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2023年如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣(通用20篇)

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2023年如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣(通用20篇)
2023-11-18 05:16:31    小編:ZTFB

總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考,做到有條不紊、層次清晰。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫(xiě)作思路和技巧。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇一

每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

12月1日下午我院以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)了武漢市第十一醫(yī)院黨委書(shū)記楊?。ㄗo(hù)理專業(yè)校友、主任護(hù)師),為我院師生上了一堂生動(dòng)感人的“醫(yī)務(wù)人員的使命和人文品質(zhì)”教育課。

楊俊為我們學(xué)院前身——武漢市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)杰出畢業(yè)生。她在武漢市第十一醫(yī)院工作34年,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守一名醫(yī)務(wù)工作者的初心——把病人服務(wù)好。今年的7月14日晚9時(shí)許,武漢紅十字會(huì)醫(yī)院突發(fā)險(xiǎn)情:急診科17歲的女實(shí)習(xí)護(hù)士突然被35歲男性患者劫持,患者用治療車中的剪刀抵住小護(hù)士的頸部大動(dòng)脈,女孩臉色蒼白,險(xiǎn)情一觸即發(fā)。危急關(guān)頭,楊俊書(shū)記挺身而出,自稱是小護(hù)士的媽媽,聲淚俱下地提出用自己交換人質(zhì)。遭到拒絕后,她以媽媽的身份安撫小護(hù)士的情緒,在兩個(gè)小時(shí)的談判中機(jī)智地與綁匪周旋,借送水送煙的機(jī)會(huì)清走急診室內(nèi)的雜物和危險(xiǎn)器材,為警方抓捕騰出空間。楊俊的果敢處置,讓這起突發(fā)的綁架事件被成功化解。一時(shí)間,武漢“書(shū)記媽媽”彰顯“紅會(huì)”百年老院新?lián)?dāng),“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾”的媒體報(bào)道,在社會(huì)上產(chǎn)生了反響,獲得了空前的贊譽(yù)。但身為黨委書(shū)記的楊俊卻說(shuō):“這件事本就是我應(yīng)該做的。我有最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),大家都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。楊俊回憶,當(dāng)她趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看到同事們緊張忙碌的身影,就意識(shí)到作為書(shū)記,自己必須沖上去,“而且肯定不會(huì)是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗。”“我們的團(tuán)隊(duì)是最棒的團(tuán)隊(duì)”。楊俊的事跡及講述生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守??的精神風(fēng)采,她是真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,是我們身邊的感動(dòng),我們身邊的榜樣,也是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”是總書(shū)記向全黨發(fā)出的偉大號(hào)召,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)。做一名合格黨員,就要不忘初心,時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,為黨的事業(yè)奮斗終身。聆聽(tīng)了楊俊的事跡報(bào)告之后,我的感觸如下:

不忘初心,重在實(shí)干。心中有信仰,腳下才有力量。我們身邊的模范楊俊不愧為忠誠(chéng)于黨、服務(wù)人民的時(shí)代先鋒,她的言行為我們生動(dòng)地詮釋了什么是初心、什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。作為一名教育戰(zhàn)線上的基層黨員,傳遞榜樣的力量,就是要不忘初心、扎實(shí)干事,干成事。一是樹(shù)立政治大局觀,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)黨的政策和制度權(quán)威,認(rèn)真貫徹學(xué)校部署要求,努力擔(dān)當(dāng)在教學(xué)建設(shè)中的重要責(zé)任。二是樹(shù)立科學(xué)教育觀,聚焦教學(xué)主業(yè),堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)方式,強(qiáng)化教學(xué)效果,努力讓學(xué)生在每堂課中感受到護(hù)理專業(yè)的意義與責(zé)任。三是樹(shù)立從嚴(yán)治教治學(xué)觀,按照當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理專業(yè)的要求,言傳身教,嚴(yán)格要求自己與學(xué)生,廉潔自律,努力營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、風(fēng)清氣正的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)榜樣,樹(shù)標(biāo)桿,立品為先。在人品黨性修養(yǎng)上,楊俊作為眾多優(yōu)秀黨員的典型代表,為我們做出了榜樣、樹(shù)起了標(biāo)桿。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)持立品為先做人做事,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。要永葆對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。傳承紅色基因、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,補(bǔ)足精神之鈣、鑄就忠誠(chéng)之魂,堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,要錘煉為民擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì),始終牢記和踐行為學(xué)生的服務(wù)宗旨。

愛(ài)崗敬業(yè),做一名新時(shí)期合格黨員。楊俊從一名普通的護(hù)士成長(zhǎng)為今天的黨委書(shū)記,34年來(lái)在平凡的工作崗位上默默的堅(jiān)守著。她給予我了一份愛(ài)崗敬業(yè)的感動(dòng)。敬業(yè)就是敬重自己的工作。將工作當(dāng)成自己的事,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。如果沒(méi)有一顆敬業(yè)的心對(duì)待自己的工作,就會(huì)敷衍了事,漠不關(guān)心,得過(guò)且過(guò)。長(zhǎng)此以往,我們的思想就很難融入工作,我們的行為就很難與工作協(xié)調(diào)一致,更談不上更好的為學(xué)生服務(wù)了。敬業(yè)就是有責(zé)任心。責(zé)任就是不僅要對(duì)自己承擔(dān)的工作有責(zé)任感,而且要敢于承擔(dān)工作中因失誤所造成的后果,要有擔(dān)當(dāng)。英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):敬業(yè),責(zé)任心的延伸。工作就意味著責(zé)任,能為自己的行為和目標(biāo)負(fù)責(zé),也能享受自己努力的成果。在楊俊身上,體現(xiàn)出了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。作為黨員的我,要學(xué)習(xí)她為了理想信念,堅(jiān)守崗位,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,并傳承不滅的信念。

恪守初心,堅(jiān)守使命。身邊的榜樣,正是我們前行的力量。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇二

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。日前,中央電視臺(tái)綜合頻道播出的專題節(jié)目《榜樣3》,以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過(guò)一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表述說(shuō)入黨經(jīng)歷、再現(xiàn)典型事跡,向人們展示了新時(shí)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,激發(fā)著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。

初心來(lái)自哪里,使命源自何方?黨員右手握拳的第一次“入黨宣誓”,莊嚴(yán)立誓加入了中國(guó)共產(chǎn)黨?!半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心就在此刻烙印、“人民群眾對(duì)美好生活的向往”的使命就在此時(shí)鐫刻。

新時(shí)代,是大有作為的時(shí)代,是榜樣輩出的時(shí)代。

“虎嘯深山、魚(yú)翔淺底、駝走大漠、雁排長(zhǎng)空”八位共產(chǎn)黨員來(lái)自五湖四海、從事各行各業(yè),有鄉(xiāng)村醫(yī)生、有支部書(shū)記、有緝毒武警、有科技專家等等,不同的崗位卻干出了各自崗位的極致,成就了各自領(lǐng)域的峰巔。

聆聽(tīng)榜樣的感人故事,最大的感受就是他們始終同群眾心連心、手牽手、肩并肩,永遠(yuǎn)把群眾期盼作為干事導(dǎo)向,殫精竭慮的為群眾辦好事、做實(shí)事、解難題。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,群眾路線這個(gè)黨的“傳家寶”必須堅(jiān)定不移地傳承好?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。榜樣也不是天然稟賦的意外存在,而是歷經(jīng)篳路藍(lán)縷的痛楚與流血,在激流和浪濤中磨洗涅槃而煥發(fā)異彩。作為一名煤礦從業(yè)者,光有一顆熾熱的工作之心還不夠,練好過(guò)硬的本領(lǐng)才是在工作中披荊斬棘的“金鑰匙”。無(wú)論自己職位高低、崗位大小,都要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,在思想上以安全為重、行動(dòng)上以安全為先,危急關(guān)頭敢挺身、困難面前敢碰硬、阻力面前敢擔(dān)當(dāng),為我礦的安全、科學(xué)、高效發(fā)展做出最大的努力。

人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。堅(jiān)持從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取政治營(yíng)養(yǎng)和智慧,任何時(shí)候、任何情況下都要絕不猶豫、絕不含糊、絕不懈怠,以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较颉⒁渣h的意志為意志,自覺(jué)做到思想上同心、政治上同向、行動(dòng)上同頻,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。

我們要時(shí)刻保持敬畏初心,正確看待苦與樂(lè)、得與失,把職務(wù)看輕、把名利看淡、把自己看小,以事業(yè)為重,用扎實(shí)作風(fēng)贏得群眾的信任、擁護(hù)和支持。

榜樣是鮮活的價(jià)值觀,榜樣是有形的正能量。致敬榜樣最好的方式,就是把榜樣精神融入靈魂、浸入血液,用實(shí)際行動(dòng)擦亮黨性光芒。向榜樣學(xué)習(xí),我們將無(wú)堅(jiān)不摧;向榜樣看齊,我們將無(wú)往不勝!

