2023年人才培養(yǎng)講話稿(優(yōu)秀12篇)

人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力?？偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu)，根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。

人才培養(yǎng)講話稿篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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自上級(jí)集團(tuán)給公司重新進(jìn)行戰(zhàn)略定位，公司主管高度重視，審時(shí)度勢(shì)，在年度工作會(huì)上提出了公司未來三年發(fā)展定位，明確了發(fā)展目標(biāo)，提出了未來三年的發(fā)展規(guī)劃。公司未來三年的發(fā)展規(guī)劃，以及職工將達(dá)到的收入水平，必將極大激發(fā)公司干部職工的激情干勁，也必將促進(jìn)公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。然而這幾年的實(shí)踐讓公司深刻感到，人才短缺已經(jīng)影響到了公司的建設(shè)發(fā)展。雖然公司業(yè)績(jī)很好，但公司在管理人員、政工人員和專業(yè)技術(shù)人員的配備使用上，往往捉襟見肘。為有效解決企業(yè)建設(shè)發(fā)展中人才的短缺問題，順利實(shí)現(xiàn)公司三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，我們必須采取一切措施改變這種狀況，重視人才隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)公司跨越式發(fā)展。

一、吃透精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。

提供平臺(tái)，公平公正地選好人才；

從“優(yōu)化人才建設(shè)機(jī)制、注重人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)、倡導(dǎo)又紅又專的用人標(biāo)準(zhǔn)”三方面，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持優(yōu)化機(jī)制，建設(shè)一支適應(yīng)發(fā)展需要的人才隊(duì)伍”。各單位、公司機(jī)關(guān)各部門，特別是業(yè)務(wù)主管部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入理解，吃透精神，結(jié)合實(shí)際，在人才培養(yǎng)、使用、管理等方面，堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

二、突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)人才培養(yǎng)引進(jìn)工作。

培養(yǎng)引進(jìn)人才，必須著眼于企業(yè)的建設(shè)發(fā)展。企業(yè)建設(shè)發(fā)展缺哪方面的人才，我們就培養(yǎng)和引進(jìn)什么樣的人才，切實(shí)滿足企業(yè)建設(shè)發(fā)展所需。從公司未來三年發(fā)展規(guī)劃看，突出規(guī)模，擴(kuò)大規(guī)模，并以規(guī)模來尋求資源的匹配。今年的工作任務(wù)，是整個(gè)公司下步工作的重中之重。董事長(zhǎng)在工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“必須要加快培養(yǎng)和造就一支‘?dāng)?shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)匹配、戰(zhàn)斗力強(qiáng)’的專業(yè)人才隊(duì)伍，為打造企業(yè)發(fā)展升級(jí)版提供人才保證。”這是我們培養(yǎng)引進(jìn)人才的重點(diǎn)，必須按照適應(yīng)規(guī)模、略有富余的原則加強(qiáng)儲(chǔ)備。

企業(yè)建設(shè)發(fā)展所缺的人才，不論是一線的專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才，不論是政工人才還是領(lǐng)軍人才等等，公司業(yè)務(wù)部門都要根據(jù)公司建設(shè)發(fā)展三年規(guī)劃所需，加強(qiáng)培養(yǎng)引進(jìn)，形成梯次，滿足公司的建設(shè)發(fā)展。

要加強(qiáng)內(nèi)部人才的培養(yǎng)。通過導(dǎo)師帶徒，傳統(tǒng)的傳幫帶等方式，通過鼓勵(lì)職工自學(xué)各種專業(yè)知識(shí)、考取各種執(zhí)業(yè)資格證書等方式，通過公司加強(qiáng)與社會(huì)院校的聯(lián)系，校企聯(lián)合辦學(xué)，或現(xiàn)場(chǎng)授課等方式，通過有計(jì)劃有重點(diǎn)有目的地選送相關(guān)優(yōu)秀人才到對(duì)口大學(xué)院校繼續(xù)深造等方式，通過對(duì)臨時(shí)工中品德非常優(yōu)秀、技能非常突出的人員破格錄用等方式，加強(qiáng)我們現(xiàn)有職工的培養(yǎng)，使我們的現(xiàn)有職工得到進(jìn)一步的思想提升、素質(zhì)提升、專業(yè)提升、技能提升，成才成長(zhǎng)。在這方面，需要特別強(qiáng)調(diào)指出的是，這幾年來，隨著公司的不斷向前發(fā)展，我們有不少單位為公司培養(yǎng)、輸送了很多人才，他們?yōu)楣镜慕ㄔO(shè)發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn)。公司將采取切實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮基層單位培養(yǎng)人才的主動(dòng)性和積極性，對(duì)在為公司建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)輸送人才方面做出積極貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

要注重外部人才的引進(jìn)。要結(jié)合公司建設(shè)發(fā)展所需和人才結(jié)構(gòu)調(diào)整，有計(jì)劃有重點(diǎn)有目的地引進(jìn)外部人才。一是要做好企業(yè)所需專業(yè)對(duì)口大學(xué)生的接收引進(jìn)工作。業(yè)務(wù)部門要提前拿計(jì)劃，拿措施，想辦法，把該接收進(jìn)來的大學(xué)生接收好。二是可從社會(huì)上直接吸收成熟的人才為我所用。三是對(duì)于企業(yè)建設(shè)發(fā)展短缺而又一時(shí)難以培養(yǎng)的急需專業(yè)人才，要采取有效措施，公開從外部招聘，嚴(yán)格錄用程序。公司的總體原則和要求是，人才的培養(yǎng)，要按照公司建設(shè)發(fā)展三年規(guī)劃和略有富余的思路進(jìn)行。在人才的引進(jìn)上，一定要按照公司“三定”要求，嚴(yán)格控制。

我們要繼續(xù)加強(qiáng)在職職工的素質(zhì)提升和技能提升，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)人才、專業(yè)技術(shù)人才、政工人才以及高級(jí)技工人才等隊(duì)伍建設(shè)。

三、堅(jiān)持原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)又紅又專的選人標(biāo)準(zhǔn)。

業(yè)務(wù)精，復(fù)合能力強(qiáng)；

只專不紅的人則缺乏高尚的道德品質(zhì)，能干而不干，這樣的人成不了大事。只有同時(shí)具備了紅與專，才稱得上人才。我們擁有這種雙重身份的人越多，企業(yè)的發(fā)展就越快。”又紅又專，為公司人才的使用確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。

有德無才，培養(yǎng)使用；

有才無德，限制錄用；

而小人持有才干用來作惡。持有才干做善事，能處處行善；

對(duì)喜愛的人容易寵信專任，對(duì)尊敬的人容易疏遠(yuǎn)，所以察選人才者經(jīng)常被人的才干所蒙蔽而忘記了考察他的品德。自古至今，國(guó)家的亂臣奸佞，家族的敗家浪子，因?yàn)椴庞杏喽虏蛔?，?dǎo)致家國(guó)覆亡的多了，又何止智伯呢。所以治國(guó)治家者如果能審察才與德兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，知道選擇的先后，又何必?fù)?dān)心失去人才呢?！彪m然這是近千年前的觀點(diǎn)，但對(duì)于一個(gè)渴求基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)，這可以說是不變的選擇人才原則。所以，在人才的選用上，要重才，更要重德，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，又紅又專。

四、不拘一格，為企業(yè)建設(shè)人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

如何把職工培養(yǎng)成才、讓職工早日成才，這是個(gè)大課題，需要我們各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去研究破解。人人都可成才，人人都能成才，關(guān)鍵在于我們各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)使用。

要加強(qiáng)人才教育。加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線教育，愛國(guó)主義、集體主義教育，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，企業(yè)文化、企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育，等等，從思想、政治、組織等各方面，讓人才融入我們企業(yè)這個(gè)大家庭，熱愛我們的企業(yè)。

對(duì)不服從管理、長(zhǎng)期不在崗的要及時(shí)清除；

項(xiàng)目經(jīng)理調(diào)出原則上必須等項(xiàng)目完工決算后才能辦理”等要求，讓人才在各自的崗位上服務(wù)我們的企業(yè)。

繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)組織關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理在公司職工代表大會(huì)上述職述廉和接受民主測(cè)評(píng)的要求。

要為人才成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件。這些年公司招錄了不少學(xué)生，90后、00后的年青人越來越多。他們思想解放，個(gè)性張揚(yáng)。作為一級(jí)組織和單位領(lǐng)導(dǎo)，要容其所短，用其所長(zhǎng)，發(fā)揮好他們的才智，為他們成才搭建平臺(tái)。公司將拿出一定層級(jí)的職位和數(shù)量，實(shí)行競(jìng)聘上崗，不唯學(xué)歷、資歷、職稱、身份，而是以品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，讓每一個(gè)有才能的人都有奮勇一搏、早日成長(zhǎng)成才、在一定崗位上發(fā)揮更大作用的機(jī)會(huì)。公司也將逐步推行重點(diǎn)崗位競(jìng)爭(zhēng)選拔制度，就像公司主管在今年的工作報(bào)告中所強(qiáng)調(diào)的那樣，“從今年開始，新聘任的副科以上人員實(shí)行競(jìng)聘上崗，所有新上項(xiàng)目的經(jīng)理公司不再委任，而是實(shí)行競(jìng)聘。通過公開透明的競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，規(guī)范競(jìng)聘上崗民主選聘程序，使一批責(zé)任心強(qiáng)、管控能力高、綜合素質(zhì)高的人才逐步走上經(jīng)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位，壯大企業(yè)中間力量?！鼻袑?shí)讓想干事的人有機(jī)會(huì)，敢干事的人沒顧慮，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有地位。公司將根據(jù)三年發(fā)展規(guī)劃，不拘一格選拔人才，“把合適的人放在合適的位置上，專業(yè)的人做專業(yè)的事”。

要研究給予具有專業(yè)技術(shù)中層以上職稱人員和考有各種執(zhí)業(yè)資格證書人員津貼的政策，用待遇留住人才。對(duì)于具有真才實(shí)學(xué)或某方面特長(zhǎng)者，公司將破格使用，用平臺(tái)留住人才。

對(duì)于人才的培養(yǎng)教育，各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都有責(zé)任和義務(wù)。我們要樹立公司員工人人皆可成才的理念，都為員工人人成才創(chuàng)造條件。種好梧桐樹，引來金鳳凰。只要我們決策正確，政策對(duì)頭，只要有了想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的人才，我們的三年發(fā)展規(guī)劃就一定能順利實(shí)現(xiàn)！

人才培養(yǎng)講話稿篇二

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)（林）業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)（林）業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論以及相關(guān)的農(nóng)（林）業(yè)科學(xué)基本知識(shí)，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、政策研究、三農(nóng)問題分析和解決等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

2、掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法。

3、掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等基本方法；

5、熟悉黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6、了解農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)（林）業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

