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2023年家庭教育法宣傳活動總結(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 14:27:58 頁碼:14
2023年家庭教育法宣傳活動總結(模板17篇)
2023-11-22 14:27:58    小編:ZTFB

總結不僅是個人的需求,也是一個團隊、組織或社會的需求。在總結中,我們要關注重點和細節(jié)的平衡,使文章既有整體性又有具體性。在下列范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些寫作總結時需要注意的細節(jié)和技巧。

家庭教育法宣傳活動總結篇一

我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多數(shù)都就是獨生子女,就是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的`要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲就是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關鍵時期,家庭教育和學前教育階段就是幼兒構成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不就是一朝一夕就能構成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習慣就是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣就是體現(xiàn)一個人素質的重要方面。小班就是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要好處。

文檔為doc格式。

家庭教育法宣傳活動總結篇二

家庭教育工作是搞好工作的基礎,xx來,我們根據(jù)上級婦聯(lián)的指示,積極主動開展工作,現(xiàn)將xx來工作總結如下:

領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,在家教組織工作中縣婦聯(lián)抓好以下幾點:

1、提高認識,增強了做好家教工作責任心。

家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進我縣教育整體水平的'基礎性工作?;谝陨险J識,縣婦聯(lián)領導對家教工作的特別關心與支持。

2、健全機構,組建了布局合理的家教網(wǎng)絡。

成立了家教工作領導小組,組長由縣婦聯(lián)副主任王素芝擔任,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主任、各村婦代會主任任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡。

家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展??h婦聯(lián)用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性。縣婦聯(lián)聯(lián)合計生局開展“計生知識進家庭”活動,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學方法;印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料10000多份。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。一年來,縣婦聯(lián)共開展家長培訓會3場,發(fā)放各種培訓資料800多冊,培訓家長,3000余人。

3、培養(yǎng)骨干,壯大鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭教育隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我們采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。

家庭教育法宣傳活動總結篇三

為把家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合起來,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導學生學習,促進學生綜合素質的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動,邀請部分學生家長到校觀看小學生家庭教育專題視頻講座,并進行相互交流活動,現(xiàn)對本次活動總結如下:

本次活動校領導非常重視,活動前進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關工作,制定了詳細計劃,做到了領導落實、教師落實、家長落實、講座內容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由校長親自負責,主管德育工作的副校長具體負責,為保證本次活動的順利開展,學校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關內容,邀請家長按時參加。

本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎上,實施科學的家庭教育,因此,講座內容必須切合學校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學生良好學習習慣”主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學與活動,并為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

為豐富本次活動內容,我們在安排了觀看家庭教育講座的同時,還安排了教師與家長的交流活動,在專家講座的基礎上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學習,相互促進,受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學校與家庭之間的橋梁,使學校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應有的作用,使廣大家長及時了解了學校的教育教學工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯(lián)系,調查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動,并把所學到知識應用到家教實踐中去,努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學校素質教育的高質量。

家庭教育法宣傳活動總結篇四

為進一步貫徹落實中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領導小組1號文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關部門緊密配合,充分利用社會資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動,現(xiàn)總結如下:

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神,將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,從構建和諧xx的全局出發(fā),以高度的責任感,切實加強對活動的組織和領導。為此,區(qū)婦聯(lián)專門轉發(fā)了中央小公民雙合格領字1號文件,并迅速傳達落實文件精神,與相關部門共同研究,認真部署此次活動的順利開展。

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機,圍繞活動內容,運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動?;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線,以“心中有祖國心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則,貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務實,通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀,促進家長兒童精神的共同成長。

(一)x月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進”活動xx社區(qū)專場,拉開了我區(qū)“送家教知識進社區(qū)”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進社區(qū)巡講活動,旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,將進一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。

(二)組織開展了“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動,參加這次活動的家長和學生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動,在學生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎者38名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達孩子愛國之心,強國之意,報國之志,使孩子們在活動中真正認識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

(三)積極開展了美麗“中小學生”和最美孝心少年的評選活動,共評出表彰最美“中小學生”55名,其中:中學21名,小學34名。合作xx二年級甲班xx同學被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動,這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想,增強了孩子們的正能量。

(四)認真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動,僅xx校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長的20條標準”,宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區(qū)的“立家訓、重家教、樹家風”活動典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對xx典型拍攝專題片進行宣傳推介,市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節(jié)目。這個活動的開展有力促進了社區(qū)、家庭、風氣的根本好轉。推動了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會的建設。

(五)積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭,組織相關職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進行全面清查,定點整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對廣大家長和學生進行了專題培訓,指導學生文明健康上網(wǎng),幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡的防線,這個活動的開展,為孩子們科學上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空,促進了孩子們的健康成長。

