2023年昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記(精選9篇)

在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些實(shí)用的工具和資源，可以提高您的工作效率。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇一

她們借這句話表明十四歲那年開(kāi)始的友誼將持續(xù)到永遠(yuǎn)，她們結(jié)交的時(shí)候戴維·卡西迪還很紅，歌曲還能讓人流淚。

少年時(shí)代的情誼是多么珍貴的存在，我們都說(shuō)不清楚，即使手忙腳亂地成為了大人，可以學(xué)著理智面對(duì)工作中形形色色的人際關(guān)系，卻依然會(huì)為少時(shí)的人輕易地變回傲嬌又小氣的脾氣，就是很在乎啊，無(wú)論過(guò)了多久與他們之間都是那種直來(lái)直往的心意。

想想與高中時(shí)的姐妹認(rèn)識(shí)也真的快十個(gè)年頭了，一個(gè)獅子座的毋庸置疑，一個(gè)巨蟹座的堅(jiān)持己見(jiàn)，正因?yàn)樘私馑灾离p方都不會(huì)妥協(xié)。那時(shí)候很茫然自己到底該不該堅(jiān)持想讓對(duì)方改變或是聽(tīng)進(jìn)去一些別的話，畢竟誰(shuí)都知道有時(shí)候人其實(shí)就是想聽(tīng)好朋友肯定自己的想法贊同自己的決定，吃一顆定心丸的。轉(zhuǎn)眼這么多年過(guò)去，再聯(lián)絡(luò)也許都是結(jié)婚的消息，也會(huì)想如果自己身邊有一個(gè)隨時(shí)可以為了對(duì)方拋下一切的姐妹應(yīng)該是多幸福的事呢，更多時(shí)候卻又不得不在各自的人生跑道上努力奔跑，抽不出空來(lái)維護(hù)一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)，只好余下祝福，還好也不遺憾。

還有關(guān)于家庭和事業(yè)的抉擇啊，想不起來(lái)自己是否有過(guò)別扭的十三歲了，大概是沒(méi)有過(guò)的，從來(lái)也不記得自己在大學(xué)以前有違拗過(guò)父母的記憶，不知道未來(lái)我的家庭會(huì)怎樣呢，水汽氤氳的冬季好像前路很迷茫。但有一點(diǎn)確定的是，想對(duì)自己的父母更好一些，想做他們的孩子更久一點(diǎn)。

一定要努力讓原生家庭幸福吖。最好也要有一個(gè)永不會(huì)后悔的朋友。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇二

“昭和9月21日晚，我死了?！币粋€(gè)衣著破爛的年輕人（誠(chéng)田），結(jié)束了他14歲短暫的生命。

故事講述了在二次世界大戰(zhàn)中的日本，兄妹倆成為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒，因?yàn)榕c被迫照顧他們的遠(yuǎn)房親戚相處不來(lái)而到附近的廢棄防空洞下生活，最終逃不過(guò)饑餓的折磨而相繼死去。整個(gè)故事完全沉浸在一種灰暗、悲涼的氣氛中，靜靜地進(jìn)行著。

誠(chéng)田和節(jié)子的媽媽被炸得“皮開(kāi)肉綻”，身上裹了一層有一層的白紗，最后被火化了。節(jié)子哭著要媽媽?zhuān)\(chéng)田在架上表演了一個(gè)又一個(gè)的單杠，他似乎想把這一切困難都給扛起。這時(shí)，他們只剩下了一個(gè)親戚：西之宮。越來(lái)越多的“白眼”；碗里的米飯變得更少，最后是住在一個(gè)家里，卻分開(kāi)來(lái)過(guò)……誠(chéng)田和節(jié)子被迫走了。在那一刻，西之宮竟偏過(guò)臉望著他們離去的背影。在這亂世中，親情變得疏遠(yuǎn)，再也不是平日的親密！

兄妹兩的厄運(yùn)不斷降臨，飲食成了最大的問(wèn)題。為了不讓妹妹再餓肚子，誠(chéng)田只好在轟炸機(jī)轟炸時(shí)，冒著生命危險(xiǎn)到別人家偷吃的。每當(dāng)他偷到了什么，他都很興奮，為妹妹而感到高興?？墒敲妹霉?jié)子還是沒(méi)有逃脫厄運(yùn)，在惡劣的環(huán)境中節(jié)子起了濕疹。在饑餓和病魔的折磨中，妹妹手拿西瓜，跟哥哥說(shuō)了聲“謝謝”就含著微笑死去了……誠(chéng)田把妹妹放在小竹筐里燒了。鐵糖果盒、小木梳、布娃娃……她要在夢(mèng)中尋找屬于她自己的幸福生活。螢火蟲(chóng)再一次飛了起來(lái)，可是慈愛(ài)的爸爸媽媽和妹妹，再也不能陪伴他一起看螢火蟲(chóng)了。

