最新讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)(實(shí)用11篇)

作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫(xiě)作能力和思維能力。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。接下來(lái)是一些范文供參考

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇一

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼詴?shū)是我巨大的精神財(cái)富。是啊，我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩，每每買(mǎi)到一本新書(shū)，我總會(huì)如饑似渴地看起來(lái)，總想一口氣把它讀完。說(shuō)來(lái)有趣，不管多晚，不管多熱，不管多困，只要一看書(shū)，頓時(shí)精神抖摟。

用媽媽的話說(shuō)，我看起書(shū)來(lái)啊，猶如饑餓的人撲在了面包上。噓！我告訴你哦，班上同學(xué)的書(shū)我都借了個(gè)遍，同學(xué)一有新書(shū)，保準(zhǔn)是我第一個(gè)看閱，凡是我在同學(xué)那里看到了我喜歡的、感興趣的書(shū)，那時(shí)候，我的'臉皮可厚啦！我會(huì)施展我的“無(wú)厘頭纏人功”——“念咒”、“甜言蜜語(yǔ)”、“跟屁王”……直到他們“降服”，無(wú)可忍受不得不借給我，而我必須得借到，否則我會(huì)渾身難受。

“書(shū)！書(shū)！好多的書(shū)??！”這是我進(jìn)書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)的口頭禪。就拿昨天晚上的事兒來(lái)說(shuō)吧！我和姐姐去開(kāi)成商悅廣場(chǎng)散步。一到三樓，我聞到了濃濃的書(shū)香味兒，是諾貝爾書(shū)店！姐姐看著我的小眼神，一拍我的肩，“走吧！”我大步流星走進(jìn)書(shū)店，就這樣，我和姐姐去書(shū)店“掃蕩”啦！進(jìn)入兒童文學(xué)天地，我開(kāi)始按照自己的口味拼命地選書(shū)。我在前邊選，姐姐負(fù)責(zé)幫我拿，“完工，結(jié)帳！”得意之際，轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)只見(jiàn)姐姐手抱書(shū)，不見(jiàn)其人。

“嘿嘿……不好意思，這么多，辛苦了，辛苦了！”來(lái)到收銀臺(tái)，錢(qián)不夠，要退回幾本，“哎！”我左手摸摸這本，右手掂掂那本，不舍得放下任何一本，因?yàn)樗鼈兌际俏业膿磹?ài)?。」植坏冒职謰寢尶傉f(shuō)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)就是一次大“掃蕩”，恨不得把書(shū)全都買(mǎi)回家。

每每我讀完一本書(shū)都會(huì)贊嘆，這位作家寫(xiě)得真好，我一定要學(xué)學(xué)他寫(xiě)作的風(fēng)格，借鑒他的文采，我一定要將文章寫(xiě)得跟他們一樣好！……”從此，一棵夢(mèng)想的種子悄悄地埋進(jìn)了我的心房。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”“有志者事竟成”。我現(xiàn)在在班里積累和寫(xiě)作文的水平是中上，我想我的夢(mèng)想會(huì)在我的努力之下綻放異彩的！我愛(ài)讀書(shū)！

（1）看目錄速讀全書(shū)，掌握風(fēng)格。

（2）回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）。

（3）即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助。

（4）目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間。

（5）重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

（6）記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

（7）讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等。

（8）最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

（9）自己整理筆記，總結(jié)收獲。五。好書(shū)推薦：列舉必讀書(shū)目，并介紹故事梗概。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇二

1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事。

2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

3.可以使我們變的有修養(yǎng)。

4.可以使我們找到好工作。

5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。

1.

聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的.奴隸。

世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?。ā墩撜Z(yǔ)》）。

2.浩淼無(wú)際的大海，水是那樣的清澄。在大海最深的地方，居住著海王和許許多多的海類(lèi)家族。

3.這匹忠實(shí)的老馬要被殺害了。（《牧鵝女》）。

4.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

怎樣養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣呢？(1)看目錄速讀全書(shū)，掌握風(fēng)格。

(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（絕大多數(shù)是少）。

(3)即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助。

(4)目標(biāo)確定后，規(guī)定時(shí)間。

(5)重點(diǎn)放在目錄，大標(biāo)題，和每章節(jié)的開(kāi)頭結(jié)尾處，這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。

(6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。

畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等。

(8)最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。

(9)自己整理筆記，總結(jié)收獲。五.好書(shū)推薦：列舉必讀書(shū)目，并介紹故事梗概。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇三

