了不起的自己(優(yōu)質(zhì)17篇)

關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和要求。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

了不起的自己篇一

回顧過(guò)往，多少都會(huì)有些遺憾，總有些人是值得我們?nèi)フf(shuō)聲“對(duì)不起”的，但時(shí)間終不會(huì)倒流，過(guò)去的事也無(wú)法重來(lái)，記憶同樣也會(huì)永存。所以，我想記錄下這份歉意，讓自己永遠(yuǎn)記得我曾犯下的錯(cuò)誤。

那是我小學(xué)四年級(jí)的事情，當(dāng)時(shí)我們班是分成學(xué)習(xí)小組的，每六個(gè)人一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每一學(xué)期六個(gè)人重新?lián)Q一次座位，我是八組的成員。記得我們組里有一個(gè)男孩，這個(gè)男孩兒自打進(jìn)入我們班后就體弱多病的，他這個(gè)人也不同于其他男生，喜歡和女孩子玩，整個(gè)人也是很瘦的、嬌滴滴的，所以他很長(zhǎng)時(shí)間都被我們組的組員欺負(fù)。其實(shí)在一開(kāi)始我就很不理解，為什么要欺負(fù)這個(gè)男生？我認(rèn)為他什么也沒(méi)有做錯(cuò)，不明白他為什么要被欺負(fù)，所以當(dāng)四年級(jí)時(shí)，他成為我的同桌，于是我下定決心，一定要好好對(duì)他。

但，小學(xué)四年級(jí)的我沒(méi)有很強(qiáng)的自我觀念，做事很容易會(huì)隨波逐流，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己逐漸成為組中的異類(lèi)時(shí)，我的這個(gè)念頭就開(kāi)始搖擺不定，與他人的不同，就好似一個(gè)標(biāo)簽，每天都在向我身上一次次地貼著。直到一天，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒有點(diǎn)敏感，因此一直粘著我，我就徹底堅(jiān)持不住了自己的立場(chǎng)，“世俗”這只手將我拿捏的死死的，最終我依舊歸了“世俗”的眼光，同其他同學(xué)一樣，開(kāi)始欺負(fù)這個(gè)男同學(xué)，對(duì)他不冷不熱的。我也仍無(wú)數(shù)次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)放下筆去思考這件事做的對(duì)錯(cuò)，深深痛恨成為自己最討厭的人，每次做出過(guò)分的事，就會(huì)不安，卻因世俗而無(wú)法脫離，但我終是沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”！

每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)很后悔，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我才真正明白了，我的行為很可能毀了他的`一生，明明只是與眾不同卻被欺負(fù)，連自己一開(kāi)始信任的人都被同化，這種痛苦我也永遠(yuǎn)無(wú)法明白于體會(huì)。曾經(jīng)被欺負(fù)，但被救贖的我如今卻在欺負(fù)他人，這份諷刺使得我每次聽(tīng)到有人被說(shuō)“娘炮”時(shí)就會(huì)心頭一顫。如果時(shí)光能夠倒流，我不想去體會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的美好，而是想重新做一次他的同桌，讓我將這份給他帶來(lái)的痛苦埋葬，讓我這個(gè)被他人救贖的人也能夠再去救贖與我同樣的他。

如果你能看到這篇文章，我只想說(shuō)，我一直記著你，無(wú)論是名字或是長(zhǎng)相，很抱歉，我傷害了你，雖然這對(duì)你而言，只是我在安慰自己，但如果可以，請(qǐng)讓我替當(dāng)年的那個(gè)無(wú)知的我對(duì)你說(shuō)聲——對(duì)不起！

了不起的自己篇二

“對(duì)不起”這三個(gè)字，如同拳頭般大的石子，朝我那平靜的心池狠狠地投去，層層漣漪讓我暮暮回首，回想起那是難忘的一次。

我和王剛是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。一天上午我去他家玩，正玩在興頭上，不經(jīng)意間看見(jiàn)他的書(shū)柜上擺放著幾本漫畫(huà)書(shū)，于是對(duì)王剛說(shuō)：“這些漫畫(huà)書(shū)你看完了嗎？如果看完了，可以借給我看一看嗎？”王剛卻非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“看完了，我可以借給你，但是，你必須要保證不損壞才可以，這可是媽媽送給我的生日禮物呢?！蓖鮿傉f(shuō)到。我拿起了這幾本漫畫(huà)書(shū)，對(duì)他說(shuō)：“一定，一定，我保證絕對(duì)不會(huì)損壞的，一定會(huì)完好無(wú)損的還給你，你放心好了！”王剛對(duì)我說(shuō)：“那好吧，我借給你！”于是我開(kāi)開(kāi)心心拿著漫畫(huà)書(shū)一邊哼著小調(diào)一邊往家里走去。

第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書(shū)房里，便順手拿起漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看到興致勃勃時(shí)，猛地一翻書(shū)，“嘶的一聲”，我的心也從最高峰跌到了低谷，心里只有兩個(gè)字“完了”！這可是王剛媽媽送給他的禮物啊，我怎么這么不小心，哎，這可怎么辦？把他的書(shū)撕壞了豈不是要絕交？但我并沒(méi)有告訴他，因?yàn)槲铱刹⒉幌胧ミ@段友誼。