修業(yè)年限：4年。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)。

理較復(fù)雜的`疑難問題，在本專業(yè)中有一定影響，能夠提出專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想，有較好的科研、教學(xué)、臨床、組織管理能力。近五年內(nèi)無重大醫(yī)療事故、工作差錯(cuò)，無不良醫(yī)療行為，無年度考核不合格。

3、具備創(chuàng)新精神和開拓能力。有探索醫(yī)學(xué)科學(xué)求知的熱情和執(zhí)著追求精神，有創(chuàng)造性的思維方式，勇于開拓進(jìn)取。具有一定的外語基礎(chǔ)，能夠看懂一般專業(yè)外文資料。

4、身體健康，原則上要求年齡在40歲以下。

（二）選拔程序。

1、個(gè)人申請(qǐng)。

3、醫(yī)院審批。

革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏的美好明天一定會(huì)更好！

謝謝大家！

人才培養(yǎng)講話稿篇三

同志們：

加快發(fā)展，就必須要建設(shè)一支強(qiáng)硬的人才隊(duì)伍，而人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用就必須解放思想，這就需要經(jīng)營(yíng)決策者一手狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，一手狠抓人才隊(duì)伍的建設(shè)，只有兩者相輔相成才能真正促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。

人才，簡(jiǎn)單的說就是在某個(gè)領(lǐng)域具有一定才能或?qū)I(yè)技能的人，可分為高級(jí)人才、中級(jí)人才和初級(jí)人才。人才是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速有序發(fā)展的重要力量和唯一依靠，也是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益快速增長(zhǎng)，加速企業(yè)不斷壯大，最終實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的骨干和頂梁柱，尤其在技術(shù)密集的電力行業(yè)來說，專業(yè)技術(shù)人才的重要性尤為突出，所以，注重人才培養(yǎng)和使用是我們立足藏鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的重要力量和堅(jiān)強(qiáng)依靠。

當(dāng)前，我局的人才隊(duì)伍建設(shè)逐步向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化的方向健康發(fā)展。截止目前，畢業(yè)于專業(yè)院校具有大中專學(xué)歷職工149人，占全局的54.8，其中中級(jí)及以上職稱的4人，初級(jí)職稱的18人。這些技術(shù)人才在不同的工作崗位上，絕大部分為我局的發(fā)展、技術(shù)的革新發(fā)揮著重要的作用。但是，作為專業(yè)涉及領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域比較密集的電力企業(yè)來說，僅此而已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)自身發(fā)展和時(shí)代發(fā)展的要求，更何況渾水摸魚、濫竽充數(shù)和名不副實(shí)者也有人在。所以，注重著力培養(yǎng)和選拔使用有能力、懂技術(shù)且又愿意為我局發(fā)展樂于奉獻(xiàn)、敢于吃苦的專業(yè)技術(shù)人才，是我局發(fā)展的充分且必要條件，也是企業(yè)發(fā)展的需求，時(shí)代發(fā)展的要求，特別是在中層領(lǐng)導(dǎo)和重要崗位選拔使用人才時(shí)，不僅要注重專業(yè)對(duì)標(biāo)，還要注重德、才、能兼并。

當(dāng)今社會(huì)，尖端科技循序漸進(jìn)，一般科技突飛猛進(jìn)，企業(yè)發(fā)展你追我趕。對(duì)此，我們不容樂觀，要想在未來社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中能夠中流砥柱，就必須建立一套適合現(xiàn)階段完善可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃和選拔使用制度以及未來人才培養(yǎng)和選拔使用的遠(yuǎn)景目標(biāo)，特別是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有可塑性和可用性的初級(jí)人才，對(duì)這些人舍得投資進(jìn)行深化培訓(xùn)和培養(yǎng)、敢于讓其掛職得到更具體的學(xué)習(xí)和鍛煉、樂于鼓勵(lì)激發(fā)使其具有更大的創(chuàng)造力，以此，為企業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的革新作出更大的貢獻(xiàn)，同時(shí)又能激勵(lì)和帶動(dòng)其他員工積極學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取。

企業(yè)的發(fā)展，必須要解放思想，而解放思想又不是一時(shí)兩刻就能改變一些根深蒂固的舊思想、舊傳統(tǒng)、舊觀念和舊意識(shí)，這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)鉆研新時(shí)期社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新知識(shí)新思路、新觀念和新意識(shí)，樹立起新理念。只有從思想上徹底改變了舊的東西，我們才能站在發(fā)展的戰(zhàn)略平臺(tái)上，認(rèn)識(shí)人才對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用和培養(yǎng)具有可塑性人才的重要性，所以，解放思想、促進(jìn)發(fā)展，最主要的還是要以人為本，注重人才的培養(yǎng)和選拔使用。

人才培養(yǎng)講話稿篇四

同志們：

大家上午好！

剛才，林校長(zhǎng)已經(jīng)代表北京大學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表達(dá)了歡迎之情?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表作為首都信息化人才培養(yǎng)基地之一的北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院再次向大家表示熱烈的歡迎！

從去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的建議，到朱書記的批示，再到今天的掛牌儀式，北京市信息化工作辦公室的同志做了大量調(diào)研和籌備工作，充分體現(xiàn)了北京市府對(duì)這件工作的高度重視。在此，我謹(jǐn)代表各基地掛牌單位向北京市府給予的認(rèn)同和信任，向北京市信息辦對(duì)此項(xiàng)工作的辛苦付出表示敬意和感謝！

同時(shí)，各參與首批基地創(chuàng)建的單位也在基地的籌建過程中積極建言獻(xiàn)策，紛紛投入精力和人力，針對(duì)基地今后將要發(fā)揮的作用，將要開展的工作進(jìn)行了深入探討和充分準(zhǔn)備。切實(shí)體現(xiàn)了身在首都，心系首都，服務(wù)首都的情懷和責(zé)任感。在這樣的理念支持下，相信我們各基地在首都信息化人才培養(yǎng)上，一定會(huì)作出不菲的成績(jī)，并展現(xiàn)良好的協(xié)同合作精神！

北京是首都，首都是全國(guó)人民的首都，奧運(yùn)是全國(guó)人民的奧運(yùn)?！靶卤本⑿聤W運(yùn)”是全國(guó)人民的期待，更是我們身在首都的每一位市民肩上的責(zé)任。隨著北京市信息化步伐的深入和2015年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，提高廣大北京市民整體的信息化意識(shí)和知識(shí)水平，直接影響到“數(shù)字北京、數(shù)字奧運(yùn)”這一大局。為此，北京市政府在發(fā)布了“十一五”《信息化發(fā)展規(guī)劃》后，緊接著出臺(tái)了《北京市提高全民信息能力行動(dòng)綱要》，從戰(zhàn)略和政策的高度對(duì)今后一段時(shí)期北京信息化工作進(jìn)行了明確定位和部署。建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”，可以說是在信息化人才培養(yǎng)方面落實(shí)“規(guī)劃”和“綱要”的一個(gè)重要舉措，因此，今天的掛牌儀式，具有重大意義，它創(chuàng)造了一個(gè)首都政府與首都高校共建共創(chuàng)的良好契機(jī)。

同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到，建好基地，任重道遠(yuǎn)。積極探尋一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、靈活的基地運(yùn)行模式，充分調(diào)動(dòng)各基地的積極性，整合與發(fā)揮好基地所在高校的教育資源和在信息化人才培養(yǎng)方面的先導(dǎo)作用至為重要。我們相信，在北京市信息辦的指導(dǎo)下，通過基地間良好的配合，一定會(huì)探索出一個(gè)良好的基地發(fā)展模式，創(chuàng)造一個(gè)政校合作的典范！讓我們下定決心、堅(jiān)定信心，攜手并進(jìn)，為加快培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的信息化人才，帶動(dòng)北京全民信息能力的整體提高作出積極貢獻(xiàn)！

作為“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的積極倡導(dǎo)者和推動(dòng)單位，北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院從一開始就投入了極大的熱情。借此機(jī)會(huì)，我也代表北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院向各位宣布一項(xiàng)我院落實(shí)基地信息化人才培養(yǎng)職能的具體舉措：從本月下旬開始，北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院將發(fā)揚(yáng)北京大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)講座傳統(tǒng)，連續(xù)舉辦5期信息化公益講座，講座將面向首都各界免費(fèi)開放，并將視舉辦效果長(zhǎng)期舉辦，歡迎大家光臨聽講！

謝謝大家！

人才培養(yǎng)講話稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

“又是一年豐收時(shí)，依然含笑看糧倉(cāng)”。在今年高考喜獲豐收之際，縣委、政府秉承重視教育與重視人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這里召開表彰大會(huì)，表彰我縣x年高考中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位、取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和教師。我們衷心感謝縣委、政府對(duì)教育工作和人才工作的高尚情懷。借此機(jī)會(huì)，我作三點(diǎn)匯報(bào)。

一、回顧成績(jī)，共同勉勵(lì)。

x年我縣人才培養(yǎng)工作再次取得驕人成績(jī)，教育質(zhì)量在高位運(yùn)行的基礎(chǔ)上又有新的突破。

與全省平均比較，文科高x分，理科高x分，本科上線率高于全省平均數(shù)x個(gè)百分比，實(shí)現(xiàn)了我縣高中階段教育質(zhì)量從高位運(yùn)行到高位突破的華麗轉(zhuǎn)身。

三是高中學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。今年全縣各高中學(xué)校都腳踏實(shí)地、創(chuàng)新思路，不斷挖潛擴(kuò)能，辦學(xué)水平普遍提高，教育質(zhì)量全面提升。一中以“文化引領(lǐng)，教師當(dāng)家，法治護(hù)航，建設(shè)至美一中”為指針，堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、親、暢”五字原則,構(gòu)建了年級(jí)組宏觀管理、班主任具體管理、任課教師參與管理、學(xué)生自我管理的全員管理模式，營(yíng)造了良好的復(fù)習(xí)氛圍，既保證了一般生源穩(wěn)中有升，又確保了優(yōu)質(zhì)生源脫穎而出。二中以落實(shí)備考計(jì)劃為前提，以提升應(yīng)試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，以督導(dǎo)備考環(huán)節(jié)為手段，以凝聚合力為支撐，精誠(chéng)合作，成績(jī)突出。三中、四中著力落實(shí)培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差的備考策略，因材施教，讓不同層次的學(xué)生都能找到自己的發(fā)展目標(biāo)。五中所有行政人員率先垂范，到所蹲點(diǎn)的班級(jí)進(jìn)行備考動(dòng)員與指導(dǎo)，與幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流，取得明顯效果。七中緊緊抓住“管理、課堂、信息”三個(gè)關(guān)鍵因素，早作謀劃，狠抓常規(guī)，著力構(gòu)建高效課堂，效果顯著。八中圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的備考理念，堅(jiān)持文理并重、藝體并舉、全面?zhèn)淇肌⒍嘣l(fā)展的策略，著重抓好藝術(shù)教育。在藝術(shù)類高考多次榮獲x市第一、第二名的基礎(chǔ)上，今年又喜獲豐收。該校x名藝術(shù)類專業(yè)生參考，x人過重本線，x人過二本線，續(xù)寫了農(nóng)村高中學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)生高考的新傳奇。國(guó)藩學(xué)校弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神，努力挖掘?qū)W生潛能，實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。文正學(xué)校實(shí)行“目標(biāo)到人、高效到位”的備考策略，凸顯人文關(guān)懷，以愛心感動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生，成效明顯。樹人學(xué)校潛研考綱，聚焦課堂，因材施教，關(guān)注全體，補(bǔ)習(xí)教育在x市聲名鵲起。職業(yè)中專狠抓職業(yè)技能教育，集中優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)高考班的教學(xué)管理,高考對(duì)口升學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。

