無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于青春遇見(jiàn)你的未來(lái)簡(jiǎn)短一
我們還年輕
那些泛黃的照片
那些漸漸模糊的笑臉
那些塵封里依舊清晰的昨天
我們還年輕
那些課桌上刻下的誓言
那些柳樹(shù)下讀過(guò)的詩(shī)篇
那些手挽手一起走過(guò)的童年
我們還年輕
那些把長(zhǎng)發(fā)讓風(fēng)吹散的少女
那些扯了窗簾就成了將軍的少年
那些青澀的故事
說(shuō)的那些羞澀的喜歡
可青春呀
你是那樣的短暫
再?zèng)]來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)
關(guān)于青春遇見(jiàn)你的未來(lái)簡(jiǎn)短二
青春的歌,青春的旋律,我們用奮斗圓青春的夢(mèng);青春的詩(shī),青春的色彩,我們用奮斗書(shū)寫(xiě)青春的華章!激昂的青春,熾熱的青春,讓我們用奮斗展現(xiàn)我們“后浪”的風(fēng)采,讓我們。
一人一書(shū)一習(xí)題,鋪墊未來(lái)
中午自習(xí),數(shù)學(xué)作業(yè)如一堆堆小山,猶如一個(gè)個(gè)猛獸,滿(mǎn)口獠牙,橫在我前進(jìn)的路上,在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,一個(gè)比一個(gè)兇猛,我要放棄嗎?筆被重重摔在地上,痛苦呻吟,我閉目養(yǎng)起神來(lái)。老師的言語(yǔ)闖入我心房:“醒醒,少年,戰(zhàn)斗還未結(jié)束,不能先自行放棄,拿起筆,繼續(xù)戰(zhàn)斗,它們并不可怕,你可以打敗它們!”筆重新握在我手中,我翻開(kāi)書(shū),教輔,不斷探求方法,回想老師上課所講,尋找規(guī)律,漸漸,我有了放法。手中筆猶如一把利劍,過(guò)關(guān)斬將,黑漆漆的墨水排在線格上,我驕傲的笑。“這才是你的真實(shí)水平!”
從今以后,我更加努力了,仔細(xì)鉆研,認(rèn)真聽(tīng)講,汗水揮灑在臺(tái)燈下黑漆的夜晚,揮灑在旭日東升的清晨,紅叉不再能阻擋我前進(jìn),分?jǐn)?shù)不再刺眼。一次次奮力向前,激勵(lì)我不斷突破自我,邁向更高的臺(tái)階。
一人一道一汗水,強(qiáng)健體魄
長(zhǎng)跑,我暑假必定要跨越的障礙。清晨,我克服被窩的誘惑,去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌,躍躍欲試,心中十分激動(dòng)。堅(jiān)持跑了下來(lái)。雖然大汗淋漓,還在喘著粗氣。但十分消耗體力,僅過(guò)了三天,心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思,對(duì)我說(shuō)“只要不放棄生命,那么生命也不會(huì)放棄你,只要你為生命堅(jiān)持不懈的努力。你會(huì)得到生命的回報(bào)?!蔽一砣婚_(kāi)朗,練習(xí)終究會(huì)有回報(bào),我一定能到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)持下來(lái),雖然跑到第二圈感到力不從心,手腳像灌了鉛一般,酸痛侵襲全身,有一種將要窒息的感覺(jué),汗如雨灑,臉頰泛紅,氣喘吁吁。我絕不能放棄!每一次邁步,每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲,沖向終點(diǎn)。最后一天,媽媽又幫我記了一次1km長(zhǎng)跑的時(shí)間。比原來(lái)快了一分鐘。媽媽說(shuō)的話又會(huì)響在我的耳畔。
正值青春年華的我們,一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著,有著“天生我材必有用”的傲骨,我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭,為了自己的夢(mèng)想,不懼艱險(xiǎn),努力前行!
我們正值青春年華,只有不安于現(xiàn)狀。一路向前,才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開(kāi)辟更美好的前景,我們?cè)竭^(guò)泥濘,把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春,讓青春因奮斗變得耀耀生輝。
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