最新演講的心得(優(yōu)質(zhì)10篇)

使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展?？偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團(tuán)隊(duì)的整體績效。通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。

演講的心得篇一

本周三我們學(xué)校舉行了一次感恩活動(dòng)，每個(gè)班里必須出兩個(gè)代表去上面演講，當(dāng)時(shí)導(dǎo)員要人時(shí)，班長開口就說了我的名字，當(dāng)時(shí)我也沒什么準(zhǔn)備，后來知道是先讓我們?nèi)ブv臺(tái)上面試試，我就跟著導(dǎo)員出去了。但是那天我也剛有任務(wù)，所以我提前就沒有演講。后來我回到宿舍里自己一人就寫了些，本來也沒覺的有什么感想，結(jié)果越寫越有感覺了，我就一個(gè)勁的寫了下去，寫完后我一看有三張了。我就趕緊停筆了。我也又念了一遍，念完后心里確實(shí)有一種說不出的感覺，我因此就決定要在那天大膽的把我寫的全部念出來。其實(shí)我也很緊張的，因?yàn)榈綍r(shí)候要有八百多人。不過我那天早早的就去了，我就直朝前排坐了下來。后來人越來越多了，終于要開始了，我也知道，緊張是不管用的，我就自己給自己說放松點(diǎn)。

但是當(dāng)演講要開始時(shí)，安主任說他要先讀幾封同學(xué)家長給孩子的回信，當(dāng)時(shí)我聽的也感動(dòng)了，全場(chǎng)也感動(dòng)了，老師們也感動(dòng)了，我眼睛也濕了。后來該學(xué)生上臺(tái)演講了，我聽后心里有一股想要暴發(fā)的沖動(dòng)，我要演講，我要說。結(jié)果我是第二個(gè)上去演講的。我先給全場(chǎng)的學(xué)生們問了個(gè)好，同時(shí)也給老師們問了個(gè)好。后來我就開始了我的演講。

當(dāng)時(shí)我也不知道是什么感覺，只是眼睛里一直是濕潤的，我哽咽了，我哭了，我大聲的說出了我心里的話。我也不知道當(dāng)時(shí)場(chǎng)下是什么樣的，我也不知道當(dāng)時(shí)場(chǎng)下有沒有人聽，我只知道我演講完了，全場(chǎng)的掌聲是那么的響!我給全場(chǎng)的人鞠了一個(gè)躬，然后就走下臺(tái)了。那天班長和我，還有我們七兄弟中的老二，還有俺妹子和小蕾，還有老三，對(duì)了那天就我和老三我們兩個(gè)演講了，結(jié)果很好，班長也很激動(dòng)，因此我們?cè)谑程镁托⌒〉膽c祝了一下，后來老七跑過來了，自己什么也沒說就干了半瓶。當(dāng)時(shí)我們都很高興，也很激動(dòng)，我們把自己的心里話都說出來了。

我們每個(gè)人都感覺我們好像找到了自己的親人一樣。那天我就在老五的宿舍里睡了一夜，因?yàn)樗麤]來。后來我也收到了好多同學(xué)發(fā)給我的短信，我看完后心里真的好感動(dòng)，第二天我又給姐姐發(fā)了一條短信，后來收到姐姐的回信，我才知道姐姐知道后也哭了，也感動(dòng)了!雖然我很想當(dāng)時(shí)自己的親人和朋友還有我的父母也在場(chǎng)，但是我知道他們都會(huì)懂的我的，都會(huì)聽到的，都會(huì)了解我的，我也會(huì)永遠(yuǎn)的學(xué)會(huì)感謝每個(gè)人!

