總結(jié)是我們進步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范,不要使用口語化的詞匯和表達。我們可以通過學習他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫作水平。
幼兒園通風制度篇一
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每一天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間,用消毒液擦洗一次,生活區(qū)幼兒每次回寢前,用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次,并曬干。
七、廁所消毒。堅持廁所清潔衛(wèi)生,每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情景,將另行通知加強衛(wèi)生工作。
文檔為doc格式。
幼兒園通風制度篇二
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,為預防傳染病的發(fā)生、流行,保障師幼的身體健康,特制定本工作制度:
一、托幼機構(gòu)職責
1、加強領(lǐng)導,落實傳染病管理責任制,建立園長責任制。按照衛(wèi)生部門和教育局的要求,組織園內(nèi)各項傳染病治措施的落實。
2、幼兒園設(shè)立專人負責傳染病疫情報告人,指定專人(保健員)具體負責本園傳染病疫情收集、報告、指導教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預防等傳染病防治工作等。
3、主動與疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)加強溝通,接受技術(shù)指導、培訓、督導檢查等工作。
二、傳染病防治
1、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構(gòu)做好托幼機構(gòu)兒童常規(guī)接種、群體性接種或應急接種工作。
2、在本托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應當立即向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。
3、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應當了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、在本托幼機構(gòu)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應當及時設(shè)立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
5、托幼機構(gòu)應當配合當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。
6、發(fā)生傳染病期間,托幼機構(gòu)應當加強晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預防措施,保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學觀察,醫(yī)學觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。
7、衛(wèi)生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長的宣傳工作。
8、患傳染病的兒童隔離期滿后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要,來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過后方可入園(所)。
幼兒園通風制度篇三
為了普及傳染病防控相關(guān)知識, 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力,特制定本制度。
一、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作制度》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分 管領(lǐng)導要具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。
二、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解流行病、傳染病的有關(guān)知識,增強防患知識。同時要充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。
三、學校衛(wèi)生人員要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。
四、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
五、高度關(guān)注學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病。隨時掌握當?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。
六、學校要按照區(qū)教育局的安排,配合衛(wèi)生部門搞好預防疫苗注射工作。
七、學生要講究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風透氣,定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生保健機構(gòu),每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。
八、堅持誰主管誰負責的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。
九、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的學生,應根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的教師和病原攜帶者,在治愈前不得承擔教學任務(wù)。
十、堅持衛(wèi)生工作報告制度,學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即報告校長或分管校長,校長或分管校長力爭第一時間報告鄉(xiāng)政府和教體局,衛(wèi)生防疫部門,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。
幼兒園通風制度篇四
為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我園實際,特制定本制度:
2、校園公共環(huán)境(功能室?guī)龋?,責任人每周用消毒液消毒一次,園長進行監(jiān)督檢查。
3、各班要勤打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、清凈,不要隨地吐痰,以保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
4、各班主任每周五放學前,將此表交給園長。
一、教室各班主任。
二、辦公室及功能室。
辦公室:各辦公室教師按值日輪流。
多功能教室:鄭惠惠。
閑置房:唐倩倩。
廁所消毒:
幼兒園通風制度篇五
1.每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。
2、園保育員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控,并做好相應的消毒措施。
5、各班飲水保溫桶、餐具每天班級保育員進行清洗、定時消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
幼兒園通風制度篇六
1. 及時轉(zhuǎn)發(fā)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)疫情防控工作部署的通知、宣傳鏈接。
2. 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息并向教職工傳達。
3. 組織教職工進行專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進行相關(guān)考核。
4. 指導教職工加強個人護理,做好個人防護。
5. 督促和組織教職工加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì)。
(二)面向幼兒開展宣傳教育
1. 通過故事、游戲等幼兒喜聞樂見的方式向幼兒普及疫情防控知識。
2. 結(jié)合疫情防控組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育。
3. 日常生活中注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識。
4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。
(三)面向家長開展宣傳教育
1. 為家長提供豐富有趣的家庭互動游戲活動資源,指導家長開展家庭教育,豐富家庭文化生活,增進親子感情。
2. 向家長介紹幼兒園疫情防控各項管理制度、開園工作安排及需要家長配合的事項。
3. 通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰。
4. 從防疫知識、防疫工作情況、黨政工作、衛(wèi)生保健、親子教育指導等各方面進行宣傳報道,向家長宣傳幼兒園防疫工作的成效。
幼兒園通風制度篇七
為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我園實際,特制定本制度:
2、校園公共環(huán)境(功能室?guī)龋熑稳嗣恐苡孟疽合疽淮?,園長進行監(jiān)督檢查。
3、各班要勤打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、清凈,不要隨地吐痰,以保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
4、各班主任每周五放學前,將此表交給園長。
一、教室各班主任。
二、辦公室及功能室。
辦公室:各辦公室教師按值日輪流。
多功能教室:鄭惠惠。
閑置房:唐倩倩。
三、廁所消毒:
幼兒園通風制度篇八
為做好園區(qū)傳染病防控工作,落實防控工作,做好公共場所通風消毒工作,以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
1、由學校消毒人員做好消殺并填寫消毒記錄。
2、校內(nèi)教室、辦公室、公共區(qū)域,堅持每天兩次小掃除,每周一大掃除。每天有充足時間打開門窗,不少于30分鐘,保持室內(nèi)空氣流通。
3、學校消毒人員負責進行每日下午對校園內(nèi)進行定期消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)發(fā)生類似傳染病病例,按學校安排做好專項消毒工作。
5.各教室安排具體責任人負責通風消毒工作,確保室內(nèi)空氣新鮮。
6.各教室每天消毒,在消毒之后關(guān)閉門窗20分鐘,以保證消毒效果。
7.嚴格按照消毒規(guī)定操作,妥善存放保管消毒用品。
8,實施消毒時,消毒人員應做好防護工作,嚴防意外事故發(fā)生。
1、學生應做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須一人一杯,嚴禁飲用生水。
3、教育學生做到飯前便后要洗手。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在校長室。全體成員保持電話24小時暢通,收到家長反映信息及時上報領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組及時向上級領(lǐng)導小組匯報!