1.要咬定青山、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，時(shí)刻用知識(shí)武裝頭腦，把學(xué)習(xí)作為生活、工作的“必備品”，在不斷學(xué)習(xí)中為人生賦予更厚重的意義。

2.讀書(shū)像是巨人的眼睛，可以讓她他看的更遠(yuǎn);讀書(shū)又如一場(chǎng)戀愛(ài)，讓人死心踏地的經(jīng)營(yíng);讀書(shū)猶如穿梭于浩瀚的大海，使人心情愉快。

3.我的孩子，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)每一寸韶華時(shí)光，通過(guò)自己的力量，讓自己奮斗，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的優(yōu)異，堅(jiān)持不懈的到達(dá)人生巔峰!

4.當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開(kāi)步子，奮勇地向前沖刺!

5.如果你該做的都做了，就別糾結(jié)于一張?jiān)嚲?、一個(gè)分?jǐn)?shù)了。但行好事，莫問(wèn)前程;你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái);你若堅(jiān)強(qiáng)，命運(yùn)自會(huì)給你打賞。

6.讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。

7.讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰;讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén);讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng);讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。

8.讀書(shū)，是最低成本的高貴，讀書(shū)會(huì)讓人變得靈魂豐盈，思想豐富，精神有趣，既懂得柴米油鹽醬醋茶，也能談?wù)撉倨鍟?shū)畫(huà)詩(shī)酒花!

9.不要沉溺于失敗，也不要無(wú)謂于失敗，要從失敗中認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，勇敢走出來(lái)，我要相信，之前的失敗都是為了之后的成功做準(zhǔn)備的!

10.課堂上的你，能認(rèn)真聽(tīng)，愛(ài)發(fā)言，但做起作業(yè)來(lái)，你還不是特別認(rèn)真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵，下決心遠(yuǎn)離，你就能學(xué)得更扎實(shí)!

11.書(shū)是個(gè)包羅萬(wàn)象的東西，每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)看得很入迷，因?yàn)闀?shū)里面含有豐富的知識(shí)，讓我的頭腦里有很豐富的想像力。

12.閱讀，不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還使我的文水平直線提高，寫(xiě)作文時(shí)我早已奮筆疾書(shū)，同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然，我的作文得了滿分。

13.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。爸媽把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

14.在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

15.書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū)，是照亮我們前行的路的太陽(yáng);書(shū)，是解決我們饑餓的精神食糧……書(shū)是我們最好的伙伴，是我們的朋友!

16.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)和思要同步進(jìn)行，如果只讀書(shū)學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)變得很迷茫，如果只去思考，而不去讀書(shū)，這樣便會(huì)沒(méi)有任何收獲。

17.成功，這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞，有多少人為它而不斷奮斗，有多少人為它而不斷成長(zhǎng)，人只要努力就會(huì)成功!

18.不奮斗，你的才華如何配得上你的任性。不奮斗，你的腳步如何趕得上父母老去的速度。不奮斗，世界這么大，你靠什么去看看。

19.既然選擇了要走的路，就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)，成為真正的強(qiáng)者。

20.蝸牛走路的確很慢，因?yàn)樗谝徊揭粋€(gè)腳印的向前走，學(xué)習(xí)也是如此，你只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)，只有努力、刻苦、勤奮!

21.一個(gè)人，有智慧沒(méi)有勤奮，難以成功;一個(gè)人，智慧不足，但足夠勤奮的話，卻未必不能成功，因?yàn)榍趭^足以彌補(bǔ)智慧上的不足。

22.平凡的人生，卻不能缺少一種愛(ài)好，那就是讀書(shū)。一個(gè)人最應(yīng)該培養(yǎng)的也是一種讀書(shū)的習(xí)慣，從而才能讓自己不斷進(jìn)步，耳聰目明。

23.讀書(shū)當(dāng)然不排斥功利性，但是，當(dāng)動(dòng)機(jī)高尚的時(shí)候，功利就在其中，不必再去求金屋美女而自然會(huì)得到;當(dāng)動(dòng)機(jī)邪惡的時(shí)候，不如不讀書(shū)。

24.人應(yīng)該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，生活就沒(méi)有目標(biāo)，整天渾渾噩噩，不知道自己存在的價(jià)值，不知道自己要干什么，這與動(dòng)物有什么區(qū)別。

25.放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

26.不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱。只有獨(dú)立，才會(huì)讓你走得更坦然些。

27.你閱讀之際，友誼忽然間回到了原本的純凈。面對(duì)書(shū)本，我們用不著虛情假意。假如我們整晚與書(shū)相伴，那只有一個(gè)原因，我們喜歡。