演講的心得篇二

在經(jīng)過一學(xué)期的《演講與口才》慕課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有許許多多的收獲，在課程中，我學(xué)會(huì)了如何在人前進(jìn)行演講，克服了自己的恐懼心理，在教師的指引下，不斷鍛煉自己的本事與口才，在探索中成長，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友，不斷完善自己的口才、說話的技巧，拉近人與人之間的距離，更好的體驗(yàn)大學(xué)的燦爛生活，不斷向自己的夢(mèng)想前行。

在《演講與口才》的課堂中，我學(xué)會(huì)了太多太多以前完全不明白或者被自己忽視的東西，在學(xué)習(xí)中，我不斷收獲歡樂與成長，教師教會(huì)了我說話的藝術(shù)，教會(huì)了我怎樣“開口說話”。而一個(gè)好的演講者演說家會(huì)很好的打破這種局面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。

演講課是一門實(shí)踐課，如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實(shí)際效果，敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來，才能到達(dá)真正的效果，所以說，演講關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，僅有大膽地講出來，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同應(yīng)對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn)，演講就成功一半，有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來、走上臺(tái)、講出來練起。

在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我必須會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)、練習(xí)，將課程資料與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，以增加自己的本事。

演講的心得篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

我今天演講的題目是“矯正心態(tài)奉獻(xiàn)青春”。

我是200×年通過激烈的競爭進(jìn)入信用社的。當(dāng)年招工考試時(shí)的場(chǎng)景，記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我只身從擁擠的公共汽車下來步行去濟(jì)南大學(xué)東校區(qū)考試，看到校區(qū)外舜耕路上排著轎車長龍足有兩公里，其中不乏寶馬、奔馳這樣的名貴轎車。我當(dāng)時(shí)心里直打鼓。我能考的上嗎?我雖然對(duì)我主觀條件有一定信心，但我來自農(nóng)村，客觀條件卻很不容樂觀。但出乎意料的，我被錄取了。當(dāng)接到錄取通知書時(shí)，我就下定了決心，既然信合選擇了我，我就一定要對(duì)得起信合事業(yè)。

200×年3月份，我進(jìn)入信用社，成了一個(gè)名符其實(shí)的信合人，我從最基本的出納工作做起，一年前又做會(huì)計(jì)至今。在這短短的兩年時(shí)間里，給我感觸最大的有兩點(diǎn)，一是，心態(tài)問題。二是，責(zé)任意識(shí)問題。作為一名年輕的信合人，談?wù)撨@兩個(gè)問題，好像是有點(diǎn)自不量力。但既然是信合人，在當(dāng)今競爭日趨激烈的金融環(huán)境下，不應(yīng)該一味的粉飾太平、報(bào)喜不報(bào)憂，應(yīng)該找出問題解決問題。這樣才對(duì)得起信合事業(yè)，我就認(rèn)為這兩個(gè)問題關(guān)乎信合事業(yè)的興衰成敗。姑且來就讓我品頭論足一下吧!

首先，是心態(tài)問題。在同事當(dāng)中，有許多人存在著得過且過消極應(yīng)付的思想。他們的口頭禪就是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘，稀里糊涂度春秋”等。對(duì)任何事情都漠不關(guān)心。跟他們講道理。他們就反唇相譏“你才來幾天，教訓(xùn)我?我在信用社干了這么多年，什么不知道?信用社就這樣，咱們是“農(nóng)”字輩銀行，怎能和專業(yè)銀行相比那?”他們就是整天這樣抱著事事無所謂、自甘墮落、不思進(jìn)取的心態(tài)。我想這種心態(tài)是阻礙信用社發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重癥結(jié)之一，是真真要不得的。同志們請(qǐng)想一想，我們每個(gè)人從二十幾歲參加工作一直到退休，在單位度過的時(shí)間有近四十年，對(duì)于這樣一個(gè)我們用大半生時(shí)間和心血為之奮斗的地方，我們對(duì)它應(yīng)該持有一種什么心態(tài)?我認(rèn)為，這很關(guān)鍵。我們?nèi)耸抢硇詣?dòng)物，心態(tài)決定命運(yùn)，決定著興衰成敗。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。

