2023年漢字小故事簡短(匯總13篇)

通過總結(jié)可以更好地了解自己的學習風格和方法，從而提高學習效率。如何有效處理財務和理財下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。

漢字小故事簡短篇一

“木”字是個象形字。最早時這個字就像是一棵枝干完整的大樹，上半部分很像樹枝和樹葉，下頭就像是樹根。這個字在古代被用來作木本植物的統(tǒng)稱。此刻的意思是“樹木”“木材”。

公元383年，前秦大王率領(lǐng)百萬大軍南下攻打東晉，大軍駐扎在淝水北岸。前秦大王聽聞東晉士兵不堪一擊，于是派使者帶八千士兵到南岸的東晉城下去勸降。

東晉明白秦軍來了，派出了大將謝石、謝玄帶領(lǐng)五千精兵出城偷襲了秦軍的先頭部隊。

前秦大王得知秦軍戰(zhàn)敗，大驚失色，立刻登上城樓向淝水對岸觀看。當時正是隆冬時節(jié)，又陰天，遠遠望去，淝水上空灰蒙蒙一片。

再仔細看，淝水上桅桿林立，戰(zhàn)船密布，東晉士兵陣容整齊，手握刀槍。前秦大王不禁心生寒意，又回頭望向八公山，山上地勢險要，東晉士兵的大本營就駐扎在山下，一陣風吹過，山上晃動的。草木遠遠看去就像無數(shù)正在行動的東晉士兵。前秦大王頓時面如土色，下令撤退。

結(jié)果秦軍在后退時自相踐踏，潰不成軍，打了個打敗仗。這一站后，前秦瓦解，北方再一次分裂。

這一站就是我國歷史上著名的淝水之戰(zhàn)，是以少勝多、以弱勝強的典型戰(zhàn)例。此戰(zhàn)后便有了“風聲鶴唳，草木皆兵”這個典故，意思是聽到風的呼嘯聲和鶴的鳴叫聲都以為是有敵軍在追趕，看到晃動的草木都以為是敵人的士兵在行動。形容人在十分恐慌時，稍有一點兒風吹草動，就十分緊張害怕。

漢字小故事簡短篇二

萬字難寫有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認字。第一天上學，老師用毛筆在白紙上寫了一筆，告訴他兒子說：“這是個‘一’字?！彼麅鹤訉W得很認真，牢牢地記住了，回去后就寫給老翁看：“我學了一個字——‘一’?！崩衔桃妰鹤訉W得用功，看在眼里，喜在心里。

第二天上學，老師又用毛筆在紙上寫了兩筆，說：“這是個‘二’字?！边@回，兒子不覺得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上寫了三筆，說：“這是個‘三’字?！眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn)，仿佛悟到了什么，學也不上了，扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說：“認字實在簡單，孩兒已經(jīng)學成了。現(xiàn)在不用麻煩先生了，免得花費這么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧?！币姷絻鹤舆@么聰明，老翁高興地準備了酬金辭退了老師。

過了幾天，老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒，就吩咐兒子一大早起來寫個請?zhí)?。兒子滿口答應了：“行，這還不容易嗎？看我的吧?！?/p>

老翁看兒子滿有把握，就放心地去做其他的事情了。時間慢慢地過去，眼看太陽都快偏西了，還不見兒子寫好，老翁不禁有些急了：“兒子這是怎么了？”等了又等，老翁終于不耐煩了，親自到兒子房里去催促。

進得門來，老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊，紙在地上拖得老長，上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著，一見父親進來便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬呢？我借來了母親的木梳，一次可以寫20多劃，從一大早寫到現(xiàn)在，手都酸了，也才寫了不到3000劃！萬字真難寫呀！”

漢字小故事簡短篇三

從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。

有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事，地主見他兩手空空，便兩眼朝天地說:"此田不予張三種。"張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。

