我最熟悉的人三年級(jí)(大全15篇)

商榷是對(duì)觀點(diǎn)和理論進(jìn)行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？接下來，讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。

我最熟悉的人三年級(jí)篇一

要說我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑起來像天上的彎月亮，因?yàn)樗貏e愛笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。

媽媽特別愛我，為我，她可以付出一切。

今年媽媽教一年級(jí)，非常忙，因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班，媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話問家長(zhǎng)。打完電話已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話響了，原來是別人請(qǐng)媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽：為什么不去，今天又沒人做飯？媽媽說：因?yàn)榈讲宛^吃飯要浪費(fèi)很多時(shí)間，你的作業(yè)就寫不完了。買完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫作業(yè)，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開始細(xì)心的檢查我作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會(huì)做，就耐心講解，直到我會(huì)了為止。然后媽媽要帶我去玩，我說：媽媽，您休息一會(huì)吧！媽媽說：你身體不好，要多運(yùn)動(dòng)！就這樣，媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍！

等我睡覺了，媽媽又去為第二天的工作做準(zhǔn)備了！

這就是我的媽媽，為了我，可以付出一切的母親！

我最熟悉的人三年級(jí)篇二

我最熟悉的人是我的奶奶，她火眼金睛，勤勞有愛心。

為什么說她火眼金睛呢？因?yàn)橛袝r(shí)我寫錯(cuò)字、姿勢(shì)不正確時(shí)，奶奶就會(huì)馬上跑過來幫我糾正錯(cuò)誤。奶奶還精通數(shù)學(xué)，當(dāng)我遇到奧數(shù)難題時(shí)，奶奶就會(huì)過來和我一起研究難題，當(dāng)研究出來后，還會(huì)認(rèn)真地給我講解難題解決辦法，直到我完全理解了這道題的.思路。

為什么說她勤勞有愛心呢？因?yàn)槲覀兗依锏募覄?wù)活都是奶奶在干，掃地、洗衣服、洗碗……一樣都不少，每天無論我走到家里的哪個(gè)角落，都能見到奶奶忙碌的身影，平時(shí)奶奶只有一點(diǎn)休息時(shí)間來炒股票，可她一分也沒賺到。除了勤勞我覺得我的奶奶還十分有愛心，有一次，我和奶奶、媽媽一起出去散步，回來的時(shí)候碰到一個(gè)小男孩跑得太快摔倒了，奶奶趕緊跑過去把他扶起來，還一直哄著小弟弟直到他破涕為笑，我心里暗暗給她點(diǎn)了個(gè)贊。

從一些小事情小細(xì)節(jié)里可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的品德好不好，我心里覺得奶奶是天下品德最優(yōu)秀的人。

我喜歡我的奶奶！

我最熟悉的人三年級(jí)篇三

有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨?！岸Ａ懔恪?，放學(xué)了。同學(xué)們都說“怎樣回家呢！”老師說：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來接你們的?！甭犃死蠋煹?話，大家都安靜了下來。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎樣還不來呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。

回到家里，我看見爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問爸爸是怎樣弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。

這件事，留在我的記憶深處，怎樣也忘不掉。

我最熟悉的人三年級(jí)篇四

我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。

小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?？墒切±顓s為此付出了“慘重”的.代價(jià)。

在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了?！崩蠋煹溃骸靶±睿也还苣阍趧e的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”

還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。

小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。

小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。

我最熟悉的人三年級(jí)篇五

我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬事通，無論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。

有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，遇見一道特別難的題目。我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫畫，算算，可認(rèn)真哪!

不一會(huì)兒，爸爸從椅子上站起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會(huì)了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。

還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動(dòng)手修理。只見爸爸一會(huì)兒裝這盤，一會(huì)兒裝那盤，一會(huì)兒弄主機(jī)，一會(huì)兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對(duì)老爸更是敬佩的五體投地。

瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸！

我最熟悉的人三年級(jí)篇六

我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓形的鵝蛋臉，大大的眼睛和雙眼皮，還帶著一副藍(lán)色的眼鏡，一看就是一個(gè)有學(xué)問的人。

我的媽媽還很愛美，沒事就去盤頭發(fā)，盤了頭發(fā)后，還讓我看看好不好看，如果我說不好看，她還重新去盤；每天早上她還用很長(zhǎng)的.時(shí)間去打扮，打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮，如果我們認(rèn)為不漂亮，她還重新去打扮，一直到漂亮為止。

