最新我的理想英語(模板19篇)

有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。怎樣管理好自己的時間，提高效率？接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。

我的理想英語篇一

今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的校園。

用著急，我肯定讓你們上得了?！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋€黑點，后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結(jié)束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好。”

我的理想英語篇二

我看到了一個奇怪的機器在校門邊上，此機器上有一個熒屏，上面顯示著我的學籍資料。原來這是一個智能電腦，也是一個負責的“看門者”。走進校門后，會有一個無形的檢查器掃瞄你身上，如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機器會報警，并不讓你進去，你前面的通路會自動封鎖。

進入大門后，迎你而來到是教學樓。教學樓有三部分組成。一是實驗室，再這里什么實驗都可以做。二是教室，此教室與其他教室不同，此教室沒有黑板，沒有粉筆。有很多像小屋似的，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復雜。里面有一些機器，一猜就會知道那時電腦。老師也不來上課，老師從辦公室里給學生上課。第三部分是活動室，這里有一些器材供學生鍛煉身體。

從教學樓出來后就可以看到一個圖書室。再這個圖書室里沒有任何書，你進去時必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進閱讀機里，舊可以查閱各種資料。如果你看書看了一半，你可以將它儲存到閱讀卡上，以便下次再來閱讀。

我的理想英語篇三

大家一定都很想把自己理想中的學校變成現(xiàn)實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現(xiàn)代化的高科技學校。

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。

教學樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的呢?哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網(wǎng)，課后學生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容，非常方便。

學校的安全設施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內(nèi)，進入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學校。

這就是我理想中的學校，怎么樣，不錯吧?雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現(xiàn)代高科技飛速發(fā)展，我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實!

我的理想英語篇四

我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧！我心中的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的`破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著，我可以像柯南一樣聰明。

之所以，我心中的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事里的一個小偵探，和大家一起想問題。

要想實現(xiàn)我心中的理想，我必須要訓練出一個很好的邏輯思維。上了初中以后，必須學好各個科目。我一定要實現(xiàn)我心中的理想。從今天起我就會努力的！

我的理想英語篇五

生命如花，花上點綴的著就是理想，花葉上跳動著生命，而生命的跟則扎在泥土里。不斷的向自己的理想奔跑，那么終究回有一天能到達成功的彼岸。我想每個人都有自己的理想。沒有理想的的人，就像只沒有翅膀的小鳥不會飛;沒有理想的人，就像大海中的航船失去方向;如果是有理想而不追求自己的理想的人，就像一只折斷翅膀的小鳥，永遠也飛不高。我的理想就是張大當一名絢麗的歌星，在閃亮的舞臺上展翅飛翔!

我的理想英語篇六

每個人都有理想，我的理想是當一名宇航員。

10月15日，一個令人振奮的消息傳來——楊利偉叔叔成功飛上宇宙，中國成為繼俄美之后，第三個登上宇宙。中國幾千年的飛天夢終于實現(xiàn)了。在那一刻，我下定決心：一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名優(yōu)秀的宇航員，為祖國的航天事業(yè)出一份力，為宇宙探索開拓新的領域。

當然，當一名宇航員并不簡單。宇航員是從空軍的優(yōu)秀飛行員中百里挑一出來的，必須擁有高空長時間飛行經(jīng)驗，良好的心理素質(zhì)，強壯的身體才行。接著在航天局又要接受各種訓練，比如：失重訓練、超重訓練、前庭功能訓練``````還要有各種理論知識，比如：天文學、天體力學、空氣動力學、航天醫(yī)學、心理學、外語以及載人航天七大系統(tǒng)的有關知識等。接著再經(jīng)過層層選拔，挑選出最優(yōu)秀的人去完成。雖然十分艱辛，但只要有堅強的意志，一定能像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄。

航天員是個非常神圣的職業(yè)，它有著隨時犧牲的危險，只有勇者才能完成它，我相信我就是那勇者！

我的理想英語篇七

上個學期，班中的一位同學玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學打架，聽說一個同學拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過您不用擔心，學校的安全已有了保障。