地主見了雞，立刻改口說:"不予張三卻予誰"。

張三說:"你的話變得好快呵！"。

地主答道:"方才那句話是'無稽（雞)之談'，此刻這句話是見機(雞）而作'。"。

返回搞笑類故事。

漢字小故事簡短篇四

由耳朵的字形引申，“耳”字也能夠表示像耳朵一樣的東西，比如我們吃的木耳、銀耳，它們的外形都是卷曲的`，像我們的小耳朵一樣，能夠用耳來組。

之后在漢字演變的過程中，將“耳”換成了“斤”字，就有了我們今日的“聽”字。

漢字小故事簡短篇五

漢字是我們中國的表意文字，從古到今，已經(jīng)有許多年的歷史了。

我的事例有兩個，一個是寫錯字，一個是寫漏字。一天，我吃完飯，就開始做作業(yè)。做作業(yè)的時候。我有很多字不是寫得不工整，就是寫漏；不是寫的不好，就是寫得不工整；我不是做作業(yè)時候去上廁所，就是做作業(yè)時看電視，我從不把漢字放在眼里。

之后我才明白我們必須要把漢字寫好，媽媽總是說不寫好漢字就不是中國人，我聽到這句話，立刻把漢字寫好。

直到上四年級時，我發(fā)現(xiàn)我的字沒有以前那么漂亮了，我想：如果我把漢字寫好，要花很多力氣和時間，不寫好字就不這么辛苦。可是，每當我把漢字寫得不工整時，媽媽就批評我，嚴厲地說：“你要把漢字寫好，不能夠半途而廢！”我卻左耳進右耳出，把媽媽的話全忘了。直到今日，我才領(lǐng)悟到寫好漢字是多么重要??！

如果怕一點辛苦而不去把漢字寫好，那么漢字這幾千年的歷史不就荒廢了嗎？我們必須要寫好漢字，把寫漢字放到學習的第一位，這樣就不會寫不好漢字了。

漢字小故事簡短篇六

在中國歷史上，春秋（前770年—前476年）戰(zhàn)國（前475年—前221年）是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。

這一時期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，相互爭鳴，盛況空前的學術(shù)局面，在中國思想發(fā)展史上占有重要的地位。據(jù)《漢書·藝文志》的記載，數(shù)得上名字的一共有189家，4324篇著作。其后的《隋書·經(jīng)籍志》、《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實有上千家。但流傳較廣、影響較大、較為著名的不過十二家而已。即只有12家被發(fā)展成學派。

春秋戰(zhàn)國時期，各種思想學術(shù)流派的成就，與同期古希臘文明交相輝映；以孔子、老子、墨子為代表的三大哲學體系。

至戰(zhàn)國時期，形成諸子百家爭鳴的繁榮局面。

但至漢武帝時，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的政策，于是以孔子、孟子為代表的儒家思想成為統(tǒng)治階級思想正統(tǒng)，統(tǒng)治中國思想、文化兩千余年。

老子在道德經(jīng)中說過，當今混亂的局面，和人民過于聰慧、創(chuàng)造有關(guān)，采取的對策為應當“愚民”。但這是未曾看到事件本質(zhì)，用堵非疏的想法。

春秋時期人類生活富足，對自然有了更深層次的認識，產(chǎn)生了更深層次的需要，社會發(fā)生了急劇的變化，歷史由分裂走向統(tǒng)一。舊的體制已經(jīng)不能適應滿足人民，急需新的體制來滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求。所以在無序中產(chǎn)生歷史的混亂。正如老子所言，混亂的局面和人類的發(fā)展有關(guān)。

那我們應當選擇“愚民”嗎？事實上，歷史的先人選擇了這種方式，而“愚民”政策的結(jié)果，歷史已經(jīng)給出了答案。

人民的需求如河流，宜疏不宜堵。處理的方法應當是什么呢？供需問題不可避免，是歷史進程中的客觀部分，不能為了避免沖突而去壓抑需求。解決供需問題，是一個發(fā)展的過程，雖然會因為未知、不穩(wěn)定等等在探索的過程中，產(chǎn)生錯誤和混亂，但也會在嘗試和摸索中進步，誕生滿足需求的新的供需體制，此時的社會也會在新體制的運作下趨于穩(wěn)定，如同宇宙秩序。而在此過程中，人民發(fā)展開拓，學習總結(jié)積累，不斷演化進步，創(chuàng)造豐富而強盛的世界。正如物種進化、人類文明、個人成長，都是不斷與環(huán)境斗爭適應開拓學習發(fā)展的結(jié)果。

