2023年環(huán)保達人(模板20篇)

總結(jié)對于日常生活中的經(jīng)驗教訓有著重要的作用。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

環(huán)保達人篇一

花用美麗裝扮世界，我們用行動美化世界！

周末，我和父母去了鼓山。登山時，一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的孩子在走道上忙碌著。他們看起來和我一樣大，但是“裝備很好”：左手拿著竹夾，右手拿著塑料袋，貓在腰間，眼睛好像在尋找什么。我走上前，專注地看著。他們把散落在周圍的垃圾認真地放進袋子里。一夾一放的房間，石階上的垃圾越來越少。他們這么辛苦，難道是利用周末撿塑料瓶賺錢？好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。

我走到他們面前，把飲料瓶遞給一個滿頭大汗的小男孩。這時旁邊一個短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細看了一遍，他們身上的紅布條上寫著三個醒目的'“志愿者”字，引起了我的注意。

就在我疑惑的時候，媽媽悄悄的來找我。我抬起小腦袋問：“媽媽，什么是志愿者？”媽媽笑著說：“志愿者，就像你現(xiàn)在看到的孩子，他們自愿利用休息時間來這里宣傳環(huán)保知識，用行動保護環(huán)境，沒有任何物質(zhì)獎勵。”聽了媽媽的話，看著它們在山路間來回穿梭，我突然意識到，敬佩油然而生。不知不覺中，我和父母加入了這個有意義的公益活動，小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個“垃圾”。

為了保護我們的家園和我們共同的地球，從現(xiàn)在開始，從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個大大的贊。

環(huán)保達人篇二

一提起二三工小的張岳群，認識她的人都會情不自禁地豎起大拇指：“真的了不起！”

一個特陽光的女孩！

盡管取得這么多的榮譽，但她一點也不驕傲！在同學之中，臉上總掛著熱情的微笑，那么熱心地幫助別人，儼然是個“大姐姐”、“小老師”；她關(guān)注公益事業(yè)，能帶領(lǐng)全班同學走進社區(qū)，主動打掃衛(wèi)生、做好事，是西工房社區(qū)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

看到有的小伙伴將喝完的易拉罐要亂扔，她連忙制止：“易拉罐丟了，就是廢物，影響環(huán)境。攢起來賣掉，還能掙班費！”看到馬路上飄飛的塑料袋、廢紙片，她總是隨手撿起來，有的同學對她的行為不理解，她卻認真地說：“要是大家都隨地亂扔，那我們居住的環(huán)境多臟呀，我們不就是生活在垃圾場里了嗎？”

在學校，同學們經(jīng)常能看到她捋起袖子，帶頭打掃：掃地、擦窗戶、抹桌椅……忙得不亦樂乎，榜樣的力量總是無窮的！在她的影響下，班級里的同學勞動時個個爭先，教室窗明幾凈、包干區(qū)干干凈凈；學校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的“衛(wèi)生”一欄，她所在的班級總是滿分，連學校有些打掃衛(wèi)生的小事，老師們也都喜歡讓這班的學生來完成。

在家里，她從網(wǎng)絡上看到了低碳環(huán)保的資料，總是馬上告訴爸爸媽媽，督促爸爸媽媽也這樣做，淘米水的重復利用：浸青菜、洗碗碟、澆花草；洗衣水用來擦地、沖馬桶等等，既節(jié)省了家里的日常開支，也為社會節(jié)約了資源，真是一舉幾得！

在南通市“五城同創(chuàng)”期間，她在學校老師、居委會叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，分發(fā)《市民文明守則》，宣傳文明衛(wèi)生知識；打掃樓梯、清理公共草地及綠化帶內(nèi)的垃圾，用自己的小手為他人創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境；在2011年暑期“城市環(huán)保你我牽手”手抄報比賽中，她以獨特的構(gòu)思，將平時的環(huán)保經(jīng)驗寫成各種小文章，被評為二等獎。她是合格的環(huán)保宣傳員！今年暑假，南通市迎接全國文明城市復查，她也戴上紅袖套，和媽媽一起走上街頭，阻止不文明的行為，將馬路邊雜亂的自行車擺放好，儼然是一名合格的督察員！

“垃圾不落地，城市更美麗?！杯h(huán)保是每個人應擔當?shù)呢熑?！在大家的心目中，張岳群真是一名名副其實的環(huán)保小達人！

環(huán)保達人篇三

“爸爸，牛奶喝完了?！卑职职衍囎油？吭诼愤?，降下車窗，對我說：“寶貝，你從窗戶扔出去就好了?！蔽艺f：“爸爸，垃圾不是應該扔到垃圾箱嗎？”爸爸告訴我：“這一帶沒有垃圾箱，車上也沒有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的殘渣會把車子灑得臟兮兮的?！?/p>

“那可不行，我們老師說了，愛護環(huán)境，人人有責！”

“呀，我的寶貝兒子變成環(huán)保小達人啦，行行行，我們找垃圾桶?！?/p>

爸爸繼續(xù)開車，并交待我注意觀察沿路有沒有垃圾箱。我張大了眼睛，一路搜索垃圾箱?！鞍职郑“职?，快停車！”我激動地提醒道：“右前方，有個垃圾箱?！?/p>

走近垃圾箱，可我卻犯了迷糊，這牛奶盒，要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告訴我：“牛奶盒是紙做的，是可回收物，應該扔進綠色桶。”

把牛奶盒扔進垃圾桶的那一刻，我開心極了，終于不用一直拿著牛奶盒了，更重要的是，我覺得我做了一件正確的事。

環(huán)保達人篇四

我有一個美麗的家園。因為大家都很愛護環(huán)境，從來不去破壞它，所以這里春天鮮花盛開，到處鳥語花香；夏天綠樹成蔭，溪水潺潺；秋天果實飄香，秋風送爽；冬天白雪一片，冬梅寒放；所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中，享受著地球給我們帶來的歡樂。但是隨著社會的發(fā)展，道路建設(shè)，高樓崛起，生活條件好了，可大家都忽略了我們的環(huán)境，那才是我們的家園，所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣，這是地球在向我們敲響了警鐘，藍天在向我們發(fā)出信號，呼吁大家愛護我們的家園，愛護地球。

