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評語優(yōu)缺點句(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:04:38 頁碼:12
評語優(yōu)缺點句(大全13篇)
2023-11-11 10:04:38    小編:ZTFB

嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計劃。以下是一些時間管理的實用方法,希望能幫助大家合理安排時間。

評語優(yōu)缺點句篇一

1.人物動作、神態(tài)及心理活動的描寫淋漓盡致,栩栩如生,故事情節(jié)感人至深,小作者將一個天真而又懂事的小孩兒和一位善良可敬的媽媽生動形象地展現(xiàn)在我們面前,在他們之間所流露出的那份濃濃的親情和真摯的愛意讓我們?yōu)橹袆印?/p>

2.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

3.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡。

4.文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

5.以……為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

6.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,……行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的……文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

7.全文可圈可點的`佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

8.對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

9.文章將……寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

10.音樂是美的,而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美??!

11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

12.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

13.語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

14.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

15.通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

16.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

17.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

評語優(yōu)缺點句篇二

通過考核,員工可以更清醒地認(rèn)識自我,便于促使其發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,從而優(yōu)化整個員工隊伍。以下是小編搜集整理的員工考核。

評語。

優(yōu)缺點,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

1)勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

2)工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

3)該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司。

規(guī)章制度。

能積極完成公司的任務(wù)。

4)勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

5)工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心員工,與員工相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

6)該員工今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

7)工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮,能夠虛心接受員工給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

8)良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與員工相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為員工積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

9)工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

10)工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與員工相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

11)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與員工相處融洽,善于合作。

12)全年工作中,鐘欣桐作為公司銷售部的一名營業(yè)人員,她勤勞真誠,敢于面對,睿智進(jìn)取地努力工作,表現(xiàn)優(yōu)異。她時刻心系客戶交貨所需,為廠內(nèi)爭取合理生產(chǎn)時間,積極做好公司內(nèi)部與客戶的橋梁作用,主動配合各項管理工作值得我們學(xué)習(xí)。

13)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

14)該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,不僅工作認(rèn)真做事效率好,而且上班的紀(jì)律也很好,值得各位員工學(xué)習(xí)。望各位員工以以上人員為榜樣,在今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

15)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,與員工相處和諧。

評語優(yōu)缺點句篇三

1.優(yōu)點:樂于助人,善于團(tuán)結(jié),吃苦耐勞,平易近人。

缺點:工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽。

2.優(yōu)點:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

缺點:思想不夠成熟,理論聯(lián)系實際能力較弱。

3.優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。

缺點:平時做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對整體的把握。

4.優(yōu)點:關(guān)心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

缺點:在為人處事方面經(jīng)驗不夠。

5.優(yōu)點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。

缺點:理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

6.優(yōu)點:學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。

缺點:工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。

7.優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強,有良好的.交際技能。

缺點:有時對有的事情想得過多。

優(yōu)點:

1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。

2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

3、積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。

4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。

5、積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。

缺點:對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

按照這個思路給以加減即可。

我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評價,干著平凡的工作。

我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。

所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。

所以我們在評價一個人時,就應(yīng)該全面,準(zhǔn)確,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。

襟懷坦白、舍己為人、舍生忘死、舍生取義。

果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、精明能干、為人誠實,個性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動、獨立工作能力強,良好的交際技能,上進(jìn)心強,精力旺盛、思想新潮,開朗成熟,年輕、聰明、精力充沛,吃苦耐勞,平易近人、積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

評語優(yōu)缺點句篇四

干部年終考核評語認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及法律法規(guī)知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,嚴(yán)格要求自己,勤于工作,團(tuán)結(jié)同志,遵章守紀(jì)。

該同道人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),固然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同道。該同道退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)視和約束,但仍能不忘自己是一名***員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。在投遞刊物的工作中,誠信敬業(yè),主動熱情的為雇主負(fù)責(zé),為用戶服務(wù),精心該同道人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),固然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同道。

2.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

6.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

7.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的.企業(yè)效益。

9.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

11.對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起到帶頭作用。

12.行事果斷準(zhǔn)確,企圖心強,機伶敏捷。

評語優(yōu)缺點句篇五

1、為人處事誠實表里如一。

2、對待事情善于換位思考,善于協(xié)調(diào)和分析。

1、 處理事情上角度不夠全面,不夠大膽。

2、 綜合知識方面有待加強學(xué)習(xí)。

員工能力評語

民政廳物業(yè)服務(wù)中心:胡佳榮 員工姓名:周軍 入職時間:2015年10月

職 位:領(lǐng)班 所屬部門:秩序維護(hù)部

一、客觀評價:

1 工作態(tài)度積極、主動,時常保持良好的狀態(tài)完成工作及解決問題。 2 責(zé)任心強,能掌握比較全面、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、熟悉工作流程和方法。

3 工作效率高于一般的效率,能早于限期完成各項任務(wù)。

4 執(zhí)行力較好,快速完成常規(guī)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)臨時指派的工作。 5 工作質(zhì)量好、工作目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、效果良好,有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性。

6 協(xié)作能力良好,了解自己的任務(wù)和角色,樂于與同事合作以達(dá)成目標(biāo)。

7 有較強的分析與判斷能力,通常能做出正確的判斷

8 學(xué)習(xí)能力良好,能夠針對自身短板及所處崗位不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識、技能等。

