方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進行監(jiān)督和評估。一個好的方案應(yīng)該簡潔明了,方便溝通和理解。方案的制定需要綜合考慮各種因素,以下是一些范文供您參考。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇一
為進一步促進文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,豐富學校業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學生的藝術(shù)特長和精神風貌,學校決定舉辦“才藝大賽”,現(xiàn)將具體事項通知如下:
本次大賽旨在為學生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境,為有藝術(shù)特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬。
(一)參賽對象:
有藝術(shù)特長的音樂愛好者,不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
(二)參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)。
1、聲樂類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類:可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂器(鋼琴除外)。
3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)):自選內(nèi)容,自備服裝,現(xiàn)場表演,內(nèi)容健康,富有朝氣。
(三)參賽程序。
選拔賽實行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制,根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。(比賽具體時間、地點另行通知)。
1、初賽:由各班組織,推薦優(yōu)秀選手參加校級復(fù)賽。
2、復(fù)賽::組織所有參賽選手按類別進行選拔,按分數(shù)高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進入決賽的選手即可獲得學校頒發(fā)的證書)。
3、決賽:(增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié))所有入圍決賽的選手進行現(xiàn)場比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名,產(chǎn)生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名。
2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
姓名性別出生年月相片。
班級隊內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)。
參賽類別節(jié)目名稱。
參賽編號(由組委會填寫)指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。
演出經(jīng)歷。
獲獎情況。
參賽宣言。
注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排,嚴格遵守大賽各項規(guī)定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律,遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
(一)聲樂類。
1、曲目內(nèi)容及演唱形式(20分)。
a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點(5分)。
b曲目的難度。(10分)。
c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、演唱技巧(50分)。
a具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
c吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)。
3、演唱的整體效果(20分)。
a演唱與音樂伴奏有機的融為一體。(5分)。
b臺風端正,現(xiàn)場氣氛駕馭能力強,能積極與觀眾進行情感交流(5分)。
c表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)。
b演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果。(5分)。
(二)舞蹈類。
1、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)。
a舞蹈動作的選用高雅、積極健康,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)。
b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)。
c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
2、舞蹈表演技巧(50分)。
a對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感(10分)。
b表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(20分)。
c舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)。
3、舞蹈的整體效果(20分)。
a整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵。(10分)。
b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出少兒風采。(5分)。
c舞蹈整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿、臺風端正,現(xiàn)場反映良好。(5分)。
4、形象包裝(10分)。
a服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)。
b表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(5分)。
(三)器樂類。
1、演奏內(nèi)容及形式(25分)。
a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)。
b演奏樂曲及樂器的難度。(15分)。
c演奏形式有創(chuàng)意。(5分)。
2、演奏技巧(50分)。
a對音樂的理解準確,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂的內(nèi)涵。(15分)。
b演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節(jié)奏感,速度合適。(20分)。
c演奏流暢,處理得當,表現(xiàn)力和技巧性強,有一定的功底。(15分)。
3、表演的整體效果(10分)。
演奏者在演奏過程中深情并茂,整體感強,現(xiàn)場反應(yīng)強烈。(10分)。
(4)、形象包裝(15分)。
a服裝造型符合樂器及曲目的表演,有一個搶眼的舞臺效果。(10分)。
b演奏者在演奏過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
(四)表演類。
1、表演內(nèi)容及形式(20分)。
a表演內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。(5分)。
b表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)。
c表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)。
(2)、表演技巧(50分)。
a對表演的主題理解準確,合理的演繹。(10分)。
b表演者能準確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運用道具,技巧性強。(20分)。
c表演流暢,處理得當,表現(xiàn)力強,有一定的專業(yè)功底。(10分)。
(3)、表演的整體效果(20分)。
a與音樂背景或其他人物配合默契,完整、準確的演繹出其內(nèi)涵。(10分)。
b表演的整體感強,現(xiàn)場反應(yīng)強烈。(5分)。
c表演者在表演過程中真情流落,在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)。
(4)、形象包裝(10分)。
a服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式,營造一個良好的舞臺效果。(5分)。
b表演者在表演過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇二
項目名稱:“個性成就夢想創(chuàng)意打造輝煌”
項目起始時間:xx年4月――xx年6月。
實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體:xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
廣告成為獨立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國民經(jīng)濟中扮演著重要的角色.隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,信息化的加強,廣告在整個社會中的`地位將得到進一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的國際化進程正在加快.