這些成績(jī)的取得，是縣委、人大、政府、政協(xié)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師奮力拼搏、廣大學(xué)子勤學(xué)苦練的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表教育局向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)，并通過你們向社會(huì)各界和辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！對(duì)受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示最熱烈的祝賀！

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識(shí)。

連續(xù)x年，我縣高考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階，名次在全市處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在全省也處于領(lǐng)先位置，“x教育”品牌已聲名遠(yuǎn)播。取得今天這樣的成績(jī)，我認(rèn)為離不開以下三個(gè)因素。

每年列支x萬元用于落實(shí)偏遠(yuǎn)學(xué)校教師特崗津貼，列支x萬元用于落實(shí)名師津貼；

最近，每人x-x元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作補(bǔ)貼也發(fā)放到位。這些舉措，有效優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建了人才成長(zhǎng)的搖籃。

二是部門聯(lián)動(dòng)鋪就了人才成長(zhǎng)“快車道”。多年來，我縣教育的發(fā)展，得到了各相關(guān)職能部門與社會(huì)各界的大力支持?？h組織部、人社局、編委辦等部門為特崗教師招聘、教師公開考錄、教師隊(duì)伍清理整頓等工作提供了有力支持。財(cái)政局在教師工資、校舍改造建設(shè)及有關(guān)專項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)方面，盡最大努力多方籌集資金，確保了教育投入逐年增加，教師待遇逐年提高。國(guó)土局、住建局、規(guī)劃局等部門在教育用地、危房改造等方面科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真審核、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證了新建校舍安全適用。縣綜治辦、公安局、文化局、信訪局在整治校園周邊環(huán)境及維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定方面為教育排擾解難、積極作為，營(yíng)造了安定和諧的教育環(huán)境。在高考、學(xué)考、中考期間，公安、交警、城管、電力等x多個(gè)部門全力以赴，營(yíng)造了良好的考試環(huán)境，確保了考試萬無一失。與此同時(shí)，社會(huì)各界愛心團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué)助教，有力破解教育發(fā)展資金瓶頸，形成尊師重教的良好氛圍，凝聚了助推教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。

三是全體教育人勵(lì)精圖治按下了人才成長(zhǎng)“快進(jìn)鍵”。為加快人才培養(yǎng)步伐，縣教育局以辦“人民滿意教育”為目標(biāo)，全力構(gòu)建“五個(gè)教育”,即“平安教育、法治教育、和諧教育、應(yīng)時(shí)教育、優(yōu)質(zhì)教育”，全縣教育工作者圍繞目標(biāo)，傾力付出，教育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展。

近期來，全縣各學(xué)校圍繞“平安、法治、和諧”下功夫，全力優(yōu)化教育環(huán)境，讓教師能盡心育人，學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，為人才培養(yǎng)奠定了一個(gè)好基礎(chǔ)，營(yíng)造了一個(gè)好氛圍。全體教育工作者，特別是高三教師緊扣“應(yīng)時(shí)、優(yōu)質(zhì)”發(fā)力，精心鉆研高考動(dòng)態(tài)與規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)科學(xué)備考，加上全體學(xué)子孜孜以求、頑強(qiáng)拼搏，確保了我縣“三考”取得重大勝利。

三、精準(zhǔn)施策，謀劃未來。

成績(jī)屬于過去，未來最為關(guān)鍵。作為教育行政主管部門，在下一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，將繼續(xù)按照“平安教育、法治教育、和諧教育、應(yīng)時(shí)教育、優(yōu)質(zhì)教育”——五個(gè)教育的發(fā)展思路，勵(lì)精圖治，努力培養(yǎng)出更好更優(yōu)的人才，全力辦好人民滿意的教育。

即將全面完成農(nóng)村教師公租房項(xiàng)目x個(gè)，省級(jí)合格學(xué)校x所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園x所。同時(shí)，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)全面改薄，穩(wěn)步推進(jìn)化解城區(qū)大班額“四年行動(dòng)計(jì)劃”，力爭(zhēng)完成教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，為人才成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

二是進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升人才培養(yǎng)水平。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。切實(shí)改善農(nóng)村教師待遇，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)教師特殊崗位津貼制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，充分發(fā)揮縣教育基金會(huì)的作用，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、扶助困難教師群體。繼續(xù)推行教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，通過招聘考錄等方式不斷充實(shí)師資力量。進(jìn)一步整合優(yōu)化培訓(xùn)資源，抓實(shí)師訓(xùn)工作，充分發(fā)揮名師及名師工作室的作用，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，切實(shí)提高師資水平。

三是進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)立德樹人工程，扎實(shí)抓好德育序列化教育、養(yǎng)成教育，藝體教育，培養(yǎng)品德高尚的新時(shí)代學(xué)生。堅(jiān)持教育教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感、危機(jī)感和使命感。繼續(xù)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效措施和途徑，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。堅(jiān)定不移抓課堂教學(xué)改革，全力打造高效課堂，確保高、中、學(xué)考成績(jī)來年有新突破。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)子、同志們，“今朝花開勝往昔，但愿明日花更紅”，作為教育人，我們永遠(yuǎn)在路上，教育質(zhì)量只能進(jìn)不能退。因此，我們深感使命崇高、責(zé)任重大。我們將不斷努力，不負(fù)重托，不辱使命，努力開創(chuàng)x教育事業(yè)新局面，為“五個(gè)率先”提供有力的人才保障，為全面建設(shè)x教育品牌，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

人才培養(yǎng)講話稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：扎根素質(zhì)教育沃土，做時(shí)代綜合型人才。

在世界經(jīng)濟(jì)和科技高度發(fā)展的今天，對(duì)人才的要求越來越高，在我們一衣帶水的鄰邦日本，學(xué)生們的家庭作業(yè)很少，且為了不給學(xué)生增加心理負(fù)擔(dān)，有時(shí)候老師會(huì)向?qū)W生說明對(duì)幾道難題量力而為就行。因?yàn)樵谌毡窘逃呖磥恚C合素質(zhì)的培養(yǎng)才是最重要的。

是的，在現(xiàn)代社會(huì)，綜合素質(zhì)教育已越來越重要。事實(shí)上，不僅日本，絕大部分歐美國(guó)家學(xué)生的作業(yè)充滿趣味，也允許乃至鼓勵(lì)學(xué)生們天馬行空，自由發(fā)揮。比如關(guān)于讀書感想，學(xué)校便很是注重讓學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，暑寒假里，必定有寫讀書感想的作業(yè)。學(xué)校會(huì)讓學(xué)生自己選擇一個(gè)“課題”，可大可小，到圖書館找資料或訪問相關(guān)人士，寫成報(bào)告，形式類似于大學(xué)畢業(yè)論文，其重點(diǎn)即是培養(yǎng)他們的研究能力。

從這個(gè)角度來看，所謂的研究成果優(yōu)劣或者同考試成績(jī)相關(guān)與否已經(jīng)不是問題的關(guān)鍵，只要學(xué)生們樂在其中，有所獲得并且借此成長(zhǎng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)與技能獲得提升，教育的實(shí)質(zhì)目的也就達(dá)到了。

我們學(xué)校一直都很重視藝術(shù)教育與綜合素質(zhì)教育建設(shè)。每學(xué)期都會(huì)通過舉辦大量的活動(dòng)給同學(xué)們以展示的平臺(tái)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)更是蓬勃開展。今年五月，四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)在我校成功舉辦，學(xué)校各社團(tuán)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了與會(huì)來賓和專家的高度評(píng)價(jià)。參加社團(tuán)和各類課外活動(dòng)，對(duì)我們來講，不僅僅是為了得到一、兩個(gè)學(xué)分，更重要的是能夠讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性，提升自己的綜合素質(zhì)。

這段時(shí)間，校園內(nèi)到處都是同學(xué)們活動(dòng)的身影，社團(tuán)活動(dòng)百花齊放，辯論賽上唇槍舌劍、十佳評(píng)選創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備如火如荼，這讓我們的高中生活更顯多姿多彩。

老師們，同學(xué)們，素質(zhì)教育不是口號(hào)，而是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、奠基學(xué)生終身發(fā)展、提升全民族文化素養(yǎng)的長(zhǎng)期艱巨的工作。誠(chéng)然，將一中特色綜合素質(zhì)教育保持發(fā)揚(yáng)，必將使一中莘莘學(xué)子獲得更加美好的青春，也必將使一中走向更加美好的明天！

謝謝大家。

人才培養(yǎng)講話稿篇七

1、目前高職院校對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí)尚未真正到位。

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育尚未變成高職院校師生的共同行動(dòng)。原因是一部分管理者認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)校擴(kuò)招，教育資源嚴(yán)重不足，能維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就不錯(cuò)了；一部分教師覺得現(xiàn)在生源質(zhì)量下降，傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)質(zhì)量都難以保證，還談什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)？大多數(shù)學(xué)生則在應(yīng)付著各種考試，能否創(chuàng)新那是走上工作崗位以后的事。

2、“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式?jīng)]有得到根本性的確立。

二是形式重于實(shí)質(zhì)，在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中沒有起到真正的作用。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育缺乏強(qiáng)有力的目標(biāo)導(dǎo)向。

長(zhǎng)期以來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒有真正納入教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核范圍。對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)單一評(píng)判模式的考核制度和考核方法依然在教學(xué)領(lǐng)域保持，成為實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)“雙創(chuàng)型”人才的“瓶頸”，阻礙著人才能力和素質(zhì)的提高。

1、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一體化教育。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體，創(chuàng)新是一個(gè)從新思想的產(chǎn)生到新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和設(shè)計(jì)的過程，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務(wù)并實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過程。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的最核心要素和最本質(zhì)的特征，是創(chuàng)業(yè)的靈魂和關(guān)鍵，也是創(chuàng)業(yè)可持續(xù)性的保障。而創(chuàng)業(yè)基于創(chuàng)新，并推進(jìn)創(chuàng)新。高職教育“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)也應(yīng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育一體化。