我的媽媽不僅愛打扮，還非常愛勞動(dòng)。家里的衣服她來洗，()家里的飯菜她來做，家里的衛(wèi)生她來打掃，所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力，工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。

媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲，只要我完成了作業(yè)，想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。

我最熟悉的人三年級(jí)篇七

要說我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績(jī)卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。

他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點(diǎn)歌頻道”，我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”

“走就走，誰怕誰？”。

“我玩……”

“我玩……”

我們又鬧得天翻地覆。最后實(shí)在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。

于是我們關(guān)了電視機(jī)，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時(shí)間呀，我就對(duì)許凱說：“我關(guān)一會(huì)泡泡堂，等會(huì)再進(jìn)，好嗎？”

“不行！”

“如果今天不進(jìn)奇域就來不及了”

“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。

我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！

我最熟悉的人三年級(jí)篇八

阮老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她非常關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。

阮老師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。

還記得，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子特別疼，當(dāng)我告訴阮老師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了?？墒牵罾蠋熆赡苡X得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮老師才放下心來。阮老師摸了摸我的'頭，淡淡地笑了。

阮老師您是令人生畏的，也是和藹的，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

我最熟悉的人三年級(jí)篇九

大家都知道動(dòng)物園里有老虎，可你們知道嗎？我家也有一只老虎，還是只威嚴(yán)兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

我的媽媽有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很斯文、很有學(xué)問的樣子。可實(shí)際上她可兇了，就是一只可怕的“母老虎”呢！

記得有一次測(cè)驗(yàn)，我只考了84分，回到家后我怕被媽媽罵，都不敢提測(cè)驗(yàn)的事。后來媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事，便狠狠地批評(píng)了我。接著讓我拿出試卷，耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題，一遍又一遍不厭其煩的講解，直到我全部都弄懂了為止。

還有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有好多地方都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了。她用嚴(yán)厲的眼神瞪著我說：“這幾道題你仔細(xì)檢查，看看有什么要改進(jìn)的？”我扯著嗓子喊道：“這哪里錯(cuò)了？”一點(diǎn)都不服氣?！澳阍僮屑?xì)檢查檢查?！眿寢寚?yán)肅地說。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè)，一看傻眼了，原來標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒寫，還有幾個(gè)字才寫了一半呢！我慚愧地低下了頭頭。

我知道媽媽不管是批評(píng)我還是表揚(yáng)我，都是希望我將來能有出息，做一個(gè)有用的人。我愛我的“母老虎”媽媽！

我最熟悉的人三年級(jí)篇十

我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時(shí)總是做得端端正正的認(rèn)真聽老師講課，對(duì)于老師提出的問題她總是積極動(dòng)腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個(gè)舞蹈，她排練的.非常認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評(píng)，你們說她是不是很棒呢?好了，不夸她了，再夸她會(huì)不好意思的。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴-小麗。

我最熟悉的人三年級(jí)篇十一

你們知道我最熟悉的人是誰嗎？就讓我來告訴你吧！我最熟悉的人就是我活潑機(jī)靈的妹妹了。

我的妹妹4歲了，長(zhǎng)了一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，從遠(yuǎn)處看去，在陽光的照射下頭發(fā)是金光閃閃的。妹妹的眼睛一大一小，就像奶奶說的.：&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聰明人。妹妹還有著一張櫻桃似的小嘴。別看她嘴巴那么小，其實(shí)會(huì)說很多話呢！比如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，我真為她感到自豪。對(duì)了，妹妹有時(shí)還很貪吃哦。

有一次，我去妹妹的房間玩，發(fā)現(xiàn)她正在四處地爬，好像在四處尋找哥哥。然后，我悄悄地把門打開，想躲在門后嚇?biāo)惶?，可惜她的耳朵太靈敏了，像是對(duì)順風(fēng)耳，什么都能聽見。她晃晃悠悠地爬到門邊，把頭探出來，喜笑顏開地看著我，眨巴眨巴眼睛，好像在說：&ldqu;哥哥，我終于找到你了。&rdqu;我看著她這可愛的模樣，忍不住地笑了。

我最熟悉的人三年級(jí)篇十二

楊謹(jǐn)碩寫子很漂亮，誰都喜歡楊謹(jǐn)碩寫的字。

每次，我們互相檢查的時(shí)候，我看見楊謹(jǐn)碩的字都一樣大，特別干凈沒有擦的印子。真叫人喜歡看。我記得老師給楊謹(jǐn)碩的評(píng)價(jià)，“楊謹(jǐn)碩你寫的字很工整，很漂亮，以后要繼續(xù)努力?！?/p>

