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最新有你同行初中寫人(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:14:08 頁碼:14
最新有你同行初中寫人(匯總11篇)
2023-11-18 04:14:08    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。較為完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。

有你同行初中寫人篇一

有你同行,有你在身邊的鼓勵,我們無懼生活中的種種挑戰(zhàn)。

那是去年的校運會,班上每個同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,積極報名,只為班級爭光,而我很榮幸地通過選拔去參加集體項目――八字跳繩。

于是在每天跑完操后,我們聚在學(xué)校操場上練習(xí)跳繩。班主任閆老師每天下午都會親自陪伴我們,指導(dǎo)我們跳繩。練習(xí)時,偶爾有幾個動作不規(guī)范的同學(xué),老師于是親自上場示范,只見他盯著繩子,目光隨著繩子而上下擺動,繩子一落地,閆老師便箭一般地沖進(jìn)去,輕輕一跳,又急忙離開。若是遇上有人因為膽怯而不敢往里跳時,閆老師便會臉帶笑容,一手拍拍同學(xué)的肩膀,一手指著舞動的繩子,說道:“別怕,你只要聽到‘啪’一聲,就立刻跑到繩子中間,找準(zhǔn)節(jié)奏,很容易的,聽我指揮。”只見聽到“啪”一聲,閆老師眼疾手快地推著同學(xué)往繩子中間去,那同學(xué)跳著進(jìn)去,然后又迅速地跑出來,終于成功了。閆老師見狀,露出了喜悅的神情,不由得豎起了大拇指。

就在這一天天的練習(xí)中,在閆老師的陪伴和鼓勵下,我們班的八字跳繩也在不斷減少失誤,不斷進(jìn)步。

終于等到了比賽那天。賽場上,我們嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫懈怠。“嗶……”隨著裁判的哨聲響起,打頭陣的同學(xué)一邊數(shù)著節(jié)奏,開始起跳。一圈又一圈,隨著比賽的深入,也許大家都是第一次上陣的緣故,我們失誤次數(shù)開始增多,于是開始急躁了。這時,只見閆老師站了出來,他微微地彎曲著身子,雙手在空中揮舞著,目光始終隨著我們跳動而轉(zhuǎn)動,嘴里不斷念叨著,為我們加油鼓氣。

“不要著急,我們還有機會,把握好節(jié)奏,冷靜下來,我相信你們?!遍Z老師的這幾句話不斷在我們的耳邊重復(fù)著。

或許正因這一句“我相信你們”的鼓勵,打破了我們著急的心態(tài),我們逐漸歸于平靜,逐漸按照平日訓(xùn)練的節(jié)奏完成了八字跳繩。

三分鐘的比賽終于過去了,最終成績不如人意,我們個個垂頭喪氣,無精打采,心里都在為剛剛的失誤和急躁而懊悔。這時閆老師眼神堅定地走了過來,絲毫沒有氣餒的樣子,他激揚地說道:“別一副無精打采的樣子,努力過就好,只要我們總結(jié)經(jīng)驗,明年再努力一次,再訓(xùn)練一次,相信會更進(jìn)一步!大家都打起精神來!”說完,閆老師或是拍拍我們肩膀,或是和我們擊掌。

也許是閆老師的言語鼓勵緣故,我們擦拭了汗水,重新振作起來。

望著閆老師的身影,我心想,正是有你同行,有你鼓勵,有你陪伴,才讓我們無懼風(fēng)雨!