但我還是和自己過(guò)不去，告訴吧，這段友誼肯定斷掉。不告訴吧，又對(duì)不起人家，所以我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，遲遲不敢去面對(duì)他。就這樣過(guò)了幾天，在圖書(shū)館里碰見(jiàn)了王剛，嗓子里就像是堵著一塊大石頭似的，呆呆地站在那里。猶豫了一會(huì)兒，心想：這畢竟這是人家的東西，損壞了也得給人家道個(gè)歉，這也是最起碼的禮貌。于是，我快步走上前，鼓起了勇氣對(duì)王剛說(shuō)：“王剛，對(duì)不起，那天看書(shū)時(shí)不小心把漫畫(huà)書(shū)給撕壞了，我不是故意的，我重新給你買(mǎi)一本吧？請(qǐng)你原諒我？”王剛朝我笑了笑，說(shuō)：“不用啊，沒(méi)關(guān)系的，我們畢竟是好朋友嘛，再說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這也不是什么大事啊，把它粘好照樣也可以看要啊?！?/p>

這讓我很意外，并沒(méi)有想象中的那么糟糕。于是，拿起膠帶輕輕地把撕下來(lái)的那頁(yè)粘了上去，你看，這事不就搞定了嗎？我慚愧的低下了頭，把書(shū)還給了王剛。

其實(shí)任何事情都沒(méi)有想象的那么糟糕，只要有一顆勇敢面對(duì)錯(cuò)誤的心，誠(chéng)實(shí)的道歉都如風(fēng)平浪靜一般。

了不起的自己篇三

父愛(ài)是一把火，驅(qū)開(kāi)了心靈中的迷霧；父愛(ài)是一一盞燈，為我指引人生方向。父親，如果能倒轉(zhuǎn)時(shí)間，我想再對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

父親拿著打印好的錯(cuò)題，坐到我背后的書(shū)桌旁，拿起那副不常見(jiàn)用的眼鏡，戴上。我發(fā)現(xiàn)，他的手在抖。父親一手拿著白紙，一手拿著剪刀開(kāi)始剪錯(cuò)題?！斑沁恰钡穆曇舫錆M了整個(gè)房間。碎紙一片一片地落下來(lái)，父親握著那一簇剪下的錯(cuò)題紙片，手顫顫地在抖。他又拿起膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)地涂在錯(cuò)紙片上，又耐心地把紙片對(duì)準(zhǔn)本子上的橫線，思量很久，輕輕按下。就這樣，父親重復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作。一遍又一遍。我突然心生一絲悔意，后悔剛才不應(yīng)該這么對(duì)他。

父親背對(duì)著我，背佝僂著，時(shí)不進(jìn)彎腰撿起紙片。他手扶著腰，一邊低下身去，動(dòng)作非常緩慢。終于做好了，他站起來(lái)，向我走來(lái)。父親因?yàn)榈首由献昧?，膝蓋稍彎著走過(guò)來(lái)，輕輕地把本子放到我桌子上，走了出去。那掩門(mén)聲，像極了一聲輕嘆，又像極了一記耳光，清脆地拍在我臉上。父親的背影一直在我腦海中浮現(xiàn)。那如同剛剪過(guò)的莊稼茬般的花白頭發(fā)，佝僂著的背，印象深刻，我的悔意，如絕堤的大壩，涌滿了我的心頭。我低下頭，輕輕地自語(yǔ)：“對(duì)不起，父親?！?/p>

如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，我多么希望能在剛才，再對(duì)父親說(shuō)一聲：“對(duì)不起?！?/p>

了不起的自己篇四

一直說(shuō)要做最幸福的最快樂(lè)的自己，可是，這么久了，還是一直煩躁著，碌碌無(wú)為的奔波著。累了，就只能想著穩(wěn)穩(wěn)的睡上一覺(jué)?？墒牵械臅r(shí)候，連睡著都成了一種奢侈。

一直都說(shuō)著要舍得為自己投資，遇見(jiàn)喜歡的東西，就放手去買(mǎi)，衣服，鞋子，包包。只要是自己喜歡的。人生苦短，別委屈了自己。可是，每次看到那些喜歡的東西，摸摸口袋，想著另有的計(jì)劃，還是只能一次又一次的`走開(kāi)。

一直都說(shuō)著要做最真實(shí)的自己，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭。遇見(jiàn)喜歡的人就相處，遇見(jiàn)討厭的人就避開(kāi)?？墒牵看斡鲆?jiàn)自己不喜歡的人,還是得笑臉相迎。不高興的時(shí)候，還是得盡量克制自己的情緒。

一直都說(shuō)要做自己喜歡的事情，不喜歡做銷(xiāo)售就不做，不去在乎那些人叫喊著便宜了說(shuō)東西不好，貴了說(shuō)買(mǎi)不起。不去伺候那些大爺們了。我想做的事，就是在家寫(xiě)寫(xiě)東西，做個(gè)安靜如水的女子?？墒?，銷(xiāo)售還得繼續(xù)著，寫(xiě)作有的時(shí)候甚至成了一種負(fù)擔(dān)。

一直都說(shuō)要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去看看外面的世界，去散散心?？墒?，這么久過(guò)去了，還是只能一直待在家里。

一直以來(lái)，都虧欠自己感覺(jué)太多太多了。每個(gè)睡不著的夜里，翻來(lái)覆去，想著的都是明天怎么可以更好?？筛茫龅亩际亲约翰幌矚g做的事。

這段時(shí)間以來(lái)，壓力真的好大。每天莫名的煩躁，讓自己有種更年期提前的感覺(jué)。

和親愛(ài)的自己說(shuō)聲對(duì)不起。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，還是讓自己受委屈了。

對(duì)不起，親愛(ài)的自己，愿今后的每一天，都可以多點(diǎn)快樂(lè)！多點(diǎn)幸福！

了不起的自己篇五

我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，遇到挫折時(shí)，總是不以為然，考試分?jǐn)?shù)下九十分也是以平常心對(duì)待。所以，我要給自己壓力作文，使自己變得與眾不同。