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有大學生。
三、項目目的。
體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點,挖掘大學生的個性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學們創(chuàng)造一個彼此之間交流經(jīng)驗的機會,以便在交流中得到成長,使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。
四、項目策略。
聯(lián)系各企業(yè),由企業(yè)提出主題,征對相關(guān)主題進行創(chuàng)意征集,獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有,而作者僅獲相關(guān)獎項。為企業(yè)獲得最大利益。
五、項目主體。
1、主題宣傳,作品征集。
2、企業(yè)評選,并與作者溝通。
3、獎項公布。
六、項目評估。
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、經(jīng)費預(yù)算。
三千元人民幣。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇三
為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的關(guān)于大學生寢室美化設(shè)計大賽活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家!
寢室就好比我們的一個家,在我們的大學三年中,我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍,能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度,發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我校大學生的'風采,我系決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計大賽。希望各參賽寢室成員,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美麗的心情,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情
4月13日—4月25日
護理系1級學生所在寢室,9級有意愿參加的班級所在寢室
護理系1級全體同學,9級有意愿參加的班級的同學
1)寢室標志(logo)設(shè)計
2)寢室名字設(shè)計
3)寢室風格設(shè)計
4)寢室衛(wèi)生評比
1)本次活動將以寢室為單位參賽,設(shè)計屬于自己寢室的風格。
2)標志設(shè)計:logo要易于識別,標志性強;簡易美觀,藝術(shù)性強;構(gòu)思新穎,寓意豐富,設(shè)計感強;緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強。
3)室名設(shè)計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4)寢室風格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風格應(yīng)和諧,一致。)
5)寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6)具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風格。
7)倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8)衛(wèi)生,簡潔為主。
9)提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識。
1)活動自4月13日開始,一周內(nèi)(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(logo)交至主體樓68系辦公室,以便評比(寢室名附于標志下,體現(xiàn)與標識中更好)。
11)評審團統(tǒng)一與4月25日晚7:3開始按要求深入寢室進行評比,宣傳部對各個寢室進行拍照(拍下寢室號及室內(nèi)設(shè)計),以便評比及評獎。(評審團在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設(shè)計創(chuàng)意。)
12)評審團由1級全體系干組成。
13)4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計結(jié)果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎。
3)整體效果:布局合理,富有美感,風格鮮明,整體效果好?!?分
4)寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧——15分
5)寢室標志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意。——15分
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇四
二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的'不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
xx師范大學全體在校學生。
1以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈。
2重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動亮點。
3與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。
4借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道。
1xx年3月初,以海報等形式進行前期宣傳。
2xx年3月中旬,進行報名征集舞蹈。
3xx年3月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。
4xx年4月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
一萬三千元人民幣。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇五
來源于生活,更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術(shù),將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。
xx師范大學全體在校學生。
豐富同學們的校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,發(fā)掘個人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設(shè)。
1、利用校電臺,海報,文件等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力。
