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高三勵志范本 高三學(xué)生勵志書(9篇)

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高三勵志范本 高三學(xué)生勵志書(9篇)
2022-12-25 01:34:42    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)高三勵志范本一

2、其實試卷都一個樣,我也有可能復(fù)旦北大清華。

3、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。

4、模擬的意義在于如何走下去。

5、人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存猶滅。

6、四分學(xué)識智,三心細耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。

7、我要握住一個最美的夢給未來的自己!

8、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!

9、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

10、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

11、身體常動,內(nèi)心常靜。

12、模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。

13、別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

14、沒有那么多的意淫,只有更多的踏實與努力!

15、務(wù)實基礎(chǔ),厚積薄發(fā)。

16、睡眠只是一個習(xí)慣性觀念而已。

17、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。

18、不要輕言放棄否則對不起自己。

19、在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。

20、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認真、自信。

21、吃得苦中苦,方為人上人。

22、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

23、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。

24、苦干加巧干,本科重點有希望。

25、拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔。

26、高三只有一次。

27、王者決非偶然。

28、祝你成功,成功之路始于腳下。

29、看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。

30、時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。

31、天行健,君子以自強不息!

32、笑到最后的人才是笑的最好的人。

33、勤奮努力加自信,輝煌成就屬于你。

34、我流的汗水——會折射出我的光芒!

35、把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>

36、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

37、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。

38、更快更高更強。領(lǐng)先就是金牌。

39、試試就能行,爭爭就能贏。

40、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

41、積一時之跬步,臻千里之遙程。

42、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

43、不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。

44、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。

45、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。

46、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

47、不想當將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生!

48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿,“后30分”定不落空。

49、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

50、做好準備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

有關(guān)高三勵志范本二

邁入高三,我們即將開始新的征程。

跨過高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來之不易,我們需要動力,更需要努力。

失敗,是任何人都不愿面對的結(jié)果。或許有人將失敗當作教訓(xùn),但是,對我們來說,這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白,這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

我們主宰著我們的命運!

現(xiàn)在,高三悄無聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬一付諸流水,我該如何面對?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因為只有通過這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志,才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了,我們距夢想的天堂也越來越近。感謝高考,搭建了實現(xiàn)我們夢想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著……

我堅信,即便高考是座獨木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信,皇天不負有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動有力的雙臂,奔跑在那接近終點的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

來吧,成功屬于愛拼搏的我們!

有關(guān)高三勵志范本三

尊敬的各位家長:

歡迎大家來參加高三(1)班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學(xué)習(xí)情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施,家長、學(xué)生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生20xx年進校時的中考成績、當時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊,里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績,也不是不負責任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習(xí)態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上,這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和紀律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的,即就是孩子不主動交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開始,各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長,只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實?

3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中(寒假及3.19-3.21期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點--高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了《告家長書》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。

有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話,又怎么能苛求老師呢。

4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標》,這是要求學(xué)生在3.19-3.21的假期里與家長一起制定的,不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況,共同制定切實可行的高考奮斗目標及措施?,F(xiàn)將學(xué)生制定的目標發(fā)放到你手上,請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標、措施落到實處。還有幾個人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標,如果到現(xiàn)在還連目標都沒有的話,他還會在剩下的時間里認真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎?

5.接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學(xué)生手機,并在幾次的家長會上一再強調(diào),還處理了好幾個學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。更何況,現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書,已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他(她)的學(xué)習(xí)和休息。

最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點:

負責任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系(我的手機號碼是,歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系,保證家校聯(lián)系的暢通,千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50--7:10;上午9:05--9:25;晚上18:50--21:20期間打電話與班主任聯(lián)系),家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

講良心:因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴,有些學(xué)生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學(xué)生紀律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習(xí)的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)高三勵志范本四

1、高三只有一次。

2、王者決非偶然。

3、誠實,樸實,踏實。

4、辛苦一年,收益一生

5、高手云集,n多快樂。

6、行者常至,為者常成。

7、把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。

8、天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

9、天行健,君子以自強不息!

10、我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。

11、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。

12、遇難心不慌,遇易心更細。

13、貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

14、不要輕言放棄,否則對不起自己。

15、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

16、進更理想大學(xué),鑄更輝煌人生。

17、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

18、三年我誓要把高考踩在腳低下!

19、努力就能成功,堅持確保勝利。

20、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

有關(guān)高三勵志范本五

高三沖刺勵志演講稿一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們在這里隆重舉行xx屆高考動員大會,首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學(xué)的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。

就此機會向全體同學(xué)提出如下建議和要求

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學(xué)們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學(xué)都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!

同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!

愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

愛他人,就要學(xué)會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。)愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學(xué)會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學(xué)們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應(yīng)當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿xx屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

有關(guān)高三勵志范本六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的青春只有一次,或短或長,但這如何去權(quán)衡,都是出自于我們每個人的內(nèi)心。青春對于我們每個人都有不一樣的意義?;蛟S對于我來說,青春就是我可愛的同桌,我可愛的老師,還有這個溫暖的大班級。青春或許是教學(xué)樓下的那個田徑場,或許是對面的那一間小書屋,它的存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。

還記的高一的時候,我?guī)讉€很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來的寄望留下這片土地下。雖然行動看起來非常的幼稚,但是對于我們而言,這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友,有一個豐富的.理想,一個美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待著變得更強大的那一天。

我們在等待一個未來,也在懷念一片過往。對于我們的青春而言,這二者都是很重要的,未來是希望,過往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實最重要的還是要去追尋理想,因為理想才是我們青春的一個代言詞。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)高二了,面對即將而來的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待著在這一場青春的旅途之中找到一個更好的答案,也期待在這一場風雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶著自己的那一份執(zhí)著,向更遠的地方去發(fā)展?;蛟S對于未來,有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點亮我們整個青春。即使是面對緊接而來的高考,我想我也應(yīng)當會有一個正確的態(tài)度去面對它。

只要這一切不辜負這一場青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來理想是否會實現(xiàn),至少對于現(xiàn)在而言,這一切都是有價值的。將來再度回首的時候,這一切都會有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!

青春之行,只要不辜負初心,只不要辜負自我,不辜負期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長的。讓那個我們一起在青春里努力的向上吧,做一朵向日葵,對著太陽微笑,讓每天都成為一種新的希望。

有關(guān)高三勵志范本七

1.激情澎湃,高考不敗;斗志昂揚,屬我最牛!

2.拼搏高考,今生無悔;越過高三,追求卓越!

3.不苦不累,高三無味,不拼不搏,等于白活。

4.高三某班、青春無限;超越夢想、勇于爭先!

5.雄關(guān)漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。

6.冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成。

7.磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。

8.有大目標,須大動作;有大追求,須大改變。

9.青春如火,超越自我;x年x班,奮勇拼搏!

10.團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新;頑強拼搏,爭創(chuàng)一流!

11.互相學(xué)習(xí),取長補短;再接再厲,勇攀高峰!

12.天道酬勤,勤能補拙,拼搏一年,天高地闊!

13.高三_班,團結(jié)一致;自強自律,學(xué)有潛力。

14.盡職盡責,持之以恒;爭強好勝,笑傲蒼穹。

有關(guān)高三勵志范本八

高三如水,或在無聲無息中,慢慢浸潤我們的心靈;或在波濤洶涌中叩擊我們的靈魂。若心靈能隨波起舞,靈魂能為之歌唱,那追尋彼岸的學(xué)子不也可以如魚得水般地盡情享受那徜徉于如水高三的美好時光了嗎?

高三如水,如那與天相接的青海湖的水,與其說它澄澈、透明,不如說是簡單、純粹。

一直以來,我們總是容易被各種瑣事牽絆?;蛟跓o知兒時,為著自己喜歡的哆啦a夢而“廢寢忘食”;或于青春少年,因著一件漂亮的衣服而在試衣鏡前“依依不舍”;抑或是不久前,也會為了一期精彩的綜藝節(jié)目而與電視機“難舍難“分”……一切的一切,似乎總能與學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū),一同占據(jù)我們的心靈??稍诖藭r,高三,正用它純凈的露汁,溶解學(xué)習(xí)的每一份羈絆。讓心靈純粹,目光凝集。

高三如水,如那平靜如鏡的西湖的水,寧靜、祥和,不起半點波瀾。

當試卷漫天,分數(shù)亂舞,四周一片喧囂之時,你的心,是否變得躁動不安呢?我想我會i因為我想看到老師贊賞的目光,父母欣慰的微笑,我想看到那張“夢想之地”的錄取通知書,我想看到自己前程似錦的未來。所以,我想要用加倍的努力來實現(xiàn)這一切??墒聦崊s總事與愿違。在一次次的挫敗與打擊之后,我終于明白,原來一出發(fā)我就錯了。高三需要的,是一顆寧靜的心,一顆即使風來雨下也能波瀾不驚的心。惟寧靜以致遠,祛除那功利的污x吧!帶著一顆浮躁的心上路,那只是在“旅游”,因為我們的眼中只有目的地;而帶著一顆寧靜的心上路,我們便是在“旅行”,因為我們時刻在路上。管它是否是風光怡人的目的地,我只在乎沿途的風景!

高三如水,亦如那大潮來襲時錢塘江的水,波瀾壯闊,洶涌澎湃。

我想說:來吧!那“成群結(jié)伴”的作業(yè),我享受你!來吧,那令人“聞風喪膽”的考試,我擁抱你!來吧,那“毫不留情”的打擊,我感謝你!讓高三的浪潮來得更猛烈些吧!因為,我們就是那英勇無畏的弄潮兒!經(jīng)歷這場壯麗的拼搏,不問前程如何,我只愿高考前夕,無怨無悔!

高三如水,我愿為魚!