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇三

父母的言行就是無(wú)聲的老師,自覺(jué)或不自覺(jué)的榜樣,強(qiáng)有力地發(fā)揮著潛移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作則,時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,成為孩子人生的好榜樣。

英國(guó)教育思想家托馬斯·阿諾德。

6歲的萬(wàn)萬(wàn)在別人家做客時(shí),十分沒(méi)有禮貌?;丶抑?,媽媽把孩子叫到身邊,嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn),媽媽發(fā)現(xiàn)你對(duì)劉叔叔講話時(shí),沒(méi)有運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,你就是記不??!”萬(wàn)萬(wàn)頂嘴說(shuō):“媽媽你不能怪我,你不是總是教我要尊老愛(ài)幼嗎?你雖然愛(ài)護(hù)我,可你從來(lái)沒(méi)有尊重過(guò)我奶奶!我下次一定會(huì)記得!”媽媽聽(tīng)了萬(wàn)萬(wàn)的話,臉剎那間紅了。

父母希望孩子成為怎樣一種人,就得首先在自己言行中爭(zhēng)做那種人。父母是孩子終生模仿的樣板,父母的言傳身教,對(duì)孩子的心理發(fā)展和品性形成起著非常重要的影響。

家庭是孩子最基本的生活和教育單位,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都是孩子的效仿源。孩子最初的行為習(xí)慣都是從父母那里學(xué)來(lái)的。因此,面對(duì)天真的孩子,父母要特別重視榜樣對(duì)孩子的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為孩子樹(shù)立好的榜樣。

美國(guó)教育家克萊爾曾說(shuō):“如果你自己都不準(zhǔn)備去有所成就,你也不能期望你的孩子去做什么?!倍俺删汀痹诖说牡谝灰x就是成為孩子接受的、愛(ài)慕的、模仿的父母,第二才是在事業(yè)和生活其它方面的成就。

孩子身上反映出的不良行為,其原因來(lái)自多方面,但首先應(yīng)歸咎于家庭。俗話說(shuō):上梁不正下梁歪。做父母的如果不能起到好的模范表率作用,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)無(wú)疑是有百害而一無(wú)利,甚至?xí)顾麄儦缜俺?。像個(gè)案中的媽媽自己做不到的事情,卻要求孩子做到,才造成了被孩子反詰的尷尬。

孩子的任何變化都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一個(gè)由量變到質(zhì)變的潛移默化。孩子在家庭的日常生活中,和父母朝夕相處,日夜為伴,尤其未成年的孩子對(duì)父母的依賴性、依戀性、模仿性最強(qiáng),而這時(shí)父母在孩子的心目中威信最高,他們認(rèn)為父母的一切言行舉止都是最標(biāo)準(zhǔn),最美好的,對(duì)父母的一切都有強(qiáng)烈的模仿欲望:父母的走路說(shuō)話、待人接物、歡樂(lè)與痛苦等都看在眼里,記在心上,努力去模仿和效法,無(wú)論好壞都兼收并蓄。這種影響是在無(wú)意識(shí)中產(chǎn)生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。

父母是孩子學(xué)習(xí)的最直接、最具體的榜樣。父母的言行舉止,猶如一本沒(méi)有文字的教科書(shū),會(huì)潛移化地對(duì)孩子產(chǎn)生終生影響。因此在孩子面前,父母從思想品德到生活小節(jié),都沒(méi)有小事。要教育孩子具有較高的社會(huì)公德,父母自己就必須成為這樣的人;要求孩子積極進(jìn)取、勇敢拼搏,父母也要率先示范。只有這樣,才能對(duì)孩子產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。

父母作為孩子最早的啟蒙教育者,對(duì)孩子的影響也最深遠(yuǎn)。父母若想成功教育子女,必須以身垂范,做孩子的榜樣。

方法例示。

媽媽發(fā)現(xiàn)5歲的孩子欣欣在接受他人禮物時(shí)沒(méi)有說(shuō)謝謝,就微笑著對(duì)欣欣說(shuō):“欣欣,你好像忘記說(shuō)什么了?”欣欣顯然還沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該說(shuō)什么,這時(shí),媽媽對(duì)客人說(shuō):“謝謝您送給欣欣的禮物,我代欣欣謝謝您!”欣欣聽(tīng)了媽媽的話,意識(shí)到自己沒(méi)有表示應(yīng)有的禮貌,于是奶聲奶氣地說(shuō):“欣欣也謝謝阿姨!”

操作提示。

父母不僅是一種權(quán)威,而且是孩子言行舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者,父母的表現(xiàn)在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比讓孩子放任自流效果更糟糕?!耙越倘苏呓桃选保笤诤⒆由砩闲纬傻钠焚|(zhì)和良好習(xí)慣,父母都應(yīng)具備。父母的榜樣作為一種具體的形象具有強(qiáng)烈的暗示和感染的力量。

方法例示。

父親帶著兒子劉新去湖邊釣魚(yú)。在規(guī)定的時(shí)間之前,劉新禁不住滿腔興奮,將魚(yú)餌拋了下去,沒(méi)想到一陣動(dòng)靜之后,劉新釣上來(lái)一條特別長(zhǎng)的鱸魚(yú)。劉新欣喜若狂,父親也承認(rèn)他從未見(jiàn)過(guò)這樣長(zhǎng)的魚(yú)。劉新正準(zhǔn)備把魚(yú)拿下來(lái),父親卻制止了他:“釣魚(yú)的時(shí)間還沒(méi)有到,這條魚(yú)不能拿?!?/p>

劉新向湖四周看了看,周圍一片寂靜,除了父子倆,沒(méi)有別的人了。劉新舍不得這條罕見(jiàn)的魚(yú)。于是對(duì)父親說(shuō):“如果放了回去,下次不一定能夠釣到這么大的魚(yú)了。”父親說(shuō):“我知道,但你還是得把它放回去。因?yàn)闀r(shí)間未到?!眲⑿虏桓吲d地說(shuō):“這里又沒(méi)有別人。”父親說(shuō):“天知地知,你知我知?!?/p>

劉新看到父親堅(jiān)決的神色,只好依依不舍地把魚(yú)放回了湖中。

操作提示。

在家庭教育中,父母經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“應(yīng)該這樣做”、“不應(yīng)該那樣做”來(lái)規(guī)范孩子的言行??墒沁@種空洞的說(shuō)教所起的作用往往微乎其微。而父母的一言一行,一舉一動(dòng),孩子都會(huì)看在眼里,并以父母為榜樣效仿。所以,父母在日常生活中,要謹(jǐn)言慎行,以身示教,凡是不良的言行,首先要杜絕在自己身上發(fā)生。

方法例示。

媽媽帶著10歲的兒子基基在車站等公共汽車。汽車一到,媽媽立即推搡著基基上去占座位。也許是人小鬼大,也許是眾人體諒,基基順利地占到了一個(gè)座位??墒菋寢屔蟻?lái)一看,臉色頓時(shí)變得很難看。下車后,媽媽一路上不停地小聲數(shù)落兒子,諸如:“像你這樣以后還有什么出息?”“我以后別指望你啦!”等,原來(lái)媽媽在抱怨基基只考慮自己,沒(méi)有把書(shū)包放在前面的椅子上,為媽媽搶一個(gè)座位。媽媽最后教訓(xùn)基基說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智,下次你該知道怎么做了吧?”

操作提示。

父母要求孩子言行端正,品德優(yōu)良,就必須先從自己做起。父母在行為習(xí)慣上,應(yīng)自覺(jué)遵守社會(huì)倫理道德和社會(huì)生活規(guī)范。父母在人格特征上,應(yīng)有廣博的興趣愛(ài)好,孜孜不倦地求知,健康、樂(lè)觀的情緒,強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心等??傊?,父母時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的行為,將使孩子把它溶化到自己的心靈深處與個(gè)性之中。

方法例示。

袁飛是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,父親是鐵路工人,母親正下崗待業(yè)。袁飛的父母對(duì)其教育是很嚴(yán)格的:放學(xué)后不許下樓玩;作業(yè)做不完不許看電視;不許打電子游戲。如果違反,輕則責(zé)罵,重則痛打。可是這種嚴(yán)厲的教育,仍然沒(méi)有使袁飛成為一個(gè)好孩子。

原來(lái),袁飛父母整天沉迷于“麻將事業(yè)”中,根本沒(méi)有重視對(duì)孩子的言傳身教。他們以為小孩子只要“管起來(lái)”“打幾頓”就會(huì)聽(tīng)話,可結(jié)果恰恰相反。一次,父親在“連續(xù)作戰(zhàn)”后,帶著睡意回到家里,卻發(fā)現(xiàn)兒子正和幾個(gè)“小哥們”打撲克,而且每個(gè)人的臉上都貼了不少紙條,立時(shí)火冒三丈,動(dòng)手就打。

袁飛一邊大哭,一邊喊:“我作業(yè)寫(xiě)完了,為什么你能玩麻將,我就不能打撲克?”一句話問(wèn)得張父目瞪口呆。

操作提示。

無(wú)論何時(shí)何地,父母應(yīng)言行一致,表里如一,決不能做那種說(shuō)一套、做一套,在外一套、在家一套,當(dāng)面一套、背后一套的偽君子。凡是要求子女做到的',自己必須首先做到。不許孩子做的,父母也不該去做。要求子女怎樣做,自己先要做出榜樣。

父母是孩子一生的老師。明智的父母都會(huì)以身作則,以行垂范,來(lái)引導(dǎo)成長(zhǎng)中的孩子,給孩子做出好的人生榜樣。

無(wú)論任何事都要教會(huì)自己的孩子以理服人,不亂加評(píng)論,這樣孩子長(zhǎng)大了也會(huì)是一個(gè)很明事理的人。

有時(shí)候夫妻爭(zhēng)吵是在所難免的,但是我們一定要明確一點(diǎn),那就是一定不能在孩子面前爭(zhēng)吵,這樣會(huì)對(duì)自己的孩子心理上造成一定的影響。

不要小看自己的孩子,無(wú)論他做什么事都要尊重他支持他,這樣得到尊重的孩子做起事來(lái)更容易成功,記住一點(diǎn)小孩子也是有尊嚴(yán)的。

作為父母的我們更應(yīng)該多多鼓勵(lì)自己的孩子,一定要懂得“大拇指教育”的重要性,堅(jiān)決不采用“食指教育”的育人方法。這點(diǎn)新式教育方法需要的朋友們可以關(guān)注下我(注意事項(xiàng)里面會(huì)提到),咱們來(lái)一起探討最新的教育方式。