有你同行初中寫人篇二

在我成長的路上,踏滿了你我的腳印。因為有你的溫暖陪伴,因為有你的無限支持,因為有你的煩瑣叮囑,因為有你的一切,一切的陪伴,就是我幸福長大的理由。謝謝你――我的父親。

在我上初中的時候。每一天,都是你最早起床,為我做那美味可口的早飯;每一天,都是你送我到家門前,還有別以為我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地轉(zhuǎn)身走回家。晚修放學(xué)后,家門口的燈總是亮的。那是你知道我近視厲害,怕我會走錯家門而為我留的溫暖;當(dāng)你不在家時,總會為我留下一張小紙條,那一句句關(guān)切的話語融入我心頭,給我?guī)頊嘏瑤Ыo我感動。在我的成長路上留下幸福的腳印。

從小學(xué)到初中,有不懂得問題都去問只有初中學(xué)歷的你,你仿佛有著神奇的魔力,打開我的心扉,為我一一解答,讓你每每豁然開朗。你的神奇魔力,帶給我是成功是平坦的知識之路。在我的成長路上留下幸運的腳印。

無論何時,當(dāng)我離開家門,到外面玩耍時,總少不了你那嗦卻又刻骨銘心的叮囑:“早點回家”“過馬路要小心”“記得不要聽陌生人的話?!薄安灰S便跟別人跑”;當(dāng)然,父女之間也會有不和諧的時候。每當(dāng)我不吃飯時,你總用不準(zhǔn)玩電腦來威脅我;每當(dāng)我回家遲了的時候,你總讓我站在家門外,接著就面對面的給我講‘大道理’,最常聽見的一句是“你有沒有時間觀念啊”??晌抑肋@時的你除了責(zé)備,臉上卻會露出擔(dān)心的樣子;你的煩瑣道理,帶給我是警惕是關(guān)愛。在我的成長路上留下關(guān)心的腳印。

還有那最讓我喜愛的點點滴滴:每當(dāng)我周末懶床時,你總愛拿個雞毛撣子在我的腿上‘畫畫’,帶給我撓癢癢般的疼痛。每當(dāng)我犯錯,總會看見你那嚴(yán)肅的面孔,每當(dāng)我主動承認(rèn)錯誤時,你那滑稽的笑容,還有每當(dāng)我開心時,就會去戲弄你那光滑可愛的禿頭,你只會哈哈一笑。這都是我成長路上開心的腳印。

光陰似箭,日月如梭。是你的陪伴帶給了我溫暖,是你的魔力帶給我信心,是你的叮囑帶給了我關(guān)愛。在那條布滿荊刺的人生的道路上,因為有了你的同行,使我的人生變得如此的光彩明亮。(指導(dǎo)老師:黃震年)。

有你同行初中寫人篇三

的秋天,那個有著似火一般的楓葉的季節(jié),我出生在這個世界,你開始陪伴我。至今,已有了。

從我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語時,你就陪伴著我,對于尚小的我來說,即使是一段短短的路,也仿若萬里長途,你就在那頭等待著我,我一次又一次地摔倒,你一次又一次地鼓勵,催我前行!那暖暖的話語一次又一次地?fù)崞轿倚闹械男】?,你一字一句地教著我念那兩個世界上最偉大的字,當(dāng)我終于學(xué)會時,你高興地抱起我旋轉(zhuǎn),我抬起頭,透過金色的陽光我看見了你眼眶中浮動的淚珠,我清楚記得那兩個字是――媽媽!

有你同行初中寫人篇四

告別昨夜星辰,昨夜的夢,讓我與你同行,我有永不言敗的堅毅,我有對博大生命的敬畏,我有對遠(yuǎn)大理想的執(zhí)著。下面是本站小編為您整理的關(guān)于有你同行800字初中。

作文。

素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

我以決然的態(tài)度與我以前的生活決裂,就在今晚。

回顧,我以前的生活雖不能說是渾渾噩噩,但也與這相差不遠(yuǎn)了。與我如今的差距在于我從未進(jìn)行過如此深刻的剖析。以前我大多數(shù)都是寧靜思考,但極少思考到關(guān)于“未來”“理想”之類的話題。即使遇到了,我也會不留痕跡地避過去,再迅速把話題扯到別處去。我愚蠢的認(rèn)為:就算這樣,我的生活也不會糟到哪兒去。然后,我安于現(xiàn)狀,惜花大量的時間去做一些辛苦的努力,這樣甚微的效果不值得浪費我這么多寶貴的時間。我相信自己的天賦,,并為自己的聰明而感到自滿。其實,如果我真的聰明,就應(yīng)該知道,現(xiàn)在的努力并沒有浪費我的時間,多年之后,它會在我與努力的人之間翻出一道巨大的鴻溝。如果我真的聰明,就應(yīng)該對未來有些打算。

