最新勤學上進好教師事跡材料范文(模板11篇)

每個人的觀點都是主觀的，我們要學會尊重別人的不同意見。而且，必須強調(diào)的是總結(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來一些新的思考和認識。

勤學上進好教師事跡材料篇一

每一位同學，都想成為一個在老師心目中、同學眼里那個勤學上進的好少年。但是，又有多少同學真正做到了呢？答案顯然是很少。

著名文學家陶淵明曾說過：“好讀書，不求甚解?！逼鋵嵾@句話就向我們表述了他的一個讀書方法：讀書只求領(lǐng)會要旨，不必在一字一句上過分的深究。這樣的讀書方法不僅僅不會影響我們對整篇文章的理解，還會大大增加我們的閱讀速度，從而促使我們更快的學習，提高了學習效率。

所以，制定一個學習計劃是十分重要的，但是學習計劃要合理，不要總想定一個力所不能及的大目標，在我們還沒有那個實力之前，不妨先腳踏實地，一步一步的慢慢前進，在前進的路上不斷發(fā)掘自己的特長。等待著我們最后有了一個確切的努力方向時，同時也就擁有了奮斗的樂趣和動力，那么我們將會朝著那個方向一路走向成功！

然而，人生的旅途中不可能是一帆風順的，挫折難免會出此刻我們面前，擋住我們向前努力的去路。所以，我們務必去應對挫折，向挫折宣戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，使它成為我們的“墊腳石”，這樣我們將會更快地通往終點，實現(xiàn)我們的目標。

說罷，老師從抽屜里拿出了一份試卷，并且和我說了一番話，我聽過之后，心想：是?。±蠋熣f得對，看來，我要努力了！

作試卷到難不倒我，但是我就算有了奮斗的勇氣，“懶”的毛病還是驅(qū)使著我看答案，結(jié)果不看還好，一看，就看到一張紙條：自己努力，我相信你！看完之后，又想起了老師的話，我最后拿起筆，寫了下去……慢慢的，我最后體會到了解數(shù)學題的樂趣，以及解決出難題的那種自豪感。于是我愛上了數(shù)學，并且再沒抄過別人的作業(yè)，直到這天，數(shù)學也成為了我引以自豪的科目。

我忘不了那天數(shù)學老師告訴我的話：“天才擁有好成績，但好成績不是屬于天才的，我們雖不是天才，但我們也能夠透過我們后天的努力去得好成績。”而且這種成就要遠高于他們，因為我們努力過。

所以，從此刻開始努力吧！我們還年輕，只要敢于流汗，敢于堅持，敢于斗爭，就必須能夠在人群中脫穎而出，成為那個令人敬佩的勤學上進的好少年。

勤學上進好教師事跡材料篇二

在海豐這片古老的紅色土地上，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：海豐縣優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、四好少年、文明之星、學習標兵、三好學生……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學大隊長——孫梓珊同學，一個陽光開朗的女孩。她自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

孫梓珊同學專心學習，勤學苦練，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流，她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習慣，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。通過自己辛勤的'努力，連續(xù)幾年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”；2012學年度到2014學年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”；2015學年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”；2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎；2014年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎；2015年4月在鎮(zhèn)國學知識競賽中榮獲一等獎；2015年11月在鎮(zhèn)小學生安全知識競賽中榮獲一等獎；2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。

在班里她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，不管哪個同學有困難，她都會伸出熱情之手。她不光幫助同桌，還主動幫助別的學習上有困難的同學，利用課余時間為她們補課?？恳粋€人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多好的朋友，在班級獲得了同學的信任。

孫梓珊同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會。她一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。對待老師，孫梓珊同學發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛；對待同學，她從來都是盡心幫助，努力解答難題，關(guān)心班里家庭困難的同學，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，。

我的宣言：

“知識就是力量”！如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。我堅信在美好理想的指引下，執(zhí)著地發(fā)奮學習，生命之樹才會開花結(jié)果。我的未來不是夢！