2、確定“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標(biāo)。

“雙創(chuàng)型”人才的目標(biāo)特征有以下二個(gè)方面：一是“雙創(chuàng)型”人才應(yīng)具有扎實(shí)的知識(shí)根基和較完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)；具有良好的自主學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力；具有典型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的精神；具有敏銳的洞察力、獨(dú)到的思維方式，善于判斷和把握機(jī)會(huì)；具有高超的創(chuàng)新、實(shí)踐、實(shí)施和拓展能力；具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。二是“雙創(chuàng)型”人才也應(yīng)該具有專業(yè)人才的行業(yè)特征。

3、優(yōu)化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式。

建立由學(xué)校培養(yǎng)與學(xué)生自我發(fā)展相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、校內(nèi)理論教學(xué)和模擬教學(xué)與校外實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)教育與國(guó)際背景教育相給的.開放式教育教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中的多元作用。

4、創(chuàng)新“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)教學(xué)方法。

在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程比學(xué)習(xí)的結(jié)果更為重要，要摒棄傳統(tǒng)的以講授式為主的教學(xué)方法，積極推行以下三種教學(xué)方法：一是案例教學(xué)法，通過組織學(xué)生討論一系列實(shí)際存在案例，提出解決問題的方案，使學(xué)生掌握有關(guān)的專業(yè)技能、知識(shí)和理論；二是模擬教學(xué)法，運(yùn)用模擬器或模擬情境使學(xué)生在接近現(xiàn)實(shí)情況下扮演某個(gè)角色，并和其中的人或事產(chǎn)生互動(dòng)，以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的，以培養(yǎng)學(xué)生資訊獲得、動(dòng)作技能和決策等能力；三是“實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)法，在一個(gè)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境中，使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情況下扮演某個(gè)真實(shí)的角色，開展業(yè)務(wù)工作，以達(dá)到真實(shí)的學(xué)習(xí)目的。

5、強(qiáng)化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步要求，不斷更新和優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，增加綜合性、設(shè)計(jì)性、開放性、創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，確保學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中得到充分的基本技能和創(chuàng)新能力訓(xùn)練。

6、改革考核方式。

考核內(nèi)容應(yīng)以針對(duì)學(xué)生的能力、素質(zhì)與創(chuàng)新因素進(jìn)行檢測(cè)，要盡量具有挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性，能充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新欲望、創(chuàng)新激情，能激勵(lì)學(xué)生不遺余力地去探討、鉆研；在考核標(biāo)準(zhǔn)上，把創(chuàng)新因素作為最主要的評(píng)判指標(biāo)。采用開放式、靈活多樣的考試方式，建立以開卷考核、分散考核、過程考核等為主要形式的考核方式。

7、建立保障機(jī)制。

一是健全組織機(jī)構(gòu)，成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，負(fù)責(zé)全校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作，加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)”教育的組織、協(xié)調(diào)和管理。

二是健全規(guī)章制度，制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)意見，將“雙創(chuàng)”教育納入規(guī)范化、制度化管理。

三是設(shè)立“雙創(chuàng)”專項(xiàng)基金，對(duì)學(xué)生的“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)資助。

本文旨在確定“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位，分析傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式與“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式的差異，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中人才培養(yǎng)模式如何進(jìn)行轉(zhuǎn)型提供探討方法。

人才培養(yǎng)講話稿篇八

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)xxx發(fā)展觀和xx人才觀，著力建設(shè)一支具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，在醫(yī)、教、研方面做出突出成績(jī)的醫(yī)學(xué)科技領(lǐng)軍人才的后備力量，建立起適應(yīng)我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)要求、符合醫(yī)學(xué)科技發(fā)展需要的青年人才管理、運(yùn)行機(jī)制和良好環(huán)境，為我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展提供人才保證。

通過選拔中青年醫(yī)學(xué)人才并經(jīng)五年的重點(diǎn)培養(yǎng)，使培養(yǎng)對(duì)象成為我院醫(yī)德高尚、醫(yī)療技術(shù)水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮尼t(yī)學(xué)、科研力量和學(xué)科帶頭人，從而合理完善我院“老、中、青”的人才梯隊(duì)。

（一）選拔條件。

1、優(yōu)良的思想品德。熱愛本專業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，愿為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，有埋頭苦干的求實(shí)作風(fēng)，有堅(jiān)忍不拔的意志和心理素質(zhì)。

2、有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力和醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力。掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)科發(fā)展有自己獨(dú)到的見解，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理較復(fù)雜的疑難問題，在本專業(yè)中有一定影響，能夠提出專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想，有較好的科研、教學(xué)、臨床、組織管理能力。近五年內(nèi)無重大醫(yī)療事故、工作差錯(cuò)，無不良醫(yī)療行為，無年度考核不合格。

3、具備創(chuàng)新精神和開拓能力。有探索醫(yī)學(xué)科學(xué)求知的熱情和執(zhí)著追求精神，有創(chuàng)造性的思維方式，勇于開拓進(jìn)取。具有一定的外語基礎(chǔ)，能夠看懂一般專業(yè)外文資料。

4、身體健康，原則上要求年齡在40歲以下。

（二）選拔程序。

1、個(gè)人申請(qǐng)。

3、醫(yī)院審批。

（一）堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展。

在培養(yǎng)中青年后備人才時(shí)，要堅(jiān)持技術(shù)和品德兩方面培養(yǎng)并舉，培養(yǎng)出能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞闹星嗄赆t(yī)學(xué)人才。

（二）堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)。

從選拔或考核抓起，提出高標(biāo)準(zhǔn)及起點(diǎn)，做到“寧缺毋濫”，嚴(yán)把考核關(guān)。建設(shè)一支能在醫(yī)療、科研等領(lǐng)域有突出成績(jī)的中青年醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍。

（三）堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合。

我院將從工作條件、人事環(huán)境、生活條件、職稱晉級(jí)等方面下功夫有目的、有針對(duì)性地引進(jìn)優(yōu)秀人才。同時(shí)大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng)，達(dá)到既補(bǔ)血又造血的目的，使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地，從根本上解決學(xué)科發(fā)展的問題。

（四）堅(jiān)持醫(yī)、教、研并重。

在實(shí)施工作中不能以醫(yī)療技術(shù)水平、科研業(yè)績(jī)或教學(xué)水平其中之一作為單一培養(yǎng)指標(biāo)，而是要堅(jiān)持醫(yī)、教、研并舉。將中青年醫(yī)師培養(yǎng)成三方面都突出的醫(yī)院后備人才，促進(jìn)醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)三個(gè)能力的全面提升。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，和解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)水平。

積極拓寬渠道，采用多種形式為他們的培訓(xùn)進(jìn)修、合作研究和科技攻關(guān)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。優(yōu)先推薦他們到各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體任職，積極參與科研課題競(jìng)爭(zhēng)，給與充分的科研自主權(quán)，幫助參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)、出國(guó)進(jìn)修、出版專著，讓他們經(jīng)受鍛煉，不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干。另外，通過聘請(qǐng)有名的國(guó)內(nèi)外專家教授來醫(yī)院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)或指導(dǎo)的方法提高中青年醫(yī)師素質(zhì)。

（三）建立導(dǎo)師制。

培養(yǎng)對(duì)象須聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家作為學(xué)術(shù)導(dǎo)師，提高培養(yǎng)起點(diǎn)。導(dǎo)師必須保證在培養(yǎng)對(duì)象所在單位工作一定時(shí)間，并與培養(yǎng)對(duì)象單位鑒定合同，保證達(dá)到預(yù)期的培養(yǎng)目標(biāo)。

（四）鼓勵(lì)“老帶新”培養(yǎng)方法。

定期組織院內(nèi)老專家與中青年醫(yī)師相互學(xué)習(xí)的交流會(huì)，用老專家的經(jīng)驗(yàn)幫助中青年醫(yī)師提高自身醫(yī)療水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

（五）激勵(lì)人才、獎(jiǎng)懲分明。

通過物質(zhì)、情感等有效地調(diào)動(dòng)中青年人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)中青年醫(yī)師創(chuàng)造出成績(jī)。在加大人才培養(yǎng)的同時(shí)，做到“待遇留人、感情留人、環(huán)境留人和條件留人”，留住醫(yī)院人才。

（一）制定中青年醫(yī)學(xué)后備人才培養(yǎng)制度和規(guī)章，統(tǒng)一組織中青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。

（二）與培養(yǎng)對(duì)象簽定培養(yǎng)合同。

（五）根據(jù)考評(píng)結(jié)果，在原核定經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整下一年度經(jīng)費(fèi)額度；

（八）根據(jù)考評(píng)結(jié)果，對(duì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

人才培養(yǎng)講話稿篇九

同志們：

大家好！

一是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)邁出了新的步伐。以《公務(wù)員法》全面實(shí)施為契機(jī)，多管齊下抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。目前，公務(wù)員登記工作基本完成，公務(wù)員正常補(bǔ)員機(jī)制不斷完善，公務(wù)員教育培訓(xùn)工作得到強(qiáng)化，公務(wù)員跨部門平職競(jìng)崗交流工作得到了探索，并取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。二是在人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用方面取得了新的成績(jī)。我市人才總量增長(zhǎng)較快，從底的xx萬人增加到底的xx萬人，年均增長(zhǎng)xx%以上。

人才質(zhì)量也大幅度提高，高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得較大突破，博士后工作站從無到有，目前已達(dá)到8家;學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的選拔改變了以往人中選人的辦法，建立了“以需定崗、以崗定人”選拔辦法;成立了全省首家碩博聯(lián)誼會(huì)，并積極開展科技服務(wù)活動(dòng)。三是各項(xiàng)改革取得了新的突破。圓滿完成了深化完善政府機(jī)構(gòu)改革，全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，各級(jí)政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能得到加強(qiáng)。規(guī)范了事業(yè)單位進(jìn)人關(guān)，全面實(shí)行公開招聘制度。積極推行全員聘用制度，建立了職員制度和雇員制度。穩(wěn)妥推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類、中介服務(wù)類事業(yè)單位轉(zhuǎn)體改制，完成了xx家市屬事業(yè)單位的改制工作。改革軍轉(zhuǎn)干部安置辦法，對(duì)營(yíng)以下軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部實(shí)行“以考評(píng)績(jī)、以績(jī)定崗”的辦法進(jìn)行安置。認(rèn)真細(xì)致地做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度改革工作，實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)工勤人員社會(huì)化管理。職稱制度改革不斷深化，地方特色專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審已延伸到xx個(gè)專業(yè)。