(六)7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學舉辦了書畫繪展活動,通過書畫繪展活動歌頌祖國,歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的贊美,促進了少年兒童健康成長。

(七)組織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀,讓每個孩子從自己做起,從點滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。

總之,在家庭教育宣傳實踐活動中,我們在開展上述活動取得一定的成績,我們將會把這次活動作為家庭教育新起點,讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育法宣傳活動總結篇五

落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織開展好20--年家庭教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯(lián)有關要求,我村結合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動?;顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動進行簡單總結:

一、因地制宜,精心組織。

接到上級有關家庭教育宣傳實踐月活動的通知后,召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內容、注意事項及負責人的職責等,整天活動安排合理、有序。

二、宣傳到位,互相配合。

活動計劃擬好就馬上通過村內宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳?;顒拥玫搅舜鍍葟V大家長和小朋友的積極響應,也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育法宣傳活動總結篇六

家庭教育是學校教育、社會教育的基石,是開啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本年度,我校家庭教育工作,在上級主管部門的正確領導下,在縣婦聯(lián)的大力支持下有計劃、有步驟,圓滿的完成了本學期的各項工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、積極做好培訓工作。

1、積極參加上級部門組織的各項培訓。

本年度我們積極組織教師參加了各級各類的學習和培訓。

2、對教師培訓。

為徹底改革傳統(tǒng)的家長會,本年度,我校向老師們從形式上、時間上、評價上、組織上、方法上五個層面進行了改革家長會培訓。通過培訓老師們認識到:家長會的表達形式應該是多種形式的。需要老師把時間和空間讓給家長或學生,讓他們成為家長會的主角,這樣家長們可以有機會了解孩子的全面情況,轉變對孩子關注的角度,有機會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗與困惑,還可以有機會與孩子面對面地交流,參與對學生的教育,評價班級的教育工作。把家長會建成一座學生和家長的溝通,學校和家庭的配合橋梁。

3、對家長培訓。

本年度,我們請了家庭教育專家劉乾躍老師來我校為全體家長做了一堂主題為“感謝我愛不夠的孩子”極為精彩的講座。劉乾躍老師用大量、真實的案例告訴我們這樣做一個合格的家長,不僅是對家長,對我們每一個人都是受益匪淺的。

二、努力辦好特色項目。

創(chuàng)建一個良好家庭是提高家庭文化內涵,營造親子共同學習共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學校創(chuàng)設條件開展豐富多彩的活動。我們開展了“慶六一表彰優(yōu)秀家長”邀請家長來校參加活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學習的機會。

三、做好教材征訂工作。

本學年,我們共征訂了《家庭教育》60本,《父母必讀》100多本,我們以自愿購買和愛心漂流的方式在家長中傳閱,是家長充分地認識到家庭教育的重要性。

四、積極回答家長咨詢。

我們充分利用家庭教育qq群和家長咨詢,幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題十余次。

五、做好評選工作。

為促進學生家長素質提高,推進家庭教育基本建設,學校堅持雙合格評選制度。涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長多人。但對于家庭教育責任感、榮譽感、光榮感培養(yǎng),對于進一步促進學習型家庭建設,對于進一步營造良好的教育教學環(huán)境,其感召力其影響力都是十分深遠的。

家庭教育法宣傳活動總結篇七

為了貫徹落實全國婦聯(lián)《關于組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實踐月活動的通知》精神,結合《關于制定實施迎世博600天行動計劃指導意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長增強自身素質,樹立科學的育子觀念,營造“家家愛學習,人人獻愛心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會育人氛圍,為學校家庭教育工作開展創(chuàng)設良好橋梁,我校根據(jù)區(qū)教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結合實際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動,現(xiàn)總結如下:

為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質,我校成立了領導小組,學校校長室、德育室、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向學生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發(fā)了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動要求和內容,倡導家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學禮儀、講規(guī)則,以文明行為共迎世博盛會。

為了增強活動的實效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動。

1、困難家庭關愛行動。為了關注幫助學校中的部分單親家庭和貧困家庭,學校實施了困難家庭關愛行動,召開了困難家庭學生的座談會,了解了各個家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學習用品,并鼓勵他們認真學習,勇敢地克服這暫時的困難。

2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學生的感恩意識,結合國慶節(jié)我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的 “國慶六十周年”特別節(jié)目,寫下觀后感,組織三至五年級的學生在父母的指導下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會,從而感受祖國六十年的巨變,體會生活的幸福。結合中秋佳節(jié)我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩,共賞明月”主題活動,通過探究中秋的來歷、飲食風俗等文化,給遠方的親人打個電話送上節(jié)日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。