我是一個熱愛低碳﹑熱愛環(huán)保的小女孩，因為世界上的許多資源都是不可再生的，所以我們要發(fā)動身邊的每個人珍惜世界上的所有資源，用智慧節(jié)約每一分不可再生的資源，讓每個人都從身邊做起，過上低碳環(huán)保的小康生活。

經(jīng)過我們大家的努力，現(xiàn)在的環(huán)境一天比一天更好了，雖然高樓密布，可到處都是花草樹木，雖然晚上還是開著路燈，但都是太陽能發(fā)的電，水經(jīng)過加工再次利用，汽車現(xiàn)在也提倡開電瓶車，空氣也新鮮了，臭水溝也變成了清澈見底的小河，我們正用智慧改變著身邊的環(huán)境，讓沙塵暴和霧霾天氣遠離我們，讓藍天白云回到我們的身邊，讓地球母親變得更美麗，做低碳環(huán)保的.小達人。

內(nèi)容概括：我們每時每刻都和地球都在親密接觸，我們要讓藍天變得更藍，森林變得更綠，河流變得更清，我們正用智慧改變著我們的家園，早上起來小鳥在枝頭唱歌，走在路上到處鮮花開放，小河也在歡快的歌唱，到處都有綠的棲息，到處都是花的海洋，仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動起來吧，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙……多動腦，多動手，讓沙城暴、霧霾遠離我們，做低碳環(huán)保的小達人，讓地球變得更美麗。

環(huán)保達人篇五

生在21世紀的我，看著科技飛速進步，電子產(chǎn)品越來越豐富多彩；看著經(jīng)濟飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來越好，可我也看著天氣越變越暖，北冰洋在融化；看著空氣越來越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的我，通過新聞，通過網(wǎng)絡，知道了社會的進步消耗了地球太多的資源，地球生病了！

我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點一滴為環(huán)保做出自己的努力和貢獻。

于是，廢棄的本子我收集起來，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費。家人都夸我現(xiàn)在是個環(huán)保小達人。

在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達人吧！

環(huán)保達人篇六

1、通過活動讓幼兒練習跳、爬、平衡、投擲等技能，發(fā)展幼兒的靈敏性與協(xié)調(diào)性，增強體能。

2、樂意參與“變廢為寶”的游戲活動積極與同伴配合，勇于嘗試與創(chuàng)新，初步形成幼兒的環(huán)保意識。

3、大膽說出自己對的理解。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

5、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。

1、創(chuàng)設(shè)問題情景：在草地上放置一些廢舊物品。

2、變廢為寶需要的一些輔助材料：膠帶紙、剪刀、卡紙等。

3、音樂“郊游”、“熊找家”及一些輕音樂，錄音機。

一、創(chuàng)設(shè)問題情景，導入活動。

創(chuàng)設(shè)問題情境：一些廢舊物品零散地撒在草地上。思考：如何處置這些廢舊物品？

老師：剛才我們做運動都出汗了，現(xiàn)在我們到前面的草地上休息一下吧!

(草地上零散地放著一些瓶瓶罐罐、盒子、箱子。)。

幼兒見狀紛紛表示：草地上堆放了那么多亂七八糟的物品，怎么坐呀！

師拋出問題：如果你們見到這些廢舊的物品，你們會怎么做呢？

幼兒七嘴八舌地展開討論：

幼兒a：將這些物品送回附近的垃圾桶。

幼兒b：這兒有那么多的廢舊物品一下子運不走，來回跑又累人，不如先找個大塑料袋，將它們放在里面，再運走。

幼兒c：“我們以前用飲料罐做過樹林，報紙做了一個可愛的小豬，這些能不能做玩具？”

眾幼兒：可以試試!

(設(shè)計意圖：“環(huán)境亂”的問題由幼兒發(fā)現(xiàn)，激發(fā)了幼兒潛在的環(huán)保意識。他們紛紛獻計獻策。教師成了討論過程中的支持者與參與者，當他們遇到困難時，教師及時點撥，促使幼兒達成共識，為“變廢為寶”游戲的展開提供了機會。)。

二、組織幼兒玩“變廢為寶”的游戲。

師：“想一想，這些廢舊物品可以制成哪些玩具用來做運動？先和你的好朋友商量一下！”

請個別幼兒說說自己的想法?。ㄓ门Ｄ毯写罘孔?，練習跳躍；用幾個大紙箱連起來讓我們鉆山洞；可樂瓶做成欄桿用來跨欄………）。

師：你們的想法都很好！看！老師還給大家準備了一些輔助材料，在制作的過程中，相信會用到它們，現(xiàn)在請你們將這些物品變一變，變成可以做運動的玩具吧！

教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作，為能力弱的幼兒出謀劃策。

（幼兒充分交流、討論后，教師提供輔助材料，協(xié)助幼兒進行制作，滿足了幼兒的心理需要，他們在寬松的氛圍中勇于嘗試與創(chuàng)新，樂意合作，勝利地完成了任務。）。

“環(huán)保小衛(wèi)士”表演變廢為寶的本領(lǐng)：挑水走過獨木橋；跳過用牛奶盒子搭成的高矮不同的房子；鉆爬過用各種箱子拼接起來的”隧道“等。

（幼兒利用自己制作的玩具進行體育鍛煉比用現(xiàn)成的玩具玩游戲更能激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒獲得成功感?；顒又兴麄冊敢馀c同伴分享玩具，也樂意與同伴進行體育競賽，氣氛活躍。）。