(一)著力于人事制度改革，發(fā)揮人事人才工作激發(fā)社會(huì)活力的作用。人才的活力是社會(huì)活力的關(guān)鍵因素。當(dāng)前，影響廣大人才的積極性和創(chuàng)造活力的因素仍然存在，特別是影響人才脫穎而出的體制、機(jī)制問題還沒有根本解決。因此，構(gòu)建和諧，激發(fā)活力，必須不斷深化人事制度改革，大力破除影響人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮的體制機(jī)制性障礙，努力營(yíng)造拴心留人的制度環(huán)境，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。要進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制、人才激勵(lì)保障機(jī)制、人才評(píng)價(jià)使用機(jī)制、人才資源配置機(jī)制，真正形成有利于人才成長(zhǎng)的政策措施，把每個(gè)人的潛能和價(jià)值都充分發(fā)揮出來，不斷激發(fā)人才的創(chuàng)造活力，創(chuàng)造人人爭(zhēng)相成才、互相促進(jìn)成才的和諧環(huán)境。

(二)著力于人才資源開發(fā)，發(fā)揮人事人才工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。實(shí)現(xiàn)人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的全面提高是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。人事人才工作必須著眼這一要求，在統(tǒng)籌好現(xiàn)有人才資源的同時(shí)，以更大的力度積極開發(fā)各類人才資源，把人才開發(fā)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，把人才資源開發(fā)從公有經(jīng)濟(jì)延伸到非公經(jīng)濟(jì)，從城市經(jīng)濟(jì)延伸到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。要堅(jiān)持引才與引智并舉，積極吸納經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的高層次人才和緊缺人才。要充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用，創(chuàng)新用人機(jī)制和分配機(jī)制，鼓勵(lì)人才合理流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的人才資源共享。要建立多元投入、形式多樣的人才培訓(xùn)機(jī)制，既要著力抓好大規(guī)模干部培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，又要積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè)，努力構(gòu)建終身教育體系，為挖掘人才的潛能創(chuàng)造良好條件，使人才資源開發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。

(三)著力于公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，發(fā)揮人事人才工作維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的作用。公共服務(wù)體系更加完善是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要目標(biāo)。人事人才工作必須適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局發(fā)展變化的新形勢(shì)，積極推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，加快建立符合各方需求的人事人才公共服務(wù)平臺(tái)，為人民群眾和各類人才提供公正、便捷、優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。在工作中，凡是群眾急需解決的人事人才問題，我們都要抓緊去辦;凡是群眾反映強(qiáng)烈的制度弊端和不合理現(xiàn)象，我們都要下決心去改;凡是容易引起群眾情緒波動(dòng)，容易造成各方利益關(guān)系緊張的問題，我們都要去細(xì)心體察，慎重處理;凡是群眾訴求較強(qiáng)、群眾疾苦較多的事情，我們?cè)诼毮芊秶鷥?nèi)能夠幫助解決的，都要滿懷熱情、盡心竭力地提供服務(wù)。要努力健全人才權(quán)益保障機(jī)制，暢通訴求表達(dá)渠道，妥善調(diào)處人事爭(zhēng)議，努力化解各種矛盾。在堅(jiān)持人事人才工作改革方向的同時(shí)，要注意把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(一)要執(zhí)行好一部法律。就是要繼續(xù)抓好《公務(wù)員法》的貫徹實(shí)施。貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》，是推進(jìn)政治體制改革，建設(shè)社會(huì)主義民主政治的內(nèi)在要求，是進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的活力，提高工作效率，調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員積極性的有效保證。今年國(guó)家還將出臺(tái)一系列配套法規(guī)。我們要進(jìn)一步貫徹實(shí)施好《公務(wù)員法》和配套法規(guī)，全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)我市公務(wù)員隊(duì)伍管理的法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。

(二)要建設(shè)好三支隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。這是我們建設(shè)創(chuàng)新型城市的關(guān)鍵。人事部門要以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為核心，積極構(gòu)建創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，切實(shí)增強(qiáng)我市的自主創(chuàng)新能力。二是要重視大中專畢業(yè)生隊(duì)伍建設(shè)。這支隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵是要解決他們的就業(yè)問題，這個(gè)問題得不到有效解決，既會(huì)造成社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，又可能成為社會(huì)的不穩(wěn)定因素。人事部門要通過完善政策措施等手段，積極推動(dòng)大中專畢業(yè)生就業(yè)。剛才蔡小凡局長(zhǎng)了今年要實(shí)施“四百工程”來促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，措施很好，一定要抓好落實(shí)，抓出成效。三是加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)。我市建設(shè)省級(jí)新農(nóng)村實(shí)驗(yàn)示范區(qū)，在加強(qiáng)政府推動(dòng)的同時(shí)，要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村、農(nóng)民這一主體的積極性，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)更多的致富帶頭人。這方面我們也需要用更多的載體、措施來推動(dòng)，希望人事部門積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中。

(三)要實(shí)施好三項(xiàng)改革。一是實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度和收入分配制度改革。這項(xiàng)工作涉及機(jī)關(guān)事業(yè)單位每個(gè)人的切身利益，工作難度大，一定要把這件好事辦實(shí)、辦細(xì)、辦好。二是深化事業(yè)單位改革。隨著《公務(wù)員法》的逐步入軌運(yùn)行，加強(qiáng)事業(yè)單位法制化建設(shè)已被提上重要議事日程，這方面的法規(guī)也將逐步出臺(tái)。我們必須以此為契機(jī)，加大事業(yè)單位改革力度，促進(jìn)事業(yè)單位管理的法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。其中今年需完成的事業(yè)單位分類認(rèn)定和崗位設(shè)置管理這兩項(xiàng)工作，是事業(yè)單位改革工作中的基礎(chǔ)性工作，必須切實(shí)抓緊、抓好、抓到位。三是完善行政管理體制改革。這項(xiàng)工作我們近幾年一直在做，社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能在不斷強(qiáng)化，還需要繼續(xù)加強(qiáng)研究，進(jìn)一步深化完善，努力把我們的政府建設(shè)成責(zé)任政府、法治政府、服務(wù)政府。

(一)增強(qiáng)大局意識(shí)。當(dāng)前的大局，大而言之，就是“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”。具體到而言，就是要緊密結(jié)合和諧社會(huì)的構(gòu)建和“增強(qiáng)三力、率先崛起”戰(zhàn)略的實(shí)施，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和切入點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)，自覺地從加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，謀劃人事人才工作新思路，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)率先崛起提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保障。出臺(tái)相關(guān)政策或改革措施之前，我們要充分開展調(diào)研，征求方方面面的意見，力求使政策和措施反映廣大人民群眾的意愿，使絕大多數(shù)人得到實(shí)惠，有效發(fā)揮人事部門的生產(chǎn)關(guān)系“調(diào)節(jié)器”的作用。

(二)增強(qiáng)超前意識(shí)。廣大人事干部要切實(shí)增強(qiáng)超前意識(shí)，善于把握一個(gè)時(shí)期人事人才工作重點(diǎn)，對(duì)有關(guān)政策和業(yè)務(wù)工作要早學(xué)習(xí)，早考慮，早研究，早部署，早落實(shí)。要與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變理念，勇于創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)觀念，勤于摸索人事工作規(guī)律，善于把握總體趨勢(shì)，順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求，不斷調(diào)整思維方式和工作思路，創(chuàng)造性地開展人事人才工作。

(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前，人事人才工作任務(wù)很重，壓力很大。在這樣的情況下，我們一定要牢固樹立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的的工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，健全服務(wù)規(guī)范，落實(shí)服務(wù)措施，改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)效率，逐步實(shí)現(xiàn)以管理為主向以服務(wù)為主的工作模式轉(zhuǎn)變，使人事部門真正成為機(jī)關(guān)部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)的表率。

人才培養(yǎng)講話稿篇十

各位同志們：

大家上午好！

今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”第一期培養(yǎng)項(xiàng)目的開班典禮，我代表xx市教育局，向出席典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和所有學(xué)員表示熱烈的歡迎！向承擔(dān)本培養(yǎng)工程系列項(xiàng)目的單位——華南師范大學(xué)、xx省第二師范學(xué)院、廣州大學(xué)、xx市幼兒師范學(xué)校等表示衷心的感謝！

值此“百千萬人才培養(yǎng)工程”第一期培養(yǎng)項(xiàng)目開班啟航之際，我代表市教育局談幾點(diǎn)意見。

一、深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)施“百萬千人才培養(yǎng)工程”的緊迫感

當(dāng)前，全國(guó)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹“”精神，對(duì)于我們教育系統(tǒng)來說，落實(shí)“”精神，就是要努力辦好人民滿意的教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。近期，國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、管理制度等進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)。隨即又出臺(tái)了《關(guān)于深化教師教育改革的意見》等多項(xiàng)配套措施，同時(shí)，大力推進(jìn)“國(guó)培計(jì)劃”。在省級(jí)層面，xx省人民政府下發(fā)了《關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的意見》，省教育廳啟動(dòng)了新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”，加強(qiáng)高端教育人才培養(yǎng)工作。今年，副書記、xx親自多次指導(dǎo)我市師資隊(duì)伍建設(shè)工作，并點(diǎn)題實(shí)施“xx市卓越中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”，希望通過加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，帶動(dòng)提升整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)水平?？梢哉f從國(guó)家、省、市都對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)給予了高度的重視，并在政策層面予以保障。我市實(shí)施基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”正是貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。

優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)是大力實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，構(gòu)筑教育人才高地，以增強(qiáng)區(qū)域教育競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。特別是教育專家、名校長(zhǎng)和名教師是教師隊(duì)伍中的杰出代表，是促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的支柱。他們具有深厚的教育理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，在區(qū)域和學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)聲望高、影響大、示范性強(qiáng)，受到同行、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛敬重和好評(píng)；他們?cè)诮逃虒W(xué)改革與實(shí)踐中，特別是在全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)課程改革中，積極探索，不斷創(chuàng)新。他們不斷積極進(jìn)取，有為人民教育事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定理想和不懈追求，他們?cè)趯W(xué)校改革與發(fā)展、辦學(xué)與管理等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任校長(zhǎng)和領(lǐng)軍人的重任，使所在學(xué)校特色鮮明、業(yè)績(jī)顯著、成果突出。他們于學(xué)校而言，是教學(xué)骨干、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者；于區(qū)域而言，是區(qū)域教育的領(lǐng)航人、領(lǐng)頭羊；于全市教師隊(duì)伍建設(shè)而言，是優(yōu)秀人才的標(biāo)桿和示范。今天，我市啟動(dòng)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”，設(shè)立高素質(zhì)教育人才隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)人才集聚工程的有效實(shí)施，引領(lǐng)新型城市化發(fā)展。我們計(jì)劃5年內(nèi)選拔認(rèn)定教育專家10名、名校長(zhǎng)100名、名教師200名，加快建設(shè)一支高素質(zhì)、創(chuàng)新型教育人才隊(duì)伍，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

因此，我們要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“百千萬人才培養(yǎng)工程”的意義與價(jià)值，增強(qiáng)實(shí)施培養(yǎng)工程的緊迫感，大力推進(jìn)優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)工作，打造教育家群落，引領(lǐng)我市基礎(chǔ)教育改革的方向，提升教育質(zhì)量，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、精心設(shè)計(jì)，促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”邁上新臺(tái)階