讀完《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》以后，這個(gè)故事讓我催然淚下。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，讓原本和諧美滿的一家人全部死亡。而并不是只有誠(chéng)田一家子落下如此悲慘的結(jié)局，許許多多家庭都妻離子散。我想，如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)，誠(chéng)田和他的妹妹完全可以像我們一樣生活在幸福美滿的日子里。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇三

今天在閱讀棵的時(shí)候我讀了一本名字叫《快樂(lè)迪尼斯感動(dòng)小學(xué)生100篇童話》的書(shū)，書(shū)的總主編是：劉海濤，出版社是九州出版社。里面有100個(gè)感動(dòng)小學(xué)生的童話其中有一個(gè)故事叫做《螢火蟲(chóng)和窮孩子》這個(gè)故事使我很感動(dòng)，里面說(shuō)的是：

從前有一群螢火蟲(chóng)大約是100只他們各個(gè)心腸都很好都很樂(lè)意幫助別人。

天黑了。螢火蟲(chóng)那著燈籠叫喊著：誰(shuí)需要幫忙？有需要幫忙的嗎？

一只正在網(wǎng)上忙碌的蜘蛛對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：這間茅房有一個(gè)窮孩子，他和又老、身體又有病的老爺爺在一起生活。昨天他把最后的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)給爺爺買(mǎi)藥去了……今夜，家里已經(jīng)沒(méi)有蠟燭可點(diǎn)了，瞧，屋里黑咕隆咚的……說(shuō)到這兒蜘蛛難過(guò)地哭了，幾滴比針尖還小的眼淚悄悄地滴在了蜘蛛網(wǎng)上。

螢火蟲(chóng)們從窗戶飛進(jìn)屋子里，100只小燈籠聚在一起，就像一個(gè)月亮，立刻把屋子照亮了。

那個(gè)窮苦的孩子心里感激螢火蟲(chóng)，可他顧不上多說(shuō)什么，只是匆匆茫茫打開(kāi)書(shū)本，溫習(xí)起功課來(lái)……后來(lái)到了冬天螢火蟲(chóng)還是到了苦孩子家里，最后所有的螢火蟲(chóng)死了，到了最后窮孩子去上學(xué)的時(shí)候書(shū)包里面除了書(shū)還有的是一個(gè)盒子，盒子里面是那只蜘蛛和那些他和爺爺從雪地中找來(lái)的幾十只螢火蟲(chóng)。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得螢火蟲(chóng)很偉大，他為了窮孩子，不怕任何艱難,到了冬天的時(shí)候螢火蟲(chóng)本來(lái)都是在過(guò)冬的可是他卻飛到了窮孩子的家里，讓窮孩子讀到好書(shū)，長(zhǎng)大了為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在故事中窮孩子為了救爺爺花掉了所有的錢(qián)，沒(méi)辦法買(mǎi)蠟燭學(xué)習(xí)還好遇到了那些愛(ài)幫助人的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)用了自己所有的力量把窮孩子可以上到高中，我覺(jué)得螢火蟲(chóng)有一種不怕?tīng)奚木裎覀円惨獙W(xué)習(xí)還有我們?cè)谏钪型残枰ハ鄮椭挥心銕椭藙e人別人才會(huì)幫助你的，還有我也覺(jué)得這個(gè)故事很感人，作者寫(xiě)的也很生動(dòng)，我很這個(gè)故事，我還有一些沒(méi)打如果大家想知道故事的全部就去買(mǎi)《快樂(lè)迪尼斯感動(dòng)小學(xué)生100篇童話》里面的第69頁(yè)，如果大家還想看別的故事里面也有許多我相信一定會(huì)有一個(gè)故事來(lái)感動(dòng)你的！

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇四

最近幾天看了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)深深吸引了我。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

我以前不喜歡昆蟲(chóng)?？赐赀@本書(shū)，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣，也很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃蜂蜜。如果沒(méi)有螞蟻，人們很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì)有這么多美麗的花朵。昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的`一面，也有善良的一面。

比如蟬是一種自力更生的昆蟲(chóng)，是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來(lái)了高昂的歌聲，但人們不太喜歡它，因?yàn)樗穆曇籼沉?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng)，一直被人們視為勤勞團(tuán)結(jié)的象征。然而，法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)非常貪婪和兇猛，它們會(huì)搶走蟬們辛辛苦苦尋找的食物。

