慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞(大全19篇)

總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出？在寫(xiě)總結(jié)之前，可以向他人請(qǐng)教和咨詢(xún)，獲取更多的意見(jiàn)和建議。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇一

合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!

女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的今天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

一.男：我們都知道，唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開(kāi)心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

二、女：詩(shī)人滿懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看!一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。

三、男：一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛(ài)了。

關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的，夏天的詩(shī)是爛漫的，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的詩(shī)是純潔的，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請(qǐng)。

四、女：我們走過(guò)了春夏，經(jīng)過(guò)了秋冬，都在一天天長(zhǎng)大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友，他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來(lái)的是舞蹈——《拔蘿卜》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

五、男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女：翻開(kāi)祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

女：當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲

男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說(shuō)，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜

女：有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

六、女：小籃子，手中拿，摘果子，樂(lè)呵呵。

男：咦，xxx，你在念叨什么呢?

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊?

七、男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

十一、男：感謝大學(xué)生老師們的表演。

俊康是什么?健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

十四、啦啦歌

十五、

男：今天的我們是歡樂(lè)的。今天的我們是幸福的。

女：這歡樂(lè)來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。

女：是中國(guó)共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂(lè)。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

合：《紅色娘子軍》

十六、男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，

女：沿著六月的陽(yáng)光，我仰望，用虔誠(chéng)向上的眼光，

合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~!

酷束——

女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過(guò)。

女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇二

甲：親愛(ài)的小朋友們：

合： 大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。

甲： 二十多年來(lái)，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。

感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合：xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：xx xx 等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè);三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!

甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)!

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

a：送去五月的芬芳

b：迎來(lái)六月的時(shí)光

a：我們的心像怒放的花朵

b：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

a：六月，是一支歌，一支幸福的歌

b：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合：“六一”兒童節(jié)!

a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

a：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

a：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

b：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

b：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

a：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

a：衷心感謝***對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

b：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

a：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

b：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

a：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇三

導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)晚會(huì)一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持稿，歡迎閱讀!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽(yáng)，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂(lè)的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!

丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

丁：付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀，給我們力量;

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的`翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩

丁：明天，學(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇四

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)xx宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇五

各位老師各位父老鄉(xiāng)親們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了。

精心。

準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校xxxx年“紅領(lǐng)巾相約。

中國(guó)。

夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為。

領(lǐng)導(dǎo)。

來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)。

黨

委x委員為我們的節(jié)日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(zhǎng)。

講話。

大家掌聲歡迎！

女：感謝x校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)x副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

合：xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的。

個(gè)性。

請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備。

女：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由x班的.孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：xx。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。

女：這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。

女：小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞x班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

男：小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。

女：小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃Ｕ?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

男：為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

男：又是一年六一到，請(qǐng)欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

女：誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：xx。

男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；

女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。

男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；

女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

男：請(qǐng)老師放心！

女：請(qǐng)父母放心！

合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的。

篇

章！xx中心學(xué)校xxxx“紅領(lǐng)巾相約。

中國(guó)。

夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見(jiàn)！

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇六

合：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

?。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

丙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

?。航裉?，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

乙：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。

丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

?。鹤屛覀冇梦璧柑鲂闹谐绺叩睦硐?。

甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來(lái)的種子。

丙?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

齊：“快樂(lè)童心、暢想六一”四(10)班慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目1：女生小合唱《快樂(lè)你懂得》。

甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

節(jié)目2：詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》。

丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

丁：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出呀里的多姿世界。

?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)童年》，表演者：劉思彤等。

節(jié)目3：男生獨(dú)唱《嘀哩嘀哩》。

甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆。

乙：春天的雨水是多么甘甜。

甲：春天在哪里?

乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上。

甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)重量級(jí)選手孟琛同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《嘀哩嘀哩》。

節(jié)目4：詩(shī)朗誦《我們是出巢的小鷹》。

節(jié)目5：女生小合唱《紅星閃閃》。

丙：有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，《閃閃紅星》看過(guò)嗎?