我的榮譽。

連續(xù)幾年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明之星”、“學習之星”“閱讀之星”、“四好少年”；2012學年度到2014學年度連續(xù)被評為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員”；2015學年度被評為“海豐縣優(yōu)秀少先隊員”；2013年10月在鎮(zhèn)小學生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎；2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識競賽中獲一等獎；2014年12月在縣中小學禮儀知識競賽中榮獲二等獎；2015年4月在鎮(zhèn)國學知識競賽中榮獲一等獎；2015年11月在鎮(zhèn)小學生安全知識競賽中榮獲一等獎；2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎。

勤學上進好教師事跡材料篇三

2、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫。

4、學而時習之，不亦悅乎？——《論語》。

5、只要心還在跳，就要努力學習?！獜埡５?。

6、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》。

7、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。

8、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會?！袑?。

9、知而好問，然后能才?！盾髯印?。

10、與肝膽人共事，無字句處讀書。

11、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉儭?/p>

12、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮。

13、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰?！哂漓?。

14、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索?！?。

15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

16、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。

17、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》。

18、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t。

19、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫。

20、你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_。

21、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈?！访芩埂?/p>

22、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！?。

23、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游。

24、立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修。

25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基。

26、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

27、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿。

28、學習，學習，再學習！學，然后知不足?！袑帯?/p>

29、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U。

30、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

31、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?。

32、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。

33、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始?！磐?/p>

34、活著就要學習，學習不是為了活著?！喔?。

35、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。

36、學之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪。

37、天下之事常成于困約，而敗于奢靡?！懹巍?/p>

38、天賦如同自然花木，要用學習來修剪?！喔?。

39、學會學習的人，是非常幸福的人?！啄系?。

40、我們愈是學習，愈覺得自己的'貧乏?！┤R。

41、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

42、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z》。

43、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。

44、非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮。

45、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。

46、精誠所加，金石為開。——《后漢書光武十王列傳》。

47、對我來說，不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫。

48、我們要像海綿一樣吸收有用的知識?！永飳帯?/p>

49、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。

50、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?！躺兴?。

51、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃印?/p>

52、學習知識要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?。

53、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知。

54、我們是國家的主人，應該處處為國家著想?！卒h。

55、強中自有強中手，莫向人前滿自夸。——《警世通言》。

56、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機?！澘品颉?/p>

57、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷馈?/p>

58、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》。

59、玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記·學記》。

60、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

61、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾櫋?/p>

62、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿凇?/p>

63、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

64、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇恕?/p>

65、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

66、欲窮千里目，更上一層樓?！啤ね踔疁o《登顴雀樓》。

67、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞。

68、憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！缎挛宕贰ち婀賯餍颉贰?/p>

69、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾。

70、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習?！∪?。

71、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業(yè)的時候?！挸?/p>

72、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?/p>

73、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯觿駥W》。

74、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?。

75、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷?。

76、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?！斞?。

77、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。——《格言聯(lián)璧處事》。

78、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林。

79、夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮。

80、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明?！恫肪印?。

81、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。

82、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W》。

83、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>

84、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{。

85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾《晁錯論》。

86、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚。

87、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋誠廉》。

88、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的?！猙·v。

89、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

90、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡。

91、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

92、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇?！獏怯裾?。

94、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅。

勤學上進好教師事跡材料篇四

2001年畢業(yè)于大連鐵道學院電子與信息技術(shù)專業(yè)的張偉生，先后參建內(nèi)昆鐵路通信工程、新疆鐵通工程、上海地鐵通信系統(tǒng)工程、南寧東站弱電安裝等工程。十多年來他始終以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、以信守諾言的人生格言，在基層崗位上不斷成長，他參與建設的工程均一次性通過驗收，獲得建設單位及業(yè)內(nèi)的一致肯定。