二、能力及優(yōu)缺點分析:

該員工工作積極認(rèn)真,服從和執(zhí)行能力強,為人處事比較誠實,對于交辦的各項工作都能按時完成,團(tuán)結(jié)同事有較強的服務(wù)意識,以及處理各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(1)優(yōu)點

1、 為人處事誠實表里如一。

2、 對待事情善于換位思考,善于協(xié)調(diào)和分析。

(2)缺點

1、 處理事情上角度不夠全面,不夠大膽。

2、 綜合知識方面有待加強學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)對員工評語

1. 該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。

2. 該員工在學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

3. 工作上,積極肯干,責(zé)任心強,細(xì)心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

4. 生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。

5. 該員工到公司以后 做到了認(rèn)真,努力的工作, 給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎勵,再接在厲!!

6. 當(dāng)然還存在一些缺點,經(jīng)驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等?!皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

7. 此人的微笑與眾不同,比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬,可以體現(xiàn)企業(yè)良好風(fēng)尚和面貌。

8. 此人仍有可用之處,兩年來對所屬職業(yè)已經(jīng)熟悉,基本上無甚差錯,已經(jīng)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。

9. 此人有時雖不聽話,但曉之以仁義道德,以人情功之必有良好效果,以壓力、恐嚇等手段克之更是如水得魚。

10. 你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊。”雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

11. 該員工入職兩年以來,工作認(rèn)真踏實,任勞任怨,服從安排,能要求嚴(yán)格自己,組織紀(jì)律性強,團(tuán)結(jié)同事,敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,20xx年累計糾正處理10起;積極參與撲救機器燃火3次,在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。

12. 該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,在縮

水崗位上工作認(rèn)真積極,服從管理,虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高,多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和,對新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致,與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。

13. 該員工入廠3年來工作勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從性強,關(guān)心集體,為人本份,做事從不斤斤計較,在自己機臺沒有任務(wù)的情況下,主動幫助其他同事,具有一定的團(tuán)隊精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。

14. 該員工做事認(rèn)真,任勞任怨,不計較個人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。

15. 該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識較強,發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正,對新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。

16. 該員工在司爐工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合班組工作,工作中不怕臟、不怕累,在鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)時,主動下爐底清除煤渣。在技能上精益求精,善于學(xué)習(xí),很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟(jì)運行方法,為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。

17. 該員工熱愛工作崗位,以身作則,個人技術(shù)強。在日常維修中主動想法設(shè)法做到節(jié)約,在保證安全的前提下,積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能,攻克好修復(fù)了許多被認(rèn)為報廢的電子元件,電子開關(guān)插座等。

18. 該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行染色工藝操作,全年返修率為2%,20xx年度總產(chǎn)量為630023.19磅。平時能積極培養(yǎng)新員工,熱心傳授染色技術(shù),并能服從上級工作安排。

19. 該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì),工作積極,服從工作安排,主動協(xié)助組長完成下達(dá)的任務(wù),積極幫助新員工培訓(xùn),在車間起到模范帶頭作用,2011年總產(chǎn)量為525391磅,因此被評為優(yōu)秀員工。

20. 該員工工作認(rèn)真,腳踏實地,關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜,但她能平和的對待,處理事情有條不紊,工作總能自覺、認(rèn)真、細(xì)致地完成,受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度,經(jīng)常提出合理化建議,為部門的管理出謀策劃,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

21. 十一、桂萬明:后q車間 qc

22. 該員工工作經(jīng)驗豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不斤斤計較。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研,是本部門員工學(xué)習(xí)的榜樣。

23. 該員工工作認(rèn)真,服從分配,能夠按時完成領(lǐng)班交待的工作任務(wù)。虛心好學(xué),憑借自己的努力學(xué)習(xí)和自我總結(jié),很快從一名新員工成為qc骨干,誤檢和漏檢率低,在新員工流動性大的情況下,能夠耐心細(xì)致地指導(dǎo)新員工的日常工作,為部門主管排憂解難。

24. 該員工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎熱的夏天車間溫度高,但他能克服困難堅持崗位,任勞任怨保證開邊的正常生產(chǎn),最多時能供應(yīng)10臺開幅機的備布,他這種顧全大局的集體主義思想,值得每一位員工學(xué)習(xí)。同時,能夠積極參加公司舉辦的各種活動,在象棋比賽中榮獲第二名。

26. 該員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動配合車間的.現(xiàn)場管理。有一定的成本節(jié)約意識,自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾,始終保持機邊衛(wèi)生、整潔。個人的生產(chǎn)技術(shù)熟練,全年產(chǎn)量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產(chǎn)明星。

27. 該員工從2015年入廠以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,對待他人熱情耐心,積極輔導(dǎo)新員工,在生產(chǎn)中主動協(xié)助組長做好現(xiàn)場的衛(wèi)生,并堅持做到“三勤”:勤吹機、勤查布頭和中途勤查布,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