?。寒?dāng)然看過(guò)了，里面有個(gè)小英雄叫潘東子。

節(jié)目6：女生小合唱《祖國(guó)的歌》。

甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。

乙：有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)。

合：我們小花朵的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

乙：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《祖國(guó)的歌》，表演者：李若清等。

節(jié)目7：小品《考試考多少》。

丙：李若清等同學(xué)的各聲讓我們情不自禁張開(kāi)想象的翅膀，仿佛飛翔在祖國(guó)的天空上。

節(jié)目8：小品《上mc》。

甲：我們只是唱歌好嗎?

擊鼓傳花游戲。

節(jié)目9：小品《魔法書(shū)》。

節(jié)目10：詩(shī)朗誦《清晨，我們放飛一群白鴿》。

節(jié)目11：小品《一粒高》。

節(jié)目12：女生獨(dú)舞。

節(jié)目13：小品《聚會(huì)》。

節(jié)目14：小品《治感冒》。

節(jié)目15：小提琴獨(dú)奏。

乙：我們要以絕妙的音樂(lè)結(jié)束我們的演出，請(qǐng)欣賞樊榮的小提琴獨(dú)奏。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：帶著六月的鮮花，披著六月的餓陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡暢。

合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇七

一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，這是一個(gè)屬于所有兒童的歡樂(lè)節(jié)日，那么有關(guān)六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞，一起來(lái)看看吧!

1、高婉瑩：六月，是童年的搖籃，

雷茂祥：六月，是童年的夢(mèng)想，

高婉瑩：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

雷茂祥：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《一雙小

小手》由大一班小朋友表演

2、丁奕：大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了

3、雷茂祥：一個(gè)小海娃，好像一朵小浪花，

高婉瑩：一群小海娃，蕩起海天萬(wàn)里霞，

合：請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌舞表演《小浪花》

4、雷茂祥：春天來(lái)了，花兒開(kāi)了;

高婉瑩：春天來(lái)了，草兒綠了;

合：聽(tīng)，枝頭的鳥(niǎo)兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!

5、雷茂祥：中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶

合：請(qǐng)欣賞中四班小朋友帶來(lái)武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

6、王一雷：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的武術(shù)表演真帶勁

劉歆妍：那有什么，大班的哥哥可都是《好兒郎》，他們表演的京劇也是國(guó)粹呢

合：請(qǐng)欣賞大班京劇表演《好兒郎》

7、文婧霖：在美麗的青青草原上，生活著一群快樂(lè)的小羊

李晨曦：小羊羊聰明又堅(jiān)強(qiáng)，一起打敗了灰太狼

合：請(qǐng)欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》

合：請(qǐng)欣賞小二班的歌舞《涮涮樂(lè)》

9、李晨曦：愛(ài)藍(lán)天，愛(ài)大海，讓世界更可愛(ài)

文婧霖：你也來(lái)，我也來(lái)，畫(huà)出美好的未來(lái)

合：掌聲有請(qǐng)中一班帶來(lái)的舞蹈《大海寫(xiě)生》

10、劉歆妍：我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下成長(zhǎng)，

王一雷：我們?cè)趮寢尩年P(guān)懷中長(zhǎng)大，

文婧霖：是呀，能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真開(kāi)心

劉歆妍：那你還等什么，親子節(jié)目馬上就要開(kāi)始啦，快去吧

劉俊宇：是呀，舞臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈啦，叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了

合：請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛(ài)娃娃》

12、師： 一年四季，春夏秋冬，花開(kāi)花落，

13、劉多：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星

劉好：掛在天上放光明，好像許多小眼睛

合：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《小星星》

劉俊宇：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的愛(ài)撫下，我們是幸福的。

合：這是我們的《心里話》，請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的情景劇《心里話》

15、劉多：你們瞧，那里來(lái)了一群小帥哥和小靚妹

劉好：那是中四班的小朋友為我們準(zhǔn)備的青春熱舞了，

合：請(qǐng)欣賞由中四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

16、魯梓豪：從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚

劉俊宇：你說(shuō)錯(cuò)啦，應(yīng)該是這樣的——從前有座山，山里有棵樹(shù)，樹(shù)下有只兔??

魯梓豪：哦，你說(shuō)的是大班的哥哥姐姐表演的節(jié)目?