為加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)工作，我們?cè)凇笆濉苯處熇^續(xù)教育規(guī)劃實(shí)施“百千萬人才培養(yǎng)工程”列為其中一大工作任務(wù)，制定了xx市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案，遴選了第一批481名培養(yǎng)對(duì)象。在“十五”周期我市也實(shí)施了“百千萬人才培養(yǎng)工程”，而新一輪“培養(yǎng)工程”的設(shè)計(jì)無論是目標(biāo)、規(guī)模和實(shí)施方式，還是評(píng)價(jià)驗(yàn)收等體現(xiàn)了規(guī)劃定位更高，措施更具體，考核更明確。

一是構(gòu)建開放、多元的人才培養(yǎng)聯(lián)盟體系。負(fù)責(zé)本次“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的實(shí)施單位既有高校，還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校等。為突出培養(yǎng)工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過學(xué)校申報(bào)、區(qū)（縣級(jí)市）推薦、市級(jí)行政審議，遴選了74所xx市首批名校長(zhǎng)、名教師和特級(jí)教師工作室。在這個(gè)培訓(xùn)聯(lián)盟體里，由知名教育學(xué)者、教育行政官員、高校教授、教科培機(jī)構(gòu)專家、一線校長(zhǎng)和教師，以及企業(yè)高管等構(gòu)成一支多元、開放的培訓(xùn)者隊(duì)伍，形成了高校引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、基地支撐的培訓(xùn)體系，為我市優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè)提供了培訓(xùn)保障。

二是協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)工作模式。本次“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的實(shí)施主要通過集中面授、課題研究、主題研討、實(shí)踐鍛煉、考察交流等方式進(jìn)行。這里面體現(xiàn)了三個(gè)方面的協(xié)同創(chuàng)新：其一是省、市培訓(xùn)資源協(xié)同，承擔(dān)“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的華南師范大學(xué)和xx第二師范學(xué)院將省的培訓(xùn)資源與我市共享，提高我市培訓(xùn)能力；其二是教育行政部門與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)制協(xié)同，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過教育行政部門組織的項(xiàng)目評(píng)審及答辯，獲得授權(quán)實(shí)施“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目，并在實(shí)施過程中接受監(jiān)管和檢查，確保項(xiàng)目有效實(shí)施；其三是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校的任務(wù)協(xié)同，由高校的理論專家和工作室的實(shí)踐專家共同承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)員培訓(xùn)任務(wù)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合、相促進(jìn)，提升培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

三是強(qiáng)化培養(yǎng)工作績(jī)效管理。為保障“培養(yǎng)工程”實(shí)施質(zhì)量，我局構(gòu)建了網(wǎng)上網(wǎng)下一體化的管理網(wǎng)絡(luò)。主要有：制定《xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》明確了各類別培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)對(duì)象須參加一次論文答辯等“5個(gè)一”的考核內(nèi)容；出臺(tái)《xx市名校長(zhǎng)、名教師和特級(jí)教師工作室工作意見》，規(guī)范工作室的建設(shè)、任務(wù)及考評(píng)要求；研制了一個(gè)集培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、專家評(píng)審、培訓(xùn)滿意度調(diào)查、培訓(xùn)考核、工作自評(píng)、績(jī)效評(píng)價(jià)等功能的市級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)管理平臺(tái)；組織專家組開展培訓(xùn)項(xiàng)目績(jī)效檢查等。形成全方位、立體式的培養(yǎng)工作質(zhì)量管理體系。

我市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”實(shí)施工作是在省教育廳、省項(xiàng)目辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下開展的，我希望大家積極響應(yīng)省教育廳“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先建高地”的要求，努力探索，做出佳績(jī)，在全省乃至全國(guó)作出示范。

三、群策群力，保障我市“百千萬人才培養(yǎng)工程”的順利實(shí)施

基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”是一個(gè)系統(tǒng)工程，要在建“高地”的同時(shí)立“制高點(diǎn)”，是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，為此，我就“培養(yǎng)工程”的實(shí)施工作提幾點(diǎn)期望與要求。

第一，市區(qū)兩級(jí)教育行政部門和學(xué)校要做好教育人才的梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃，統(tǒng)籌資源，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，做好質(zhì)量監(jiān)控工作，切實(shí)為培養(yǎng)對(duì)象參加學(xué)習(xí)、開展研究和實(shí)踐鍛煉創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并提供必要的條件保障，加快我市高端教育人才的培養(yǎng)，促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。

第二，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)項(xiàng)目研究，精心組織，整合培訓(xùn)資源，為培養(yǎng)對(duì)象提供優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)路徑。要嚴(yán)格按照《xx市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》的要求開展各項(xiàng)工作，規(guī)范實(shí)施，自覺接受學(xué)員評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)和第三方評(píng)價(jià)，努力打造“培養(yǎng)工程”的項(xiàng)目品牌。

第三，今天上午的啟動(dòng)儀式后，按我局的統(tǒng)一要求，全體學(xué)員隨即進(jìn)入培訓(xùn)活動(dòng)。在此，我希望廣大學(xué)員做好個(gè)人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，珍惜本次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展自主研修、與專家密切合作、探索教育難題，自覺總結(jié)反思，朝著教育專家、名校長(zhǎng)、名教師的目標(biāo)邁進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，發(fā)揮自身的示范帶動(dòng)作用，為我市基礎(chǔ)教育做出更大的貢獻(xiàn)！

同志們！我市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才培養(yǎng)工程”已被列入《中共xxxx市人民政府關(guān)于推進(jìn)人才集聚工程的實(shí)施意見》的引領(lǐng)人才行動(dòng)計(jì)劃，是一項(xiàng)劃時(shí)代的系統(tǒng)工程，任重道遠(yuǎn)。讓我們共同攜手、群策群力，為建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、示范性的基礎(chǔ)教育教師人才隊(duì)伍，早日實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化，為我市新型城市化的探索和實(shí)踐而奮斗！

謝謝大家！

大家上午好！

剛才，林校長(zhǎng)已經(jīng)代表北京大學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表達(dá)了歡迎之情。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表作為首都信息化人才培養(yǎng)基地之一的北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院再次向大家表示熱烈的歡迎！

從去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的建議，到朱書記的批示，再到今天的掛牌儀式，北京市信息化工作辦公室的同志做了大量調(diào)研和籌備工作，充分體現(xiàn)了北京市府對(duì)這件工作的高度重視。在此，我謹(jǐn)代表各基地掛牌單位向北京市府給予的認(rèn)同和信任，向北京市信息辦對(duì)此項(xiàng)工作的辛苦付出表示敬意和感謝！

同時(shí)，各參與首批基地創(chuàng)建的單位也在基地的籌建過程中積極建言獻(xiàn)策，紛紛投入精力和人力，針對(duì)基地今后將要發(fā)揮的作用，將要開展的工作進(jìn)行了深入探討和充分準(zhǔn)備。切實(shí)體現(xiàn)了身在首都，心系首都，服務(wù)首都的情懷和責(zé)任感。在這樣的理念支持下，相信我們各基地在首都信息化人才培養(yǎng)上，一定會(huì)作出不菲的成績(jī)，并展現(xiàn)良好的協(xié)同合作精神！

北京是首都，首都是全國(guó)人民的首都，奧運(yùn)是全國(guó)人民的奧運(yùn)?！靶卤本⑿聤W運(yùn)”是全國(guó)人民的期待，更是我們身在首都的每一位市民肩上的責(zé)任。隨著北京市信息化步伐的深入和2015年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，提高廣大北京市民整體的信息化意識(shí)和知識(shí)水平，直接影響到“數(shù)字北京、數(shù)字奧運(yùn)”這一大局。為此，北京市政府在發(fā)布了“十一五”《信息化發(fā)展規(guī)劃》后，緊接著出臺(tái)了《北京市提高全民信息能力行動(dòng)綱要》，從戰(zhàn)略和政策的高度對(duì)今后一段時(shí)期北京信息化工作進(jìn)行了明確定位和部署。建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”，可以說是在信息化人才培養(yǎng)方面落實(shí)“規(guī)劃”和“綱要”的一個(gè)重要舉措，因此，今天的掛牌儀式，具有重大意義，它創(chuàng)造了一個(gè)首都政府與首都高校共建共創(chuàng)的良好契機(jī)。

同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到，建好基地，任重道遠(yuǎn)。積極探尋一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、靈活的`基地運(yùn)行模式，充分調(diào)動(dòng)各基地的積極性，整合與發(fā)揮好基地所在高校的教育資源和在信息化人才培養(yǎng)方面的先導(dǎo)作用至為重要。我們相信，在北京市信息辦的指導(dǎo)下，通過基地間良好的配合，一定會(huì)探索出一個(gè)良好的基地發(fā)展模式，創(chuàng)造一個(gè)政校合作的典范！讓我們下定決心、堅(jiān)定信心，攜手并進(jìn)，為加快培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的信息化人才，帶動(dòng)北京全民信息能力的整體提高作出積極貢獻(xiàn)！

作為“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的積極倡導(dǎo)者和推動(dòng)單位，北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院從一開始就投入了極大的熱情。借此機(jī)會(huì)，我也代表北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院向各位宣布一項(xiàng)我院落實(shí)基地信息化人才培養(yǎng)職能的具體舉措：從本月下旬開始，北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院將發(fā)揚(yáng)北京大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)講座傳統(tǒng)，連續(xù)舉辦5期信息化公益講座，講座將面向首都各界免費(fèi)開放，并將視舉辦效果長(zhǎng)期舉辦，歡迎大家光臨聽講！

謝謝大家！

同志們：

剛才，組織部xx-x通報(bào)了2012年度人才工作、干教工作情況，對(duì)今年我市人才工作重點(diǎn)和干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行了研究；各培訓(xùn)主管部門和施教機(jī)構(gòu)分別介紹了本系統(tǒng)和本單位今年干部培訓(xùn)重點(diǎn)工作和主要措施。應(yīng)當(dāng)說，去年我市在人才和干教方面作了大量工作，也取得了明顯的效果。下面，我就今年的人才工作和干部教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見：

一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干教工作的責(zé)任感和緊迫感十六屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做了總體部署。我們要高度重視和深刻理解人才工作和干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前工作的緊迫感和責(zé)任感。人才工作是擴(kuò)大黨在全社會(huì)的影響力和控制力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措；干部是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的骨干，是黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵因素，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效措施。結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，當(dāng)前，我們正需要大量各級(jí)各類人才，需要大批“靠得住、有本事、過得硬”的黨政干部作為中堅(jiān)力量；全面建設(shè)xx小康社會(huì)，沒有高素質(zhì)的人才不行，沒有高素質(zhì)的黨政人才更加不行。堅(jiān)定不移的做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作，是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力源泉的可靠保證。中央人才工作會(huì)議召開一年來，各地都積極采取措施加強(qiáng)人才工作。與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市人才工作力度還不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：在人才引進(jìn)方面邁的步子不夠大，人才工作機(jī)制還不夠健全等；在干部教育培訓(xùn)方面，培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量也還有待進(jìn)一步提高。因此，與會(huì)各位要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步加大人才工作和干部教育培訓(xùn)工作力度。

