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小學(xué)法制副校長工作總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:31:47 頁碼:9
小學(xué)法制副校長工作總結(jié)(匯總17篇)
2023-11-18 18:31:47    小編:ZTFB

總結(jié)是一個反思和檢視自己的機會,幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。在總結(jié)中,要突出自己的亮點和優(yōu)勢,同時也要誠實面對自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在這里,小編為大家精選了一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間,20_年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長,我在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。

一、加強學(xué)習(xí),在思索中前行。

一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來,在政治理論上,我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的_大報告及黨的有關(guān)文件和法規(guī),牢固樹立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補充新的“營養(yǎng)”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著目標(biāo),在思索中前行。

二、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲。

一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強調(diào)落實“有效教育”:規(guī)范課程計劃,保證課程落實;規(guī)范常規(guī)督查,實時聽課觀班,一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細(xì)化”:細(xì)化教學(xué)操作,強化質(zhì)量意識;細(xì)化管理制度,完善質(zhì)量體系;細(xì)化統(tǒng)計分析,實施質(zhì)量考核;細(xì)化互動機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類計劃的執(zhí)行,抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實,多次組織召開教學(xué)質(zhì)量會議,明確工作目標(biāo),有的放矢的針對性地開展工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20_年中考,我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績:考取示范性高中平樂中學(xué)41人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,考取平樂民族中學(xué)、二塘中學(xué)共125人,考取高中比率高達(dá)76.5%。

二是以德育工作為先導(dǎo),視健康成長為主旋律。在德育工作中,我抓實“班級量化評比”活動和每周主題教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛送到每一個孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和家庭情況,耐心與家長溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學(xué)生工作,設(shè)立“愛心先鋒”崗,爭當(dāng)“愛心爸媽”,開展“師生大手拉小手”實踐活動,為留守學(xué)生撐起愛的藍(lán)天。20_年10月,學(xué)校被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)單位。

三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點,視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長,我堅持工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任八年級101班語文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,在備課上狠下功夫,堅持與備課組的老師一起研究、討論,精心設(shè)計教學(xué)過程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測中,我所帶班級語文成績也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎。

今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期碩果不斷結(jié)出。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇二

根據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn),建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平,使我校教育教學(xué)和管理達(dá)到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪,無“黃賭毒”現(xiàn)象,無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為。

一、耐心整治周邊環(huán)境。

二、堅持加強法制教育。

因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,他們根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)就會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是中學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。

三、主動配合學(xué)校工作。

起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理,特別是出租戶的管理尤為細(xì)致,堅決摸清暫住人員的情況,杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。

四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系。

積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。

總之,法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強的實效性和創(chuàng)造性。

文檔為doc格式。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇三

20xx年x月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)負(fù)副校長和二年級的語文教學(xué)?;厥妆緦W(xué)期的工作,我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)以下:

從我擔(dān)負(fù)副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫鲋笐?zhàn)員又要做兵士。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)活動,同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),向書本與實踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,積極實踐,并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,以此不斷進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思惟,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升本身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。

我本著多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多揣摩事,少揣摩人。這一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心。

作為一位副校長,我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間xx的工作關(guān)系,打造xx的團(tuán)隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊,大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,固然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。每項工作我努力做在前,做老師的榜樣。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是xx教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。

為了做真做細(xì)做實做好小片區(qū)管理工作,我主動跟進(jìn),積極與xx小學(xué)聯(lián)系,根據(jù)《xxxxxx》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,除平常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極其老師提供平臺,本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù),把二小的豐富資源、教研模式帶入xx小學(xué),開辟老師們的思惟,強化新教師的反思能力,增進(jìn)教師共同成長,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年x月x日,在xx市xx小學(xué)召開的xx市小片區(qū)管理工作推動會上以《xxxxxx》一文作經(jīng)驗交換。

二是教學(xué)工作讓人趁心。

作為xx市骨干教師、xx市學(xué)科帶頭人,我堅守教學(xué)第一線,研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟題目,把語文的聽說讀寫等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一位語文老師的尋求。本學(xué)期,我創(chuàng)新地為每個學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡,制定一套完善的嘉獎機制,將儲蓄的理念引進(jìn)瀏覽,存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財富。要求學(xué)生天天固定的讀書時間,早上20分鐘晨誦,中午最少30分鐘午讀,晚上最少20分鐘暮醒,這樣下來,一天最少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上,就可以夠取得一筆不菲的存款收入。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計的是學(xué)生每周讀書卡取得的金額,每月固定時間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時購買。此舉取得家長、學(xué)生一致好評,更贏得同事的贊譽,下學(xué)期將在學(xué)校推行。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇四

心連心共筑誠信長城,手牽手齊建法制社會。今天本站小編給大家為您整理了20xx法制副校長工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

根據(jù)學(xué)校分工,我主抓法制工作,我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到了基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、預(yù)防為主、法制教育活動豐富而有效。

針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結(jié)合起來,通過組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們依法執(zhí)教,依法治校的工作水平。

二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到改善。

充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學(xué)生健康成長營造了個良好的學(xué)習(xí)、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

三、教育為本“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學(xué)校緊密配合。

在幫助學(xué)校開展青少年學(xué)生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機制,不定期地幫助學(xué)校開展“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)率呈下降趨勢。

四、加強工作針對性,維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛騙的特點,對小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟(jì)利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

2、加強交通安全知識教育。

學(xué)校門口過往車輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關(guān)部門的支持與幫助,學(xué)校門口上樹立起了醒目的交通標(biāo)志。通過這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度。

每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、利用節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生依法保護(hù)人類共有的家園,依法保障促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

我國法律的重要作用之一是保護(hù)環(huán)境,了解環(huán)境問題的危害,學(xué)習(xí)我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國環(huán)境保護(hù)的基本原則,有助于少年兒童增強環(huán)境意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),保護(hù)人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學(xué)生植樹活動,教育學(xué)生愛護(hù)校園,并為校園美化盡力量。

總之,通過法制教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

今年,本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》文件精神學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)。

做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有。

工作計劃。

有輔導(dǎo)教師有活動場地有。

規(guī)章制度。

黑板報。

大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政依法辦學(xué)依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動。

學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

創(chuàng)辦家長法制夜校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——朱鴻斌給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、藝術(shù)長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮藝術(shù)長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請公安司法同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

我校、x年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進(jìn)一步加強和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成。

二、加強隊伍建設(shè)、提高師資素質(zhì)加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學(xué)校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔(dān)任我校法制工作副校長,從而更加充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