父母是孩子最好的老師這個(gè)一點(diǎn)也不假,有其父必有其子等等這樣的事例無(wú)處不在,這里小編就不為大家一一列舉了,總之一定要多多培養(yǎng)孩子各方面的能力,比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立完成任務(wù)的能力等等。

閑余的時(shí)候多帶孩子們出去走走,就會(huì)陶冶孩子們的情躁,讓孩子們的心情更加舒暢,老是讓孩子呆在家里時(shí)間久了性格上就會(huì)有所孤僻。

如何做好孩子的榜樣?上面小編已經(jīng)為大家介紹了一下,相信大家對(duì)于如何做好孩子的榜樣也有一定的了解了吧。綜上所述,其實(shí)作為父母應(yīng)盡力去做好孩子的榜樣,不要忽視您們的一言一行,這才是育兒之道。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇四

全書(shū)選取了李大釗、鄧中夏、趙世炎等100名先進(jìn)典型人物,通過(guò)解析他們感人至深的先進(jìn)事跡,集中展現(xiàn)了他們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期、不同崗位上做出的巨大貢獻(xiàn)。他們是有形的正能量,是我們最直接、最直觀的楷模,是每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行的榜樣。

信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。正如書(shū)中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲。他們同樣忠誠(chéng)于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在平凡的工作崗位上,為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。新中?guó)就是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出美好、燦爛的今天。

該永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的入黨誓詞,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的共產(chǎn)黨員。

榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。“講政治,有信念”的李大釗、錢學(xué)森;“講規(guī)矩,有紀(jì)律”的趙世炎、梅蘭芳;“講道德,有品行”的王荷波、李曉紅;“講奉獻(xiàn),有作為”的高君宇、李東曉……他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。他們腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。他們之中,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模,也有在平凡的工作崗位上干出轟轟烈烈事業(yè)的普通職工。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌?/p>

我們要以他們?yōu)殓R,反思自己在工作和生活中的所作所為,汲取他們的力量,為自己的精神充電,使自己在平凡的工作崗位上繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!

當(dāng)前,正處于綜合改革的關(guān)鍵時(shí)期,如何充分發(fā)揮企業(yè)在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民致富、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)中的重要作用,是迫在眉睫需要解決的問(wèn)題,是我們每一位職工都應(yīng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

看完這本書(shū),回想著這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,我覺(jué)得作為當(dāng)代的“企業(yè)人”應(yīng)該在當(dāng)好一名合格共產(chǎn)黨員的同時(shí),轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們提煉出的精神,珍惜企業(yè)給我們每個(gè)人提供的平臺(tái),立足本職,扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,在各自的崗位上干出一番事業(yè),為企業(yè)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇五

篇一:學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會(huì)學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會(huì)看了身邊的榜樣這本書(shū),我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學(xué)有方向,比有目標(biāo)。

安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜,在自己實(shí)際工作當(dāng)中,是不是也能做到像她一樣對(duì)待工作,真正做到誠(chéng)信服務(wù)、用戶至上,愛(ài)崗敬業(yè)、工作爭(zhēng)一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說(shuō)的,“人與人之間,難能可貴的是真誠(chéng),只有真心相待,才會(huì)有信任”。王景用自己的誠(chéng)心換來(lái)了客戶對(duì)她的信任,也就是贏得了客戶對(duì)郵政企業(yè)的信任。

與榜樣同在,向榜樣看齊。

--聽(tīng)支教老人朱敏才老師的匯報(bào)有感。

一位駐外17余年的外交官,一位年逾七旬的老人,放棄了北京安逸的晚年生活,來(lái)到我們貴州這些貧瘠的鄉(xiāng)村小學(xué),無(wú)怨無(wú)悔地為我們家鄉(xiāng)的這些孩子們奉獻(xiàn)著他們夫婦倆晚年的余暉。作為一名年輕的人民教師,聽(tīng)著老人的講話,看著他們的行為,我深受啟發(fā)。特別是老人如此大的年紀(jì),如此高的學(xué)問(wèn),仍不忘學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老的精神,更是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

一、不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新。

江澤民在北京師范大學(xué)百年校慶會(huì)上提到:“希望我們的教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)?!睂W(xué)習(xí),是前進(jìn)的基礎(chǔ),有一個(gè)說(shuō)法很是形象:學(xué)習(xí)即“充電”。教師這一特殊職業(yè),不但要有豐富的學(xué)識(shí)、而且要有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。只有不斷的給自己充電,才能更勝任自己的工作,才會(huì)在工作中形成自己的特色。

審視現(xiàn)實(shí),我們不得不承認(rèn),現(xiàn)在教師的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正日漸消退。原因有多種:有的年長(zhǎng)者認(rèn)為自己已定型,學(xué)習(xí)更多的是年輕教師的事情;有的年輕教師因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間短,尚未體會(huì)到不學(xué)習(xí)的后果;有的安逸思想嚴(yán)重,不愿學(xué)習(xí);有的有心學(xué)習(xí),卻因工作的繁重而沒(méi)時(shí)間??因?yàn)檫@些所謂的“原因”,導(dǎo)致教師不愿多花點(diǎn)時(shí)間看書(shū),不愿外出培訓(xùn)、聽(tīng)課。

在我十分忙碌時(shí),我也曾抱怨:沒(méi)時(shí)間停下來(lái)學(xué)習(xí)。一位友人于是送給我一句話:不能埋頭干活,還必須抬頭看天,不然會(huì)將方向迷失。是的,總是“忙碌”只能變成碌碌無(wú)為,即使做得再多也無(wú)法讓自己真正的得到提升,反思這些所謂的“原因”,只不過(guò)是個(gè)偷懶的借口罷了,它不應(yīng)成為我們進(jìn)步的絆腳石。

有志者事竟成!我們學(xué)習(xí)的途徑是多樣的:可以與書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)對(duì)話;可以向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);可以在各級(jí)各類培訓(xùn)、教研活動(dòng)中學(xué)習(xí);可以通過(guò)自我反思學(xué)習(xí)??我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是充裕的:工作中可以學(xué)習(xí),休閑時(shí)可以學(xué)習(xí),交流中也可以學(xué)習(xí)??學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自己是否有恒心、有毅力,是否將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己工作和生活的一部分。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以優(yōu)秀,與他們的持之以恒的學(xué)習(xí)密不可分。

二、把教育事業(yè)當(dāng)作愛(ài)的事業(yè)教育是“人與人的對(duì)話”,愛(ài),是師生溝通的橋梁。朱敏才老人,在尖山小學(xué),面對(duì)孩子們的種種困難,不是置之不理,而是不斷思索,發(fā)明創(chuàng)造了“尖山棍法”為孩子們解決了野狗阻路的困難等等??“愛(ài)是什么?她是人類最美好的語(yǔ)言”。在充滿愛(ài)的眼神里,我們將不會(huì)看到落后生、不會(huì)看到“弱智生”、不會(huì)看到不聽(tīng)話的孩子,他們都是祖國(guó)的花朵,都是每個(gè)家庭的希望。學(xué)生們讀懂了教師的愛(ài),他們用自己的進(jìn)步和成績(jī)來(lái)回饋這一份份沉甸甸的愛(ài),教育事業(yè)成了愛(ài)的事業(yè)。

一時(shí)的“愛(ài)”能做到,貴在持之以恒的“愛(ài)”。無(wú)論是喜笑顏開(kāi)時(shí)還是煩悶苦惱時(shí),無(wú)論是對(duì)待品學(xué)兼優(yōu)還是存在差異的孩子,我們都應(yīng)保持對(duì)孩子的愛(ài),讓學(xué)生在愛(ài)的海洋里成長(zhǎng),讓自己的事業(yè)在愛(ài)的浸潤(rùn)中發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的價(jià)值觀有了改變。似乎“奉獻(xiàn)”離我們現(xiàn)實(shí)已有了距離,甚至有時(shí)這個(gè)詞還有了貶義傾向。難道真正的奉獻(xiàn)已不復(fù)存在?我們不需要奉獻(xiàn)精神?不,就在我們身邊的朱敏才老人夫婦卻為我們做出了奉獻(xiàn)的榜樣。

他們不要報(bào)酬,甚至還為他們的這份愛(ài)還自帖著生活費(fèi),車費(fèi),為我們這個(gè)地方的孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,教育著一批又一批可愛(ài)的孩子們。朱老人在外支教七年,從未回過(guò)一次家,用他愛(ài)人的一句話來(lái)形容再貼切不過(guò)了:他的這種行為,簡(jiǎn)直比大禹治水還“大禹”。物欲橫流的今天,人們更多的奢望自己過(guò)著安逸的生活,更多的將自己的工作和金錢加以權(quán)衡,將自己的利益放于首位。然而,這就是人生的追求嗎?這就是所謂的幸福?記得小時(shí)候,就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人”,覺(jué)得老師是多么的偉大。而如今,這種觀念已被塵封,覺(jué)得那很傻,殊不知,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō):“教師燃燒自己的同時(shí),也享受了自己的輝煌”。

我想,我們應(yīng)該換一個(gè)角度來(lái)看待自己的這份工作,把它當(dāng)做一份事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。如果僅是將教師看做一種謀生的職業(yè),那么根本談不上奉獻(xiàn),會(huì)不愿為學(xué)校多做一丁點(diǎn)事,不愿在學(xué)校多留一分鐘。而如果把他看做自己的追求,自己人生價(jià)值的一種體現(xiàn),將會(huì)更加熱愛(ài)這份職業(yè),會(huì)樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),會(huì)愿意更多的去思考該怎樣做得更好,怎樣讓自己有更大的收獲,因而也會(huì)付諸于行動(dòng)。當(dāng)自己真正投入教育事業(yè)、認(rèn)真做好每一件事、不計(jì)較個(gè)人得失時(shí),這份事業(yè)也將會(huì)回報(bào)你最大的幸福和滿足感。

遵義縣龍坪鎮(zhèn)大興小學(xué)冷澤權(quán)。

2012年3月15日篇三:學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物心得體會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物心得體會(huì)。

大方縣雞場(chǎng)中學(xué)科學(xué)組李果。

近期,單位組織學(xué)習(xí)了先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡,作為一名黨員,覺(jué)得自己在工作、學(xué)習(xí)上應(yīng)該要以先進(jìn)為榜樣,以模范為旗幟,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、為人民服務(wù)的精神,在他們身上,讓我感受到“共產(chǎn)黨員”的神圣和責(zé)任牢記黨的宗旨,忠于職守,做好本職工作。從實(shí)踐工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),不斷的進(jìn)行總結(jié)與分析,不斷的進(jìn)行整改完善,只有這樣,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)情況及自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng):

1、對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng),不夠系統(tǒng)化。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇六

隨著十八大的過(guò)去和兩會(huì)的到來(lái),我們食品學(xué)院學(xué)生黨支部組織了一次關(guān)于提高學(xué)生黨員政治素養(yǎng)的知識(shí)講座,朱老師給我們講了作為一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情,之后我按照老師說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我對(duì)照,發(fā)現(xiàn)我距離一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黨員還有一段距離。而在十八大和兩會(huì)的舉行當(dāng)中,我見(jiàn)識(shí)到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民代表作為榜樣,為社會(huì)為祖國(guó)所貢獻(xiàn)的力量!

