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職稱育人工作總結(jié)通用(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:43:22 頁(yè)碼:11
職稱育人工作總結(jié)通用(通用13篇)
2023-11-18 00:43:22    小編:ZTFB

在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高自我。總結(jié)的寫(xiě)作應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免過(guò)多的贅述和無(wú)關(guān)的信息。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

職稱育人工作總結(jié)通用篇一

二零一一年七月我從蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院電氣工程師專業(yè)畢業(yè),正式進(jìn)入社會(huì),其實(shí)在二零一一年三月,快要畢業(yè)的我作為實(shí)習(xí)生進(jìn)入社會(huì),開(kāi)始了自己的上班生活,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月實(shí)習(xí)的我還是對(duì)電氣設(shè)計(jì)工作不了解,只能看懂部分學(xué)校教的電氣元件,對(duì)于整體的電氣圖紙感到很陌生。記得當(dāng)時(shí)在看同事利用cad軟件畫(huà)出各個(gè)工程需要的電氣圖紙?bào)w會(huì)到的是自己雖然已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),其實(shí)是進(jìn)入了另一個(gè)“學(xué)?!崩^續(xù)學(xué)習(xí)。

光陰似箭,歲月如梭,我已經(jīng)踏出校園工作數(shù)年。在我眼里,設(shè)計(jì)工作是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),這無(wú)不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確領(lǐng)導(dǎo),在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的幫助下,本人在工作學(xué)習(xí)方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)回顧如下:

1、思想品德方面。

自本人任職以來(lái)本注重政治理論學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,關(guān)心和了解國(guó)家大的方針政策,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。

2、職業(yè)道德方面。

在職業(yè)道德上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為柯利達(dá)公司盡心盡力,努力工作,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己。

3、專業(yè)技術(shù)能力方面從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,并根據(jù)工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)方面主要參與了昆山康居小學(xué)、滄浪新城社區(qū)服務(wù)中心、蘇州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)白馬澗市民服務(wù)中心、山東清御園君廷大酒店、昆山老年活動(dòng)中心改造、中翔元和市民廣場(chǎng),鞍山義烏國(guó)際商貿(mào)城,黃埭中翔商城等項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),通過(guò)工作以來(lái)歷年的鍛煉,大大提高了本人的專業(yè)能力,設(shè)計(jì)水平有了較大的提高。施工圖設(shè)計(jì)使自己的能力得到了提高,同時(shí)也暴露出了諸多的不足,在這些施工圖繪制過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,使我慢慢意識(shí)到,室內(nèi)設(shè)計(jì)不是紙上談兵,而是一個(gè)連貫的,需要集體參與的生產(chǎn)工作,要完成一個(gè)好作品,應(yīng)協(xié)調(diào)好設(shè)計(jì)與其他學(xué)科,以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人際等多方面因素的相互關(guān)系。因?yàn)楦鞣N外在因素的影響,室內(nèi)設(shè)計(jì)從方案構(gòu)思到付諸實(shí)施,勢(shì)必要經(jīng)歷一輪又一輪的修改與完善,經(jīng)歷了這些相對(duì)完整的工程實(shí)踐。繪制出滿足施工要求的施工圖紙,需要有專業(yè)知識(shí)的積累,又需要耐心與細(xì)致的配合,要把握好設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系,要做到這些,我還需要不斷的學(xué)習(xí)跟實(shí)踐。

5、履行聘約方面。

自本人任職以來(lái),全面履行聘約,身懷強(qiáng)烈主人翁的精神,將公司的發(fā)展和自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起,能夠按照公司的規(guī)章制度,堅(jiān)決服從公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)事求是,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。

今后努力的方向:隨著建筑裝飾規(guī)范在國(guó)內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)格的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識(shí)更高更廣。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),做好自己的本職工作。以往的工作當(dāng)中存在的不足,爭(zhēng)取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二零一七年,轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)工作了五個(gè)年頭。在這五年里,做了很多工程,很多種類的建筑,也遇到了各種各樣的問(wèn)題工作中,遇到各種各樣的問(wèn)題,和各種各樣的人交流溝通,也應(yīng)為這些人,這些問(wèn)題,這些工程的鍛煉,一個(gè)懵懵懂懂的青年經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)慢慢成長(zhǎng),也慢慢學(xué)習(xí),學(xué)的不僅僅是知識(shí),也有溝通技巧,有處世之道。

希望自己在未來(lái)的日子里進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在了解了設(shè)計(jì)在施工中的問(wèn)題后慢慢優(yōu)化各個(gè)步驟,更進(jìn)一步的完善自己的設(shè)計(jì)工作,努力做好各項(xiàng)工作。

職稱育人工作總結(jié)通用篇二

自工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。

熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。

特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于xx年向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),最近黨組織正對(duì)我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

這四年,既是我工作成績(jī)突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。

在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。

在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書(shū)。

二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。

我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。

特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績(jī);同時(shí),我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開(kāi)發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河娛樂(lè)城管理信息系統(tǒng)》等。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。

這幾年來(lái),我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來(lái)我多次獲得?!跋冗M(jìn)工作者”稱號(hào)。

在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,取得了一定的成績(jī),我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績(jī)

擔(dān)任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。

當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。

在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

一、進(jìn)行政策調(diào)整,努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化

1.為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,市政工職評(píng)辦在繼承政工職評(píng)工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)行政策進(jìn)行了修訂和完善。

先后起草完成了《天津市思想政治工作專業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》、《關(guān)于思想政治工作研究員評(píng)審工作實(shí)施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評(píng)定工作補(bǔ)充意見(jiàn)》、《天津市政工職稱評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》、《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》、《天津市思想政治工作專業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實(shí)施意見(jiàn)》、《天津市政工職評(píng)工作評(píng)比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》的補(bǔ)充規(guī)定等8個(gè)文件,并經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò),于2003年開(kāi)始實(shí)行。

新修定的政策在保留原職稱評(píng)審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對(duì)申報(bào)人員能力、業(yè)績(jī)、資歷的綜合考評(píng),構(gòu)成了對(duì)政工專業(yè)能力水平的綜合評(píng)價(jià)體系,使政工職稱的評(píng)審和聘任、政工專業(yè)人員的教育和培訓(xùn)、政工職評(píng)部門和政工專業(yè)人員的管理,有了可考核、檢查、評(píng)鑒的依據(jù),健全了評(píng)、聘、管、訓(xùn)的工作機(jī)制,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,使政工職評(píng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)了一步。

2.扎實(shí)穩(wěn)妥地搞好高級(jí)政工師、思想政治工作研究員的評(píng)審工作。

為保證新政策的順利實(shí)施,經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,從4月9日至5月18日,在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進(jìn)行中、高級(jí)政工職稱評(píng)審工作試點(diǎn)。

試點(diǎn)中多次召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷修改和完善政策,并及時(shí)總結(jié)推廣了5個(gè)試點(diǎn)單位評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn)。

在此基礎(chǔ)上,6月18日召開(kāi)市政工職評(píng)工作會(huì)議,以會(huì)代訓(xùn),培訓(xùn)政工職評(píng)工作骨干。

申報(bào)評(píng)審過(guò)程中,市政工職評(píng)辦多次深入基層指導(dǎo)工作,講解政策、咨詢服務(wù)、排憂解難。

還組織了市高評(píng)委學(xué)習(xí)會(huì),介紹政策,匯報(bào)審閱卷情況,并聽(tīng)取和落實(shí)了高評(píng)委會(huì)的指示和要求。

由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各級(jí)政工職評(píng)部門認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把政策,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)層層推薦篩選經(jīng)高評(píng)委會(huì)通過(guò),有563名政工人員獲得高級(jí)政工師任職資格。

今年,是思想政治工作研究員職稱的首評(píng)年。

根據(jù)懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)要“嚴(yán)格把握政策,要少而精”的指示進(jìn)行了首評(píng)試點(diǎn)。

在健全“思想政治工作研究員任職資格評(píng)審委員會(huì)”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象參評(píng)作品評(píng)閱小組”及申報(bào)、推薦、答辯、作品評(píng)閱、審卷評(píng)審等評(píng)審程序的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行了摸底,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報(bào)人。

現(xiàn)已按政策規(guī)定和評(píng)審程序進(jìn)行報(bào)卷。

天津開(kāi)展思想政治工作研究員任職資格評(píng)審,開(kāi)創(chuàng)了我市政工職稱評(píng)審的先例,是市委實(shí)施人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)思想政治工作和政工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,對(duì)提高思想政治工作的地位,調(diào)動(dòng)廣大政工專業(yè)人員的積極性,必將產(chǎn)生積極的影響。