28.人類(lèi)世界是金字塔型的，越往底部越往下，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，日子越艱難;越往塔尖越往上走，人越少，選擇權(quán)越多，風(fēng)景也越好看。

29.讀書(shū)使人的心靈清靜，儀態(tài)安詳，只有心靜了，在書(shū)的世界里，你才能真正地避開(kāi)喧囂，擁有精神上的清風(fēng)小院，擁有生活中的花田幾畝。

30.一個(gè)人，想要獲得成功，需要很多東西，而勤奮是其中的決定因素，離開(kāi)了勤奮，無(wú)論你具備多么大的資本，都不可能獲得真正的成功。

31.讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡;讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。

32.其實(shí)，沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠(yuǎn)，當(dāng)你回望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你以往以為不能夠放手東西，只是生命里的一塊跳板，令你成長(zhǎng)。

33.只要我們有百倍的勇氣和信心，就能在目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中書(shū)寫(xiě)傳奇，在拼搏與合作的交織中尋求和諧，在挫折和成功的輪回中鑄就輝煌。

34.書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

35.人生就是這樣，耐得住寂寞才能守得住繁華，在該奮斗的年紀(jì)不要選擇安逸。有些事情，不是等看到希望才去做，而是做了才有希望。

36.有一種財(cái)富叫“書(shū)中自有黃金屋”，有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”，有一種魄力稱(chēng)“博覽群書(shū)”，有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

37.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始，對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。

38.愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的紅果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

39.有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

40.窮人家的孩子輸不起，要想有出息，就必須抓住機(jī)遇，一是肯學(xué)，二是肯干，三是肯吃虧。才能脫離困境，最終得到命運(yùn)之神的眷顧。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇四

1.讀出自己的格式，成就不凡的人生。

2.書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。

3.草長(zhǎng)喚醒春天，書(shū)香溢滿校園。

4.尋找一切未知的答案。

5.書(shū)香寧海，古今同香。

6.讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。

7.讀書(shū)能改變?nèi)松暮穸群蛯挾取?/p>

8.立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍天下書(shū)。

9.留一片白云補(bǔ)袖，剩半窓明月看經(jīng)。

10.讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。

11.讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。

12.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神!

13.讀書(shū)改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來(lái)。

14.學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。

15.書(shū)是逆境中的慰藉。

16.讀書(shū)已過(guò)五千卷，此墨足支三十年。

17.愛(ài)讀書(shū)，就像籠子里的鳥(niǎo)兒渴望自由。

18.書(shū)籍是了望世界的窗口。

19.不讀書(shū)，不明理，不成才。

20.學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。

21.吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

22.青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書(shū)改變未來(lái)。

23.人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

24.讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

25.讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)給我希望。

26.讀書(shū)何所求?將以通事理。

27.書(shū)籍使人變得思想奔放。

28.玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。

29.厚積薄發(fā)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生。

30.書(shū)籍備而不讀如廢紙。

31.大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?/p>

32.誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)私奉獻(xiàn)。

33.粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

34.讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。

35.吃飯細(xì)嚼慢咽，學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研。

36.讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。

37.笨鳥(niǎo)先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。

38.精神到處文章老，學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平。

39.讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。

40.愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇五

1.讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。

2.有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。

3.一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。

4.書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。

5.知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

6.夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳。

7.因?yàn)檫€有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，所以要心無(wú)旁騖地望向前方。

8.讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)，大嚼大咀，終不知味也。

9.學(xué)識(shí)決定眼界，眼界決定格局，而格局決定人的一生。

10.要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。

11.靜悄悄的讀書(shū)，每天半個(gè)小時(shí)。

12.積德萬(wàn)本讀先世之流風(fēng)心存繼往，凌云立志振后起之家法意在開(kāi)來(lái)。

13.廣藏古典名著，快讀現(xiàn)代新書(shū)。

14.讀書(shū)是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想。

15.不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。

16.好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。

17.漫游書(shū)海挑戰(zhàn)自我，齊心協(xié)力共創(chuàng)佳。

18.讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。

19.讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人。

20.讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。

21.曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書(shū)。

22.娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。

23.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。

24.沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。

25.與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。

26.世事洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。

27.書(shū)如大雪中的暖茶，欲從外表而溫暖至于心。

28.咖啡音樂(lè)和電影，人生夢(mèng)想和心靈。

29.時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

30.品書(shū)香，長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)素質(zhì)，多受益。

31.我們都是一只航行的船，只有在知識(shí)的海洋里暢游，才能航行得更遠(yuǎn)。

32.書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。

33.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

34.我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。

35.書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。

36.讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。

37.多書(shū)讀，讀好書(shū)，書(shū)就給你好處，給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。