3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進行讀書交流,與孩子一同寫下讀后感,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環(huán)境,讓孩子多讀一些書,少玩一會兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓孩子在閱讀中健康成長。

4、世博禮儀小報。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會開展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動,并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門口的櫥窗里向家長進行宣傳。

5、育子小故事。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風尚的典型案例,并將結合今后的家長學校組織優(yōu)秀的家長進行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

6、誠信小書簽。組織三四年級的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識。

7、迎世博,我們一起行動。組織五年級的家長自覺爭當世博志愿者,帶領孩子所在的小隊到各社區(qū)開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動。

為期一周的家庭教育宣傳活動形式多樣,活動性強,參與面廣,讓學生、家長、老師在不同的層面有了認識和提高,更涌現(xiàn)出了不少典型事跡,如在家長們的引領下不少五年級的學生都參與了迎世博社區(qū)志愿者服務活動,活動中,家長們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車,學生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng)建潔凈城市出了一份力,得到了小區(qū)居民們的好評。潘宇陽媽媽撰寫的育子小故事《給孩子一個孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過一件件小事樹立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無小事,細節(jié)決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學生們在父母的指導下都過了一個意義非凡的節(jié)日,深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日,并通過給祖輩打個電話道聲祝福等傳遞濃濃的節(jié)日情。不少家長都表示此項活動效果很好,家校共同引導,營造了良好的氛圍,讓學生學會了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進行了總結評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長,以鼓勵家長們學習型家庭的創(chuàng)建和家庭志愿者社區(qū)公益活動中,不斷提高自身素質,弘揚良好風尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

家庭教育法宣傳活動總結篇八

家庭教育作為素質教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。我校在教育局的指導下,在學?!俺鐚W養(yǎng)行”文化理念的引領下,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標,以學校教育和家庭教育形成有效的'教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,提升我校家庭教育的整體水平。

本學期我校在三月開學工作就緒后,開展了“家庭教育活動月”,組織高段年級家長代表進行了專題講座,取得了很好的效果,家長一致反映,習得了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學指導作用。

我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后,以班級為單位,組織本班家長開展了父母課堂教學。各年級根據(jù)本班特點和需求,選擇授課內容,在教研組集體教研過課的基礎上進行教學,真正讓每個家長學有所獲。

為了營造濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,購買一些適合孩子閱讀的書籍,與孩子共讀一本書,并進行讀書交流。與孩子同寫下讀后感,共同享受讀的快樂,不僅提升了家長素養(yǎng),也為每個孩子的健康成長奠定了基礎。

總之,為了是每一個孩子都能享受到教育的幸福,我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學宗旨,積極向家長傳授科學的家庭教育知識,幫助家長轉變觀念,改進教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進方法,營造和諧、高效、優(yōu)質的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!

家庭教育法宣傳活動總結篇九

根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結合學校實際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實踐。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

正值祖國成立70周年,我校利用學校電子屏、班級微信群、qq群、教育網(wǎng)絡等,開展家長學校好家風講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學的教庭教育知識。

1、各班開展普及科學的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準備課件、結合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談談家庭教育實例,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對科學家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學家庭教育的責任意識。

2、將家庭教育宣傳與學校的安全教育相結合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學生健康成長。

3、開展“好家風,成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應邀來到學校,秦老師聲情并茂地從自信、習慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習慣等方面講述了新課題,強調好習慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學校注重家校合作,每學期開展多種形式的家長學校、家長會。 “好家風,成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動?!皶銤櫟聻樽鎳c贊”閱讀活動,用教育部關工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內閱讀與家庭親子閱讀相結合的形式,既培養(yǎng)了學生的閱讀習慣、愛國主義情操,又增強了親子關系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔當、圓夢中國這11個板塊的內容一一映入學生的心田。感慨幾位認真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。

6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學校開展了一年級學生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準備著,有種光榮叫掛上了紅領巾,有份感動叫見證成長。

家庭教育法宣傳活動總結篇十

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實組織開展好20xx年家庭教育宣傳實踐月活動,按照全國、省市婦聯(lián)有關要求,我村結合本村實際情況在7月28日舉行了一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動?;顒拥玫郊议L和小朋友的支持和參與,得以圓滿舉行,現(xiàn)將活動進行簡單總結:

接到上級有關家庭教育宣傳實踐月活動的通知后,召集我村婦委開會商量活動細則。為了既能注重實踐特色、貼近生活又能體現(xiàn)親子互動,我們決定舉行一場主題為“小手牽大手,走進大自然”的農(nóng)家親子活動。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動的主要場地。