28. 該員工入職五年來,始終愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),工作細(xì)心,團(tuán)結(jié)同事,不計較個人得失,具有較強的主人翁意識和奉獻(xiàn)精神,能積極主動的承擔(dān)責(zé)任,連續(xù)7個月無疵布,全年總疵布率0.5‰,達(dá)到了產(chǎn)量和質(zhì)量上的雙贏,是員工學(xué)習(xí)的榜樣。

量為部門第一(有效工時36535.66小時),是員工學(xué)習(xí)的好榜樣。

30. 該員工值機技術(shù)嫻熟,責(zé)任心強,工作態(tài)度端正,遵守公司各項規(guī)章制度,服從班組安排,各月產(chǎn)量及質(zhì)量均名列前茅,全年總產(chǎn)量為部門第二(有效工時22666.57小時),工作效率達(dá)99.729%。熱心幫助新入職員工,主動配合組長的工作,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

31. 該員工自20xx年進(jìn)廠至今一直表現(xiàn)良好,能夠服從安排,工作積極帶頭,與員工團(tuán)結(jié)互助,配合默契,主動完成上級下達(dá)的任務(wù)。在完成本職工作的同時,保證了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運行,為車間產(chǎn)量、質(zhì)量、效率做出了貢獻(xiàn),獲同事、質(zhì)檢及上級的一致好評。

32. 該員工自進(jìn)廠以來,工作態(tài)度認(rèn)真,服從安排,表現(xiàn)良好,關(guān)心和團(tuán)結(jié)同事。自今年提升保全職位后,表現(xiàn)尤為突出,工作積極,努力學(xué)習(xí)技術(shù),進(jìn)步很快,把本人的責(zé)任區(qū)域管理得井井有條,是員工學(xué)習(xí)的好榜樣。

33. 該員工自20xx年進(jìn)廠以來,為人忠厚誠實,在普通的工作崗位上默默無聞、任勞任怨,服從分配及安排,與同事團(tuán)結(jié)合作,積極配合生產(chǎn),努力為生產(chǎn)做好服務(wù)。

34. 該值機工工作勤奮,表現(xiàn)積極,服從安排,工作中有實干精神,從不斤斤計較。雖然進(jìn)廠不長,但通過努力學(xué)習(xí)技術(shù)與請教有經(jīng)驗的同事,在班組里產(chǎn)量質(zhì)量名列前茅,成長為一名熟練的值機員,是每個新員工學(xué)習(xí)的榜樣。

35. 該員工熱愛本職工作,服從安排,工作態(tài)度好,團(tuán)結(jié)同事,積極配合其他崗位同事的工作,在人員緊缺的情況下主動幫助開幅卷布。全年驗布無誤檢、漏檢等情況發(fā)生,是員工學(xué)習(xí)的好榜樣。

36. 該員工進(jìn)廠五年以來,工作態(tài)度良好,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,責(zé)任心強,能獨立完成組長分配的各項工作,認(rèn)真執(zhí)行重點檢驗規(guī)定,能及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。對新入職同事能主動、熱情給予引導(dǎo),無保留的培養(yǎng)新手,在本部門起到模范帶頭作用。

37. 該同事在20xx年的時間里,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,積極參加公司舉辦的各項活動,關(guān)心同事,發(fā)揚互助友愛的精神,主動協(xié)助其他同事的工作。憑借幾年實際工作積累了豐富的工作經(jīng)驗,能夠做到物品進(jìn)倉熟練、準(zhǔn)確率高。

38. 該員工自入廠4年多以來,在本職崗位上思想態(tài)度端正,服從管理,凡事能

以大局出發(fā),不搞個人主義,本位主義。工作中不怕苦不怕累,做事?lián)屧趧e人前頭,具有團(tuán)隊合作精神,積極配合倉庫的管理工作,發(fā)揮了一定的模范帶頭作用。

39. 該員工具有良好的個人素質(zhì),服從上級安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作經(jīng)驗豐富,技術(shù)水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團(tuán)結(jié)同事,一視同仁,對新員工耐心指導(dǎo),熱心傳授技術(shù)和安全操作流程。

41. 該組長服從上級安排,按時完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒,發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗,具有一定的溝通技巧,為車間員工隊伍的穩(wěn)定做出了成績。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,班組生產(chǎn)效率提高,所織疵片最少,受到部門員工的一致好評。

42. 該組長專業(yè)技術(shù)水平優(yōu)秀,為人誠實正直,處事公正。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,能帶領(lǐng)全體組員積極工作,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),深得員工的尊敬和信任。

43. 該組長與利達(dá)同行十多年,對公司有歸屬感,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),能顧全大局、不計個人得失,具有良好的個人素養(yǎng)和優(yōu)秀的技術(shù)水平,班組管理中公平、公正,在員工中有一定的威信,取得了員工的信任和支持。

44. 該組長具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),注重個人成長,善于管理本班員工,對員工一視同仁,在工作中發(fā)揮模范帶頭作用。

45. 該組長在工作中態(tài)度認(rèn)真,積極向上,為人樂觀,自我檢討能力較強,思想態(tài)度端正,發(fā)現(xiàn)本組員工有思想問題時,能主動談心進(jìn)行疏導(dǎo),在他的帶領(lǐng)下,順利完成了旺季時繁重的生產(chǎn)任務(wù),在溝通和思想疏導(dǎo)方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗,為部門員工隊伍的穩(wěn)定發(fā)揮了作用,促進(jìn)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。