走進校門之前，您必須到一臺機器旁邊，這機器會測出您有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，您只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果您想干壞事，圓牌就越來越大，甚至會說話，阻止您干壞事。

走在校園的路上，您不必擔心會摔倒，因為學校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果您沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學赤腳或穿拖鞋。

教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

學校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學卻偏愛觸摸花草?，F(xiàn)在植物穿上了保護層，您若接近它們，花草便會發(fā)出聲音，而且，您的手會很不舒服。只有穿上學校特制的衣服，才能進入花壇。

您喜歡這樣的校園嗎？

我的理想英語篇八

我理想中餓學校是無憂無慮，充滿活躍氣氛的學校。

學校是自由自在的。整個學校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬物復蘇，草木生長，一派生機勃勃的景象，鳥兒們在樹上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭奇斗艷，昆蟲的叫聲悅耳動聽，空氣清新，這是最美的季節(jié)；校園的秋天，碩果累累，同學們會在此季進行實踐課，豐收果實；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。

在這個學校中，不會有好學生和壞學生之分，因為每個學生都有自己的優(yōu)點，都會在各個方面展示自己的風采，不會有早戀現(xiàn)象，因為每個學生都懂自己來學校的目的。每天的計劃都由學生自己定，至于學什么科目，通過什么途徑學，都不會有課程表來束縛。每個學生都會在期末通過寫作文，搞文藝，表演等方面來展示自我風采，展示自我的學校成果。

學校是完全義務教育，所有費用都免去，校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學園服務社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，學生都不會抱著這些“美食”走進走出，因為學校將會把學生的營養(yǎng)搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象，每個學生都將是高素質(zhì)的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困學生也不用苦惱學費，不會因為家境而輟學。

沒有一張張成績單，沒有發(fā)在家長手機上的短信，學校追求的是全面發(fā)展，讓學生無憂。如果可以，我想當校長，取名為“無憂中學?！?/p>

我的理想英語篇九

今天與朋友們談起了未來的工作，大家都已經(jīng)不再是小孩子了，自然要說些實際的話，什么科學家、富翁的那些已經(jīng)沒人再去說，有的愿意當律師，有人喜歡做醫(yī)生，還有的警察、教師什么的，仔細看來，可供選擇的職業(yè)仍然很多，但真正符合自身實際的，屈指可數(shù)。

在我看來，我更愿意去做一個醫(yī)生，但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫(yī)生，但知道，這些都是細枝末節(jié)，我也有過童年，小的時候，坐在大樹下?lián)芘浵?，大人過來問“將來想當什么?。俊蔽翌^也不抬的說“科學家?！贝笕吮阈呛亲吡恕?/p>

可如今，科學家，已成為一個可望不可即的目標，每個人都想青史留名，想讓后世的人記住，還有過這樣的一個人。

醫(yī)生，就意味著，成名的記錄微乎其微，即使能青史留名，也只是個醫(yī)生，我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行，而記載拿破侖的足足有幾頁紙。

可，醫(yī)生不意味著平凡，即使平凡，又怕些什么！這一輩子，只要對得起自己，就可以了。

什么別人的看法、什么別人的評價，在意了又如何，不在意又如何？有很多人的病，是可以治好的，但是，他卻得不到那一絲生的希望，我們不能責怪醫(yī)生都待在城市，而農(nóng)村只有幾個少得可憐的業(yè)余村醫(yī)，要怪，只能怪醫(yī)生太少了。

當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際，卻被病魔纏身，懷恨而逝。

更不忍看因為病痛的折磨，而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的場景。

你可曾看見，家人趴在逝者邊呼喚著他的名字，悲痛的淚浸濕了天地間的一切，至死，病人仍緊緊握著逝者的手，他們縱有太多的不舍，也不能挽回死神的召喚。

還有偏遠山區(qū)，孤獨的老人，在送走兒子之后，獨倚木門，望眼欲穿。

如果我是一名及時趕到的醫(yī)生，一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，哪怕回天乏術(shù)，哪怕我親眼看到逝者遠去，那也給了他一絲生的希望，哪怕是曾經(jīng)，我也盡力了，沒有遺憾。