我的愛(ài)好非常廣泛，古箏我最擅長(zhǎng)。每天寫(xiě)完作業(yè)，就要練習(xí)半小時(shí)，可我的學(xué)習(xí)進(jìn)度總比別人慢一拍。所以我要給自己壓力作文，超過(guò)別人。練習(xí)時(shí)間也就從半個(gè)小時(shí)變成了一個(gè)小時(shí)。

暑假里，我參加古箏考級(jí)，以檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)的程度。到了考級(jí)那天，我和媽媽一起來(lái)到考場(chǎng)。老師叫到了我，我走到古箏旁邊，深呼一口氣，把準(zhǔn)考證交給評(píng)委老師。坐在琴凳上，我緊張的手直發(fā)抖，原來(lái)記得很熟練得譜子一下全忘了，腦子里一片空白。這時(shí)，媽媽的話使我振作起來(lái)：“不要緊張，一會(huì)兒就闖過(guò)來(lái)了！”我直起腰，把雙手放在琴弦上，悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子從我手中彈了出來(lái)。我的手指在琴弦中穿梭，讓人看得眼花繚亂。評(píng)委老師看了直點(diǎn)頭。最后，我得了“優(yōu)秀”。

給自己壓力作文，讓自己在人生的道路上超越別人，用自己的行動(dòng)證明自己有信心，有勇氣。給自己壓力作文，讓自己變得快樂(lè)，每天都能茁壯成長(zhǎng)。

了不起的自己篇六

“你干什么？”望著眼前被爺爺弄塌的積木，我瘋了似的對(duì)著爺爺大喊大叫。一旁的爺爺被我弄得手足無(wú)措地立在一旁默默無(wú)語(yǔ)。

“哐當(dāng)！”我氣呼呼地甩手進(jìn)了房間關(guān)上了房門(mén)。不一會(huì)兒，躺在床上的我，竟不知不覺(jué)睡著了。

不知過(guò)了多久，我突然醒來(lái)，感覺(jué)腰酸背痛，渾身無(wú)力，抬起手，“啊”我看到的竟然是一雙滿是皺紋的手！我這是怎么了？我掙扎著下了床，抖抖嗦嗦地來(lái)到鏡子前。只見(jiàn)鏡子里是一個(gè)頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老頭，看上去似乎有100來(lái)歲。我拿起桌子旁邊的手機(jī)，天哪！上面的日期竟然是2110月24日！我居然來(lái)到了八十年后！

走進(jìn)客廳，我看到一個(gè)小男孩正在玩我最喜愛(ài)的樂(lè)高玩具，我正想發(fā)火，可是我的嘴還沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，卻發(fā)出了一陣劇烈的咳嗽聲。小男孩抬頭嫌棄地看了我一眼，不情愿地叫了聲：“祖爺爺！”又繼續(xù)玩他的玩具了。他的話提醒了我，現(xiàn)在是2100年了，我91歲了。我調(diào)整情緒，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，祖爺爺陪你玩！”我剛放上一個(gè)零件，整個(gè)樂(lè)高全都塌了?！澳愀墒裁囱剑慷脊帜惆盐业臉?lè)高弄壞了！”小男孩瘋了似的沖著我大喊大叫，像我以前沖著我的爺爺大喊大叫一樣。我手足無(wú)措地站在一旁，一如當(dāng)年手足無(wú)措站在一旁的我的爺爺。

我沮喪地站起身來(lái)，拄著拐杖走回房間。我呆呆地坐著，想著我的爺爺：我嫌棄他走路慢；我抱怨他讀故事讀得不好聽(tīng)；我沖他大喊大叫如今當(dāng)這個(gè)小男孩也這般對(duì)我時(shí)，我才深深地體會(huì)到爺爺?shù)男那?。我多想回去，跟爺爺說(shuō)聲對(duì)不起呀，兩滴渾濁的淚滑過(guò)臉頰。

突然，我感覺(jué)我的身體在往下掉，仿佛掉進(jìn)了愛(ài)麗絲的兔子洞，洞壁上一幅幅畫(huà)面像放電影一般在我眼前閃過(guò)：爺爺抱著襁褓中的我；攙著我學(xué)走路；把好吃的往我碗里夾終于我落地了，睜開(kāi)眼，我又回到了我的臥室，我又變回了11歲。

我拉開(kāi)房門(mén)，沖進(jìn)客廳，撲進(jìn)呆坐在沙發(fā)上的爺爺?shù)膽牙铮骸盃敔敚瑢?duì)不起！”

“百善孝為先”“老吾老以及人之老”孝親尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)這樣的美德，讓文明之花處處開(kāi)放。

了不起的自己篇七

“哇——”

一聲響亮的啼哭，你不顧我的百般阻撓，最終還是來(lái)到了這個(gè)世界。稚嫩的眼睛緊閉著，躲在軟軟的襁褓中，在家人寫(xiě)滿笑意的臉的簇?fù)硐?，你仍是固?zhí)地睡著，唯有嘴角還淺淺地掛著一抹笑意。此刻，我仿佛就是童話里的那只丑小鴨，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人關(guān)心，我心中的“幼稚”的酸楚沒(méi)有人能體會(huì)。這樣的場(chǎng)景也許我是最不協(xié)調(diào)的。帶著硬撐在眼里的淚水，我靜靜地離開(kāi)了醫(yī)院，只留下一個(gè)背影——或許對(duì)他們，我連一個(gè)背影也沒(méi)有留下。

是你，搶走了本屬于我的一切，媽媽的關(guān)心，爸爸的呵護(hù)。是你，都是因?yàn)槟悖∫皇悄?，爸爸媽媽還會(huì)像以前一樣疼我！

真想對(duì)著天空大哭一場(chǎng)……。

不知不覺(jué)，已是你出生后的第3個(gè)月了，你真的是很聰明。三個(gè)月大的你就已經(jīng)會(huì)咧開(kāi)水嫩的小嘴沖著人笑了，粉色的牙床，“咯咯”的笑聲，恨不得讓人永遠(yuǎn)把你捧在手心！然而三個(gè)月卻不足以完全化解我心中恨意的堅(jiān)冰。