三、實行校務(wù)公開推行依法治校。

加強和推進(jìn)依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務(wù)公開,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進(jìn)依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理,完善制度。近年來,在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》、《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《家長學(xué)校工作制度》、《財務(wù)管理制度》等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務(wù)公開,增強學(xué)校透明度。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務(wù)公開真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。

四、實施普法宣傳、提高法律素質(zhì)。

我校認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)。在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點,作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化,校領(lǐng)導(dǎo)小組加強法律知識的學(xué)習(xí),形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《動物保護(hù)法》、《x省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。在依法治校過程中,全體教職工是推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學(xué)校法治化的進(jìn)程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《四川省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進(jìn)行法制教育的社會宣傳活動。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇五

20xx年8月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)?;厥妆緦W(xué)期的工作,我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,成長了自己。下面,我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下:

從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)活動,同時主動向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),向書本與實踐學(xué)習(xí)、向會議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,積極實踐,并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,以此不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思維,強化業(yè)務(wù)能力,全面提升自身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長的工作。

我本著“多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人?!边@一原則,以健康的心態(tài),主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心。作為一名副校長,我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊,大家為著一個共同的目標(biāo)走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,雖然工作中有不同的聲音,不同的意見,但大家都能求同存異、上下一心。

每一項工作我努力做在前,做老師的表率。由于我校師資隊伍的特殊性,期初每個工作崗位需要一段磨合期,我主動為他們分憂解難,使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。

為了做真做細(xì)做實做好“小片區(qū)管理”工作,我主動跟進(jìn),積極與龍頭?!诙嶒炐W(xué)聯(lián)系,根據(jù)《第二實驗小學(xué)“小片區(qū)管理”實施方案》,期初共同制定《片區(qū)聯(lián)研活動安排表》,除日常的教研活動、網(wǎng)絡(luò)教研外,積極為老師提供平臺,本學(xué)期舉行四場不同學(xué)科的聯(lián)研活動——語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù),把二小的豐厚資源、教研模式帶入xx小學(xué),開拓老師們的思維,強化新教師的反思能力,促進(jìn)教師共同成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年元月25日,在晉江市第二實驗小學(xué)召開的晉江市“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會上以《摸著石頭過河——小片區(qū)管理工作之漫談》一文作經(jīng)驗交流。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師、晉江市學(xué)科帶頭人,我堅守教學(xué)第一線,研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟問題,把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實處。讓書香浸潤孩子幸福的童年,是我作為一名語文老師的追求。本學(xué)期,我創(chuàng)新地為每一個學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”,制定一套完善的獎勵機制,將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀,存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財富。要求學(xué)生每天固定的讀書時間,早上20分鐘晨誦,中午至少30分鐘午讀,晚上至少20分鐘暮醒,這樣下來,一天至少保證每個孩子有1個小時讀書的時間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上,就可以獲得一筆不菲的“存款收入”?!拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計的是學(xué)生每周“讀書卡”獲得的金額,每月固定時間存錢,而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時購買。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評,更贏得同事的贊譽,下學(xué)期將在學(xué)校推行。

在欣喜自己取得點滴收獲的同時,我覺得個人應(yīng)在管理能力、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思,與大家一起更上一層樓。

1、進(jìn)一步加強“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動,特別是加強學(xué)生體藝技能的交流;二是加強德育層面、班主任層面交流;三是實行“一對一”幫扶機制,提高針對性和實效性。

2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量:一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃;二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,抓實抓好教學(xué)常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;三是多深入課堂聽課,加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查,向課堂要質(zhì)量;四是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步加強專業(yè)化引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題。

4、進(jìn)一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。配合學(xué)校“2+1”工作要求,做強做大特色,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

新的學(xué)期,新的起點,我將繼續(xù)充實自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在張校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)!

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇六

一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧一年的工作,尤其是本學(xué)期任德育副校長以來,感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,懷著強烈的使命感和責(zé)任感,始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“真情與學(xué)校相伴,真愛與服務(wù)同行”的工作格言,加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),明確職責(zé)、擺正位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項工作任務(wù),取得了點滴成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

我深知作為一名德育校長,不管自己的能力水平有多高,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí),努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,激發(fā)自己不斷進(jìn)步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。

和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,注重團(tuán)結(jié),率先垂范,以身作則,以誠待人、任勞任怨,扎實細(xì)致。從不爭名奪利,不計較個人得失,堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個一”變成自己的自覺行動,貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀,但組織能賦予我這個職務(wù),我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,帶領(lǐng)全體教師踏實工作,才能促進(jìn)南崗小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,才無愧于組織對我的信任,無愧于校長多年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵與支持,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,即使?fàn)奚俗约旱男菹r間來校加班我也無怨無悔,依然樂在其中。

會做人”為目標(biāo),以“綠色學(xué)?!睘榛{(diào),以“活動”為載體,采取本著“點亮童心放飛夢想”的育人理念、“三全育人”的管理策略和“思想引領(lǐng)、榜樣示范、行動指導(dǎo)”的工作思路,從抓實事兒出發(fā),抓小事兒做起,突顯德育人本思想,引導(dǎo)教育師生學(xué)會做人,重塑南崗師生新形象,真正提高德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。

1、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施、考評、獎懲、培訓(xùn)等方面計劃、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案。

2、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求及年初工作要點,本著“點亮童心放飛夢想”的育人理念,因為要想點亮孩子們的童心,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光、豁達(dá)、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強化程校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動。我們還不定期的對教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生、同行、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進(jìn)行綜合評價。在校門口設(shè)立師德公開信箱,對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽和請身邊兄弟學(xué)校(城中小學(xué))市級師德標(biāo)兵尹文麗老師作師德報告。用身邊的事教育身邊的人,以產(chǎn)生“親近感”,更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,我覺得做的很不夠,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,應(yīng)開辟時間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“七嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象。

3、深入做好“三全育人”工程?!叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進(jìn)行了部分調(diào)整,要求平時所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想、學(xué)習(xí)、生活、安全等方面對包保學(xué)生進(jìn)行幫扶;但這項工作還沒有真正行動起來,沒真正落到實處。下學(xué)期我們必須扎實開展,讓所包學(xué)生真正受益,實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。