天地永決，這種痛苦，誰能忍受？看到親人痛苦的場景，憔悴的臉，誰能不為之動容。

但，

如果。

我是一名醫(yī)生。

一名及時趕到的醫(yī)生。

一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。

這一切。

或許就不會發(fā)生。

或許就會。

讓逝者的手再溫暖一秒。

讓逝者。

能親眼看到他的兒子長大了。

這一切。

都是能實現(xiàn)的啊。

縱然我成為不了一名醫(yī)生。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我的理想英語篇十

不得不說，這是本學期我真正懷著期待之情、真正想認真寫好的作文。《我的理想》這種作文在很多伙伴眼中是無聊且?guī)в凶鲎鞒煞值?，但是我依然覺得，將自己內(nèi)心深處的理想用筆記錄，何嘗不是一件有趣又認真的事呢？我是一個看上去中庸的人，沒什么特長，卻有一個在常人眼里奇怪到荒唐的理想：我想當作家，而且是玄幻小說作家。

玄幻小說，和言情、武俠、科幻小說一樣飽受爭議，上了年紀的人尤其無法接受。但是這并不代表它們就一無是處。金庸的武俠小說人人愛看，《哈利·波特》風靡全球，張愛玲的著作中不乏言情……玄幻也是一樣，真正好的玄幻可以洗禮心靈。

五年級時，我偶然接觸到了郭敬明的《臨界·爵跡》。這本書就像一扇門，把我?guī)нM了一個新的世界，我驚異于這個世界的絢麗華美，受到的震撼不亞于一場地震。雙時間軸，雙地點，每個事件的銜接，每個人物身上看似漫不經(jīng)心的一筆，卻能觸動人內(nèi)心深處現(xiàn)存的柔軟。人性的善與惡、丑與美被放大了，合上書的那一刻，還是感動。

這也許就是好的玄幻小說的魅力，網(wǎng)絡上低俗粗糙的文章，我不屑一顧。我閱讀了《幻城》，那是一個相同絢麗的世界，如同冰雪煙花，華美的文字間流露出的憂傷令人眼眶酸澀。我珍藏這些情感，讓它們在心底沉淀。有一天，當我真的拿起筆來，偷偷地寫時，心里涌起的，竟是一樣的傷感悲壯。我的文筆時稚嫩不成熟，但是血液真的在血管里澎湃。

假如我把這些說出來，伙伴和朋友都會以為我在說笑，因此我默默地隱藏著。我似乎一點也沒變。我知道，寫作是一條艱難繁重的路。家長不會同意的，在學生時代我沒那么多時間創(chuàng)作。但是我不可能像韓寒那樣為了夢想放棄學業(yè)，也不可能為了學習放棄寫作。當周圍的伙伴對這種文字游戲厭倦的時候，我還在苦苦堅持著。我多么期待有一天，我在自己的天空下微笑。

理想是為自己的，不是給他人的，做一個理想的人，是自己；為理想努力的人，是自己；承載理想的人，也只能是自己。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我的理想英語篇十一