今年是“十二五”時(shí)期承前啟后的重要一年,世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生巨大變化,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)方針,對(duì)于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。要按照溫家寶總理在報(bào)告中提出的要求,恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、決不懈怠,交出一份人民滿意的答卷。

我也會(huì)將“兩會(huì)”精神貫徹到平時(shí)的生活中。在日常生活中堅(jiān)持助人為樂(lè),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)塑造自身性格與為人處世方法,自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),為營(yíng)造和諧校園而努力奮斗。

從溫家寶總理的政府工作報(bào)告中,我了解到了過(guò)去五年我國(guó)取得的偉大成就,以及黨和政府對(duì)2013年工作的部署和展望,使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來(lái),全身充滿了干勁兒!在過(guò)去五年中,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù),國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。

在思想上,我將繼續(xù)提升思想政治修養(yǎng)層面。在工作的同時(shí),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神外,我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

在學(xué)習(xí)上,我要不斷的勤奮努力。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就擁有了進(jìn)步的階梯。因此,要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

作為一個(gè)黨員,尤其是學(xué)生黨員,更應(yīng)該在學(xué)生中起到帶頭作用,讓黨員的光熱發(fā)散到同學(xué)們當(dāng)中,為同學(xué)服務(wù),為將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)!

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇七

天漸漸的陰了,起風(fēng)了,涼颼颼的。

今天是母親的生日,我拿著手里的1000元很是沮喪。本打算把攢了半年的零花錢拿出來(lái)買一條項(xiàng)鏈送給母親,但那家店里最便宜的項(xiàng)鏈竟是1100元。眼看天色漸漸的暗了下去,去別的店肯定是來(lái)不及了。距離家最近的店也就這家了,但店主就是死活不肯給我便宜100元。我不甘心,在那家店的門(mén)前徘徊著。突然我看到進(jìn)店的客人掏手機(jī)時(shí),不小心在門(mén)口掉落了100元。

我想都沒(méi)想直接沖上去把錢踩在腳下,假裝系著鞋帶,然后趁周圍沒(méi)有人注意我時(shí),把100元拾了起來(lái),裝進(jìn)了自己的口袋,我若無(wú)其事地坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。但心里總感覺(jué)有鬼似的,腿也不停地顫抖起來(lái),感覺(jué)裝錢的口袋很熾熱,像一塊火炭,灼燒著我的腿。

我感覺(jué)我的臉發(fā)熱,裝錢的口袋更是熾熱,我把錢拿了出來(lái),它像一塊火炭,在我的雙手之間翻滾著,好像只有還給失主,它才能平息下來(lái)。正在我不知所措時(shí),我想到了母親昨晚在餐桌上時(shí)說(shuō)的一件事。

交易買賣時(shí)都會(huì)數(shù)錢,買者怕給多了,賣者怕給少了。就在昨晚母親說(shuō)了一件白天她數(shù)錯(cuò)錢的.事情。父母干的是個(gè)體行戶,買賣交易汽車。我的父親做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,而母親不像父親那樣,她做事總是大大咧咧,不拘小節(jié)。正是他們這種反差,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,顧客越來(lái)越多,生意越來(lái)越興旺。正是在昨天,父親去提車的時(shí)候,一位顧客上門(mén)買車,最后交易價(jià)格是28000,但由于母親的馬虎,只想著那個(gè)零頭,以至于數(shù)漏了10000,就這樣顧客以18000的價(jià)格買走了那臺(tái)車。接待完顧客,母親收拾文件時(shí),突然想到少數(shù)了100000,于是急忙給顧客發(fā)微信,打電話,那個(gè)顧客卻不接。母親很無(wú)奈,只好等父親回來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)過(guò)戶給母親回了個(gè)電話。說(shuō)你們先別走,我一會(huì)兒就把10000塊錢給還上。原來(lái)是顧客的母親給他做了思想教育。說(shuō)這樣的錢不能花,花了會(huì)良心不安,于是顧客在晚上把錢轉(zhuǎn)給了母親。

是啊,這樣的錢我不能花。正當(dāng)我準(zhǔn)備把錢還回去的時(shí)候,我的腦海里蹦出來(lái)一個(gè)問(wèn)題:顧客少給錢,母親是知道的,但我撿的錢,失主是不知道的。況且也沒(méi)有人看到,周圍沒(méi)有監(jiān)控。我躊躇著又回到了長(zhǎng)椅上,還在猶豫著要不要把錢交出去。

突然我又回想起母親的另一次經(jīng)歷,也是在一次交易后。顧客買完車后,不小心把錢包落在了辦公室里,眼尖的我拿起錢包就想塞到書(shū)包里,但不巧這一幕被剛進(jìn)屋的媽媽碰到了,母親從背后嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我在干什么,我支支吾吾的說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈。母親憤怒地一把奪過(guò)錢包,撥打了客戶的電話,客戶急忙趕到后,很是感謝母親,母親趕緊讓他數(shù)數(shù),錢也沒(méi)有少。顧客說(shuō)沒(méi)少,里面的重要文件也沒(méi)丟,這是下午開(kāi)會(huì)要用的,真是太謝謝你了。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái),灰溜溜的溜出了辦公室。

我明白了,這錢是必須要還給失主的。于是我闊步走進(jìn)了首飾店,看到那位客人還沒(méi)走,我上前跟他說(shuō)清楚了事情的經(jīng)過(guò),正準(zhǔn)備接受懲罰時(shí),那位客人卻笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子。首飾店的店長(zhǎng)也把那根項(xiàng)鏈給我了。我推辭著說(shuō)錢不夠,真的買不了。店主卻說(shuō)這是你應(yīng)得,為你的品質(zhì)我也會(huì)給你便宜這100元。經(jīng)過(guò)精心包裝后,用絲綢系上了一段漂亮的蝴蝶結(jié)。謝過(guò)店主后,我心滿意足地帶著項(xiàng)鏈回家了。

天漸漸的亮了,一線明亮的陽(yáng)光從云縫里照下來(lái)。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇八

在孩子入園后,當(dāng)孩子在幼兒園取得了一點(diǎn)進(jìn)步,父母應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)。在家中,父母要有意識(shí)地教孩子學(xué)會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。老師在孩子們心目中的地位很重要,父母應(yīng)該維護(hù)教師形象。

及時(shí)鼓勵(lì)孩子在幼兒園的進(jìn)步。

1、及時(shí)鼓勵(lì)孩子在幼兒園的進(jìn)步。

當(dāng)孩子在幼兒園取得了一點(diǎn)進(jìn)步,如學(xué)會(huì)一首歌,一支舞,父母應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)。鼓勵(lì)形式可以是送他一個(gè)小禮品,在家人面前大聲表?yè)P(yáng)等。通過(guò)這種方式,孩子會(huì)深刻體會(huì)到幼兒園生活給自己帶來(lái)的成就感,加深對(duì)幼兒園的情感。

2、教給孩子一定的交往技巧。

在家中,父母要有意識(shí)地教孩子學(xué)會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。孩子說(shuō)話時(shí),教他清晰地表達(dá)自己的意愿。例如,當(dāng)孩子想去廁所時(shí),應(yīng)該說(shuō)“我想去廁所”的完整句子,而不要讓他用意義含糊的習(xí)慣語(yǔ)代替。

3、在孩子面前正確評(píng)價(jià)老師。

父母首先應(yīng)該信任教師,才能協(xié)同教師工作。老師在孩子們心目中的地位很重要,父母應(yīng)該維護(hù)教師形象。所以,當(dāng)孩子對(duì)父母說(shuō):“今天,我們畫(huà)菠蘿啦!我畫(huà)得可好了,但老師沒(méi)有讓我‘上墻’?!泵髦堑母改笐?yīng)該說(shuō):“那是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為你能夠畫(huà)出比這一次更好的菠蘿,他等著你下一次的菠蘿呢!”然后,私下里再與教師交流孩子的表現(xiàn)和情緒。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇九

作為一名黨員,我們必須時(shí)刻將自己擺在正確的方向上,不斷把自己塑造成一個(gè)合格的模范榜樣,引領(lǐng)身邊的人在正確的路上前進(jìn)。對(duì)榜樣的理解和認(rèn)識(shí)能讓我們更好地行使作為一名黨員應(yīng)該擁有的責(zé)任和義務(wù)。在過(guò)去的一些年里,我也有著一些關(guān)于榜樣的學(xué)習(xí)、思考和感悟。在本文中,我將與大家分享一些我對(duì)榜樣的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