其次，是責(zé)任意識(shí)問題。這一點(diǎn)，在我認(rèn)為它也有心態(tài)方面的原因，但它還在于責(zé)任意識(shí)不僅要在于思，更在于行。我們?cè)谌粘９ぷ髦校跇I(yè)務(wù)事故發(fā)生之后，或某筆貸款形成不良后，我們聽到的最多的話就是：“這是誰的責(zé)任?“這是誰的問題?”“這是誰造成的?”這幾乎成為了一些信合人面對(duì)問題時(shí)的第一反應(yīng)。逃避責(zé)任是幾乎成為了一些員工的第一本能。為了自己免受牽連，同事們逃避責(zé)任。為了不受到懲罰，第一責(zé)任人逃避責(zé)任。有許多人都有這樣的惡習(xí)，一旦有功勞，就往自己的身上攬;一旦出現(xiàn)問題，就竭力把責(zé)任往別人身上推。也許我們有無數(shù)的理由和借口來給自己辯護(hù)，但是，我們有沒有想過，問題出現(xiàn)的根本是什么，我們有沒有在問題發(fā)生之前就想到過如何去避免問題的發(fā)生?問題出現(xiàn)之后，有沒有到如何去解決問題，而不是一味的推脫、抱怨和拖延。我想所有這些問題的核心就在于完全缺乏責(zé)任意識(shí)!因?yàn)闆]有責(zé)任意識(shí)，總認(rèn)為是別人的錯(cuò)，與自己無關(guān);因?yàn)闆]有責(zé)任意識(shí)，面對(duì)問題總是能躲則躲，明哲保身;因?yàn)闆]有責(zé)任意識(shí)，我們總是對(duì)身邊的任何隱患都漠不關(guān)心。

業(yè)的年輕一輩，肩負(fù)著信合的明天。我們更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)一些，把自己的青春和信合的命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起，把信合的發(fā)展維系于自身。為信合的未來，奉獻(xiàn)自己的青春。

以上是我有感而發(fā)自己的一些想法，可能有些淺薄，有一些幼稚。但我覺得在日常工作中，這些真是我們應(yīng)該特別注意的。如果你同意我的這些想法，那么我們就共勉。在以后的工作中讓我們保持一顆良好的心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為信合事業(yè)的未來，奉獻(xiàn)出自己的青春和力量!

謝謝大家。

演講的心得篇四

演講的布局一般要簡潔，有一個(gè)貫穿始終的思路或者觀點(diǎn)，先提出問題，然后一層層作說明，自然地引出結(jié)論措施。

英國人演講線條都很直接和清晰，不大會(huì)在一場(chǎng)演講中談許多不同的問題或者太多的觀點(diǎn)。我初來倫敦時(shí)在英國皇家藝術(shù)學(xué)會(huì)作關(guān)于中國發(fā)展變化的演講，用的材料很翔實(shí)，ppt演示內(nèi)容豐富，講的時(shí)候似乎也抓住了聽眾的注意力。但下來有朋友評(píng)論說，這個(gè)演講讓人聽得很累，記不住內(nèi)容。

人們來聽演講，一方面是學(xué)習(xí)、吸取新知識(shí)和信息，另一方面跟去聽音樂會(huì)一樣，希望享受一個(gè)愉快的過程，灌輸很多東西效果反而不好。最好只有一個(gè)鮮明的貫穿始終的觀點(diǎn)，不斷加以說明和強(qiáng)化。在英國演講的例行時(shí)間是20—25分鐘，內(nèi)容太多了難以有充分的時(shí)間一一展開。

從講的方法上看：第一，要有一個(gè)好的開場(chǎng)白，開篇的幾句話能否與聽眾形成溝通很重要。我有過很不成功的開場(chǎng)白，也有效果比較好的。例如，去英國伊頓公學(xué)政治學(xué)會(huì)演講時(shí)，聽眾多是十七八歲的年輕人，如何一開始就和他們建立起溝通呢?我說，“來這里之前，我在中文搜索引擎‘百度’上搜索關(guān)于‘伊頓’的信息，得到6.8萬條結(jié)果”，氣氛一下子就活躍起來了。對(duì)孩子們來說，在中國的網(wǎng)絡(luò)上如何描繪伊頓是個(gè)引人入勝的話題，這個(gè)開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)很成功。

