我的童年英語mychildhood如何寫 英語作文mychildhood(9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關我的童年英語mychildhood如何寫一

我們把陀螺裝在發(fā)射器上，“三、二、一，發(fā)射”哧一聲，我們用力抽出齒條，陀螺飛也似的旋轉起來。兩個高速運轉的陀螺碰撞到一起，發(fā)出轟的一聲。

被撞飛的一方捶胸頓足，而把對方撞飛的一方則手舞足蹈，得意忘形的歡呼、大笑。有時發(fā)射的角度過于傾斜，陀螺會在戰(zhàn)斗盤里彈來撞去，似無頭蒼蠅，順著戰(zhàn)斗盤飛出去。就這樣興致勃勃地戰(zhàn)了好幾個回合。

我們的爸爸在一旁觀戰(zhàn)，他們回憶中談論著他們小時候的陀螺。

他們玩的陀螺比較簡陋，還很危險：先找一小段堅硬的木料，用刀削成鴨梨形狀。然后，在大“鴨梨”的頂端，釘上一根釘釘，一個簡便的陀螺便做好了，用一條麻繩在陀螺上繞幾下，用力一拉，陀螺便飛出去了，再用繩子抽陀螺，它便高速旋轉起來。

爸爸拿起我們的陀螺仔細打量起來，我拆開陀螺給大人們介紹：“這是戰(zhàn)神蓋，這是戰(zhàn)神環(huán)，這是攻擊環(huán)……”

爸爸的手似乎有些癢癢了，拿起我的陀螺玩了起來。陽光靜靜的灑著，爸爸一臉粲然。

一個小小的陀螺，承載著兩代人的記憶，拉近了兩代人的歡樂時光。轉動吧！陀螺！

有關我的童年英語mychildhood如何寫二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

童年就像一道五顏六色的彩虹，里面有著歡樂，也有著笑聲?，F(xiàn)在想起來，童年的每一件事都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮在我的記憶長河里。

我的童年假期基本上在底本外婆家度過，那時的我，活脫脫是個野孩子。在外婆家，我有很多小伙伴，經(jīng)常一起玩的有九茹、凱文和九茹表弟東紳。東紳不是底本人，他和我一樣是到底本來過寒暑假的。因為凱文家離得遠些，所以我和九茹、東紳三個經(jīng)常一起玩。

我們的活動范圍很大，幾乎滿村子亂跑，山上、河邊、田野到處留下了我們快樂的身影。我們在一起瘋玩，經(jīng)常是早上出去，直到吃飯才見人影。我們變著花樣玩耍，打水仗、射彈弓、捉小動物、種菜、種花、下象棋、打羽毛球、打乒乓球……只要能玩的我們都玩。有時我們相互追逐嬉戲，有時我們埋頭苦干，有時我們相互分享美食，其樂無窮。當然，我們最喜歡的活動要數(shù)打水仗了，經(jīng)常打的渾身濕透，照樣樂此不疲。

記得有一次，我、九茹、東紳三個人一起玩打水仗。東紳打仗比較強，所以東紳一個人一組，我和九茹一組。我們選了一個靠近水源的地方作為我們的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場中間有一堵圍墻，敵我雙方在圍墻的兩側進攻，作戰(zhàn)口是一個凹字形缺口，在凹字形缺口的兩邊墻上還有幾個小洞。為了公平起見，靠近水源的一側陣地讓給了東紳，我和九茹的作戰(zhàn)陣地離水源相對較遠。水槍就是我們攻擊敵人的武器，水是我們的子彈，誰先被對方全身打濕就算輸。