百家爭鳴，在于供需中探索新的體制，是對新體制的構(gòu)建，在發(fā)展中、探索中、歷史的進程中必不可少。

返回歷史類故事。

漢字小故事簡短篇七

指事字有兩類：一類是純符號性的指事字，另一類是在象形字的基礎(chǔ)上加一指事符號所構(gòu)成的指事字?！氨尽焙汀澳本褪窃谙笮巫帧澳尽钡幕A(chǔ)上加一指事符號而成的指事字。

“木”的甲骨文作“”或“”，就像一棵樹，上部是茂盛的、往上的樹枝，下部是扎向土里的樹根，中間是樹干?？梢姟澳尽钡谋玖x就是今天所說的“樹”，它是一個整體象形字。王筠《說文釋例》就是這樣說的：“木固全體象形也，丨象干，上揚者枝葉，下注者根株?！薄澳尽钡慕鹞?、小篆及楷書均為象形字。而《說文解字木部》卻說：“木，冒也，冒地而生。東方之行，從，下象其根?！痹S慎講的顯然不是“木”的本義，而是引申義。他指出“木”為五行（指水、火、木、金、土）之一，五行用于方位，則東方稱“木”，這就是“東方之行”的意思。許慎對“木”字的結(jié)構(gòu)分析也不準確，完全與“木”字的構(gòu)形不符。

有人認為，一棵樹木的種子，埋入地下后，種子很快從地下頂破地皮，長成幼樹。一棵樹，將自己的根深深扎于土壤之中，從土壤中吸取了大量的營養(yǎng)，長成參天大樹，它生長在村莊部落之中，保護著人類及其住所的安全。它那茂密的枝葉庇蔭著人類，因而“木”含有施恩于眾的意思。這種解釋頗有新意，說出了“木”與人類的密切關(guān)系，這就是古人把樹木當做神靈崇拜的原因。比如滿族人崇拜的天神叫阿布凱恩里，他創(chuàng)世后，大地上擠滿了人，見此情形，天神下令將天上最粗的一棵大樹砍倒，將其接到地上，讓人們沿著這棵樹爬上天去。維吾爾族將樹視為“母”，說它是一位保佑婦女兒童的善良女神。黔東南的苗族人將寨邊的古樹認為是善神嘎袷的居所，它可以為村民驅(qū)邪，保護村寨平安。

因為“樹”砍下后可作木材、木料，因而“木”有此引申義。如《論語公冶長》：“朽木不可雕也?！倍M入現(xiàn)代漢語后，“木”專指木材、木料，再不指樹木了，“木”的本義由“樹”來替代。須知“樹”的意思在古漢語中多用為“種”，因而古漢語的“樹木”，就是種樹的意思。

“本”字的甲骨文寫作“”，金文作“”，小篆為“”。它們的形體基本相同，在一棵樹的根部上都加一小點或一短橫作為指事符號，指出樹木伸下土壤的部分，即樹木的根部，是個指事字?！墩f文解字木部》：“本，木下曰本，從木，一在其下?！毙戾|系傳：“一，記其處也，與末同義，指事也。”可見“本”的本義就是“樹根”。《國語晉語一》：“伐木不自其本，必復生?！币馑际强硺淙绻皇菑母靠?，它就必定復活?！氨尽庇蓸涓隇橹甘挛锏幕A(chǔ)，或主體部分。如《論語學而》：“君子務本，本立而道生?！逼湟馑际蔷幼鍪轮铝τ诨A(chǔ)工作，基礎(chǔ)打牢了，“道”就會產(chǎn)生。