為了較好的開展此次活動,我們制訂了詳細的活動方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動的負責家庭,在活動前讓每位家長和孩子充分了解我們的活動內容、注意事項及負責人的職責等,整天活動安排合理、有序。

活動計劃擬好就馬上通過村內宣傳板及派發(fā)活動單張等形式進行活動宣傳?;顒拥玫搅舜鍍葟V大家長和小朋友的積極響應,也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場地,有的積極出謀劃策。正是由于家長們的重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動的圓滿奠定了堅實的基礎。

回顧這次活動,整個過程是順暢而成功的,既讓孩子們體會到了糧食的來之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。

家庭教育法宣傳活動總結篇十一

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,立足家庭學校,建立健全組織網(wǎng)絡,廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鎮(zhèn)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)總結如下:

一、加強領導,家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣,領導重視的程度決定著工作的力度。領導重視是搞好家庭教育工作的總開關,這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮(zhèn)抓好以下幾點:

1、提高認識,增強做好家教工作責任心。我鎮(zhèn)家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進我鎮(zhèn)教育整體水平的基礎性工作?;谝陨险J識,我鎮(zhèn)分管政工的_委副書記親自抓,分管文教的石鎮(zhèn)長具體抓。并定期向_政主要領導匯報工作,爭取領導對家教工作的關心與支持。

2、建立健全機構,形成了布局合理的家教網(wǎng)絡。我鎮(zhèn)成立了家教工作領導小組,組長由分管政工的_委副書記擔任,鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮(zhèn)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結,年終有總結,家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關部門的月度、年度工作目標考核,直接與獎金掛鉤。

二、廣泛宣傳,深度發(fā)動,營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鎮(zhèn)利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,介紹家教的基礎知識。鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。上水中學在開學時還向學生家長發(fā)放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性。活動是開展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮(zhèn)_利用集場或者節(jié)日開展家教咨詢會8場,為600人提供咨詢服務;舉辦知識競賽6場,評選出一批優(yōu)秀家庭;各中小學還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,家教的實效性明顯增強。

3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮(zhèn)采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓班兩期,培訓人員近200名;通過培養(yǎng)骨干,全鎮(zhèn)家教隊伍不論是理論上,還是在業(yè)務上都得到了進一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學還聘請了鎮(zhèn)派出所警官擔任校外輔導員,做兼職家教老師。

家庭教育法宣傳活動總結篇十二

在開展“五個一”活動中,我校認真貫徹縣教育局的文件精神,按照縣教育局的《 “五個一”活動方案》的要求,結合我校實際,樹立科學發(fā)展觀,認真開展了“五個一”活動,并把教師完成的“五個一”任務納入教學教研工作計劃,定期檢查,記錄存檔,作為評價教師工作的一項內容和依據(jù)?,F(xiàn)就我校開展“五個一”活動情況總結如下:

開學初召開教職工大會,成立“五個一”活動的領導小組,參照評估細則制定切實可行的“五個一”活動實施方案,要求每個教師都必須不折不扣地落實“五個一”的實施計劃,正是因為學校領導把“五個一”活動當作重要工作來抓,才有了全體教師的高度重視,使全體教師都能自覺、認真地投身于“五個一”活動之中。

1、為提高學生的法律意識,預防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,學校開展法制宣傳教育活動,進一步提高青少年學生的法制意識。一是結合青少年違法犯罪的實際案例,講解犯罪發(fā)生后所帶來的后果;二是集中學生進行法制課教育,以典型案例進行討論,使學生加深對法律法規(guī)的理解和認識;三是圍繞“自覺學法守法,爭做文明公民”的主題,開展了讀書活動,教育學生做一個知法、懂法、守法的好公民。

2、學生帶著管制刀具、仿真子彈槍,是不安全的隱患,隨時都會嚴重危害了學生的人身安全。為此,根據(jù)上級有關部門部署的精神,我校在全校范圍內開展三次收繳校園管制刀具專項行動,由學校統(tǒng)一行動,對全校學生進行一次全面的清查。

首先,學校緊急召開全體教師會,統(tǒng)一思想,增強認識,充分明確此次行動的重要性。并要求各班主任,做好這次收繳刀具的工作,采取堅決有力的措施,把此項工作做細做好,落實責任,狠抓落實。學校將以這次收繳管制槍、刀具為契機,切實落實好學校安全教育與管理主體責任三年行動方案,把加強校園管理、維護校園安全穩(wěn)定、共建平安和諧校園的各項工作落到實處。