38.閱讀，你會(huì)在一片神奇的土地上旅行。

39.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

40.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇六

讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

著名數(shù)學(xué)家讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

相聲語(yǔ)言大師只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè)，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的`反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪叫念書(shū)啊，簡(jiǎn)直是吃書(shū)。

書(shū)，是給你智慧的老師，書(shū)，是你暢游海洋的風(fēng)帆，書(shū)，是你快樂(lè)的伙伴。我從會(huì)識(shí)字開(kāi)始，就愛(ài)上了書(shū)。

那天下課，我靜靜地看著一本讀友，好像我就在書(shū)的海洋里暢游，把什么不開(kāi)心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著，欣賞著一篇篇美文，仿佛每一篇作文的景象都浮現(xiàn)在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟，一次，小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子，她們被困住了，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)她的呼救。在三天三夜后，吮吸著母親干癟乳房的孩子，哭聲越來(lái)越弱。在困境中，一根木器的釘子刺破母親的手指，殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈，隨即將自己的手指塞進(jìn)了孩子的嘴里。一周之后，村民在清理廢墟的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子還活著。女人為孩子獻(xiàn)出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。

還有一次，奶奶晚上沒(méi)有回家。家里很大，總讓我覺(jué)得寂靜得可怕，睡不著覺(jué)?？墒俏矣忠幌耄蛱煳也皇菐Щ貋?lái)一本讀友嗎？我為何不看一看哪。于是我就拿出來(lái)看，我看到了這樣的一句話：幸福就像是一個(gè)玻璃球，如果掉在了地上，碎片會(huì)飛的到處都是。每個(gè)人都可以去撿，然而無(wú)論你怎樣努力，都不會(huì)撿完，但只要你努力了，總是會(huì)撿到一些的。我讀完這句話的時(shí)候，我仿佛看到了那個(gè)場(chǎng)景，而就在那個(gè)晚上，我感受到了讀書(shū)的幸福和快樂(lè)。我想：我會(huì)繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片，雖然撿不完，但只要我努力了，至少會(huì)讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”，讓我體會(huì)讀書(shū)的幸福。

書(shū)，人類(lèi)的“精神食糧”，讀書(shū)會(huì)讓人聰明，讀書(shū)也是一種幸福。

一天，我回到家，進(jìn)到我的小屋后，映入眼簾的時(shí)由十幾本厚書(shū)組成的“書(shū)山”，放下書(shū)包，走進(jìn)“書(shū)山”，仔細(xì)端詳著些書(shū)，書(shū)名都是那么的動(dòng)人，我隨意地翻開(kāi)一本書(shū)，看了一下，被那里面精美絕倫的話語(yǔ)打動(dòng)了，我開(kāi)始“貪婪”地讀者，書(shū)中講述著那一件件生動(dòng)的事，讓我感動(dòng)。我讀的忘記時(shí)間，忘記自我，我可以把所有的事情全部忘記，只為了看書(shū)，連媽媽情切地呼喚我也聽(tīng)不見(jiàn)，我沉浸在書(shū)的海洋之中，在書(shū)海中我仿佛能與名人對(duì)話，能與書(shū)中的人物度過(guò)喜怒哀樂(lè)，媽媽看我讀得如此認(rèn)真，走進(jìn)我在耳邊說(shuō)說(shuō)：“喜歡嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“喜歡這些書(shū)，讀書(shū)真幸福??！”媽媽說(shuō)：“好了，該去上課了，快點(diǎn)去吧！”

還有一次我突然在書(shū)店看到了一本非常有趣的書(shū)，我夢(mèng)寐以求的想要，可我身無(wú)分文，我只能灰溜溜地回家，每次都經(jīng)過(guò)那里都是不夠錢(qián)書(shū)，無(wú)法買(mǎi)。可這次我打開(kāi)門(mén)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著那本書(shū)，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺搞，原來(lái)媽媽早就發(fā)現(xiàn)我喜歡那本書(shū)，這次幫我買(mǎi)回來(lái)，這真幸福?。?/p>

讀書(shū)是一種幸福。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇七

大家好！

讀書(shū)真快樂(lè)，書(shū)香滿校園。伴著20__年的腳步，在這百花盛開(kāi)的春天中，有一種書(shū)香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂(lè)在此綻放。今天，是一個(gè)特殊的日子，我們張綱學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開(kāi)幕了。