2、做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的???。
3、與其他部門合作,擴大活動的影響層面。
1、九月初為大賽啟動階段,進行宣傳報名。
2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓(xùn)。
3、九月下旬,各參賽宿舍進行自行設(shè)計,并準備講解員一名,對宿舍設(shè)計主題、風格等做簡單介紹。
4、十月中旬,邀請美術(shù)學院專業(yè)教授進行評定。
5、十月下旬,公布比賽結(jié)果,并組織進行參觀。
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇六
——xx師范大學首屆導(dǎo)游之星大賽。
20xx年4月——20xx年6月。
xx師范大學校學生社團聯(lián)合會。
xx日報。
一、背景及現(xiàn)狀。
我國的疆域幅員遼闊,擁有復(fù)雜多樣的氣候和文化環(huán)境,加之以華夏五千年的文明積淀,人文與山水融為一體,相得益彰。古語云:讀萬卷書,不如行萬里路。可見旅游,作為一項娛樂休閑活動的同時,更可以鍛煉與增強人們自身的素質(zhì),激發(fā)對生活,對自然,對祖國的熱愛。當前正值我國構(gòu)建和諧社會的大好時機,旅游事業(yè)方興未艾,旅游作為一向文化與經(jīng)濟相結(jié)合的綠色工業(yè),有著廣大光明的前景。
二、目標人群:
xx師范大學所有在校大學生。
三、項目目的和目標。
1、通過本次活動的展開,進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛、
四、項目策略。
2、活動堅持內(nèi)容多樣化,形式多樣化,充分展現(xiàn)在校大學生的生機活力、
五、項目主體。
1、活動前期宣傳。
2、對報名選手初選。
3、復(fù)賽。
4、晚會決賽。
六、項目評估、
七、經(jīng)費預(yù)算。
五千元人民幣。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇七
支持媒體:xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
廣告成為獨立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國民經(jīng)濟中扮演著重要的角色.隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,信息化的加強,廣告在整個社會中的地位將得到進一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會出現(xiàn)新的發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的國際化進程正在加快.
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有大學生。
三、項目目的`。
體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點,挖掘大學生的個性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學們創(chuàng)造一個彼此之間交流經(jīng)驗的機會,以便在交流中得到成長,使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。
四、項目策略。
聯(lián)系各企業(yè),由企業(yè)提出主題,征對相關(guān)主題進行創(chuàng)意征集,獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有,而作者僅獲相關(guān)獎項。為企業(yè)獲得最大利益。
五、項目主體。
1、主題宣傳,作品征集。
2、企業(yè)評選,并與作者溝通。
3、獎項公布。
六、項目評估。
通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、經(jīng)費預(yù)算。
三千元人民幣。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇八
現(xiàn)今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個同時具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養(yǎng).如果在大學有一個鍛煉口才,培養(yǎng)交際能力的平臺,這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰(zhàn)大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
校園記者實戰(zhàn)大賽將通過模擬連線,戶外采訪等環(huán)節(jié),多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境,為同學們提供實戰(zhàn)采訪機會。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時,也能從中提高口才,鍛煉交際能力。同時,模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性,激發(fā)思維活躍度。
校園記者實戰(zhàn)大賽。
學院記者站。
第三教學樓。
體育館外圍。
八前期準備:。
(1)17日。
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報,兩人負責。
分配活動所需材料搜集負責人,并著手搜集,五人負責。
(2)18日。
將條幅分別懸掛于新食堂前,體育館北門前,經(jīng)信教學樓前,共由三人負責。
將六張海報分別張貼于教學樓及食堂,三人負責。
聯(lián)絡(luò)吉信手機報,對活動進行宣傳,一人負責。
在校園網(wǎng)上宣傳,一人負責。
(3)10月19日。
購買活動所需獎狀,氣球等物品,并確認場地批閱情況,三人負責。
(4)20日。
聯(lián)系評委老師及學生,三人負責。
(5)22日,10月23日。
早八點至下午三點,在體育館北門前,向路過的同學進行宣傳,
并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制,每兩小時由五人負責。
(6)23日。
16時,在三教召開活動具體安排會議,細化活動責任安排。
第一部分25日模擬連線。
(1)17點。
工作人員到達三教指定教室,
17點至18點。
進行現(xiàn)場布置,兩人掛條幅,
一人負責電教設(shè)備,四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)。
兩人負責簽到,一人負責回答咨詢。
(2)18點。
由主持人宣布活動開始。
18點至18點10分。
由主持人介紹活動內(nèi)容及流程。
18點10分。
模擬連線正式開始。
18點10分至19點。
選取校園及社會的熱點新聞,現(xiàn)場播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場連線環(huán)節(jié),請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現(xiàn)進行點評。
19點至19點30分。
請選手模擬現(xiàn)場采訪,向評委發(fā)問.
