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最新預(yù)防近視教案簡短(通用12篇)

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最新預(yù)防近視教案簡短(通用12篇)
2023-11-10 05:42:38    小編:ZTFB

教案需要具備明確的教學(xué)目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟。編寫一份優(yōu)秀的教案需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,與時俱進。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防近視教案簡短篇一

活動目標(biāo):

1、通過互相觀看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

2、嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

3、引導(dǎo)幼兒有意識的注視豐富多彩的周圍環(huán)境。

活動準(zhǔn)備:

1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

活動過程:

一、開始部分:

教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話:嘿!小朋友,你好!認(rèn)識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

二、基本部分:

1、幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。

教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

2、請幼兒說說眼睛像什么?(照相機)。

請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看到了什么。

4、引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,便輕拉當(dāng)“照相機”幼兒的耳朵,此時做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

5、引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛,重點畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。

6、幼兒作畫,請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫下來,送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

三、結(jié)束部分。

教師小結(jié),鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己看到的豐富多彩的周圍世界。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價同伴的作品。

預(yù)防近視教案簡短篇二

親身體驗,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

了解護眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護眼睛。

激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

三年級二班教室。

一、出示世界愛眼日,揭示主題。

二、親身體驗,明確眼睛的重要性。

1.小眼鏡的煩惱。

男:劉玲秀用自己的親身經(jīng)歷告訴我們戴眼鏡有多不方便,告誡大家要保護眼睛,我們真誠地謝謝她。掌聲送給她。

2.游戲體驗。

a.閉眼找座位游戲。

b.請你說一說你剛才閉眼找座位的感受?

女:是啊,同學(xué)們,我們的眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇與美麗??裳劬﹂]起來的時候,我們就會像一艘多事,寫字、畫畫、看書,甚至走路都困難。

班會小結(jié):眼睛是如此美麗,如此重要,我們一定要小心呵護。

(齊讀)。

三、找到原因,對癥下藥。(播放圖片:錯在哪兒)。

女:可是,看看我們同學(xué)是怎樣對待自己眼睛的呢?請看照片,你想說什么?

男:生活中還有哪些愛護眼睛的好辦法呢?小組內(nèi)交流。

保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;飲食營養(yǎng)要均衡,身體健康學(xué)習(xí)好。

男:眼睛有點累了,讓我們一起來放松放松:做做愛眼健康操。

(音樂)。

四、保護眼睛,規(guī)范做眼操。(實踐活動:做眼操。)。

o同桌互相指正。第一排上臺展示,評價。

認(rèn)真觀看,跟著做。

跟著做。愿意的上臺展示,評價。

第二節(jié)認(rèn)真觀看,

出示照片,糾錯。同桌做一做。第二排上臺做。

第三節(jié)認(rèn)真觀看,

一做,評價。

234,1],跟做。數(shù)節(jié)拍:揉舌再刮。請生上臺展第四節(jié)認(rèn)真觀看,

示,評價。

找到穴位。抽生找穴位。第五節(jié)認(rèn)真觀看,

第六節(jié)認(rèn)真觀看,

一起規(guī)規(guī)范范做眼操,請下面的'老師當(dāng)我們的讓我們跟著音樂,

評委。主持人上臺。

五、總結(jié)。

預(yù)防近視教案簡短篇三

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

5.初步了解健康的小常識。

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

(1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

小結(jié)并出示圖片。

如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

(2)教師小結(jié)。

(1)幼兒分組討論。

(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗法、討論法、游戲法等,動靜結(jié)合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法,真正體會到預(yù)防近視的重要性。

(精選16篇)作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的(精選16篇),希望能......

預(yù)防近視教案簡短篇四

1、從學(xué)生生活體驗入手,使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的保護眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學(xué)會用眼衛(wèi)生。

觸動學(xué)生心靈,使之切身感受到保護眼睛,預(yù)防近視的重要性。

教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計表格,布置學(xué)生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節(jié)目。

學(xué)生:進行兩個調(diào)查:一是《五年級(4)班學(xué)生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學(xué)生日常行為習(xí)慣調(diào)查》。

一、激情導(dǎo)入引話題。

師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)。

生齊:——呵護心靈的窗口。

二、近視知多少。

1、游戲:《給我一雙慧眼》。

游戲規(guī)則:請每組一個同學(xué)上臺,蒙上眼睛,為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利。

小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。

2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)。

1、人的眼睛為了看清遠近物體,起調(diào)節(jié)作用的是()。

a、房水b、晶狀體c、玻璃體。

2、小學(xué)生10歲前已經(jīng)近視以()居多。

a、軸性近視b、混合性近視c、調(diào)節(jié)性近視。

3、近視的癥狀為()。

a、遠視力正常,近視力減退b、遠視力減退,近視力正常c、近視力遠視力均減?