一、正確認(rèn)識(shí)榜樣的力量。

榜樣是人類社會(huì)中非常重要的影響力。由于人類是一個(gè)復(fù)制社會(huì),這意味著人們既有自己的原始思維,又能從周圍環(huán)境中接收到新的影響。因此,當(dāng)一個(gè)人對(duì)某些事物產(chǎn)生興趣和熱情時(shí),他自然會(huì)模仿別人的行為和風(fēng)格。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)不僅要按照自己的本性和利益進(jìn)行,而且要按照社會(huì)的規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行”。因此,適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮榜樣力量,引導(dǎo)人們追求正確的道路和社會(huì)價(jià)值觀非常重要。

二、把自己突出的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這些優(yōu)點(diǎn)可以被發(fā)揮出來(lái),讓大家認(rèn)可并學(xué)習(xí)。作為一名黨員,在分析自己的優(yōu)勢(shì)時(shí),要考慮到自己的職業(yè)、自己的工作方法和自己的個(gè)性特點(diǎn)。比如說(shuō),一個(gè)教師可以在授課中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),通過(guò)講述故事來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的理解力,通過(guò)細(xì)致的解釋來(lái)加強(qiáng)課堂的互動(dòng),從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣和熱情。當(dāng)然,在突顯自己的長(zhǎng)處同時(shí),也要注意完善自己的不足之處,不斷提升自己的素質(zhì)。

三、選擇合適的榜樣角色。

榜樣并不是固定不變的。對(duì)于不同的年齡階段和層次,人們也會(huì)有不同的需求。一個(gè)成功的榜樣需要根據(jù)不同的需求和群體,切實(shí)發(fā)揮出他們的作用。為了在自己的生活和工作中成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的榜樣力量。

四、在榜樣力量的作用中提升自我。

在成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣的過(guò)程中,我們要注重加強(qiáng)自身的思考和行為。這不僅能讓我們自身更加完美,而且能夠給其他人更好的影響。一個(gè)成功的榜樣通常都有一些信仰或者信條來(lái)引導(dǎo)自己成長(zhǎng)。這種信仰和信條可以帶給他和他的身邊的人積極向上的力量,引導(dǎo)人們?cè)谧约旱娜松缆飞喜粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

五、榜樣的力量在日常生活細(xì)節(jié)的表現(xiàn)中。

最后,重要的將是通過(guò)行動(dòng)和行為細(xì)節(jié)來(lái)展示和傳遞榜樣力量。與其僅僅把榜樣力量抽象化,不如通過(guò)一些日常生活中的細(xì)節(jié)和積極行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)出我們成為榜樣的好處和影響。通過(guò)這樣做,我們能夠讓自己更容易地在別人的心中空間留下深刻的烙印。

總之,作為一個(gè)黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著變成社會(huì)中的榜樣的重要性和作用。同時(shí),我們也必須不斷完善自己,發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,在日常生活中去展現(xiàn)榜樣力量。我們不僅要堅(jiān)持自己的信念,而且還要引導(dǎo)身邊的人追隨這些信念,共同實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十

“史上最難”就業(yè)季,當(dāng)大部分學(xué)生還在喧鬧中喟嘆“致青春”之時(shí),一些擁有別樣夢(mèng)想的學(xué)生卻在與時(shí)間賽跑,為事業(yè)奔波。他們深入基層,他們獻(xiàn)身三農(nóng),他們是追夢(mèng)人,更是實(shí)干家。追求個(gè)性、拒絕平庸的他們通過(guò)努力,在三農(nóng)領(lǐng)域唱出了屬于自己的“海闊天空”。12582農(nóng)信通視點(diǎn)與您一起,讀他們的故事,汲取榜樣的力量,看追夢(mèng)人的別樣青春!

新型農(nóng)民王靈光:管理16000畝土地得到習(xí)近平勉勵(lì)。

白建國(guó):扎根農(nóng)村合作社育苗造福一方大學(xué)生村官黎錦林:把現(xiàn)代企業(yè)制度引進(jìn)農(nóng)村。

大學(xué)生勇闖農(nóng)場(chǎng)艾阿兵綠色種養(yǎng)大學(xué)生村官:從鄉(xiāng)村走上黨代會(huì)。

大學(xué)生農(nóng)民:夢(mèng)想在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)天地寬。

彭海洋:放棄白領(lǐng)自主創(chuàng)業(yè)變身小花匠。

重慶大學(xué)生一年賣4億多元豬肉連鎖店開(kāi)遍主城。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十一

隨著我們時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)變化的速度越來(lái)越快,人們的思想越來(lái)越多元化。但作為共產(chǎn)黨員,我們始終要做到在思想上與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地地工作,把個(gè)體的利益服從于集體的利益之中。榜樣的力量是強(qiáng)大的,榜樣要敢于示范,踐行自己的信仰和理想。以下是我參加工作以來(lái)從各種榜樣人物和事跡中體會(huì)到的,作為一名共產(chǎn)黨員要如何跟上時(shí)代的步伐,做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

第一段:了解榜樣的力量。

榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)好的榜樣可以教育我們做人的道理,也可以啟發(fā)我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能和發(fā)展職業(yè)規(guī)劃。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中,我遇到了很多好榜樣,他們包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人和眾多的先賢。其中最讓我感動(dòng)的是一位開(kāi)拓者,他是我們公司的前輩,始終堅(jiān)持走自己的路線,擁有非常敬業(yè)的精神和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,他切實(shí)地打破了行業(yè)的桎梏,開(kāi)拓了多個(gè)新市場(chǎng)。這個(gè)榜樣首先讓我對(duì)工作抱有信心,并讓我明白了做事需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和持續(xù)的努力。

第二段:學(xué)習(xí)善于創(chuàng)新。

隨著新時(shí)代的到來(lái),我們黨員要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,善于把握時(shí)代的發(fā)展演進(jìn)趨勢(shì),積極的創(chuàng)造新的工作現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)方面,我最感觸比較深的就是某項(xiàng)TTTT項(xiàng)目的研發(fā)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诔粋€(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)時(shí),不斷探索新的思路,重視創(chuàng)新和學(xué)習(xí),追求能夠使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更有價(jià)值的事情。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們不斷的溝通和合作,不斷探索新的解決方案和工具,最終順利地完成了該項(xiàng)目的所有任務(wù),并獲得了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)表?yè)P(yáng)。這次經(jīng)歷讓我看到了創(chuàng)新的巨大力量,這讓我獲得了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的信心與動(dòng)力。

第三段:學(xué)會(huì)認(rèn)真總結(jié)。

在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。有一年聚焦績(jī)效管理,我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員都提出了自己的想法和建議,經(jīng)過(guò)討論和評(píng)估,最終制定出了適合團(tuán)隊(duì)的個(gè)人績(jī)效管理方案,并在運(yùn)用過(guò)程中逐漸發(fā)展成為行之有效的方法。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾谓y(tǒng)籌和平衡不同員工的優(yōu)勢(shì)和需求,通過(guò)規(guī)范的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)員工和發(fā)揮集體的所有優(yōu)勢(shì)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有啟發(fā):作為黨員,我們就應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中起到示范作用,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)繼續(xù)進(jìn)步并為團(tuán)隊(duì)或組織的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

作為一名黨員,我們要始終以人民為中心,牢記自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,服務(wù)群眾,改善民生。舍得舒適,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,這在今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是應(yīng)該追求的目標(biāo)。一個(gè)典型的例子是我所事業(yè)的領(lǐng)域的綠色工程,我們團(tuán)隊(duì)在引領(lǐng)和實(shí)施下,領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)行業(yè)在回應(yīng)國(guó)際環(huán)保的需求時(shí),推進(jìn)了公共缺陷工程的建設(shè),提高了我國(guó)的環(huán)保指數(shù),承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。這個(gè)經(jīng)歷讓我了解到:只要有遠(yuǎn)大的愿景、全局的思維和深度的執(zhí)著,我們終會(huì)譜寫(xiě)出做好彩票這首大合唱的華麗樂(lè)章!

第五段:把理想落實(shí)到行動(dòng)。

我們黨員在生活和工作中,要時(shí)刻保持自己的理想境界,汲取未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)為今時(shí)服務(wù)。作為一名新時(shí)代的黨員,我深感應(yīng)該腳踏實(shí)地,真正在實(shí)踐和行動(dòng)中才能兌現(xiàn)自己的一言一行。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多為人民工作的人,他們有的實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,有的通過(guò)多方面貢獻(xiàn),成為了社會(huì)的領(lǐng)袖和模范。而我,應(yīng)當(dāng)做到用心為蒼生,推動(dòng)自己的事業(yè),為社會(huì)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。時(shí)代在發(fā)展,我也應(yīng)該在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷地將理想落實(shí)到行動(dòng)。

總之,直面榜樣,秉持為人民服務(wù)的最高理念,尋找自己的彼岸,兢兢業(yè)業(yè),敢想敢做,才能在新時(shí)代中走得更加堅(jiān)定和自信。做好共產(chǎn)黨員,繼續(xù)使自己的價(jià)值得到最大化的發(fā)揮,不斷為國(guó)家的貢獻(xiàn),當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮名譽(yù)就在身邊。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十二

在我們的十一節(jié)日來(lái)臨之際,我觀看了2017年《榜樣》節(jié)目,領(lǐng)略了我們中國(guó)的“榜樣的力量”,又一次對(duì)心靈進(jìn)行了洗禮,又一次堅(jiān)定了我們要立足本職工作,做最好的身邊人的榜樣的初心。