第二，要盡早切入正題，最好不要上下五千年地講與主題沒有直接關(guān)聯(lián)的話?？梢圆捎锰岢鰡栴}的方式切入，可以帶點(diǎn)爭議性，調(diào)動(dòng)聽眾的興趣和興奮點(diǎn)，例如：中國是強(qiáng)國嗎?中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能持續(xù)嗎?正面的問題也可以反過來問。

第三，用事實(shí)和例子回答提出來的問題，最好由淺入深，少講道理和概念，多用實(shí)例去強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)，能夠結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷會(huì)更好。我經(jīng)常用自己參觀義烏小商品生產(chǎn)的觀感為例子，從中國產(chǎn)業(yè)的薄利講到為什么人民幣不能大幅升值、為什么在節(jié)能減排上要循序漸進(jìn)等。用實(shí)實(shí)在在的例子說服力比較強(qiáng)。

演講的結(jié)論是通篇的關(guān)鍵，最好通過推論把聽眾引向結(jié)論的方向，讓人自然而然地得出這個(gè)結(jié)論。

莎士比亞故居2009年紀(jì)念會(huì)邀請(qǐng)我作為來賓代表講5分鐘的答謝詞，在場(chǎng)的有來自英國各地的莎翁迷，我想講的核心思想是，英國人對(duì)中國的了解不如中國人對(duì)英國的了解深。我從在北京避雨的一個(gè)經(jīng)歷講起，進(jìn)到一個(gè)書店，看到一排排書架上擺滿了原版的英文書。我說，在英國進(jìn)過很多書店，很少看到關(guān)于現(xiàn)代中國的書，更不要說原版中文書了。

然后我講到中國人對(duì)莎翁和他的戲劇的了解，舉例說，在外交談判中，我經(jīng)常借用哈姆雷特的名言“是生存還是毀滅”，這是一個(gè)非常好使的談判語言，大家都樂了，但是我話鋒一轉(zhuǎn)，問：英國有多少人聽說過中國的大戲劇家湯顯祖或他的作品《牡丹亭》?你們是否知道湯顯祖和莎翁是同一年逝世的?現(xiàn)場(chǎng)特別安靜。我接著說，現(xiàn)在應(yīng)該是西方作出努力來了解中國的時(shí)候了。這話比較尖銳，實(shí)際上是批評(píng)性的，我頓了一下，竟然滿場(chǎng)長時(shí)間鼓掌。

演講的心得篇五

國慶期間，我再次認(rèn)真聆聽了鄒越老師的演講視頻。整個(gè)演講過程，我一直仔細(xì)聽，認(rèn)真記，沒有走一點(diǎn)神。說實(shí)在的，鄒越老師的演講并沒有完全征服我，下面談?wù)勎业母杏X，一家之言，勿以為真。

首先，鄒越老師不愧是一個(gè)訓(xùn)練有素的專業(yè)演講者，他的音質(zhì)很好，極富磁性。他不但善于運(yùn)用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運(yùn)用的得輕松自如，因此，他的聲音穿透力很強(qiáng)，因?yàn)樗穆曇舸┩噶?qiáng)，他說的每一個(gè)字我們都聽的清清楚楚，也就是說，聽眾聽的很輕松，而不像有的，聽眾豎起耳朵還感到很吃力。