4、以下哪種做法不會引起近視?()。

a、趴在桌上看書寫字b、躺在床上看書c、連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺。

5、下列哪一種維生素有保護眼睛的`作用()。

a、維生素ab、維生素ec、維生素c。

6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于()。

a、8小時b、9小時c、10小時。

7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯誤的是?()。

a、近距離用眼每40分鐘休息。

b、不可以在強太陽光下看書。

c、看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。

d、看電視要保持適當(dāng)距離。

8、紅眼病傳染性很強,夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預(yù)防紅眼病,應(yīng)該做到()。

a、戴口罩出門b、常開窗通風(fēng)c、常洗手、剪指甲。

9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應(yīng)是多少:()。

10、為了預(yù)防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是()。

a、眼比屏幕稍高一些b、屏幕比眼稍高一些c、兩者等高。

小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!

三、近視大家談。

板塊一:說說近視生。

1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。

2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學(xué)越來越多。

3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。

板塊二:看看近視人。

1、小品表演《近視鬧出的笑話》。

梗概:學(xué)生淘淘因為眼睛近視在語文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被“小數(shù)點”戲弄,生活中不是認(rèn)錯人,就是認(rèn)不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。

2、看了這個小品,你有什么感想?

板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。

2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。

3、全班交流調(diào)查結(jié)論。

從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學(xué)大部分有以下行為習(xí)慣:

看電視距離太近。

看電視的時間太長。

所看電視的畫面濃度太深。

寫作業(yè)時的姿勢不正確。

在光線太強的陽光下看書。

在光線太弱的光下看書。

長時間的在電腦前。

不合理飲食。

在車廂里看書。

遺傳因素。

不認(rèn)真做眼保健操。

四、近視你我他。

板塊一:護眼常識我知道。

1、看書“五個不”

不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。

2、眼操要注意。

勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準(zhǔn)確,姿勢對。

3、吃上有講究。

嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,預(yù)防近視眼的發(fā)生。

多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學(xué)家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。

補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。

補鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導(dǎo)致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。

4、小結(jié):同唱《護眼歌》。

板塊二:愛眼宣傳我參與。

1、“眼情”介紹:

如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%——60%,在醫(yī)學(xué)院校,近視率甚至高達70%——80%,小學(xué)3、4年級的近視率也達到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,而大學(xué)生高達76、74%。我們每一個人都有責(zé)任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動中來。

2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護好自己眼睛的同時,人人爭當(dāng)愛眼宣傳員。

同學(xué)們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!

預(yù)防近視教案簡短篇五

知道護眼常識,幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的護眼習(xí)慣。

1、教師組織學(xué)生根據(jù)教科書第21頁下面三幅圖排演情境小品。

2、教師自制日歷牌、圖片與表格。

3、師生課前共同調(diào)查保護眼睛的方法與“愛眼日”的資料。

2、討論交流:

(1)學(xué)生先分組討論,教師巡視指導(dǎo)。

(2)小組代表發(fā)言,師歸納。

如:要堅持做眼保健操,保持正確的'讀寫姿勢,不要躺著看書……。

3、看圖辨析:教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。

5、小結(jié)要點:我們要好好愛護自己的眼睛,讓眼睛更明亮。

6、介紹愛眼日(略)。

7、啟發(fā)行動:愛護眼睛,你的行動是什么?

預(yù)防近視教案簡短篇六

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下:

1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

本節(jié)課的教學(xué)重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護眼睛?!背鍪菊n題《保護眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

2、眼睛有什么的.用途。

3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

引導(dǎo)學(xué)生說出:

(1)寫字時手離筆尖一寸。

(2)讀書時眼睛離書一尺。

(3)寫字時胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

預(yù)防近視教案簡短篇七

1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

2.培養(yǎng)學(xué)生的保護眼睛的好習(xí)慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

了解護眼知識,讓每個學(xué)生都學(xué)會保護眼睛。

激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

三年級五班教室。

1.搜集、整理有關(guān)護眼的材料。

2.ppt、視頻。

一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。

話近視:同學(xué)們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的'重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。

二、七嘴八舌談近視。

1.如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學(xué)生回答2.談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學(xué)們暢所欲言)。

1.近視眼的原因。

第一、書寫姿勢要正確。

眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。

第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。

第三、讀寫時光線很重要,不在強光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。

40第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式??措娨暋⑼骐娔X時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠。

第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準(zhǔn)。

第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜a瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。625油鹽攝入量不要超標(biāo),每天食鹽不得超過克,油不得超過克。

9—10第七、保證睡眠,小學(xué)生保證小時的睡眠。

2第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運動。運動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。

4.愛護眼睛,預(yù)防眼外傷。

5.愛護眼睛,防治眼病。

四、如何選擇飲食防近視?

a除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還c.d.e,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。

五、愛護眼睛拍手歌。

六、班會總結(jié)。

同學(xué)們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

預(yù)防近視教案簡短篇八

感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

鏡子(每組一個)。

發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)。

——白色的部分是什么?(眼白)。

——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)。

——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

——我們的眼睛是用來做什么的?