學校利用周前會,校長對全體學生進行安全教育,明確攜帶管制刀具存在的隱患及危害性,讓學生遠離刀具,構建一個平安和諧的校園環(huán)境。

然后,由各班主任對本班學生進行思想教育,并切實發(fā)揮學生干部尤其是班級安全員的作用,讓學生進行一次自查自究,班主任全面掌握工作重點,采取切實措施,發(fā)現(xiàn)一例收繳一例,堅決杜絕管制刀具進入校園。

學校同時加強宣傳,形成長效機制,認真研究如何進一步做好管制刀具的收繳和堵塞管制刀具進入校園的源頭問題。并將進一步加強宣傳工作力度,與家長密切配合,讓廣大學生、家長、全體教職員工都參與到這項工作中來,切實形成社會共同關注收繳工作的輿論氛圍。

隨著校長的一聲令下,各班主任對學生的管制刀具進行收繳、清理,檢查結果:

七年級、八年級、九年級個別學生只有水果刀。通過開展此次活動,使學校的安全穩(wěn)定工作更進一步的深入,對于創(chuàng)建“平安校園”,構筑一個安全、和諧、健康的學習、工作環(huán)境起到了重大的作用。

3、為加強未成年人思想道德建設,有效控減在校學生違法犯罪,我校開展“四幫一”教育活動?;顒娱_展以來,我們學校高度重視,扎實開展各類教育活動,涌現(xiàn)了一批先進典型,主要體現(xiàn)在以下四個方面。

(1)學校領導重視,歷年來我們學校就十分重視防差轉差工作,早就建立了問題學生檔案,由校領導、班主任、優(yōu)秀學生組成“三幫一”。

(2)優(yōu)秀學生參與,身邊榜樣的力量是無窮的,我們在每位問題學生周圍都安排了好學上進的優(yōu)秀學生。難能可貴的是這批優(yōu)秀學生并沒有嫌棄同桌的他,反而以共同進步為自己的目標。

4、在每周五,學校充分利用廣播站和安全知識宣傳欄對全體學生進行了宣傳教育,教育引導學生進行正確慶典。

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

家庭教育法宣傳活動總結篇十三

最近大家是不是被一個名叫谷愛凌的女孩所吸引?14歲前拿多塊獎牌,16歲考入斯坦福,不到19歲在2022冬奧會上斬獲兩金一銀。這真是傳說中別人家的孩子。我們家的孩子為什么不能這么優(yōu)秀呢?試想在我們要求孩子成為優(yōu)秀的人的時候,作為家長的我們是優(yōu)秀的嗎?現(xiàn)在就談一談我在教育孩子過程中的幾點體會。

一、別讓工作忙成了不管孩子的借口。

原來因為工作忙每天回到家后,孩子就會纏著讓我陪著她,由于比較累我就會說:“你不能自己去玩嗎?讓媽媽休息一下?!焙⒆舆@個時候委屈的淚水刷的流了出來,這時我才意識到這樣做對孩子的傷害有多大。試想很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子。當他們終于有一天想要好好關心孩子的時候,竟然發(fā)現(xiàn)無法與孩子進行溝通。

二、你放下手機、孩子才能拿起書。

在孩子學習的時候家長如果在看電視和刷手機,孩子的注意力就不會集中,就不能靜下心來學習。后來我發(fā)現(xiàn)家長放下手機拿起書,把家里營造成學習的氛圍,她便能靜下心來學習了。她現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天看書閱讀的習慣,并且能沉浸其中。

三、對孩子要有耐心。

孩子總是會有不同的問題,我知道的就會給她耐心地講解,不知道的了解后再告訴她。不能自己不懂糊弄孩子,或者說我也不知道,你怎么這么多問題呀?如果這樣的話孩子以后有問題就不會問家長了,好像自己問題多是一種錯誤一樣,這樣會消滅孩子對事物的好奇心探索欲。

四、要做個“兔媽”,而不是“虎媽”

尊重她的選擇,幫助她達成目標。學校舉辦的樂器興趣班,她堅持要學習古箏,我尊重了她的選擇,并約定即然選擇了就要堅持學下去。現(xiàn)在每天練得還不錯。在生活和學習中從來不把她和別的同學比較,如果那樣就會大大挫傷孩子的自尊心和積極性。在她受到挫折的時候我會說“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”

五、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和意志力。

我們要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房間以外,其他家務也要做。雖然年紀還小不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事情從而變得更有自信。我們要培養(yǎng)孩子的意志力和自律能力,而運動就是很好的方式。為了讓孩子有這方面的意識,我們經(jīng)常帶她跑步、游泳、徒步、騎自行車、滑輪滑等運動。在不斷的鍛煉的過程中,孩子的意志力有了很大的提升,膽子也大了很多,身體素質也非常不錯。