一、俯下身子練本領(lǐng)，信守承諾抓施工。

張偉生一步步從見習生成長為項目經(jīng)理。他始終將信守承諾作為人生格言，這也成為他貫穿整個職業(yè)生涯的信條。自2001年7月從學校畢業(yè)來到內(nèi)昆鐵路通信工程，作為見習生的他從最基本的工作入手，踏實肯干，凡是接到的任務都當做是一種承諾，總是盡心盡力的將工作做好，得到了領(lǐng)導和同事的好評。在山大溝深海拔近2000米的云貴高原，他每天要走20公里的區(qū)間，檢查區(qū)間電纜，為光電纜、分支電纜充氣，8個多月里不論刮風下雨也不曾有一天間斷，他一個人值守在彝良車站的通信機房，在他管轄的區(qū)段里機房設備及區(qū)間電纜沒有出一點兒紕漏，這就是他對承諾的兌現(xiàn)。

2002年7月，帶著這股干勁他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新疆鐵通項目，這一呆在新疆就三年，他幾乎走遍新疆，穿光纜、裝電話，調(diào)設備。業(yè)主對他這個年輕的技術(shù)員能否按照工期保質(zhì)保量完成任務摸不準，張偉生向業(yè)主打包票并用實際行動讓業(yè)主放心，他白天跑現(xiàn)場在戈壁灘上經(jīng)受40多度高溫的暴曬，晚上裹著被子在帳篷里看圖紙寫方案。最終提前且高質(zhì)量完成施工任務，兌現(xiàn)承諾。

2005年7月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到三凱高速隧道照明工程之后他擔任作業(yè)隊長，一些急難險重的活，業(yè)主常常點名讓他帶隊來做，看中的就是他優(yōu)秀的施工組織能力和一諾千金的做事風格。期間還常常被當作“救火隊長”在宣杭鐵路通信工程、咸陽聯(lián)通的零小工程中沖鋒陷陣。

二、攻堅地鐵通信施工、樹立工藝工法品牌。

2006年始，張偉生踏上了上海地鐵通信工程的建設之路，他擔任項目部的技術(shù)主管，這也讓經(jīng)過五年積淀的他真正派上用武之地，以前掌握的知識只能算“皮毛”，要干好地鐵通信工程的技術(shù)管理，來不得半點馬虎。答應要拿下的工作必須干得漂亮，在這樣的信念下，2平米大的圖紙成了他的“床單”，一堆堆技術(shù)資料做了他的“枕頭”，在施工過程中遇到的難題他逐一攻克，一次次立下“軍令狀”，一次次堅守承諾。他參建的上海兩條地鐵線均順利通車，獲得“火車頭優(yōu)質(zhì)工程獎”、“上海市文明工地”等三十多項榮譽，他擔起了屬于自己的責任，對得起當初的誓言。

2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)蘇州地鐵市場，他擔起了通信項目副經(jīng)理的重擔，他的要求更加嚴格。蘇州地鐵1號線作為蘇州市的首條地鐵線路受到市委市政府的高度重視，工藝質(zhì)量、節(jié)點工期要求都很高，張偉生在項目開工之初就向業(yè)主對工期、質(zhì)量等方面做出鄭重承諾，業(yè)主吃了顆定心丸，在隨后的施工中他精心組織施工力量，安排施工生產(chǎn)任務，積極溝通協(xié)調(diào)兌現(xiàn)對業(yè)主的所有承諾。“重信譽、講承諾”成為了企業(yè)在蘇州市場的口碑，也成為了張偉生的個人標簽。蘇州地鐵2號線民用通信工程施工進場晚工期緊，需要協(xié)調(diào)的事務多，項目的資金壓力也很大，由于他良好的信譽，多次合作的設備供應商在貨款還未完全到位的情況下就組織生產(chǎn)備貨，為項目爭取了寶貴的時間，出色地完成施工任務、百分百的兌現(xiàn)當初的承諾。2012年、2014年分別授予他蘇州市軌道交通1號線和2號線“百名建設功臣”的殊榮。

現(xiàn)在的張偉生，更加堅信兌現(xiàn)承諾的重要性，他用誠信經(jīng)營開拓新的市場，用自己的實際行動為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會信譽。