好不容易等來(lái)了一天，爸爸媽媽都不在家，只剩下我和你。媽媽臨行之前的反復(fù)叮囑卻平添了我對(duì)你的憎惡。你懷里抱著小奶瓶，吮吸著甘甜的乳汁，白胖的臉上寫(xiě)滿了滿足，看著你如此幸福的模樣，真是讓我吃醋。想起我三個(gè)月來(lái)所受到的冷落，我越發(fā)不甘心，一狠心，硬是從你懷中搶走了奶瓶。聽(tīng)見(jiàn)你的嚎啕大哭，竟覺(jué)得一陣痛快。我丟下一個(gè)白眼，砰地關(guān)上房門(mén)，任由你哭聲泛濫。

我親愛(ài)的弟弟，姐姐想對(duì)你說(shuō)一句話——但姐姐寧可不說(shuō)——姐姐想用一生來(lái)償還……。

了不起的自己篇八

我們都如生活中一顆平凡的塵粒，其實(shí)再普通的塵粒也會(huì)在某一刻變得如此了不起。

在剛上初中時(shí)，我的體育成績(jī)不怎么好，這讓我非常的但心。體育分?jǐn)?shù)也從50分增加到了60分，以后可能會(huì)更高。

我的一分鐘跳繩不過(guò)是90個(gè)左右，離滿分還有很大的差距。于是我不得不每天練習(xí)，幾天后我的跳繩稍有長(zhǎng)進(jìn)，但也不過(guò)是100多個(gè)。我有點(diǎn)灰心喪氣，心想：反正我只能跳這些了，我就不練了吧！但我轉(zhuǎn)念又想：人要有毅力，否則將一事無(wú)成！我只要堅(jiān)持練習(xí)下去，必定會(huì)有所突破！于是我有繼續(xù)練習(xí)，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終于我又得到了進(jìn)步。

在一節(jié)體育課上，老師說(shuō)：“每個(gè)人1分鐘必須跳到150以上，沒(méi)有完成的就男生跑1000米，女生跑800米?！蔽倚南耄骸巴炅?，完了！我跑步還沒(méi)有跳繩好呢?！蔽乙宦?tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始，我就開(kāi)始跳，不敢松懈，100……130……150……163！我跳了163個(gè)，那一刻，我都有一點(diǎn)不相信，真是功夫不負(fù)有心人啊！那一刻我是真覺(jué)得自己了不起。原來(lái)每個(gè)普通的顆粒也會(huì)在某一刻變得如此了不起！

我的跳繩終于不是問(wèn)題了，接下來(lái)我也要在跑步繼續(xù)加油。

在世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)！再優(yōu)秀的人，也有缺點(diǎn)和軟肋。再普通的人，也有優(yōu)點(diǎn)和盔甲。世界上每個(gè)人都不是十全十美的，不用認(rèn)為自己很差。每一個(gè)人也會(huì)有突破自己、了不起的時(shí)候。

了不起的自己篇九

不大的公交車(chē)，被幾十個(gè)人擠成了沙丁魚(yú)罐頭，正值寒冬，厚厚的棉衣也占據(jù)了相當(dāng)一部分空間，我隨著人群前后擺動(dòng)，呼吸困難。

好不容易擠下了車(chē)，頭還暈暈乎乎的，但凜冽的寒風(fēng)侵入肌骨，使我立刻清醒了過(guò)來(lái)。

大概是我久久看著你，你也注意到了我，那眼神立刻就放出光來(lái)，費(fèi)力地站起來(lái)，用那雙瘦骨嶙峋的手招呼我：“小姑娘，買(mǎi)份報(bào)紙吧?！蔽曳戳艘幌?，各種報(bào)紙都有，好多份都是過(guò)期了的。我再抬頭時(shí)，正迎上你那企求的眼神，但看到我的表情，你又沒(méi)能再說(shuō)聲什么，就這樣用極可憐的眼神望著我，那眼神極單純，只是想讓我買(mǎi)一份報(bào)紙。我望著你，那棕色的有些渾濁眼睛，心中難受極了。手里緊緊攥著口袋里的幾個(gè)硬幣，我想沒(méi)有必要花兩塊硬幣買(mǎi)一份幾乎毫無(wú)用處的報(bào)紙，況且這些錢(qián)是我用來(lái)買(mǎi)新一期的文摘雜志的，頂著寒風(fēng)可不能白走一趟。下定決心，我松開(kāi)了手中的硬幣。不料，又迎上了你的目光，我不忍再看下去，便說(shuō)：“我現(xiàn)在身上沒(méi)有錢(qián)，我媽在前面，我去拿錢(qián)，待會(huì)兒回來(lái)買(mǎi)你報(bào)紙，行嗎？”“好，好，好，太謝謝你了?！蹦愕难凵窳⒖谭懦龉鈦?lái)，滿懷著感激與期待。

我不忍再面對(duì)你的目光，逃也似的離開(kāi)了。

當(dāng)然，我沒(méi)有再回去，我的腦海中總是能浮現(xiàn)出你滿懷期待等我的情景，每每想到這，我都不敢再繼續(xù)想下去。其實(shí)我買(mǎi)了文摘后我就后悔了，我不該騙你的，只是兩個(gè)硬幣，我卻毀了一個(gè)老人的希望。但從那以后，那個(gè)路口你再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