“末”字是在象形字“木”的基礎(chǔ)上，將指事符號一小點或一橫加其上而成。金文作“”，小篆作“”。其中的“木”就是樹，“點”或“橫”指出其意義，即成今天的“末”?！墩f文解字木部》：“末，木上曰末，從木，一在其上。”徐灝注箋：“木杪末，故于木上作畫，指事?！薄蹲髠髡压荒辍罚骸澳┐蟊卣郏泊蟛坏??！逼湟馑际菢渖姨L，必然被折斷；尾巴太長，就很難甩動。“末”由樹梢引申為不重要的、次要的事物。如成語“舍本逐末”和“本末倒置”。可見“本”與“末”在本義上分別指樹的最上部分和最下部分，其引申義正好相反。

漢字小故事簡短篇八

話說中國歷史上的唯一女皇武則天登基后，她想給自己取一個非常適合自己的名字，中國要名字要表達出自己的獨特之處，并且把自己的光輝也展現(xiàn)出來?？墒侨∈裁醋植拍茏屪约猴@得與眾不同呢？如果用一些熟悉的漢字肯定不能體現(xiàn)，于是武則天想自己造一個從來沒有的字出來，這樣肯定就沒有重復了。說造就造當時對日月有一種封建迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一樣永遠高掛在天空，所以就有了那個字，日月在天空上面：曌．。

曌：zhao。

曌字的意思：大概有日月當空、明亮闊大的意思吧。

返回搞笑類故事。

漢字小故事簡短篇九

大家好！

提起中國，首先想到的就是漢字。漢字源遠流長，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時代的變化，漢字被人們簡化了。

每個漢字都有自己的含義：“森”字就是這樣，很多樹木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹木挺立著；遠看森，猶如一片樹林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。

說到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點，來編寫一首兒歌或一句話，如：拱豬入門，豬在十二生肖中對應的是“亥”，“門”里面有一個“亥”，就是“閡”。

漢字字形也不同，隸書古色古香，行書姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書龍飛鳳舞，各有各的樣式。

漢字是中華民族的珍貴符號，如今放眼全球，有多少人對漢字著迷。作為中國人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國驕傲！

漢字小故事簡短篇十

張良，字子房。他原是韓國的公子，姓姬。后來因為行刺秦始皇未遂，逃到下邳隱匿，改名張良。有一天，張良到下邳附近的圯水橋上散步，在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。老人的一只鞋掉在橋下，看到張良走來，便叫道：“喂！小伙子！你替我去把鞋撿起來！”

張良心中很不痛快，但他看到對方年紀很老，便下橋把鞋撿了起來。老人見了，又對張良說：“來！給我穿上！張良很不高興，但轉(zhuǎn)念想到鞋都拾起來，又何必計較，便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感謝的話也沒說，就轉(zhuǎn)身走了。

張良愣愣地望著老人的背影，猜想這老人一定很有來歷。果然，那老人走了里把路，返身回來，說：“你這小伙子很有出息，值得我指教。五天后的早上，請到橋上來見我?！睆埩悸犃耍B忙答應。

第五天早上，張良趕到橋上。老人已先到了，生氣地說：“跟老人約會，應該早點來。再過五天，早些來見我！”

又過了五天，張良起了個早，趕到橋上，不料老人又先到了，老人說：“你又比我晚到，過五天再來。”

又過了五天，張良下決心這次一定比老人早到。于是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮時，他看到老人一步一挪地走上橋來，趕忙上前攙扶。老人這才高興地說：“小伙子，你這樣才對?！?/p>

老人說著，拿出一部《太公兵法》交給張良，說：“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了，以后可以做帝王的老師。”

張良對老人表示感謝后，老人揚長而去。后來，張良刻苦研讀《太公兵法》，成為漢高祖劉邦手下的重要謀士，為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。

返回歷史類故事。

漢字小故事簡短篇十一

在遙遠的古代，因為耳朵又軟又小，在戰(zhàn)場上竟然被用來當作“記錄戰(zhàn)功”的憑證！士兵殺死的敵人越多，功勞就越大?？墒窃鯓硬拍茏C明你殺死了多少個敵人呢？將軍規(guī)定，如果戰(zhàn)爭中誰殺死了敵人，就割下敵人的左耳，收集起來。戰(zhàn)斗結(jié)束后，經(jīng)過數(shù)耳朵就能明白這個士兵到底立了多大的功勞。這就是“取耳記功”的故事！“取”字就是這樣得來的。大家看，這是甲骨文的“取”字！“取”字最古老的寫法就是一只手抓著一只耳朵的樣貌。

漢字小故事簡短篇十二

每一個漢字的背后,都是一個有趣的故事,以下是為大家分享的漢字背后的小故事，歡迎瀏覽!