4、加強對師德骨干(班主任)輔導(dǎo)與培訓(xùn),班主任是學(xué)校的頂梁柱,與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。按照德育工作計劃的安排,結(jié)合教育局下發(fā)的《班主任技能大賽活動方案》有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練,在大賽之前我們認(rèn)真組織班主任進(jìn)行賽前四項模擬競賽,功夫不負(fù)有心人,這次大賽我們獲得了全區(qū)第三名的好成績。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。盡管取得了可喜的成績,但我覺得在班主任輔導(dǎo)和培訓(xùn)上做得還不夠,應(yīng)定期的對班主任進(jìn)行班級管理、工作方法、應(yīng)對突發(fā)事件能力等方面加強培訓(xùn)與指導(dǎo),提升班主任分析和解決實際問題的能力。下學(xué)期準(zhǔn)備把這項工作做實。還準(zhǔn)備實行班主任工作周例會制??偨Y(jié)一周以來在班級管理方面存在的問題,相互交流一些好的做法,讓大家共享,促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

按照年初局里工作要點在未成年人思想道德建設(shè)方面提出的1、2、3、4和師德提升年的相關(guān)要求,我們認(rèn)真制定了德育工作計劃、未成年人思想道德計劃。按照學(xué)?!叭犹亻L”的素質(zhì)教育操作模式,圍繞“學(xué)會做人”開展系列活動和小課題的探索研究。

1、發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,規(guī)范每周一的升旗儀式。抓好升旗儀式的隊列,重點訓(xùn)練好護(hù)旗班和升旗手。要求做到精神飽滿、服裝整齊、步伐一致、動作規(guī)范,塑造學(xué)生良好的精神面貌。把握好每周的國旗下講話稿,做到與時俱進(jìn)、起到教育實效。

2、德育活動,點亮童心。

德育承載著育人的教育。德育就是童心的守護(hù)。德育的載體是活動,點亮童心教育的目標(biāo):點燃童心人生,做一個有率真性情、有感恩德行與有求索能力的人,為有“充滿童心的幸福人生”奠定基礎(chǔ)。讓它成為一種“不知不覺的教育”,搞了一下活動。

(1)通過邀請中國感恩教育演講團(tuán)來校進(jìn)行“感恩我們在行動”大型演講和在教師節(jié)前夕開展以“感念師恩”為主題的學(xué)生演講賽。使學(xué)生從小懂得感謝父母、老師及身邊幫助過他的每一個人。聽后師生上交心得體會。通過這一活動,讓師生和家長心靈受到了一次深深的震撼。

(2)為慶祝建黨90華誕,舉行了以“憶崢嶸歲月做薪火傳人”為主題的演講賽。

(3)為落實局里兩個踐行活動,我們開展了“讀國學(xué)經(jīng)典傳承文明禮儀”主題教育實踐活動和“讀中華經(jīng)典傳民族精神”師生國學(xué)經(jīng)典故事會。使師生在活動中感受到古人身上的民族精神,學(xué)習(xí)古代圣賢的品質(zhì),促進(jìn)其文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)以班級為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動,為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;開展“擁抱新學(xué)?!保◤氖捌鹨粔K垃圾做起)。通過這些活動,讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!

按著方案開展活動。(比如:僅就學(xué)生敬隊禮這一行為,我們就規(guī)范了一周,學(xué)校要求帶班領(lǐng)導(dǎo)每天必須在校門口站崗,對在校門口敬隊禮不規(guī)范的學(xué)生我們做示范讓孩子學(xué),反復(fù)訓(xùn)練,直到規(guī)范為止方可進(jìn)班級。平時在課間我們也是這樣要求所有領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時去規(guī)范學(xué)生的不文明行為。包括在走廊不喧嘩、靠右行等等。)這種根據(jù)孩子們身心發(fā)展規(guī)律而開展的德育活動,從塑造孩子們基本的人格品質(zhì)開始,扎扎實實一步一個腳印地讓孩子們走向善良、正直、寬容、負(fù)責(zé)。才會真正點亮孩子們的童心。

迪智慧,陶冶情操。以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,努力打造“綠色南崗、文化南崗、幸福南崗”。

學(xué)生的心理狀態(tài)是否正常、健康,往往會影響一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對前途的看法,關(guān)系到學(xué)生能否健康成長的重要問題。小學(xué)教育就必須重視小學(xué)生的心理健康教育,這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。這項工作我正在摸索和完善。目前健全了“心理健康教育”輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了心理健康教育“開心信箱”。開心信箱安裝在“陽光小屋”門外,準(zhǔn)備讓學(xué)生把心里話可以及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對學(xué)校管理、班級管理、教學(xué)方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,然后我們心理健康老師每天打開信箱進(jìn)行整理,合理安排時間找學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)試與疏導(dǎo),做好談話記錄。這項工作準(zhǔn)備下學(xué)期真正實施。

制課。創(chuàng)編學(xué)生喜聞樂見的安全教育童謠。加強健康教育和防治工作指導(dǎo)等;利用晨會對各種常見病和流行病的基本知識、防治要點等對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育;各班主任利用班會讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀地了解傳染病的危害性,以引起全體師生的重視;學(xué)校對各班教室、小賣店等公共場所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對常見病和流行病的認(rèn)識,科學(xué)、有序地做好傳染病的預(yù)防控制工作,保障了校園衛(wèi)生和生命安全。

學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù),對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我服務(wù),參加家務(wù)勞動和力所能及的公益活動等。如:寒假前組織六年級學(xué)生深入居民小區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動,3-6年級清理校園積雪等。

努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。每學(xué)期,我們要在開學(xué)初召開家長會,還組織教師進(jìn)行集體家訪等,引導(dǎo)家長切實轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的人生觀,使家長掌握科學(xué)的教育方法,以良好的言行舉止,為孩子做出榜樣。同時我們邀請家長參加教代會,建議家長對學(xué)校管理提出合理化的意見和建議,我對家長提出的八條意見進(jìn)行了解答,贏得了家長的認(rèn)可。目前家長非常支持學(xué)校工作,從心里覺得把孩子放到這兒放心。

由于學(xué)校剛剛上樓就接受市級綠色學(xué)校的驗收,又恰巧趕上和運。

動會沖突,說心里話,當(dāng)時確實壓力很大,但我絲毫沒有為難情緒,我覺得這是我剛剛接任德育校長的一次考驗,也是對自己能力的一次檢驗?;谶@樣的出發(fā)點,盡管那段兒我起早貪晚忙得不可開交,但我感到很欣慰!學(xué)校順利通過了市級綠色學(xué)校的驗收,被批準(zhǔn)為“長春市綠色學(xué)?!?。接下來我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)總結(jié)和完善,深化綠色管理,力爭二年后爭創(chuàng)“省級綠色學(xué)?!薄?/p>

我深知,今年的運動會是展示學(xué)校新形象的良好契機,因此,從布置藝術(shù)長廊到觀光團(tuán)表演以及大型體操排練,我不敢有絲毫松懈,在時間短任務(wù)重的情況下,在校長的具體指導(dǎo)和大力支持下,我充分調(diào)動、協(xié)調(diào)有特長的老師精心設(shè)計、精細(xì)布置、精打細(xì)算,使得藝術(shù)長廊在運動會期間得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的認(rèn)可和好評!兩天時間觀光團(tuán)學(xué)生在班主任老師的具體負(fù)責(zé)下,做到了安全無事故,而且不時的為大會吶喊助威,展示了我校學(xué)生的良好精神面貌,最后獲得了最佳精神文明表現(xiàn)獎。

有這樣才能促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、在平時的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。

2、文字材料和研究能力急需提升。

3、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強。

4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。

總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!雖然經(jīng)過我的努力,也取得了點滴成績,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,為加快南崗發(fā)展而不懈工作!