敵我雙方各有優(yōu)劣，我和九茹人多勢眾，但距離水源太遠，每當我們補充彈藥之時就是我們遭受敵人狂轟之時，東紳勢單力薄，但他與水源近在咫尺，易守難攻。

開戰(zhàn)了，我們士氣很旺，沒想到，我的隊友九茹同學挨了當頭一棒。原來東紳同學看到九茹躲在小洞后面，便順勢一擊，“biubiu~”，九茹被打了一頭水，模糊了雙眼，他立即抹去臉上的水沖到作戰(zhàn)口，剛睜開眼睛就受到了重重一擊。他只好不顧生死閉著眼睛胡亂朝敵人射擊，讓子彈滿天飛，然而東紳同學卻安然無恙。此時的我被激烈的戰(zhàn)斗打懵了，站在一旁竟然忘了還擊。九茹的子彈打完了，九茹急忙去給水槍裝水?？磥碇荒芸课夜萝妸^戰(zhàn)，像我這種只適合打游擊戰(zhàn)的同志，和東紳打正面戰(zhàn)，那是自討苦吃，死路一條，我一迎戰(zhàn)就中彈。對我來說，什么三十六計啦、孫子兵法啦統(tǒng)統(tǒng)用不上，等九茹裝滿彈藥打滿水回來，我已經(jīng)全身濕透陣亡了。九茹的戰(zhàn)斗能力和東紳比起來還是差那么一點，就這樣，九茹抵抗了沒多時也舉起了白旗。

一場驚心動魄的戰(zhàn)斗結束了，我們也該好好犒勞下自己。于是，我們偷偷回家換了身干衣服，拿著零花錢到小店里買一堆零食一起盡情的享用。

有關我的童年英語mychildhood如何寫三

這本書說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，通過對本書的閱讀，給我留下很深的印象。

蒙臺梭利講到的關于對幼兒的教育，無一不是以尊重幼兒為前提下，盡量讓幼兒在最自然的環(huán)境下，在自愿與自我選擇的條件下進行的，從而總結經(jīng)驗，完成自我認知的提升！我想，這時，孩子的心里肯定是最輕松愉快的，而我們知道快樂容易產生興趣，而興趣是最好的老師，只要孩子有興趣，還怕他不會學習嗎？所以，作為一個孩子的教育者，首先就要調動孩子的學習興趣，有了興趣，會讓你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被動接受教育，勢必會造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會有什么學習熱情，更不要說是孩子了！

所以，作為一名幼兒教師，學習對幼兒進行心理分析是非常有必要的，這樣我們教師對幼兒的引導將會游刃有余，還怕孩子調皮，會造成教育失敗嗎？長我相信，教師的行為、教育方法及理念無疑會潛移默化的傳導給家長，從而影響到一代人的一生。兒童內心的真實景象，它與我們對兒童習以為常的理解是不同的，這就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》這本書，對我的思想觸動極大。以前我總是按照自己的想法去教育學生，根本不了解學生的感受和想法，常常是大人和孩子之間產生沖突。實際上，我們了解他們愛的方式嗎？我們了解孩子真的需要什么嗎？這就使我們要完全拋棄自己的想法。用最客觀的心去觀察孩子，看孩子需要什么，我們就給他們提供什么樣的環(huán)境，使幼兒更好的隨著其自身的規(guī)律發(fā)展壯大，生命更加充滿活力。那我們應該如何去做呢？

首先要把孩子置身于一個愉快的環(huán)境，里面的所有東西都要對孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設計好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感興趣的！

其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評！孩子不喜歡一個愛嘮叨的教師。

最后是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運動，從而使他們聚精會神，精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和快樂感。這樣兒童就向正?；~進。即學會克制自我、平靜地生活及喜歡學習。

關于這本書，還有很多需要我們去了解的知識與內容，雖然這些方法運用到實際的教育中未必實用，但卻提高了我對孩子教育的認識，在今后的實踐中應不斷地總結經(jīng)驗，尋求更好的教育方法，使孩子健康成長。

有關我的童年英語mychildhood如何寫四

【1】童年像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅橙黃綠青藍紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的快樂，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！

【2】同年代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的苦樂和企盼。在長輩眼里，童年是有趣難忘的時光，令人回味無窮！在我們眼中，童年是一只載著幸?？鞓返男〈?；童年是一顆甜甜的糖果；童年，是一場五彩斑斕的夢；童年是一座美麗的秘密花園；童年是一陣涼爽的風；童年，是一朵白云；童年是一束花，伴我暮看晚霞……回首那多姿多彩的童年歲月，點滴喜悅涌在我心頭。那段美好的時光真令人留戀，令人向往童年！