今天,不少人把"章"說成是"立早章",其實,這是不對的?！墩f文解字.音部》指出:"章,樂竟為一章。從音,從十,十數(shù)之終也。"其中的"音",指"音樂"、"樂曲";"十"為萬物之終。"音"和"十"合起來的意思,是樂曲演奏完一遍叫一章。由此看來,稱"章"為"音十章"更為妥當。

古文"友"字是由兩個"又"構(gòu)成。"又"像手之形,并且為右手。可見"友"是會意字,其意思是兩只右手緊緊地握在一起。從"友"字的造型,可以想見我們的先民,朋友相逢時,他們也會像今天一樣用握手來表示朋友之情,這種習慣一直延續(xù)至今。

無論是甲骨文還是金文,一望便知古"妻"字中有一個似跪的被奴役的女子形象,這個女子的頭發(fā)顯然是飄散的,另外加一只罪惡的手,這只手正伸向女子的頭部,將她的頭發(fā)抓住?？梢?妻"是一個會意字,其意思是:用手去抓住一個女子的頭發(fā)。古文的"妻"字生動地描繪了上古社會中搶奪別人的女子作為自己配偶的一種風俗。

河南師范大學經(jīng)濟學教授、碩士生導師劉玉珂讀到《會意識字》后評價說："作者以新的視角、新的思維，研究出的“快速快樂”識字法，使人耳目一新。目前尚未看到同類的識字。

字典。

從某種意義上可以說是填補了漢字字典上的一項空白是眾多漢字字典中的又一奇葩!"。

如果你有幸看到這本王銀忠老人花了十年時間編著的《會意識字》，就會發(fā)現(xiàn)：這與你看到的任何一本字典都不相同。其對每一個漢字的拆解都有著極為獨特之處，并且賦予了每一個漢字一個有趣的故事。在十年研究漢字的漫長時光中，王銀忠老人形成了一套完善的對于漢字的教學方法，"我明白自己做的是一件什么樣的事情，從古至今，找不到《會意識字》這樣的字典，漢字走向世界，沒有一本拿到世界上用的書怎么行啊!"。

王銀忠表示，《會意識字》是根據(jù)現(xiàn)行漢字部件的意義分析字的本義，再根據(jù)本義的含義，也就是本義所反映的社會習俗、農(nóng)耕文化或相關(guān)科學知識等，引申出現(xiàn)代的字義。簡言之，是解釋包括簡體字在內(nèi)的現(xiàn)行漢字的書。

"這本書總共有3678個字，主要選擇的是小學課本生字表中的字，又增加了一部分與那些字相關(guān)的字，基本涵蓋了常用字，其覆蓋率達99.48%。每個現(xiàn)行漢字的后面首先列舉出能檢索到的。

繁體字。

異體字和隸書繆篆小篆金文甲骨文等，便于讀者在字形上互相參照。另外，通過字形結(jié)構(gòu)本義字義演變組字等，對每個漢字分別予以解說。這樣，為獨體字提供了其古象形字，便于人們開發(fā)右腦，加強記憶;對合體字則提供了“會意識字”的范例，便于人們掌握這種識字方法，達到生字過目不忘"。

王銀忠透露："為了弄清每個字的本義，我把所有名家的說法都查出來，他們哪些說法正確，為什么正確;哪些不正確，我得證明為啥錯，都得有個判斷。更重要的漢字文化包括兩個方面，一個是漢字本身的文化、結(jié)構(gòu)發(fā)展規(guī)律和使用規(guī)律的一門學科。另一個還有它承載的中華文化，這個費工夫，涉及面很大。凡是中華民族用得到的知識，它都能體現(xiàn)出來，這些東西都得弄透。"。