19點30分至19點45分。
評委提問環(huán)節(jié).
19點45至20點。
請選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)。
(1)8點至9點體育館周圍。
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請陌生的路人進行時事評論,。
由評委根據(jù)在要求時間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評分。
(2)13點至16點。
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,。
并由評委針對采訪打分。
第三部分收尾工作。
26日17點前。
匯總各個環(huán)節(jié)選手得分,并進行綜合評分。
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評出最佳校園記者10名,五人負責。
22點前。
通知獲獎選手,三人負責。
27日17點至18點。
在三教指點教室等待獲獎選手領(lǐng)取證書。
十.活動總結(jié)。
27日18點至19點。
所有工作人員召開會議,總結(jié)活動過程。
十一.預(yù)算安排。
項目。
資金(元)。
條幅。
150。
海報。
60。
證書。
100。
氣球。
20。
筆紙等。
20。
其他。
30。
合計。
380。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇九
為了進一步加強學生對中華傳統(tǒng)的認識,對國學的不斷探索和追求,在學習國外知識的同時,彌補學生日漸缺少的中華文明知識,豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)廣大學生“自信、開放、創(chuàng)新”的意識,向社會各界展示學生樂觀積極、敢于拼搏、銳意進取的精神風貌。
愛恩國際學院全體同學。
主辦方:愛恩國際學院院學生會。
承辦方:愛恩國際學院院新聞宣傳中心、生活部、學習部。
1.參賽選手請于開始前15分鐘在比賽場地簽到。
2.比賽時選手不可抄襲作弊使用手機,違者按取消參賽資格處理。
3.比賽中選手不可中途隨意退出。
共18人,分為6組。
主持人念開場白。
一、第一環(huán)節(jié):輪流作答,分為兩部分。3組一部分。全為選擇題。
第一部分(前三組):念題者(1人);記分著(1人)(寫正字);進行10輪,每輪每組一道題。
第二部分(后三組):同上;念題者換人。
選出四組晉級。
二、第二環(huán)節(jié):搶答,兩組兩組的比,共比兩次,搶鈴鐺。每次10道題。共20道。
裁判兩名,念題者兩名。
選出兩組晉級。前五道選擇,后五道填空題。
三、第三環(huán)節(jié):6人搶答,共20題。前十道難度一般,后十道難度大。主持人念題。
選出前三名,發(fā)獎狀。全為填空題。
主持人念結(jié)束語。
1.初賽第一輪:答對加十分,答錯不扣分。每組將回答五個問題。
2.初賽第二輪:搶答成功加二十分,搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
3.決賽:搶答成功加二十分,搶答錯誤扣十分。若未等主持人讀完問題就進行搶答將扣十分。搶答環(huán)節(jié)共十五道題。
選出一等獎三名,二等獎三名,優(yōu)秀獎若干將頒發(fā)相應(yīng)證書。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇十
科學進步,社會經(jīng)濟繁榮,我們正經(jīng)歷一個空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過,在這高速發(fā)展的社會背后,是一個怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么?又是誰在思考經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏,經(jīng)濟發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方,總有一個地方是那么的讓人魂牽夢縈,那就是我們可愛的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟發(fā)展不是污染的理由!
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時代的大學生,我們的使命在哪里?用我們的行動喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護,把綠色環(huán)保的文明風尚傳播到每一個角落是我們的時代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學大學生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機,記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護吧!正面的或反面的,我們崇尚真實!
參賽者通過自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護,可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。
讓來自全國各地的大學生都參與進來,用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認識,提高環(huán)保意識,力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運會!