為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開(kāi)展了政工職稱的評(píng)審,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱評(píng)定工作補(bǔ)充規(guī)定》,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評(píng)定為高級(jí)政工師,加強(qiáng)了黨對(duì)非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)促進(jìn)非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。

二、深化繼續(xù)教育,提高培訓(xùn)水平

今年的繼續(xù)教育克服了sars的影響等諸多困難,培訓(xùn)的范圍更加深入廣泛,培訓(xùn)的人數(shù)也最多,是質(zhì)量最好的一年。

1.舉辦了第三周期繼續(xù)教育培訓(xùn)班。

按照《天津市政工專業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》的要求,政工師進(jìn)修學(xué)院組織了4次培訓(xùn)班,并對(duì)第一、二期漏訓(xùn)人員進(jìn)行了補(bǔ)訓(xùn)。

各郊區(qū)縣、塘、漢、大、開(kāi)發(fā)保稅區(qū)自行組織了培訓(xùn)。

全市共培訓(xùn)政工人員11494人,為歷年培訓(xùn)之最。

通過(guò)培訓(xùn)使廣大政工專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)知識(shí)有所提高,聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展工作的能力有所增強(qiáng)。

2.開(kāi)辦了申報(bào)中、高級(jí)政工職稱人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)班。

為落實(shí)國(guó)家人事部《關(guān)于全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》和《2003-2005年全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》,經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),從2003年開(kāi)始,對(duì)申報(bào)中、高級(jí)政工職稱的人員,增加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考試,并把考試成績(jī)作為能否申報(bào)政工職稱的必備條件之一。

經(jīng)協(xié)商,市政工職評(píng)辦委托天津市科技進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試。

共培訓(xùn)1479人,其中26人考試不及格,占1.7‰。

大部分人員成績(jī)合格,領(lǐng)取了合格證書(shū)。

3.組織了外語(yǔ)培訓(xùn)。

共培訓(xùn)1140人,有27人考試不及格,占2.3‰。

4.開(kāi)設(shè)了“政治學(xué)與行政學(xué)”???、專接本科學(xué)歷班教育。

為進(jìn)一步幫助廣大政工專業(yè)人員提高學(xué)識(shí)水平,經(jīng)市委宣傳部、市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),市政工職評(píng)辦與天津師范大學(xué)政治與行政學(xué)院共同開(kāi)辦了“政治學(xué)與行政學(xué)”???、專接本科成人教育,為學(xué)歷低的政工人員提高學(xué)歷層次提供了方便。

上半年,市政工職評(píng)辦還會(huì)同市自考委、市電大對(duì)“思想政治工作與管理”大專班的助學(xué)情況進(jìn)行了檢查,起草了“致政工大專班學(xué)員的一封信”,鼓勵(lì)學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí),善始善終,爭(zhēng)取取得好的成績(jī),強(qiáng)化了教學(xué)管理。

三、策劃編撰了政工專業(yè)理論、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材

為提高政工專業(yè)人員教育培訓(xùn)的質(zhì)量,規(guī)范政工專業(yè)教材,在懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)的關(guān)懷支持下,市政工職評(píng)辦協(xié)調(diào)中共中央黨校、中央政策研究室、中共黨史研究室、中紀(jì)委有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志共同組織編撰了《面向新世紀(jì)的思想政治工作》、《思想政治工作學(xué)教程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作發(fā)展史》等三冊(cè)政工專業(yè)叢書(shū),此叢書(shū)是由中央黨校教授、博士生導(dǎo)師、全國(guó)思想政治工作專業(yè)科學(xué)委員會(huì)主任張蔚萍和肖懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)任主任,中央黨校黨建部負(fù)責(zé)人及15個(gè)省(市、自治區(qū))宣傳部主管政工職評(píng)工作的副部長(zhǎng)任副主任,29個(gè)省(市、自治區(qū))政工職評(píng)辦主任任編委組成的編輯委員會(huì)。

編委會(huì)于今年8月在成都市召開(kāi)了編委會(huì)會(huì)議,研究修定了專業(yè)叢書(shū)修改稿。

現(xiàn)《面向新世紀(jì)的思想政治工作》一書(shū)已于上半年由中央黨史出版社出版,其它兩冊(cè)年底前將陸續(xù)出版。

《面向新世紀(jì)的思想政治工作》作為政工專業(yè)人員的培訓(xùn)教材,已有14個(gè)省(市、自治區(qū))指定使用,尚有12個(gè)省(市、自治區(qū))準(zhǔn)備使用。

這套政工專業(yè)叢書(shū)對(duì)加強(qiáng)政工專業(yè)學(xué)科建設(shè),完備和規(guī)范政工培訓(xùn)教材發(fā)揮了重要的輔導(dǎo)作用。

填補(bǔ)了政工專業(yè)培訓(xùn)尚無(wú)規(guī)范專業(yè)教材的空白。

為了搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和職稱外語(yǔ)的培訓(xùn),市政工職評(píng)辦與天津市科學(xué)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院重新編寫(xiě)了《天津市政工職稱培訓(xùn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)專用教材》和《天津市政工職稱外語(yǔ)等級(jí)考試專用教材》,使政工專業(yè)技能培訓(xùn)走上了規(guī)范化道路。

四、整頓提高刊物質(zhì)量,充分發(fā)揮雜志的指導(dǎo)作用

按照中辦發(fā)[2003]19號(hào)文件的要求,政工師指南雜志社認(rèn)真進(jìn)行整頓。

調(diào)整了編審人員,疏理了辦刊思路,決定從2004年進(jìn)行全新改版。

將設(shè)立欄目庫(kù),儲(chǔ)存100個(gè)欄目,涵蓋黨建、思想政治工作方方面面,每期將選用欄目不少于30個(gè)。

為了提高辦刊質(zhì)量,促進(jìn)發(fā)行量,市政工職評(píng)辦與雜志社分別于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港務(wù)局召開(kāi)政工職評(píng)工作和提高辦刊質(zhì)量座談會(huì),通報(bào)了刊物整頓情況,研究探討了提高刊物質(zhì)量,促進(jìn)發(fā)行量的具體措施。

雜志社積極努力做到在保證正確辦刊方向的同時(shí),努力增強(qiáng)刊物的可讀性、指導(dǎo)性和實(shí)用性,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

市政工職評(píng)辦、《政工師指南》雜志社于8、9月份分別在青島和成都市組織了全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)、《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì)和政工專業(yè)叢書(shū)編委會(huì)會(huì)議。

出席會(huì)議的有全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū)),14個(gè)省轄市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等4個(gè)大單位的政工職評(píng)部門的領(lǐng)導(dǎo)和編委會(huì)的成員。

會(huì)上共同研討和交流了當(dāng)前政工職評(píng)工作發(fā)展的狀況和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)雜志的發(fā)展、政工專業(yè)叢書(shū)的編撰提出了寶貴的建設(shè)性意見(jiàn),天津介紹的政工職評(píng)政策調(diào)整的情況,受到全國(guó)同仁的關(guān)注和贊許,會(huì)議后,我們起草了會(huì)議紀(jì)要,連同會(huì)議交流材料匯編成冊(cè),上報(bào)中宣部、全國(guó)政工職評(píng)辦公室、市委宣傳部,發(fā)各地政工職評(píng)辦,受到全國(guó)各省(市、自治區(qū))政工職評(píng)部門的歡迎,也引起了中宣部有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

七、建立政工職評(píng)工作網(wǎng),提高現(xiàn)代化辦公水平

為使政工職評(píng)工作逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,市政工職評(píng)辦投資建立了“天津政工職評(píng)工作網(wǎng)”注冊(cè)了國(guó)際域名)。

政工職評(píng)工作網(wǎng)的設(shè)立對(duì)擴(kuò)大天津政工職評(píng)工作的知名度、促進(jìn)與全國(guó)各地的聯(lián)系、更好地為廣大政工人員和政工職評(píng)部門服務(wù)提供了方便,也提高了市政工職評(píng)辦辦公自動(dòng)化水平。

該網(wǎng)站設(shè)有政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、政工師進(jìn)修學(xué)院、政工師指南雜志、政工師協(xié)會(huì)等一級(jí)欄目。

一級(jí)欄目下分設(shè)有若干子欄目,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

八、努力加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高工作水平

堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)制度,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新不斷提高思想工作水平。

深入實(shí)際調(diào)查研究,積極為基層排憂解難,協(xié)助基層培訓(xùn)政工職評(píng)工作人員,搞好咨詢服務(wù)、講解政策、化解矛盾。