劉俊宇：對(duì)呀，請(qǐng)欣賞童話劇《守株待兔》

17、劉多：大班的哥哥姐姐表演的真有趣

劉好：是呀，可我更喜歡中四班的勁歌熱舞

劉多：是嗎，你不會(huì)也想給大家跳上一曲吧

劉好：這那還能夠輪得上我呀，大班準(zhǔn)備的《洗刷刷》馬上就要開(kāi)始啦

合：請(qǐng)欣賞大班的勁舞《洗刷刷》

18、李晨曦：蝶兒飛，影兒隨，靈活的手指舞兒真神奇

文婧霖：不對(duì)不對(duì)，中一班表演的手影節(jié)目是《蟲(chóng)兒飛》，你看，

他們都已經(jīng)上來(lái)啦。

李晨曦：那我們還等什么，請(qǐng)欣賞吧

19、丁奕：詮釋美麗，放飛夢(mèng)想

戴湘穎：展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，

雷茂祥：愛(ài)世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，

高婉瑩：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)自然。

合：關(guān)愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活——請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》。

師：孩子是祖國(guó)的未來(lái);孩子是人類(lèi)的希望。

托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇;

放飛希望，讓他們高飛的夢(mèng)想的巔峰。

衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)幼教事業(yè)的支持和幫助。

衷心感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫;快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

揚(yáng)帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《香水百合》

男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來(lái)的〈螃蟹操〉

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來(lái)我們就要〈快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！盗耍?qǐng)欣賞

男：愛(ài)動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛(ài)我的孩子;尊重我的孩子。

男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳

女：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂(lè)的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕

女：有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)

男：不管怎能樣，春天孕育著未來(lái)

女：無(wú)論如何，孩子憧憬著希望

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造

女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠(yuǎn)

女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)

男：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福

女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈

男：尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們

女：雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合：謝謝大家!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：親愛(ài)的老師們

丁：同學(xué)們

合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽(yáng)，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂(lè)的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!

丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!

?。好褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;

乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;

甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》

4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、 童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，

甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，

乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!

14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;

乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;

甲、 隱形的翅膀，給我們希望;

乙、 隱形的翅膀，給我們力量;

甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;

乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);

甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天，學(xué)校因我們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!

最新幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!

主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

主持人男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

主持人女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

主持人男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

主持人男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

二、x院長(zhǎng)致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》

主持人男：最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,

主持人女：最?lèi)?ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,

主持人男：最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,

主持人男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪，

主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，

主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國(guó)娃。

主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》

五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲(chóng)》

主持人男：六一的花是香香的，

主持人女：六一的歌是甜甜的，

主持人男：六一的小朋友是美美的，

主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗

主持人男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目：開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，

女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人女：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)退縮

主持人男：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)放棄

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?/p>

九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌?

主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?

主持人男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》

十、結(jié)束語(yǔ)

主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

主持人男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

主持人合：“我的六一，我快樂(lè)”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家!

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇八

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫?，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

?。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)。

甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)。

乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，

合：讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。

丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，

?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》。

甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)。

丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。

?。毫皇俏覀兊墓?jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》。

甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

丁：哎呦，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊，傻眼了)。

甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，(底下配合說(shuō)：三句半啊)。

乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》。

丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》。

?。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。

甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)。

丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》。

甲：你們搬凳子做什么啊?

演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。

甲：哇塞，雙簧(掌聲)。

乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》。

丙：賣(mài)拐了賣(mài)拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，

演員：今天我們不賣(mài)拐，我們《賣(mài)梨》。

?。鹤鹄蠍?ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。

甲：(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧!(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))。

演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》。

乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說(shuō))。

演員：跟我們的一比，不過(guò)如此。

乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此。

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》。

?。赫?qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》。

甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了(底下的人配合，說(shuō)什么呢多好聽(tīng)啊)逗你玩!

乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：讓我們用心靈的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的畫(huà)筆。

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇九

各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們。

ab：你們好!

a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

a：這一切都在提醒著我們：

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光!

a：請(qǐng)欣賞序曲《神氣小兵》。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班段。

b：一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班段。

節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班段。

b：親愛(ài)的'老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了。

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，

b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》。

a：二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班段。

節(jié)目三舞蹈《快樂(lè)的一家》表演者大班段。

a：三樂(lè)章《。

中國(guó)。

娃》。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班段。

節(jié)目二武術(shù)操《。

中國(guó)。

娃》表演者大班段。

b：尾聲《夏日風(fēng)情show》。

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演《夏日風(fēng)情show》。

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

ab：幼兒園慶六。

一文。

藝演出到此結(jié)束！

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“慶六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍和影響，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用晨會(huì)、班會(huì)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的`社會(huì)環(huán)境。

可以說(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)讓同學(xué)們體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

乙：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

合：大家，上午好!