我慶幸于早早發(fā)現(xiàn)自己的這一缺點,就‘亡羊補牢’這一點來說,現(xiàn)在還為時不晚。我衷心的感謝上帝的仁慈,讓我這可笑的人避免走向自高自大而不自覺的岐路。也慶幸我曾從那些具有堅強意志的人身上閃發(fā)出的理性光輝中有所頓悟。我的天性迫使我見賢思齊,與那些偉人們一起在苦難中沐浴,在精神上獲得心靈的慰藉。高爾基說:“苦難是所最好的大學(xué)”如果我曾在這所大學(xué)學(xué)過什么有用的東西,那就是——理性。這使在許多意料之外的情況發(fā)生后能保持鎮(zhèn)定,冷靜思考一切解決的方法。

今晚,父親照例與我進(jìn)行了一次晤談。他對我不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的態(tài)度很是擔(dān)憂。見他如此為我操心,我羞愧不已。這次談話的內(nèi)容包括對社會現(xiàn)狀的分析,以及自己對未來的打算。父親的殷殷期盼,老師的譐譐教導(dǎo),我自身的缺陷與懶惰,我似乎感到對前途一無所知,恐懼得不知所以,但一會兒又如撥開了眼前的迷霧,一切都變得清晰起來。就更加堅定自己的信念,義無反顧的向前走去。

云對風(fēng)說:“與你同行,我才一帆風(fēng)順?!?,流水對河道說:“與你同行,我才明確方向?!倍乙獙δ阏f:“與你同行,我才不會寂寞”。

“與母親同行,讓我感到無比幸福,”人常說:愛是一根線,他將人與人之間的心靈串起來,便產(chǎn)生了愛。媽媽之愛,更是一條穿針線,一針一線為我縫制著暖和的棉襖;一針一線為我縫制著舒心的外套;一針一線為我的生活縫制著五光十色。

長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的母親。我和母親就像歌詞中那樣,如同長路與遠(yuǎn)方,相隨相伴;如同江河與海洋,交匯融合;如同白鴿與藍(lán)天,相依相戀;宛若星光與長夜,交相輝映。我是母親心中的星,心心相映,熒熒夢境,母親給了我生命,給了我世界上最無私最偉大的愛,與母親同行其樂融融。

“與老師同行,讓我感到受用終生”,人生最大的樂趣不是享受,而是給予。盡管老師也是有血有肉的人,但他們對學(xué)生卻體現(xiàn)了人類所有的美德。老師是學(xué)生的鏡子,老師總是把學(xué)生攬進(jìn)自己的胸懷;學(xué)生是老師的影子,學(xué)生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。圣潔的情懷是母愛,老師心中快樂的天使是學(xué)生;最高尚的品格是忠誠,老師獻(xiàn)給事業(yè)的是不悔的執(zhí)著。有人把老師比作蠟燭,可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶,但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風(fēng),把學(xué)生的綠色希望吹得金黃金黃;老師是船,把學(xué)生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師,你不是大樹,卻永遠(yuǎn)在撐起蔭涼;你不是火山,卻永久在噴發(fā)能量。說苦,也就是你最苦,說甜,天底下也就是你最甜。與老師同行,是我人生最大的享受。

“與朋友同行,讓我無比的快樂”,人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來,朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!人生在世,多么美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復(fù)返,唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎,可以天長地久。所以“與朋友同行,讓我無比的快樂”。

人生就像一場夢,因為有緣才會相聚,所以:對自己好一點,因為一輩子不長;對身邊人好一點,因為一輩子不一定再能相遇。只有這輩子與你同行,我才不會感到寂寞。

寧夏固原市原州區(qū)逸揮基金中學(xué)。

八年級(1)班張源。

有你同行,我的生活將變的不再單調(diào);有你同行,我的生活變得不在紊亂;有你同行,我的生活變得不再無趣。

你是給予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是給予那黑暗世界光明的燈火,我就是那黑暗世界;你是給予那魚兒氧氣的小溪,我就是那缺氧魚兒…是你,我親愛的母親,你教會了我,是你,是你讓我的生活變了樣。