三、創(chuàng)設(shè)游戲情境“小熊蓋房子”，合作玩游戲。

1、教師講述故事：森林里住著一只小熊，它想蓋一幢漂亮的房子?？墒牵u塊在很遠的地方才能買到，于是它決定出門去買磚塊、它繞過森林，跳過水溝，鉆過山洞，走過獨木橋，運回了磚塊，蓋了一幢漂亮的房子。

2、教師在場地上放置標志：森林、水溝、山洞等標志，引導幼兒認識。

3、幼兒分組合作布置游戲場景。

4、幼兒玩綜合游戲“小熊蓋房子”。

游戲規(guī)則：幼兒扮演“小熊”從森林出發(fā)，穿越各種障礙（幼兒布置的游戲場景）運回“磚塊”，合作蓋好“房子”。在運磚塊的過程中，要盡量與前面的“小熊”保持距離。

（設(shè)計意圖：讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)，遷移已有的構(gòu)建經(jīng)驗，布置游戲場景進行游戲，幼兒在合作中將知識化零為整。同時，不同能力的幼兒在合作中優(yōu)勢互補，分享著成功的喜悅。同時游戲時，幼兒規(guī)則意識強，積極與同伴配合。）。

四、結(jié)束活動。

放松活動：游戲“小熊找家”

師：今天大家真能干，用廢舊的物品制作出了許多好玩的玩具，咱們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹煤臀覀円黄鹜姘桑?/p>

(設(shè)計意圖：放松運動“小熊找家”與前面的游戲呼應，用幼兒搭建的“房子”玩游戲幼兒興趣盎然，余興未盡。最后，教師用簡潔的言語評價了幼兒的活動成果并巧妙地過渡到活動的延伸——大帶小活動：“與弟弟妹妹一起玩”。)。

環(huán)保達人篇七

哈哈！我是一個環(huán)保主義者。什么？你不信？然后看看下面這個例子，你就知道了！

有一天，我媽媽要去山里工作，她看到角落里有一袋垃圾。所以我媽叫我把垃圾拿出去。我媽上山后，我拿起垃圾袋準備扔垃圾。當我拿起垃圾袋時，我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有幾個空瓶子。我覺得白白扔掉這些空瓶很可惜。突然想到一個主意：這些塑料瓶可以重復使用！動手吧。我從垃圾袋里把這些塑料瓶一個個撿起來，放在清水里洗。瓶子干了之后，我的“改造”工程就開始了。我用剪刀把塑料瓶的頂部剪下來，留下瓶底一半，然后把瓶底一半的邊緣剪成之字形，最后把彩色的毛線包起來，這樣的時尚就是覆土種花?！爱敭敭敭敗薄獜U棄塑料瓶成了美麗的盆栽！晚上，媽媽從山上回來，看到墻邊美麗的盆栽，驚呆了?！跋笃?，你從哪里弄來這些盆栽的？”我高興地說：“媽媽，這些是你要扔掉的'空瓶！做盆栽省錢又好看，一舉兩得！”我媽連連稱贊：“我們家象棋真是環(huán)保主義者！”

我們只有一個家。從自己和身邊的小事做起。讓我們攜起手來，讓我們家的天空和水更藍。

環(huán)保達人篇八

地球是人類偉大的母親，是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛護環(huán)境，保護我們的藍天碧水，就是保護我們自己。我要用自己的實際行動踐行信仰，用自己的雙手撐起一片綠色。

每當我在美麗的校園里，我都會主動帶領(lǐng)同學打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶，我都會提醒男生，這些紙片是可回收的垃圾，可以清理出來送到垃圾收集站……看到有些同學從食堂出來把包裝紙扔在手上，我會很生氣，很難受。我很生氣有的同學不講衛(wèi)生文明；美麗的`校園被污染了，真讓人難過。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。

記得有一次，看到一個小同學到處扔紙屑，我走過去認真的攔住他，讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候有同學覺得我多管閑事，但做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中，學校就是我的家，保持學校環(huán)境整潔是我的責任和義務。與其行動，不如行動。對自己一直很嚴格，處處保持學校環(huán)境整潔，不查學校健康檢查。在學校，我到處以身作則，注意節(jié)約用水用電，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，做好值班工作，讓校園更加干凈整潔。

在家里，我隨手關(guān)燈，時刻注意關(guān)水龍頭，節(jié)約用紙等綠色生活習慣。讓媽媽背竹籃和布袋，少用洗潔精，節(jié)水省電。在村子里，每當我看到樹上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會和朋友一起去取。當我在電視上知道中國人均淡水占有量只有世界的四分之一時，每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔憂的是，我國很多河流污染嚴重，有的河流臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后，在洗衣服、鞋襪的時候，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡可能多的節(jié)約用水，把洗水積攢起來，拿去沖馬桶，合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用，我家每個月的用水量比以前少了幾噸。

保護環(huán)境是每個人的責任。親愛的朋友們，讓我們攜起手來，為環(huán)境保護做出自己的貢獻。我相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更好。

環(huán)保達人篇九

“垃圾分類，人人有責?！蔽野堰@幾個字粘到了門板上，因為我是環(huán)保小達人。

早晨太陽娃娃剛從藍藍的長被子里露出一個圓圓胖胖的臉時，我就爬了起來。開始了我環(huán)保又美好的一天。

我洗完臉后習慣性地將洗臉水用來沖馬桶，這樣就不會浪費水了。

爸爸在做飯，沒一會兒，陣陣香氣飄出了廚房，被我這個小饞貓聞到了，我悄悄溜進了廚房。

可是我一進去就看見爸爸把塑料袋子扔到了廚余垃圾桶里。我生氣地對爸爸說：“爸爸，你做錯事啦！”爸爸一臉茫然地說：“怎么啦？”我更生氣了，嚴肅地說：“爸爸，你怎么可以把袋子扔進廚余垃圾桶？”爸爸說：“知道了，我下次注意?！蔽也灰啦火埖卣f：“不行，你得保證！”我邊說邊拿出垃圾袋，把它扔進了“其它垃圾”桶里。