我看完楊謹(jǐn)碩的.作業(yè)，我就對(duì)楊謹(jǐn)碩說“我要向你學(xué)習(xí)。”以后我要向楊謹(jǐn)碩學(xué)習(xí)，把字些漂亮寫工整，讓大家都喜歡我的字。

我最熟悉的人三年級(jí)篇十三

我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽是個(gè)助人為樂、愛護(hù)他人的.好媽媽。

我媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

一天，天氣炎熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了……”我也熱得不行了，就迅速地跑回家對(duì)媽媽說：“媽媽，,我要吃雪糕?！眿寢屛⑿κ讓?duì)我說：“好?！庇谑?，媽媽和我頂著火辣辣的太陽，去買雪糕。到了雪糕店，我看見賣雪糕的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對(duì)老爺爺說：“我要一根雪糕.”老爺爺慢悠悠地從冰箱里拿出一根雪糕遞給我。天氣太熱，媽媽沒有數(shù)找回的零錢就走了，回到家，媽才把錢數(shù)了一下，老爺爺多找了一元，我聽見了高興地說：”把這一元錢給我吧?！皨寢寚?yán)肅地說：“不行，老爺爺賣點(diǎn)錢多不容易呀！”很快媽媽就把錢還給老爺爺了。

她就是我最熟悉的人，一個(gè)不貪小便宜的好媽好。

我最熟悉的人三年級(jí)篇十四

我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼，她自以為是她很富有，每一天都有帶我沒有的東西來，還在她的文具盒里裝上很多的筆。

你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就明白了。我記得有一次，我沒有帶英語書，我找她借，但是她一點(diǎn)也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。

但是也有缺點(diǎn)，但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點(diǎn)。

我最熟悉的人三年級(jí)篇十五

我有一位新潮的姥姥，雖然她已經(jīng)60多歲了，但仍充滿童心，充滿好奇。她的臉上雖已有不少皺紋，但面色紅潤(rùn)，時(shí)時(shí)洋溢著笑容，在她身上總能感受到如年輕人般的朝氣。她會(huì)經(jīng)常逗我們開心，有時(shí)會(huì)用面部表情來講笑話，姥姥頭發(fā)不是太白，可她總會(huì)把頭發(fā)染染，有時(shí)還會(huì)燙。

姥姥晚年生活豐富多彩。她樂呵呵為我們做飯，洗衣，收拾屋子;她瀟瀟灑灑逛街購物，打扮自己;她開開心心唱歌跳舞，娛樂健身。姥姥熱愛生活，享受生活，也用自己的熱情裝點(diǎn)生活。

在我家時(shí)時(shí)都能聽到開心的笑聲，因?yàn)槲壹矣袃蓚€(gè)“開心果”：一個(gè)是我，一個(gè)是我新潮的姥姥。她可是個(gè)老頑童，總能在我們沉悶時(shí)，給我們帶來快樂。這不，晚上看我學(xué)習(xí)累了，姥姥過來說要和我比試掰手腕。她卷起袖子，胸有成竹地坐到我對(duì)面，我心里還真有些發(fā)怵，但我不能認(rèn)輸呀，于是我們開始了第一輪較量。

姥姥雖然老了，但力氣卻不小。她笑瞇瞇地看著我，一只手像鐵鉗一樣握住我的手，用力向下按。我堅(jiān)持不住了，漸漸被壓了下去。最終，我還是輸了，不得不甘拜下風(fēng)。雖然輸了，但對(duì)和姥姥笑的是那么的開心，學(xué)習(xí)的煩惱和壓力也隨之一掃而光了。

對(duì)一切新鮮的東西，姥姥都很好奇，而且學(xué)起來也很認(rèn)真。自從哥哥考上大學(xué)，姥姥就開始纏著二舅學(xué)電腦，上qq，為的是和哥哥視頻聊天，她那學(xué)習(xí)一絲不茍的精神，真的讓我很佩服。姥姥還學(xué)會(huì)了智能手機(jī)的各種用法，還會(huì)用微信和我聊天呢!

我的這個(gè)新潮姥姥，時(shí)時(shí)用一股暖流，溫暖著我的心，時(shí)時(shí)讓我們有意想不到的驚喜的驚奇!