有關(guān)高三勵志范本九

高考已經(jīng)結(jié)束近半年了,在北大也已經(jīng)度過了大學(xué)時光的最初三個月。偶爾想起高三的時光,背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽,我們曾經(jīng)稚嫩的臉龐,已經(jīng)模糊。逝去的,似乎總是美好的?;厥讜r,仿佛又看到自己的一次次成長。

高一,困厄中積攢騰飛的力量

我承認,我是個沒有天賦,沒有特長的人,我普通得不能再普通。剛從家鄉(xiāng)來到市里的重點高中上學(xué)時,那種心里空空的感覺,和如今獨自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復(fù)試只考到了第101名。表面上,我平靜地接受了,但內(nèi)心卻是五味雜陳。從上學(xué)開始,我基本上都能考到前幾名,一直都非常順利。但高中全新的學(xué)習(xí)生活把我從這種優(yōu)越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴著中考狀元的“光環(huán)”來到海拉爾二中,發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)是多么的小,大城市才是藏龍臥虎,考進市里的狀元遍地都是。于是,第一次離開家,有了一點失落感和挫敗感,也意識到身上多了一份責任,關(guān)于自己,關(guān)于父母——通過三年學(xué)習(xí),我要給他們一個滿意的'交代。

在學(xué)校住宿的第一個晚上,我滿懷憧憬,強忍眼淚,我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內(nèi)心是比其他同學(xué)成熟一些的,因為我的理智永遠占據(jù)上風。從高一開始,我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空,只讓一個鮮艷而醒目的詞——學(xué)習(xí)——鐫刻進其中。

現(xiàn)在回想,自己做得有點過頭,一心學(xué)習(xí),卻忽略了好多人和事。慶幸的是,我沒有被別人忽略,紅榜上總會出現(xiàn)我的名字,那是我當時最大的安慰。有得必有失吧,當初的生活或許單調(diào),但也非常值得,那一年的努力,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。高一下學(xué)期,面對文理分科的問題,我認真進行了分析:第一學(xué)期的拼搏讓我感到有些力不從心,主要因為數(shù)學(xué)是我的軟肋,而且學(xué)習(xí)和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學(xué)習(xí)讓我感到快樂,也在學(xué)習(xí)過程中豐盈了內(nèi)心。于是,我不顧旁人對文科的偏見,毅然選擇了文科,也因此走上了通往北大的路。

高二,在人生轉(zhuǎn)折處悄然蛻變

新班級、新老師、新同學(xué),一切都是嶄新的,我的心情也多云轉(zhuǎn)晴了。高二是我人生中一個很重要的轉(zhuǎn)折點,我開始悄悄蛻變。

進入文科班,我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事,其余的時間就都是自由的了。每天過得輕松自在,也有心情說說笑笑、打打鬧鬧,甚至有時上晚自習(xí),也會壓低著頭和同桌聊一整節(jié)課。咳咳,當然這個是不好的,希望大家不要模仿。好在高一的時候培養(yǎng)了很好的聽課能力,即使在偷偷聊天的時候,也不會錯過老師講課的重點,這種敏感連我自己也覺得神奇。

我的生活也開始有了規(guī)律,每天的時間都安排得很好。和高一時相比,我留出了更多的時間去交朋友,討論問題、暢談理想。這樣一學(xué)期下來,我的心態(tài)調(diào)整得很好,人也開朗了許多。有了好心情,成績自然不會落下,一直穩(wěn)居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛,很活躍,這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經(jīng)過,一眼望去,同學(xué)們都在睡覺。老師說我們學(xué)校的理科班跟墳?zāi)顾频?,而文科班的學(xué)生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級里,我很少感到困倦。高二,我收獲的不僅是知識。

高三,寵辱不驚上戰(zhàn)場

高三確實非常忙碌,但并沒有江湖傳聞中那么黑暗。很多時候,困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態(tài),沒有什么坎兒是過不去的。關(guān)于高三的回憶,似乎沒有學(xué)習(xí),沒有考試,只有跟同學(xué)一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態(tài)帶來的。

當然,好心態(tài)不代表放縱,學(xué)習(xí)上千萬不可馬虎。這一年,我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習(xí),還充分利用細微的時間來學(xué)習(xí),比如洗臉的時候、吃飯的時候,都可以在腦子里復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過的知識。我還喜歡把事情集中起來做,做完了就無憂無慮、一身輕松,避免戰(zhàn)線拉長,疲勞作戰(zhàn)。

我的成績也出現(xiàn)過波動,從第一到第四做不規(guī)則運動。雖然只有幾分的分差,但卻對能否考上北大有至關(guān)重要的影響。失落不安時,幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白,高三拼的不僅是智力,還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什么結(jié)果都坦然面對,只要努力了,就沒有遺憾。后來,大家驚奇地發(fā)現(xiàn),那些像我一樣抱著死就死了的態(tài)度進考場的同學(xué),考得還都不錯,有的還超常發(fā)揮;而那些一心想考重點大學(xué)、心理壓力過大的同學(xué)卻大都失常發(fā)揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在高考這場最后的戰(zhàn)役中,要學(xué)會放自己一條生路。既要緊張地學(xué)習(xí),也要輕松地生活,千萬不要把學(xué)習(xí)中的壓力帶到生活中。

經(jīng)歷過高考,回過頭來平靜地看待這一切,感覺就像經(jīng)過了鳳凰涅盤一般?,F(xiàn)在的我,更有勇氣獨自面對未來。

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