爸爸說：“真拿你沒辦法，不過，你真是一個稱職的環(huán)保小達人?！?/p>

環(huán)保達人篇十

杭州的天氣不容樂觀。天空有能見度低的霾，由汽車尾氣和家用尾氣組成。它會對人們的生產(chǎn)和生活造成很大的危害，所以保護環(huán)境是每個人的.責任。我身邊有一個環(huán)保主義者，他以保護環(huán)境為己任。他是我爺爺。

暑假的某一天，太陽還在燃燒，我呆在房間里，開著20的冷氣，吃著冰淇淋，哼著小曲，悠閑的看著電視。這時，我爺爺從外面回來，走進房間?？吹轿议_了20c的空調(diào)，我皺著眉頭指著空調(diào)對我說：“調(diào)25c吧”我遵命，心里卻有點疑惑：“怎么，爺爺？”他很熱情的告訴我：“把空調(diào)開到25有三個好處。第一，空調(diào)耗能少，廢氣排放少，既省電，又減少了有害氣體的排放，一舉兩得。為什么不可以？第二，使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大，走出空調(diào)房間不容易感冒。第三種相對涼爽，不冷不熱，使人體感到舒適?！甭犃藸敔?shù)脑?，我重重地點了點頭，忍不住稱贊他：“你真是個環(huán)保主義者！”

這是——爺爺，我身邊的環(huán)保人士。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識，讓我們的生活更加美好！

環(huán)保達人篇十一

我們的生活中有很多廢品，有些是可回收的，有些是有毒的，但最終我們往往只是把廢品燒掉或掩埋。為了防止垃圾圍攻城市，除了減少日常生活中垃圾的產(chǎn)生，我們可以嘗試“變廢為寶”，把垃圾變成玩具和工藝品。

今天，我用家里的.廢品做了一個有趣的玩具，叫做“籠中鳥”。要用的廢品有：一支成品圓珠筆，一根小竹條，一根線，兩張廢紙。首先，我在兩張廢紙上剪下鳥籠的形狀，一張畫著鳥，另一張畫著籠子，然后用插在中間的圓珠筆芯背靠背地蘸了蘸。接下來，我要在圓珠筆套筒上鉆兩個孔。我用鉆頭硬鉆，但是套筒很滑，很難用力。我出汗了！爸爸這樣過來看我，對我說：“孩子，你得想辦法用你的聰明才智！”我看到他拿了一根鐵絲，用打火機點著，然后隔著兩個小洞摸圓珠筆，真的教我了。然后我把線穿過兩個小孔，把線的兩端固定在竹條的兩端。一鞠躬正式發(fā)布！我用一個有兩張紙的圓珠筆芯把穿過筆套的線撿起來，然后插進筆套。只要左右滑動筆套，籠中鳥就會旋轉(zhuǎn)起舞！

快看！幾個不起眼的廢品就能做成精美的工藝品，這不是很神奇嗎？在我們的生活中，很多東西都有再利用的價值。愛護我們的環(huán)境，讓我們從自身做起，做一個“環(huán)保專家”！

環(huán)保達人篇十二

20xx年10月12日星期三學校為我們舉行了一次“環(huán)保知識講座”，講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)?！?、“要講衛(wèi)生”等三個方面。

這幾年，地上的垃圾太多了，隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是，當然，這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了，可是這一些垃圾去哪里了呢？到垃圾場去了，可是垃圾場那里會堆得起那么多垃圾呢？這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀！其實，它們都被倒進江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點兒紅了。我還記得“知識講座”還說過一個故事：有一個很小的男孩對他的媽媽說：“媽媽，天空是什么顏色的呀？”媽媽說：“當然是藍色的`啦?！焙⒆诱f：“不對呀，我看見的天空明明就是灰色的呀，怎么是藍色的呢？”是的，天確實是藍色的，可是最近我們發(fā)現(xiàn)，天空變成灰色了。天空為什么會變成灰色的呢？原來有許多工廠需要用煙囪，煙囪里冒出的煙越來越多，黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。

地球上的水資源并不豐富，所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的，許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠的錢塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在著許多對身體十分有害的細菌，人喝了會感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個塑料袋，如果吃完了東西就把垃圾扔進塑料袋里，然后仍進垃圾箱。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，讓我們行動起來，為了保衛(wèi)這個綠色家園，不要亂丟垃圾了，如果每個人都不亂丟，這個世界將會變得更美麗。

環(huán)保達人篇十三

如果中國評選環(huán)保達人，那我姥姥肯定能金榜題名。關(guān)于她的環(huán)保事例，那比天上的星星還多。姥姥還獲得了“三星環(huán)保能手”的雅號呢。

一星低碳星。我姥姥在此方面絕對“出人頭地”。她從不輕易坐車，無論多遠的路都能走。她還常常對姥爺進行批評教育。有一次，我們?nèi)ド缴喜赡⒐剑牙褕?zhí)意要走去。我的天啊!坐車都要半個小時，別說是走去了。姥姥卻說：“走路一可以鍛煉身體，我還指望多活幾年呢；二可以放松眼球，多看一些綠色植物養(yǎng)眼睛；三可以呼吸新鮮空氣，常吸新鮮空氣對肺部好。這樣，一舉多得，何樂而不為？”好吧，我是徹底折服了。

