總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認識到自己的所思所想。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。范文是總結(jié)寫作的參考,但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇一
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀。
20__年5月,進行調(diào)研,做各種準備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。
各學(xué)校力求做到:
1。校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)。
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進行。
主題活動。
活動形式。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇二
為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽。
低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護環(huán)境的意識。
繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦
全院同學(xué)
征集時間:4月7日——4月18日
評選時間:4月19日——4月21日
1.各班團支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽”的事宜。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進行宣傳(展出當(dāng)天)。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協(xié)會。
4.各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。
1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念。
3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站。
1. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進來。
2. 為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。
3. 收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4. 收集作品時,各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記。
5. 如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
6. 其他相關(guān)事項,由相關(guān)部門負責(zé)。
7. 評分表
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xx年3月
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇三
東北師范大學(xué)作為國家211重點建設(shè)院校,在吉林省享有盛譽,是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學(xué),在努力讓學(xué)生獲得知識的同時,更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學(xué)校的社團發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現(xiàn),新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業(yè)帶來無限商機。
在此環(huán)鏡下,我們文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團創(chuàng)意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
1.在全校范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學(xué)生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。
***杯"社團創(chuàng)意大賽。
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。(具體時間可與贊助商協(xié)調(diào))。
東北師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會授權(quán),文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會主辦。
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生(包括本部、凈月兩個校區(qū),允許研究生參加)。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇四
活動意義:
1、強員工相互之間的.了解、溝通及交流,有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸,對于我們員工的人際交往能力有積極作用,同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容:
(一)活動時間:20xx年8月2日
(二)活動地點:中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員:中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員:企劃部
(五)活動籌備主要步驟:
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料,同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意:詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程:
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好,由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進行自我介紹,包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后,由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進行選擇,亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼),看交友是否成功。先不公布結(jié)果,由主持人對女生進行提問(主要提問投過他票的女生),由女生和男生之間互相進行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝,也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他,最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生,同時請出第一次自己選中的那個女生,征求這個(或者同一個女生)的意見,如果交友成功,播放歌曲(坐在巷子口的那對男女),并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生,播放(可惜不是你),并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意:1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1:七夕主題活動曲目 附2:七夕主題活動執(zhí)行方案 附3:七夕主題活動主持人臺本
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇五
*年4月26號-6月6號海選。
6月7號-6月10號評審。
創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,內(nèi)容不限,例如:驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等,通過下列參賽方式,上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制:每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,注冊成為順風(fēng)耳會員。
進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表,點擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動專區(qū)”,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
如:張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。
2.聲交所():上傳音頻限mp3格式,長度不限,提倡短小精致。
進入聲交所網(wǎng)站,注冊成為會員后,點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片,進入指定任務(wù),點擊“我要投稿”提交方案,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式(*格式同上)。
3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@,郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注,并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出:
一等獎2名,各獎獎金2000元人民幣。
二等獎5名,各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名,各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機app平臺,按最終下載排行,評選出最高人氣獎1名,獎金3000元人民幣。
(注:以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。)。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎金,則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán),原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議,以保護創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇六
以春游為主題,融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會實踐等為一體,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
20xx年4月22日(周四)。
博物館、科技館。
1、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。