【3】童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往。

【4】童年是一個唯美，童年是一場心傷，童年是一個神話，童年是一次悲哀。行走在童年的相片上，我懂得我已打撈了美好的回憶，于我，童心無邪童趣質樸童年無憾。童年的影集雖已結束，但童年永遠在路上，只要我一刻不停地行走，記憶就不會中斷，時光無需倒轉，我卻會重新站回原點。得到了的已足夠多，該分手時猶豫也沒有理由。童年我珍藏了，等老了，我會蘸著月光來品嘗……

【5】童年是五月的花海，用青春擁抱時代；童年是初升的太陽，用光輝迎接新的一天！大海的寬廣胸懷，大地的包容之心，在童年這短暫的時光中展現(xiàn)地淋漓盡致。

【6】童年是多么的快樂啊，多么值得讓人留念啊。我的童年雖然在這不起眼的農村，可這農村卻有著一種說不出的美與快樂。讓我們用愛用快樂用幸福用真誠用善良去編織一個美好而又快樂的童年。

【7】童年的印記慢慢消逝，腦中剩下的只有最美的回憶。這段回憶，猶如心中的一塊烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的記憶，在不經(jīng)意間，便悄悄的從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來，重新?lián)軇又业男南遥脫糁业男?，使我又想起了那個遙遠的下午……

【8】童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么讓人二丈和尚——摸不著頭腦。童年的我鬧出了一次次笑話，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我還是快樂的，還是深受大家歡迎的。我想回到童年那快樂的時光中，回到那個沒有學習負擔，永遠快樂，永遠無知的世界中。天使天使快顯靈，讓我如愿以嘗吧！天空中劃過了一顆流星，希望我的愿望不會像這顆流星，一落既空。

【9】我懷念童年，懷念那個滿地爬追小狗的時光；我懷念童年，懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個不會吃飯喝水走路會變成笨蛋的無知兒童。

【10】有人說，童年是一部浪漫的人生戲劇，這里有最灑脫的笑靨，有最真誠的流淚；有人說，童年是一輯完美的故事歌謠，這里有童話做翅膀，有歌謠飛幻成天籟的想象；還有人說，童年是一幅無瑕的壁畫，雕刻了人生昨天的純樸無邪，演盡了人間的心馳神往；而我說，童年時一張無憾的相片，長大了，翻一翻，又如走在兒時的路上，這時來點感懷的眼淚又何妨？

【11】在清風與流水的映襯下，我們正在進行著一場考試，聽不見喧雜的聲音，只聽見筆在紙上沙沙作響。豆大的汗珠從我們的額頭上流了下來，一陣清風吹過，頓感涼意。筆一揮，卷子答完，交了上去?？荚囍形覀儫o所顧忌，考試后又歡樂地玩耍。毫不理睬考試的緊張，只與清風相伴，與綠水相依，童年的風景在此刻盡收眼底。

【12】炊煙下的童年，在煙霧中增添了一份神秘，但在每一個身處童年的人都為此感到歡快有趣。一輪明月高高掛在透明的天空，旁邊有很多的小星星當陪襯，讓人倍感親切。紫藍色的花朵，攜著若有若無的幽香，大片大片的盛開，像華麗柔軟的紫色絲綢所制的地毯。輕輕走過，每一次都驚訝于屏息生命的美麗。童年，盛開的花朵，妖嬈而美麗，高貴中略有一絲淡雅。

【13】童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。

【14】童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

【15】童年，多么有趣的時光；童年，多么難忘的時光；童年，多么快樂的時光。它是每個人的必經(jīng)之路，但不一定每個人的童年都是快樂的。爸爸的童年是快樂的；媽媽的童年是難忘的；我的童年是無比幸福的。童年歲月真美好！

【16】童年充滿了歡聲笑語，充滿了詩情畫意，充滿了天真無諧。在童年的世界里，我盡情地遨游，領略童年的快樂。天之所以那么高，海之所以那么藍，是因為童年充滿著趣味。童年，我是一個無知天真充滿幻想的小精靈。童年的記憶是快樂的回憶，是靈感的體現(xiàn)。