接待來(lái)信來(lái)訪,做好重點(diǎn)人的工作,受到了各級(jí)職評(píng)部門的歡迎。

加強(qiáng)了黨支部建設(shè),有2位同志入黨,有3位同志遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。

配備了辦公用計(jì)算機(jī),不斷改善辦公條件,創(chuàng)造良好的工作氛圍,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。

辦好政工職評(píng)簡(jiǎn)報(bào),發(fā)簡(jiǎn)報(bào)19期,發(fā)揮了簡(jiǎn)報(bào)在交流信息,通報(bào)情況,指導(dǎo)工作中的作用。

20xx年工作安排

工作思路是:全面貫徹黨的十六屆三中全會(huì)和市委擴(kuò)大會(huì)議精神,圍繞中心,服務(wù)大局,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,努力使政工職評(píng)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)發(fā)展的要求,做到職稱評(píng)審由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變;工作中心由重職稱評(píng)審向重教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;工作方法由只評(píng)不管向評(píng)管結(jié)合轉(zhuǎn)變。

提高工作效率,發(fā)揮職能作用,為加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)實(shí)施政工人才工程,提高思想政治工作水平,做出新的成績(jī)。

一、完善好政策,全面提高政工職稱評(píng)審工作水平

一是召開(kāi)高級(jí)政工師評(píng)審結(jié)果通報(bào)會(huì),廣泛聽(tīng)取新政策實(shí)行中存在的問(wèn)題和建議,進(jìn)一步修訂和完善政策,職稱評(píng)審在控制數(shù)量,提高質(zhì)量上下功夫。

二是搞好政策的宣傳工作。

協(xié)助基層搞好工委、區(qū)、縣政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、中評(píng)委成員和政工職評(píng)工作人員的培訓(xùn),熟悉和掌握政策,嚴(yán)格評(píng)審條件,提高職稱評(píng)審水平。

組織思想政治工作研究員評(píng)委會(huì)委員考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三是加大對(duì)初、中級(jí)政工職稱評(píng)審檢查的力度,嚴(yán)格初、中級(jí)評(píng)審的程序,提高初、中級(jí)評(píng)審的質(zhì)量。

四是召開(kāi)全市政工職評(píng)工作會(huì)議,布置工作任務(wù)。

20xx年政工職稱評(píng)審還將實(shí)行申報(bào)指標(biāo)控制,減少數(shù)量,提高質(zhì)量。

并試行對(duì)大專學(xué)歷和科級(jí)以下單位申報(bào)高級(jí)政工職稱人員進(jìn)行指標(biāo)內(nèi)控制比例的辦法,提高參評(píng)高級(jí)政工職稱人員學(xué)歷和企事業(yè)單位規(guī)模的層次。

全面提高思想政治工作研究員、高級(jí)政工師職稱的評(píng)審質(zhì)量。

一是搞好職稱晉升前的專業(yè)理論、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的培訓(xùn)。

專業(yè)理論培訓(xùn)以《政工專業(yè)叢書(shū)》三本基本教材為主,并實(shí)行閉卷考試,考試合格方可參評(píng)。

計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)的培訓(xùn)要改變中、高級(jí)合用一本教材,層次不分、內(nèi)容重復(fù)培訓(xùn)的弊病。

并和助學(xué)單位共同研究和探討繼續(xù)教育教、管、研的教學(xué)管理辦法,提高培訓(xùn)水平。

二是指導(dǎo)基層搞好政工專業(yè)人員的經(jīng)常性教育,落實(shí)《條例》規(guī)定的年度培訓(xùn)時(shí)間,制定初、中、高級(jí)的培訓(xùn)規(guī)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,講究靈活的.培訓(xùn)方法。

及時(shí)總結(jié)推廣好的做法,推動(dòng)全市政工專業(yè)人員經(jīng)常性教育的開(kāi)展。

三是拓寬學(xué)歷教育渠道,為低學(xué)歷政工人員提高學(xué)識(shí)水平創(chuàng)造便利條件。

在辦好“思想政治工作與管理”高自考大專班的同時(shí),與師范大學(xué)共同辦好“政治學(xué)與行政學(xué)”專科、專接本科成人教育學(xué)歷班。

積極動(dòng)員低學(xué)歷的政工人員參加提高學(xué)識(shí)水平的成人教育,并研究提高學(xué)歷教育與職稱評(píng)審的優(yōu)惠政策,努力提高政工專業(yè)人員提升學(xué)識(shí)水平的積極性。

三、舉辦高級(jí)政工師研修班,為培養(yǎng)高級(jí)政工專業(yè)人才創(chuàng)造條件

為培養(yǎng)新世紀(jì)適應(yīng)新形勢(shì),勝任新任務(wù)的高級(jí)政工人才,市政工師進(jìn)修學(xué)院與市外辦國(guó)際交流中心共同舉辦高級(jí)政工師研修班。

拓寬教育渠道,充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),兩種教育資源,有計(jì)劃有步驟地組織優(yōu)秀政工師和具備申報(bào)思想政治工作研究員條件的高級(jí)政工師以及年終評(píng)比中被評(píng)為政工職評(píng)工作先進(jìn)單位的負(fù)責(zé)同志和先進(jìn)個(gè)人,在國(guó)內(nèi)和到國(guó)外進(jìn)行培訓(xùn)考察。

培訓(xùn)考察把學(xué)習(xí)新知識(shí)與完成課題研究相結(jié)合,重在提高理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)思想政治工作專業(yè)學(xué)科的復(fù)合型人才。

制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃,待報(bào)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,精心組織實(shí)施。

四、搞好政工專業(yè)教材的編輯和思想政治工作經(jīng)驗(yàn)匯編

在做好“政工專業(yè)叢書(shū)”的編輯、出版、發(fā)行工作的同時(shí),組織人力編輯出版“政工專業(yè)相關(guān)學(xué)科知識(shí)讀本”,不斷豐富政工專業(yè)人員從專業(yè)理論知識(shí)到相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),為培養(yǎng)復(fù)合型人才提供學(xué)習(xí)條件。

搞好思想政治工作研究員優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗(yàn)材料的匯編和推廣,充分利用思想政治工作經(jīng)驗(yàn)的有效資源,促進(jìn)全市思想政治工作水平的提高。

對(duì)在崗政工專業(yè)人員履職情況考核是各級(jí)政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和政工職評(píng)部門的重要職責(zé),是加強(qiáng)對(duì)政工專業(yè)人員評(píng)后管理的有效辦法。

各級(jí)要嚴(yán)格落實(shí)《考核實(shí)施意見(jiàn)》,認(rèn)真組織,搞好協(xié)調(diào),評(píng)管結(jié)合,提高管理水平。

開(kāi)展政工職評(píng)工作評(píng)比表彰,是加強(qiáng)政工職評(píng)工作部門管理的有效方式,明年是評(píng)比年,各單位要按照《評(píng)比表彰辦法》搞好先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和推薦工作,促進(jìn)政工職評(píng)工作整體水平的提高。

六、提高雜志的辦刊質(zhì)量,把《政工師指南》辦成在全國(guó)政工職評(píng)界有影響的刊物

要始終堅(jiān)持正確的辦刊宗旨和辦刊方向。

把雜志辦成體現(xiàn)政工師意志、反映政工師呼聲、頌揚(yáng)政工師業(yè)績(jī)、保護(hù)政工師權(quán)益的良師益友;增強(qiáng)政工師能力、提高政工師素質(zhì)、促進(jìn)政工師成長(zhǎng)的知識(shí)搖籃。

發(fā)揮好雜志在上情下達(dá),傳遞政工新精神;采集信息、薈萃政工新情況;推動(dòng)研討,探索政工新視點(diǎn);交流互通,拓展服務(wù)新途徑的有效作用,推動(dòng)政工職評(píng)工作的開(kāi)展。

努力提高刊物質(zhì)量的同時(shí),力爭(zhēng)刊物發(fā)行翻番。

七、開(kāi)好全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)暨《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì)

天津連續(xù)8年組織的全國(guó)政工職評(píng)工作研討會(huì)和《政工師指南》雜志聯(lián)絡(luò)會(huì),已深受全國(guó)政工職評(píng)界的贊許和中宣部、全國(guó)政工職評(píng)辦的支持和關(guān)注。

20xx年的會(huì)議重在交流政工職評(píng)工作經(jīng)驗(yàn),溝通政工職評(píng)動(dòng)態(tài)信息,介紹《政工專業(yè)叢書(shū)》和雜志改版情況,推動(dòng)教材和雜志的發(fā)行,擴(kuò)大天津的影響,促進(jìn)政工職評(píng)工作的深入開(kāi)展。