武漢大學在校學生(歡迎各界朋友和兄弟學校的同學投稿)。
特等獎、一名。
一等獎、二名。
二等獎、三名。
三等獎、五名。
1、參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2、作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3、參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過4張)并附有姓名、學校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字,背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4、所有獲獎作品主辦方將頒發(fā)證書和獎品。
5、投稿作品,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6、如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當行為,將視為棄權(quán)。
7、如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負任何責任。
20xx年9月30日。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇十一
20xx年度影像大賽以弘揚民族文化,展現(xiàn)校園生活,微妙的情感觸動,心靈的內(nèi)心表達,內(nèi)容健康且有青春氣息,能展現(xiàn)大學生個性,反映現(xiàn)代校園文化的魅力。
二、主辦單位。
xx師范學院傳媒學院。
三、作品上交說明。
1、日程安排。
上交時間:從即日起至20xx年6月20日前。
上交地點:和義樓傳媒學院廣播電視編導(dǎo)系辦公室。
評審時間:20xx年6月21日-20xx年6月26日。
頒獎典禮:20xx年6月28日(具體時間地點待定)。
主辦單位將組織院系相關(guān)專業(yè)老師進行評選,公開評選出各類獎項作品,具體獲獎作品將在頒獎典禮上揭曉。
2、參與對象。
傳媒學院全體學生(20xx級編導(dǎo)學生必須參加,同時鼓勵其他年級、專業(yè)學生提交符合要求作品,對于非傳媒學院的學生參與也持鼓勵態(tài)度)。
3、需要上交材料。
原創(chuàng)劇本、導(dǎo)演闡釋、分鏡頭劇本或分鏡調(diào)度安排、演職員名單、作品成品、預(yù)告片(1分鐘)。
四、作品要求。
1、本次大賽原則上參賽作品必須為故事片。鼓勵影片有獨立的藝術(shù)表達與較高的影像效果,鼓勵影片為高清模式。
2、作品成品時長在15鐘左右,畫面清晰、音效清楚;為提高影像整體質(zhì)量,對作品的場景數(shù)與鏡頭數(shù)有具體規(guī)定:每分鐘至少包含1個場景,10個鏡頭。例如15分鐘長的作品至少要有15個場景,150個鏡頭。
3、熟練掌握與運用影視語言與手法,避免犯基本的影視語法錯誤。
4、本次大賽的參賽作品原則上必須為并未參加過其他比賽的原創(chuàng)作品。
五、獎項設(shè)置。
1、本次大賽設(shè)置單項獎14個,原則上對以下獎項都進行頒發(fā),但如無合適作品該單項獎將空缺,同時允許一部作品獲得多個單項獎:
最佳影片獎一名(考察影像綜合藝術(shù)效果)。
最佳導(dǎo)演獎一名(考察影視技巧方法,主題傳達)。
最佳編劇獎一名(考察故事)。
最佳攝像獎一名(考察影像質(zhì)量)。
最佳剪輯獎一名(考察影像剪輯流暢程度)。
最佳男、女主角獎各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)。
最佳男、女配角獎各一名(考察表演技巧與人物形象塑造)。
最佳視覺效果獎一名(考察影像的后期特效呈現(xiàn))。
最佳光效獎一名(考察影像的整體光影效果)。
最佳音效獎一名(考察影像的整體音響音樂效果)。
最佳創(chuàng)意短片一名(該獎項從20xx級平時練習作業(yè)中選出)。
最佳商業(yè)運作一名(最佳商業(yè)運作將由獲得贊助最多的團隊獲得)。
2、為鼓勵參賽,提升參賽積極性,根據(jù)參賽作品質(zhì)量情況,設(shè)立集體獎項若干:
特等獎1部優(yōu)秀影片。
一等獎3部優(yōu)秀影片。
二等獎5部優(yōu)秀影片。
三等獎7部優(yōu)秀影片。
優(yōu)秀獎若干。
3、為了切實有效的提升大賽的影像質(zhì)量,也為了提高學生的藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度,本次大賽特設(shè)置“爛番茄獎”若干部。對經(jīng)過多年學習與實踐的同學,創(chuàng)作態(tài)度不端正,影像質(zhì)量仍然沒有改觀,故事一塌糊涂的作品,經(jīng)評委會認定進行“表彰”(本獎項只針對20xx級編導(dǎo)學生)。
六、評委會構(gòu)成。
評委會主席:xx。
常務(wù)副主席:xx。
評委會成員:xx。
七、獎項評定辦法與規(guī)則。
為了保證影像大賽的公正性,本次影像大賽的單項獎評選初步預(yù)定由評委會與學生評委共同為各單項打分,再根據(jù)打分情況確定各單項的3部入圍作品,之后再由評委會從3部入圍作品中確定最終獲獎作品。集體獎的獲獎情況由最佳影片獎打分決定。