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來(lái)六月的春光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合："六一"兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合：謝謝你們，爺爺、奶奶。

謝謝你們，爸爸、媽媽。

謝謝你們，辛勤的老師!

甲：xx小學(xué)20xx慶祝"六一"兒童節(jié)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：首先，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——。

1、《慶"六一》"。

甲："六一"是全世界兒童的節(jié)日，這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙：下面有五年級(jí)學(xué)生蔣xx同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目——快板《慶六一》。

2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》。

甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，屢屢清香。

3、《我的校園》。

甲：三句半這個(gè)節(jié)目不好演，表演不好準(zhǔn)砸鍋，

乙：是嗎，不一定吧，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目三句半《我的校園》。

4、《快樂(lè)寶貝》。

甲：在父母，在家人，在老師的眼里，我們就是寶貝。

乙：在我們的心里快樂(lè)就是寶貝，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

5、《街舞》。

甲：街舞起源于美國(guó)，根據(jù)世界不同文化和音樂(lè)風(fēng)格，產(chǎn)生了不同的種類(lèi)。

乙：下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)蔣帶來(lái)的《街舞》表演吧。

6、《拉丁舞》。

甲：一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。

乙：下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)偬硪话鸭で榈幕鹧妗?/p>

甲：掌聲有請(qǐng)舞蹈隊(duì)帶給我們的《拉丁舞》。

7、《夸夸我們的好校園》。

甲：我們是校園的主人。

乙：我們愉快的生活在校園里。下面請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們的好校園》。

8、《我的好媽媽》。

甲：世上只有媽媽好，

乙：有媽的孩子像塊寶。

甲：下面有學(xué)前班同學(xué)劉帶來(lái)的合唱《我的好媽媽》。

9、《不想長(zhǎng)大》。

甲：我們愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)玩、愛(ài)鬧。

乙：天天無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的生活著。

甲：我們不想長(zhǎng)大。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

10、《扇子舞》。

甲：為了弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，

乙：為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，讓我們健康長(zhǎng)大。

甲：讓我們一起欣賞《扇子舞》。

11、《誰(shuí)不乖》。

甲：伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)，孩子們洋溢著青春的'活力。

乙：誰(shuí)不乖，我們天生善良又可愛(ài)。

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。

12、《學(xué)習(xí)娛樂(lè)》。

甲：俗話說(shuō)得好，濃縮的都是精華，

乙：下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演《學(xué)習(xí)娛樂(lè)》三句半。

13、《快樂(lè)寶貝》。

甲：每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的、高興的。

乙：下面請(qǐng)欣賞扇子舞《快樂(lè)寶貝》。

14、《腰鼓》。

甲：腰鼓起源于和各地文化結(jié)合后形成各流各派，以豪邁、奔放著稱(chēng)。

乙：下面請(qǐng)欣賞《腰鼓》表演。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。

乙：踏響大地，讓兒童乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們無(wú)比幸福。

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

乙：xx小學(xué)"六一"匯演到此結(jié)束。

合：祝同學(xué)們——節(jié)日快樂(lè)。祝老師們身體健康，工作順利!

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季節(jié)。

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)。

男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：六月，我們歡歌笑語(yǔ)。

女六月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。

男：六月，我們放飛希望。

女：六月，我們夢(mèng)想成真。

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

女；奇樂(lè)中英文幼兒園20xx年六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男：今天是個(gè)好日子。

女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子。

男：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。

女：讓火火的歌謠唱起來(lái)。

合：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

男：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節(jié)目中班舞蹈《小小女兵》。

男：“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝！”

女：在太陽(yáng)的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命。

女：下面請(qǐng)欣賞由中班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會(huì)被感動(dòng)。

男：請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節(jié)目大班舞蹈《采茶舞曲》。

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來(lái)有請(qǐng)大一班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目學(xué)前班舞蹈《眉飛色舞》。

