最新我的偶像時(shí)代少年團(tuán)(優(yōu)質(zhì)13篇)

總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。如何寫(xiě)一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。想要更好地了解這個(gè)主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇一

我讀了《我的'少年時(shí)代》里面的故事后深有感觸，有所啟發(fā)，張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂。

她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè)和充滿夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著?？粗粗?，她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈，她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母：“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞?”他們告訴我：“那是芭蕾舞?！睆哪且豢唐?，“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員，心里在幻想著：要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好啊!沒(méi)想到，就是這一場(chǎng)演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。

張丹丹讓我的心靈充滿著心中的夢(mèng)想，只要向夢(mèng)想努力的前進(jìn)，那才能做出一番成就。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇二

__,女,藏族,辛巳年11月出生于__省__藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué).

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),__卻不得不因病延緩入學(xué).雖然入學(xué)時(shí)間較晚,但她從未放棄過(guò)追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強(qiáng)自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”.

__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶(hù),家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾.在坎坷困難的生活境遇下,她沒(méi)有怨天尤人,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽,依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華.

__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”.每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān).對(duì)于她而言,負(fù)重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng),只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞.她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐,她舍不得一個(gè)人吃完,常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人.

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”.班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí),她雖行動(dòng)不便,卻搶著干臟活累活;就餐時(shí),學(xué)校給她特殊照顧,但她堅(jiān)持不要“特殊化”.她學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等.她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣.

丁酉年,__獲評(píng)理塘縣“孝心美德少年”.

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇三

破天下，定風(fēng)云，時(shí)代少年并肩行，tnt時(shí)代少年團(tuán)是一個(gè)由七個(gè)少年組成的團(tuán)體，他們是一群十幾歲的少年，為了自己的夢(mèng)想離開(kāi)家鄉(xiāng)。初識(shí)是在2021年的春晚舞臺(tái)，那是他們才成團(tuán)一周年，初次見(jiàn)到他們的時(shí)候，面對(duì)一張張帥氣的臉龐，怎么也抵擋不住的喜歡在那一刻破防了。

我一直不明白偶像的意義，以前的確是因?yàn)轭佒?，直到遇到了他們，我懂得了偶像的意義，原來(lái)不只是看外表，更多的是才華和教養(yǎng)。光？對(duì)！我也有，是他們，我的光，他們像北斗七星永不分開(kāi)。

老師說(shuō)：“我不會(huì)阻攔你們?nèi)ハ矚g一個(gè)流量明星，但我更希望你們不只是因?yàn)樗麄兊耐獗矶ハ矚g，要去尋找他們閃光點(diǎn)，朝著他們努力。要對(duì)這個(gè)社會(huì)有價(jià)值，這樣才更有意義，追星不是摘星，要和他們一起努力。”

是他們的出現(xiàn)讓我知道渾濁的娛樂(lè)圈也有少年在追夢(mèng)，在這個(gè)只看臉的時(shí)代，他們卻說(shuō)出一般讓人忍不住落淚的話：“不可以說(shuō)自己平平無(wú)奇呀，要知道自己是獨(dú)一無(wú)二的?！?/p>

他們是位好偶像，可我卻不是一個(gè)好粉絲，我不能在演唱會(huì)上為他們應(yīng)援，我也不能買(mǎi)他們的海報(bào)，應(yīng)援棒，專(zhuān)輯桶，不能去給他們接機(jī)，有時(shí)候覺(jué)得自己好廢物啊！可我偏偏在這個(gè)無(wú)能為力的年紀(jì)上喜歡他們，他們就是我的光，更是我的救贖。

順利的話，早點(diǎn)去見(jiàn)你們，不順利的話，就晚點(diǎn)去見(jiàn)你們，早晚都要去見(jiàn)你們。追星不一定有結(jié)果，但過(guò)程一定有意義，因?yàn)槟銈儯晕蚁氤蔀楦玫淖约?。小炸們，?jiàn)一面吧！哪怕只是擦肩而過(guò)，如果是擦肩而過(guò)，那也值得。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇四

暑假里，我認(rèn)真讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，我被每一位文學(xué)家，科學(xué)家，作家，藝術(shù)家那些多姿多彩的童年時(shí)代深深打動(dòng)了。他們的童年充滿了喜怒哀樂(lè)，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求和向往，正是風(fēng)風(fēng)雨雨的童年磨練了他們頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事。

讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)我讀到《青石板》那篇文章時(shí)，好幾次我的眼眶都濕潤(rùn)了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，每天光著腳丫，不管刮風(fēng)下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動(dòng)了，正因?yàn)樗麄兊耐隁v盡艱辛，所以才發(fā)奮讀書(shū)，成為了一名作家。

讀了他們不平凡的童年故事，我思緒萬(wàn)千，這也讓我對(duì)自己的人生有了更多新的認(rèn)識(shí)，尤其是他們那吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我勇往直前。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇五

這個(gè)暑假我讀了一本叫《我的'少年時(shí)代》的書(shū)。在書(shū)中，數(shù)十位國(guó)內(nèi)知名作家、藝術(shù)家、科學(xué)家為我們講述了自己的童年故事。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，童年似乎多了一點(diǎn)點(diǎn)憂傷，但在這個(gè)憂傷之中，我又分明感受到了無(wú)窮的力量。

李國(guó)文叔叔的關(guān)于風(fēng)箏的回憶，讓我體會(huì)到原來(lái)用一根細(xì)線，扯一張薄紙，跑短短的十幾米也有放風(fēng)箏的樂(lè)趣。那時(shí)候我的心仿佛也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著，帶我越過(guò)開(kāi)滿油菜花的田野，跨過(guò)清涼的小溪，翻過(guò)一座座青翠怡人的高山，飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，與小鳥(niǎo)分享飛翔的樂(lè)趣，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。然而，風(fēng)箏的回憶畢竟?jié)u漸遠(yuǎn)去了，少年的憂傷開(kāi)始慢慢地感染著我的情緒，那就是洪三泰先生那早經(jīng)憂愁的童年。在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，小洪三泰每個(gè)星期只能啃一袋地瓜干，甚至于遇上下雨天，如果地瓜干不幸打濕了，他就只能到野外撿薯苗和甘蔗充饑。就是這樣艱難的歲月，他頑強(qiáng)地完成了高中學(xué)習(xí)。讀完整本書(shū)，我的心情久久不能平靜，記得梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)一句話：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我應(yīng)該從童年開(kāi)始好好讀書(shū)，把握住我的黃金時(shí)代，讓我的未來(lái)走得更高、更遠(yuǎn)!

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇六

我從這本書(shū)里體會(huì)到，是童年的苦楚磨練了他們堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。

這本書(shū)中每一位作者都是成功人物，有的是藝術(shù)家、有的是科學(xué)家、有的是作家，他們都是有著印象深刻而難以忘懷的童年，書(shū)中所講述的每一件事對(duì)他們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)都起著關(guān)鍵作用，無(wú)論是痛苦、憂傷，還是快樂(lè)和愉悅，無(wú)論是愚笨、懶散，還是早慧、勤奮等，這些都是人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，件件事都讓人回味無(wú)窮。

少年時(shí)代，是人生黃金時(shí)段，也是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié)。少年時(shí)代需要榜樣的力量來(lái)引領(lǐng)我們走過(guò)金色而燥動(dòng)不安的時(shí)代，給自己的人生抹上一縷耀眼的色彩。

讓我印象最深刻的是《青石板》這篇文章。在這篇文章里，作者因家里貧窮而讀不起書(shū)，但是他沒(méi)有放棄，雖然說(shuō)謊不對(duì)，他為了讀書(shū)，赤腳走在青石板上，刺骨的冰涼直透心間，夜晚蜷縮在冷清又四面透風(fēng)的校舍中，12歲的他就這樣渡過(guò)了七個(gè)“寒假”。讀完這篇文章，我的心里沉甸甸的，人生的坎坷，持之以恒、堅(jiān)韌的毅力激勵(lì)著他的求學(xué)之路。

這本書(shū)中的童年有著太多太多的憂傷和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，他們所經(jīng)歷的是我們無(wú)法想象的，這讓我積蓄了奮發(fā)向上的力量，啟動(dòng)了我智慧的大門(mén)，我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇七

每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量，不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。

——題記。

今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀察那早起最忙碌的人。

我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開(kāi)門(mén)的速度，讓我覺(jué)得自己怎么這么帥。

“別動(dòng)!”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。

“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門(mén)大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤(pán)子，本來(lái)就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺(jué)給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤(pán)”里天王。

“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，不媽你干嘛呢，這么早?”我問(wèn)我媽。

“你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著吧，別給我這添亂了?！?/p>

我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫(huà)面，但是只要在我值日的那周，她肯定會(huì)很早就起來(lái)了，只要我一打開(kāi)房門(mén)就能吃飯。

每次都會(huì)給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛(ài)吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。

“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會(huì)提高，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”

我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，我一定吃下去。

努力吧，努力學(xué)習(xí)，努力去追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)人。

“媽?zhuān)襾?lái)給你端盤(pán)子吧!”