二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)人才工作一是編制好“十一五”人才規(guī)劃。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，科學(xué)編制“十一五”人才規(guī)劃，市人才規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)責(zé)做好人才規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)和督促，組織部、市人事局、市經(jīng)委、市勞動(dòng)社保局、市農(nóng)辦等部門要抓緊制定各支人才隊(duì)伍的子規(guī)劃，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成整個(gè)規(guī)劃編制工作任務(wù)，為我市人才隊(duì)伍中、遠(yuǎn)期建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)。

二是著力營(yíng)造良好的人才環(huán)境。各部門要以市科技拔尖人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳報(bào)道為契機(jī)，在本系統(tǒng)、本行業(yè)積極開展各級(jí)各類人才的評(píng)優(yōu)推先和宣傳報(bào)道活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí)，尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，還要努力為人才營(yíng)造開放自由的工作環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境和溫馨舒適的生活環(huán)境。

三是重點(diǎn)把握人才工作的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。要狠抓吸引，增加人才總量。要通過組團(tuán)到高校直接選才、“項(xiàng)目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進(jìn)工程和技術(shù)招標(biāo)、兼職、考察講學(xué)等“柔性”引進(jìn)方式，引進(jìn)我市急需的緊缺專業(yè)人才，重點(diǎn)是引進(jìn)中、高層次的拔尖人才及其年輕后備人才。要強(qiáng)化培養(yǎng)，提高人才素質(zhì)。積極實(shí)施人才培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)人才參加學(xué)歷教育，引導(dǎo)、選派人才外出學(xué)習(xí)考察交流，實(shí)施緊缺專業(yè)人才委托聯(lián)系培養(yǎng)；通過選派掛職鍛煉和抽調(diào)參加重點(diǎn)、中心工作加快對(duì)人才的培養(yǎng)。同時(shí)，要注意把人才工作和“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來，探索搞好“把黨員培養(yǎng)成才、把人才發(fā)展入黨”的工作。要穩(wěn)定和用好現(xiàn)有各類人才。要協(xié)調(diào)發(fā)揮好各支人才隊(duì)伍、各級(jí)各類人才的作用，適時(shí)為各類人才搭建創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，在政策、資金上適當(dāng)向人才傾斜，探索建立健全各類人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和保障機(jī)制，為人才安心工作、充分發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。 四是進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制。市人才辦要牽頭落實(shí)好人才工作目標(biāo)責(zé)任制，草擬好目標(biāo)責(zé)任書，由人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組同各成員單位簽訂責(zé)任書，將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內(nèi)容。要建立人才工作的大事通報(bào)制，各成員單位在制定人才政策和實(shí)施人才培養(yǎng)、吸引、使用、獎(jiǎng)勵(lì)等重要工作措施前，要向領(lǐng)導(dǎo)小組書面報(bào)告；要建立聯(lián)席會(huì)議制，人才辦根據(jù)工作需要，不定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)席會(huì)，通報(bào)人才工作情況，收集人才工作信息，討論重要的人才工作事項(xiàng)，研究具體工作措施，不定期對(duì)各單位開展的人才工作進(jìn)行督促檢查等；要建立信息季報(bào)制，各成員單位每季度向人才辦報(bào)送1篇以上的人才工作信息，同時(shí)，按要求填報(bào)人才工作信息季報(bào)表。各成員單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)人才工作制度，在“黨管人才”的原則下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性，形成人才工作合力。

三、注重實(shí)效，提高-干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和管理水平

一是強(qiáng)化對(duì)干訓(xùn)工作的管理。在宏觀管理方面要加大力度。要繼續(xù)堅(jiān)持完善培訓(xùn)辦班審批、聯(lián)合發(fā)文、情況通報(bào)等制度，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。日常工作管理工作要進(jìn)一步規(guī)范。要建立培訓(xùn)跟蹤管理制度，培訓(xùn)辦班時(shí)培訓(xùn)主管部門要派人跟蹤培訓(xùn)，全程參與對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理。完善培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估制度，明確培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、方式、程序及結(jié)果運(yùn)用等內(nèi)容。要做好干部市外培訓(xùn)的資料收集工作，加大干部市外培訓(xùn)的管理力度，干教辦要對(duì)干部外出培訓(xùn)情況進(jìn)行備案審查。要規(guī)范市內(nèi)培訓(xùn)檔案工作，嚴(yán)格按照檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)整理市內(nèi)培訓(xùn)資料。要建立正科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作自動(dòng)化管理水平。

二是切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。要逐步分類建立干部培訓(xùn)專題課程庫(kù)，對(duì)公共理論課面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo)，選拔優(yōu)秀授課教師，提高培訓(xùn)師資水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班和后備干部培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次，要加大外聘知名專家學(xué)者的力度。實(shí)行集體備課和教案審查制度，提高施教機(jī)構(gòu)專職教師授課質(zhì)量。要積極整合和充分利用各種教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方式，深化培訓(xùn)教學(xué)改革，進(jìn)一步增強(qiáng)教與學(xué)之間的交流互動(dòng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

三是加大干訓(xùn)工作目標(biāo)考核力度。要實(shí)行干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，由干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與組織部、政法委、市經(jīng)委、市商委、市教委、市人事局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)辦、市工商聯(lián)等培訓(xùn)主管部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，納入部門綜合目標(biāo)考核。

四是合理安排培訓(xùn)時(shí)間,切實(shí)解決工學(xué)矛盾。將干部培訓(xùn)與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來。開展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”期間原則上不安排外出培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上，上半年以各鎮(zhèn)街干部為主，下半年以市級(jí)部門干部為主。在培訓(xùn)內(nèi)容上，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容作為大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要內(nèi)容。確保干部教育培訓(xùn)工作與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”兩促進(jìn)，兩不誤。

人才培養(yǎng)講話稿篇十一

同志們：

剛才，組織部xxx通報(bào)了20xx年度人才工作、干教工作情況，對(duì)今年我市人才工作重點(diǎn)和干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行了研究；各培訓(xùn)主管部門和施教機(jī)構(gòu)分別介紹了本系統(tǒng)和本單位今年干部培訓(xùn)重點(diǎn)工作和主要措施。應(yīng)當(dāng)說，去年我市在人才和干教方面作了大量工作，也取得了明顯的效果。下面，我就今年的人才工作和干部教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見：

十六屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做了總體部署。我們要高度重視和深刻理解人才工作和干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前工作的緊迫感和責(zé)任感。人才工作是擴(kuò)大黨在全社會(huì)的影響力和控制力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措；干部是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的骨干，是黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵因素，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效措施。結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，當(dāng)前，我們正需要大量各級(jí)各類人才，需要大批“靠得住、有本事、過得硬”的黨政干部作為中堅(jiān)力量；全面建設(shè)xx小康社會(huì)，沒有高素質(zhì)的人才不行，沒有高素質(zhì)的黨政人才更加不行。堅(jiān)定不移的做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作，是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力源泉的可靠保證。中央人才工作會(huì)議召開一年來，各地都積極采取措施加強(qiáng)人才工作。與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市人才工作力度還不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：在人才引進(jìn)方面邁的步子不夠大，人才工作機(jī)制還不夠健全等；在干部教育培訓(xùn)方面，培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量也還有待進(jìn)一步提高。因此，與會(huì)各位要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步加大人才工作和干部教育培訓(xùn)工作力度。

結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，科學(xué)編制“十一五”人才規(guī)劃，市人才規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)責(zé)做好人才規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)和督促，組織部、市人事局、市經(jīng)委、市勞動(dòng)社保局、市農(nóng)辦等部門要抓緊制定各支人才隊(duì)伍的子規(guī)劃，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成整個(gè)規(guī)劃編制工作任務(wù)，為我市人才隊(duì)伍中、遠(yuǎn)期建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)。

二是著力營(yíng)造良好的人才環(huán)境。各部門要以市科技拔尖人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳報(bào)道為契機(jī)，在本系統(tǒng)、本行業(yè)積極開展各級(jí)各類人才的評(píng)優(yōu)推先和宣傳報(bào)道活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí)，尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，還要努力為人才營(yíng)造開放自由的工作環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境和溫馨舒適的生活環(huán)境。

三是重點(diǎn)把握人才工作的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。要狠抓吸引，增加人才總量。要通過組團(tuán)到高校直接選才、“項(xiàng)目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進(jìn)工程和技術(shù)招標(biāo)、兼職、考察講學(xué)等“柔性”引進(jìn)方式，引進(jìn)我市急需的緊缺專業(yè)人才，重點(diǎn)是引進(jìn)中、高層次的拔尖人才及其年輕后備人才。要強(qiáng)化培養(yǎng)，提高人才素質(zhì)。積極實(shí)施人才培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)人才參加學(xué)歷教育，引導(dǎo)、選派人才外出學(xué)習(xí)考察交流，實(shí)施緊缺專業(yè)人才委托聯(lián)系培養(yǎng)；通過選派掛職鍛煉和抽調(diào)參加重點(diǎn)、中心工作加快對(duì)人才的培養(yǎng)。同時(shí)，要注意把人才工作和“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來，探索搞好“把黨員培養(yǎng)成才、把人才發(fā)展入黨”的工作。要穩(wěn)定和用好現(xiàn)有各類人才。要協(xié)調(diào)發(fā)揮好各支人才隊(duì)伍、各級(jí)各類人才的作用，適時(shí)為各類人才搭建創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，在政策、資金上適當(dāng)向人才傾斜，探索建立健全各類人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和保障機(jī)制，為人才安心工作、充分發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。四是進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制。市人才辦要牽頭落實(shí)好人才工作目標(biāo)責(zé)任制，草擬好目標(biāo)責(zé)任書，由人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組同各成員單位簽訂責(zé)任書，將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內(nèi)容。要建立人才工作的大事通報(bào)制，各成員單位在制定人才政策和實(shí)施人才培養(yǎng)、吸引、使用、獎(jiǎng)勵(lì)等重要工作措施前，要向領(lǐng)導(dǎo)小組書面報(bào)告；要建立聯(lián)席會(huì)議制，人才辦根據(jù)工作需要，不定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)席會(huì)，通報(bào)人才工作情況，收集人才工作信息，討論重要的人才工作事項(xiàng)，研究具體工作措施，不定期對(duì)各單位開展的人才工作進(jìn)行督促檢查等；要建立信息季報(bào)制，各成員單位每季度向人才辦報(bào)送1篇以上的人才工作信息，同時(shí)，按要求填報(bào)人才工作信息季報(bào)表。各成員單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)人才工作制度，在“黨管人才”的原則下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性，形成人才工作合力。