46. 該領(lǐng)班自xx年入職以來,自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì),個人素質(zhì)好、忠于職守、吃苦耐勞,在工作中虛心誠懇,勤學(xué)好問,處事公平,積極服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示,與相關(guān)部門密切配合。是一個充滿上進(jìn)心和活力的領(lǐng)頭羊。

員工評語

公務(wù)員轉(zhuǎn)正之前,干部被提升、任職之前都需要有一份個人鑒定,每年年終每個公務(wù)員都要對自己有一個小結(jié)(個人小結(jié)也屬個人鑒定,只是一般時間上較個人鑒定短),有些同志苦于無從下手,不知道個人鑒定該有哪些內(nèi)容,也有的同志千篇一律,今年是這些內(nèi)容,明年還是這些內(nèi)容,這次是這些內(nèi)容,下次也還是這些內(nèi)容。實際上個人鑒定也是十分重要的,它既是上級領(lǐng)導(dǎo)對一個同志文字水平的測試,形成材料的個人小結(jié)或個人鑒定,也是個人人事材料的重要內(nèi)容之一。

個人鑒定的內(nèi)容所涉及的工作時間,有些是組織人事部門事先要求的;個人小結(jié)的內(nèi)容所涉及的時間較個人鑒定的短,個人小結(jié)一般情況下只寫一年來的工作情況。

個人鑒定一般由標(biāo)題,被鑒定人基本情況,鑒定內(nèi)容,結(jié)尾等四個部分組成。

1、標(biāo)題

個人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結(jié)”。

2、被鑒定人的基情況

這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準(zhǔn)確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務(wù)或職稱,以及經(jīng)歷等項內(nèi)容。對于這些內(nèi)容,要注意不能采用填表式的系列方式,而應(yīng)將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

例:我叫李××,男,漢族,19××年生人,中共-黨員,大學(xué)文化,1982年參加工作,1986年從事公安工作,先后在××縣公安局××派出所,治安科,看守所工作,現(xiàn)任看守所長。二級警督。

寫經(jīng)歷要選擇地寫,選取其從事某項工作時間較長或者與政治活動密切相關(guān)的經(jīng)歷事項,作出重點反映了,鑒定內(nèi)容。

有些同志往往乎視這部分內(nèi)容,直接寫現(xiàn)實表現(xiàn),讓閱者看完才知道誰是作者,有時對作者情況還不了解。有些同志認(rèn)為單位不大,領(lǐng)導(dǎo)對每個同志都認(rèn)識,每年都要寫個小結(jié),象例行公事,前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實,不管是個人鑒定或是個人小結(jié),被鑒定人基本情況是不能省略的,大部分的鑒定或小結(jié)都要裝入個人人事檔案,是一件非常嚴(yán)肅的事情。

3、鑒定內(nèi)容。

鑒定內(nèi)容包括二個部分,一是對對個人評價部分。是個人鑒定撰寫的“重心”,它要求本人對自己在一定時期內(nèi)容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點,作出客觀,準(zhǔn)確,完整的評定。

撰寫這部分內(nèi)容,要注意講究層次順序,不能雜亂無章。最好分條陳述,用序號標(biāo)明層次,采用“自描”手法,分別從政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,工作態(tài)度,工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn),以便給人以全貌的了解。

政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣,政治立場,政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容,要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動,在活動中做了哪些工作,取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際,有新意,不能老一套,用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。 業(yè)務(wù)能力,主要包括其組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,表達(dá)能力(語言、文字)。并不是所有人的個人鑒定都要涉及以上內(nèi)容,如果是一名普通民-警,就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫作業(yè)務(wù)能力時,要切合實際,讓人看了可信。平時如何加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也可以寫進(jìn)這部分內(nèi)容。

工作態(tài)度則指事業(yè)心的強弱,職業(yè)德道及為人民服務(wù)的公仆意識怎樣。這部分容易全寫空話。對于這部分內(nèi)容,不妨加一些領(lǐng)導(dǎo)和群眾的反映,甚至有非常典型的事例也可能加進(jìn)去。

工作實績則指工作的收獲和效果。這部分內(nèi)容以數(shù)字和事例為主,數(shù)字要真實,事例要典型,取得了哪些榮譽、稱號都可以寫進(jìn)去。

廉潔自律則指是否遵紀(jì)守法,是否做到堅持原則,秉公辦事,公道正派。如果是領(lǐng)導(dǎo)干部,要寫出堅持原則的具體事例和相關(guān)數(shù)字,寫清是否在鑒定時間內(nèi)受到過黨、政紀(jì)處分,所領(lǐng)導(dǎo)的單位是否有人受到過處分。

在個人表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)安排上,一般采用優(yōu)點和缺點“兩大塊”分列形式,先寫優(yōu)點,然后分段指出缺點。不能過于謙虛,優(yōu)點要大于缺點,寫缺點時一定要指出其癥結(jié),如本年度受過處分,一定要寫清,不能含糊,最后要寫清如何加以改正缺點,和今后努力方向。