其中,開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌夫人是最接近我的奮斗目標(biāo)的一個(gè)人物。作為開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎钠拮拥乃?957年8月,龔全珍隨甘祖昌回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣務(wù)農(nóng)并一直從事鄉(xiāng)村教師工作。離休后,又扶貧助學(xué),開(kāi)辦“龔全珍工作室”服務(wù)社區(qū)、群眾。她說(shuō):“作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該為黨工作,活到老、學(xué)到老”

由此我想到了自己,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。我應(yīng)該以“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。作為一名教師,我要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源;善于在任何時(shí)間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生分享知識(shí);善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

2013年9月,龔全珍被評(píng)為第四屆全國(guó)道德模范,同年11月,中央軍委原副主席遲浩田聽(tīng)聞龔全珍事跡后,寫(xiě)下:“開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌,全心為民好榜樣;齊魯巾幗龔全珍,一路同行鑄輝煌?!本磁c龔全珍。而這位“平凡的教師”缺說(shuō)“我還要努力,還要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員”。為一名教師黨員,我也要像龔全珍一樣,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,投身于教育事業(yè),服務(wù)于教育事業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)踐者的角色,不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),逐步改進(jìn)教育教學(xué)方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業(yè)業(yè),從而提高教育教學(xué)工作水平。

思想上,積極進(jìn)取,堅(jiān)持對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟。切實(shí)執(zhí)行黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律以及我所的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,時(shí)刻與黨保持一致,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

工作上,時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”來(lái)警醒自己,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂(lè)在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)向“榜樣”靠攏。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十三

父母對(duì)孩子的影響是很大的。例如每天規(guī)律的作息時(shí)間,吃飯口味,對(duì)食物的偏好可能都會(huì)影響到孩子們。因此,父母需要經(jīng)常陪伴著孩子,做他們的健康好榜樣,讓你的孩子變得更加優(yōu)秀。

1、教育要趁早。

在孩子幼小的時(shí)候,他們會(huì)模仿大人的各種動(dòng)作,這時(shí)候父母?jìng)兛梢宰尯⒆幽7戮捉?,吃東西,還可以嘗試各種點(diǎn)心水果,讓你的孩子學(xué)你的樣子也去嘗試,這樣寶寶們會(huì)像你一樣吃各種食物,不挑食,養(yǎng)出良好的食欲。

2、和孩子一起買東西。

父母可以在去超市的時(shí)候帶著孩子們一起去購(gòu)物,在擺滿貨物的架子邊,教孩子認(rèn)識(shí)不同品種的食物,告訴孩子蔬果,牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓孩子們自己選擇自己愛(ài)吃的食物。

3、和孩子一起做家務(wù)。

孩子們需要父母培養(yǎng)他們的獨(dú)立性,因此家務(wù)活是一個(gè)可以鍛煉的方式,媽媽們可以教孩子們疊被子,和他們一起洗菜,拖地,收拾桌子,玩具,這樣你的孩子會(huì)很快融入到做家務(wù)的活動(dòng)中,以后也會(huì)擁有自理能力。

4、關(guān)懷你的孩子。

如果你的孩子做錯(cuò)了事情,父母不要立刻生氣憤怒的批評(píng)他們,想反可以冷靜下來(lái)詢問(wèn)他們?yōu)楹螘?huì)這樣,父母冷靜的態(tài)度會(huì)讓孩子很快的從哭泣中,難過(guò)的情緒中冷靜下來(lái),能夠主動(dòng)的敘述事情,想清自己錯(cuò)在了哪里。而當(dāng)孩子們考到好成績(jī),或者是做件有意義的事情之后,父母?jìng)兛梢越o孩子們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的擁抱,親吻,鼓勵(lì)的話語(yǔ),表達(dá)你對(duì)孩子的`疼愛(ài)期望,這樣你的孩子會(huì)非常高興的。

5、帶著孩子去鍛煉。

如果你的孩子比較的懶,那么父母就更要做好孩子的體育榜樣了,每天帶著孩子出門(mén)去鍛煉,跟孩子一起去跑步,跳舞,這樣的健康生活方式會(huì)讓你的孩子養(yǎng)出好身體的。

6、傾聽(tīng)孩子說(shuō)話。

在孩子吃飯的時(shí)候,或者是吃完飯散步的時(shí)候,父母可以和孩子們一起說(shuō)說(shuō)話,關(guān)掉電視,電腦,和孩子一起說(shuō)說(shuō)好玩的事情,多多溝通,聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音會(huì)讓親子關(guān)系更加緊密的。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十四

都說(shuō)父母是孩子的第一人老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的教導(dǎo)。父母的言傳身教,家庭的環(huán)境氛圍,都是影響孩子成長(zhǎng)的因素。筆者提醒大家,父母一定要帶孩子做好這10件事情哦!

第一。

運(yùn)動(dòng)。

身體是革命的本錢,是健康成長(zhǎng)和奮斗的資本。

現(xiàn)在的孩子們,學(xué)校課程已經(jīng)足夠繁重,課外還要參加各類補(bǔ)習(xí)班,小小的肩膀上早已背起了沉甸甸的書(shū)包,這樣沉重的壓力,如果沒(méi)有一個(gè)足夠健康的身體,孩子是無(wú)法承受的。

運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體能,還能在一定程度上激發(fā)人的自信心,培養(yǎng)積極健康的心態(tài)。

所以,新的一年,和孩子一起進(jìn)行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中釋放壓力,培養(yǎng)自信!

第二。

讀書(shū)。

培根在他的隨筆中寫(xiě)道:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。

我國(guó)古語(yǔ)也云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。可見(jiàn)讀書(shū),對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),起著不可替代的作用。

讀書(shū),不僅可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí),豐富人的精神世界,更能從外在培養(yǎng)人的高雅氣質(zhì)。

所以,新的一年,多抽出時(shí)間和孩子共讀幾本書(shū)吧,一來(lái)可以在讀書(shū)過(guò)程中增進(jìn)親子之間的感情,二來(lái)也在潛移默化中讓孩子汲取更多有益的知識(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的精彩。

第三。

旅行。

俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

孩子能夠從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)畢竟是有限的,家長(zhǎng)應(yīng)該趁著孩子休息時(shí)間,帶著他們?nèi)タ纯醋鎳?guó)的大好河山,領(lǐng)略繁華世界的千奇百態(tài)。

在旅行中,孩子的想象力、好奇心可以得到最大限度的激發(fā),他們可以任憑自己在夢(mèng)幻的世界中盡情遨游。

旅途中,也會(huì)遇到各種各樣無(wú)法預(yù)料的難題,讓孩子參與到問(wèn)題中來(lái),讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)困境,學(xué)會(huì)想辦法解決難題,對(duì)于培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力、解決問(wèn)題的能力都大有好處。

所以,趁著寒暑假,或者節(jié)假日,帶孩子出去走一走,讓孩子和你都從生活的巨大壓力下解放出來(lái),放松身心,用更佳的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第四。

談心。

人與人之間的大多數(shù)矛盾,是因?yàn)楸舜说牟焕斫?、不溝通造成的?/p>

這個(gè)道理,同樣適用于家長(zhǎng)與孩子之間。家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通,孩子不理解父母的教育模式,家長(zhǎng)不懂孩子為什么不愿和父母開(kāi)口,本該是最親密的關(guān)系,卻變得冷漠又疏離。

所以,新的一年,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)和孩子談心,了解孩子心里的真實(shí)想法,當(dāng)孩子在表達(dá)時(shí),只需認(rèn)真聆聽(tīng),不要隨意打斷和指責(zé),學(xué)會(huì)站在孩子的角度,傾聽(tīng)他的內(nèi)心。只有這樣,才能讓彼此的心走的更近。

第五。

表達(dá)愛(ài)。

羞澀木訥,自古是中國(guó)人的天性。

不懂如何表達(dá)愛(ài),不好意思表達(dá)愛(ài),是大多數(shù)中國(guó)家庭的真實(shí)寫(xiě)照。

這讓我們忽略了語(yǔ)言的力量,一句暖心的話往往能化解矛盾,消除誤會(huì),拉近人與人之間的關(guān)系。

特別是父母與孩子之間,父母對(duì)孩子的愛(ài)是毋庸置疑的,但他們大多不會(huì)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),這就讓愛(ài)意少了一種傳遞方式。

所以,新的一年,多用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)吧,多對(duì)他說(shuō)”你真棒“”爸爸媽媽很愛(ài)你“”你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛(ài)的寶貝“這些話,讓他們逐漸長(zhǎng)成溫暖柔軟的大人。

長(zhǎng)此以往,孩子也會(huì)在家長(zhǎng)的影響下,勇于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài),一個(gè)充滿愛(ài)的甜蜜家庭,一定是最幸福的。

第六。

探望長(zhǎng)輩。

孝敬長(zhǎng)輩,是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

父母是孩子的標(biāo)桿,作為父母,應(yīng)該以身作則,孝順自己的長(zhǎng)輩。

子女的孝心不一定非要用千金萬(wàn)銀來(lái)表達(dá),一聲關(guān)懷的問(wèn)候,一次親切的擁抱,哪怕幫爸爸媽媽捶捶后背捏捏肩,都是對(duì)孝心最好的詮釋。

父母的行為都印在孩子的眼里。父母孝敬長(zhǎng)輩,孩子也就會(huì)學(xué)著父母的`樣子尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)戴長(zhǎng)輩,孝心才會(huì)一代代延續(xù)下去。

所以,新的一年,多帶孩子回家看看父母,多給老人盡盡孝吧。

第七。

培養(yǎng)興趣。

興趣是最好的老師。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)興趣愛(ài)好,不僅可以給繁重的學(xué)習(xí)生活增光添彩,也能在無(wú)形中培養(yǎng)他們的專注力、創(chuàng)造力。

每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)都是不一樣的,也并不是每個(gè)孩子的興趣都會(huì)與學(xué)習(xí)有關(guān),他們可能喜歡研究自然界的花花草草,也可能熱衷于拆卸組裝玩具。