二星惜水星。常說水是人類生命之源。就這一點，我姥姥絕對是內(nèi)行的。她常常教育我們水是生命之源，跟我們講道理：人沒有食物可以活七天左右，沒有水只能活三天左右，只喝水不吃飯可以活45天，甚至更久。這里許多知識都是我們不知道的，而姥姥卻越講越愛講：“淡水魚不用喝水，而海里的魚常喝水，因為富含鹽份的大海在吸魚兒的水分，魚兒不停的喝水在平衡體內(nèi)的含鹽量。”記得有一次，我喝不了一袋奶于是就偷偷地倒在河里，這一切陰差陽錯都被姥姥看見了。她回去就又開始教育我，對人類而言，每天攝入水量應在20xx毫升。我毫不在意地說：“不就是一點奶嗎？至于嗎？”姥姥平心靜氣和地說：“在某些地區(qū)，人們連水都喝不上，你倒的這些奶可以在危急時刻挽救一個人的生命啊”。聽了姥姥的話，我感到慚愧無比。

三星珍樹星。我呢是愛書如命，姥姥是愛樹如命。她在家門口種了幾棵樹。姥姥經(jīng)常撫摸著樹，就像撫摸她的孩子，還一直跟樹說話。用姥姥的話說：“樹就是我的孩子，它春天給我清香;夏天給我乘涼;秋天給我果實。就如同我的孩子啊?！庇幸淮?，我們踢球，我一不小心將球踢到了樹上，她一邊輕輕撫摸著樹，一邊說話安慰它。我急忙跑去認錯，等待責罰。出乎意料的是姥姥并沒有責罵我，而是告訴我怎樣保護樹木，因為樹林是我們生活的根源。保護樹木，其實就是在保護我們自己啊。姥姥還很愛植樹，一植就是幾十棵呢。

我愛我的“三星姥姥”，因為她不僅愛著我，更讓我了解許多道理。我為有一個“三星姥姥”而感到驕傲。

環(huán)保達人篇十四

在這個豐富多彩的暑假，科學老師汪老師給我們布置一個有趣的任務，我們接到任務充滿了好奇都想自己動手試一試，這個任務就是“小酵素大能量”。

回到家，我立刻請媽媽和我共同完成這個任務。首先準備好12克紅糖加120克水再加36克空心菜葉子，還要準備一個塑料瓶。準備好東西就要開工了!

我先把紅糖倒入瓶中和水攪拌，再把廚房剩余的空心菜葉子倒入瓶中，最后把瓶蓋擰好。資料上說要每天打開瓶蓋放氣，還要把浮在水面上的'垃圾往下壓。我為了滿足我的好奇心每天按時排氣。不知不覺過了一個月了，我聞到瓶子里散發(fā)出一股發(fā)酵的氣味，發(fā)現(xiàn)原來綠油油的菜葉變的枯黃，媽媽說這是發(fā)酵的起端。我懷著興奮和好奇度過了近兩個月。有一天，我打開瓶子放氣時，液體的顏色變成淡黃色。時間像流水很快就過去了。暑假就要結(jié)束了，我在幫媽媽掃地時，聞到了一股橘子般刺激的氣味，走過去一看，棕黃色的液體，這說明發(fā)酵成功了。我高興的跳起來。這時大家一定會產(chǎn)生疑問，那殘渣有什么用呢?讓我來告訴你吧!把殘渣曬干，可以當作肥料幫助植物生長，也可以在殘渣中加入黑糖，倒入馬桶可起到凈化的作用等。酵素液也有自己的作用，比如可以當殺蟲劑防止蚊子的叮咬，可以洗碗，讓碗更加干凈。還可以當作沐浴露滋潤皮膚等等。

在這次實驗中，讓我懂得了廢物利用這個道理，你們應該知道現(xiàn)在平均每戶人家一天有產(chǎn)生三四袋垃圾，入果大家變廢為寶的話，那我們的家園空氣會更清新，天空會更湛藍，讓我們行動起來爭做環(huán)保小公民，加油!

環(huán)保達人篇十五

7月5日，我通過了科技小達人的初試，來到了浙江省科技館南門第四樓，參加小達人的面試。

聽說有150多個同學報名，通過初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英，實力不容小覷。

面試開始了，我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒輪到我，但我心中十分緊張。

呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著得體的微笑和鎮(zhèn)定的'面孔走上了平臺。

走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發(fā)現(xiàn)她們一邊點頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿！詩朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不，評委老師都像我頻頻點頭，還有一個老師好像都要鼓掌了呢！

表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。

動手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“t”字之謎。雖然七巧板是同學教我的，其他也沒解出來，但我覺得，只要努力了，就沒什么好遺憾的了！

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環(huán)保達人篇十六

節(jié)約是一種美德，資源都是有限的，我們應該在節(jié)約的過程中懂的珍惜。

有一天，我在電視上看到這樣一則公益廣告：假如你每天節(jié)約幾張紙，慢慢的就等于種下了一片森林。于是我下定決心：一定要節(jié)約紙張，做個節(jié)約小達人。

可是，我該怎么做呢?首先，我發(fā)現(xiàn)每個學期結(jié)束的時候，都會有好多作文本、練習本和英語抄沒有用完，有的本子甚至才用了幾頁。要是在往常，我肯定會不屑一顧地把它們通通扔掉，換上嶄新的本子。但是，我現(xiàn)在是一個節(jié)約小達人，我一定不能浪費。要好好利用它們，我拍拍腦袋，想出了一招。我把每本本子中沒用完的紙張撕下來，用訂書機分門別類地把它們裝訂在一起，再給它們分別裝上一個新的封面，一本不花錢的作業(yè)本就這樣誕生了。用它們寫作業(yè)時，我的心里美滋滋的，因為它們是我節(jié)約的成果。

此外，我還發(fā)現(xiàn)我們寫作文的稿紙一般都只寫了一面，而另一面則完全是空白的，可以好好利用。看著這些用過的稿紙，我靈機一動，又想出了一招。我把它們用訂書機全部裝訂起來，然后用稿紙的背面當數(shù)學課上的草稿紙。