看了這本書(shū)，我明白了不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己去觀察，去思考，去實(shí)踐，去探索，才能找到正確的答案。另外，觀察事物的時(shí)候，要從不同的角度觀察，分兩部分學(xué)習(xí)和思考。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，也改變了我過(guò)去對(duì)一些昆蟲(chóng)的不正確看法。也教會(huì)了我很多道理，學(xué)會(huì)了如何觀察事物，研究問(wèn)題。《昆蟲(chóng)記》真的是一本不可多得的書(shū)。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇五

好段：螢火蟲(chóng)在吃掉蝸牛之前，要先給它打一針“xx劑”。它的xx工具非常小，要用放大鏡才能看見(jiàn)。這個(gè)工具由兩片葉子鋒利的大額組成，就像兩個(gè)彎曲、鋒利的獠牙一樣。螢火蟲(chóng)用這個(gè)獠牙在蝸牛身上刺五六下，蝸牛就動(dòng)不了了。它刺蝸牛時(shí)，一點(diǎn)兒也不慌張，就像是在親吻蝸牛一樣。

感受：讀完《螢火蟲(chóng)》讓我了解到了螢火蟲(chóng)的'身體特征和生活習(xí)性，感受到了大自然的奧妙。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇六

法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書(shū)。正如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō)，“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫(xiě)?！蔽以谧x他寫(xiě)的文章時(shí)，我感到每一只蟲(chóng)子都不是孤獨(dú)的，有著人們的思維，正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點(diǎn)，法布爾給予了蟲(chóng)子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。

在法布爾的文章中，我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài)，仿佛空氣與他融在一起，我也如同生臨其境，目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲(chóng)子們的彼此較量，重新認(rèn)識(shí)了蟲(chóng)子。

讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè)，讓我感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

《昆蟲(chóng)記》向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲(chóng)研究，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的許多奧秘，這是一部不朽的世界名著，它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng)，我明白了人與自然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明的前景。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇七

今天看了一本fabres—《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)的書(shū)，非常開(kāi)心。

法布爾是第一個(gè)研究自然界昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng)，真實(shí)記錄昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性。他寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》，一部偉大的昆蟲(chóng)學(xué)著作。

他受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲私人時(shí)間觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活，比如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這為后世做出了巨大貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)快速走過(guò)現(xiàn)代文明。

法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，從小生活貧困，通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，法布雷加斯并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué)，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察研究昆蟲(chóng)和植物，不斷取得新的成果。

法布爾一生最大的興趣在于探索生活世界的真實(shí)面貌，發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》是因?yàn)樗麩釔?ài)真理。

我多么渴望在知識(shí)的海洋中暢游，探索科學(xué)的世界，揭開(kāi)自然界一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，像法布爾一樣造福人類(lèi)！但是，比起法布雷加斯，我真的很慚愧。

法布爾可以在困難的環(huán)境中研究昆蟲(chóng)。平時(shí)連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真努力。如果一遍遍都做不到，我就不想動(dòng)腦，有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣。

看了《昆蟲(chóng)記》和《昆蟲(chóng)記》的作者生平，感觸很深。《昆蟲(chóng)記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏，還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力，去探索世界，勇敢追求真理。無(wú)論做什么，都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

當(dāng)我讀到“但是到了相當(dāng)?shù)母叨?，還是難免退縮。如果你不小心，你會(huì)失去所有的努力。不僅球會(huì)滾下來(lái)，你也會(huì)被拖下來(lái)。有時(shí)候，經(jīng)過(guò)十幾二十次的堅(jiān)持努力，就能獲得最后的成功?！蔽业男南癖煌绷艘坏?。一二十次，雖然不是很大的數(shù)字，但對(duì)于一只小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，背著一個(gè)沉重的大球，爬上一個(gè)幾乎上不去的陡坡，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，你甚至可以把你的生命放在上面。

多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)！回憶起以前玩電腦游戲，我總是選擇“簡(jiǎn)單”這個(gè)層次。比起那只小甲蟲(chóng)，我真的很慚愧。一只小甲蟲(chóng)知道“努力和成功”的道理。我們呢？對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師布置幾道難題的時(shí)候，學(xué)生們一開(kāi)始很有精神，但幾分鐘后就失去了耐心。這些題雖然有點(diǎn)難，但也不是特別難。而且，總有人能做到。為什么別人能做而我們不能？那是因?yàn)槲覀兲珣?，沒(méi)有上進(jìn)心，只挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的題目，不敢挑戰(zhàn)難的。

寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人，那他永遠(yuǎn)是弱者。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇八