生活多姿多彩。每逢周末,你總是帶著我出去嬉戲,我們一起坐過小區(qū)里的蹺蹺板在哪里有我們的身影;我們一起漫步在田間的小路上,那里有我們的歡聲笑語。.我是一個耐家的小孩,你是知道的。你為了讓我體味童年的快樂,總是不惜一切代價的帶著我到處玩耍。就這樣我愛上了童年,就這樣我的干枯生活變得多姿多彩,因為有你同行。

生活井井有條。慢慢的我上了初中,你總是教導(dǎo)我說,一個女孩子要學(xué)會做家務(wù),要學(xué)會整理自己的房間…忙碌的廚房,我把他整的亂七八糟,但你總是鼓勵我說,沒關(guān)系,慢慢來。我不愛做家務(wù),但是你告訴我這樣不是一個女孩子應(yīng)有的行為,從此我改了。你教我如何掃地、做飯、整理床鋪。.就這樣不知時間過了多久多久,我學(xué)會了做家務(wù)。從此你的臉上露出了那久違的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戲的小孩子,我似乎已經(jīng)長大了,我應(yīng)該替你分擔(dān)一些。就這樣我的生活變得井井有條,因為有你同行。

生活不再無味。不知時間過了多久,慢慢的我已進(jìn)入了畢業(yè)生的行列。時間緊了,很少再和你一起生活了。那考試的一次次失利總是讓我無地自容,但你總是在背后鼓勵著我,為我加油。你告訴我,要相信自己。就這樣原本那乏味的初三生活,變得不再無味,因為有你同行。

因為有你的存在,我最親愛的母親。你是我的良師,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天那初三的盡頭我會給他畫上一個圓滿的句號。因為我的生活已變得多姿多彩,井井有條,不再無趣。

有你同行初中寫人篇五

有你真好有你真好我有一個幸福的家;有愛我的家人;有和我一起學(xué)習(xí)一起游戲的同學(xué);我還有一個與我朝夕相處、親密無間的好伙伴——陶瓷娃娃。在我六歲那年,我參加了一個舞蹈比賽,獲得市二等獎,老師就把她——陶瓷娃娃——作為獎品送給我。她扎著馬尾辮,系著一條鮮紅的絲帶,上面還有一只展翅欲飛的白鴿。

她的臉蛋圓圓的,面色紅潤,眉開眼笑的樣子可愛極了,只要一見到她,我所有的煩惱都會立刻煙消云散了。從那時起,陶瓷娃娃就和我形影不離,無論什么時候,無論我到哪兒去,她總是陪著我。她成了我最親密的伙伴,也成了我無話不說的知心好友。記得有一次,我考試考砸了,平時總是考滿分的我,在那次考試時,由于粗心只考了88分。

當(dāng)我看見試卷時我的眼淚忍不住“涮涮”地流出來,我心里又難過又害怕又后悔……真是百感交集、心亂如麻。我情不自禁地取出陶瓷娃娃把心里的話一股腦兒地說給她聽。她就這樣靜靜地聆聽我的傾訴,沒有一絲不耐煩,更沒有一點兒嘲笑,讓我盡情地宣泄……過了好久,我哭夠了,當(dāng)我再次面對她時,我仿佛聽見她在用心安慰我,極力鼓勵我……聽著聽著,我會心地笑了……陶瓷娃娃,你是我的親密的伙伴更是我的知心好友,我好想好想告訴你:有你真好!

有你同行初中寫人篇六

一月過去了,一年過去了,幾年過去了……時間毫不猶豫地吞沒了我們的童年,我還清楚的記得,六年級的你拉著幼兒園的我歡笑著回家,一晃,大二的你和初一的我只能半年一次碰面。姐姐,你是我成長路上的一盞指路燈!