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇七

20xx年初,我開始擔(dān)任xx學(xué)校副校長,分管中學(xué)部教育教學(xué)工作?;叵胍荒暌詠恚诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格。

1、端正思想,堅持學(xué)習(xí),重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重教師,熱愛學(xué)生。自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。一學(xué)年來我始終堅持低調(diào)為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時加強政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。

2、堅持學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提升管理水平。過去的一學(xué)年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。加強管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。認(rèn)真并經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導(dǎo)我們的平時工作。

3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從教導(dǎo)主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,十多年來根深蒂固的教導(dǎo)主任管理思想徹底得到了調(diào)整,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,敢于自我批評。

二、求真務(wù)實,能力在工作中不斷提高。

教學(xué)十三年來,除了擔(dān)任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴(yán)峻的安全形勢,深感責(zé)任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學(xué)年里我主要從四個方面著手建設(shè)xx學(xué)校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預(yù)警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,推行首遇責(zé)任制,強調(diào)“我的課堂我負(fù)責(zé)”等具體措施,使教職工平時工作有據(jù)可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責(zé)任是明確的,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。

三、勤奮工作,盡職盡責(zé),工作取得新成效。

領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這個平臺,我就應(yīng)該不負(fù)眾望。自受命以來,更加嚴(yán)格要求自己,工作求真務(wù)實,以身作則,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:

1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。依據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實際,層層簽訂安全責(zé)任書,夯實安全責(zé)任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理;按要求落實了學(xué)校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結(jié)合實際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。

2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。積極開展安全演練,組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。多次組織安全培訓(xùn),開展法制進(jìn)校園活動;和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;積極組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,20xx年陜西省網(wǎng)絡(luò)知識競賽中全縣一等獎6個全歸我校所有,二等獎全縣16個,我校11個,并獲得班級組織獎;親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏?,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。營養(yǎng)餐操作過程中,實行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實到個人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴(yán)格財務(wù)制度。把工作做實、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學(xué)生的意見和建議,日日實行學(xué)校老師和學(xué)生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會人事、家長、學(xué)生的認(rèn)可。

4、深入一線教學(xué),加強教學(xué)常規(guī)工作,完成教學(xué)任務(wù)。一年來,主動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

5、負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序工程建設(shè)“五制”要求,對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進(jìn)入裝修階段,在秋季開學(xué)中能夠投入使用。當(dāng)然所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。

四、存在的不足。

1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現(xiàn)象。

五、今后努力的方向。

作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:

1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。

2、進(jìn)一步加強安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開展。

一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團(tuán)結(jié)分不開的,同時得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在這里再次表示感謝。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇八

一、聲情并茂,注重以生動吸引人。

當(dāng)今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學(xué)生是弱勢群體,如不及早設(shè)防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預(yù)防學(xué)生犯罪,這不單需要我們有責(zé)任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

所以,為小學(xué)生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。

記得有一次,顏校長將近年來本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對話,還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學(xué)生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。

低年級的學(xué)生接受能力差,就要多傳授一些平時如何自我保護(hù)的知識,例如:講一講報警的內(nèi)容和注意事項等;而對于高年級學(xué)生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關(guān)的法律知識,有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。

二、法理相溶,講求以理性說服人。

開展學(xué)生法制教育工作,預(yù)防和減少學(xué)生犯罪,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會的發(fā)展,國家的未來。而如何強化學(xué)生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。

針對現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,20xx年,顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內(nèi)容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進(jìn)行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學(xué)生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結(jié)果起到了意想不到的效果。

三、貼近生活,以實事教育人。

學(xué)生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認(rèn)同和理解也特別快。

要從根本上解決學(xué)生,特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題,就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認(rèn)識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

針對這些因素,顏校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學(xué)生更直觀的接受教育。學(xué)生們看到了真實的故事情節(jié)后,都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時掌握這一動態(tài),就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材,利用學(xué)校的校報、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳,運用“以案說法”專欄對典型案例進(jìn)行報道,讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學(xué)生。

四、幫護(hù)結(jié)合,用愛心照青春。

預(yù)防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律,從而確定自己今后準(zhǔn)確的發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo);還要在平日里播撒愛心,去努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

現(xiàn)在,有許多學(xué)生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致成績下降。對這些學(xué)生就要注意采用個別教育的方式,經(jīng)常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學(xué)生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀(jì)、新時代發(fā)展進(jìn)程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇九

一年來,本人在校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家,樂于奉獻(xiàn),做好--校長的左右手,為--中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

一、主要工作。

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。透過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)狀況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)狀況。

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參加校外觀摩活動,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在構(gòu)成。

六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我透過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。透過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)狀況調(diào)查”等重大臨時性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因。

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊群眾力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人潛力或一個人的潛力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我個性注重調(diào)動每一位教師的工作用心性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是職責(zé)感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作用心性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我個性關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和職責(zé)意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是應(yīng)對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身潛力的平臺,以用心樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的'行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題透過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,11月份我所主持開展的甘肅省教育科學(xué)重點課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并透過省級鑒定。

三、存在的問題。

一是溝通協(xié)調(diào)不暢。

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫狀況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開拓精神不夠。

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識不強。

本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

四、今后努力的方向。

一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正到達(dá)推動工作的目的。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十

扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到了基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于的文章法制副校長。

供大家閱讀和參考希望能夠很好的幫助到大家謝謝大家對小編的支持和鼓勵。

本學(xué)年度,我校根據(jù)《峨眉山市兼職法制副校長聘任與管理辦法》和峨眉山市教育局【20xx】53號文件精神,學(xué)校先后聘請了高橋派出所的陳勁松同志、付欣同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。

回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與兩位法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個方面:

一、指導(dǎo)、幫助學(xué)校開展法制教育活動。

法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計劃,協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計劃、