有人問，理想是什么？理想是黑夜中的一盞燈，是黑夜中最明亮的一顆星，是人生的引路牌……每個人都有理想，而我的.理想是當一名bboy（嘻哈舞者）。

為什么我想當bboy呢？那要從一節(jié)街舞課中說起。一天，我們和往常一樣的上課，課間休息時，老師突然把我們?nèi)咳私械搅艘黄穑麥蕚浣o我們觀看一個舞蹈視頻，我們一臉無奈地問老師：“現(xiàn)在不是課間休息嗎？為什么還要看視頻？”老師卻不屑地說道：“你們愛看不看，待會你求我，我也不會給你看的?！崩蠋煹脑挼跗鹆宋覀兊奈缚?，我們迫不及待地說：“老師，我要看，我要看！”我們?nèi)褙炞⒌乜赐炅艘曨l，只見視頻中兩支戰(zhàn)隊正在激烈地斗舞，他們先是來了一段整齊的齊舞，舞步非常地整齊劃一，沒有一點瑕疵，緊接著是精彩的獨舞表演，一方出一個舞者輪流斗舞，他們的舞技是那么得厲害，他們的動作、連接、大招是如此地完美，實在是無可挑剔！我們看完后不由自主地嘖嘖稱贊。老師語重心長地對我們說：“知道嗎？他們是中國第一和第二的街舞隊伍。”老師這句話深深地觸動了我，我根本沒有想到，一群看起來比我們還小的孩子居然會是中國數(shù)一數(shù)二的街舞表演者！我的斗志漸漸地被點燃起來，我在心里暗暗發(fā)誓：我將來一定要超過他們，要成為的街舞表演者！

但光有理想是不夠的，我必須要有所行動：第一，我要把基本功練好，加強韌帶的訓練，如果跳街舞沒有力量，看起來就會是軟綿綿的，所以我要多練習壓腿，多鍛煉手的力量；第二，我要多加練習大招：比如頭轉(zhuǎn)定格，托馬斯旋轉(zhuǎn)……這些高難度的動作都能在比賽時加分；第三，我要持之以恒，不偷懶不懈怠，努力認真地訓練。我相信“有志者事竟成”，只要付出行動，一定能實現(xiàn)我的理想！

我的理想英語篇十二

俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人假如沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這一個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。

我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。

當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽――我想當一名作家。這一個看似偉大而又很艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了!但是當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)覺自己很的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，即使看似很偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。

克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做?！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。

我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這一個理想!即使我也不否認：我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當作家的這一個理想變成真實的事情確實很艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

我的理想英語篇十三

雖然，我現(xiàn)在的這個學校很棒，設備齊全，也很先進，但是我想我理想中的學?？赡軙痊F(xiàn)在的這個學校更美好。

我希望我們學校的操場能再擴大一些，這樣我們?nèi)Ｈ俣嗳司投伎梢跃奂谝黄稹６厣献詈枚喾N一些青草，因為做操或上體育課時難免會摔跤，但是如果摔到青草上，不會造成太大的傷害，這樣一來體育節(jié)或者做其他項目的時不但安全有了保障，而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

我理想的學校還有羽毛球場，學習工具、體育工具提供給學生用，這樣學生便可以不用向老師借，可以自己隨便用，但是不能過度的使用，用完了后一定要讓其歸回原位。

我理想的學校最好還有一間專門放書的教室，不要每個教室都辦一個書柜，如果把全校同學所有捐的書都集中在一間教室里，然后每個同學都可以辦一張讀書卡，由一個老師負責這間教室，而且要規(guī)定一定的閱讀時間，如果到時間一定要歸還，如果超過三次沒有按時還書的記錄，以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學都有付出和收獲，我想這間圖書里面還應該放兩臺電腦，用于學生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機，在經(jīng)過班主任的批準后便可以用它。

我們的學校雖然已經(jīng)很美麗，但是我相信我的建議會使學校變得比以前更加美好。

我的理想英語篇十四

每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經(jīng)常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標?！?/p>

我第一個理想是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實?！?/p>

盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣?。〖偃缥业膲粝胝娴膶崿F(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術(shù)家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文，在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為范文。

我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現(xiàn)了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。

我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗?！弊罱K實現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學習為實現(xiàn)我的理想而努力。

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個愿望就是：當一個全球最偉大的發(fā)明大王！

我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開始認真學習，天天向上。我要利用所學的知識發(fā)明許多的東西。

其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及轟炸，可以代替警察叔叔近距離的.與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

大人們都說我聰明，愛動腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點，我相信經(jīng)過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的，請大家拭目以待吧。

理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望?？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加?，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園?，F(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。