我欠你一句對(duì)不起，這是一輩子的事了。

了不起的自己篇十

堅(jiān)強(qiáng)在字典中的解釋是:強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的雙音詞，想要得到它要付出多少辛酸的淚水，而真正稱(chēng)得上堅(jiān)強(qiáng)的人又有幾個(gè)?莎翁筆下的哈姆雷特是堅(jiān)強(qiáng)的，他不為當(dāng)時(shí)的惡勢(shì)力所屈服，為了替父報(bào)仇忍辱負(fù)重，即使是同邪惡同時(shí)死亡，他也會(huì)含笑九泉;小仲馬書(shū)中的馬格麗特也是堅(jiān)強(qiáng)的，即使病魔纏身，她的臉上依舊蕩漾著純真的笑容，即使失去一生都在祈求的幸福，她也依舊獨(dú)自面對(duì)一切，依舊為所愛(ài)的人奉獻(xiàn)一切。但您意識(shí)到了嗎?其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的人就生活在你周?chē)?/p>

我永遠(yuǎn)都忘不了公交車(chē)上的那次奇遇。我已經(jīng)記不清是在哪一站上來(lái)一位個(gè)子高高的中年男子。是因?yàn)樵谒媲坝幸粋€(gè)空位置，可是他卻遲遲沒(méi)有坐下引起了我的注意。從外觀上看，他一與常人并無(wú)太大區(qū)別，只是有些過(guò)于謹(jǐn)慎，他用手摸索著，一直碰到車(chē)邊的窗戶，才小心翼翼地坐下。當(dāng)他剛剛坐穩(wěn)的時(shí)候，我才意識(shí)到他也許是盲人。他坐的位置，我剛好可以看清他的臉，他與常人并無(wú)太大區(qū)別，只是眼中無(wú)神，辨別不清眼神的方向。他真的是一個(gè)盲人。

他穿戴整齊、干凈，而且神情安詳、自信。實(shí)在不敢相信他是一個(gè)盲人。更讓人難以想到的是，他和我在同一站下車(chē)，步伐同樣急促，顯然這條路他已經(jīng)非常熟悉。他成功地繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙，踏上一級(jí)又一級(jí)的石階，沒(méi)有一點(diǎn)失誤，也看不出他的殘疾，只是突然駛來(lái)的汽車(chē)他沒(méi)有料到，險(xiǎn)些把他撞倒。幸好車(chē)速不快，他慢慢繞了過(guò)去，又踏上行程，步伐依舊急促，表情依舊平靜。我的眼前迅速閃過(guò)許多的畫(huà)面:他是怎樣走路，是怎樣跌倒，又是怎樣爬起的，……我突然感覺(jué)到，他就是我所說(shuō)的生活中的強(qiáng)者，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

在他銀灰色的世界里，擁有的不是黑暗，而是想像中那種蓬勃向上的朝陽(yáng)的排紅;在他艱苦的生活里，擁有的也不是單調(diào)無(wú)味，而是奮斗帶給他的絢爛多彩的堅(jiān)強(qiáng)的一生。與他相比，我們的確很幸運(yùn)，我們可以感受到世界上所有多姿多彩的美好事物，但你能說(shuō)，我們比他幸福嗎?他是真正堅(jiān)強(qiáng)的人，他克服了我們難以想像和描幕的痛苦。而我們呢，在面對(duì)困難挫折的時(shí)候，許多人都想有一只強(qiáng)有力的手拉我們一把，而不是靠自己那奮斗來(lái)戰(zhàn)勝困難。

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了不起的自己篇十一

對(duì)不起，叔叔，我們沒(méi)有顧慮到你的想法，我后悔，當(dāng)時(shí)為什么那么“堅(jiān)決”，把您的好心一口回絕了。我，如今卻不知道怎么面對(duì)你。

這周星期六，家里停電，街上是漆黑一片，令人非?？謶?。我，若妮，姐姐去青少年活動(dòng)中心參加課外補(bǔ)習(xí)，快到結(jié)束時(shí)您過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接我們回家，因?yàn)閾?dān)心我們回去時(shí)會(huì)很害怕，還說(shuō)要帶我們?nèi)コ曰疱?。可是若妮卻在這時(shí)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，姐姐已經(jīng)約好她的朋友們，一起去虹橋路玩。于是，我們毅然拒絕了您的好心，您也沒(méi)說(shuō)什么，只是帶者渝凱走了，當(dāng)時(shí)您的神情顯得有點(diǎn)孤獨(dú)，無(wú)奈。雖然當(dāng)時(shí)我和若妮有點(diǎn)愧疚，您好心擔(dān)心我們，特地來(lái)接我們回家，可我們卻無(wú)情地回絕了，但是我們還是很開(kāi)心地玩到11點(diǎn)，全然忘記了剛才的愧疚。

當(dāng)我們坐著出租車(chē)，還充滿歡樂(lè)回味，回到那漆黑的家門(mén)前時(shí)，我們看見(jiàn)您的車(chē)停在門(mén)口，沒(méi)看到車(chē)?yán)镒哪?，繞過(guò)車(chē)走向家門(mén)，可門(mén)鎖著，這時(shí)，您從黑暗中走了出來(lái)，為我們開(kāi)了門(mén)，并說(shuō)了句：“怎么這么晚才回來(lái)”雖然話中帶著責(zé)備，但我們知道更多的是關(guān)心。愚蠢的我們，這才明白過(guò)來(lái)，您一直在車(chē)?yán)锏任覀儯倚睦镎痼@，感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)愧疚與沉重，我們啞口無(wú)言。

走進(jìn)漆黑的家里，準(zhǔn)備把手上的買(mǎi)的放在桌上，但蠟燭的余光讓我看到兩個(gè)漢堡包正躺在桌上，我知道這是叔叔買(mǎi)來(lái)留給我們吃的，我對(duì)若妮說(shuō)：“你爸爸真好”。而我的心不知道為什么卻沉重著，沉重得讓我負(fù)擔(dān)不起，甚至有一種想哭的感覺(jué)。當(dāng)我們想去跟你道歉時(shí)，您已經(jīng)出去了。我，不知道如何面對(duì)你，該用什么心理面對(duì)你。

