi)上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股、觀看娛樂性節(jié)目。

7、不準參加邪教組織,參與封建迷信活動和低級庸俗的娛樂活動。

8、不準巧立名目亂收費,向?qū)W生進行任何形式的罰款。

9、不準無故遲到早退,擅自調(diào)課、停課、曠課或請人代課,無備課上課。

10、不準在工作時間著奇裝異服、戴夸張飾物,穿拖鞋、背心進教室,男教師不得關(guān)門單獨與女學(xué)生談話或輔導(dǎo)。

師德師風(fēng)十嚴禁十不準心得體會篇九

通過學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認識,對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。還認識到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認真剖析自己:

一、存在的問題。

1、缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學(xué)生惡語相擊,傷害了學(xué)生的自尊心,大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。

2、在過去教學(xué)中,總是以學(xué)生的成績作為評價學(xué)生的標準,對因材施教各方面做得不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)不好的,能力差的應(yīng)付了事,甚至責(zé)罵,違背了對學(xué)生的尊重、理解和信任。

3、在教育教學(xué)中,不善于向同行取經(jīng)、交流,不求進取,做事保守,甚至不懂的問題不虛心向別人請教,業(yè)務(wù)水平提高慢。

4、創(chuàng)新精神不夠強,對學(xué)校實施的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視,又不求上進,得過且過的思想,對專業(yè)的鉆研不夠深入。

自從我國教育教學(xué)改革后,我在教學(xué)中有些走新路穿老鞋的習(xí)。

慣,也就是說拿的是新教材而用的教法是陳舊的。對于教學(xué)的新情況、新問題研究得不夠深,在學(xué)教中出十幾個問題或依教材讓學(xué)生們圍在一起嘰嘰喳喳討論討論,叫幾個學(xué)生上講臺來表演表演,就認為是一種“新”的教法了。

5、工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔學(xué)生的疾苦。而必然損害了學(xué)生的利益,想在工作上自己有口氣松的念頭,滿足于完成任務(wù),不出問題就可以了,還忽略了工作的積極、主動和創(chuàng)新性。在工作作風(fēng)上,不能夠嚴謹,工作責(zé)任心不夠強,對于犯錯的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,不能與同事討論教法,不結(jié)合學(xué)生實際情況。照搬自己陳舊的教管方式,而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

二、今后的改善。

通過對照檢查、分析,使我更加認識到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善一下幾個方面:

1、對學(xué)生少一點斥責(zé),少點失望,少一點冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)切,尤其關(guān)愛后進生,積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學(xué)生的喜歡,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會信服于你的道理,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進步。

2、時刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求別人做的,自己首先要做到。

3、以身作則,要以自己的言行去感染每一位學(xué)生,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的知識修養(yǎng),時刻牢記“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”。

5、在教學(xué)中,積極的與同事交流、取經(jīng),在鉆研方面積極的合作。

6、加強自我改善。要使自己成為工作中的強者,目前對我而言,就是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強做好工作的本領(lǐng),只有自覺、主動、刻苦的鉆研業(yè)務(wù),靈活應(yīng)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,要不斷的加強政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí),樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范,認清職責(zé),老老實實、原原本本的為學(xué)生服務(wù),不辜負黨交給我的任務(wù)和使命,我一定看到自己的責(zé)任,要時刻與家長溝通和學(xué)生對學(xué)校教育的期待。嚴格要求自己,用一言一行、一舉一動去感染學(xué)生,做廣大師生的表率。

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