六、培養(yǎng)孩子的社會責任感。

學習成績好只是代表孩子的學習能力強,我們也要培養(yǎng)孩子的社會責任感。一點一滴從自我做起,比如到公共場所不要亂扔垃圾。不嫉妒別的同學比自己做的好。社會事件也會講給她聽,聽聽她的觀點,我們也會共同討論事件中好與壞。也會讓她看些名人傳記,無論是從修養(yǎng)品性,還是助力學習層面,都能指明她前進的方向。

孩子的陪養(yǎng)不單單是學校的事情,更多的是家庭教育。不要讓一切理由成為影響教育孩子的借口,愿我們都能從自身做起,成為優(yōu)秀的父母。

家庭教育法宣傳活動總結篇十四

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質直接影響到孩子,家長的人 生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容,形成了以學校為主、以 家庭為基礎、以社會為依托的三結合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力。現(xiàn)將我校本學期家庭教育工作總結如下:

1、領導重視,全員參與。

家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教 育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與政工教導、家庭教育 指導師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學校校長擔任家長學校的校長,教務處每學年初制定好學校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行 家庭教育指導研究。

2、制度保障,機構健全。

近年中,我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學校的制度有:

1、《家長學校章程》

2、《家 委會制度》

3、《學校領導機構》

4、《家長學校制度》

5、《家長開放日活動制度》。

為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調動他們的積極性和主動性,讓他們參與學 校的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學年初在原有家委會的基礎上,根據(jù)學生出入情況適當調整家長名單,形成比較完整固定的 家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學校在每學期初召開家委會會議,介紹學校、年級、班級近階段開展的工作和學校收費情況通報,通過座談會、問卷調查 等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。

3、形式靈活,注重實效

我校學生的家長主要來自農(nóng)村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

(1)上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結合起來,每次學校或年級開家長 會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內化 的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭 教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

(2)個別指導與咨詢相結合。我們實行以上課為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“行為規(guī)范偏差學生”的個別學生家長學習班,盡可能及時解決不 同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習,家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生在學習和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

4、細化目標,分層落實

由于各個年級的學生身理和心理特點是不一樣的,因此我們在確立家長學校目標時,以年級為單位,分層落實教育目標。

年級

主題

主要內容

一、二年級

入學常規(guī)教育

1、邁好小學生活第一步

2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成

三、四年級

學習習慣的養(yǎng)成教育

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

2、何創(chuàng)建學習型家庭

四、五年級

青春期家庭教育

1、家長如何與孩子進行溝通

2、春期心理指導

六年級

畢業(yè)升學指導

1、養(yǎng)成科學的學習方法

2、如何幫助孩子緩解考試壓力

隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎上,本學期學 校提出了以科研提升家教指導工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點是父母的文化層次較低;父母長時間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時間很少,一定數(shù) 量是爺爺奶奶帶養(yǎng),還有部分學生家庭破裂,家長往往忽視孩子的思想品德、行為習慣教育。以致于招生入學學生的基本學習習慣,諸如作業(yè)、作業(yè)訂正、課后背默 等學習習慣均未養(yǎng)成。我們主要通過以下幾方面增進家校聯(lián)系的方法,達到促進進城務工人員對子女教育的指導對策:

1、指導家長為孩子建好“讀書角”,改善家庭的學習硬件設施。

2、指導家長們與孩子共同建設“學習型家庭”,為孩子的學習營造良好的學習氛圍。

3、建立家校聯(lián)系制度,發(fā)揮家委會成員作用,工作總結構筑家校聯(lián)系橋梁,關注特殊群體,共同加強對學生的管理。

4、建立各年級家庭教育分層目標,通過各種途徑和方法,改進家長的教育觀念和方法,提高家庭教育質量。

5、推選學校中的好家長,利用好家長的家教經(jīng)驗開展推廣、普及活動。

通過兩年多的研究和實踐,取得了較好地效果。在學習型家庭的創(chuàng)建過程中。

家庭教育法宣傳活動總結篇十五

根據(jù)全國婦聯(lián)辦公廳《關于開展20xx年家庭教育宣傳實踐月活動的通知》(婦廳字〔20xx〕17號)精神,貴港市婦聯(lián)高度重視,精心組織,利用7-8月暑假期間,結合全區(qū)“萬名大學生返鄉(xiāng)志愿服務千所兒童家園”活動,開展了形式多樣、內容豐富的家庭教育實踐活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

為貫徹落實開展家庭教育宣傳實踐月活動的有關精神,貴港市婦聯(lián)行動迅速,立即召開黨組會議研究部署,制定方案,并及時印發(fā)至各縣市區(qū),要求各縣市區(qū)充分認識開展實踐月活動的重要意義,結合實際,因地制宜,統(tǒng)籌安排,精心組織,突出成效。要求通過開展形式多樣、喜聞樂見、豐富多彩的活動,增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