勤學上進好教師事跡材料篇五

對于大部分人而言，十七八歲正是在學校學習知識的黃金時期，而1993年剛剛滿18歲的小李卻沒有選擇繼續(xù)學業(yè)而是應聘中國核工業(yè)第二二建設公司，成為了一名焊接工人。在學校時，小李的學習成績本來不錯，如果選擇繼續(xù)學業(yè)，他很有可能考上大學，在象牙塔里深造，但為了減輕父母的負擔，小李毅然選擇了放棄學業(yè)?！拔覐膩頉]有后悔我當初的選擇，而且我熱愛我現(xiàn)在的工作”，在采訪中小李這樣對我說到。

在日常工作中，小李用實際行動證明自己對焊接工作的熱愛，在這崗位上他一干就是17年，在這17年中他先后參加了二汽輕型車間工程、南海石化項目工程、秦山二期、秦山三期、連云港核電站、田灣核電站、秦山二期擴建工程以及現(xiàn)在的方家山核電一期擴建工程等多項施工任務。在日常施工中，他始終以精品標準嚴格要求自己，他施焊的部位始終保持著極高的無損檢測通過率，“對待自己的工作要像對待自己老婆一樣熱愛”，這句話已經(jīng)成為了他在同事中的名言，在2014年、2014年鋼結(jié)構(gòu)分公司舉辦的焊接技能大賽中小李實至名歸地收獲了一等獎。

我就像是一頭黃牛。

“梅花香自苦寒來”，干電焊，會干易，干好難。在剛剛開始接觸電焊工作的時候，小李有很多不明白的地方，但從農(nóng)村出來的他從來沒有遇到困難就退縮。在工作中，他處處留心高手焊工的操作方法，再結(jié)合自己的操作找出自己的缺點和不足，在老一輩焊接工人眼里，小李是一位腦勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤的小伙子。

勤奮是小李快速成長的一個重要原因，在最初兩年的每次睡覺前，小李都會想起自己家里的`那頭黃牛，在他心中，黃牛象征著勤奮，它任勞任怨，每天都會幫助家里耕出幾畝地來。每當自己扛不住的時候，他都會以“黃牛精神”來激勵自己，“有時候，我感覺我就像一頭牛，我相信只要有付出，就會有回報。”

操起焊槍就練起來。等別人來上班的時候，他往往已經(jīng)練了一二個小時了。到下班的時候，別人都走了，小李卻繼續(xù)留在工地上練習，每天他都是練到天黑，才拖著疲憊的身子回到宿舍?！拔也皇且粋€聰明的人，但我明白熟能生巧的道理”，最終他在最短的時間掌握了操作原理和特點，以優(yōu)異的成績完成了施工任務。2014年，小李被安排到了南海石化項目工程工作，由于工程中的循環(huán)水消防管道是氬弧打底，手工電弧焊填充蓋面相結(jié)合的焊接作業(yè)方式，這對焊接工人的技術(shù)要求非常高，但在焊接技術(shù)已經(jīng)爐火純青的小李的帶領(lǐng)下，這一焊接任務最終圓滿地完成，小李和他的兄弟們得到了管理公司的一致好評。

現(xiàn)在在分公司提到小李，沒有誰不認識他，因為他是分公司技術(shù)最好的焊接工人之一，許多重要構(gòu)件和重要工序都是由他焊接完成的，他對焊接參數(shù)（電流、電壓、速度、溫度）的把握能力之準，對高難度焊接手法的掌握之強是大家公認的，像一般人看來難度系數(shù)高的單面焊雙面成型、薄壁厚管焊接、仰位置通焊小李則能輕易搞定。2014年，在國家和安全局驗收公司焊工培訓中心時，小李被公司選為焊工代表進行項目模擬考試，在接受這一光榮而艱巨的任務時，小李展現(xiàn)出了高超的技能，一次便通過了模擬考試。同年，他在鋼結(jié)構(gòu)分公司舉辦的首屆焊工技能大賽中獲得了第一名的好成績。在第二屆焊工技能比賽中，小李更是蟬聯(lián)了冠軍！