你有著男孩子的豪爽,一頭短發(fā)上面扎著一條短短的辮子,一雙厚厚的眼睛給美麗的大眼睛裝上了“窗戶”,一張嘴仿佛是一塊雙面膠,一會兒笑得格外燦爛,一會兒有透露出你堅強倔強的性格。高挑瘦削的身材給你提供了醫(yī)術(shù)發(fā)展的條件。

你是一個藝術(shù)家的料。在“說拉彈唱”中,你無一不曉。身披二胡八級的榮譽,又有婉轉(zhuǎn)動聽的嗓音,今年又篩選為全運會開幕式演員,連參加三次舞蹈表演。我深深為你自豪。我獨自一人時,也常常拿起二胡,拉著繁華的旋律。

我們在一起是快樂的,這一點我們都有同感。以前,一放長假,家里的歡笑打鬧聲足可以聲震天穹。吃飯時,爭著搶著拼命吃,就是因為“誰最后吃完誰收拾桌子”;看電視玩電腦時,一有活兒,就互相推辭,最后還得憑“剪刀石頭布”來決定;中午休息時,我們在院子里逗小狗,嘻嘻哈哈的,吵得爸爸媽媽無法休息,在窗口大喊:“大中午的,瞎叫什么!……”你一直都是我的伙伴,雖然都十七八了,但還是有著小孩子辦的性格。當(dāng)有人問爸爸媽媽:“兩個孩子不吵架嗎?”爸爸媽媽便會自豪的說“從不吵架?!笨吹饺藗兊捏@訝,我心里喜滋滋的,雖然我知道,一直都是你讓著我。

回想起那快樂的時光,每次都讓我們小的合不攏嘴。五六歲的時候,你帶著我乘車出去玩,當(dāng)聽到識字不多的我讀了一塊廣告牌后,你笑得都讓我擔(dān)心掉下車來。原來,我誤把“xx太陽能”讀成“xx太陽熊”。你忍住笑后,對我說:“你看見太陽上還有熊???”

姐姐不僅是我的伙伴,而且是我的榜樣。假期中,你會時刻督促我完成作業(yè),久而久之,便改掉了我拖泥帶水的毛病。當(dāng)我遇到困難時,你總會鼓勵我加油克服困難;當(dāng)我做錯了事的時候,你也會正色的批評我。在我的成長中,今天的成就,是爸爸媽媽和姐姐三雙手“推”來的。

有你同行,學(xué)習(xí)如此輕松;有你同行,生活沒有寂靜;有你同行,滴水可跨山嶺;有你同行,黑暗也變黎明!

有你同行初中寫人篇七

在我的人生道路上,有你同行――我的同學(xué)李華,我感到十分幸運與驕傲。你時而像一個“鬧鐘”在緊要關(guān)頭提醒我,將我喚醒;你有時又是一個令人尊敬的對手,使我們在競爭中互相促進(jìn)。

有時,我們像晉時那祖逖與劉琨,相得益彰,聞雞起舞。當(dāng)我松懈時,將我“踢”醒,讓我找回目標(biāo),一起進(jìn)步。

一個月后,我與他一同拿到了排球滿分。這位仁義“大盜”果不其然就是我的好伙伴李華,也正是在他的督促下,我的排球從無到有,取得了巨大的進(jìn)步,有你同行,我十分自豪!

“如果沒有獅子的追逐,羚羊永遠(yuǎn)也跑不快”你是一個完美的對手,與你同行,既能給我壓迫感的動力,又能讓我們相互提高。

“鬧鐘”也好,對手也好,因為你,不但讓我的生活充滿歡樂,更是激勵著我,共同成長,青春路上,感謝有你同行!