學生評委構(gòu)成,以及具體評分細則另行公布。
八、其他規(guī)則。
(1)所有作品受中華人民共和國相關(guān)法律約束,提交作品不可與相關(guān)規(guī)定抵觸,拒絕色情、暴力影片。
(2)參加xx師范學院傳媒學院20xx年度影像大賽(包括聯(lián)合制作)須確認擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,主辦方不承擔任何責任。
(3)參加大賽的作品,除非特別聲明,主辦方有權(quán)無償在校內(nèi)電視媒體進行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動。
(4)參加此次首屆影像大賽期間,參加作品不可同時交于其他老師使用,任何個人或團隊在未經(jīng)主辦方及許可下,如因此產(chǎn)生的因違反其他老師布置作業(yè)要求的情況下后果由作者負責。
(5)凡提交作品參賽,即被視為接受本細則的各項條款,主辦方保留對本次大賽的最終解釋權(quán)和改評,追回獎項及禮品的權(quán)力。
(6)如在參賽期間有任何問題,請咨詢聯(lián)系:xx師范學院傳媒學院辦公樓和義樓廣播電視編導(dǎo)系辦公室。負責老師:xx老師,聯(lián)系電話:xx。
文檔為doc格式。
設(shè)計大賽活動策劃書方案通用篇十二
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的大賽活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
1、活動簡介
作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱和激情,對新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學院院學生會推出的大型社團品牌活動。該活動本著服務(wù)大學生、普及公關(guān)、禮儀知識;提高大學生形象和素質(zhì)的宗旨,突出廣大同學參與性、力求為全校,各個專業(yè)的同學提供一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的大眾舞臺。活動以展現(xiàn)自身風采為主,以擂臺賽的形式?jīng)Q出冠軍。
公關(guān)之星比賽是一場以公共關(guān)系為主題詞的大型實踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開,同時凸顯時代特色,為廣大同學提供一個展示青春靚麗風采,揮灑激情的舞臺,愿每一位同學都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺。
公關(guān)之星選拔賽是一個沒有門檻、沒有距離、沒有限制的品牌活動。不分專業(yè),不分年級,只要你勇于展示自身風采,擅長表演,就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺。踏上公關(guān)之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!
魅力公關(guān),成就你我,公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學院風采。
2、活動目的`
3、活動宗旨
內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當代大學生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學生樹立標桿。
4、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承皖西學院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股公關(guān)禮儀風!
1、活動單位
策劃主辦單位:
協(xié)辦單位:
2、活動時間
初賽時間
復(fù)賽時間
決賽時間
3、活動地點
4、活動人員
(1)活動負責人及其聯(lián)系方式
(2)特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式
(3)參與者及其人數(shù)
(4)專家,嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)
三、活動流程
冠軍評選:分為選手亮相、模擬招聘會、才藝展示以及公關(guān)知識問答四個環(huán)節(jié)。選手亮相時間為三分鐘,包括:自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會主要表現(xiàn)選手在招聘時候的禮儀運用。才藝展示,展示現(xiàn)代大學生風采。公關(guān)知識問答,對選手在公關(guān)禮儀知識的考察,以及選手的靈敏機智的體現(xiàn)。
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