其次，從演講內(nèi)容方面來說，鄒越老師的演講可以歸納為“五個(gè)善于”，即善于講故事，善于引用名言，善于運(yùn)用排比句，善于結(jié)合實(shí)際情況，善于配設(shè)音樂。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內(nèi)容中的列舉的大量故事有關(guān)，故事最能吸引人，其實(shí)不光是學(xué)生，成人也是喜歡聽故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽眾的共鳴。為了加強(qiáng)氣氛，鄒越老師總是在最需要的時(shí)候及時(shí)說出一組排比句，讓人感覺他的感情強(qiáng)烈，氣勢(shì)逼人。他的演講不是脫離實(shí)際的空洞說教，在演講中，他還把現(xiàn)場(chǎng)的一些事情融入其中，給人非常真實(shí)的感覺。另外，他在演講中，根據(jù)情感的需要配設(shè)不同的音樂背景，借助音樂的力量，讓聽眾置身情景之中，從而引起聽眾的共鳴，也受到了很好的效果。

第三，從情感方面來說，鄒越老師極富激情，這也是一個(gè)優(yōu)秀演講者應(yīng)該具備的必要條件。因?yàn)樗挥屑で椋緛砥狡匠３?，普普通通的一些話語，他說出來就很有感染力，而感染聽眾，左右聽眾的情緒，讓聽眾隨著演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場(chǎng)演講是否成功的重要標(biāo)志。

然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如說：

一、普通話不標(biāo)準(zhǔn)，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實(shí)是一個(gè)影響演講效果的硬傷。

二、演講內(nèi)容按演講題目來說應(yīng)該分四大部分來講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛祖國，愛老師，愛父母，而第四部分愛自己沒有講，導(dǎo)致題目和內(nèi)容不符，不知是何原因。

三、鄒越老師在演講中也沒有脫離俗人的窠臼，動(dòng)不動(dòng)就是“我在國外的時(shí)候怎么樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎么樣”等，自夸之嫌，非常明顯。

四、與學(xué)生互動(dòng)時(shí)問問題不嚴(yán)密，如“我們的是誰?”我私下認(rèn)為“”前不冠以“現(xiàn)任”二字，那么答案應(yīng)該就不是唯一的。

五、鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當(dāng)?shù)睦舆€是有不少的，精彩、警辟的語言和感人的細(xì)節(jié)也不多。

六、另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺有杜撰之嫌，不夠真實(shí)。

然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學(xué)生、家長、老師以及我們現(xiàn)在看視頻的人流下了久違的感動(dòng)的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，避免了很多問題的發(fā)生，對(duì)教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。

演講的心得篇六

第一段：引言(誘導(dǎo)讀者的興趣，介紹主題)。

作為一名學(xué)生，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到愛校演講的活動(dòng)中。這個(gè)活動(dòng)不僅是展示個(gè)人口才的機(jī)會(huì)，更是表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛和關(guān)注的機(jī)會(huì)。我參加了一次愛校演講比賽，這個(gè)過程給我?guī)砹艘恍氋F的體驗(yàn)和收獲，讓我深刻體會(huì)到了愛?；顒?dòng)的重要性。

第二段：準(zhǔn)備過程(闡述準(zhǔn)備演講的過程，為接下來的體會(huì)做鋪墊)。

在參加愛校演講之前，我進(jìn)行了系統(tǒng)的準(zhǔn)備。首先，我對(duì)學(xué)校的歷史、榮譽(yù)和成就做了充分的了解，以便在演講中能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出這些信息。然后，我收集了一些和主題相關(guān)的故事和案例，以增加我的演講的說服力。最后，我寫了一個(gè)詳細(xì)的演講稿，并多次進(jìn)行排練，以提高我的演講技巧和自信心。

當(dāng)我站在演講臺(tái)上，面對(duì)著全校師生的目光時(shí)，我感到了一絲緊張。然而，我的準(zhǔn)備讓我有信心克服了緊張情緒，我開始展示我所準(zhǔn)備的內(nèi)容。在演講中，我試圖掌握好節(jié)奏和語調(diào)，以吸引聽眾的注意力。我也注意了自己的言辭和表情，力求表達(dá)出對(duì)學(xué)校的熱愛和關(guān)注。最重要的是，我想用我的演講給大家留下深刻的印象，讓他們也感受到愛校的重要性。