書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。

想要正確的讀書(shū)，要做到以下幾點(diǎn)：

1、在情感豐富的語(yǔ)句旁邊做批注。

2、摘抄并背誦一些好詞好句。

3、遇到不認(rèn)識(shí)、不了解的詞語(yǔ)可以去請(qǐng)教字典。

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。朋友們，請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇八

《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識(shí)。簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，但她卻始終追求維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子，開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景，但我感受到的是在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí)，復(fù)洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼，所以她也沒(méi)有用全知角度敘述，如此來(lái)她所描述的差不多可以認(rèn)為是她的意見(jiàn)。

人，不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。一個(gè)高貴的生命，窘困的環(huán)境改變不了他的高貴，艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優(yōu)雅的享受生活，輕松地經(jīng)營(yíng)人生。

我最近讀了一本書(shū)它叫《金銀島》，我讀了很有感觸。

我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人，但是他正是去了金銀島探險(xiǎn)，膽子才變得打起來(lái)，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收買(mǎi)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書(shū)中“陷入敵營(yíng)”和“海上探險(xiǎn)”這兩個(gè)章最最吸引這我，其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面獨(dú)自離開(kāi)小木屋，又回到小木屋，沒(méi)想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽(tīng)說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人?？吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報(bào)，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營(yíng)。

我讀完這本書(shū)后我想想，如果吉姆是我，我能做到這些嗎?我說(shuō)不，如果我被海盜抓住了，我一定會(huì)投降于他們，一句話也不敢多說(shuō)，所以，我長(zhǎng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人，做個(gè)勇敢，正直，不怕困難的人。

1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子。

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈。

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。

4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子。

5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子?/p>

6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子。

7、己所不欲，勿施于人——孔子。

8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。

9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修。

11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿。

13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙。

14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾。

18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪。

19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元。

20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》。

22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》。

23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。

24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹。

25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。

26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。

27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。

28、千里之行，始于足下——老子。

29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。

30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。

31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。

32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子。

33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮。

34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》。

38、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?。

40、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”——高爾基。

41、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰。

43、“書(shū)籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃。

44、“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?。

45、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹?/p>

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇九

3.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?。

4.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?！_(dá)爾文。

5.少壯不努力，老大徒傷悲。——張岱。

6.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。

7.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

8.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

9.讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！?。

10.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?。

11.好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D。

12.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

14.沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?！_斯福。

15.評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店。——魯賓斯坦。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇十

讀書(shū)，開(kāi)拓了大家的視野，幫助大家成為一個(gè)沉靜、從容、寬厚、溫良、淡定的自己。下面是小編給大家?guī)?lái)的世界讀書(shū)日小報(bào)手抄報(bào)文字內(nèi)容簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

關(guān)于讀書(shū)的名人名言。

1、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害?！茽柖?。

2、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》。

3、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。——培根。

4、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。——章學(xué)誠(chéng)。

5、書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)，能保持我們的青春?！獓?yán)文井。

8、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！祆?。

10、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！焯亓?。

11、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的?！ず策d。

12、書(shū)籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。

13、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。——寇第斯。

15、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基。

16、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。

17、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。——《論語(yǔ)》。

18、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。

19、書(shū)籍是造就靈魂的工具?！旯?。

20、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步?！∑樟帜?。

1.華羅庚。

數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書(shū)方法。他拿起一本書(shū)，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對(duì)著書(shū)名思考片刻，然后閉目靜思：設(shè)想這樣一個(gè)題目，如果要讓自己來(lái)寫(xiě)應(yīng)該怎樣寫(xiě)想完后再打開(kāi)書(shū)，如果作者寫(xiě)的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書(shū)，他一兩夜就讀完了。

2.蘇東坡。

蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種各個(gè)擊破的讀書(shū)法。他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了;一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書(shū)的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過(guò)之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

3.況衡。

況衡，字稚圭，西漢東海(漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書(shū)。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來(lái)維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書(shū)。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過(guò)來(lái)?？锖饩拖氤鰝€(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，偷它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著書(shū)本，在洞前映著光來(lái)讀書(shū)。

今天，范老豆問(wèn)：“同學(xué)們，誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日?”趙昱尭說(shuō)：“讀書(shū)日。”我頓時(shí)被我的孤陋寡聞嚇了一跳。