做一顆永不生銹的螺絲釘。

“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光?！边@是上世紀60年代雷鋒同志留給我們的一種精神，它曾深深地銘刻在億萬人民的心中。近年來，隨著市場經(jīng)濟條件下多元文化的發(fā)展，很多人認為雷鋒精神已經(jīng)過時了。但是，小李卻不這么認為，他堅信即便自己是顆最小的螺絲釘，也要堅守在平凡的崗位上貢獻光和熱。在基層的工作使他積累了豐富的焊工技術(shù)經(jīng)驗。現(xiàn)在無論是對鋼結(jié)構(gòu)的焊接還是加工預制，他都能依照圖紙很快展開工作，得心應手、游刃有余。

在秦山二期擴建工程施工中，不銹鋼的焊接對焊工的技術(shù)要求非常高，尤其是水閘門門框、乏池邊緣彎板，結(jié)構(gòu)復雜，對尺寸的要求高，而且不銹鋼的焊接變形很大，小李在接到焊接任務后，認真分析了焊接條件，憑借自身的出色技術(shù)和經(jīng)驗完成了焊接任務，最終不銹鋼焊接經(jīng)過檢測，焊口一次透視合格率達100%。

在秦山核電二期擴建工程期間，小李被安排到現(xiàn)場從事筒身焊接的施工任務，在正值炎熱的夏季時，腳下的鋼板曬到60多度，加上電焊一烤，燙的站不住腳。四周像個蒸籠，恨不得把人身上的水分都烤干了，用小李安慰自己的話說，每天都可以免費的蒸桑拿。每年夏天小李都被曬得黝黑，渾身上下脫了一層皮，然而小李從來都沒有抱怨過，他往往焊完自己的工作后就幫身邊的人清理、打磨，從不閑著，在他的帶領(lǐng)下，二擴現(xiàn)場的焊接任務均提前完成，為下一步工作創(chuàng)造了良好的施工條件。

在秦山二期、秦山三期、連云港核電站、田灣核電站、秦山二期擴建工程以及現(xiàn)在的方家山核電一期擴建工程等多項施工任務中，不管是鋼襯里車間制作還是現(xiàn)場的拼接安裝，都留下了他的身影，特別是工程后期中有不少不銹鋼的預制與安裝焊接，都留下的他的辛勤汗水，他就像是只勤勞的小蜜蜂，永遠不知疲倦。目前，分公司大部分工藝評定試驗都是由他完成的，評定試驗成功保障了工程的順利進行，為公司順利完成工作任務作出了卓越的貢獻。

無悔于青春。

至今，小李已經(jīng)在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋，他一直把“踏踏實實做人，勤勤懇懇做事”作為自己的座右銘。在工作中，他始終憑借著一股韌勁出色的完成領(lǐng)導交付的每一項任務。遇到的技術(shù)難點和困難無數(shù)，他沒有灰心，即使條件非?？量?，他也都一一克服。17個春秋，無論是嚴冬還是酷暑，他都始終如一奮戰(zhàn)在一線工作崗位上，陪伴他的只有隆隆的機械嘈雜聲。忙起來，有時甚至顧不上喝一口水，但他卻沒有絲毫怨言，有的只是認真負責的工作態(tài)度，宛如一棵默默無聞的松柏屹立在秀麗風光的最深處。面對技術(shù)上的諸多優(yōu)異成績，小李時刻告戒自己：一個人的成功，緣于他的不懈努力，更為他所處的環(huán)境所決定。企業(yè)和員工是同生共存的血脈關(guān)系，員工的人生價值只有在企業(yè)謀求生存發(fā)展中，才能得到充分的體現(xiàn)。小李將一如既往，向著更高、更遠的目標邁進。

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勤學上進好教師事跡材料篇六

1)貧窮和富貴就是一念之間，觀念決定貧與富，心態(tài)決定苦與樂!