鑒定內(nèi)容的第二個部分就是今后努力的方向和工作安排,要有針對性地,針對工作中的不足,尤其因此受過處分的地方,要重點寫清整改方向。這個內(nèi)容是檢驗?zāi)銓Υ蛔愫湾e誤的態(tài)度,以及你本人的工作思路,不可輕描談寫。

4、結(jié)尾,個人鑒定的結(jié)尾就注明本人姓名,下署日期就行了。如果是打印的文稿,下面的姓名落款最好本人用筆書寫,以示嚴(yán)謹(jǐn)和真實性。

評語優(yōu)缺點句篇六

1、文章前后連貫,形成完整的形象。

2、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

3、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

4、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

5、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

6、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

7、詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。

8、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

9、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

10、全文通俗易懂,趣味性強。

11、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

12、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

14、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

15、取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

16、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

17、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

19、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

20、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

21、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

22、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

23、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

24、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

25、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

26、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

27、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

28、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

29、作文隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

30、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

31、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

32、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

33、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。

34、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

35、重點突出,中心明確,立意鮮明。

36、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

37、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

38、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

39、中心不夠明確,立意不夠清晰。

40、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

41、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實,空而無力。

42、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

43、比喻貼切,用詞生動。

44、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

45、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

46、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

47、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

48、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

49、文章邊敘事邊抒情。

50、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

評語優(yōu)缺點句篇七

1.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!

2.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”本文讀后給人以美感,引人深思。

3.除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

4.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。

5.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

6.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

7.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

9.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

10.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

11.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

12.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

14.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

15.你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

16.作者形散神聚地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!18你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

18.真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。

19.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

20.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

21.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

22.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

24.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到滴水看世界的效果。

26.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

27.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

28.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

29.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

評語優(yōu)缺點句篇八

第一,自我意識的概念應(yīng)該大于自我評價,因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興),又包含對自我的評價(如我數(shù)學(xué)好)。

第二,自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外,自我評價的發(fā)生還離不開現(xiàn)實的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實的需要,就沒有評價的動力。沒有評價的動力,自我評價的機制就不會發(fā)動起來。自我評價這種特殊的認(rèn)識形式,無論在個體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實需要有密切聯(lián)系的。與此同時,自我評價還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5],因而也是自我評價形成的前提。這樣,自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。

第三,自我評價是多學(xué)科研究的對象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價值科學(xué)的概念[6],主張從多學(xué)科角度對自我評價做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價作為人對自己的評價,既可表現(xiàn)為個體對自己的評價,也可表現(xiàn)為團(tuán)隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價,主體的態(tài)度必然對評價本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點);社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價值科學(xué)的大范疇。

自我評價問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點話題,這跟自我評價的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評價的功能不僅僅是心理上的,也具有社會的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識自我評價的功能和作用。

評語優(yōu)缺點句篇九

1、加強學(xué)習(xí),不斷提升自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)《工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件,進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念,增強紀(jì)律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自盛自警、自勵。

2、積極開拓進(jìn)取,提升工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提升自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提升到一個新的水平。

評語優(yōu)缺點句篇十

作文評語一般來說都是先寫文章的優(yōu)點,然后寫一句轉(zhuǎn)折,然而文章中的缺點,什么地方還有不合理,或者是文章什么什么地方還有待提高。今天小編整理了作文批改評語優(yōu)缺點供大家參考,一起來看看吧!

1、文章前后連貫,但人物形象描述不是太生動。

2、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

3、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

4、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!

5、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!

6、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了突發(fā)奇想,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”本文讀后給人以美感,引人深思。除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。

7、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,但形象描述不夠鮮明。

8、文意敘寫枯燥,缺少生氣。

9、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,但行文層次不太清晰。

10、運用了一些精妙詞語,但敘事較為混亂。

11、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,但遣詞造句不夠傳神。

12、語言準(zhǔn)確、鮮明、生動,但內(nèi)容不夠飽滿。

13、文章感情描寫真摯、充沛、感人,但較為平凡,需適當(dāng)修飾。

14、作文充分體現(xiàn)了人物的個性特征,但人物形象不夠豐滿。

15、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

16、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但是分析不透徹,挖掘不深。

17、作文中的錯別字較多。

18、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

19、文章很有感情,但要學(xué)會修飾。

20、沒有寫出自己獨特的感受。

21、字寫得很擠,錯別字多得像馬蜂窩。

22、開頭顯得太啰嗦了。

23、文章開頭沒有襯托出人物心情。

24、文章語言生動豐富,但可讀性差了點。

25、開頭不能打動人心,缺少真情實感。

26、作文整體沒有交待清楚事情。

27、選材不夠新穎,不能激起讀者讀下去的欲望。

28、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

29、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

30、中心不夠明確,立意不夠清晰。

1.文章首尾呼應(yīng),語句簡練,一針見血,點明主題。文章通過四季景色的描寫,說明了__之美,照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。

2、文章前后連貫,但人物形象描述不是太生動。

3.抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“__”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

4.傳神地寫出了“__”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“__”的美。

5.對“__”和“__”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“__”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強了文章的表達(dá)效果。

6.春天的“__”真美,抓住了“__”寫,寫出了“__”的特點,也寫出了“__”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

7.觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“__”的特點。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

8.這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“__”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