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇八

我從這本書(shū)里體會(huì)到，是童年的苦楚磨練了他們堅(jiān)忍不拔的意志與吃苦耐勞的精神。

這本書(shū)中每一位作者都是成功人物，有的是藝術(shù)家、有的是科學(xué)家、有的是作家，他們都是有著印象深刻而難以忘懷的童年，書(shū)中所講述的每一件事對(duì)他們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)都起著關(guān)鍵作用，無(wú)論是痛苦、憂傷，還是快樂(lè)與愉悅，無(wú)論是愚笨、懶散，還是早慧、勤奮等，這些都是人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，件件事都讓人回味無(wú)窮。

少年時(shí)代，是人生黃金時(shí)段，也是一個(gè)多夢(mèng)季節(jié)。少年時(shí)代需要榜樣的力量來(lái)引領(lǐng)我們走過(guò)金色而燥動(dòng)不安的時(shí)代，給自己的人生抹上一縷耀眼的色彩。

讓我印象最深刻的是《青石板》這篇文章。在這篇文章里，作者因家里貧窮而讀不起書(shū)，但是他沒(méi)有放棄，雖然說(shuō)謊不對(duì)，他為了讀書(shū)，赤腳走在青石板上，刺骨的冰涼直透心間，夜晚蜷縮在冷清又四面透風(fēng)的校舍中，12歲的他就這樣渡過(guò)了七個(gè)“寒假”。讀完這篇文章，我的心里沉甸甸的，人生的坎坷，持之以恒、堅(jiān)韌的毅力激勵(lì)著他的求學(xué)之路。

這本書(shū)中的童年有著太多太多的憂傷與激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，他們所經(jīng)歷的是我們無(wú)法想象的，這讓我積蓄了奮發(fā)向上的力量，啟動(dòng)了我智慧的大門(mén)，我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇九

仿佛一夜之間，這個(gè)00后的偶像群體突然走紅。他們的代表作不多，知名度也不是很高。然而，無(wú)論他們走到哪里，都有一個(gè)龐大而忠誠(chéng)的粉絲群體為他們搖旗吶喊。他們是中國(guó)青年偶像的新生力量——tfboys，一個(gè)平均年齡不到15歲的青年群體。僅僅出道一年，就橫掃各大音樂(lè)榜，成為粉絲追捧的對(duì)象。

最近幾個(gè)月大部分人都喜歡。雖然tfboys出道時(shí)間不長(zhǎng)，但錯(cuò)過(guò)的時(shí)間總是讓人唏噓。時(shí)間不能倒退，我們也不能回到他們開(kāi)始的地方。當(dāng)我們和他們一起回到過(guò)去，一起走向未來(lái)的時(shí)候，幸運(yùn)的是，有視頻，有視頻讓我們想起那些錯(cuò)過(guò)他們的人，那些年少的表演，那些屬于成長(zhǎng)期的驚喜，那時(shí)的他們是什么樣子...

讓我們穿越一次大腦，回到過(guò)去的時(shí)光，仔細(xì)勾畫(huà)他們?cè)?jīng)的樣子，然后對(duì)自己說(shuō)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的未來(lái)！

tf少年相見(jiàn)有勇氣，合夢(mèng)想為一，同努力同出一汗。讓十年延伸成經(jīng)典，三個(gè)人的友情穿梭成經(jīng)緯，思念時(shí)交織著一點(diǎn)點(diǎn)思念，相見(jiàn)時(shí)交織著一點(diǎn)點(diǎn)默契。他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，故事和秘密太多了！