2)不要寄希望于事情變得簡單，還是期待自己能做得更好吧。

3)生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺，但是要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。

4)學生如果把先生當做一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。

5)人不一定要學會如何去知恩圖報，至少要知道不能忘本。

6)時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。

7)領(lǐng)袖要認識到自己的長處和短處，知道劣勢在哪里后，讓自己的下屬幫助加以彌補。

8)任性是自信的裙擺，奴性是自信的鐘擺。雖然都自信，但裙擺是自由飄逸的，鐘擺總是小心翼翼的。

9)勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進步百分之一，那就是成功。

10)人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

11)銷售前的奉承，不如售后的服務。這是制造“永久顧客”的不二法則。

12)走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但終于到達山頂。

13)在陽光下行走的人，他的皮膚必然曬得黝黑，即使他并無此意。

14)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

15)錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

1)改變別人不容易，若要得到別人的好感，必須先改變自己，因為，這樣才能心想事成。

2)有時候我們放不開不是因為失去，而是心疼自己的付出。

3)一個獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。

4)風雨夏秋冬，十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。

5)有勇氣并不暗示惶恐不具有，而是敢面臨惶恐降服惶恐。

6)人不能光靠他生來所擁有的一切，還要靠他從學習中得到的來造就自己。

7)一定要經(jīng)得起假話，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切。

8)當人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時，他們會鄙視偉大的目標。

9)高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就假裝什么也沒發(fā)生。

10)我是一只雄鷹。來自遙遠的北方，向著天空怒吼，我要飛翔!

11)向日葵永遠會向著陽光笑，因為它把悲傷隱藏在背影里。

12)感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切，任何時間，請接受我最真心的祝愿!

13)為了贏得勝利，也許你不得不干一些自己不想干的事。

14)雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

15)不要等待機會，而要創(chuàng)造機。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起持續(xù)積累而成的。

16)一定要充分利用生活中的閑暇時光，不要讓任何一個創(chuàng)富的機會溜走。

17)強者之爭終有停息，弱者之戰(zhàn)，永無休止，因為弱者從來不認可自己是弱者。

18)抽出時間去學習，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復，長期的積累堅持，想不成功，也難。

19)今天的困境和昨天的困境沒有本質(zhì)的不同，忠于自己，努力勇敢，希望我們能靠著這個在困境里脫困。

20)不如意的時候，不要盡往悲傷里鉆，想一想有笑聲的日子。

1)你要知道，我們并非只為現(xiàn)在而生活，而是為將來而奮斗!

2)眼睛能看到的地方叫視力，眼睛看不到的地方叫眼光。眼睛只能說明視線，眼光卻能看到未來。

3)只要你認真做了，只要你比昨天做得好，就應該為自己喝彩，為自己加油鼓掌!

4)烏鴉因為激情就變成火中的鳳凰;人因為有激情，才會綻放生命的火花。

5)把自己體驗到的感情傳達給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗到這些感情。

6)毛毛蟲所謂的末日，恰恰就是蝴蝶破繭而出充滿陽光的時刻。

7)不去追求你所渴求，你將永遠不會擁有;不往前走，就得永遠停留。

8)贊美是一種激勵，給別人贊美的同時，不要忘了也給自己一點贊美。

9)沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。

10)不要總是懷念過去，昨天的太陽，永遠曬不干今天的衣服。

11)我們的成績因為習慣而優(yōu)秀，我們的夢想因為努力而精彩!