十分有趣每個部件都有故事。

王銀忠透露，他研究漢字，是在學習、尊重漢字文獻的基礎(chǔ)上，著重弄清每個漢字所反映的事物。漢字是由部件構(gòu)成，部件是字中的表意單位，每一個部件背后都有一個有趣的故事。

"如“透”字，由“辶”和“秀”組成，其中“辶”表示與行走有關(guān)，“秀”表示谷子果實或花，本義為去察看谷子如何開花結(jié)果。為什么表示“暗地里告訴”，“穿透”，“顯露”，“透徹”，“達到飽滿的、充分的程度”等現(xiàn)代字義呢?請教了研究谷子的專家，方知谷子是閉花授粉作物，察看谷子花或進行人工授粉，需先將其花穎撥開。這樣，由閉花授粉引申為“暗地里告訴”;由撥開花穎引申為穿透;由撥開花穎而花暴露出來引申為顯露;由弄明白谷子如何開花結(jié)果引申為透徹;由經(jīng)過人工授粉而谷粒飽滿引申為達到飽滿的、充分的程度等。"。

"再如“漸”字，由“氵”和“斬”組成，其中“斬”表示造車，為什么加“氵”呢?為什么表示“浸、流入”和“事物發(fā)展的開端、慢慢地”等現(xiàn)代字義呢?古代造車一般用硬木，于是就到紅木家具廠參觀，才知道用硬木制造器具，首先要浸泡硬木料，這是硬木除脂的第一道工序，而后還要經(jīng)過煮、蒸、烘干等工序，使木料中的油脂排出，以防變形。由浸泡木料引申為浸;由液體進入木料空隙引申為流入;由浸泡木料引申為事物發(fā)展的開端;由浸泡木料的過程引申為慢慢地。"。

"再比如為了研究“笨”字，我找了河南農(nóng)業(yè)大學研究竹子的教授請教，他給我講一上午，然后又用一整天的時間跑到平頂山魯山縣的一家竹子園，刨出竹子根看，最終弄清了緣由。為了弄清“羥”一類的字，請教化工專家，弄清其化學分子式......"。

非常實用。

讓你快樂地迅速識字。

王銀忠老人寫《會意識字》這本字典的初衷就是要"教小孩兒識字"，所以從一開始就決定著其實用性。

王銀忠表示，"我的觀點就是，所有說中國話的，首先要把漢字搞清楚，這是個基礎(chǔ)。我相信《會意識字》會越來越有用。相信50年后，這本書可以成為教材，中國漢字教材。"。

河南師范大學經(jīng)濟學教授、碩士生導師劉玉珂在談到這本字典時表示："《會意識字》一書，是一部具有特色的新穎快速快樂識字字典。人們都覺得漢字難學，作者傾10年心血潛心研究，追尋漢字的繁化、簡化背景，探索出漢字的最大特點是“義寄于形，形義結(jié)合”。從某種意義上可以說，是填補了漢字字典上的一項空白，是眾多漢字字典中的又一奇葩!"。

漢字小故事簡短篇十三

大篆又叫做籀文?！墩f文解字》保存了220多個籀文。近代學者王國維認為這些文字“左右均一，稍涉繁復，象形象事之意少，規(guī)旋矩折之意多”。

籀文、石鼓文、詛楚文和部分秦國金文，都屬同一字體，統(tǒng)稱大篆或籀文。大篆筆道勻稱，字體整齊，是當時官定的標準文字，曾長期使用。

隋唐之際，在天興縣（今陜西省鳳翔縣）發(fā)現(xiàn)了十個石碣，樣子像高腳饅頭，又有些像鼓，就起名為“石鼓”。每個石鼓上都刻著一首六七十字的四言詩。據(jù)專家考證，這些石鼓是春秋末年到戰(zhàn)國初年的東西，這些詩是歌頌秦王的；石鼓父是現(xiàn)存最早的石刻文字。

北宋時發(fā)現(xiàn)了三塊刻字石頭，文字內(nèi)容是秦王詛咒楚王，后人稱上面的文字是“詛楚文”。