不論何種興趣,只要沒(méi)有傷害,家長(zhǎng)盡可以放手讓孩子去探索,去享受。

所以,新的一年,家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣,并且給予全力支持,讓他們懂得享受生活的樂(lè)趣。

第八。

規(guī)劃財(cái)富。

現(xiàn)如今,人們的生活水平普遍提高,再也不是那個(gè)花五毛錢買個(gè)冰棍都要思忖良久的年代了。

所以,家長(zhǎng)們不必刻意妨礙孩子對(duì)金錢的使用,培養(yǎng)他們正確的金錢觀才是最緊要的。

首先,家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子金錢的來(lái)之不易,每一分錢都是需要付出相應(yīng)勞動(dòng)才能換來(lái)的。

之后,家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的理財(cái)觀,哪些東西該買,哪些東西該在什么時(shí)機(jī)買,都應(yīng)該把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子。此外,買東西要在自己能承受的合理范圍之內(nèi),對(duì)于較昂貴的心儀之物,則要學(xué)會(huì)慢慢積攢財(cái)富。

新的一年,父母應(yīng)該慢慢教會(huì)孩子如何正確使用金錢,這對(duì)于他們以后的發(fā)展也大有裨益。

第九。

參與家務(wù)。

讓孩子參與做家務(wù)有很多好處,能夠培養(yǎng)孩子的自立能力、增強(qiáng)孩子的家庭責(zé)任感。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子小,不用干家務(wù)活,但其實(shí)這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

如果家庭中,只有父母在忙碌,而放任孩子自己玩耍,孩子就會(huì)認(rèn)為父母做家務(wù)是天經(jīng)地義的,跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

長(zhǎng)此以往,孩子不但體會(huì)不了父母的辛苦,還會(huì)對(duì)他以后的婚姻觀造成影響。

所以,新的一年,讓孩子幫助父母做些家務(wù)吧,哪怕只是洗洗碗掃掃地,也能夠讓孩子在點(diǎn)滴小事中體會(huì)父母的不易,增強(qiáng)自身的家庭責(zé)任感。

第十。

制定全年規(guī)劃。

新的一年,新的氣象。

不管過(guò)去的一年,完成了多少目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了多少計(jì)劃,那都已經(jīng)是過(guò)去式,不必過(guò)于傷感和緬懷,對(duì)于未能完成的事情,應(yīng)該予以反思,新的一年更加努力才是。

家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,一年365天看似時(shí)間很長(zhǎng),但其實(shí)過(guò)的很快,一眨眼的功夫,一年的光陰就逝去了。

所以,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都要制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。生活方面,要學(xué)會(huì)哪些技能,外出游玩幾次,養(yǎng)成哪幾種好習(xí)慣,都應(yīng)該做到明確了然。

總而言之,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的言傳身教,希望父母?jìng)兌帱c(diǎn)耐心,多點(diǎn)共同,陪伴孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十五

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,通過(guò)這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

為了“初心”堅(jiān)守一生,對(duì)工作從一而終。物欲橫流充滿誘惑的今天,為了初心堅(jiān)守一生,在干工作難的情況下,一輩子都干這一件工作無(wú)疑是難上加難。原中央編譯局局長(zhǎng)宋書(shū)聲就做了這樣一件事情,組織分配他把編譯馬列著作,作為馬列主義堅(jiān)定信仰者的他很清楚,這是黨的重要事業(yè),也是自己一生的重要事業(yè),他用這一輩子他只做一件事情的信念。幾十年如一日,精益求精,提煉語(yǔ)言,成天一心撲在翻譯工作上,用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的稱號(hào),體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員為了黨和國(guó)家付出自己一生的忠誠(chéng)。不忘初心,牢記使命,我們也要在扶貧就困這個(gè)領(lǐng)域,用拼盡一生的精神做好當(dāng)前的工作,服務(wù)好困難群眾。

為了“初心”出生入死,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。當(dāng)國(guó)家和人民的利益遭到侵犯的時(shí)候,無(wú)論是哪個(gè)共產(chǎn)黨員都會(huì)挺身而出,共產(chǎn)黨員不害怕?tīng)奚?。公安部邊防局司令部副參謀長(zhǎng)印春榮,當(dāng)他面對(duì)毒販的時(shí)候,把生死置之度外,把自己的生命賦予了這個(gè)國(guó)家,把自己的一生交付給了黨和人民。面對(duì)朝著自己開(kāi)過(guò)來(lái)的車子,毫不畏懼,一把抓在汽車防撞欄上,一手握槍頂著毒販,被車子拖行數(shù)十米,全身受傷,毫不畏懼,一身正氣逼停車輛抓獲毒販。那個(gè)時(shí)候他沒(méi)有想過(guò)什么是死亡,他腦海中只有多查一克毒品,老百姓就少一分危害。不忘初心,牢記使命,我們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)各種威脅的時(shí)候,都要無(wú)所畏懼迎面而上,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)守黨員底線,保護(hù)國(guó)家制度不受侵犯。

為了“初心”咬緊牙根,誓于啃硬攻關(guān)。困難無(wú)處不在,沒(méi)有什么事情能夠一帆風(fēng)順,成就一番事業(yè),應(yīng)要克難攻堅(jiān)。共產(chǎn)黨員不怕困難,發(fā)誓啃下硬骨頭。中科院院士、物理學(xué)家趙忠賢投身超導(dǎo)工作,用落后的設(shè)備做出超前的科學(xué)實(shí)驗(yàn),用共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守在超導(dǎo)低潮期堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持探索,硬要啃下這塊科學(xué)的硬骨頭。中國(guó)交通通信信息中心導(dǎo)航中心副主任王淑芳,作為北斗系統(tǒng)第一批科研人員,面對(duì)百萬(wàn)年薪絲毫未曾心動(dòng),從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)走向交通行業(yè),繼續(xù)為北斗事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。這就是共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守,不畏懼困難,克難攻堅(jiān),不為名利,不貪圖享受,咬緊自己的牙根,啃下工作的“硬骨頭”。

榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一座燈塔,指引方向。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要尊崇榜樣的力量,做人民的好干部、群眾的孺子牛。作為一名黨員干部,就要身系一方百姓所托,肩扛萬(wàn)千群眾所盼,做好老百姓過(guò)上好日子的“盼頭”。透過(guò)《榜樣3》我們能夠感受出天上不會(huì)掉餡餅,人間美好靠實(shí)干。人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。共產(chǎn)黨人以榜樣為力量,砥礪奉獻(xiàn),努力向歷史,向人民交出一份合格的答卷是宗旨所系,也是歷史使命所系。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十六

我們常常羨慕別人家的孩子,乖巧,懂事,學(xué)習(xí)好,身體棒,關(guān)鍵是我們給了孩子怎樣一個(gè)生存環(huán)境:

指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子,容易怨天尤人;。

敵意中長(zhǎng)大的孩子,容易好勇斗狠;。

恐懼中長(zhǎng)大的孩子,容易畏首畏尾;。

憐憫中長(zhǎng)大的孩子,容易自怨自艾;。

嘲諷中長(zhǎng)大的孩子,容易消極退縮;。

嫉妒中長(zhǎng)大的孩子,容易勾心斗角;。

羞辱中長(zhǎng)大的孩子,容易心懷內(nèi)疚。

有什么樣的家庭,就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子,因?yàn)椋?/p>

孩子是父母的鏡子,父母是孩子的榜樣!

我們經(jīng)常要求我們的孩子這樣那樣,但殊不知我們自己都不能做到。

我們要求孩子專心致志,孩子做作業(yè)時(shí),我們卻一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩游戲;。

我們要求孩子努力學(xué)習(xí),我們的工作卻時(shí)好時(shí)壞,不盡如人意;。

我們能理解做父母的來(lái)自各方面的壓力,但在孩子面前你也應(yīng)該有所收斂,做好正面的榜樣!

最近西昌發(fā)生的孩子的不幸之事,就其根本還是父母不了解孩子的內(nèi)心,一味地苦苦相逼,孩子找不到心理的宣泄口,自然就只有一條路走到底!

我們都不希望類似的事件發(fā)生,但家長(zhǎng)們就得多留意自己的孩子:他要什么,他想怎樣,他能達(dá)到什么高度。而不是家長(zhǎng)一廂情愿,把自己的所有想法強(qiáng)加給孩子,把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想讓孩子去努力!

家長(zhǎng)們可對(duì)照以下示例,看看自己孩子有沒(méi)有類似。

寵出來(lái)的孩子——危險(xiǎn);。

捧出來(lái)的孩子——霸道;。

慣出來(lái)的孩子——任性;。

嬌出來(lái)的孩子——脆弱;。

打出來(lái)的孩子——逆反;。

罵出來(lái)的孩子——糊涂;。

逼出來(lái)的孩子——出格;。

溺愛(ài)出的孩子——依賴;。

哄出來(lái)的孩子——虛偽;。

縱容出的孩子——傲慢。

冰心說(shuō):

人的一生應(yīng)該像一朵花,不論男女,

花有色、香、味,

人有才、情、趣。

三者缺一不可。

家長(zhǎng)們,你的才、情、趣呢?你孩子的才、情、趣呢?

愿我們都努力,給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧溫暖的家,對(duì)孩子的教育能因材施教,要求適中,否則,一旦發(fā)生悲劇,悔之晚矣!