節(jié)約是一種美德，希望能有更多的同學想出各種各樣的節(jié)約的好辦法，也像我一樣成為一個節(jié)約小達人。

“勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德”這句話常聽大人們說起，一開始我并不明白。

洗手的時候，我喜歡把水龍頭開得大大的，那清涼的水柱沖擊到我的手上，水花四濺，真舒服!真好玩啊!吃完飯，我和奶奶下樓去散步，一個礦泉水瓶靜靜地躺在路旁，奶奶走過去，隨手撿起，“奶奶，別撿這個瓶子，你看，別人都盯著我們看呢!”我輕輕拉奶奶的衣角，悄悄地跟奶奶說。

周末，電視里播放著新聞，很多地方一直干旱少雨，許多莊稼地都干裂開了，好像長勁鹿身上的花紋，一塊一塊的。奶奶痛心地說：“今年的糧食又沒有好收成了!”聽著奶奶的話，我意識到，每次洗手的時候開那么大的水真是不應該啊!奶奶告訴我，節(jié)約用水除了開小水龍頭，洗臉水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地等等。水的用途在人們的生活中作用真大，我要節(jié)約用水。奶奶告訴我，她隨手撿拾礦泉水瓶也不是丟人的事情。不偷又不搶，既可以美化環(huán)境，保護環(huán)境，還可以變廢為寶，節(jié)約資源。

現(xiàn)在，我無論在家還是在學校，都堅持勤儉節(jié)約。主動擰緊水龍頭，盡量不坐電梯，隨手關(guān)燈，奶奶接我放學，發(fā)現(xiàn)被人丟棄的空瓶子，我會主動撿起來交給奶奶，一個瓶子一毛錢，現(xiàn)在我已經(jīng)攢了好幾元了，我想用它們做些有意義的事。

勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我家的“傳家寶”。我家就有一位“節(jié)約達人”，她就是我的奶奶。

奶奶今年67歲，一頭短發(fā)找不到幾根是黑色的。圓圓的臉上爬滿了皺紋。她身材有點胖，不過身體硬朗，背不駝腰不彎。也許是常年習慣步行的原因，走起路來腳底帶風。有時放學，奶奶來接我，我也會跟著奶奶一起走回家。爸爸常常對奶奶說：“你年紀大了，走不動就乘公交車，別舍不得那幾毛錢。”奶奶卻說：“沒事，年紀大了更要多鍛煉才行，走走路既鍛煉又省錢，不是一舉兩得嗎?”

奶奶喜歡收集廢品。廚房的一角擺滿了各種瓶瓶罐罐。易拉罐、飲料瓶、啤酒瓶、油桶……琳瑯滿目，不計其數(shù)。書房里還有一個巨大的紙箱，看過的報紙、過期的掛歷、用過的包裝盒等都整整齊齊地擺放在里面。過一段時間，奶奶就會請收廢品的阿姨到家里來把這些廢品回收。有一次，我看見奶奶賣了一大堆的垃圾，可賣廢品的阿姨才遞給奶奶四個一元錢的硬幣。我撇撇嘴說：“收集了這么多廢品只賣四元錢，給我買個冰激凌都不夠，以后還是別忙活了?！薄俺粜∽?，口氣倒不小，你賺個一元錢給奶奶看看呢?”奶奶拍了一下我的腦袋笑道。我抓抓腦袋，笑嘻嘻地說：“也對，要我賺一元錢，我也只能去撿廢品。呵呵!”

奶奶的節(jié)約竅門很多。洗菜水沖廁所，洗澡水洗衣服，洗衣水拖地板，只要有再次利用的價值，奶奶都不會浪費。我寫完毛筆字沖洗毛筆硯臺的水，從來不用干凈的自來水，都是用奶奶給我準備的廢水。洗手的時候，奶奶一看到我把水龍頭開得大大的，水花四濺，立刻跑過來，把水龍頭關(guān)得只流一條細線。奶奶耐心地對我說：“水龍頭開那么大，水都浪費了，開小一點，都能流到手上。”說著，又把水龍頭關(guān)緊，一邊給我手上擠洗手液，一邊說：“用洗手液洗手時，水龍頭要關(guān)好，手洗干凈了，再打開沖一沖就行了。”

話題作文節(jié)約達人作文(3篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文在奶奶的影響下，我也傳染了她的“節(jié)約”習慣。每當家里有東西要扔掉時，我都要打量半天才做決定。有一次，媽媽把我的廢舊玩具扔到了垃圾桶，我知道后，趕緊撿了起來，寶貝似的藏起來，說不定以后還有用呢。老爸笑著說我是一個吝嗇鬼。

我家的“節(jié)約達人”教會了很多東西，我為有這樣一位勤儉節(jié)約的`奶奶而自豪。

有這樣一位節(jié)儉達人，她的能耐令我心驚奇。人信也不一定全信。既然這樣，就讓我選兩件關(guān)于她——我的外婆的趣事吧!

那一次，天氣涼颼颼的，窗外刮著陣陣寒風。我們一家人吃完飯后，媽媽負責洗碗。由于天氣實在是太冷了，媽媽打開了熱火器。這時，走路慢悠悠的外婆正好看見，她大叫一聲：“天哪!你竟然這么浪費，一點兒也不知道節(jié)約水!”呵，你瞧，外婆的眉頭緊緊地皺著，皺成了一個“川”字。外婆的眼睛里似乎閃爍著一絲異樣的光!在那里閃爍著，跳動著。還有外婆那張臉，之前還好好的，可現(xiàn)在居然變得紅彤彤的，就像一個大蘋果。外婆急忙跌跌跌撞撞，如風一般向那個正“吐”著熱水的水龍頭奔去，以光的速度將它擰緊。

還有一次，是發(fā)生在第二天下午的。媽媽正準備將一盆洗菜水倒掉。媽媽的這個舉動被外婆那雷達似的眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲，神了!剛剛還在聽廣播的外婆匆匆關(guān)了收音機，生怕浪費一度電。接著，她立刻以迅雷不及掩耳之勢，三步并做兩步地向媽媽沖去，一把奪過媽媽手中的那盆洗菜水，將它小心翼翼地倒入一個大水桶中，決不浪費一滴水。然后，外婆重重地呼了一口氣，轉(zhuǎn)過聲，嚴肅地數(shù)落著媽媽和我：“你看看你，一點兒也不知道節(jié)約。難道你愿意看著手中的水白白流失嗎?還有你，你明明看見了，為什么不去阻止呢?太不像話了!”瞧，外婆的臉越來越紅，鼻尖上的汗珠也越來越多了。

雖然，以前的我總以為外婆太啰唆，太小題大做了?？墒?，現(xiàn)在的我不知為什么對外婆的一種敬佩之情。因為她教會了我很多很多……我為自己有這樣一位節(jié)儉的外婆而感到無比的自豪與驕傲!