過(guò)了一會(huì)兒，您回來(lái)了，端著計(jì)算機(jī)主機(jī)上來(lái)，上面放了一個(gè)攝像頭。若妮問(wèn)：“爸，這是誰(shuí)買(mǎi)的？”您回答“不是我買(mǎi)的，還有誰(shuí)買(mǎi)的啊”。您說(shuō)的那么輕松，但在我的心里又好像加了一個(gè)砝碼一樣，我們馬上跟您道了歉，我們以后再也不這樣了，我們錯(cuò)了。但是您一聲不響。

雖然我道了歉，您也沒(méi)有追究什么，但是我們心里對(duì)您還是感到無(wú)比愧疚，我后悔當(dāng)初沒(méi)顧慮您的感受，只管自己開(kāi)心去了。我們的心里還是有無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”想對(duì)您說(shuō)，但是不知道怎么表達(dá)，只有把它存在心里，寫(xiě)在日記里。

了不起的自己篇十二

學(xué)習(xí)最大的享受之處不過(guò)是經(jīng)過(guò)萬(wàn)千努力后終于攻克難題時(shí)所感受到的滿滿的成就與自豪感，而學(xué)習(xí)最大的折磨之處就正是成功之前那需要萬(wàn)千努力才能攻破的難題所帶來(lái)的挫折感。享受的滿足感并不是平白無(wú)故地就能得到的，猶如地下的寶藏一樣，想要牢牢地握住地底璨璀的鉆石，就必須得穿破堅(jiān)硬的石頭。

攻克學(xué)習(xí)的難題也有捷徑與歧途。大多數(shù)人已將學(xué)習(xí)好只能用汗水換來(lái)的定義思想牢牢地烙在了心中，殊不知試卷上的紅色一百分也能用其他不累，不乏味的方法去換取。學(xué)習(xí)是否能有好結(jié)果關(guān)鍵在于你學(xué)習(xí)是否有好方法。既不累也不無(wú)趣，又讓人充滿了探索其中奧秘的`亢奮與熱情。一天下來(lái)只知道抄抄背背。抄，沒(méi)有一個(gè)好的見(jiàn)地；背，也是建立在死記硬背的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)出滾瓜爛熟的、死氣沉沉的果實(shí)。這樣的學(xué)習(xí)方法是無(wú)趣的，可能會(huì)有點(diǎn)用處，但那終究不是屬于自己的?，F(xiàn)代學(xué)生需要趕緊找到一種既省力不費(fèi)時(shí)，又能充分地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率的方法。前者，是歧途；后者，是捷徑。

歧途在我眼里還有另一種深刻的含義，就是某些人學(xué)習(xí)生涯中的“不學(xué)無(wú)術(shù)”，另一種常用的說(shuō)法就是“抄襲”。許多人自甘墮落，將做作業(yè)演繹成了一種只是為了完成作業(yè)敷衍老師的“獨(dú)特的藝術(shù)”，然而這種藝術(shù)并沒(méi)有遭到任何文藝圈及文學(xué)界的熱捧追求。盡管如此，盡管學(xué)生們都明白抄作業(yè)百弊而無(wú)一利，但還是忍不住想去抄。有沒(méi)有想過(guò)這是因?yàn)槭裁?？因?yàn)閼卸璨豢献孕型瓿勺鳂I(yè)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間緊張學(xué)習(xí)壓力太大容不得你去細(xì)細(xì)思考？因?yàn)閮?nèi)心不夠自信擔(dān)心做錯(cuò)被罵？還是因?yàn)樯险n開(kāi)小差沒(méi)注意聽(tīng)老師講課而導(dǎo)致練習(xí)題看不懂，超出了自身語(yǔ)文的理解范圍。這些理由都會(huì)存在，而且它們會(huì)一直存在，世界上并沒(méi)有什么處處都勤勞，一絲惰性都沒(méi)有的人；也沒(méi)有能花一輩子時(shí)間去解決、思考一道簡(jiǎn)單練習(xí)題的人；也不會(huì)有做得沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)的人，只有那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人。

同在地球之上，同在一片藍(lán)天下，普遍的群眾也就跟你一般，你又何必弄巧成拙，刻意去尋找自身的不足又自甘墮落?？朔щy有時(shí)需要耐力，有時(shí)需要力量，有時(shí)需要智慧，但更多的是需要充滿一種沖破困難的精神。

精神可貴。

對(duì)著象征智慧與困難的大海說(shuō)：你行，你可以用最樂(lè)觀的最積極的態(tài)度去迎接呼嘯在耳邊的海風(fēng)。

快樂(lè)，要自己給！

了不起的自己篇十三

從前，看著網(wǎng)上憨狀可掬、千伶百俐的小貓，目不轉(zhuǎn)睛的眼神里流露出了無(wú)比的喜愛(ài)，日后還會(huì)意猶未盡，總是幻想著自己真的會(huì)擁有一只貓，而此刻，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了——奶奶家前不久出生的小貓滿月了！當(dāng)?shù)弥棠桃臀乙恢?，那時(shí)候的我欣喜若狂，飛速趕回奶奶家。一進(jìn)門(mén)就看到了小貓，看著眼前的四只小生命，別提多高興了。正高興時(shí)，一只獨(dú)特的小貓引起了我的好奇心，它不同常般，在別的小貓攝食時(shí)，它卻心不在焉，仿佛它根本不在乎食物，而是呼呼大睡，露出肚皮的睡姿惹人忍俊不禁。當(dāng)媽媽詢(xún)問(wèn)我的決定時(shí)，我毫不猶豫的指了指那只貪睡的小貓。