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂(lè)；

女：娛樂(lè)，游戲，我們要的就是開(kāi)心；

男：來(lái)吧，跟我來(lái)吧，我們就是開(kāi)心朋友，

合：請(qǐng)欣賞的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈。

節(jié)目中部班舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

男：文琴，剛才我們看了中部班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演，真是精彩。

女：金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

女：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)。

合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、大2舞蹈班《花樣滑冰》。

女：表演者六年級(jí)三班。

節(jié)目9、小班舞蹈《白楊和小河》。

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和。

女：請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》。

節(jié)目11、小1班舞蹈《快樂(lè)滿分》。

女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，成相，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，

男：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》（1）（2）。

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了。

節(jié)目13、中1班舞蹈《椅子舞》。

女：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》。

男：剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來(lái)了，看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、學(xué)前1班詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》。

男：我來(lái)自偶然，象一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，

女：我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我。

12。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們：

合：你們好!

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

男：今天，是個(gè)好日子，

女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，

男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，

男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，

女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!

女：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。

女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!

男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

男：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

男："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

女：古人說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P、寧文月。

男：太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。

男：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一，其聲色獨(dú)特優(yōu)美，深受大家的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。

男：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書(shū)，讀書(shū)的生活應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位：三年一班王天雨等。

女：拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

男：家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

女：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的《一對(duì)好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

男：臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)。

女：作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事，但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說(shuō)一句：你們好!請(qǐng)聽(tīng)《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位：四年一班李靜等。

女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位：三年二班張家興。

男：六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

女：你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!

是呀，生命在于運(yùn)動(dòng)!那還猶豫什么，一起來(lái)感受五年二班的白楊幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《看我七十二變》吧!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四

主持甲：尊敬的老師們!

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

齊：大家節(jié)日好!

主持丁：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持丁：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;。

主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫(huà)船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

主持?。捍渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家下午好!

六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃; 今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!

張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

今天我們相聚在這里， 明天我們共建偉大的祖國(guó)。 放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好!

一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十六

師幼合作：

師：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，

幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，

合：你們好！

師：當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線，

幼：我們又迎來(lái)了新的一天。

師：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，

幼：這是一個(gè)值得期待的'日子，也是一個(gè)幸福的日子。

師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，

師：“六一”的陽(yáng)光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，

幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師：你們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光；

幼：我們是民族的未來(lái)，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：

合：謝謝您，親愛(ài)的老師！謝謝您，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)。ň炊Y）

師：伴著感謝與愛(ài)意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

師：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家人。

幼：親愛(ài)的朋友，親愛(ài)的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！

合：xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見(jiàn)！

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十七

在六一兒童節(jié)這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里，我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞，希望對(duì)你有幫助。

老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，

小朋友乙：你們好!

老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，

小朋友乙：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，

老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

老師：今天，是個(gè)好日子，

小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日。

老師：下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**。

小朋友甲：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦**。

小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。

老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。

老師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的`小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天晴空萬(wàn)里，氣候宜人。我們?nèi)缙谙嗉s，慶祝期待已久的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂(lè)嗎?接下來(lái)我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是何書(shū)記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、朱書(shū)記、陳鄉(xiāng)長(zhǎng)、王所長(zhǎng)、施會(huì)計(jì)、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、黃書(shū)記、田主任。對(duì)他們的到來(lái)讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠(chéng)的掌聲。為表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一、請(qǐng)肖校長(zhǎng)致辭(感謝肖校長(zhǎng)熱情洋溢的講話)。

二、請(qǐng)何書(shū)記講話(感謝何書(shū)記帶來(lái)的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長(zhǎng)!)。

近幾年，我們?cè)谛ばｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以文明禮儀教育為抓手，強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標(biāo)。取得了顯著的成績(jī)，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀、交流我校的松魂文化。成績(jī)的取得來(lái)之不易，離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與，更離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持。在此，對(duì)大家的付出表示衷心感謝!

六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè)吧!

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十八

主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

慶六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇十九

主持1：親愛(ài)的老師。

主持2：親愛(ài)的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

主持1：~~.~~幼兒園慶祝六一文藝演出。

主持3：到此結(jié)束。