9.因為有了豐富的聯(lián)想,所以筆下生輝,看吧,把“__”比作“__”,__把“__”比作“__”,這些形象的比喻,多么生動地寫出了“__”。

10.寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點。

11.在你的筆下“__”儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

12.從外到內(nèi),介紹了“__”的特點,觀察有順序,也很細(xì)致,寫得準(zhǔn)確生動,調(diào)動了多種感官,內(nèi)容真切具體。

13.先寫“__”,再寫“__”,又寫“__”,最后寫“__”,寫作思路多么清晰,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋扔?,把“__”寫得形象,逼真。

14.作者通過描寫自己的__的景色,可以說是借景抒情,抒發(fā)了自己對學(xué)校的愛,語句通順,中心明確。

15.本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌。作者以抒情的筆調(diào),濃墨重彩地描繪了__一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。

16.本文以“總分總”的架構(gòu),通過抽取__中的“大樹花草同學(xué)”等關(guān)鍵要素,“化大為小”地描寫了__四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習(xí)作。

17.文章在字里行間都流露出對__的喜愛之情,巧妙的運用了動態(tài)立體感知,讓__融于一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

18.你就像一個小畫家一樣,把你的__的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對__的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

19.你的作文融情于景,把對__的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達(dá)主旨:“愛__,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把__的四季景色描寫了出來。

20.__四季景色真美,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動準(zhǔn)確。

21.在你的筆下,__的景色是那么的美麗動人,活動是那么的豐富多彩,我也愛你美麗的__。

3、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

4、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

5、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

6、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

7、詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。

8、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

9、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

10、全文通俗易懂,趣味性強。

11、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

12、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

14、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

15、取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

16、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

17、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

19、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的.生活氣息和兒童情趣。

20、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

21、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

22、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

23、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

24、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

2.過渡自然,每一段交待得很清楚。

3.簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

4.字里行間流露出自豪與決心,內(nèi)容真實具體。

5.…和…形成鮮明對比,突出…。

6.語言生動有趣,形象具體。

7.表達(dá)了對學(xué)校生活的熱愛,對老師的教誨之情的感激,對同學(xué)的友愛和合作之情以及留戀之情表達(dá)得淋漓盡致。

8.傷兒身疼在娘心。

9.抓住媽媽的動作語言神態(tài)細(xì)致入微的描寫把母親的愛表現(xiàn)得淋漓盡致。

10.只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活中的美是無處不在的。

11.以撿破爛為生的老奶奶卻是那么的善良。

12.堅守著平凡的崗位卻那么盡職盡責(zé)。

14.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

15.加入人物行為,使畫面生動。

16.......和......構(gòu)成鮮明比較,突出......

17.對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

18.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

19.......以......開頭,較有新意前因后果娓娓道來。

20.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

評語優(yōu)缺點句篇十一

1、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識,你所說的情況再也不會發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!老師還想表揚你,你現(xiàn)在寫字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅持下去。另外,你的錯別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

3、“你是一個活潑天真的男孩,寫你在一天天的進(jìn)步。所寫的文章想象豐富,而且運用了擬人的寫法,字里行間透露出清新的情趣,繼續(xù)加油吧!”

4、“文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的方法,使文章生動具體,仿佛使人置身美妙的奇境當(dāng)中,心中更是充滿了對祖國母親的愛,激發(fā)起讀者的共鳴。”

5、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

7、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確,襯托手法運用得好、

8、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動、

9、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

10、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

11、作者對風(fēng)景的形貌生動細(xì)致,捉住色彩形狀香味等方面的特點,而且用了比喻擬人排比等多種伎倆,令人到處感覺到秋日的美。

12、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆、

13、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不(初三畢業(yè)班主任評語)是雨天常打破傘?

14、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

15、本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。做一個人見人夸的好學(xué)生!

評語優(yōu)缺點句篇十二

1、該員工性格溫和平靜,以柔克剛,處世低調(diào)。在工作中能平衡厲害關(guān)系,維護(hù)他人利益,盡可能的避免造成對他人的傷害。該員工還睿智通達(dá),能站在更高層面看問題。暗中助人,情深義重。在人際關(guān)系上,更是取得了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認(rèn)可和評價。

進(jìn)步:工作態(tài)度端正;工作標(biāo)準(zhǔn)有提升;對細(xì)節(jié)的關(guān)注加強;工作流程熟練;能夠正確引導(dǎo)下屬工作。

優(yōu)點:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力較好;能調(diào)動員工的積極性;布置工作簡單易懂;關(guān)心下屬進(jìn)步。

建議:布置工作跟進(jìn)不及時;多與員工溝通,并注意溝通方式;控制早會時間。

2、進(jìn)步:與下屬溝通較好,能夠聽取下屬意見;更加活潑,表揚下屬多,能夠培養(yǎng)下屬進(jìn)步;業(yè)務(wù)技能提升快,工作流程執(zhí)行好。

優(yōu)點:思路清晰,計劃性強;樂觀上進(jìn)、不服輸,執(zhí)行力強;愛崗敬業(yè),關(guān)愛員工。

建議:容易情緒化,說話不注意方式;注意更加公平公正公開;注意多關(guān)心下屬,也多關(guān)心自己。

3、進(jìn)步:不再感情用事,比較理智;關(guān)心下屬的工作和生活,同員工溝通多了,指責(zé)少了;公司制度執(zhí)行較好,發(fā)現(xiàn)問題整改及時。