第四段：收獲與體會(huì)(總結(jié)演講中的收獲和體會(huì))。

通過這次參加愛校演講比賽的經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備和組織一場(chǎng)演講。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，只有通過充分的準(zhǔn)備才能在演講中展現(xiàn)出最好的自己。其次，我明白了表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要性。通過演講，我可以向他人展示我對(duì)學(xué)校的熱情和關(guān)注，同時(shí)也可以聽到其他同學(xué)的觀點(diǎn)，擴(kuò)寬自己的視野。最后，我意識(shí)到自信的重要性。只有在自信的基礎(chǔ)上，才能把自己的思想和觀點(diǎn)傳遞給他人，讓他們感受到我的熱情和誠意。

第五段：結(jié)語(總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)愛校演講的重要性)。

愛校演講是展示學(xué)生才華和熱愛學(xué)校的重要機(jī)會(huì)。通過準(zhǔn)備和參加愛校演講，我體會(huì)到了自己的成長和進(jìn)步。它不僅鍛煉了我的口才和演講技巧，更重要的是讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛校的重要性。我將繼續(xù)努力，以更好的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛和貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

（注：1200字的文章，以上只是大綱，實(shí)際寫作時(shí)需要補(bǔ)充豐富細(xì)節(jié)）。

演講的心得篇七

我渴望的不是勝利，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)受。別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，你的潛力就會(huì)很快的發(fā)揮出來。

世界上最大的失敗就是放棄，全部人都倒下來的時(shí)候，你還跪在地上，你就贏了。

你要是畢業(yè)與名校你要用觀賞的眼光看別人，假如你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用觀賞的眼光看自己。找到你自己最歡樂的時(shí)候那個(gè)感覺。

許多正確的打算是稀里糊涂去做的，但是許多錯(cuò)誤的打算是仔細(xì)去做的。失敗是人生中最大的財(cái)寶。我要共享失敗的`經(jīng)受，失敗的經(jīng)受是最珍貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)特的眼光。遠(yuǎn)見：你看到別人沒有看到的東西，并且你能夠把他識(shí)別出來。觀察別人都看的見的東西，你就不行能勝利。

現(xiàn)在80%的青年伴侶都有共同的毛?。和砩舷胂肭l路，早上起來走原路。

創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點(diǎn)，一點(diǎn)：要找長期的投資者，同吃苦共患難，其次點(diǎn)：不要掌控別人。敬重他人，傾聽他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。

假如你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢，那就是生意。那么假如你抱著這種心態(tài)你是走不遠(yuǎn)的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。宏大的事業(yè)和成就都是源于你的一個(gè)幻想，沒有失敗不行能有勝利。做你最感愛好且最簡單的事情。簡潔的事情是世界上最難的事情。

演講的心得篇八

感受名師教學(xué)的魅力曾經(jīng)看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動(dòng)精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我們，課堂是個(gè)有魅力的地方。3月2324日，這兩天我有幸參與了"名師大課堂'的講課說課活動(dòng)，使我深受震撼，讓我領(lǐng)會(huì)到了名師的風(fēng)采，感受到了他們對(duì)同學(xué)、對(duì)訓(xùn)練那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的學(xué)問力氣；感受到他們對(duì)同學(xué)身心進(jìn)展以及訓(xùn)練了解之廣、鉆研之深。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。

"簡簡潔單教語文，完完全全為同學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)展，以簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)，簡潔的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)省時(shí)高效的教學(xué)效果'這樣的教學(xué)理念在本次課堂教學(xué)活動(dòng)中再次得以體現(xiàn)。讓我深深地感受到名師的語文課堂就是我們身邊的課堂，沒有過多地追求形式，沒有刻意去運(yùn)用多媒體，沒有過度追求課堂的喧鬧。在每節(jié)課堂里，老師給同學(xué)思索的空間，讓同學(xué)寧靜下來，才智飛揚(yáng)，老師語言具有藝術(shù)的魅力。