八、籌備好政工師協(xié)會(huì)的換屆工作

召開(kāi)市政工師協(xié)會(huì)理事會(huì),選舉新一屆協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人。

發(fā)揮好協(xié)會(huì)的作用,組織政工人員開(kāi)展各種有益活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)方面幫助政工人員解決各種困難,維護(hù)政工師的合法權(quán)益。

九、做好調(diào)查研究工作,不斷探索政工職評(píng)工作的新方法

總結(jié)新政策在實(shí)施中存在的問(wèn)題及建議,以及政工職評(píng)相關(guān)政策的落實(shí)情況,研究新情況、解決新問(wèn)題。

現(xiàn)已下發(fā)調(diào)研提綱,并有重點(diǎn)地研究和解決疑難問(wèn)題,力爭(zhēng)取得好的調(diào)研成果,以指導(dǎo)面上的工作。

積極探索國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員政工職稱評(píng)審和企業(yè)文化管理的新途徑,為機(jī)關(guān)人才資源管理和企業(yè)文化建設(shè)搭建人才成長(zhǎng)的平臺(tái)。

文字十、加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮職能作用

制定理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,籌備建立圖書(shū)閱覽室,努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

組織參加研修班和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn),不斷提高工作能力和專業(yè)水平。

加強(qiáng)思想建設(shè),牢固樹(shù)立政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量和效率意識(shí),努力為廣大政工專業(yè)人員和政工職評(píng)部門服好務(wù)。

報(bào):市政工職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組;市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo);高評(píng)委成員

發(fā):市委各工委,區(qū)、縣、局、集團(tuán)公司政工職評(píng)辦

專業(yè)技術(shù)職稱工作總結(jié)

本人xx-x自2010年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過(guò)自己的不斷努力工作和刻苦學(xué)習(xí)我的專業(yè)技術(shù)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步. 在這2年的鍛煉中,我從同行工程師、工人師傅們那學(xué)到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗(yàn),特別是工人師傅們的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)絕活及他們對(duì)工作的敬業(yè)精神鼓勵(lì)和感染著我。

同時(shí)自己加強(qiáng)了自身的不斷學(xué)習(xí),2005年12月取得了全國(guó)統(tǒng)一的造價(jià)員資格,2010年通過(guò)了北京市土建工長(zhǎng)的考試,豐富了自己的土建知識(shí),并取得了證書(shū)。

對(duì)我今后的發(fā)展終身受益,使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。

1. 屋頂花園工程

1.1 施工計(jì)劃,我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工,山水文園一期工程共九棟六層建筑,室外大墻已經(jīng)裝修完畢,并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗,所以無(wú)法用卷?yè)P(yáng)機(jī)工作,否則會(huì)造成不必要的麻煩,所以全部用人工將材料運(yùn)送到屋頂。

增加了成本,所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和工期進(jìn)度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2 施工工藝,屋頂?shù)默F(xiàn)場(chǎng)情況是與室內(nèi)地坪相差60公分,當(dāng)然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。

但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些,如果全部鋪輕介質(zhì)沒(méi)有必要,并且會(huì)提高造價(jià)成本,所以我們通過(guò)研究,制定了一個(gè)符合實(shí)際情況和降低造價(jià)成本的施工方案。

首先在整個(gè)屋頂平面和立面鋪設(shè)隔根層,立面上卷高度要超過(guò)種植輕基質(zhì)平面5公分,然后在隔根層上鋪設(shè)30公分高的輕質(zhì)陶粒磚,其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設(shè)保證足夠的土壤厚度,另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應(yīng)高度,保證面層比種植面稍高。

然后再在陶粒磚基礎(chǔ)上鋪設(shè)硬質(zhì)塑料排水板,再在排水板上粘貼無(wú)紡布作為過(guò)濾層,防止輕基質(zhì)流失。

最后再鋪設(shè)輕基質(zhì),鋪設(shè)完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉,整平再種植。

1.3 輕基質(zhì),輕基質(zhì)是我公司自行研制的xxxxx基質(zhì),它的特點(diǎn)質(zhì)量輕、蓄水能力強(qiáng)、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點(diǎn),主要配制有蛭石、壤土、松樹(shù)有機(jī)質(zhì)(鋸末、松葉、樹(shù)皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進(jìn)行配制。

在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程,d1-d8的樓層是由日本著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),屋頂為云式波浪式屋頂,遠(yuǎn)看就像飄在空中的云彩,可是屋頂?shù)钠旅孢_(dá)70度,對(duì)屋頂綠化施工造成了不小的難度,為此我們向甲方建議,在屋頂施工時(shí)坡度較大處預(yù)留與地面平行的多排鋼筋,高300,行距1000,間距800.。

然后用排水板攔擋基質(zhì),其余做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基礎(chǔ)墻的拆除、破碎、粘鋼加固

在xx-xxx工程中,有一項(xiàng)是下沉小院?jiǎn)雾?xiàng)工程,小區(qū)為回遷房改造工程,要在a戶型和d戶型做下沉小院,須用水鉆拆除地下室的部分基礎(chǔ)墻,然后用液壓鉗對(duì)鋼筋混凝土進(jìn)行破碎,為確保結(jié)構(gòu)的承重問(wèn)題必須要對(duì)拆除的基礎(chǔ)墻進(jìn)行粘鋼加固,首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整,在打孔、植化學(xué)錨栓,然后用丙酮擦出粉末,待干后用石英砂環(huán)氧樹(shù)脂砂漿填補(bǔ)有較大缺口的平面,接下來(lái)將裁好的鋼板粘接面打磨去銹,再用jn建筑結(jié)構(gòu)膠粘接,涂抹均勻,切忌空鼓現(xiàn)象。

2.2抗?jié)B鋼筋混凝土工程及排水工程

為保證下沉小院干燥,此工程采用c25、p6抗?jié)B混凝土,擋土墻與主體的相接處開(kāi)細(xì)槽加遇水膨脹膠帶。

在下沉小院的一角最好是在樓梯的下做一個(gè)積水坑,安裝自動(dòng)提升泵排水到小區(qū)的雨水井中,參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范圖集。

二、20xx年7月至今在xx-xxx-x集團(tuán)參加工作,門頭溝區(qū)潭柘寺xx-xxx采石場(chǎng)生態(tài)恢復(fù)工程.

1.新工藝---格賓工程在山體綠化中的應(yīng)用

在xx-xxx-x采石場(chǎng)的山體恢復(fù)工程中,我用到了格賓工藝。

它主要用于水土保持、增加植被、水利建設(shè)、防治泥石流、治理山體滑坡等建設(shè)任務(wù)。

具有以下特點(diǎn):強(qiáng)度高、柔性結(jié)構(gòu)、耐久性好透水性好,提供植被綠化美化。

在這兩年里我還參加了東山塾、碧海方舟等別墅庭院的設(shè)計(jì)施工,海淀區(qū)四季青東冉村古樹(shù)名木的移植等工作,在今后的工作中我會(huì)不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的能力。

做一名合格的園林工作者,為北京綠色奧運(yùn)盡一份微薄之力。

職稱育人工作總結(jié)通用篇三

我叫楊**,生于19xx年2月18日,19xx年12月參加工作,19xx年畢業(yè)于銅川師范,現(xiàn)有學(xué)歷為大學(xué)本科,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。19xx年12月被銅川市職改辦評(píng)為中教一級(jí)數(shù)學(xué)教師。任現(xiàn)任職稱以來(lái),自己嚴(yán)格要求,模范履責(zé),出色完成份內(nèi)份外各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵守憲法和法律,我積極參加政治學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書(shū)育人,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé),任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學(xué)工作中始終推行尊重、賞識(shí)的管理方法,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

二,教育教學(xué)工作:任職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、教、導(dǎo)、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教、向課堂40分中要質(zhì)量;輔導(dǎo)--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,我針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂(lè)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用課后時(shí)間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。