一是強(qiáng)化對(duì)干訓(xùn)工作的管理。在宏觀管理方面要加大力度。要繼續(xù)堅(jiān)持完善培訓(xùn)辦班審批、聯(lián)合發(fā)文、情況通報(bào)等制度，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。日常工作管理工作要進(jìn)一步規(guī)范。要建立培訓(xùn)跟蹤管理制度，培訓(xùn)辦班時(shí)培訓(xùn)主管部門要派人跟蹤培訓(xùn)，全程參與對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理。完善培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估制度，明確培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、方式、程序及結(jié)果運(yùn)用等內(nèi)容。要做好干部市外培訓(xùn)的資料收集工作，加大干部市外培訓(xùn)的管理力度，干教辦要對(duì)干部外出培訓(xùn)情況進(jìn)行備案審查。要規(guī)范市內(nèi)培訓(xùn)檔案工作，嚴(yán)格按照檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)整理市內(nèi)培訓(xùn)資料。要建立正科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作自動(dòng)化管理水平。

二是切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。要逐步分類建立干部培訓(xùn)專題課程庫(kù)，對(duì)公共理論課面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo)，選拔優(yōu)秀授課教師，提高培訓(xùn)師資水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班和后備干部培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次，要加大外聘知名專家學(xué)者的力度。實(shí)行集體備課和教案審查制度，提高施教機(jī)構(gòu)專職教師授課質(zhì)量。要積極整合和充分利用各種教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方式，深化培訓(xùn)教學(xué)改革，進(jìn)一步增強(qiáng)教與學(xué)之間的交流互動(dòng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

三是加大干訓(xùn)工作目標(biāo)考核力度。要實(shí)行干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，由干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與組織部、政法委、市經(jīng)委、市商委、市教委、市人事局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)辦、市工商聯(lián)等培訓(xùn)主管部門簽訂目標(biāo)責(zé)任書，納入部門綜合目標(biāo)考核。

四是合理安排培訓(xùn)時(shí)間,切實(shí)解決工學(xué)矛盾。將干部培訓(xùn)與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來。開展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”期間原則上不安排外出培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上，上半年以各鎮(zhèn)街干部為主，下半年以市級(jí)部門干部為主。在培訓(xùn)內(nèi)容上，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容作為大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要內(nèi)容。確保干部教育培訓(xùn)工作與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”兩促進(jìn)，兩不誤。

人才培養(yǎng)講話稿篇十二

同志們:。

市委召開第八批市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才座談會(huì)，主要目的：一是用比較正式的方式，把拔尖人才的名單隆重宣布出去；二是為拔尖人才相互學(xué)習(xí)借鑒提供一個(gè)交流平臺(tái)；三是聽取拔尖人才對(duì)市委、市政府人才工作的意見和建議。剛才6名專家交流了體會(huì)，2個(gè)用人單位的負(fù)責(zé)同志對(duì)支持拔尖人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講了很好的意見。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，提三點(diǎn)要求，與大家共勉。

在看到取得成績(jī)的同時(shí)，任務(wù)也還十分艱巨。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來看，工業(yè)企業(yè)雖然塊頭很大，效應(yīng)很好，但在全國(guó)、在同行業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力的還不多；農(nóng)業(yè)還停留在粗放式、傳統(tǒng)型的發(fā)展階段，“一高三新”的應(yīng)用面很少，潛在問題還很多。從社會(huì)事業(yè)、從民生改善方面來看，教育雖然處于領(lǐng)先地位，但相對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大需求來說，培養(yǎng)的人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；衛(wèi)生行業(yè)雖然服務(wù)能力在改善，但是群眾看病難，看病貴的問題還沒有根本的緩解；環(huán)境保護(hù)才剛剛起步，磷化產(chǎn)業(yè)的污染治理還沒有找到很好的途徑，等等。這就要求各類人才，尤其是拔尖人才要發(fā)揮好三個(gè)作用：

一是發(fā)揮骨干作用。市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才不僅是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。每名拔尖人才，都要在科技普及、人才培育、解難答疑、創(chuàng)新創(chuàng)造等方面發(fā)揮骨干作用，要像張?chǎng)H博士那樣，深入基層、深入現(xiàn)場(chǎng)、深入企業(yè)、深入班組，了解企業(yè)的需要，千方百計(jì)的為企業(yè)排憂解難，既幫助企業(yè)解決了實(shí)際問題，也體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。

二是發(fā)揮引領(lǐng)作用。各類人才特別是拔尖人才要發(fā)揮帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)作用，發(fā)揮自身的技術(shù)和智力優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮在科技創(chuàng)造中的核心作用，推進(jìn)本領(lǐng)域、本行業(yè)、本單位創(chuàng)新發(fā)展。要像xx壽鄉(xiāng)食用菌合作社那樣，通過建立院士工作站，依托院士工作站研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)新品種、新工藝，新材料，不僅出口達(dá)到3000多萬美元，而且研發(fā)出具有革命性意義的草腐菌技術(shù)，對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

三是發(fā)揮參謀作用。大家都身處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線、事業(yè)發(fā)展一線、科學(xué)研究一線。接觸的范圍更廣闊，掌握的信息更豐富，發(fā)現(xiàn)的問題更具體，提出的建議更有針對(duì)性、操作性，對(duì)市委、市政府的決策更有幫助。希望各位專家在發(fā)揮好骨干作用、引領(lǐng)作用的同時(shí)，還要為市委、市政府當(dāng)好參謀。今天座談會(huì)上大家提出的意見，我們將認(rèn)真消化。今后大家也可以隨時(shí)提出好的意見和建議，共同努力把工作做得更好。

市管拔尖人才的稱號(hào)來之不易。大家在感到自豪的同時(shí)，還要倍加珍惜。

一是要不斷進(jìn)取。拔尖人才在各自的領(lǐng)域取得了一定成就，為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，令人欣慰，但不能驕傲自滿、固步自封。把取得的成績(jī)放在歷史的大背景下，放在目前快速發(fā)展、百舸爭(zhēng)流的大背景下，取得的成績(jī)微不足道。大家都要像別道旭同志那樣，雖已77歲高齡，仍然在為xx的發(fā)展辛勤工作，這種奉獻(xiàn)精神難能可貴。

二是要寧?kù)o致遠(yuǎn)?，F(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向很多，有人想當(dāng)官，有人想發(fā)財(cái)，有人想干事創(chuàng)業(yè)。作為人才，主要的追求目標(biāo)，只能選擇干事創(chuàng)業(yè)。在各種誘惑面前要保持定力，克服思想雜念，把心思和精力用在本專業(yè)的發(fā)展上。張?chǎng)H同志是學(xué)工科自動(dòng)化的博士，在大城市、大企業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)很多，報(bào)酬很高，但還是愿意回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才，要想取得成功，應(yīng)該而且只能把事業(yè)放在首位，始終如一，持之以恒，只有這樣才不會(huì)迷失方向。

三是要謙虛謹(jǐn)慎。拔尖人才都有一技之長(zhǎng)，黨委政府也給了一定的榮譽(yù)地位，大家不能驕傲自滿，自以為是。必須帶頭遵守工作紀(jì)律，帶頭完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，帶頭落實(shí)集體形成的決策?？萍脊ぷ魇且豁?xiàng)艱苦的創(chuàng)造性勞動(dòng)，如果不謙虛謹(jǐn)慎，就難有建樹、難攀高峰。

人才成就事業(yè)，事業(yè)造就人才。人才領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和拔尖人才主管部門要牢固樹立第一生產(chǎn)力理念，在全社會(huì)營(yíng)造育才、惜才、愛才、敬才的良好氛圍。

一是讓人才發(fā)展有空間。要在單位樹立一種愛才惜才的濃厚氛圍，以最優(yōu)的政策、最寬的平臺(tái)、最好的服務(wù)，讓各類人才人盡其用、用當(dāng)其時(shí)。對(duì)這些屈指可數(shù)的專業(yè)人才，要充分尊重，高看一眼，厚愛三分；要為他們發(fā)揮作用提供平臺(tái)，及時(shí)了解人才所思所想，幫助解決具體問題和困難；要進(jìn)一步加大力度，擴(kuò)大拔尖人才涵蓋面，建議在適當(dāng)時(shí)間補(bǔ)選一次，讓拔尖人才覆蓋領(lǐng)域更廣，立體效果發(fā)揮更充分。三是讓人才付出有回報(bào)。人才要有奉獻(xiàn)精神，甘于淡泊，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不等于讓人才只付出、沒回報(bào)。必須千方百計(jì)為人才提供能體現(xiàn)價(jià)值的環(huán)境和氛圍。對(duì)高層次人才的獎(jiǎng)補(bǔ)政策要及時(shí)到位，博士的安家補(bǔ)貼、高新技術(shù)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)資金要兌現(xiàn)，凡是政府文件規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)政策要不打折扣落實(shí)。博士隆公司蔣大勝董事長(zhǎng)花上百萬引“洋專家”、引人才，很有遠(yuǎn)見卓識(shí)。正因?yàn)樯岬迷谌瞬欧矫婊ㄥX，博士隆公司從東橋鎮(zhèn)的一個(gè)小廠，發(fā)展為一家在同行業(yè)有地位、即將上市的企業(yè)。xx的教育也要出臺(tái)措施，吸引名校畢業(yè)的優(yōu)秀人才回xx執(zhí)教，提高教育質(zhì)量，讓孩子們受到良好的教育。衛(wèi)計(jì)局也要吸引名校畢業(yè)的優(yōu)秀人才回xx執(zhí)醫(yī)，讓群眾享受更好的醫(yī)療服務(wù)。雖然縣一級(jí)發(fā)展水平有限，財(cái)力有限，在人才吸引力上不如大城市、不如發(fā)達(dá)地區(qū)，但是各級(jí)都要想辦法，出臺(tái)優(yōu)惠政策，吸引更多的人才回來。第八屆專業(yè)技術(shù)拔尖人才每月600元津貼，這只是一種榮譽(yù)，以后隨著財(cái)力的增長(zhǎng)，標(biāo)準(zhǔn)要不斷提高。政府要舍得在人才上花錢，不同層次都要有相應(yīng)的獎(jiǎng)補(bǔ)政策。最后，要做好人才宣傳工作。要把各領(lǐng)域的人才，特別是25名拔尖人才干事創(chuàng)業(yè)的精神，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的事跡，挖掘出來，宣傳出去，讓更多的人認(rèn)識(shí)他們，尊重他們，凸顯人才的價(jià)值，提升人才的成就感。

事業(yè)召喚人才，時(shí)勢(shì)造就人才。希望各位拔尖人才發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，始終保持良好的精神狀態(tài)，珍惜榮譽(yù)，積極進(jìn)取，創(chuàng)新實(shí)干，共同努力為xx的發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家！