今年tf少年們經(jīng)歷了“心夢(mèng)，開(kāi)始”的洗禮，然后向四葉草唱出了自己的夢(mèng)想！

今年tf少年向世界展示了用眼淚和勤奮澆灌的“魔法城堡”是什么樣子的。

少年很美，很帥，很有攻擊性！

少年夸贊，人人夸才！

少年強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀！

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇十

前不久，我捧讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，這本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)，但是就是用平平淡淡的語(yǔ)言敘述了一個(gè)有趣的童年故事吸引了我。讀《我的少年時(shí)代》，給我一個(gè)輕松、新鮮的感覺(jué)。其中令我印象深刻的是“我曾為作文濺過(guò)淚花”這一小片段。講述了小主人公趙靜在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候不會(huì)寫(xiě)作文，她當(dāng)時(shí)號(hào)啕大哭，那淚水足以養(yǎng)一盆金魚(yú)似的。第二天，她揉著紅腫的眼鏡，把整整一個(gè)晚上憋出來(lái)的二十多個(gè)字的作文交了上去。但是，語(yǔ)文老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而且和藹可親地安慰她，還給她寫(xiě)作文的方法和建議，讓她每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，做到“欲要看究竟，處處細(xì)留心”。過(guò)了不久，真是“功夫不負(fù)有心人”趙靜再也不怕寫(xiě)作文了。她受到了老師的影響，后來(lái)她也當(dāng)了一名老師，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)那些性格內(nèi)向或怯弱的學(xué)生，讓他們活出自我，給自己留下一絲希望的光芒。少年時(shí)代，不僅是一個(gè)黃金時(shí)段，也是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。

因此，我們需要榜樣的力量來(lái)引領(lǐng)其他人走過(guò)這金色的多變時(shí)期，給他人的人生旅途抹上一縷鮮艷的顏色。我感謝這本書(shū)的早來(lái)憂愁，這無(wú)情的痛楚，是它給了哦我勤奮的智慧童年，磨練了我堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。這本書(shū)也許成年人看了會(huì)覺(jué)得非常幼稚，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，但是以我們孩子的眼光看來(lái)，這本書(shū)不但培養(yǎng)了我的閱讀能力，豐富了我的情感，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人，因?yàn)樽髌分械男≈魅斯w靜身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品格，如她堅(jiān)持不懈的地寫(xiě)日記，又富于探索的精神。這一切的一切，都是我們現(xiàn)在孩子所缺少的，因?yàn)槲覀兩钤诟改笧槲覀冡勗斓拿厶鞘澜缋?，衣食無(wú)憂，所以養(yǎng)成了我們嬌氣而又面對(duì)困難失去信心的個(gè)性。我知到這不是一種好習(xí)慣，所以一定要向趙靜學(xué)習(xí)?！段业纳倌陼r(shí)代》豐富了我的想象力，還讓我在不知不覺(jué)中，被趙靜的高尚品質(zhì)所感染，這本書(shū)真的讓我受益匪淺。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇十一

少女時(shí)代，簡(jiǎn)稱(chēng)為少時(shí)或snsd，是韓國(guó)sm公司2007年推出的九人女子音樂(lè)團(tuán)體。成員包括林允兒、金泰妍、鄭秀妍、李順圭、黃美英、金孝淵、權(quán)侑莉、崔秀英、徐珠賢。每位成員也在各種藝能領(lǐng)域、主持綜藝節(jié)目等活動(dòng)上各有發(fā)展。

2007年8月1日，少女時(shí)代的第一個(gè)mv《重逢的世界》正式公開(kāi)。8月2日，少女時(shí)代在首爾sbs大廳錄制《人氣歌謠》出道舞臺(tái)，并在錄制現(xiàn)場(chǎng)舉行小型粉絲見(jiàn)面會(huì)。8月3日，少女時(shí)代的第一首單曲《重逢的世界》正式上市。8月5日，在《人氣歌謠》播出時(shí)，少女時(shí)代以歌曲《重逢的世界》正式出道。8月6日，少女時(shí)代首次參加廣播節(jié)目《kisstheradio》。8月10日，舉行全國(guó)首場(chǎng)簽名會(huì)。11月1日，少女時(shí)代正式發(fā)行第一張同名專(zhuān)輯《少女時(shí)代》。11月14日，在首爾龍山舉行正規(guī)一輯簽名會(huì)。12月6日，參加第九屆中韓歌會(huì)，首次來(lái)到北京。

少女時(shí)代是我的偶像，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇十二

暑假里，我挑了《我的少年時(shí)代》來(lái)看。果然，我在里面找到了我的影子，說(shuō)說(shuō)我感觸最深的一篇文章吧，那就是—《教室的鑰匙》。

《教室的鑰匙》講的是作者徐南鐵小時(shí)候上學(xué)的故事，但好像就發(fā)生在我的眼前?！拔摇币?yàn)樯蠈W(xué)前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又給我喝了很多魚(yú)肝油，“我”的身體和心智方面都比較成熟，所以“我”一上學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。還被班主任委以重任——管教室的鑰匙。