1.紫外線消毒。
2.化學消毒。
1.84消毒液。可以用消毒物品,如:抹布、拖把、玩具、餐桌、床、門把手、水龍頭、廁所、洗手池、體溫計、室外大型玩具等物體表面消毒。需注意的是消毒完畢后要用清水擦干凈,避免消毒液對人造成傷害。
配比:使用84消毒液,消毒物體表面或抹布用1:100的比例(如果出廠期沒超過3個月可以用1:200),拖把1:50比例,空氣消毒用1:200的比例,浸泡時間30分鐘。
消毒到位。傳染病流行期間,為了加大手足口病流行及甲型h1n1流感期間各班消毒力度,做到消毒到位,各班都配備了量杯,由保健員對如何配比進行培訓指導,全體保育員進行消毒液配比比賽。領(lǐng)導班子對老師們消毒液配比操作進行現(xiàn)場檢查與指導,達到人人會配比,消毒工作嚴格到位。
3.熱力消毒。
用蒸汽進行的消毒。如我園幼兒餐具及水杯用的是消毒柜,伙房餐具用的是消毒車,并按照說明使用。
1.要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2.幼兒玩具要保持清潔,定期消毒、清洗。
3.要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
4.廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。
1.幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
2.幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。
3.飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
4.定期洗頭和洗澡。每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次。
5、服裝整潔,被褥每周暴曬一次,床單隔周換洗一次。
1.幼兒的水杯和毛巾堅持天天消毒,消毒液濃度配比為1:500,在夏季高溫和有疫情時濃度配比為1:200。
2.發(fā)現(xiàn)患兒及時上報。有專用保健室、觀察床、保健室用品專用。
3.幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
4.對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5.工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領(lǐng)導,采取必要措施。
1.每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。
2、園保育員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。
3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控,并做好相應的消毒措施。
5、各班飲水保溫桶、餐具每天班級保育員進行清洗、定時消毒工作。
6、消毒人員一定要認真學習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。
7、每次作好消毒記錄。
幼兒園通風制度篇九
為切實做好我園傳染病的防治工作,將傳染病防治工作落到實處,做好各項消毒工作,結(jié)合我園實際,特制定本制度。
二、環(huán)境及物品日常以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒,受到污染時隨時進行清潔消毒。
三、日常預防性清潔消毒時應首選物理消毒方法。使用化學方法消毒時,優(yōu)先選擇刺激性小、環(huán)保型消毒劑;發(fā)生傳染病時根據(jù)病原體抗力和相關(guān)方案要求選擇適宜的消毒劑。
四、所使用的消毒藥械應符合國家消毒產(chǎn)品相關(guān)規(guī)定,按照消毒產(chǎn)品管理的消毒藥械需有有效消毒產(chǎn)品衛(wèi)生安全評價報告及備案,并達到相應的衛(wèi)生要求。
五、配置和使用化學清潔消毒劑時,應做好個人防護,穿工作服、戴手套、必要時戴口罩、并確保有足夠的通風;摘除手套和脫卸個人防護用品后應及時徹底清洗雙手;消毒完畢做好消毒記錄登記。
六、幼兒園教室、寢室、活動室每天上午和下午至少開窗通風1次(霧霾天氣和使用循環(huán)風空氣凈化消毒器除外)。溫暖季節(jié)實行全日開窗的方式換氣,寒冷季節(jié)在戶外活動期間進行空氣通風換氣。
七、教室、寢室、保健室和隔離(觀察)室應使用紫外線燈或移動式紫外線消毒車進行室內(nèi)空氣消毒。紫外線燈或移動式紫外線消毒車必須在無人存在情況下進行,消毒后應開窗通風,驅(qū)散殘留臭氧后人方可進入室內(nèi)。紫外線殺菌燈的數(shù)量為每立方米體積不少于1.5w,照射時間大于60分鐘。
八、傳染病流行期間消毒。每年的5月1日至10月31日為腸道傳染病流行期間;每年的11月1日至第二年的4月30日為呼吸道傳染病流行期間。在做好日常預防性消毒等工作的基礎(chǔ)上,進一步加強手衛(wèi)生,適當增加洗手的頻次,必要時采用適宜的手消毒劑進行快速手消毒;加強環(huán)境表面消毒,增加消毒頻次和延長消毒作用時間。針對腸道傳染病,應加強對盥洗室的消毒,特別需避免氣溶膠所致污染;針對呼吸道傳染病,應加強開窗通風,暫停使用集中空調(diào)、空氣凈化器(有特殊規(guī)定除外);針對介水傳染病,應暫停使用嬉水池。
九、發(fā)生傳染病時的消毒。幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例或確診病例時,應根據(jù)傳染病傳播途徑,按照《gb19193疫源地消毒總則》要求,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)人員的指導下,由保健醫(yī)生負責,及時對病原體可能污染的環(huán)境和物品開展終末消毒。
十、傳染病流行期間(如新冠肺炎期間),除班級外各獨立辦公室要求嚴格通風、消毒。每天兩次通風,每次30分鐘;高頻接觸部位,如門把手、鍵盤、鼠標要每日酒精擦拭3-4次;地面每天1-2次84噴灑消毒。禁止辦公室內(nèi)酒精噴灑消毒。
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