2、參觀科技館,動手參與,親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐,學(xué)生自帶食物,教師吃便當(dāng)。
4、若天氣晴朗,就餐完后可以在世紀廣場開展班集體活動,如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(撿垃圾、宣傳等)。
1、活動之前,班主任落實紀律、安全教育,做到參觀要求時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設(shè)備儀器。
2、參觀時,可以自帶一個小本子,便于學(xué)習(xí)記錄。
3、參觀后,用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。
1、責(zé)任到人。
出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責(zé)任到人。
為確保學(xué)生安全,要求教師做到以下幾點:
(1)帶隊時要求一人在前,一人在后。
(2)凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。
(3)如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。
帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地。
(4)乘車時,要求學(xué)生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。
(5)及時制止學(xué)生的危險行為或活動。
(6)學(xué)生一律穿校服(沒有校服的要求佩戴?;眨?,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生,應(yīng)立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理。
(1)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo)。
校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進行尋找。
(2)事先讓學(xué)生準備通訊牌,寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機號碼,以及少量必備的零錢。
教會學(xué)生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。
(3)衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。
學(xué)生一有出險,衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理。
如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同,立即送往醫(yī)院。
(4)學(xué)生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。
如景點出現(xiàn)火災(zāi),由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。
(5)為確保學(xué)生飲食安全,要求學(xué)生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。
(6)過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。
3、其它要求:
(1)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言語舉止文明:使用普通話與文明語,對人有禮貌。
不打架、不罵人。
游戲時要謙讓,用餐時懂的自己的食物要與人分享。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇七
1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個互相交流,互相學(xué)習(xí),互相促進的機會,增強同學(xué)們專業(yè)知識的能力,并進一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的認識,增強學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進一步培養(yǎng)勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識比賽。
專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
三月份下旬待定。
學(xué)馨苑三樓。
咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校園進行宣傳,在校園貼吧。
進行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜,并給14個院系提供策劃書。
2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點進行報名,并細心解釋活動流程,避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準備相應(yīng)試題。
八、注意事項。
1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;。
2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進行;。
3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動內(nèi)容。
1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)。
2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為100分。
3、獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇八
七夕的愛情是一輩子的。
二、活動約定時間。
xx,xx,xx,xx-xx,xx,xx。
所有女性顧客。
動詞(verb的縮寫)活動。
1.活動期間,美容院的.消費者可享受免費足療項目,緩解您的腳步壓力。
2.進入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。
3.活動期間,凡消費滿580元的顧客,贈送洗面奶一瓶。
4.在美容院消費780元以上的顧客,贈送補水液一瓶。
5.在美容院消費980元以上的顧客,贈送晚間護膚一套。
6.凡在美容院消費滿1280元的顧客,可享受八折優(yōu)惠,并贈送原液一套。
四。實施細節(jié)。
1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。
2)要求餐飲部列出不同的套餐,并適當(dāng)裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負責(zé)人收集相關(guān)物品,根據(jù)活動情況配合。
3)請財務(wù)部通知所有餐飲收銀員,并進行折扣。
4)請前臺積極推銷七夕特價房,介紹步入散客的相關(guān)內(nèi)容;請要求客房服務(wù)部收集相關(guān)禮品,并根據(jù)活動進行配合。
5)企劃部設(shè)計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關(guān)宣傳。
6)請宴會部提前安排好聚會場地,配合策劃部和工程部布置場地。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇九
一、活動目的:
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一:學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學(xué)生
責(zé) 任 人:
活動時間:9月6日—9月10日
系列活動二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級
責(zé) 任 人:馮
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學(xué)寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級
責(zé) 任 人:
活動時間:9月7日—9月16日
四、其他事項:
1、攝影負責(zé):沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌
4、活動總策劃:
5、活動發(fā)布:
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇十
現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的`才能,把他們最想表達的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。
繪畫是一種聲音,表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)
主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學(xué)校自律會
活動時間:xx年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學(xué)
參賽對象:全校學(xué)生
報名方式:現(xiàn)場報名
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。
注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團隊交作品后,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。
評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。
創(chuàng)意活動策劃書怎么寫篇十一
一、活動目的:
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。
二、活動準備:
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
系列活動一:學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象:一年級全體學(xué)生。
責(zé)任人:
活動時間:9月6日—9月10日。
系列活動二:學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象:2—4年級。
責(zé)任人:馮。
匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三:學(xué)寫一首詩。
自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I恩師”活動評選。
參與對象:5—6年級。
責(zé)任人:
活動時間:9月7日—9月16日。
四、其他事項:
1、攝影負責(zé):沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作。
3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。
5、活動發(fā)布:
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