12)人應該活到老學到老，我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人，相反，我們應該鼓勵和支持他們的精神。

13)有時候，我們必須閉上嘴，放下驕傲，承認是自己錯了。這不是認輸，而是成長。

14)我們的未來很輝煌，因為我們現(xiàn)在很年輕，還可以打拼，再不瘋狂我們就老了。

15)關(guān)系是跑出來的，感情是喝出來的，朋友是處出來的，但事業(yè)卻是干出來的，絕非吹出來的。

16)過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

17)為了夢想努力拼搏，回頭看，你會發(fā)現(xiàn)那些苦難，后來成為了你人生的財富。未來掌握在自己的手中。

18)想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。

19)沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有黯淡，何來輝煌。

20)成功需要細心專心耐心信心真心，抓住這“五心”你就會成功。

21)不必遺憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

22)有同情心，才能利人;有諒解心，才能容人;有忍耐心，才能做人。

23)上進者勇敢地承認自己的不足，發(fā)現(xiàn)自身的弱勢，然后想辦法趕快彌補。

24)人生的成功不過是在緊要處多一份堅持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時刻少了堅持。

25)英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。

勤學上進好教師事跡材料篇七

1、士欲宣其義，必先讀其書。

2、欲窮千里目，更上一層樓。

3、學而不思則罔，思而不學則殆。

4、世上無難事，只怕有心人。

5、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

7、要知天下事，須讀古人書。

8、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

9、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

10、吾生也有涯，而知也無涯。

11、尺有所短，寸有所長。

12、小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。

13、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

14、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

15、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

16、讀書如行路，歷險毋惶恐。

17、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

18、造燭求明，讀書求理。

19、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

20、至樂莫如讀書，至要莫如教子。

21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

22、勞于讀書，逸于作文。

23、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

24、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。

25、讀書貴神解，無事守章句。

26、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

27、活到老，學到老，學到八十仍嫌少。

28、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。

29、學會三天，學好三年。

30、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

31、非學無以廣才，非志無以成學。

32、要得會，天天累；要得精，用命拼。

33、己所不欲，勿施于人。

34、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。

35、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。

36、立身以立學為先，立學以讀書為本。

37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

38、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

39、讀書謂已多，撫事知不足。

40、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

41、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

42、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

43、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

44、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

45、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。

46、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

47、讀一本好書，就像交了一個益友。

48、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動的化身。

49、從善如登，從惡如崩。

50、讀書破萬卷，下筆如有神。

51、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

52、學在苦中求，藝在勤中練。

53、世上無難事，只要肯登攀。

54、千里之行，始于足下。

55、少壯不努力，老大徒傷悲。

56、讀萬卷書，行萬里路。

57、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

58、天行健，君子以自強不息。

59、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。

60、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

勤學上進好教師事跡材料篇八

xxx，女，20xx年10月出生，現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學六年級學習，任班級的學習委員，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯地成長起來。小學期間，已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學習的同時，她積極地在學習和生活上幫助同學，協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己愛心，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

一、老師的好幫手。

在班級里，她團結(jié)同學、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。

二、同學的好榜樣。

在學習生活中，她有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。

三、愛心的小使者。

在社會中，她熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。

勤學上進好教師事跡材料篇九

“假如給我三天光明，第一天，我要去看關(guān)愛過我的人們，第二天，我要去看絢麗多彩的世界，第三天，我要去好好看看我居住的城市的每一個角落?！笔敲\的捉弄，使她在一場高燒中，再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了，但也造就了她堅強不屈的性格，成就了她的一生，感動了無數(shù)人，更感動了我。

我輕輕合上《假如給我三天光明》這本書，想起10月，胡錦濤在致少先隊建隊60周年的賀信中，要求當代少先隊員做到四好少年中爭當勤奮好學、追求上進的好少年，不禁思緒萬千，腦海中浮現(xiàn)出姐姐認真學*的樣子。