當(dāng)每天比“我”早到的同學(xué)去問(wèn)班主任拿鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，“我”用各種理由躲避著。脾氣暴躁的班主任見(jiàn)“我”很多天沒(méi)來(lái)開(kāi)門(mén)，就問(wèn)“我”：“最近你怎么不開(kāi)教室門(mén)？是不是鑰匙掉了？掉了就算了，明天再給你配一把?！痹瓉?lái)這件事情只需要向班主任匯報(bào)，就ok了。其實(shí)在我的生活中，也發(fā)生過(guò)如出一轍的事情。

辦法終于被我想出來(lái)了！于是，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“各位同學(xué)，由于特殊原因，老師說(shuō)這幾天不能打開(kāi)書(shū)柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。”急性子的同學(xué)忍不住跑去問(wèn)老師。老師似乎覺(jué)察到了什么，我終于被請(qǐng)到了辦公室，她對(duì)我說(shuō)：“彤彤，這特殊的原因是不是你的鑰匙丟了呢？你想想能那樣跟同學(xué)說(shuō)嗎？再來(lái)我這拿一把吧！我還有兩把呢！相信你以后會(huì)做得更好?！蓖蠋熌瞧诖难凵瘢宜坪蹉铝?，事情原來(lái)就這么簡(jiǎn)單！我羞愧得無(wú)地自容！但也終于如釋重負(fù)，它令我明白了原來(lái)很多事情，越是掩蓋，越是弄巧成拙。遇到問(wèn)題和困難，不能逃避，不能掩蓋，更不能窩在心里，要敢于正視自己，勇敢地迎上去，想方設(shè)法克服它，才能真正脫離困境，哈哈，前面一定是海闊天空了。

一、要反復(fù)讀原作。

認(rèn)真讀原文,理解原文的思想內(nèi)容。

只有讀懂原文,了解原作的寫(xiě)作時(shí)間、目的、特點(diǎn)、內(nèi)容，才能有所感,有所想。

二、要緊扣原文來(lái)寫(xiě)。

讀后感是根據(jù)原文,來(lái)談自已的認(rèn)識(shí)和感想的文章。

寫(xiě)作時(shí),要緊緊抓住原文的中心思想內(nèi)容,發(fā)表感想。不能離開(kāi)原文談感想。

三、要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。

一篇文章,給人的教育是多方面的。但寫(xiě)作時(shí),不能面面俱到，泛泛而論。而是要抓住感受最深的一點(diǎn),深入思考,反復(fù)琢磨,把問(wèn)題談深談透。

四、要聯(lián)系實(shí)際。

寫(xiě)讀后感必須聯(lián)系實(shí)際，因此,要在讀的過(guò)程中,由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相似或相反的現(xiàn)象。

聯(lián)系實(shí)際要具體、恰當(dāng),要有針對(duì)性,有說(shuō)服力和感染力。

五、要處理好“讀”和“感”的關(guān)系。

“讀”是前提；“感”是重點(diǎn),是關(guān)鍵。

不能有“讀”無(wú)“感,”不能照抄原文,以引述代替感想的寫(xiě)法。

引用原文要簡(jiǎn)潔概括,要根據(jù)“感”的需要來(lái)寫(xiě)。

還要避免有“感”無(wú)的“讀”的現(xiàn)象。

要聯(lián)系“讀”來(lái)發(fā)表“感”,二者的內(nèi)容,要巧妙、自然地組織起來(lái),使讀后感成為一個(gè)有機(jī)的整體。

我的偶像時(shí)代少年團(tuán)篇十三

讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū)，我深深的被每一位文學(xué)家，科學(xué)家，作家，藝術(shù)家那些多姿多彩的童年時(shí)代打動(dòng)了。他們的童年充滿了喜怒哀樂(lè)，但最多的還是苦悶與憂傷，但他們并沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求和向往，正是風(fēng)風(fēng)雨雨的童年磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事。

讀著他們的童年故事，我有一種身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)我讀到《青石板》那篇文章時(shí)，好幾次我的眼眶都濕潤(rùn)了，我被作者處在那樣饑寒交迫的年代，從小就懂得為家庭分憂，卻也不放棄對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，每天光著腳丫，不管刮風(fēng)下雨天冷天熱，都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動(dòng)了，正因?yàn)樗麄兊耐隁v盡艱辛，所以才發(fā)奮讀書(shū)，成為一名作家。

讀著他們不平凡的童年故事，我思緒萬(wàn)千，這也讓我對(duì)自己的人生有了更新的認(rèn)識(shí)，尤其是他們那吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神，就像黑夜里的航海燈，照亮了我們勇往直前的航線。