三、工作實(shí)績(jī):任現(xiàn)職以來(lái),每年均超額完成480學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,19xx年被陜西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)評(píng)為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,所代班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)均居全區(qū)前茅,具有較強(qiáng)的管理能力,20xx年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)暨文明禮儀普及系列活動(dòng)中榮獲先進(jìn)教育工作者獎(jiǎng),20xx年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任班主任工作多年,主持輔導(dǎo)的北街小學(xué)珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng),我個(gè)人20xx年被銅川市珠心算協(xié)會(huì)評(píng)為珠心算教育工作先進(jìn)個(gè)人,完成了多項(xiàng)校本研修任務(wù),其中校本研修成果《柳公權(quán)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告》20xx年在陜西省‘十一五’時(shí)期校本教研成果評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),親自主持的傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究課題形成了完整的總結(jié)報(bào)告《傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究報(bào)告》,教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)區(qū)級(jí)以上示范觀摩教學(xué),撰寫(xiě)的《校園安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)(安全、績(jī)效)專題研討會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流,撰寫(xiě)的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思意識(shí)》在陜西召開(kāi)的有效教學(xué)有效管理專題研討會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流并發(fā)表,19xx--19xx學(xué)年度,在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著,被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力取得了良好成績(jī),如將張秋娟老師培養(yǎng)為省級(jí)教學(xué)能手,將李欣、宋艷麗老師培養(yǎng)為市級(jí)教學(xué)能手。

四、繼續(xù)教育情況:積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),均取得了結(jié)業(yè)證和合格證。

職稱育人工作總結(jié)通用篇四

男漢族19xx年9月生中共黨員副教授經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。20xx年8月起任職于中共貴州省委黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部講師。20xx年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生。20xx年12月被評(píng)為經(jīng)濟(jì)管理副教授20xx年3月獲聘為中共貴州省委黨校經(jīng)濟(jì)管理副教授。

在中共貴州省委黨校工作以來(lái),本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作,政治思想過(guò)硬、作風(fēng)正派,敬崗愛(ài)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下,我嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn),按照黨校的教學(xué)要求,克服各種困難,全身心投入到工作中去,較好地完成了自己的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

一、不斷提高政治理論修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉。

任何時(shí)候我堅(jiān)決做到講政治、講黨性,自覺(jué)與黨組織及校委保持一致,堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神,嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中,圍繞中心服務(wù)大局,不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任,互相尊重,互相諒解,互相支持,密切配合。注意嚴(yán)于律己,寬以待人,大是大非講原則,小是小非多謙讓。本人獲評(píng)為20xx年度中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。

二、努力提高教學(xué)科研水平,積極完善教學(xué)不足。

作為一名黨校教師,深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作本人不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從20xx年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生,并于20xx年7月順利通過(guò)論文答辯,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。本人深知科研對(duì)于教學(xué)的巨大促進(jìn)作用,近三年工作期間,在省級(jí)公開(kāi)刊物上發(fā)表論文5篇,積極參與課題申報(bào),并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項(xiàng)。教學(xué)上,主要承擔(dān)中青班、國(guó)企班、研究生班等相關(guān)班次的教學(xué)工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作,并一直指導(dǎo)研究生的論文寫(xiě)作。在教學(xué)模式和方法上通過(guò)與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識(shí),能更容易的讓學(xué)員理解和接受。自己這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出,只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位,心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去,摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,從而才能更好地采取教學(xué)措施。近三年的年終考評(píng)中,均為合格等級(jí)。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,深入學(xué)習(xí)貫徹“七·一”重要講話精神,在教學(xué)科研工作中,積極貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型,推動(dòng)跨越的主要基調(diào),重點(diǎn)實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn),深化自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

在工作中,我取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,作為一名教育工作者,教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對(duì),勇于接受,批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步增強(qiáng)做好教學(xué)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點(diǎn)多幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平,扎實(shí)工作,盡最大的努力改正自身存在的不足,在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容,如有不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

職稱育人工作總結(jié)通用篇五

時(shí)光荏苒,自20xx年13月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

在思想上用心向上,用心學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。用心主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案,繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

在工作期間,我不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、自由花園工程(三標(biāo)段)工程、時(shí)光小區(qū)施工總承包工程的投標(biāo)工作,均成功中標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

從事投標(biāo)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

職稱育人工作總結(jié)通用篇六

工作。

總結(jié)。

自從事教育。

教學(xué)。

工作以來(lái),我堅(jiān)持提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè),恪盡守職,認(rèn)真教書(shū)育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)能力,現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面一是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷更新思想理念,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及自學(xué)相關(guān)的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),使我增強(qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和使命感及做好教書(shū)育人工作的積極性和主動(dòng)性。

二是嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度要求自己,樹(shù)立良好形象,在學(xué)生中起言傳身教的作用,積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代給我的各項(xiàng)工作。

三是友善待人,對(duì)全體學(xué)生一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。與家長(zhǎng)能熱情、禮貌、真誠(chéng)地交流學(xué)生的情況。

二、教學(xué)方面一是扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二是堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教材、教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課型、目標(biāo)、練習(xí)、作業(yè)和教學(xué)過(guò)程,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真分析練習(xí)、作業(yè)題,分層次讓學(xué)生去完成它,做到每一節(jié)課“有備而來(lái)”。課后及時(shí)做出總結(jié),寫(xiě)好后記,及時(shí)整改,爭(zhēng)取得到最佳課堂效果。

三是提高課堂實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)資源和教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的作用,基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),能力提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)各層次同學(xué)的積極性,使之天性和個(gè)性得以自由地發(fā)揮。注重精講精練,抓重點(diǎn),破難點(diǎn),有問(wèn)及時(shí)處理,達(dá)到“堂堂清,日日清”的效果與目標(biāo)。

四是完善作業(yè)批改,作業(yè)布置精練,有針對(duì)性,層次性。為了做到這一點(diǎn),我常在網(wǎng)上找資料進(jìn)行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時(shí)批改,認(rèn)真分析并記錄,將出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié),透徹講評(píng),對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有在放矢。錯(cuò)題要求訂正。

五是堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)其他老師公開(kāi)課,包括校內(nèi)、外的。在組內(nèi)其他教師準(zhǔn)備公開(kāi)課時(shí),也貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)接受其他老師提出的寶貴建議并調(diào)整接下來(lái)努力的方向和方法。

六是積極參加學(xué)校組織的新教師各式學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)利用課余時(shí)間,積極學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),不斷提高自己的知識(shí)范疇和專業(yè)技能水平,從而更好地應(yīng)用到教學(xué)工作中。

三、

班級(jí)管理方面一是利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。讓學(xué)生思考國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的人。

二是在班上建立“小組評(píng)比制度”,面向全體學(xué)生,針對(duì)“重點(diǎn)”學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題而制定評(píng)比制度。評(píng)比項(xiàng)目由班委會(huì)組織各小組組長(zhǎng)共商討制訂,并在班會(huì)課上討論通過(guò)。選拔了一批認(rèn)真負(fù)責(zé)地班級(jí)積極分子,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)小項(xiàng)目,通過(guò)每周的班會(huì)課評(píng)選優(yōu)秀組和優(yōu)秀組長(zhǎng),并給予小小的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這樣的活動(dòng),強(qiáng)化了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

三是堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果的不同之處,教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。

在今后的工作中,我將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),用全部的激情和熱情去擁抱生活,看待工作,對(duì)待學(xué)生,逐步提高和完善自己,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)奮斗終身。

職稱育人工作總結(jié)通用篇七

經(jīng)過(guò)近2年的工作,我對(duì)今年的工作充滿信心,在這里我將對(duì)工程的理解程度以及對(duì)工程管理辦法進(jìn)行自我闡述,首先作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,確定自己的地位,項(xiàng)目經(jīng)理是業(yè)主與乙方共同利益的體現(xiàn)者,對(duì)工程進(jìn)行綜合的動(dòng)態(tài)的管理,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)有的職責(zé)就是對(duì)工程進(jìn)行三控制、二管理、一協(xié)調(diào)。三控制:對(duì)工期的控制、對(duì)質(zhì)量的控制、對(duì)成本的控制。

二管理:合同的管理與信息的管理。

一協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)與業(yè)主之間的關(guān)系,以及與平行施工單位之間的關(guān)系。

下面就某一工程為例,以合同簽定的前提基礎(chǔ)上,對(duì)工程的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)行說(shuō)明,因施工項(xiàng)目的壽命周期可將施工項(xiàng)目分為以下5個(gè)階段:

(一)投標(biāo)簽約階段。

(二)施工準(zhǔn)備階段。

(三)施工階段。

(四)驗(yàn)收交工與結(jié)算階段。

(五)售后服務(wù)階段。

因投標(biāo)簽約階段的工作由公司上層領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)部完成,故在此不做說(shuō)明。

1、對(duì)我方投標(biāo)書(shū)進(jìn)行透解性分析。

2、對(duì)我方所施工項(xiàng)目進(jìn)行透徹了解。

3、建立規(guī)劃大綱:包括(1)工期計(jì)劃的制定(2)施工管理制度的制定(3)安全管理制度的制定。

4、對(duì)施工項(xiàng)目設(shè)備進(jìn)行技術(shù)交底,施工工序進(jìn)行排列。

5、對(duì)所施工工程進(jìn)行工程量以及我方所用工程附件費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算。