這幾天看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。作者是：法布里斯，法布里斯用散文的方式告訴我們，蟬在脫殼；屎殼郎屬于我如何滾動(dòng)糞球；螞蟻吃蚜蟲(chóng)分泌物。同樣清楚的是，“棉鈴蟲(chóng)之子”是錯(cuò)的。蜜蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)自己的兒子，而是給后代安排食物。這是一本描述昆蟲(chóng)生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書(shū)。純文字清新自然；幽默的敘述讓人發(fā)笑。各種蟲(chóng)子登場(chǎng)！那些具體詳細(xì)的文字，時(shí)不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡和蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)。昆蟲(chóng)的身影，以及它們囂張的鳴叫聲，突然聚攏來(lái)，我屏住了呼吸，然后它們帶我進(jìn)入了原來(lái)的叢林。是法布爾。我看到了昆蟲(chóng)。

我很佩服法布爾探索自然的精神，這種精神讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，也讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力?！独ハx(chóng)記》開(kāi)闊了我的視野，從不同的角度看待問(wèn)題。我覺(jué)得。

《昆蟲(chóng)記》是一本值得讀一輩子的好書(shū)。

我覺(jué)得不管你是誰(shuí)，仔細(xì)看就好

《昆蟲(chóng)記》，讀品味，讀情懷，可以知道更多

知道真相

昆蟲(chóng)也有生命。我們應(yīng)該像法布爾一樣保護(hù)他們。下次，我會(huì)善待那些昆蟲(chóng)。

昆蟲(chóng)記螢火蟲(chóng)讀書(shū)筆記篇九

今天在閱讀棵的時(shí)候我讀了一本名字叫《快樂(lè)迪尼斯感動(dòng)小學(xué)生100篇童話》的書(shū)，書(shū)的總主編是：劉海濤，出版社是九州出版社，《螢火蟲(chóng)和窮孩子》讀書(shū)筆記800字。里面有100個(gè)感動(dòng)小學(xué)生的童話其中有一個(gè)故事叫做《螢火蟲(chóng)和窮孩子》這個(gè)故事使我很感動(dòng)，里面說(shuō)的是：

從前有一群螢火蟲(chóng)大約是100只他們各個(gè)心腸都很好都很樂(lè)意幫助別人。

天黑了。螢火蟲(chóng)那著燈籠叫喊著：“誰(shuí)需要幫忙？有需要幫忙的嗎？”

一只正在網(wǎng)上忙碌的蜘蛛對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō)：“這間茅房有一個(gè)窮孩子，他和又老、身體又有病的老爺爺在一起生活。昨天他把最后的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)給爺爺買(mǎi)藥去了……今夜，家里已經(jīng)沒(méi)有蠟燭可點(diǎn)了，瞧，屋里黑咕隆咚的……”說(shuō)到這兒蜘蛛難過(guò)地哭了，幾滴比針尖還小的眼淚悄悄地滴在了蜘蛛網(wǎng)上，讀后感《《螢火蟲(chóng)和窮孩子》讀書(shū)筆記800字》。

螢火蟲(chóng)們從窗戶飛進(jìn)屋子里，100只小燈籠聚在一起，就像一個(gè) 月亮，立刻把屋子照亮了。

那個(gè)窮苦的孩子心里感激螢火蟲(chóng)，可他顧不上多說(shuō)什么，只是匆匆茫茫打開(kāi)書(shū)本，溫習(xí)起功課來(lái)……后來(lái)到了冬天螢火蟲(chóng)還是到了苦孩子家里，最后所有的螢火蟲(chóng)死了，到了最后窮孩子去上學(xué)的時(shí)候書(shū)包里面除了書(shū)還有的是一個(gè)盒子，盒子里面是那只蜘蛛和那些他和爺爺從雪地中找來(lái)的幾十只螢火蟲(chóng)。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得螢火蟲(chóng)很偉大，他為了窮孩子，不怕任何艱難,到了冬天的時(shí)候螢火蟲(chóng)本來(lái)都是在過(guò)冬的可是他卻飛到了窮孩子的家里，讓窮孩子讀到好書(shū)，長(zhǎng)大了為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在故事中窮孩子為了救爺爺花掉了所有的錢(qián)，沒(méi)辦法買(mǎi)蠟燭學(xué)習(xí)還好遇到了那些愛(ài)幫助人的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)用了自己所有的力量把窮孩子可以上到高中，我覺(jué)得螢火蟲(chóng)有一種不怕?tīng)奚木裎覀円惨獙W(xué)習(xí)還有我們?cè)谏钪型残枰ハ鄮椭?，只有你幫助了別人別人才會(huì)幫助你的，還有我也覺(jué)得這個(gè)故事很感人，作者寫(xiě)的也很生動(dòng)，我很這個(gè)故事，我還有一些沒(méi)打如果大家想知道故事的`全部就去買(mǎi)《快樂(lè)迪尼斯感動(dòng)小學(xué)生100篇童話》里面的第69頁(yè)，如果大家還想看別的故事里面也有許多我相信一定會(huì)有一個(gè)故事來(lái)感動(dòng)你的！