優(yōu)點:處事公平、公正;善于學(xué);能夠笑待員工。

建議:合理安排員工的班次;更深層次地關(guān)心員工。

4、進(jìn)步:工作效率高;能夠耐心培訓(xùn)員工;理解下屬;敢于創(chuàng)新;能同員工一起出臺;布置工作跟進(jìn)及時了;開會時間短了。

優(yōu)點:工作積極主動,有激情,有感染力;工作計劃性強,執(zhí)行力強;處事公平公正,獎罰分明;有錯就改。

建議:批評員工不講場合;同員工多溝通,多了解員工,改善溝通態(tài)度;脾氣急,生氣時不理智。

5、進(jìn)步:和藹可親,對員工態(tài)度好;工作標(biāo)準(zhǔn)較以前有提升;對自己嚴(yán)格要求方面有進(jìn)步。

優(yōu)點:遇事冷靜,能夠為員工著想;做事有計劃,工作有方法,靈活性較好;公平公正;公司思想傳達(dá)及時。

建議:更加關(guān)心員工,多與員工溝通,多激勵員工,能把員工的心團(tuán)結(jié)起來;加強對下屬的培訓(xùn);控制開會時間;節(jié)約用錢。

6、進(jìn)步:能嚴(yán)格要求自己,并嚴(yán)格要求下屬;虛心學(xué)習(xí),不懂就問;工作積極性提高了,執(zhí)行力加強了;工作標(biāo)準(zhǔn)提高了;時間觀念更強。

優(yōu)點:善于分析,思路較清晰,能抓住工作重點;關(guān)心下屬。

建議:工作效率再高點;布置工作跟進(jìn)不夠及時;加強流程化建設(shè);員工反映問題能及時回復(fù);多同員工溝通;過于嚴(yán)肅,不夠開朗。

7、進(jìn)步:關(guān)愛員工,對員工態(tài)度好,與員工溝通及時;開會能夠鼓舞士氣;給員工空間和機會,不拋棄不放棄;工作認(rèn)真,溝通主動;對于脫差部門指導(dǎo)較好。

優(yōu)點:工作有方法,平易近人;寬容大度,能及時幫助員工解決困難;工作有計劃、有重點;善于溝通。

建議:對下屬要更加嚴(yán)格;給員工更多發(fā)揮的'空間;了解員工心中更真實的想法;加強對課長的培訓(xùn);愛惜自己,鍛煉身體。

8、進(jìn)步:管理技能開會、總結(jié)、表揚;監(jiān)督檢查進(jìn)步大;溝通更加主動,溝通方式改善大;電腦知識進(jìn)步快。

優(yōu)點:心態(tài)積極,自信,有激情;思路清晰,執(zhí)行力強,原則性強,能夠以身作則;關(guān)心員工,平易近人,善于表揚員工;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦。

建議:性格急躁,遇事不夠冷靜;注意公平公正公開;對一樓關(guān)注不夠。

9、進(jìn)步:同員工溝通多了,對待工作熱情、盡心,考慮事情全面;與員工溝通增加;專業(yè)技能提升大。

優(yōu)點:關(guān)心員工,尊重員工,能主動幫助員工解決困難;做工作雷厲風(fēng)行,要求嚴(yán)格。

建議:工作熱情要注意保持;加強對員工的培訓(xùn)。

10、進(jìn)步:員工上班時間縮短了;關(guān)注員工的技能培訓(xùn),對員工要求嚴(yán)格;安排工作較合理,跟進(jìn)及時,執(zhí)行力提升;與員工溝通較好,學(xué)習(xí)后能與員工分享。

優(yōu)點:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞;處事公平,有耐心;關(guān)愛員工,事事能起表率作用。

建議:提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力。

11、進(jìn)步:關(guān)愛員工;能堅持巡場,對基礎(chǔ)工作要求嚴(yán)格;布置工作跟進(jìn)及時;處事果斷,辦事效率高,縮短員工上班時間;關(guān)注員工技能。

優(yōu)點:工作有計劃,有目標(biāo),執(zhí)行力強;對事不對人;善于學(xué)習(xí);平易近人;敢創(chuàng)新。

建議:更多地了解員工;對服裝部門關(guān)注少,建議參加服裝會議;工作容易情緒化。

12、進(jìn)步:工作標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán)格;學(xué)習(xí)上進(jìn),能夠有效調(diào)動員工激情;協(xié)調(diào)能力較好;熟悉大店工作流程快。

優(yōu)點:工作目標(biāo)明確,思路清晰,善于總結(jié);安排工作檢查及時并有回復(fù);注重培養(yǎng)下屬的學(xué)習(xí)能力,對新干部幫助大;平易近人。

建議:須提高工作計劃性,提高工作效率;更加關(guān)心、理解員工,與干部及員工多溝通;開會注意簡明扼要,調(diào)動會場氣氛;對基礎(chǔ)工作的關(guān)注不夠;多與下屬分享工作經(jīng)驗;多關(guān)注促銷員;及時解決下屬反映的問題。