他們精彩的導(dǎo)語，無痕的過渡，真誠的評(píng)價(jià)，貫穿始終，無一不是觀賞、贊美、鼓舞同學(xué)的話語，讓人覺得自然、流暢、舒適、輕松。從名師們的授課中，深受啟發(fā)，歸納總結(jié)起來，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、眾位名師的課，展現(xiàn)了訓(xùn)練教學(xué)改革的新視點(diǎn)，這次聽的幾節(jié)課，在她們的教學(xué)中體現(xiàn)了以同學(xué)為主體，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的.學(xué)習(xí)樂觀性和主動(dòng)性，使同學(xué)的思維得到了健康進(jìn)展。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓同學(xué)真正成為了課堂上的仆人。

2、他們以不同的教學(xué)方式呈現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的風(fēng)貌，在她們的教學(xué)中不僅充分展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的顯性因素，而且發(fā)掘了隱性情感因素。他們能恰到好處的把教學(xué)內(nèi)容隱含的情感，通過自己的加工提煉，以情生情。

3、把閱讀教學(xué)看成是對(duì)話的過程，引導(dǎo)同學(xué)把握閱讀的方法，把"點(diǎn)撥'、"啟發(fā)'、"引導(dǎo)'、"激勵(lì)'留給自己，把"閱讀'、"體會(huì)'、"品嘗'、"感悟'還給了同學(xué)。同時(shí)，在她們的教學(xué)中確定性評(píng)價(jià)體現(xiàn)出敬重、鼓舞的原則，在新課標(biāo)的條件下我們作為一名訓(xùn)練工，的確該對(duì)課堂教學(xué)中的"評(píng)價(jià)'問題重新熟悉。

4、從他們的授課中，可看出，她們都是以同學(xué)的進(jìn)展為主，設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從而使同學(xué)在輕松開心的學(xué)習(xí)氛圍中達(dá)到"思維活躍流暢、創(chuàng)新精神涌動(dòng)'的最佳境界，真正行之有效地改革了課堂教學(xué)，把素養(yǎng)訓(xùn)練真正落實(shí)實(shí)處。

聽名師講課，猶如與大師對(duì)話。聽完他們的課后，我也在思索這樣的問題：為什么他們的課能講得這樣好？他們勝利的秘訣在哪里？俗話說："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功'，"冰凍三尺，非一日之寒'，他們授課內(nèi)容之所以能夠如此豐富，首先在于平常留意學(xué)問的積累。假如沒有平常學(xué)問的積累，就不行能從多角度、多層次把問題闡述得這樣全面透徹。其次，他們的勝利得益于其"勤于思索'的精神。最終，他們的勝利還在于其對(duì)教學(xué)仔細(xì)的態(tài)度，在于其持之以恒的仔細(xì)與留心，在于其不斷努力向前的士氣?？傊@次的聽課學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透同學(xué)，提升自身素養(yǎng)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上端詳自己，要求自己，完善自己。

演講的心得篇九

看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個(gè)講臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

經(jīng)過十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新,意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng),成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!

十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個(gè)動(dòng)作，站好每個(gè)軍姿，喊著響亮整齊的口號(hào)，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊(duì)伍中。在軍訓(xùn)過程中同學(xué)們都能熱愛自己的新集體，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚(yáng)了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個(gè)動(dòng)作,經(jīng)受住了考驗(yàn)、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。

十無天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻真正體會(huì)到了軍營生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊(duì)列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動(dòng)作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進(jìn)的口號(hào)，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見證了人們軍隊(duì)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的光輝一面。

這次軍訓(xùn),教官們以無私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作,為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間,天氣時(shí)而陰云低沉，時(shí)而細(xì)雨朦朦,時(shí)而悶熱干燥,這不但沒有動(dòng)搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持訓(xùn)練,保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn),就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€(gè)方隊(duì)整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,昂揚(yáng)的斗志,飽滿的精神,我們可以毫無愧色地說："這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),學(xué)到許多軍事知識(shí)和技能,而且增強(qiáng)了愛黨、愛國、愛軍的意識(shí),強(qiáng)化了國防觀念和報(bào)效祖國的責(zé)任感,培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛的精神。這說明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。

在今后的學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,提高我們的素質(zhì),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn),給我們的生活、學(xué)習(xí),起到了積極的影響,也形成良好的氛圍。通過軍訓(xùn),使我們?cè)鰪?qiáng)集體觀念,提高班級(jí)凝聚力。軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的。不管做什么事情,沒有艱苦的過程,哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,甜是苦的果,讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑?shí)而努力拼搏吧!