可在回家后，卻不那么順利了。畢竟以前從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓，面對(duì)初來(lái)乍到的生命，似乎開(kāi)始覺(jué)得有些措手不及。它好奇的小眼神看向著我，使我不禁膽戰(zhàn)心驚，對(duì)自己想要養(yǎng)貓的舉動(dòng)開(kāi)始產(chǎn)生懷疑，但畢竟已經(jīng)決定了，就不能再反悔。

在我克服了心理后，開(kāi)始嘗試著用手撫摸它，起初我輕輕撫摸了一下它的后背，它并沒(méi)有什么反應(yīng)，我懸著的心便隨之平靜了下來(lái)，開(kāi)始挑戰(zhàn)更大的難度——撫摸它的頭?？粗淖彀筒煌５貜堥_(kāi)，我猶豫了起來(lái)——“它不會(huì)咬我吧？”，但顯然，我必須克服心理，便一咬牙、一閉眼，立刻撫摸了幾下，才發(fā)覺(jué)并沒(méi)有想象的那么可怕，便立即又撫摸了幾下，調(diào)皮的小貓還發(fā)出了呼嚕呼嚕的聲音。這才使我懸著的心真正平靜了下來(lái)，真正的克服了對(duì)小貓的恐懼，小貓也不在對(duì)我有提防，我們真的都很了不起，勇敢的克服自己內(nèi)心的恐懼！

了不起的自己篇十四

你從小學(xué)習(xí)就比我好，每次我考糊了，都是你主動(dòng)幫我補(bǔ)科，盡管我總是不愿意，對(duì)你發(fā)牢騷，你依然死死盯著我學(xué)習(xí)，給我講題。有時(shí)，我真的討厭你，討厭你那嘮叨的嘴。

你和我同齡，只是比我大十幾天，但是，你就像我的親姐姐，一直照顧我，幫助我，教我......

還記得有一次，我沒(méi)考及格，你就每天來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)。那天，下著大雨，你還是打著傘來(lái)了，我說(shuō)不用來(lái)了，可你說(shuō)學(xué)習(xí)更重要。媽媽留你在我家睡，你說(shuō)什么也不在我家睡。冒著大雨，打著你那把用了許多年的星星傘向離這一公里的家跑去。第二天上學(xué)，我看到打著噴嚏的你，心里一股說(shuō)不出的痛涌入心頭。我突然覺(jué)得你好偉大，我發(fā)現(xiàn)我變了。

當(dāng)我和你一起站在學(xué)校高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我清晰的看到，你的笑容是多么燦爛，盡管我還差你十名的距離。我覺(jué)得對(duì)不起你，你這么幫我到底是為了什么呢？我只記得你說(shuō)因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>

我一直認(rèn)為我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，但命運(yùn)總是背叛我。

你突然敲開(kāi)我家的門(mén)，一把把我拉出門(mén)，拉著我向車(chē)站跑去。我似乎預(yù)料到是什么事，但我不敢相信。你一直把我?guī)У杰?chē)站門(mén)前，我才突然發(fā)現(xiàn)，你的淚水已經(jīng)把你那紅潤(rùn)的面頰浸濕。你遞給我一封信和一個(gè)兩顆心的雕塑，說(shuō)：“小真，我要去昆明讀書(shū)了，我們不能常見(jiàn)面了，你要好好學(xué)，一定要進(jìn)前五名啊！你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我走了，再見(jiàn)！”那一刻，我整個(gè)人傻了，竟說(shuō)不出任何感謝和祝福的話。只是呆呆地看著你消失在人海。

小洛，你知道嗎？我看到你的背影消失在人海，我才轉(zhuǎn)身，在轉(zhuǎn)身拿那一剎那，我想起我和你在一起的那些美好時(shí)光；想起你的關(guān)懷；想起你的幫助；也想起我對(duì)你的牢騷。小洛，我還沒(méi)來(lái)得及感謝你呢，你怎么就這么走了呢。小洛，對(duì)不起，我會(huì)把你給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏起來(lái)，然后讓它陪伴我度過(guò)每一個(gè)幸福時(shí)光！

了不起的自己篇十五

上課又在下面做小動(dòng)作，又在與同學(xué)竊竊私語(yǔ)了吧，你呀你，讓我怎么說(shuō)你才好呢？都這么大了，來(lái)到這所學(xué)校都快半年了，學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)起色，還像個(gè)小孩兒似的傻玩傻樂(lè)，沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。

今天數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題你完全可以解答，老師說(shuō)誰(shuí)會(huì)可以舉手回答，或者到前邊黑板上給大家寫(xiě)一寫(xiě)解題過(guò)程，可你卻害怕自己寫(xiě)錯(cuò)，怕別人嘲笑，怕老師責(zé)怪，始終沒(méi)有舉起那只猶豫不定的手。這時(shí)，老師讓數(shù)學(xué)科代表回答了，他的回答與你的結(jié)論一模一樣。老師和同學(xué)們都用羨慕和贊揚(yáng)的目光看著課代表，你卻難過(guò)地低下了頭。不是我說(shuō)你，剛才如果你給自己再多一點(diǎn)信心，勇氣再大一點(diǎn)，那么勝利就是你的，可是你……嗨，從小到大，你沒(méi)少給自己訂計(jì)劃，設(shè)目標(biāo)，然而，你完成了幾件？難道你真的是“語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”嗎？難道你只會(huì)“紙上談兵”嗎？呵呵，每次回家父母問(wèn)你成績(jī)時(shí)，你總是夸大其詞，而事實(shí)呢？總是如此的不盡人意。