13、優(yōu)點:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有激情;熟悉流程,能及時傳達(dá)公司精神;平易近人,關(guān)心員工,與員工溝通較好;工作執(zhí)行力較強;公私分明,工作對事不對人,公平公正。

建議:提高開會效率,減少員工加班;避免在客流高峰期給干部開會;對新員工關(guān)注少,需加強培訓(xùn),提高工作標(biāo)準(zhǔn);對干部的要求應(yīng)更加嚴(yán)格;注意身體。

14、王平:進(jìn)步:肯學(xué)習(xí),不恥下問;嚴(yán)格要求自己;工作思路有進(jìn)步;與下屬溝通多了,笑容多了,把情緒帶到工作中的現(xiàn)象少了;電腦知識提升很大。

優(yōu)點:工作實干,執(zhí)行力強;處事對事不對人,公平、公正、公開;上進(jìn)心強,不服輸;責(zé)任心強;能夠自我批評。

建議:多同員工溝通,了解員工的真實想法;對下屬多表揚,少批評;開會時間控制不好,重點不明確;工作需更細(xì)致;專業(yè)技能需提升;改善心態(tài),多點笑容。

15、進(jìn)步:關(guān)心下屬,和員工溝通多了;執(zhí)行力有提升,效率高了;專業(yè)技能有提高;過季商品處理及時。

優(yōu)點:心態(tài)樂觀,認(rèn)真踏實,能吃苦耐勞;關(guān)愛員工,溝通能力強;對下屬要求嚴(yán)格,公平公正。

建議:開會效率低,員工排班不合理;對員工多鼓勵,少批評;嚴(yán)格要求自己,不能太隨意,要起表率作用。

16、進(jìn)步:關(guān)愛員工,為員工著想;給員工空間;工作效率有提升;有創(chuàng)新意識。

優(yōu)點:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦肯干,能夠與員工同甘共苦;平易近人,能夠聽取員工意見;敢于大膽嘗試,敢作敢當(dāng);能夠把公司理念運用到工作中,顧全大局。

建議:要注意微笑待人;多與員工分享個人成長經(jīng)歷與經(jīng)驗教訓(xùn);加強員工培訓(xùn);注意做到對事不對人,一視同仁。

17、進(jìn)步:工作認(rèn)真細(xì)心;能更好地運用公司理念企業(yè)文化理念,更加理解員工,與員工溝通時態(tài)度改變大,關(guān)心下屬;開會時間控制比以前好;工作思路較以前清晰。

優(yōu)點:和藹可親,善于溝通;工作態(tài)度積極,效率高,辦事果斷,對公司的制度執(zhí)行力較好;能夠主動向別的門店學(xué)習(xí)不足之處,并與員工分享工作經(jīng)驗。

建議:注意控制開會時間和頻率;培訓(xùn)下屬要有耐心,要注意多聽員工的心聲;對于員工提出的問題要及時解決;對新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠;要注意體諒員工的困難,管理更加人性化;遇到問題要注意做到對事不對人;注意個人形象。

18、進(jìn)步:能調(diào)動員工積極性;工作計劃性加強。

優(yōu)點:做事有原則,獎罰分明;能用企業(yè)理念同員工溝通,關(guān)心下屬;執(zhí)行力強。

建議:多與員工溝通,了解員工的真實心聲;對下屬培訓(xùn)不夠;對小部門關(guān)注較少;開會方式須改進(jìn);注意身體。

19、進(jìn)步:關(guān)心員工,平易近人;專業(yè)技能又提高,工作思路改善;及時表揚下屬。

優(yōu)點:執(zhí)行力強,效率高;布置工作跟進(jìn)及時;能耐心指導(dǎo)下屬進(jìn)步。

建議:與員工多溝通,多鼓勵;加強巡場頻率;加強員工培訓(xùn);及時解決員工反映的問題;提高開會效率;改進(jìn)批評和表揚的方式。

評語優(yōu)缺點句篇十三

一、客觀評價:

1、工作態(tài)度積極、主動,時常保持良好的狀態(tài)完成工作及解決問題。

2、責(zé)任心強,能掌握比較全面、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識、熟悉工作流程和方法。

3、工作效率高于一般的效率,能早于限期完成各項任務(wù)。

4、執(zhí)行力較好,快速完成常規(guī)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)臨時指派的工作。

5、工作質(zhì)量好、工作目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、效果良好,有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確性。

6、協(xié)作能力良好,了解自己的任務(wù)和角色,樂于與同事合作以達(dá)成目標(biāo)。

7、有較強的分析與判斷能力,通常能做出正確的判斷。

8、學(xué)習(xí)能力良好,能夠針對自身短板及所處崗位不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識、技能等。

該員工工作積極認(rèn)真,服從和執(zhí)行能力強,為人處事比較誠實,對于交辦的各項工作都能按時完成,團(tuán)結(jié)同事有較強的服務(wù)意識,以及處理各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(1)優(yōu)點。

1、為人處事誠實表里如一。

2、對待事情善于換位思考,善于協(xié)調(diào)和分析。

1、處理事情上角度不夠全面,不夠大膽。

2、綜合知識方面有待加強學(xué)習(xí)。

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