6、施工隊(duì)伍的選擇,對(duì)工人的熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

7、對(duì)施工所用的材料進(jìn)行匯總,以及到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)。

二、施工階段。

施工階段就是對(duì)工程實(shí)施具體管理階段,施工階段也是花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng),因此要面對(duì)時(shí)間帶來(lái)的變化要求對(duì)工程進(jìn)行全方位動(dòng)態(tài)的管理。

施工進(jìn)度的控制:對(duì)以前的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行研究調(diào)整以及實(shí)施施工計(jì)劃。

施工進(jìn)度控制方法主要是規(guī)劃、控制、協(xié)調(diào)。

1、規(guī)劃是指在施工項(xiàng)目實(shí)施的全部過(guò)程中進(jìn)行施工,確定施工項(xiàng)目總進(jìn)度控制目標(biāo)和分進(jìn)度控制目標(biāo),并編制其進(jìn)度計(jì)劃。

2、控制是指在施工項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程中,進(jìn)行施工實(shí)際進(jìn)度與施工計(jì)劃進(jìn)度的比較,出現(xiàn)偏差及時(shí)采取措施調(diào)整。

3、協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)與施工進(jìn)度有關(guān)的單位、部門、和工作隊(duì)之間的進(jìn)度關(guān)系。影響施工項(xiàng)目進(jìn)度的因素:

1、有關(guān)單位的影響:最主要對(duì)有關(guān)單位作好協(xié)調(diào)工作,以達(dá)到我施工單位工程順利進(jìn)行。作到甲方影響有簽證,平行施工單位影響有甲方認(rèn)可。

2、施工條件的影響:在客觀條件影響下,使工期發(fā)生了偏差,需要及時(shí)與甲方溝通,取得甲方認(rèn)可。

3、技術(shù)失誤:在技術(shù)交底過(guò)程中,要保持嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度,使工人對(duì)設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度達(dá)到100%。對(duì)各施工環(huán)節(jié)熟練掌握。

4、施工組織管理不利:在施工之前編制好施工計(jì)劃,主要對(duì)施工順序進(jìn)行反復(fù)推敲。對(duì)施工管理制度進(jìn)行制定。

5、意外事件的出現(xiàn):當(dāng)突發(fā)事件出現(xiàn)的時(shí)候,是避免不了的。這就要求在施工過(guò)程中要保持認(rèn)真的態(tài)度。

作為項(xiàng)目經(jīng)理要分析各種因素采取措施對(duì)工期進(jìn)行動(dòng)態(tài)的控制以保證工期。

堅(jiān)持“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”做好事前、事中、事后三環(huán)節(jié)工作,抓好質(zhì)量控制。

(一)事前質(zhì)量控制。

事前質(zhì)量控制,指在正式施工前進(jìn)行的質(zhì)量控制,其控制重點(diǎn)是做好施工前準(zhǔn)備工作,且施工準(zhǔn)備工作要貫穿于施工全過(guò)程中。

事前質(zhì)量控制的內(nèi)容:

1、技術(shù)準(zhǔn)備:熟悉和審查項(xiàng)目的施工圖紙,掌握要點(diǎn)重點(diǎn),編制項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:包括施工材料、施工工具以及施工附材的準(zhǔn)備。

3、織組準(zhǔn)備:包括施工項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu);集結(jié)施工隊(duì)伍,對(duì)施工隊(duì)伍進(jìn)行入場(chǎng)教育。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:材料進(jìn)場(chǎng),技術(shù)交底工作進(jìn)行,編制工程質(zhì)量管理制度。

(二)事中質(zhì)量控制。

事中質(zhì)量控制是指在施工過(guò)程進(jìn)行的質(zhì)量控制,事中質(zhì)量控制的策略是全面控制施工過(guò)程其具體措施是:1、工序交接有檢查(抽查)。2、施工分項(xiàng)有方案。

3、技術(shù)措施有交底。3、圖紙會(huì)審有記錄。4、設(shè)計(jì)變更有手續(xù)。5、質(zhì)量處理有復(fù)查。6、質(zhì)量文件有檔案。

(三)事后質(zhì)量控制。

事后質(zhì)量控制是指在完成施工過(guò)程形成產(chǎn)品的質(zhì)量控制。

1、組織調(diào)試運(yùn)行。

2、準(zhǔn)備驗(yàn)收文件。

3、組織自檢和初步驗(yàn)收。

影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的因素,有以下五大方面:

1、人,人是直接參與施工的組織者、指揮者與操作者,主要是擔(dān)負(fù)失誤,以至發(fā)生人為質(zhì)量問(wèn)題,這就是對(duì)參與施工人員的主要控制。

2、材料,材料的控制是指對(duì)原材料、設(shè)備以及附件的控制。主要是嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、正確合理地使用,管理臺(tái)帳,進(jìn)行收、發(fā)、儲(chǔ)各環(huán)節(jié)的技術(shù)管理,避免混料和將不合格的原材料使用到工程上。

3、機(jī)械,機(jī)械的控制包括施工機(jī)械設(shè)備、工具的控制,正確使用、管理和保養(yǎng)好機(jī)械設(shè)備,建全制度,確保機(jī)械設(shè)備處于最佳使用狀態(tài)。

4、方法,方法的控制,包含施工方案、施工工藝、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施的控制。主要應(yīng)切合工程實(shí)際,能解決施工難題。

5、環(huán)境,工程的環(huán)境很多,有工程技術(shù)環(huán)境,工程管理環(huán)境,勞動(dòng)環(huán)境,作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)影響質(zhì)量的環(huán)境,采取有效的措施嚴(yán)加控制,尤其是施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)建立文明施工,文明生產(chǎn)環(huán)境,為確保質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。施工質(zhì)量控制的原則:

1、堅(jiān)持“質(zhì)量每一,用戶至上”。

2、以人為核心。

3、以預(yù)防為主。

4、堅(jiān)持“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話”。

5、貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范。

對(duì)于安全的管理要依據(jù)以下六項(xiàng)原則執(zhí)行:

(一)管生產(chǎn)同時(shí)管安全。安全寓于生產(chǎn)之中,并對(duì)生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)和保證作用,因此,安全與生產(chǎn)雖有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾,但從安全、生產(chǎn)管理的目標(biāo)目的,表現(xiàn)出高度的一致和安全的統(tǒng)一。

(二)堅(jiān)持安全管理的目的性。安全管理內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)中的人、物環(huán)境因素狀態(tài)的管理,有效的控制人的不安全行為和不安全狀態(tài)。清除避免事故。達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康的目的。

(三)堅(jiān)持貫徹預(yù)防為主的方針。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”。

(四)堅(jiān)持“四全”動(dòng)態(tài)管理,安全涉及的,生產(chǎn)涉及的方方面面,涉及的從開(kāi)工到竣工交付的全部生產(chǎn)過(guò)程,涉及的全部的生產(chǎn)時(shí)間,涉及的一切變化著的生產(chǎn)因素。因些生產(chǎn)活動(dòng)中堅(jiān)持全員、全進(jìn)程、全方位、全天候的動(dòng)態(tài)安全管理。

(五)安全管理重在控制。進(jìn)行安全管理的目的是預(yù)防、消滅事故,防止消除事故傷害,保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康。

(六)在管理中發(fā)展、提高。安全生產(chǎn)管理是在變化著的生產(chǎn)活動(dòng)中的管理,是一種動(dòng)態(tài),其管理就是意味著不斷發(fā)展的,不斷變化的,以適應(yīng)變化的生產(chǎn)活動(dòng),預(yù)防新的危險(xiǎn)因素。

1、落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)施責(zé)任管理。

項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目第一責(zé)任人。

2、安全教育與訓(xùn)練,使人為的失誤減少,增強(qiáng)工人的安全意識(shí)。

3、安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。

4、作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化,按科學(xué)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范人的行為,有利于控制人的不安全行為,減少人為失誤。

5、生產(chǎn)技術(shù)與安全技術(shù)的統(tǒng)一。具體落實(shí)“管生產(chǎn)的同時(shí)管安全”的原則。

6、正確對(duì)待事故的調(diào)查與處理。

成本控制是做為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的,是指在項(xiàng)目成本的形成過(guò)程中,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所消耗的人力資源、物質(zhì)資源和費(fèi)用開(kāi)支,進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和限制,及時(shí)糾正將要發(fā)生的和已經(jīng)發(fā)生的偏差,把各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用,控制在計(jì)劃成本的范圍之內(nèi),以保證成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