好了，不說(shuō)了。你都長(zhǎng)這么大了，希望你能重新調(diào)整好心態(tài)，相信你還記得這句話吧，“差之毫厘，失之千里”，你要找出病因，從而對(duì)癥下藥，就像姐姐常說(shuō)的那樣，“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天”。

努力吧，相信你會(huì)成功的！

了不起的自己篇十六

在我成長(zhǎng)的路上，酸甜苦辣伴我左右，雖然沒(méi)有別人所擁有的刻骨銘心，平淡無(wú)奇，卻足以讓我銘記。因?yàn)槲页?duì)自己說(shuō)：我能行！這句話一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我不斷戰(zhàn)勝恐懼，獲得成功。

暑期里的一天，媽媽帶著我去彈鋼琴。我說(shuō)：“什么？我一定要去嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，必須去！”我啞口無(wú)言，被媽媽帶到了鋼琴學(xué)校，悶悶不樂(lè)地上了一節(jié)鋼琴課。回到家，我也懶得練習(xí)，每一次上課，那每個(gè)音符就像無(wú)數(shù)只小蝌蚪在嘲笑我，還被老師批評(píng)，每一次回到家，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，都要面對(duì)媽媽連珠炮似的問(wèn)話，委屈的眼淚經(jīng)常奪眶而出?？吹綃寢尦蠲伎嗄樀?，我也不知道如何安慰，心想：“放棄吧！”媽媽看到我無(wú)精打采的樣子，聽(tīng)從了我的建議，暫停了我的鋼琴課。

兩年后的一天，媽媽舊話重提，又叫我去學(xué)鋼琴，我心想：“反正我也沒(méi)有彈鋼琴的天賦，學(xué)完一天算一天，做一個(gè)和尚撞一天鐘唄?！?/p>

結(jié)果，這個(gè)老師和以前的鋼琴老師完全不同。我上了一節(jié)課，就喜歡上了鋼琴，練琴雖然很難，但也充滿樂(lè)趣，我暗自對(duì)自己說(shuō)：“我能行！我一定要戰(zhàn)勝恐懼！”就憑著這句話，我每天吃完飯都定時(shí)去練琴。剛開(kāi)始，曲子里面的譜真是太難了！我練了一次又一次，練得手都酸了，而且指法還經(jīng)常出錯(cuò)，這什么時(shí)候才能練熟一首歌啊？想到這里，我都會(huì)坐直身子，聚精會(huì)神地練習(xí)。每次老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)地完成。隨著時(shí)間的推移，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于能連貫地彈出多首很難的曲子，并且彈得越來(lái)越好！我終于明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。同時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了男子壘球比賽。這一次，我的對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的張梓諾和李坤楠。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻躍躍欲試，我看到他們每一個(gè)人手上的球都像離弦之箭一樣飛了出去，可以看出他們都是竭盡全力，結(jié)果李楠扔了35。5米，張梓諾扔了35。4米。成績(jī)一出，觀眾席上都報(bào)以熱烈的掌聲！我心里一下子沒(méi)底了，這兩個(gè)成績(jī)都是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，但我現(xiàn)在不能放棄！在助跑的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。雖然天氣很涼快，可是我像熱鍋上的螞蟻一樣，內(nèi)心十分著急。我屏息凝視全神貫注，用盡了全身力氣，鉛球脫手而出——40米。觀眾席上沸騰了起來(lái)！我勝利了，更重要的是，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼?！拔夷苄小边@句話為我注入了新的活力，這種自我鼓勵(lì)、心中默念，是一種戰(zhàn)勝自我恐懼的良方。

生活的路，風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)經(jīng)常理直氣壯地對(duì)自己說(shuō)，我能行！

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了不起的自己篇十七

鋼筋水泥森林拔地而起，在人與人之間筑起鐵壁銅墻，曾經(jīng)的籬墻已然倒塌，丁香姑娘也找不回她的惆悵。在這巨大的城市環(huán)島中，無(wú)數(shù)人上演著相遇離別的戲碼，抱著心中僅存的一星半點(diǎn)的信念，卻再也走不回起點(diǎn)。

人生路途漫漫，風(fēng)景隨時(shí)都在變化，很多人總是一味向前，渴望尋到最美的花海，只有少數(shù)人安心耕耘自己的.土地，等待它某日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

很多時(shí)候，我們處于物質(zhì)浪潮的沖擊之中，但能否尋到一條遵從內(nèi)心的小道？它，或許荒蕪叢雜，少有人走，但它能帶領(lǐng)你撥開(kāi)層層迷霧直達(dá)內(nèi)心深處，讓你發(fā)現(xiàn)自己、找回自己。

《廣陵散》一出，三千太學(xué)生為之肅然。嵇康輕撫他的片玉古琴，在亂世的寒潮中迎風(fēng)而立。他也在世事中浮沉，但他毅然步入那曲徑通幽的竹林小徑而非通往廟堂的璀璨大道。千年的浪濤拍岸而來(lái)，他的琴音正如他的內(nèi)心一般澄明。

余華曾說(shuō)：“為了防止真理的路上人滿為患，命運(yùn)讓大多數(shù)人迷失方向。”沒(méi)錯(cuò)，走回內(nèi)心是一場(chǎng)苦旅，但不要用物質(zhì)的眼光去衡量我們所尋求的有用與否，也不要用鼠目寸光去判斷我們的傾心付出是否值得。忠于自己的內(nèi)心，帶著虔誠(chéng)的信仰走向前方。

吾行吾道，雖遠(yuǎn)必至。只有當(dāng)你走遍萬(wàn)水千山找回自己時(shí)，你才會(huì)明白“順心”二字的意義，就像《月亮和六便士》中說(shuō)的那樣：若追逐六便士累了，就抬頭看看月亮吧！