【17】童年，童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。

【18】童年，是一只載著無數(shù)快樂的小船；童年，是一顆甜甜的糖果；童年，是一座美麗的秘密花園。童年，是多么熟悉的一個名兒啊。無意間，我不由得懷念起了五彩繽紛的童年，我多想回到童年時光??！

【19】快樂的翱翔在天地之間，體驗花的芬芳，草的鮮嫩與空氣的清新……童年的我們，在足球場上進行著一場激烈的比賽，你不讓我，我不讓你，快速的奔跑著，快速的超越著。好一場激烈的球賽！好一個有趣的童年！花兒的清香激勵著我們奮發(fā)向上勇往直前。在這天地之間，我們盡情的享受著這歡樂的時光。

【20】告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會往回流動；走下去，前面有相思鳥金孔雀橄欖樹和曼駝鈴。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！

【21】童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存

有關我的童年英語mychildhood如何寫五

小時候的每天早晨，總是依偎在爺爺?shù)膽阎校粗棠堂β档谋秤?，伴隨著那古老的留聲機，傾聽著戲中的悲悲喜喜。爺爺腸胃不好，總愛把我堵在被窩的深處制造臭氣，我會報復的把爺爺也罩進暖暖的被窩，然后得意的向奶奶炫耀，再搶著喝光了為爺爺沖的雞蛋水，背著書包蹦蹦跳跳的上學。

小時候的家境還算富裕，北方的我卻長了一副南方的嘴巴，最喜歡吃的就是大米。在那個物質相對匱乏的年代，即使有錢也很難去買到更多的糧食。爺爺就去縣城的食堂幫忙做飯，每天的晚上就是我最快樂的時光，我大口吃著爺爺帶回的米飯，給爺爺留下一道燦爛的笑臉，爺爺也會笑呵呵的叼著煙袋，看著我沾滿米粒的小臉。

爺爺奶奶的每一回生日，都是我大快朵頤的幸福時刻。他們總是盡可能的留下我喜歡的每一種，讓我在以后的幾天里都過上天堂的生活，軟軟的蛋糕、甜甜的飲料、美味的罐頭還有好多香噴噴的肉，每一段上學的路上，總有這些放進我的書包。

村里放電影的時候，是孩子們最快樂的時刻，我每次都會搬起兩把凳子，為爺爺奶奶占上最好的位置，在電影即將開演的時候，跑回家中，一手拉著爺爺，一手扶著奶奶，把他們安置在椅子上，再和小朋友一起，數(shù)著天上的星星，唱著快樂的童謠。電影結束的時候，我會背著小凳子，嘰嘰喳喳的跑在他們的身前身后，和他們聊著今天的快樂。

每年莊稼成熟的時候，我總是和爺爺一起，爺爺拉著板車，我用繩子放在自己的肩膀上，用力的弓起了前身，拉著沉沉的收獲回到了家中。然后我再坐在空空的板車上，趕著爺爺再次奔向那些金黃。奶奶會踮著小腳，為我們送上香噴噴的菜肴。

村里每次紅白喜事，爺爺都會過去幫忙，我總是守在爺爺?shù)纳磉?，品嘗著剛剛出爐的美食，然后坐在那些只有女人的飯桌上，面前的小碗總是堆成了小山。再帶上焦黃的鍋巴，鼓著漲漲的小肚子，小心的走回家。

過年的時候，我會早早的穿上嶄新的衣衫，撿上半天的炮仗，跑回家中鬧著給爺爺奶奶磕頭拜年，然后手中就會多上幾張壓歲錢，跑到村頭的小賣鋪去，買回一大堆的糖果玩具。剝開那鮮艷的糖紙，把那甜甜的感覺放進他們的嘴巴。