施工項(xiàng)目施工期間,控制成本的措施:

1、辦理施工任務(wù)單和限額購(gòu)料單的管理。

2、將施工任務(wù)單和限額領(lǐng)料單與施工預(yù)算進(jìn)行控制,指出差異,分析差異原因,并采取有效的糾偏措施。

3、以某一段時(shí)間為一個(gè)周期,對(duì)成本發(fā)生進(jìn)行核算比較,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題采取措施正確處理。

4、定期檢查。施工中成本控制情況,發(fā)現(xiàn)情況主動(dòng)處理。具體辦法:(1)以施工預(yù)算控制成本支出,包括人、材料、機(jī)械要用的控制。(2)以施工預(yù)算控制人力資源和物質(zhì)資源的消耗。

五、合同管理與信息管理。

一般規(guī)定的施工項(xiàng)目投標(biāo)訂立合同,合同的履行,合同的變更,違約賠嘗,合同終止。

信息的儲(chǔ)存和利用:

第一、信息管理。收集、整理、處理、存儲(chǔ)。

一般規(guī)定,交工驗(yàn)收準(zhǔn)備,竣工資料,竣工結(jié)算與驗(yàn)收管理。

1、工程已達(dá)到甲方竣工要求。

2、各個(gè)系統(tǒng)的功能說(shuō)明,設(shè)備配備情況,以及圖例配備齊全,達(dá)到完整的竣工資料。

如何。

搞好竣工結(jié)算:

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、編制人員具備各種工程的規(guī)范。

3、商簽公平合同條款,為結(jié)算編制提供必要條件。

4、編制者的主動(dòng)性與積極性是編好結(jié)算的保證。

5、全面收復(fù)相關(guān)資料,為結(jié)算編制提供充分的依據(jù)。

6、仔細(xì)分析,算全該算內(nèi)容是關(guān)鍵。

7、正確處理好公共關(guān)系,是搞好結(jié)算的重要手段。

第四、售后維修。具體在合同中已經(jīng)體現(xiàn)。

在整體工程管理中,有3個(gè)難點(diǎn):

1、溝通。一般來(lái)說(shuō)業(yè)主對(duì)工程項(xiàng)目最關(guān)心的是進(jìn)度、投資、質(zhì)量和合同,其實(shí)最重要的是信息溝通問(wèn)題。

2、數(shù)據(jù)。工程項(xiàng)目的有關(guān)進(jìn)度、投資、質(zhì)量和合同數(shù)據(jù)量大,而且不停地變化,業(yè)主往往感覺(jué)難于掌握,能夠隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)并進(jìn)行匯總更顯十分困難。

3、文檔、圖紙、文件資料量大,而且一般以局面開(kāi)工保存、查找非常困難。往往隨差工程的進(jìn)展,很多寶貴的資料就不知丟到哪里,后期要做重復(fù)工作,資源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。

造價(jià)咨詢員:李根星。

20xx年6月15日。

職稱育人工作總結(jié)通用篇八

1995年7月我從大學(xué)畢業(yè),回到**中學(xué)工作,現(xiàn)將2019年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。在過(guò)來(lái)的這10年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),回來(lái)工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意接受,從無(wú)怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá)90%以上。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼管學(xué)校的音響,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。

我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽(tīng)他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考、期考中,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。97年我所教的4個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有3個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)(一次性),一次性通過(guò)率達(dá)99%。1998我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá)100%。1999年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過(guò)努力,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī),其中223班高考物理平均分為556.82分,居年級(jí)(除民族班外)第一名,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人,本科線以上的有21人,??凭€以上的有35人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班224班,是c班,高考物理平均分為435.09分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人,分?jǐn)?shù)為628分。從1997年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。

在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,3次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為a等。1999年我第一次帶高三,同時(shí)我還繼續(xù)任c班(224班,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任。作為c班,按理說(shuō),學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,而是更加重視對(duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過(guò)我們的艱苦的努力,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線。我c班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。在99年的高考中,我這個(gè)c班考上重點(diǎn)線的有1人,考上本科線以上的有3人,專科以上的有7人,高考錄取專科以上的有11人?,F(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。

在我不斷進(jìn)步,在我取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。

職稱育人工作總結(jié)通用篇九

我叫xx,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任健康教育教師,1999年起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今。期間,1998年至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái),我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的特點(diǎn),不斷使健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。

作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。

同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。

我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、咨詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

健康教育是一門新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩模瑳](méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說(shuō)課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人,那次公開(kāi)課我取得了成功,獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。

一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。

除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的咨詢工作。咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢,這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些輔導(dǎo)和學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。

為了搞好健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。

20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。2003年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專家的評(píng)審。

在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。正常開(kāi)展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式。幾年來(lái),我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,20xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。20xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。

在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的`激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。2003年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

職稱育人工作總結(jié)通用篇十

我于20xx年7月畢業(yè)于茂名學(xué)院,同年8月分配到高州市深鎮(zhèn)中學(xué)任教體育,20xx年12月通過(guò)自考取得華南師范大學(xué)本科學(xué)歷,因?yàn)楣ぷ餍枰?,?0xx年8月調(diào)到高州市分界第一中學(xué)任教,自任教以來(lái),每年均擔(dān)任中學(xué)體育的教育教學(xué)工作以及田徑訓(xùn)練工作,并兼任班主任工作。多年來(lái),本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重體育教學(xué)的方法和體育項(xiàng)目的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績(jī)。于20xx年十二月經(jīng)高州市人事局考核認(rèn)定,具備中學(xué)體育二級(jí)教師資格,現(xiàn)申報(bào)體育中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來(lái)教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

一、政治思想方面。

我思想政治好,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己。有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自尊心,決心為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。因此,我立志終身獻(xiàn)身教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),刻苦工作。對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂(lè)意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來(lái),我從沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面。

(1)專業(yè)基礎(chǔ)。首先是努力提高本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平。為此,我不斷地鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎(chǔ)扎實(shí),強(qiáng)化和提高體育知識(shí)和技能。經(jīng)常參加各級(jí)的體育學(xué)術(shù)活動(dòng),其次是博取各科知識(shí);再次是廣泛吸收體育學(xué)科的新信息、新觀點(diǎn)和心理論,不斷用新知識(shí)豐富自己。

(2)教學(xué)過(guò)程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課,我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,參透教材、大綱,閱讀參考書(shū)籍及有關(guān)資料,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力,自編了各年級(jí)的鄉(xiāng)土教材、韻律體操,雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學(xué)活動(dòng),對(duì)于練習(xí)的強(qiáng)度,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、講解的要點(diǎn)、場(chǎng)地的布置、器材的使用、隊(duì)形的變換、以及教師對(duì)學(xué)生所處的角度、錯(cuò)誤動(dòng)作的估計(jì)、糾正方法等都在教案中寫(xiě)下來(lái),力求備課備得細(xì)而實(shí)效。

其次是上課,力求營(yíng)造良好的課堂氣氛。無(wú)論課前、課中或課后,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,有關(guān)心愛(ài)護(hù),循循善誘,培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣,使學(xué)生自覺(jué)成為體育的“主體”,激發(fā)學(xué)生上體育課的自覺(jué)性和積極性,然后通過(guò)精心設(shè)計(jì),創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學(xué)方法,運(yùn)用親切、通俗易懂而幽默感的語(yǔ)言,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事體育鍛煉的習(xí)慣能力,從而完成教學(xué)任務(wù)。

再次,我堅(jiān)持每天課外活動(dòng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)輔導(dǎo)學(xué)生,幫助后進(jìn)生趕上去,督促中等生,培養(yǎng)尖子生。

(3)課余訓(xùn)練。本人負(fù)責(zé)學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,常年堅(jiān)持訓(xùn)練,我既是教練,又是隊(duì)員的知心朋友,起早摸黑,同在操場(chǎng)上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓(xùn)練上我從嚴(yán)要求,一絲不茍,在生活上對(duì)隊(duì)員關(guān)心備至,通過(guò)科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練,在每年的高州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得優(yōu)良成績(jī),每年都有一批體育尖子生被省一級(jí)學(xué)校錄取。

三、教育工作方面。

自工作以來(lái),我擔(dān)任班主任工作五年,作為一名教學(xué)工作者,我明確知道二十一世紀(jì)的人應(yīng)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)發(fā)展”。在班主任工作中,我堅(jiān)持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過(guò)失。