那是我三年級時，一次雙休日，我來到姐姐家。當時姐姐在院子里讀書，火辣辣的太陽光照在她的身上，額頭上豆大的汗珠順著她的臉龐流下來，姐姐卻渾然不知。我蹦跳著走向姐姐喊了她一聲，卻沒人回應。我很懊惱，于是深吸一口氣，大聲喊道：“姐姐!”姐姐過了一會兒才戀戀不舍地把目光從書本上移開，看著我，云淡風輕地說了一聲，你來了，就又開始看書了。我又急又氣，跺了跺腳，向姐姐撒嬌：“姐姐，你就陪我玩一會兒嗎!看書的話以后有的是時間，好不好嘛!”姐姐依舊沒理我，沉浸在書海里。我看姐姐沒反應，就一把搶過姐姐的書氣憤道：“書有什么好看的不就是玩一會兒嗎，干嘛不理我!”說完我就委屈地哭起來。姐姐聽了我的話，神情變得很嚴肅，語重心長地說：“常言道，‘少年強則國強，少年富則國富’，我們應秉記先訓,鍛煉自己，然而作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。周恩來爺爺曾經(jīng)說過‘為中華之崛起而讀書。’只有好好學*，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的人才，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!妹妹，你懂了嗎!”我聽了，似懂非懂地點了點頭。姐姐看了，臉上露出了滿意的神色。

今日，姐姐的話語依舊縈繞在我的耳畔，我已徹底明白了姐姐的意思，要爭做一位好少年，首先要有遠大的志向，認著目標不言棄，努力拼搏，實現(xiàn)自己的理想。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們從自身做起，從小事做起，從身邊做起，爭當勤奮學*、追求上進的好少年!

勤學上進好教師事跡材料篇十

她叫xxx，是xxx一小一年級(6)班這個快樂大家庭中的一員，在班級中擔任學習小組長。她謙虛好學，積極上進，是一個陽光快樂的好少年。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學的少先隊員;在班級生活中，她用真誠和耐心結(jié)交了許多知心的好朋友。在同學們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。

一年級上學期，她光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽感。老師們良好的感染和熏陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學習上，她能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力，在知識的海洋里快樂地暢游著!生活中，她遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。課余時間她還參加特長方面的學習，是舞蹈隊的小隊長。20xx-20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學員”。今后，她將會在更多方面鍛煉發(fā)展自己，首先在繪畫方面去挑戰(zhàn)自己，努力成為一名多才多藝，品學兼優(yōu)的好學生。

一年來，她認認真真為班級、為同學服務，對老師交給的任務，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則，嚴格要求自己，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)，為同學樹立了榜樣。她對學習、對工作認真負責的態(tài)度獲得同學、老師們的一致好評，20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。

她取得的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學習、生活中，她一定不會辜負父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學習狀態(tài)、樂觀、上進的生活態(tài)度，懂禮貌、守紀律，不斷取得更大的進步!

我叫xxx，是龍崗區(qū)坪地中學的一名初三學生。品學兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻?，還被評為學校的十佳身邊榜樣，是學校里公認的優(yōu)秀學生。我的學習生活過的非常輕松、快樂，究其根源，那就是因為我的勤學與創(chuàng)新。

舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！彼麄兌际窃诟嬖V我們：學業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的，這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機，如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮，不僅是勤奮讀書、學習書本，而且還勤于向老師學習，向身邊的人學習，向同學學習，重視相互學習、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行，必有我?guī)熝伞?。所以，能有今天的成績，我的勤奮是必不可少的。

勤學上進好教師事跡材料篇十一

劉語嫣，今年十一周歲，是洪湖市第二小學六（2）班的學生，擔任著班級班長，少先隊大隊長等職務。因?qū)W習成績突出，工作負責，熱心助人，多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

律了，她還要及時給同學們指出來。媽媽有時心疼地問她擔任這么多的職務累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>

對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯，睡前都卷不離手。迄今為止，她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學六年的所有書目。除此之外，她閱讀了《奧數(shù)》、《愛因斯坦的望遠鏡》、《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學英語》以及英漢對照版的《小屁孩日記》。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學的知識教育自己的同學；和媽媽暢談對事物的看法，小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書，寫作也順理成章的成了她的最愛，她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客；老師也很關(guān)注對她口才的培養(yǎng)，班級或是學校舉辦演講比賽，都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言，標準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。

的游戲機，而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找；科學課，是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會反復練習十幾次，直到達到自己滿意的程度。五年級一次科學公開課上，她還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。

劉語嫣正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。