活著的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

我的理想英語篇十五

有一次暑假，媽媽帶我參加某人的書法展覽會。那多變、柔美的字體像音樂家手中的音符一樣。是那么的優(yōu)美，那么的`生動，書法家那龍飛鳳舞的字體，勾起了我對書法的熱愛。于是我用小手拉了拉媽媽的衣襟說：“媽媽，我長大以后也要當一位書法家。”媽媽把我的話放在了心上，幾天以后家里多出了一張小桌子和小椅子。小桌子上面擺著筆、墨、紙、硯，看上去十分正規(guī)的樣子。于是，我的第一堂書法課就隨之開始了。

“練書法要講究心平氣和，要注意……”這是媽媽給我在滔滔不絕的講著練書法的要領。我則將兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，靜靜地聆聽著。終于，聽完了要領，開始實際操作了。媽媽教我用正確手勢握著毛筆，橫豎平直，一筆一畫地練習著。這時，電話鈴響了，媽媽出去接電話了。因為覺得這樣練太慢了，所以我心中不由生出了一個“邪念”：我也要像書法家那樣龍飛鳳舞一般，這樣不知道要練到什么時候。也許我有練書法的天賦，說不定隨意書寫一番，就能像書法家那樣厲害。

于是，我就學著書法家的樣子，挺直了腰板，拿起毛筆，在報紙上寫了起來。結(jié)果，把報紙涂的亂七八糟。正在這時，媽媽走了進來，她看了看桌上的報紙說：“你這是在干什么？”“我告訴你要練好書法就得腳踏實地的練，不要想些亂七八糟的鬼點子！”媽媽訓斥道。聽了媽媽的話以后我頓時覺得羞愧萬分，我暗暗的下了一個決心：我一定要把理想變成現(xiàn)實。

雖然通向理想的路途是遙遠的、是艱辛的。沒有遠大的理想是不可以的，但是就算你有理想，如果你不付諸行動，那么理想就是空談。所以有理想就要為之努力、為之奮斗。

我的理想英語篇十六

校園，使更多歡笑的地方。而對于這充滿歡笑的校園，我同樣也有自己的想法。這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的，當然，它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。進入校園，首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季，滿目蒼翠，芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭，情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習，學習效率更勝一籌。校園的教學樓和辦公樓可是高層次的，當然不用考慮上下樓的麻煩，用特快環(huán)保電梯上下，只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗，同學們會喜歡。電梯是多功能的，乘電梯的人少時，電梯就縮小一點，人多了，就自動擴大，可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂，還可以看到閉路電視，洞察整個校園的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室，學生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦，需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內(nèi)容，并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得，疑難問題?？荚嚂r，教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊，如果有學生作弊，掃描儀會在電腦上顯示出來，所以，老師從不監(jiān)考！校園的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器，危險物品等，如有情況就會發(fā)出警報，學生的學習就更安定了。

校園所有班級的門都是自動的，每個班級各有一個多功能卡通機器人，它們負責檢測學生當天身體狀況，幫助老師檢查學生作業(yè)等。如果有同學身體不舒服，便可以通過卡通機器人的檢測，及時地得到醫(yī)治。你們看，這就是我心中理想的校園！怎么樣？我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，我理想中的校園一定會變成現(xiàn)實！

我的理想英語篇十七

初中畢業(yè)了，好多同學都在經(jīng)常談論將去那個學校繼續(xù)就讀，理想中的學校是什么樣子的。我也談過自己不太成熟的想法，今天在這里詳細說一下我理想中的學校。

我理想中的學校應該是按時過周末。據(jù)我所知，我們縣、市里的這幾所高中全部都是不正常休息的學校。學校什么時候休息只有學校和學校里的同學們知道，有的突然休息或突然間不休息也許學校都不知道。我不想在這樣的學校里上學，我知道高中學習緊張，但是我們也需要放松，需要交朋友。當別人在休息里我們在上學，我們休息時一個朋友也找不到，甚至休息的時間只有半天我更覺的受不了。

我理想中的學校應該有娛樂。我們在學校中應該有學習，更應該有娛樂。高中緊張的學習不應該把學生變成學習的機器，老師更是很苦很累。現(xiàn)在學校當中高中除了學習專業(yè)的同學，其它學生幾乎沒有任何娛樂活動。我們也應該拿出一點時間讓我們進行一些活動來搞一搞娛樂，比如演講比賽、歌詠比賽等。但是現(xiàn)在高中的朋友和我說他們多數(shù)學校這些活動都沒有，老師就是一句話，“只學習就夠了。”。