環(huán)保達人篇十七

今天，我們聽了建設(shè)局的叔叔給我們上了一堂有關(guān)環(huán)保知識的課，我才意識到保護環(huán)境的重要性，說到這，使我想起了身邊的幾件小事。

在一個晴空萬里的下午，我看見一群羊在草地上吃草，很快，草被羊吃光了，原本綠茵茵的草地，如今卻被羊吃光了，就像剔了頭似的，光禿禿的。羊吃飽了，它走了，可小草被吃了，看不見了。就在第二年的春天，我才猛然發(fā)現(xiàn)被吃的小草上發(fā)出了嫩綠的草芽，這時我才知道了小草的生命力很強。

一個星期六的下午，我突然發(fā)現(xiàn)幾個小男孩飛快地從草地上奔過，踏著腳下的小草覺得非常舒服，可他們一點也不在乎小草，只是覺得自己開心、快樂就可以了。隨著一只只奔跑的腳丫，小草一縷一縷的倒了下去，就在我傷心的一剎那，奇跡出現(xiàn)了，小草竟歪歪扭扭地站了起來，而且站得更穩(wěn)、更牢。你瞧，它們正堅強地挺起了胸膛，手挽手地站了起來，在陽光下挨挨擠擠地閃耀著光芒。望著自強不息的小草，我吟起了那大詩人白居易的《草》："野火燒不盡，春風吹又生。啊，多么頑強的小草!"。

在一次逛街時，我偶然發(fā)現(xiàn)幾個小朋友偷偷地進了商店，從店里出來時，拿著一大包東西在吃，吃完的食品袋就那么隨手往后一扔便揚長而去，過路的人看見了，只是搖頭嘆息地走了，可我卻要上前阻止，沒想到對他們和聲和氣地說了一番，卻遭到他們的冷眼相對，于是，我很氣惱，大聲訓斥他們，他們才終于知道了后果的'嚴重性，撿起垃圾就跑了。

"隨手撿起一片紙，留下美好給他人"，這是我們小學生必須做到的，也是所有的講道德的公民應該做到的，讓我們從現(xiàn)在開始，從此時此刻開始，一起共同保護我們的家園吧!

環(huán)保達人篇十八

生在21世紀的我，看著科技飛速進步，電子產(chǎn)品越來越豐富多彩；看著經(jīng)濟飛速發(fā)展，我們吃的穿的用的越來越好，可我也看著天氣越變越暖，北冰洋在融化；看著空氣越來越糟，沙塵暴頻繁出現(xiàn)。小的時候我不懂，是什么引起了這些變化？現(xiàn)在的我，通過新聞，通過網(wǎng)絡，知道了社會的進步消耗了地球太多的資源，地球生病了！

我該去做些什么呢？該怎么去做呢？媽媽告訴我，該從自己做起，從小事做起，一點一滴為環(huán)保做出自己的努力和貢獻。

于是，廢棄的本子我收集起來，重新利用，訂成了草稿本；廢棄的盒子我利用起來，做成了收納盒；讓媽媽把淘米水收集起來澆花，盡量能循環(huán)利用的絕不浪費。家人都夸我現(xiàn)在是個環(huán)保小達人。

在這里我要呼吁大家：環(huán)保從小事做起，從身邊做起，讓我們都成為環(huán)保達人吧！

平時，姥姥總是教育我節(jié)約用水，用過的水都裝在一個桶里，用來沖馬桶。家里來客人，姥姥從來不用紙杯，而是端來干干凈凈的玻璃杯。洗碗時，姥姥很少用洗潔精，油膩的盤子用熱水洗。我用紙巾比較浪費，姥姥就給我準備潔白的手絹。

姥姥說，保護環(huán)境要從一點一滴做起，為了子孫后代，我們要節(jié)約能源，減少污染。我要向姥姥學習，也爭做“環(huán)保達人”。

我們?nèi)祟惗忌钤谕粋€地球上，原本一個干凈美麗的地球，卻因為人類的自私自利，逐漸走向滅亡的邊緣，然而生為這個地球的一份子，人人都有責任保衛(wèi)地球，我們小區(qū)就有一位環(huán)保達人，聽，他來了。

“關(guān)好電視，不要亂扔垃圾，果皮……”知道這位嗓門比喇叭還大的人是誰嗎？沒錯，他就是一位環(huán)保達人——環(huán)保達人王大爺。唉，真煩，這個周末都不讓人合眼睡一覺，今天真要好好和王大爺說一說了，你再怎么想宣傳環(huán)保，也不用一大清早扯著大嗓門喊吧!