如今爺爺奶奶已經(jīng)永遠的離開了我，只有過去的那些點滴仍在不斷的甜蜜著我。他們在那幸福的天堂，也會很開心的看著我，讓我和他們一起，永遠停留著那些美好。

有關我的童年英語mychildhood如何寫六

所謂時間不等人，童年很快就過去了。一想起小時候，心中就蕩起一絲溫暖。

說夢話

那年春節(jié)，我朦朦朧朧的第一次說開了夢話。至今媽媽的手機上還有那段錄音。這段錄音也是和我姐姐重歸于好的見證。

媽媽正在問姐姐今天星期幾，我回答：“三!”姐姐說：“五!”我就跟姐姐吵了起來。隨后，媽媽又問我：“你什么時候醒的?我怎么不知道?”我說：“早醒了，只不過你不知道?！眿寢層终f：“你去跟你姐姐放煙花吧!”我說：“我才不呢!”姐姐扭了我一下子，我被扭醒了，大聲尖叫了一聲，以至于可以掀翻房頂。

我醒后，再一次跟姐姐發(fā)生了爭吵，但是后來我們和好了，比以前的情誼更深了!

比賽跳大繩

我和爸爸媽媽比賽跳大繩。

爸爸跳的時候總是一個腿先跳，另一個腿再跳，總是好跳錯了腿;而媽媽跳的時候總是進不去。

最后當然我是冠軍了。爸爸“隆重”的給我發(fā)了一張小獎狀。我一直到現(xiàn)在還保存著張小獎狀呢!

給媽媽寫獎狀

今天，爸爸讓我給媽媽寫一張小獎狀，因為媽媽看好了一件四百多塊錢的衣服，爸爸不讓買，媽媽哭了。媽媽看了獎狀以后，破涕為笑，獎狀內容如下：

因鄭*同志在工作中屬于最辛苦，最累者，所以特發(fā)此狀，以資鼓勵，繼續(xù)加油!(并讓蕭傳勤先生頒獎——五百元錢!)

媽媽笑了，可爸爸傻了眼。

我的童年非?？鞓?，雖然中間出現(xiàn)了一些不和諧的小插曲!

有關我的童年英語mychildhood如何寫七

那年，我剛上小學一年級，只有六歲：

有一天，爸爸出差回來，帶著神秘的微笑，把手放在身后，說：“你猜我給你帶來了什么？”我瞪著好奇的眼睛，搖了搖頭。爸爸說：“看！這是你最喜愛的小松鼠?！闭f著，便把小松鼠的籠子遞到了我的面前。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。提著松鼠籠，簡直是愛不釋手。

從此以后，我每天放學回家總要看看小松鼠，漸漸地，我跟小松鼠成了好朋友，經(jīng)常逗小松鼠玩，對它做鬼臉，給它講笑話……小松鼠呢？也很領情，展示它靈活的身子，有時還像雜技演員一樣倒立著表演動作，偶爾摔倒了，沒關系，再重新站起來……逗得我前俯后仰，笑得直不起腰。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)小松鼠不那么活潑了，只見它不斷用小爪子撓額頭，不斷地將自己的小臉在鐵絲上摩擦。難道小松鼠太熱了？對了，就給小松鼠洗個涼水澡吧！主意打定，幼稚的'我拎起松鼠籠，來到衛(wèi)生間，把水穩(wěn)調到最低，把小松鼠從籠子里取出來，拿起噴頭就對小松鼠猛沖。

這時，我上水，心想：小松鼠在這么熱的天氣里，身上一定很臟吧。于是我又拿來肥皂，在小松鼠身上擦，還使勁搓呀，揉呀，最后用清水洗了一遍后，便把小松鼠放回了籠子，只見小松鼠趴在籠子里，閉上了眼睛，我想：它也許是剛洗完澡太舒服了，想睡覺吧！那就讓它好好睡一覺吧。于是，我就去做作業(yè)了。

第二天一大早，我去看小松鼠，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在籠子旁邊，無奈地搖了搖頭，我走過去，媽媽看著我說：“小松鼠死了，唉！”我感到驚奇，說：“怎么可能呢？我昨天還給小松鼠洗了個涼水澡呢！”爸爸媽媽一聽目瞪口呆，過了許久，媽媽才拍拍我的頭說：“傻孩子，你知不知道小松鼠是不能洗澡的！怪不得會死掉。”我聽了似懂非懂地點點頭。