有你同行初中寫人篇八

記憶中,小時候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格,也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結(jié),小時候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。拗不過我,你只好將我也帶去單位,把我安置在你對面,然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你將小小的我從桌子上抱下,然后牽著我小小的手,離開單位回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,溫馨朦朧的斜暉下,大大的你,小小的我,同伴而行……(初中作文)。

后來,終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上,你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著:“女兒啊,要好好學(xué)習(xí),懂得知識是一件很快樂的事?!碑?dāng)時的我,并不知道所謂的知識是什么東西,滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我穿過人群,跨過大廳,最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個人——一個面目和善的老師,然后戀戀不舍的一步三回頭,離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,沒有心愛的玩具,我開始又哭又鬧。無奈,老師只得讓你將我領(lǐng)回了家。回家的路上你依然興奮,你說,女兒離不開爸爸,天經(jīng)地義。

你有一個雷打不動的習(xí)慣,飯后散步。每天晚上,我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間,你牽著我,我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生,從來沒有冷場的時候。我會一個接一個講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事,你呢,則會給我背一篇篇的散文,講一個個你最愛的作者。你說,你最愛魯迅,所以也愛上了與魯迅同家鄉(xiāng)的`江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時,媽媽就會忍不住打斷我們的談話“看看你們爺,天天聊天,也不膩啊,到時候女兒上大學(xué)離開了,我看你怎么辦?!?/p>

結(jié)果真的讓媽媽說中了,只是時間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后,在你和媽媽好幾天的考慮下,最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng),也是你最愛的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開時,你一路無話。再次與你同行,我卻突然發(fā)現(xiàn),我已悄然長大,變得和你差不多高,也不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動,視線中的你越來越小,越來越遙遠(yuǎn),直至消失不見。

前幾天收到你寄給我的一張明信片,上面的圖畫很美麗——碧藍(lán)的天空,金黃的沙灘,一大一小牽著手的兩個小人,在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒,雖然我沒有在你身邊,但是精神,永遠(yuǎn)與你同行!

有你同行初中寫人篇九

當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時,不知道該選擇那條路,對前面的路充滿迷?!粗囁R龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

于是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。

你讓我走最前面,去獨自面對這條泥濘的路,并一直鼓勵我走下去……。

一路上,你的話變成了我的動力,每一個腳步都那么踏實,盡管身上已滿是傷痕。

有你同行初中寫人篇十

一個人的時候,總是會感到莫名的孤獨和無助,只要有你伴我同行,一切負(fù)面的情緒都會隨風(fēng)吹走,逃得無影無蹤。

一次競選大隊長的失敗,讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票,我就可以當(dāng)上大隊長。也是兩票,把我從大隊長的位子拉了下來。冬日的陽光顯得如此刺眼,刺眼得我不想再去接觸外面的世界。

你小心翼翼地走到我的身邊,輕輕拍了我一下,說:“你沒事吧!”迷茫的眼神重新集中起來,原來是我最好的閨蜜,我只得朝她勉強地笑了笑:“沒事!”你望著我的眼睛,嘆了口氣說:“大隊長,只是個代號,真的沒那么重要?!蔽乙宦犨@話,不知為何,心中莫名的憤怒,對她大吼道:“你永遠(yuǎn)都不會懂!”于是,我身離開,留她一個人孤單地站在那兒。

有你同行初中寫人篇十一

一個人的日子十分的無聊,到了晚上一個人孤零零的坐在床上,想到好朋友的弟弟妹妹在和好朋友一起玩的時候就有一點點的失落,這么沒有我的好朋友呢?所以我非常珍惜和朋友在一起的時光。

一直到我的好朋友張蕾來我家的時候我忽然發(fā)現(xiàn),有一個知音正真好!我們一起跑步,一起吃早飯,一起睡覺……,和她在一起我總有說不完的話題,我還和她一起看夜晚安靜的夜空,有他在我的世界回變得五彩繽紛,五顏六色,我只要一個眼神她就知道我是什么意思了,這種滋味真的無法用語言來形容了。

用一位古人的話來說就是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”擁有一位好朋友非常幸運,時間真的教會了我好多,最重要的是珍惜眼前人。我和張蕾的友誼可能沒有俞伯牙和鐘子期那樣深情,但我們的友誼是最真摯的。

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