在管理班級(jí)工作中,因建立了良好的師生關(guān)系,工作開(kāi)展的非常順利,主要做法是:(一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學(xué)生中潛移默化的熏陶作用,使學(xué)生在遵守常規(guī)基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。(二)制定好班級(jí)班規(guī),便于管理,并通過(guò)學(xué)生互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),從而建立一個(gè)文明守紀(jì),奮發(fā)向上的班集體。(三)發(fā)揮主人翁精神。每個(gè)學(xué)期,均通過(guò)競(jìng)選的形式選出班干、團(tuán)干,建立健全的班委會(huì),并讓每個(gè)學(xué)生參與班內(nèi)一切管理活動(dòng),充分發(fā)揮他們主人翁。五年以來(lái),所帶的班均被評(píng)為學(xué)校文明班、先進(jìn)班和優(yōu)秀班集體。

在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對(duì)待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。自工作以來(lái),先后有張楚筠、李海怡等36人被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”;而對(duì)待后進(jìn)生,我做到不歧視,不遺棄。循循善誘,一而再,再而三地用愛(ài)心去感化他們,挖掘他們的閃光點(diǎn)。提倡機(jī)智教學(xué),憑借集體力量去幫助他們,先后有黃力、羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進(jìn)生成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。

四、教研方面。

在搞好訓(xùn)練的同時(shí),我積極參加教研活動(dòng),先后進(jìn)行了“愉快體育”、“興趣教學(xué)與創(chuàng)新教育”等教學(xué)嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)和體育理論知識(shí)講座,20xx年上的公開(kāi)課被評(píng)為高州市教壇新秀。開(kāi)設(shè)的《營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)》理論知識(shí)講座,均受到學(xué)校教師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)本人還積極撰寫(xiě)教育總結(jié)和論文,所撰寫(xiě)的論文:《談助跑速度在跳遠(yuǎn)技術(shù)中的重要性》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲三等獎(jiǎng);《農(nóng)村體育教學(xué)存在的問(wèn)題和解決方案》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng);《談新時(shí)代農(nóng)村中學(xué)生德育教育》在高州市20xx年中學(xué)教育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng)。

五、培養(yǎng)青年教師方面。

在做好本職工作的同時(shí),我也注重青年教師的培養(yǎng),主動(dòng)為青年教師上示范課,并定時(shí)和他們一起學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),每學(xué)期開(kāi)設(shè)體育理論專題講座等,對(duì)提高他們的理論和實(shí)踐水平起到積極作用。任教8年里,分別與陳開(kāi)鋁、林超英結(jié)成對(duì)子,指導(dǎo)他們上課和訓(xùn)練工作,他們能勝任中學(xué)各年級(jí)的體育教學(xué)工作,上課深受學(xué)生歡迎。

“捧起一顆心來(lái),不帶半根草去”陶行知先生的真知灼見(jiàn),言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。自工作以來(lái),在教育教學(xué)等方面雖取得了一定成績(jī),但我知道,在教育這塊陣地上,還有很多堡壘有待我去攻克,自己的能力也有待進(jìn)一步提高。

成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。作為一位青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

職稱育人工作總結(jié)通用篇十一

在過(guò)去的`幾年里,我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自我多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì)在以后的工作中努力改善,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。

現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:

1、思想上,我用心向上,從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策,使自我的思想覺(jué)悟提高,爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè),用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、業(yè)務(wù)工作上:參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參加了紅外cs—600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定—硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年4月公布實(shí)施。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用心主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自我的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。

3、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面,用心閱讀專業(yè)書(shū)籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識(shí)。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭(zhēng)取在自我的崗位上做出貢獻(xiàn)。

職稱育人工作總結(jié)通用篇十二

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。對(duì)工作盡職盡責(zé),對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,努力提高教育教學(xué)能力?,F(xiàn)對(duì)近年來(lái)的工作作出總結(jié):

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。

學(xué)習(xí)是自身發(fā)展的源泉,學(xué)習(xí)是事業(yè)發(fā)展的基石。這是我這幾年工作和學(xué)習(xí)地深切體會(huì)。我一直積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。多年的不斷學(xué)習(xí),不斷的超越自我,使我的教育教學(xué)工作能力明顯提高,在教育教學(xué)活動(dòng)中我不斷提高自身素質(zhì),1997年中師畢業(yè)后我便參加了大專的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)3年的努力,在2000年我取得了大專的學(xué)歷,接著我又參加了本科的學(xué)習(xí),并在2009年6月獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科學(xué)歷。為了充實(shí)教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀理論書(shū)籍,并積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),使自己在教學(xué)理念上也有了進(jìn)一步的提升,近幾年自己也寫(xiě)了很多論文,2006年我撰寫(xiě)的論文《淺談多媒體在數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》發(fā)表在《承德教育研究》上;2008年論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力》登載在中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊《新課程研究.基礎(chǔ)教育》上;2009年我又撰寫(xiě)了一篇論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育研究.學(xué)問(wèn)》一書(shū)上。

二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)工作講究特色。

動(dòng),獲得縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等稱號(hào)。

在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級(jí)成績(jī)也處于學(xué)校前列。2010年我被評(píng)為縣級(jí)“三十佳班主任”,2010年我所帶的班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體。

三、進(jìn)行教學(xué)科研,努力追求創(chuàng)新。

究資料。我的課題得到了評(píng)審老師的一致好評(píng),通過(guò)了審查并順利結(jié)題。課題的研究使我的教育教學(xué)工作更加成熟,走向更高的層次。我的努力也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。課件《一個(gè)小村莊的故事》在省課件評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),在2002年、2003年和2010年度考核中我均被評(píng)為優(yōu)秀。

“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”,我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇。為實(shí)現(xiàn)自己的諾言“當(dāng)一名好老師”而努力拼搏!

職稱育人工作總結(jié)通用篇十三

日月如梭,自20xx年8月到市政設(shè)施管理處工作,已經(jīng)將近一年的時(shí)間了,在這將近一年的時(shí)間里,我既體會(huì)到了初入工作崗位的新鮮感,有感覺(jué)到市政養(yǎng)護(hù)工作的艱辛?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我在思想上,工作上,學(xué)習(xí)上都深有體會(huì)。

(一)思想方面

雖然進(jìn)入市政設(shè)施管理處不久,但我深深體會(huì)到,市政設(shè)施管理處是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講政治的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。作為一名黨員,應(yīng)該在工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鉆研業(yè)務(wù),吃苦在前,享受在后,努力工作,不愧于黨員形象。

(二)工作方面

我作為市政設(shè)施管理處橋梁養(yǎng)護(hù)所的一名巡查員,深知巡查工作的責(zé)任重大。每天按照橋梁養(yǎng)護(hù)所工作計(jì)劃以及橋梁養(yǎng)護(hù)規(guī)范,對(duì)橋梁進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理,并做好記錄,整理橋梁資料,在巡查中學(xué)習(xí),不斷完善自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平。我所養(yǎng)護(hù)的五臺(tái)大橋,被評(píng)為“全國(guó)城鎮(zhèn)市政養(yǎng)護(hù)示范設(shè)施--扁鵲獎(jiǎng)”,我也有幸參與了其中的養(yǎng)護(hù)工作。在日常巡查工作以外,我還參與了聯(lián)合橋翻建工程、茅山支路改造工程。在施工現(xiàn)場(chǎng),深入學(xué)習(xí)市政工程施工知識(shí)。雖然施工現(xiàn)場(chǎng)條件艱苦,但我深知,現(xiàn)場(chǎng)施工是最深入,最有效的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),自身的專業(yè)知識(shí)也從書(shū)本的理論階段進(jìn)入實(shí)踐階段。此外,我還積極參與單位各項(xiàng)文體活動(dòng),努力提升自身綜合素質(zhì)。

(三)學(xué)習(xí)方面

工作的每個(gè)環(huán)節(jié),都能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。橋梁養(yǎng)護(hù)工作,讓我漸漸掌握了橋梁巡查的重點(diǎn),并且我認(rèn)真學(xué)習(xí)橋梁養(yǎng)護(hù)規(guī)范,爭(zhēng)取提高養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量。聯(lián)合橋、茅山支路的施工工作,更讓我學(xué)習(xí)到現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù),施工管理等知識(shí),也學(xué)習(xí)到了建筑人吃苦耐勞的工作精神!

我深知自身專業(yè)技術(shù)水平還相當(dāng)不足,今后工作中將注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。時(shí)刻提醒自己提升專業(yè)水平,再將理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,提高工作能力,為市政工作做出自己的一份貢獻(xiàn)!

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