我從來(lái)都不知道還有世界讀書(shū)日，我覺(jué)得可能因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀”吧?？梢?jiàn)讀書(shū)對(duì)人們多么重要，所以就有了世界讀書(shū)日。

我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，也經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我既喜歡漫畫(huà)書(shū)，也喜歡文書(shū)類(lèi)的書(shū)，我都看過(guò)《笑貓日記》《走心的日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書(shū)了。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是陪伴我們一生最好的朋友。

讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(xiě)篇十一

讀書(shū)。

手抄報(bào)。

文字內(nèi)容有哪些?讀書(shū)是一種享受，是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……一起來(lái)看看讀書(shū)手抄報(bào)文字內(nèi)容，歡迎查閱!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！比酥挥卸嘧x書(shū)才會(huì)獲得的知識(shí)，只有多讀書(shū)才能使自己更充實(shí)、更完善。

要讀書(shū)，就必須懂讀書(shū)。麥考菜曾說(shuō)過(guò)：“把一頁(yè)書(shū)好好消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。”這對(duì)于讀書(shū)是非常有用的。若有在讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗的毛病，一定要改正，否則就會(huì)認(rèn)為此書(shū)乏味無(wú)聊。

要想讀懂一本書(shū)，興趣是必不可少的。法國(guó)的孟德斯鳩就說(shuō)過(guò)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中的辰光換成巨大享受的時(shí)光?！睂?duì)于愛(ài)讀書(shū)的人，發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手，如饑似渴地去讀;不愛(ài)讀書(shū)的人，就是發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書(shū)，也只是馬馬虎虎地看一看，了解大概意思便罷了，這樣就不會(huì)達(dá)到讀書(shū)的真正目的。朱熹說(shuō)過(guò)：“泛觀博取，不若熟讀而精思?！庇行?shū)籍略知一二即可，但有些書(shū)籍則需細(xì)細(xì)品味，才能感悟到其中的真諦。

我們要讀書(shū)，就要讀好書(shū)，既要讀自己喜歡的書(shū)，更要讀對(duì)自己有益的書(shū)。梭羅說(shuō)過(guò)：“所謂會(huì)讀書(shū)，就是本著誠(chéng)意去讀去讀確實(shí)有價(jià)值的書(shū)，這是一種高尚的價(jià)值?！蔽覀兦嗌倌陮W(xué)生正處在一個(gè)成長(zhǎng)的階段，我們要讀一些與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍，而不應(yīng)該讀那些沒(méi)有意義的書(shū)籍，更不應(yīng)該讀不健康的書(shū)籍。讀書(shū)是會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，但不能盲目地讀，否則不但影響學(xué)習(xí)，還會(huì)給我們的心理帶來(lái)負(fù)面影響。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睙釔?ài)讀書(shū)吧，它會(huì)讓一個(gè)孤僻的人活潑開(kāi)朗，會(huì)讓一個(gè)失敗的人堅(jiān)強(qiáng)自信，會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的人博學(xué)多知?？傊?，讀書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的重要途徑，讓我們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展而揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆吧!

1、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

2、讀好書(shū)長(zhǎng)精神，好讀書(shū)添智慧。

3、讀好書(shū)，做好人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。

4、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

5、我讀書(shū)，我智慧;我智慧，我讀書(shū)。

6、營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建和諧新鄭。

7、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，閱讀是思維的火花。

8、絕無(wú)三聚氫胺，不含防腐劑，絕對(duì)健康。

9、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。

10、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。

11、我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我飛翔;我讀書(shū)，我陶醉。

12、書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢想。

13、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

14、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

15、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

16、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。

17、愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)。

18、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。

19、讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

20、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

21、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

22、讀書(shū)讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。

23、閱讀能致遠(yuǎn)、書(shū)香能修身。

24、朗朗書(shū)聲滿校園，陣陣書(shū)香溢心田。

25、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

26、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧!

27、濃濃書(shū)聲浸校園，濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。

28、共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè)。

29、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

30、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀。

文化。

豐富人民群眾精神生活。

31、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。

32、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

33、天才，在于勤奮;博學(xué)，在于讀書(shū)。

34、讀書(shū)豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。

35、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧!

36、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。

37、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

38、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!

39、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

40、讀書(shū)知禮積跬步，笨鳥(niǎo)先行展翅飛。

41、營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。

42、書(shū)乃物中精華，善求者必博。

43、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。

44、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

45、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園。

46、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

47、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

48、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地;用心閱讀，易得書(shū)中精華。

49、讓書(shū)香飄滿校園，讓文苑開(kāi)在心間。

50、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。