作者:關(guān)二哥。

公眾號(hào):天一學(xué)習(xí)。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十七

優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是什么樣的?為人民服務(wù)的公仆又是什么樣的?由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”、“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,透過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

這些榜樣用滿滿的熱愛(ài)之情對(duì)待自己的工作和所服務(wù)的群眾,為了黨的事業(yè),為了廣大群眾的福祉,先大家后小家,作出了無(wú)限犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行為賦予了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員光輝的色彩。

他們用愛(ài)的奉獻(xiàn),給予這個(gè)社會(huì)更多地溫暖,給予這個(gè)社會(huì)更多的正能量。他們用犧牲和奉獻(xiàn)詮釋著什么是共產(chǎn)黨員。他們是全國(guó)8千多萬(wàn)黨員的優(yōu)秀代表。這樣的黨員還有很多很多,他們身體力行,感動(dòng)著也感染著周圍的人,并讓為更多的人為這個(gè)社會(huì)的更加幸福而默默地奉獻(xiàn)著。

學(xué)習(xí)榜樣,堅(jiān)定信仰,始終心懷擔(dān)當(dāng)。尋找榜樣的共性,我們能輕易地找到這個(gè)共同點(diǎn):他們的心中必定有著自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能夠讓一個(gè)人蹈死不顧,這是他們?nèi)松姆较?,也是他們的力量之源。正因?yàn)槿绱?,我們才不斷?qiáng)調(diào),理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣,要看到他們身上信仰的力量。如何堅(jiān)守信仰,如何將其化為自身的一種力量,是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的黨性根基,進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于黨的事業(yè),懷揣一顆愛(ài)民之心,朝著中國(guó)夢(mèng)的方向不斷努力。

學(xué)習(xí)榜樣,增強(qiáng)本領(lǐng),干出一番事業(yè)。學(xué)習(xí)榜樣要付之于行動(dòng)上,不光要守好自身本分,堅(jiān)守一個(gè)黨員的底線,更要追求事業(yè),為黨為民開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強(qiáng)專業(yè)能力,增強(qiáng)自身本領(lǐng)。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神,諸如長(zhǎng)征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死,無(wú)數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神,等等,這些精神是我們黨的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)榜樣,看齊榜樣,爭(zhēng)做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們就是一個(gè)個(gè)標(biāo)桿。這些生動(dòng)的例子,既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘。合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo),這只是對(duì)黨員最低的要求,一個(gè)優(yōu)秀的黨員,能夠把這些事情做得更好,能夠成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。這份力量并不是斷裂的,是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多閃耀著光芒的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣,就要向他們看齊,要透過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓自身成為堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)生動(dòng)詮釋。

每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔,這一座座燈塔生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念、實(shí)干擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神?!懊恳粋€(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?!?/p>

向榜樣看齊,向著燈塔前行。榜樣為我們樹(shù)立標(biāo)桿,指引了方向,我們要在榜樣的激勵(lì)感召下,不辱使命,砥礪前行。所有的榜樣都產(chǎn)生于平凡的人群,只要恪守職責(zé),甘于奉獻(xiàn),每個(gè)人都是。做一顆草,盡可能綠染一塊土地;做一絲雨,盡可能滋潤(rùn)方寸泥土。每個(gè)人的崗位無(wú)論多么平凡,能在平凡的崗位恪盡職守,做出自己的貢獻(xiàn),你就是榜樣。

中共聯(lián)交投委員會(huì)繞城第一支部。

甘棠收費(fèi)站:楊文武。

2017.10.19。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十八

榜樣是一種強(qiáng)大的力量,它可以激勵(lì)人們產(chǎn)生積極向上的心態(tài)和行為。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),榜樣更是一個(gè)重要的精神支撐,因?yàn)辄h員需要在生活和工作中不斷接觸榜樣,從而不斷提高自己的思想意識(shí)和行動(dòng)力。那么,黨員如何做到從榜樣中收獲更多的收獲呢?下面將進(jìn)行探討。

第二段:認(rèn)識(shí)榜樣。

眾所周知,榜樣是一種模范,是一種啟示,是一種動(dòng)力。榜樣可能是我們的同事、領(lǐng)導(dǎo)、親友甚至是無(wú)名英雄。追隨榜樣能夠幫助我們減少迷茫,增加前進(jìn)動(dòng)力,堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)。因此,黨員要從榜樣中汲取經(jīng)驗(yàn)、獲取智慧,并在學(xué)習(xí)中不斷完善自身的理想信念和道德品質(zhì)。

第三段:跟隨榜樣。

一名優(yōu)秀黨員需要學(xué)會(huì)跟隨榜樣,以此作為行為的依據(jù)。比如要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、感恩、努力、實(shí)干等優(yōu)秀品質(zhì),這就需要跟隨一些踐行這些品質(zhì)的榜樣。在跟隨的過(guò)程中,要保持自身的獨(dú)立思考和自我定位,從而逐漸形成自己的學(xué)習(xí)體系和思考方式。同時(shí),跟隨的過(guò)程也要與逐步融入榜樣的想法和行動(dòng),并在實(shí)踐中將所學(xué)所悟與自身的個(gè)性特點(diǎn)相結(jié)合。

第四段:成為榜樣。

除了跟隨榜樣之外,黨員還需要具備成為榜樣的能力。這就要求黨員在日常生活和工作中,要始終嚴(yán)格要求自己,提升自己的道德水平和工作能力,同時(shí)也要對(duì)的他人抱持包容和感恩的態(tài)度,不斷將優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給周圍的人,將自身成為一種榜樣力量。

第五段:總結(jié)。

作為黨員,跟隨和成為榜樣是必備的能力和素養(yǎng)。只有在日常生活和工作中不斷接觸和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣,才能更好的在思想上邁步前進(jìn),在工作上砥礪前行,成為一名優(yōu)秀的黨員。同時(shí)也建議不僅是黨員,每一個(gè)人都應(yīng)該從榜樣中發(fā)掘力量,不斷提升自身的綜合素質(zhì),為我們的社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇十九

陳致文。

隨著十八大的過(guò)去和兩會(huì)的到來(lái),我們食品學(xué)院學(xué)生黨支部組織了一次關(guān)于提高學(xué)生黨員政治素養(yǎng)的知識(shí)講座,朱老師給我們講了作為一個(gè)黨員應(yīng)該做的事情,之后我按照老師說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自我對(duì)照,發(fā)現(xiàn)我距離一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黨員還有一段距離。而在十八大和兩會(huì)的舉行當(dāng)中,我見(jiàn)識(shí)到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民代表作為榜樣,為社會(huì)為祖國(guó)所貢獻(xiàn)的力量!

今年是“十二五”時(shí)期承前啟后的重要一年,世界經(jīng)濟(jì)政治格局正在發(fā)生巨大變化,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)艱巨繁重,貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)方針,對(duì)于做好經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。要按照溫家寶總理在報(bào)告中提出的要求,恪盡職守、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、決不懈怠,交出一份人民滿意的答卷。

我也會(huì)將“兩會(huì)”精神貫徹到平時(shí)的生活中。在日常生活中堅(jiān)持助人為樂(lè),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)塑造自身性格與為人處世方法,自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),為營(yíng)造和諧校園而努力奮斗。

從溫家寶總理的政府工作報(bào)告中,我了解到了過(guò)去五年我國(guó)取得的偉大成就,以及黨和政府對(duì)2013年工作的部署和展望,使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來(lái),全身充滿了干勁兒!

在過(guò)去五年中,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,勝利完成“十一五”規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù),國(guó)民經(jīng)濟(jì)邁上新的臺(tái)階。

在思想上,我將繼續(xù)提升思想政治修養(yǎng)層面。在工作的同時(shí),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神外,我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力,做到學(xué)以致用,而不盲目;使自己能夠在改革開(kāi)放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

進(jìn)步的階梯。因此,要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

作為一個(gè)黨員,尤其是學(xué)生黨員,更應(yīng)該在學(xué)生中起到帶頭作用,讓黨員的光熱發(fā)散到同學(xué)們當(dāng)中,為同學(xué)服務(wù),為將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)打好基礎(chǔ)!

如何寫(xiě)學(xué)習(xí)的榜樣篇二十

孩子周歲爸媽致辭稿:

各位長(zhǎng)輩,各位來(lái)賓,親朋好友們:。

大家好!今天,我們歡聚在一起,共同祝賀我的愛(ài)子***的一周歲生日。首先,我代表我們?nèi)蚁虼蠹业墓馀R表示衷心的感謝!

一年前的今天,伴隨著一聲響亮的啼哭,我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來(lái)了我們愛(ài)情的結(jié)晶,取名***。在此,我要對(duì)我的孩子說(shuō),今天你加了一歲,加了一份智慧,像小鳥(niǎo)初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬(wàn)里!?在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你、祝福你!祝你生日快樂(lè)、早日成才!??同時(shí),我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開(kāi)心!

謝謝!

寶寶周歲父母致辭稿:

各位來(lái)賓:

大家下午好!

首先感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我兒子/女兒的周歲生日宴會(huì)。

站在我身邊的是我的父親、母親、岳父、岳母和妻子xxx。在此我們先向生養(yǎng)我們的父母深深鞠躬,感謝他們的養(yǎng)育之恩。我也代表我們?nèi)遥蚋魑挥H朋好友致以深深的謝意!

在過(guò)去的365天中,我們的寶寶xxx健康成長(zhǎng),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。他現(xiàn)在正在呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。我相信,有長(zhǎng)輩給他/她的愛(ài)為他奠定的基礎(chǔ),他/她一定能夠快樂(lè)成長(zhǎng),和所有親朋好友家的小寶寶一樣,擁有一個(gè)燦爛的人生、光輝的前程。

還是那句老話:親朋好友,不走不親,越走越親。親朋好友之間,要常來(lái)常往,希望大家以后家里有什么喜事,請(qǐng)一定別忘了通知我,讓我和你們一起,分享生活的幸福和喜悅!

為感謝大家的光臨,今天我們準(zhǔn)備了幾桌素菜,幾杯薄酒,略表我們?nèi)覍?duì)大家的謝意。請(qǐng)大家一定吃好、喝好。午飯正式開(kāi)始,請(qǐng)大家共同舉杯!

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