我理想中的學(xué)校(大全12篇)

良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進和提升。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。

我理想中的學(xué)校篇一

是學(xué)習(xí)的樂園”，學(xué)生們會主動學(xué)習(xí)，而不是被趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里，沒有班主任，只有輔導(dǎo)員。我們就像揚帆的小船，老師像幫助我們前進的東風(fēng)。

在理想中的學(xué)校，班級中的每一個人都直接參與班級管理，班級真正是我們大家的。大家在管理班級時，總會有這樣那樣的不足，這時輔導(dǎo)員就會向我們傳授經(jīng)驗，向我們提出建議。

在現(xiàn)實中，班主任像是勤快”的保姆”，沒有多少我們可以自主的空間。當(dāng)我們自己管理班級時，我們會經(jīng)常舉辦一些活動。我們有太多的第一次”沒有實現(xiàn)，有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，的確少走了許多彎路，但失敗了又如何呢？失敗的體驗也很重要，只有體驗，我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

理想中的學(xué)校會從細(xì)節(jié)上教育我們?，F(xiàn)實中，自行車棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景，上千輛自行車排列得整整齊齊，這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果，如果沒有人管理，我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說：記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個能夠自治的人，而不是一個要讓別人來管理的人?！弊孕熊嚺飻[放得整齊，不是給別人看的，而是每一個同學(xué)都要自覺維護的。

在理想中的學(xué)校，學(xué)生有很強的自主學(xué)習(xí)意識。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園自修樓，有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個自修室，學(xué)生可以在這里體驗到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上吃不飽”，作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn)，經(jīng)過老師批準(zhǔn)，他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué)，可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

在這所學(xué)校里，學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實踐的基地”，有許多選修的興趣小組，包括機械、航天、環(huán)保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天開放。所有課程，學(xué)生自由選擇，取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實踐實驗分、平時表現(xiàn)分達(dá)到要求，就可以畢業(yè)。

我相信在不久的將來，這些都可以實現(xiàn)。

我理想中的學(xué)校篇二

是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學(xué)彈進自己的教室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時會從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。

是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收獲很多食物回家了。是一個充滿愛心的'地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時候，還可以獎勵棒棒糖。

最后，當(dāng)我考得不好的時候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！

我理想中的學(xué)校篇三

“這位老先生，請問此地是何處？所謂何名？”我因在外游歷，無意漂泊至此，自是不知此地的緣故，便尋了位此處居民，想要一探究竟。

那老者見我問話，急忙拱手行禮道：“不知海外朋友到此，沒能去迎，竟違了待客之禮，實屬慚愧，還望小友見諒！”

“哈哈，無妨，無妨，老先生不必行此大禮！”見此，我卻也是一驚，急忙將那老者扶起：“只是晚輩初到此處，對此地不甚了解，還請老先生告知?！?/p>

“小友且聽老夫細(xì)細(xì)道來。此地名為君子國，居世外仙境的最南端，自古至今已有千百年的歷史，世世代代都安居樂業(yè)，并無甚驚世之事發(fā)生?！?/p>

君子國？怎會有如此不謙的.國名？其中必有緣故?！罢垎柪舷壬?，為何稱此處是君子國？莫不是與‘君子’有甚淵源？”

“這……這老夫確實不知，只聽先祖一輩都是這樣傳下來的，并未去細(xì)究，恕難相告?！蹦抢险邍@了口氣，搖了搖頭。“小友初到此處，加之一路風(fēng)雨顛簸，不如隨老夫進去坐坐如何？”

這樣也好，先暫且住下，再做打算?！澳峭磔吘凸Ь床蝗鐝拿?！”聞此，我自是拱手行起禮來。

“小友不必多禮，這邊請?！本瓦@樣，隨著那老者的指引，我們來到了君子國的街市。

這里的街市與我想象中的倒也無異，熱鬧非凡，喧囂不堪，一派繁榮景象。當(dāng)真是“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦?！蔽揖挂采鲆还上胍M去湊湊熱鬧的沖動。

“兄弟，你怎如此討價還價？我的這些銀兩買你的那物件已覺你吃虧，又怎好意思再減價錢？”循聲望去，原是不遠(yuǎn)處因買賣引起的爭吵。

“大哥此言差矣，小弟的這物件只是吹噓，并沒有說的那么好，唯恐此舉虧心，才特地降了價錢，本應(yīng)該向大哥討罪才是，又怎敢再欺詐多余的銀兩?！辟u家一臉恭敬，絲毫沒有欺瞞之意。

“你把大哥當(dāng)成甚么人了？我既覺得值，那就是值，銀兩我是一分一不會少給的，還請兄弟給些面子?！澳琴I家也是恭敬之態(tài)，隱隱約約還透著幾分執(zhí)著。