教案。

課時師資“四落實”。根據(jù)學(xué)生特點,積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制安全禁毒等方面的教育。20xx年4月2日開展交通安全法制講座。20xx年4月15日開展法律知識講座禁毒教育。20xx年9月30日開展法制教育講座。本學(xué)年度的三次法制教育,系統(tǒng)講授《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。讓學(xué)生較系統(tǒng)地掌握相關(guān)法律法規(guī),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、強化校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道306線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。同時積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點,努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。

三、指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的普法宣傳教育活動,開展“五防”教育。

1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、

黑板報。

開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強法制觀念。

2、舉辦“普法。

手抄報。

”比賽。

在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識,又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。

3、開展“五防”教育。

在本學(xué)期中,落實干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)?!罢湎⑦h(yuǎn)離毒品”主題班會活動,使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識講座,主講內(nèi)容除了法律常識外,重點選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。

四、協(xié)助學(xué)校建立健全的校園安全和保衛(wèi)制度。

本學(xué)年以來兩位法制副校長多次派干警到我校指導(dǎo)制定有關(guān)校園安全工作制度,并具體指導(dǎo)保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患并及時向?qū)W校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施,使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實,杜絕火災(zāi)和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、協(xié)助學(xué)校開展“問題學(xué)生”幫教工作。

一年來,法制副校長先后幫教“問題學(xué)生”20多人次,主要幫扶對象三人。堅持“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”的方針,落實幫教措施,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。

總之,一年來在法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規(guī)范,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

我校全體師生衷心感謝法制副校長和高橋派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻(xiàn),希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、預(yù)防為主、法制教育活動豐富而有效。

針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結(jié)合起來,通過組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們依法執(zhí)教,依法治校的工作水平。

二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到改善。

充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學(xué)生健康成長營造了個良好的學(xué)習(xí)、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

三、教育為本“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學(xué)校緊密配合。

在幫助學(xué)校開展青少年學(xué)生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機制,不定期地幫助學(xué)校開展“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)率呈下降趨勢。

四、加強工作針對性,維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛騙的特點,對小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟(jì)利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

2、加強交通安全知識教育。

學(xué)校門口過往車輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關(guān)部門的支持與幫助,學(xué)校門口上樹立起了醒目的交通標(biāo)志。通過這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度。

每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、利用節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生依法保護(hù)人類共有的家園,依法保障促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

我國法律的重要作用之一是保護(hù)環(huán)境,了解環(huán)境問題的危害,學(xué)習(xí)我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國環(huán)境保護(hù)的基本原則,有助于少年兒童增強環(huán)境意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),保護(hù)人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學(xué)生植樹活動,教育學(xué)生愛護(hù)校園,并為校園美化盡力量。

總之,通過法制教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

根據(jù)年初聯(lián)席會議精神和人事變動情況,5月下旬,調(diào)整充實了市法制副校長管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并于6月初出臺下發(fā)了《關(guān)于強化法制副校長工作管理的意見》,明確規(guī)定法制副校長每學(xué)期應(yīng)主動到校聯(lián)系工作不少于4次,講法制課不少于兩場,并要求各學(xué)校設(shè)立法制副校長信箱。同時對法制副校長在學(xué)校依法治校工作的職責(zé)任務(wù)進(jìn)行了明確,對法制副校長管理辦指導(dǎo)督查職責(zé)職權(quán)也作了規(guī)定,強化了對全市法制副校長的崗位目標(biāo)管理考核。

二、認(rèn)真開展普法宣傳教育工作。

一是扎實開展法制宣傳教育工作。一年來,全市法制副校長共到校進(jìn)行法制授課296場次,有針對性地組織學(xué)習(xí)了刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場次,解答學(xué)生法制咨詢200余人次,印發(fā)法制宣傳傳單2萬余份,找學(xué)生個別談話60余人次。二是積極主動調(diào)處涉校涉教矛盾引紛。全市共調(diào)處涉校涉教矛盾45起,協(xié)助處理治安案件24起。三是積極配合有關(guān)部門搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長配合文化部門狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓(xùn),并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統(tǒng)一清理,規(guī)范了網(wǎng)吧經(jīng)營行為,杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng),共搬遷網(wǎng)吧8家。同時,配合城管、工商、市管、交警等部門清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔(dān)、車輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處,有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境,為全市教育教學(xué)營造了一個良好的環(huán)境。

回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,特別是xx年9月全。

國學(xué)。

校及周邊社會治安綜合治理工作現(xiàn)場會在我校進(jìn)行,是對我校及周邊社會治安綜合治理工作的極大的肯定,深深感到,與法制副校長的積極指導(dǎo)與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、大力支持我校德育工作的開展,以預(yù)防青少年學(xué)生犯罪和維護(hù)其合法權(quán)益為目標(biāo),以抓好法制教育規(guī)范化建設(shè)為主要內(nèi)容,對我校法制教育計劃的制訂和實施給予了許多專業(yè)意見,、法制教育活動豐富而有效。

在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時,我校重視提高學(xué)生的法律意識、預(yù)防毒品意識,安全意識,把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生不要妨礙他人,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣。

我們根據(jù)不同年齡段學(xué)生的不同認(rèn)知能力和心理特點,科學(xué)地規(guī)劃不同學(xué)習(xí)階段的道德教育的具體內(nèi)容和目標(biāo),利用班會課舉行如《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,不妨礙他人》、《法律保護(hù)我成長》和《119連著你我他》等專題教育,邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現(xiàn)的交通安全問題開設(shè)專題講座,與交警部門共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽,在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識,將安全意識樹立于學(xué)生心中,結(jié)合學(xué)校實際,特別強調(diào)了活動安全、交通安全和食品安全,學(xué)生安全意識增強了,防范事故的能力提高了。

學(xué)校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來等宣傳活動,并承辦了禪城區(qū)司法局萬人簽名,拒絕毒品在我校舉行的現(xiàn)場簽名活動。

瀾石派出所柯副所長雖然工作相當(dāng)繁忙,依然堅持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務(wù)人員到校來為學(xué)生上法制課,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,授課生動,吸引學(xué)生,增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀念,對學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動推進(jìn)我校的法制教育開展得順利而有實效。區(qū)教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。

每個學(xué)期開學(xué)時和結(jié)束時,我們都要利用開學(xué)禮和散學(xué)禮的機會,邀請法制副校長來為我校學(xué)生作法制教育的報告,以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。例如,組織毒品知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動,使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達(dá)100%;積極宣傳消防知識,增強學(xué)生消防意識,并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消防演練活動;如何有效預(yù)防小偷;如何有效預(yù)防搶劫等。