我來到王大爺家，看門開著就進去了，正想說：“王大爺，你太過分了，你還讓不讓人睡覺?！睍r，被眼前一連串的景象給迷住了，有用塑料瓶雕刻的小兔子，小狗……許多可愛的裝飾，我隨手拿起一個仔細觀摩時，王大爺出來了，我頓時手中的“藝術(shù)品”給掉了，我連忙慌著撿起來，放回原處，嘴巴像被膠水粘住了，說不出一連串斥責王大爺?shù)?話，沒想到他倒先說了，“呀，婷婷來了，快坐，快坐，我去給你倒點水?！蔽壹泵φf：“不用了，謝謝，我今天是想來和你說一些事?！彼H和的說：“說吧?！蔽已柿艘幌驴谒f：“王爺爺，你宣傳環(huán)保，我們都不反對，可你能不能換一個時間宣傳。”他語重心長地說：“孩子，我知道我每天一大清早地喊，會影響你們睡眠，我感到十分抱歉，可你又是否知道，我們的地球，就是因為人類所污染的，自然是自己做的事，就要負責到底，不是嗎？”我頓時羞愧難當。

一位平凡的老爺爺，也會用自己的行動來保衛(wèi)地球，全世界幾十億的人們，我們?yōu)槭裁床恍心?？?/p>

讓我們攜手保衛(wèi)地球，共創(chuàng)美好家園。

弟弟今天突然跑過來對我說﹕“姐姐，老師說我們要環(huán)保，這樣才能讓地球媽媽不會那么辛苦，我們也要環(huán)保，我不想讓地球媽媽辛苦，好不好，姐姐？”

“好，可家里最不環(huán)保的好像就是你哦！”我回答說，弟弟的臉剎那間變得向紅蘋果一樣紅，邊說﹕“我會好好的環(huán)保的，姐姐要告訴我，環(huán)保要做哪些事？”

“這個嘛，就是不亂扔垃圾、減排之類的?！蔽艺f道，弟弟堅定的說：“好，我一定做到。”“可你知道這么做嗎？”我問他，“知道，老師說過了?！彼f，我點點頭。

第二天，爸爸媽媽帶我和弟弟出去玩，逛商場，我們本打算乘車去，弟弟非要我們開車去，我便說道：“環(huán)保?！钡艿苈牭今R上說：“好，我們乘公車去。”

他便拉著我們來到車站，媽媽驚奇地看著我，我笑了笑。說：“環(huán)保，減排嘛，你懂不懂??！現(xiàn)在流行環(huán)保，大家爭當環(huán)保達人，當然他也不例外?。　眿寢屄犃宋业倪@番話之后點點頭，說：“大家一起環(huán)保吧！”爸爸也附和著。

弟弟在媽媽那里拿到了一粒糖，他吃了糖就把糖紙往地上一扔，我和媽媽爸爸也沒注意，可過了一會兒，他似乎想到了什么，便撿起了糖紙，小步快跑到垃圾箱前，把糖紙扔進了垃圾箱，我便問他：“你想到了什么呀！”“環(huán)保，姐姐，是你說不能亂扔垃圾的，我們要環(huán)保！我可是環(huán)保小達人”弟弟說，“對，你是環(huán)保小達人”我點點頭說道，弟弟笑笑。

就在這時，爸爸往地上吐了一口痰，弟弟馬上對爸爸說：“爸爸，不可以隨地吐痰，我們要環(huán)保，我們要當環(huán)保小達人”爸爸說：“好，我錯了，張老師，我懂了，我們不能隨地吐痰，原諒我吧！”“好，我原諒你，爸爸同學！”弟弟說，我和媽媽在邊上笑得老開心了。

弟弟的行為，讓他從懶羊羊變成了喜羊羊，我決定了，我要向他學習，爭當環(huán)保小達人。

環(huán)保達人篇十九

我被一個環(huán)保主義者包圍了，——小七。小七是一個干凈的女孩，小七是我們班的環(huán)保專家。

有一次，老師讓我們把植物放回教室，小七拿了一盆大樹。富貴樹的托盤五顏六色。我想：這樣的盆子外面沒什么可買的，因為小七是專門為了裝修買的。我問小七，“小七，你的臉盆怎么了？是為了裝修才買的？”小七搖搖頭說：“沒有，沒有。那些不是專門買的裝飾品是在我家那些沒用的'報紙上剪下來的，然后用固體膠粘上去的。”什么？是舊報紙剪的嗎？小七真的很綠。

小七在家里也非常環(huán)保！我去她家，看到她房間門口掛著風鈴。風鈴的掛件好像是她自己裝的。出于好奇和試探，我問小七，“小七，你的風鈴太獨特了！怎么得來的？”小七笑著說：“獨特？其實風鈴的飾品都掉了。但是另一件舊衣服上的珠子和風鈴的顏色很相配。我把珠子剪在舊衣服上，找了幾根繩子，串在珠子上，掛在風鈴合適的位置?！蓖?！小七真是一個環(huán)保主義者！小七一家不僅有與風鈴相配的舊衣服上的珠子，還有用舊衣服做的小貓窩。

小七確實是一個環(huán)保主義者。我應該向她學習！

環(huán)保達人篇二十

“垃圾分類，人人有責?！蔽野堰@幾個字粘到了門板上，因為我是環(huán)保小達人。

早晨太陽娃娃剛從藍藍的.長被子里露出一個圓圓胖胖的臉時，我就爬了起來。開始了我環(huán)保又美好的一天。

我洗完臉后習慣性地將洗臉水用來沖馬桶，這樣就不會浪費水了。

爸爸在做飯，沒一會兒，陣陣香氣飄出了廚房，被我這個小饞貓聞到了，我悄悄溜進了廚房。

可是我一進去就看見爸爸把塑料袋子扔到了廚余垃圾桶里。我生氣地對爸爸說：“爸爸，你做錯事啦！”爸爸一臉茫然地說：“怎么啦？”我更生氣了，嚴肅地說：“爸爸，你怎么可以把袋子扔進廚余垃圾桶？”爸爸說：“知道了，我下次注意?！蔽也灰啦火埖卣f：“不行，你得保證！”我邊說邊拿出垃圾袋，把它扔進了“其它垃圾”桶里。

爸爸說：“真拿你沒辦法，不過，你真是一個稱職的環(huán)保小達人?！?/p>

“垃圾分類，從我做起?！蔽揖褪黔h(huán)保小達人！