我理想中的學校應該有特色。一個學校有沒有特色就像是一個人有沒有個性一樣。一個人如果沒有個性就會生活在庸庸碌碌當中，一個學校沒有個性就會在千百普高當中顯不出優(yōu)勢。我希望生活、學習在一個好的學校，有一句話叫做“今天我以學校而驕傲、明天學校因我而自豪?！蔽蚁矚g這樣的學校。

我的理想英語篇十八

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走向黎明······。

讀著流沙河的《理想》，我的眼前便出現(xiàn)這樣一幅景象：我多年研究醫(yī)學，終于被一家著名的醫(yī)院聘用了。在醫(yī)院里，我關心病人，救死扶傷。沒錯，我的理想就是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

在我的眼中，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救人是醫(yī)生的職責，是天經(jīng)地義的。小到門診，大到手術(shù)臺，醫(yī)生都是要專心致志的'，不可有一絲松懈，因為他（她）深深的清楚，一個小錯就會釀成大禍。每當我看到一個生命垂危的病人被醫(yī)生給醫(yī)治好了以后的那種無法用語言來表達自己對醫(yī)生的感激的時候，我就打心眼兒里佩服和羨慕醫(yī)生?？赡苣銜栁遥骸叭倭校行谐鰻钤?。你為什么偏要選擇醫(yī)生這個職業(yè)呢？”說到這個，我肯定是有理由的，下面就由我來告訴你吧！

還記得那是一個星期五的下午，我走在回家的路上。正在等紅燈的我看到了驚人的一幕：一輛奧迪車闖紅燈時撞到了一位騎自行車的小伙子，把他撞出去幾十米遠。圍觀的人立即撥打了120,120在三分鐘之后過來了。經(jīng)過檢查，小伙子的腿部骨折了，臉上一處被撞得血肉模糊。直到現(xiàn)在我想起來還毛骨悚然。幾天后，通過新聞我才知道，那位小伙子經(jīng)過醫(yī)生的治療后，已經(jīng)能下地走路了！就是因為這件事才堅定了我當醫(yī)生的決心。

我要當醫(yī)生還有一個理由，就是我們家的人個個都精通醫(yī)術(shù)，以后我如果真的報考醫(yī)療專業(yè)，也好讓他們給我打打“預防針”。我在醫(yī)學上如果有什么不懂的地方，直接就可以問我的家人了，很方便。我們一家人在閑暇時，還可以互相問對方醫(yī)學問題，不僅給我鞏固了知識，還讓我學到了一些新的東西，給我們帶來了樂趣，一舉兩得！

我的理想英語篇十九

當我閑得沒事時，就總自己用微波爐做點東西吃。一天，爸爸看見我這樣，說我長大恐怕是要當廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，說：“那不是我的理想，我長大想做it（信息技術(shù)）行業(yè)?！?/p>

沒錯，自從五年前爸爸給我買來電腦后，我就一天天地熟悉它。到了去年，我已經(jīng)和它結(jié)下了不解之緣。從那時候開始，我就想要在信息技術(shù)行業(yè)取得成就，為國家計算機事業(yè)做出貢獻。

可是爸爸說我在這個行業(yè)中只能做“游戲測試員”，就是什么游戲新出來，總是先讓我玩玩，報告游戲中有什么錯誤。我覺得他說的沒有錯，我最近一段時間老是玩游戲，那些flash之類的老也不用了。

最近幾天，我萌生出了一個不好的想法：將我玩的那個網(wǎng)絡游戲的服務器給黑了，將我的賬號修改成最高級別?？墒牵蚁肓擞窒?，這樣做是不對的，而且被網(wǎng)落警察抓到也是不好的。

成為it行業(yè)的'一員是我的理想，所以我要向這個目標前進，提高自己的電腦技術(shù).