二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到凈化。

1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境。

xx年11月,在法制副校長的積極推動下,校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園,方便現(xiàn)場辦公的開展。

除了重大節(jié)日或者重要典禮,法制副校長們會親臨我校之外,他們還常常利用工余時間,電話聯(lián)系,甚至到我校走訪,問問學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況,學(xué)生的動態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。并根據(jù)我校的需要,及時調(diào)配警力,在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動期間,加強對學(xué)校周邊區(qū)域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮(zhèn)學(xué)校門口,對騷擾低年級學(xué)生的社會不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開學(xué)初,都會有些閑散的社會青年在學(xué)校周邊游蕩,法制副校長都會安排警員把這些人帶回派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。

2、打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;。

開學(xué)初期,學(xué)生在校外出現(xiàn)被勒索、搶車類事件,由于法制部門的及時介入,快速治理,確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如xx年底,有四名學(xué)生在華遠(yuǎn)路被搶單車,法制副校長接報后,迅速排除警員了解情況,組織派出所打兩搶專業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預(yù)伏,一周內(nèi)就把一個流竄在城南一帶的四川籍搶劫團(tuán)伙抓獲了,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,有效控制了事態(tài)的發(fā)展。

又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;,針對這種情況,法制副校長在有關(guān)部門的支持下,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

3、積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾。

不少家長對自己孩子要求高但關(guān)心不夠,與老師的溝通和配合不足;更有部分家長對子女從小過度溺愛或放任自流,當(dāng)孩子間發(fā)生矛盾和沖突后,有的家長不是及時采取適當(dāng)方式引導(dǎo)教育,反而糾集一些親友,要為孩子出頭,導(dǎo)致不少學(xué)生依仗家長好玩厭學(xué),是非觀念淡薄,給學(xué)校德育工作帶來很大的困擾。

如xx年上學(xué)期開學(xué)不久,初一某班的兩個學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞,進(jìn)而口角、動手。第二天,其中一學(xué)生家長及親戚一行四人便來到學(xué)校要向?qū)Ψ郊议L討個說法,盡管對方家長一再忍讓,還是大吵大鬧??滤訄蠛缶脱杆倥沙龆尉瘜⑺麄儙Щ厮铮H自對這個問題進(jìn)行處理,保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如:xx年5月,兩名女生因為交友的問題而產(chǎn)生了矛盾,在社區(qū)內(nèi)打架,家長不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話約媒體暴光,柯所接報后積極調(diào)解,多次與學(xué)校一起做家長的工作,妥善解決了孩子的問題,化解了學(xué)校與家長的矛盾.

三、教育為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對個別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。

每學(xué)期初,對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.

學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時紀(jì)律比較散漫,不接受學(xué)校耐心教育,因受社會不良青年誘逼,在放假期間,在住宅小區(qū)偷竊自行車,造成一定的社會負(fù)面影響。我校向柯副所長反映了相關(guān)情況后,柯所馬上與局取得聯(lián)系,詳細(xì)了解事情來龍去脈,不僅帶著干警來校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育,還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教,并及時與他們的家長進(jìn)行聯(lián)系,責(zé)成他們的家長對他們加強管教,聯(lián)系家長定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后,這幾個同學(xué)行為較之于前有所規(guī)范,部分逐步有積極求上進(jìn)的表現(xiàn)。又如學(xué)生黃奕明,劉文龍等,平日行為散漫,經(jīng)常曠課逃學(xué),柯所派警員與他們結(jié)對一幫一幫扶,與他們交朋友,并且與家長直接聯(lián)系,在警員家長學(xué)校的合力下,黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變,準(zhǔn)時上學(xué).在xx年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有,不一一枚舉。但學(xué)校師生都認(rèn)為,我校校園周邊環(huán)境安定了許多,校園內(nèi)也安定了很多,學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉(zhuǎn)。這和法制副校長們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開的。

四、協(xié)助學(xué)校建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織。

制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來學(xué)校一次,指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十一

一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

對學(xué)校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學(xué)校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學(xué)生進(jìn)行法制教育,其內(nèi)容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學(xué)生圍繞校園、社會熱點問題進(jìn)行學(xué)法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關(guān)法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學(xué)習(xí)更多的法律常識,取得良好的效果。

二、指導(dǎo)學(xué)校抓好治安防范工作,幫助學(xué)校建立健全保衛(wèi)制度,加大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序。

現(xiàn)在中心校與中學(xué)都建立了保衛(wèi)制度,在學(xué)校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門衛(wèi),嚴(yán)格控制管理進(jìn)出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學(xué)生及家長安全感大大加強。

三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。

我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開展兩次法制教育課,涉及內(nèi)容包括《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己,學(xué)法、懂法、守法的意識得到加強。

四、協(xié)調(diào)有關(guān)部門整頓校園周邊環(huán)境,特別加大對社會不良文化的清查力度,有效凈化了校園環(huán)境。

社會文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響,為了使青少年不受有害毒素的侵害,及時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關(guān)部門,組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進(jìn)行清查,決不讓學(xué)校周邊有一點點污染,不讓學(xué)生受到侵害。

五、針對個案,不失時機地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

1、針對個別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途,我們在工作中及時發(fā)現(xiàn),及時教育,并配合學(xué)校對學(xué)生的不良行為進(jìn)行跟蹤教育。20xx年5月份,在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警,稱其家中被盜竊。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學(xué)生被社會上的不良青年引誘,為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后,將幾名學(xué)生一起帶到了派出所,首先教育學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價值觀,其次對他們的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。在學(xué)校開學(xué)后,又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想道德及日常行為情況,對這種具有苗頭性的學(xué)生進(jìn)行長期跟蹤調(diào)查教育,使他們的不良行為得到有效糾正。

2、自擔(dān)任徐集小學(xué)法制副校長以來,廣大師生自覺學(xué)法守法的行為在校園內(nèi)形成一種新風(fēng)尚,學(xué)生家長也積極主動投身于建設(shè)平安校園的活動中來,廣大師生家長的法律意識逐漸增強,校園及周邊環(huán)境秩序井然,無一例違紀(jì)違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,展望未來任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力奮力拼搏,為構(gòu)建和諧社會建設(shè)平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十二

本文目錄。

根據(jù)學(xué)校分工,我主抓法制工作,我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到了基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。現(xiàn)就一年來的。

如下:

一、預(yù)防為主、法制教育活動豐富而有效。

針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結(jié)合起來,通過組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們依法執(zhí)教,依法治校的工作水平。

二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到改善。

充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學(xué)生健康成長營造了個良好的學(xué)習(xí)、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