有趣嗎？這就是我幼稚的舉動，現(xiàn)在想起來，小時的我時多么可笑??！

有關我的童年英語mychildhood如何寫八

一圈圈的漣漪慢慢散去，畫成了一個個同心圓，它們的圓心就在我這里。

——題記

我的童年被三代人呵護、他們給我畫了一個最大的圓，完美極了。就像無暇的太陽，完美無缺且無比溫暖，溫暖著我自己。

頭上大大的沙包裝滿了小小的綠豆，好像我的心里擠滿了快樂的泡泡，沙沙的輕響。

那個黃昏，爺爺左手拉著我，右手拉著小姐姐。火紅的夕陽光照我們三個人身上，爺爺不知是累了還是被陽光照得，灰白色的頭發(fā)和蒼白的臉上都變的有了光彩。然后，他拉著我們坐在了一個圍柳樹的矮矮的臺階上，像變戲法似的拿出來一個灰布做成的沙包，放到了我的頭上。小姐姐說我像戴了一頂小帽子，然后我們就一起笑了起來。西方的那個火球也像笑了一樣，快樂得用紅色的陽光照亮了我們。

糖葫蘆依舊有那么紅得誘人的山楂，依舊是厚厚的糖衣，可是再沒有記憶里的甜了。

和媽媽一起逛街，她是說我以前一見好東西就想要，不買的話，還會生氣到滿地打滾，直到大人給我買。我卻不記得了，總是說我那么淑女才不會做這種事呢。可我想起我抱著她的腿要吃糖葫蘆。記憶中的糖葫蘆，是一串乖巧的紅山楂裹著一層晶瑩剔透的糖衣，像一串小太陽騎士披著陽光做成的披風。然后一口咬下一大塊糖衣，慢慢含著，滿嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔給媽媽吃，然后抬著頭偷偷看媽媽滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依舊晶瑩透亮，平行的太陽光透過它在地上折射成了小小的光斑，亮得幾乎無法直視。

炎熱的夏天，我跟著媽媽的學生，也就是那幾個哥哥后面，蹲在柳樹下面，我看他們一起玩玻璃珠子。在樹下挖幾個手指寬、淺淺的小洞，幾個人各懷揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把對方的珠子打進洞，就可以贏得對方的珠子了。一個小小的游戲，他們玩的令我百看不厭。也許是因為他們誰贏多了就可以給我?guī)讉€吧。一直喜歡那些晶瑩發(fā)亮的東西，就像喜歡太陽。

時光這口潭接受了多少像我這樣的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈細小的漣漪。而最早出現(xiàn)的那個、像太陽一樣圓的，就是我的童年。

有關我的童年英語mychildhood如何寫九

嘻嘻!回想起童年的趣事，還是會情不自禁的在一旁偷笑。來吧!讓我們走進黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。

幼兒園吃完飯都有一個午休時間，那時，幼兒園會放動畫片，別的同學都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時悄悄玩身后柜子里的玩具，這時，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過來，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛的樣子說：“小慧!你得罪了李老師是要殺頭的”潘子慧也和我隨聲付和起來說：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!

看完動畫片，要睡午覺了，每個孩子都睡了起來，我也睡了，過了一會兒，我居然做夢了，我夢見自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會追問起來我該怎么回答。

很快，午睡時間結束了，醒來時，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問：“誰尿床了?舉手!”沒人舉手，我怕出丑，當然不會舉手，老師便點人上來摸屁股，誰的褲子濕了誰就尿褲子了。我想：待會打死我也不上去。(可見面子多重要)!第二個就抽中我了：“黃旭雅!來!我看看，你有沒有尿床!”我當時臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說：“我……我我我……我沒沒有尿床”“你給我看看又不會壞事，你怕什么?來!沒關系?！崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。

我雞皮疙瘩都起來了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒尿濕褲子你還看干嘛?”

老師說什么也不肯罷休，又說：“那你沒尿床干嘛不給我看?”

“我……我。”我無話可說，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當時汗毛都堅起來了，老師一摸，濕的!(當時我的心不知怎么形容)

老師說：“你這孩子，說自己尿床又沒關系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時和父母說?！蔽尹c點頭，老師又說：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個老師比李老師好多了)。

十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!

晚上睡覺時，我夢見在幼兒園里做的夢，天啊!老天對我不公平，我……我……我又尿床了!