“若大哥執(zhí)意如此，那小弟的物件不買也罷，還請大哥另尋他處，再商討個好價錢，恕小弟得罪了。”

“兄弟怎如此呆板？賣家盈利本就是天定的道理，兄弟此舉豈不有違天道？大不了大哥下次再來你這買東西少給些銀兩也罷了。”

“這……那小弟就恭敬不如從命了，不過犯此大錯，小弟心里實屬不安，還請大哥務(wù)必再挑一件物品一并帶走，也好讓小弟放開一些?！?/p>

“好說！好說！”那買家卻是故意揀了件便宜物，一并帶走了。

我或許已經(jīng)知曉一二了，大約此處的國名是由鄰國所取。外人到此沒能去迎，便覺慚愧，待人恭恭敬敬，絲毫不失禮節(jié)，買家與賣家討價還價，卻是買家要求加價，賣家要求減價，言行舉止全無失態(tài)，想必各行各業(yè)也都是如此?！熬訃钡挂彩敲逼鋵嵙?。

……。

我理想中的學(xué)校篇四

(本文字?jǐn)?shù)：957)《新概念·中考》2007年第5期。

[考場佳作二]。

而我的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢？我希望是——。

遠(yuǎn)看山有色。

近聽水無聲。

人來鳥不驚。

[亮點透視]。

本文從環(huán)保的角度描述了理想中的未來生活。既是返璞歸真，又充滿時代氣息。以富有詩意的小標(biāo)題串起的4個段落，儼然4幅美好的生活畫面，幅幅令人神往，特別是“小鳥在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服”等細(xì)節(jié)描摹，筆觸細(xì)致鮮活，充滿童真童趣。4個小標(biāo)題分別借用古詩化新意，工整典雅，醒人耳目。

（薦評教師/溫志成）。

我理想中的學(xué)校篇五

是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學(xué)彈進自己的課室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時會從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收獲很多食物回家了。是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的`時候，還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈，排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！

可以讓每個學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時，我們把課室裝扮得很漂亮，當(dāng)然在下課前，我們會用抹布擦干凈；想學(xué)習(xí)英語時，我就跑到英語課室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學(xué)夠了。還應(yīng)該是一個漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在里，同學(xué)們互相幫助，不分你我……最后，當(dāng)我考得不好的時候，學(xué)校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！

我理想中的學(xué)校篇六

今天晚上，我做了一個夢，夢見了。

我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，他的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧?！蔽业哪_好像不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。

上了車，我才明白過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫斯努里，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了，下午我來接你。”說著，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，鳥語花香、百花齊放。

我一眼看見了我的好朋友鄭易靈，就跑過去跟他一起進校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪？我見別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。

我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準(zhǔn)備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿了出來。?。≌媸翘婷盍?。

上課鈴響了，我趕緊坐好，等著教師來講課。教師來了，她對我們說：“今天我們學(xué)第十七課《長城》，請同學(xué)門把書翻到99頁?！苯處熡梦覀兇蜷_書本的時間，按了一個黑板上的黑點，教室就突然出現(xiàn)一個前不見頭、后不見尾的萬里長城。

下課了，我等待下一節(jié)的體育課，正當(dāng)我們高興的時候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。教師說：“不用著急，我肯定讓你們上得了?！苯處熡职戳撕诎迳系牧硪粋€黑點，后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那個大洞里上了。

時間過的真快，一天就結(jié)束了，那個斯努里又到校門口來接我了，我看到他很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“黃紫琳，起床了?！蔽乙豢?，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好?！?/p>

我理想中的學(xué)校篇七

理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。

當(dāng)然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事，當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀，有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法，但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此，學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師，而是自己。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。

在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。

理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹，沒有講臺上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺下一個個低著頭滿臉郁悶的學(xué)生，沒有上課、下課的鈴聲，沒有學(xué)生年齡的界限，沒有一模一樣的教科書，沒有成績單，沒有人人都必須參加的考試，沒有一年一變的教改，也沒有必須寫的命題作文《》，因為它已經(jīng)夠好的了，夠理想的了。

我理想中的學(xué)校篇八

盡管，我現(xiàn)在的這個學(xué)校很棒，設(shè)備齊全，也非常先進，但是我想可能會比現(xiàn)在的這個學(xué)校更美好。

我希望我們學(xué)校的操場能再擴大一些，這樣我們?nèi)Ｈ俣嗳司投伎梢跃奂谝黄?。而地上最好多種一些青草，因為做操或上體育課時難免會摔跤，但是如果摔到青草上，不會造成太大的傷害，這樣一來體育節(jié)或者做其他項目的時不但安全有了保障，而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