家教宣傳實踐月期間,全市各級婦聯(lián)組織充分利用宣傳欄、標語、發(fā)放宣傳資料、知識問答、家庭教育講座等形式,結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,通過歌唱愛國歌曲、誦讀英烈故事、解讀抗戰(zhàn)歷史等活動,傳承民族精神,弘揚愛國熱情,傳播社會主義核心價值觀,宣傳家庭道德建設對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利于兒童思想道德建設的輿論氛圍。如桂平市通過在“兒童之家”播放紅色經(jīng)典歌曲和《小兵張嘎》、《英雄兒女》、《閃閃的紅星》等經(jīng)典電視節(jié)目,寓教于樂地使孩子們接受愛國主義教育。平南縣組織大學生志愿者到大新鎮(zhèn)大榴村兒童之家為留守兒童講國旗故事,并開展向國旗敬禮活動,增進兒童的愛國情感,激發(fā)孩子們愛國愛家鄉(xiāng)的熱情。港北區(qū)舉辦以“培養(yǎng)孩子良好的習慣成就孩子幸福的一生”為主題的家教講座,以微課堂的形式到村屯家教宣講,向廣大群眾、家庭宣傳家庭教育的重要性,普及科學的家庭教育知識。宣傳月活動期間,各級婦聯(lián)粘貼標語300多條,發(fā)放宣傳資料3500多份,舉辦家庭教育報告會場,受益家長3000多人。

1、開展大學生志愿者服務兒童家園活動。大學生志愿者紛紛走進“兒童家園”,為孩子們提供形式多樣的服務活動,讓農(nóng)村的孩子有了一個快樂的暑假。安全自護教育,孩子懂得了安全知識;美德少年故事會,孩子們懂得了什么是善;“快樂閱讀”游戲活動,孩子們分享了快樂。所到之處,大學生志愿者都和孩子們親切地交流談心,愉快地游戲玩耍,“兒童家園”傳來陣陣孩子們歡快的笑聲。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,全市共組織大學生志愿者207名,走進25所“兒童家園”,服務兒童4600多人次。此次活動使我市農(nóng)村留守兒童度過了一個快樂的暑假,同時也豐富了大學生假期社會實踐,增強了社會服務意識。我們期望更多的大學生加入到志愿者隊伍中來,為農(nóng)村留守兒童奉獻一點愛心,共同為農(nóng)村留守兒童撐起一片藍天。

2、開展主題道德實踐活動。開展爭當美德少年活動,返鄉(xiāng)大學生志愿者來到“兒童家園”為孩子們宣講美德少年典型事跡,引導教育未成年人崇德向善,養(yǎng)成知法懂禮的良好道德行為習慣。如桂平市開展爭當美德少年、宣傳學習好爸好媽事跡活動,組織大學生志愿者深入兒童之家為兒童進行美德少年、好爸好媽典型事跡的講授,引導兒童少年、家長學習身邊榜樣,講好身邊故事,崇德向善、見賢思齊,教育兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣。廣泛宣傳“最美孝心少年”先進事跡,用生動的典型對廣大兒童進行社會主義核心價值觀宣傳教育,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,倡導尊老愛老敬老的社會風尚。組織開展以“做一個有愛心的小公民”為主題的活動,通過組織開展調查問卷、勞動實踐、興趣拓展等一系列適合青少年身心特點的各類活動,全面提升廣大中小學生綜合素質。開展“傳承家庭美德,樹立良好家風”為主題的文明家訓、家規(guī)征集活動和最美家庭尋找活動,進一步倡導、培育、展示優(yōu)良家風,為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

3、開展家庭親子閱讀活動。各級婦聯(lián)依托“兒童家園”、“留守兒童活動中心”、“農(nóng)家書屋”等活動陣地,結合本地實際,開展親子閱讀活動,號召兒童家長在假期里陪同孩子共讀一本書,倡導家庭愛讀書、多讀書、讀好書,培養(yǎng)親子閱讀習慣。如覃塘區(qū)充分利用村級文化活動室開展家庭親子閱讀活動,引導少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發(fā)展以及增進親子情感交流,使孩子和家長在活動過程中相互學習、相互促進、共同提高,增進父母與孩子的感情,加強孩子對父母的理解和感恩,提高家長對親子閱讀重要性的認識。