三、教育為本“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強與學(xué)校緊密配合。

在幫助學(xué)校開展青少年學(xué)生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機制,不定期地幫助學(xué)校開展“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)率呈下降趨勢。

四、加強工作針對性,維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛騙的特點,對小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟(jì)利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

2、加強交通安全知識教育。

學(xué)校門口過往車輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關(guān)部門的支持與幫助,學(xué)校門口上樹立起了醒目的交通標(biāo)志。通過這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度。

每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

4、利用節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生依法保護(hù)人類共有的家園,依法保障促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

我國法律的重要作用之一是保護(hù)環(huán)境,了解環(huán)境問題的危害,學(xué)習(xí)我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國環(huán)境保護(hù)的基本原則,有助于少年兒童增強環(huán)境意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),保護(hù)人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學(xué)生植樹活動,教育學(xué)生愛護(hù)校園,并為校園美化盡力量。

總之,通過法制教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

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根據(jù)年初聯(lián)席會議精神和人事變動情況,5月下旬,調(diào)整充實了市法制副校長管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并于6月初出臺下發(fā)了《關(guān)于強化法制副校長工作管理的意見》,明確規(guī)定法制副校長每學(xué)期應(yīng)主動到校聯(lián)系工作不少于4次,講法制課不少于兩場,并要求各學(xué)校設(shè)立法制副校長信箱。同時對法制副校長在學(xué)校依法治校工作的職責(zé)任務(wù)進(jìn)行了明確,對法制副校長管理辦指導(dǎo)督查職責(zé)職權(quán)也作了規(guī)定,強化了對全市法制副校長的崗位目標(biāo)管理考核。

二、認(rèn)真開展普法宣傳教育工作。

一是扎實開展法制宣傳教育工作。一年來,全市法制副校長共到校進(jìn)行法制授課296場次,有針對性地組織學(xué)習(xí)了刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場次,解答學(xué)生法制咨詢200余人次,印發(fā)法制宣傳傳單2萬余份,找學(xué)生個別談話60余人次。二是積極主動調(diào)處涉校涉教矛盾引紛。全市共調(diào)處涉校涉教矛盾45起,協(xié)助處理治安案件24起。三是積極配合有關(guān)部門搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長配合文化部門狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓(xùn),并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統(tǒng)一清理,規(guī)范了網(wǎng)吧經(jīng)營行為,杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng),共搬遷網(wǎng)吧8家。同時,配合城管、工商、市管、交警等部門清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔(dān)、車輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處,有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境,為全市教育教學(xué)營造了一個良好的環(huán)境。

回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,特別是xx年9月全。

國學(xué)。

校及周邊社會治安綜合治理工作現(xiàn)場會在我校進(jìn)行,是對我校及周邊社會治安綜合治理工作的極大的肯定,深深感到,與法制副校長的積極指導(dǎo)與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、大力支持我校德育工作的開展,以預(yù)防青少年學(xué)生犯罪和維護(hù)其合法權(quán)益為目標(biāo),以抓好法制教育規(guī)范化建設(shè)為主要內(nèi)容,對我校法制教育計劃的制訂和實施給予了許多專業(yè)意見,、法制教育活動豐富而有效。

在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時,我校重視提高學(xué)生的法律意識、預(yù)防毒品意識,安全意識,把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生不要妨礙他人,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣。

我們根據(jù)不同年齡段學(xué)生的不同認(rèn)知能力和心理特點,科學(xué)地規(guī)劃不同學(xué)習(xí)階段的道德教育的具體內(nèi)容和目標(biāo),利用班會課舉行如《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,不妨礙他人》、《法律保護(hù)我成長》和《“119”連著你我他》等專題教育,邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現(xiàn)的交通安全問題開設(shè)專題講座,與交警部門共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳展覽,在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識,將安全意識樹立于學(xué)生心中,結(jié)合學(xué)校實際,特別強調(diào)了活動安全、交通安全和食品安全,學(xué)生安全意識增強了,防范事故的能力提高了。

學(xué)校在校園里還舉辦了“禁毒圖片展覽”,“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”等宣傳活動,并承辦了禪城區(qū)司法局“萬人簽名,拒絕毒品”在我校舉行的現(xiàn)場簽名活動。

瀾石派出所柯副所長雖然工作相當(dāng)繁忙,依然堅持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務(wù)人員到校來為學(xué)生上法制課,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,授課生動,吸引學(xué)生,增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀念,對學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動推進(jìn)我校的法制教育開展得順利而有實效。區(qū)教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。

每個學(xué)期開學(xué)時和結(jié)束時,我們都要利用開學(xué)禮和散學(xué)禮的機會,邀請法制副校長來為我校學(xué)生作法制教育的報告,以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。例如,組織毒品知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動,使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達(dá)100%;積極宣傳消防知識,增強學(xué)生消防意識,并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消防演練活動;如何有效預(yù)防小偷;如何有效預(yù)防搶劫等。

二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到凈化。

1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境。

xx年11月,在法制副校長的積極推動下,校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園,方便現(xiàn)場辦公的開展。

除了重大節(jié)日或者重要典禮,法制副校長們會親臨我校之外,他們還常常利用工余時間,電話聯(lián)系,甚至到我校走訪,問問學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況,學(xué)生的動態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。并根據(jù)我校的需要,及時調(diào)配警力,在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動期間,加強對學(xué)校周邊區(qū)域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮(zhèn)學(xué)校門口,對騷擾低年級學(xué)生的社會不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開學(xué)初,都會有些閑散的社會青年在學(xué)校周邊游蕩,法制副校長都會安排警員把這些人帶回派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。

2、打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;

開學(xué)初期,學(xué)生在校外出現(xiàn)被勒索、搶車類事件,由于法制部門的及時介入,快速治理,確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如xx年底,有四名學(xué)生在華遠(yuǎn)路被搶單車,法制副校長接報后,迅速排除警員了解情況,組織派出所打兩搶專業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預(yù)伏,一周內(nèi)就把一個流竄在城南一帶的四川籍搶劫團(tuán)伙抓獲了,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,有效控制了事態(tài)的發(fā)展。

又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;,針對這種情況,法制副校長在有關(guān)部門的支持下,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

3、積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾。

不少家長對自己孩子要求高但關(guān)心不夠,與老師的溝通和配合不足;更有部分家長對子女從小過度溺愛或放任自流,當(dāng)孩子間發(fā)生矛盾和沖突后,有的家長不是及時采取適當(dāng)方式引導(dǎo)教育,反而糾集一些親友,要為孩子“出頭”,導(dǎo)致不少學(xué)生依仗家長好玩厭學(xué),是非觀念淡薄,給學(xué)校德育工作帶來很大的困擾。

如xx年上學(xué)期開學(xué)不久,初一某班的兩個學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞,進(jìn)而口角、動手。第二天,其中一學(xué)生家長及親戚一行四人便來到學(xué)校要向?qū)Ψ郊议L“討個說法”,盡管對方家長一再忍讓,還是大吵大鬧??滤訄蠛缶脱杆倥沙龆尉瘜⑺麄儙Щ厮?,親自對這個問題進(jìn)行處理,保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如:xx年5月,兩名女生因為交友的問題而產(chǎn)生了矛盾,在社區(qū)內(nèi)打架,家長不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話約媒體暴光,柯所接報后積極調(diào)解,多次與學(xué)校一起做家長的工作,妥善解決了孩子的問題,化解了學(xué)校與家長的矛盾.