——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

——飛飛的眼睛得了什么?。?/p>

——你覺得飛飛為什么會得紅眼病?(用臟手揉眼睛)。

——為什么其他小朋友也得了紅眼???

小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

——小朋友在做什么?

——他/她的做法是對的嗎?為什么?

小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護它。

預(yù)防近視教案簡短篇九

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,達到了教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

重點難點。

1、怎樣保護眼睛。

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

教學(xué)課件。

活動過程。

1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用。

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

討論怎么樣保護視力?

(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒。

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

預(yù)防近視教案簡短篇十

以學(xué)校為單位,以保健所20__—20__學(xué)生體質(zhì)檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),遏制學(xué)生視力不良新發(fā)率的上升趨勢。

二、策略和措施。

(一)策略。

1、全方位地開展保護學(xué)生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學(xué)校、家庭、學(xué)生個體齊抓共管的系統(tǒng)工程。

2、做好保護學(xué)生視力工作,是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)措施。

1、加強保護視力的宣傳教育。

(1)將發(fā)生的近視眼的原因、的近視眼的危害、的近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識,對不同年齡段的學(xué)生,各有側(cè)重的進行教育,以增強學(xué)生的自我保健能力,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

(2)教師要懂得防治的近視眼的知識,熟悉學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和措施,人人擔(dān)負(fù)起教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣的責(zé)任。建議學(xué)校應(yīng)將此作為獎勵教師的考核條件之一。

(3)加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學(xué)生視力的工作。加強家庭的督促作用,建議學(xué)校每月都要進行防的近工作宣傳,每學(xué)期開學(xué)都要進行集中宣教,深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”,學(xué)校能組織相關(guān)活動。

2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防的近工作計劃,抓落實,抓實效,學(xué)年末做好經(jīng)驗總結(jié))。

(1)每學(xué)期至少進行視力監(jiān)測一次,并將檢查結(jié)果通知家長。認(rèn)真做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理。

(2)定期進行用眼衛(wèi)生檢查,隨時糾正學(xué)生讀寫姿勢,與家長取得聯(lián)系,建議家長對學(xué)生多督促,促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣,使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)做好眼保健操的檢查工作。

(4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則,按照動靜結(jié)合,視的近與視遠交替的原則安排好課程與活動。

(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,保證每周3學(xué)時體育課不能隨意占用。

(6)對教學(xué)環(huán)境進行定期監(jiān)測,及時檢修照明設(shè)備,黑板,規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學(xué)生座位的制度,及時調(diào)整課桌椅高度。

3、積極創(chuàng)造條件,改善學(xué)習(xí)環(huán)境條件。

(1)按照教育部《學(xué)生的近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。

(2)逐步配齊和調(diào)整符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。

4、疾病預(yù)防控制機構(gòu)加強視力監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)。

(1)根據(jù)國家疾病控制報表的要求,做好定點監(jiān)測及報表的`匯總、分析、上報和反饋等工作。

(2)定期監(jiān)測與評估學(xué)校對學(xué)生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。

5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強監(jiān)督與指導(dǎo)。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測和下校視導(dǎo)和科研工作,及時與學(xué)校交流經(jīng)驗,共同做好防的近工作。

預(yù)防近視教案簡短篇十一

活動目標(biāo):

1.讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。

2.使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。

3.幼兒通過看眼睛、說眼睛,增進與同伴的了解和交流;在獲得知識的同時也獲得了快樂。

4.知道保護眼睛的方法。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

每人一面小鏡子,“眼睛”畫面兩幅。

活動過程:

2.幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看,或者用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

3.提問:眼睛什么地方會動?(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會一眨一眨的,眼球會轉(zhuǎn)動。

4.讓幼兒互相觀察眼睛,進行比較,進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。(教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。

5.引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。

教師小結(jié):眼睛對我們的重要作用,強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。

6.出示畫面并提問:眼睛有什么用?我們怎樣保護眼睛?讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正,平時不用臟手揉眼睛,要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。

活動結(jié)束:

教師對本次活動進行總結(jié),表揚在活動中積極參與的幼兒,同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時,也獲得了快樂,更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。

活動反思:

活動過程中,我首先利用猜謎語的小游戲來引入,孩子們都十分的感興趣,但是我在個別孩子說出謎底時,原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維,而沒有及時的給予了肯定,造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎??偟膩碚f,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

預(yù)防近視教案簡短篇十二

活動目標(biāo):

1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

3、初步了解健康的小常識。

4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動準(zhǔn)備:

1、每人一張視力測查記錄表。

2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護眼睛的主動性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

——怎樣保護自己的眼睛呢?

4、智力游戲“誰做得對”

——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

教學(xué)反思:

基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

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