全市各級婦聯(lián)通過開展形式多樣的宣傳教育實踐活動,引導我市廣大未成年人增強了愛國情感,樹立了理想信念、錘煉了道德品質,在自主參與中實現(xiàn)了自我教育、自我提高。同時,提高了家長的文明素質和教子能力,更新了家長的教育觀念,努力在全社會營造了有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,取得了實實在在的活動效果。

家庭教育法宣傳活動總結篇十六

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

1、我校成立家校聯(lián)動領導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學生家庭。從校級領導負責到年級組長負責,最后班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學生的學習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

4、設立專職關工委主任。我校返聘一位有豐富學生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關工委主任。發(fā)揮關工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學生的思想工作。

5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學生家庭。

1、學期初始,我校家校聯(lián)合領導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學校工作計劃。

2、加強家長學校建設工作。

(1)制定家長學校授課課程計劃。積極調動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

(2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

(3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領導小組主任榮獲先進個人。

在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內容具體豐富。

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學校講座質量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

3、 繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

家庭教育法宣傳活動總結篇十七

隨著__年的到來,__年的家庭教育工作也要結束了,一年來,在家庭教育領導小組的帶領下,幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動,旨在努力提高家庭教育工作的質量,增強良好社會效應。如定期召開形式多樣的家長會,新生家長會、親子活動、家長學校講座、家長助教、慶元旦親子活動等活動,讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗。新生入園前組織每個家長進行新生家長會,介紹孩子進園后的狀態(tài),讓家長做好心理準備,減少孩子的分離焦慮綜合反應,并告知幼兒園的規(guī)章制度,保證孩子進園的'安全;改善與家長交流的方法,通過幼兒園網(wǎng)站、教育內容匯報,讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步。

一、成立家庭教育領導小組,做好制度保障。

幼兒園人員有變動,所以開學初確定了家庭教育領導小組的成員、家長委員會領導小組以及家長學校領導小組,做到分工明確、責任到人,完善家庭教育制度,幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導檢查工作中,督導專家對幼兒園家庭教育工作給予好評。

二、加強教師培訓,指導教師成為班級的家庭教育指導師。

為了提高教師指導家長開展家庭教育工作的能力,幼兒園訂閱了大量有關家庭教育的的書籍供教師借閱,并定期對各班教師進行家庭教育培訓,老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的,利用開例會提出,全體教師進行討論、分析、解決,給老師出謀劃策,找到合適的解決方法,其他教師在這過程中學習、積累經(jīng)驗,各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導菜單、個案,幫助家長解決育兒中的困惑。

三、按計劃完成家庭教育常態(tài)工作,做好家園工作。

1.開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則,請家長進課堂,直接參與教育活動,爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長,是一筆豐富的教育資源,家長助教活動豐富了幼兒園教育教學活動內容,擴展了幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,彌補幼兒園教育中存在的局限,搭建了互相交流、學習的平臺,更好地促進了幼兒全面發(fā)展。

2.召開“家長學校講座”。為幫助家長提高家庭教育水平,努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍,同時更好的進行家園合作,十月,幼兒園組織家長到日報社準噶爾大講堂傾聽家庭教育專家趙雨林的精彩講座,主題為“構建和諧家園,爭做有效父母”,專家老師通過聲情并茂、視聽結合等形式,從怎樣樹立孩子的自信心、如何培養(yǎng)孩子愛學習的好習慣、親子溝通技巧、關注孩子情商發(fā)展,以及幼兒語言潛能開發(fā)等方面入手,深入淺出地給家長分析幼兒的學習規(guī)律,引導家長進一步明確自己的角色和定位,幫助家長樹立起正確的教育觀。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫(yī)院營養(yǎng)科高級營養(yǎng)師孫麗萍,為家長進行“學齡前兒童的膳食營養(yǎng)與健康”的專題講座。孫醫(yī)師對如何進行孩子的膳食營養(yǎng)搭配,利用大量的典型事例,形象生動地向家長們闡述了幼兒的膳食營養(yǎng)與健康的重要作用,通過與家長們互動,傳授科學的膳食營養(yǎng)與健康方法,講座非常精彩,贏得家長的好評。

3.班級門口的家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。定期更換內容,張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得,讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

4.定期出版“家園小報”。通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事,讓家長受益,使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射,利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、qq群與家長交流,鼓勵家長積極登陸,與班級教師多聯(lián)系,不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中,與指導師們交流,充分整合資源,對家長指導。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導中心網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡學習先進家教經(jīng)驗。

5.做好家長開放日活動。幼兒園每月為家長開放一次教學活動,家長近距離的參與幼兒園活動,通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

6.學期末每班評選優(yōu)秀家長。在下學期的家長學校進行表彰,希望以點帶面,讓更多的家長積極配合班級的各項工作。

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