三、教育為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對個別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。

每學(xué)期初,對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.

學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時紀(jì)律比較散漫,不接受學(xué)校耐心教育,因受社會不良青年誘逼,在放假期間,在住宅小區(qū)偷竊自行車,造成一定的社會負(fù)面影響。我校向柯副所長反映了相關(guān)情況后,柯所馬上與局取得聯(lián)系,詳細(xì)了解事情來龍去脈,不僅帶著干警來校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育,還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教,并及時與他們的家長進(jìn)行聯(lián)系,責(zé)成他們的家長對他們加強管教,聯(lián)系家長定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后,這幾個同學(xué)行為較之于前有所規(guī)范,部分逐步有積極求上進(jìn)的表現(xiàn)。又如學(xué)生黃奕明,劉文龍等,平日行為散漫,經(jīng)常曠課逃學(xué),柯所派警員與他們結(jié)對一幫一幫扶,與他們交朋友,并且與家長直接聯(lián)系,在警員家長學(xué)校的合力下,黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變,準(zhǔn)時上學(xué).在xx年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有,不一一枚舉。但學(xué)校師生都認(rèn)為,我校校園周邊環(huán)境安定了許多,校園內(nèi)也安定了很多,學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉(zhuǎn)。這和法制副校長們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開的。

四、協(xié)助學(xué)校建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織。

制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來學(xué)校一次,指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十三

為加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就法制工作總結(jié)如下:。

我們嚴(yán)格落實上級文件精神,各校均聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。

我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確工作職責(zé);從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

各校都聘請了法制副校長,舉辦了專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

同時,利用國旗下講話、黑板報、主題班會等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十四

一、嚴(yán)格選聘,加強培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊伍。

為建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊伍,首先是要把好入口關(guān)。調(diào)換選聘法制校長時,要嚴(yán)格按照《法制校長考察辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把入口關(guān)。二是要把好培訓(xùn)關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),開展經(jīng)驗交流活動。促進(jìn)法制校長隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負(fù)責(zé),不適宜擔(dān)任法制校長的干警堅決調(diào)換、解聘;對因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的要堅決予以嚴(yán)肅處理。

二、改革制度,確?!捌放啤?,建立完善工作制約激勵機制。

為使法制校長工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴(yán)格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責(zé)任制。對法制校長工作考核分三類考評,工作年度考核不達(dá)標(biāo)的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴(yán)格按照《法制校長目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容對法制校長進(jìn)行考評,受聘法制校長工作年度考核不達(dá)標(biāo)、不稱職的要進(jìn)行解聘調(diào)換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優(yōu)先提拔重用。

1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念,增強法律意識,法制校長根據(jù)學(xué)校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī),收到了良好的效果。同時,法制校長還指導(dǎo)學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際對部分或個別問題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。

2、整治校園周邊秩序,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動,法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。

3、加強校園安全防范,落實學(xué)校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處,建立預(yù)防為主的長效防范機制,法制校長充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動指導(dǎo)和協(xié)助開展創(chuàng)建活動。一是指導(dǎo)和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度;二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊、護(hù)校隊等組織;三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動態(tài)。受聘法制校長經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當(dāng)好法律顧問。六是快速反應(yīng),及時處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應(yīng),有困必幫、有難必解。

4、協(xié)管部門積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責(zé)任狀,年終對照責(zé)任狀進(jìn)行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責(zé),作為年終考核干警的依據(jù)之一,對學(xué)校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話。

5、法制校長精心指導(dǎo),學(xué)校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻(xiàn),使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),涉學(xué)涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十五

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定,成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

2、學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

弘揚法治精神,促進(jìn)校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng),尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點,大力加強法制教育。

3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍,并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展,使“12。4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

6、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

9、開展閱讀活動,號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館,提供學(xué)生閱讀,組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感??傊?,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十六

我校20xx年教育法治和普法工作堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進(jìn)一步加強和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和五五普法工作順利完成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時,學(xué)校繼續(xù)聘請華頭派出所李計擔(dān)任我校法制工作副校長,從而更加充實了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

加強和推進(jìn)依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務(wù)公開,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進(jìn)依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理,完善制度。近年來,在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。如《校園教室衛(wèi)生一日常規(guī)》、《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《家長學(xué)校工作制度》、《財務(wù)管理制度》等,這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務(wù)公開,增強學(xué)校透明度。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務(wù)公開真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。

我校認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)。在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點,作為考核評估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化,校領(lǐng)導(dǎo)小組加強法律知識的學(xué)習(xí),形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《動物保護(hù)法》、《xx省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。

在依法治校過程中,全體教職工是推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學(xué)校法治化的進(jìn)程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《四川省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進(jìn)行法制教育的社會宣傳活動。

小學(xué)法制副校長工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年度,我校根據(jù)《峨眉山市兼職法制副校長聘任與管理辦法》和峨眉山市教育局【20xx】53號文件精神,學(xué)校先后聘請了高橋派出所的陳勁松同志、付欣同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。

回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與兩位法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個方面:

法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計劃,協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計劃、教案、課時、師資“四落實”。根據(jù)學(xué)生特點,積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月2日開展交通安全法制講座。20xx年4月15日開展法律知識講座、禁毒教育。20xx年9月30日開展法制教育講座。本學(xué)年度的三次法制教育,系統(tǒng)講授《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》和《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。讓學(xué)生較系統(tǒng)地掌握相關(guān)法律法規(guī),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道306線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識,提高了學(xué)生的交通安全意識。同時積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點,努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。

1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強法制觀念。

2、舉辦“普法手抄報”比賽。

在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識,又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。

3、開展“五防”教育。

在本學(xué)期中,落實干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)校“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”主題班會活動,使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識講座,主講內(nèi)容除了法律常識外,重點選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。

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