我們相信，經(jīng)過軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中?？炭鄬W(xué)習(xí)，爭取早日成為祖國的棟梁之才。

最后,再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。

演講的心得篇十

商業(yè)演講是當(dāng)今商業(yè)領(lǐng)域中非常重要的一個(gè)技能。通過演講，商業(yè)人士可以向客戶、合作伙伴或員工傳達(dá)信息、推銷產(chǎn)品、展示創(chuàng)新理念以及激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到一些關(guān)鍵的心得和技巧，幫助我成為一名更好的商業(yè)演講者。以下將分五段詳細(xì)闡述這些心得體會(huì)。

第一段：引言。

商業(yè)演講意味著向觀眾表達(dá)自己的理念和觀點(diǎn)。然而，一次成功的商業(yè)演講不僅僅是為了傳達(dá)信息，還要能夠打動(dòng)觀眾、留下深刻的印象。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我意識(shí)到在演講前的充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。

第二段：充分準(zhǔn)備。

在商業(yè)演講中，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，我會(huì)明確演講的目的和受眾特點(diǎn)，以便適應(yīng)他們的需求和期望。然后，我會(huì)進(jìn)行充分的研究，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，以支持我的觀點(diǎn)。此外，我會(huì)編寫演講稿，并進(jìn)行多次的反復(fù)練習(xí)，以確保流利和自然地傳達(dá)我的意思。

第三段：展示自信。

自信是商業(yè)演講中不可或缺的品質(zhì)。當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我會(huì)保持自信的姿態(tài)，以展現(xiàn)我對(duì)話題的專業(yè)性和信心。我會(huì)保持良好的姿勢(shì)，與觀眾進(jìn)行眼神交流，并用清晰、有力的聲音發(fā)表演講。這樣的自信表達(dá)能夠吸引觀眾的注意力，使他們更有興趣聽取我的演講。

第四段：使用故事和圖像。

一個(gè)令人難以忘懷的商業(yè)演講需要能夠引起情感共鳴。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我會(huì)使用生動(dòng)的故事和圖像來展示我的觀點(diǎn)。人們往往更容易通過故事和圖像來理解和記憶信息，因此我會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、客戶案例或現(xiàn)實(shí)生活中的例子來說明我的觀點(diǎn)。同時(shí)，我還會(huì)使用圖表、演示文稿等輔助工具來支持我的演講，使觀眾更直觀地理解我的內(nèi)容。

第五段：與觀眾互動(dòng)。

與觀眾建立良好的互動(dòng)是商業(yè)演講中的關(guān)鍵要素之一。我會(huì)通過提問、鼓勵(lì)觀眾分享自己的觀點(diǎn)以及與他們進(jìn)行交流來促進(jìn)互動(dòng)。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)觀眾的參與感和投入感，使他們更加傾聽我的演講。同時(shí)，我也會(huì)盡量回應(yīng)觀眾的問題和反饋，以建立和諧的溝通氛圍。

總結(jié)：

通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深知商業(yè)演講的重要性并掌握了一些關(guān)鍵的心得和技巧。準(zhǔn)備充分、展示自信、使用故事和圖像、與觀眾互動(dòng)，這些都是讓商業(yè)演講更加成功和有影響力的要素。通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我相信自己可以繼續(xù)提升自己的商業(yè)演講技能，成為一個(gè)更具魅力和說服力的演講者。