我理想的.學(xué)校還有羽毛球場，學(xué)習(xí)工具、體育工具提供給學(xué)生用，這樣學(xué)生便可以不用向老師借，可以自己隨便用，但是不能過度的使用，用完了后一定要讓其歸回原位。

我理想的學(xué)校最好還有一間專門放書的教室，不要每個教室都辦一個書柜，如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里，然后每個同學(xué)都可以辦一張讀書卡，由一個老師負(fù)責(zé)這間教室，而且要規(guī)定一定的閱讀時間，如果到了時間一定要歸還，如果超過三次沒有按時還書的記錄，以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲，我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺電腦，用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機，在經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。

我們的學(xué)校盡管已經(jīng)很美麗，但是我相信我的建議會使學(xué)校變得比以前更加美好。

我理想中的學(xué)校篇九

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網(wǎng)，課后學(xué)生還能夠查找教師上課時教的內(nèi)容，非常方便。

學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害，只要在第一時間內(nèi)，進入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

這就是，怎么樣，不錯吧？盡管這只是幻想，但是我相信，隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展，一定會變成現(xiàn)實！

我理想中的學(xué)校篇十

一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)乘電梯直上直下既節(jié)約了土地資源又顯得學(xué)校美觀大方。

一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了如果有足夠的健身放松場所能讓咱們在學(xué)中找到樂趣愛上學(xué)習(xí)愛上學(xué)校。

一定要有最先進最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識每一道題經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹記憶得更深；每一個知識加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃學(xué)習(xí)得更輕松。每一天沒有固定的課程表由同學(xué)自己選課老師們也都爭相增加自己課堂趣味性都想成為最受歡迎的科目老師同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！

同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生再也沒有口舌之戰(zhàn)再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去同學(xué)就像兄弟姐妹咱們同生活咱們同成長！課堂上同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題一個個爭得面紅耳赤卻還滿臉笑容；課間里同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧足球進門的角度都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人互相學(xué)習(xí)互相進步；操場上不難看見幾對用英語交談的好朋友互相指出對方語法上的錯誤微笑地接受自己的不足并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母悉心地培育咱們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持咱們的大哥哥大姐姐那神情那語言咱們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生與咱們交流與咱們溝通。??！多么美好多么和諧但愿這不只是理想但愿有一天會有這樣的學(xué)校培育出更多祖國的棟梁！

我理想中的學(xué)校篇十一

今天晚上，我做了一個夢，夢見了。

用著急，我肯定讓你們上得了?！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋€黑點，后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。咱們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結(jié)束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她非常高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成事實，那該多好?！?/p>

我理想中的學(xué)校篇十二

設(shè)有小、中、高三個學(xué)習(xí)階段的教學(xué)樓學(xué)生不必?fù)Q個學(xué)校學(xué)習(xí)可以直接到學(xué)校的教學(xué)樓學(xué)習(xí)也不必?fù)?dān)心老師不同而讓自己難以跟上腳步因為學(xué)校里的每個老師是從小學(xué)帶到高中的熟悉適合每個同學(xué)的教學(xué)方法好讓每個同學(xué)的成績逐步上升。

課室里不再擺有大片的課桌板凳一進課室便是空蕩蕩的同學(xué)們走到自己座位上自己的課桌板凳便會出來了。老師也不用粉筆在黑板上寫字粉筆灰也不再影響到老師的身體健康。板書時只需在講臺的電腦上找到需要板書的內(nèi)容點擊一下同學(xué)們桌子上的電腦同時會顯示出老師的.板書內(nèi)容?？荚嚂r老師也不必監(jiān)考老師更不必?fù)?dān)心學(xué)生考試作弊。改卷時電腦會分辨出哪個學(xué)生作弊了老師也不用像現(xiàn)在這么的忙碌了。課室還裝有空調(diào)在夏天和冬天的時候它可以自己調(diào)節(jié)適宜的溫度讓同學(xué)們不僅可以享受好的溫度還可以讓同學(xué)們不會因環(huán)境的變化而受到疾病的威脅。

不會用同學(xué)們的成績來排名老師不會因?qū)W生成績差而去批評學(xué)生把這位學(xué)生的成績在班上公布令同學(xué)的隱私權(quán)受到侵犯人格尊嚴(yán)受到踐踏。

同學(xué)之間和睦相處團結(jié)友愛同學(xué)與同學(xué)之間不會因一丁點芝麻般大小的事而相互爭吵甚至打架。他們會爭著向?qū)Ψ降狼刚埱髮Ψ降恼徑?。不久之后他們又會像原來那樣開心快樂的在一起玩耍和討論題目。校園內(nèi)充滿了歡聲笑語同學(xué)之間齊樂融融。

……。

這是，雖然這只是個理想，但是我相信這個理想很快就會實現(xiàn)的。不久之后，這個學(xué)校便會呈現(xiàn)在大家眼前。