最新介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫(實(shí)用9篇)

有時(shí)候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句，供大家參考和學(xué)習(xí)。

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇一

2、學(xué)校門前有一個(gè)機(jī)器人，就是它來(lái)保護(hù)學(xué)校的人們和財(cái)物安全。它對(duì)我們打著招呼，并請(qǐng)我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍(lán)色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？機(jī)器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節(jié)約場(chǎng)地，就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕，有了它，即使在地下也會(huì)好像白晝一樣，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區(qū)等場(chǎng)地應(yīng)有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。

3、一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐，喊著激勵(lì)自己的口號(hào)，整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷，但都沒(méi)有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒(méi)有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個(gè)充滿歡笑的校園。

4、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè)，大樓下邊是一個(gè)人工噴水池，清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。

5、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟"站"在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù)，它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

6、沒(méi)有城市的高樓大廈,沒(méi)有川流不息的汽車,沒(méi)有吵雜的聲音,有的只是一種讓城里人久違了的寧?kù)o.漫步鄉(xiāng)村路上,享受著有空曠的陽(yáng)光,感受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息,有點(diǎn)令人陶醉.聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,觀池塘鯉魚(yú)鬧波,踏著石板路,感受著難得的閑散自在.柳枝在柔和的春風(fēng)下隨風(fēng)飄搖著,空氣好像也是清澈的透明的,透露出的是讓人沉醉的清新,沉醉于濃郁的鄉(xiāng)村味之中.

7、每到課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上都熱鬧非凡，同學(xué)們笑啊，跳啊，一片歡樂(lè)。

8、有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

9、春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

10、在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

11、校園里的中央草坪有一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意，在一片枯黃草叢中，它們顯得分外美麗。

12、有人喜歡美麗的后花園，有人喜歡潔白的教學(xué)樓，還有人喜歡莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，但我更喜歡是寬廣的操場(chǎng)。

13、早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

14、每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包，我和同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿?，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。

15、溫馨的校園，溫馨的家?？?，路兩旁的樹(shù)，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手?？矗强脴?shù)，高大，粗壯。

16、清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

17、最值得稱道的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)的憩息園，呈不規(guī)則的橢圓形，面積跟籃球場(chǎng)差不多，是去年才建成的，據(jù)說(shuō)還投入了兩萬(wàn)多塊錢呢。園子里栽著七八排樹(shù)，還精心布局，外沿是一圈法國(guó)冬青，往里以此廣玉蘭、香樟、萬(wàn)花樹(shù)、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹(shù)，差不多有三丈的樣子，真的散發(fā)香氣呢！在教室里就能聞到；玉蘭正含苞待放，鵝黃淡雅，青春四射；萬(wàn)花樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，一株能分出幾十個(gè)枝頭，從根到稍滿樹(shù)都盛開(kāi)著紅艷艷的碎花，引來(lái)陣陣蜂飛蝶舞，不少老師和同學(xué)爭(zhēng)相在樹(shù)下留影。

18、我們的校園處處都很美，但有一處卻獨(dú)一無(wú)二，那就是我們的操場(chǎng)。

19、農(nóng)村房屋的錯(cuò)落無(wú)序,環(huán)境的不雅這是以前鄉(xiāng)村生活的舊貌,然而走過(guò)這一條鄉(xiāng)村大道,讓很多的城市人都投來(lái)了羨慕的眼神.兩旁是新的小康住宅樓,紅色的瓦,米黃色的墻,處處都可以看到的新綠,顯得格外的協(xié)調(diào),這不禁讓人感嘆著如今鄉(xiāng)村生活的變化.

20、晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅?，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽(tīng)。對(duì)，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇二

．自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：

業(yè)余愛(ài)好：閱讀、聽(tīng)音樂(lè)、吉他、臺(tái)球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)；

心中偶像：普希金、冰心、周恩來(lái)。

．自己劣勢(shì)盤點(diǎn)：交際能力欠佳。在某些方面比較膽怯，不敢在公開(kāi)場(chǎng)合大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

．自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，責(zé)任心強(qiáng)。

．自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。

．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：成功競(jìng)選成為學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一員，成功開(kāi)展了幾次學(xué)委大會(huì)。

．生活中失敗的.教訓(xùn)：幾次大型考試時(shí)心里壓力較大而導(dǎo)致發(fā)揮不及平時(shí)。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。

（一）確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型：社會(huì)型、安全型。

典型特征：工作穩(wěn)定、

方面的能力：

分析能力：

2、人際能力：

情緒控制力：

成功標(biāo)準(zhǔn)：

主要職業(yè)領(lǐng)域：

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：

（二）未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃。

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃如下：

-

完成主要內(nèi)容：

20-。

完成主要內(nèi)容：

20以后：

（三）短期目標(biāo)規(guī)劃。

千里之行，始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的四年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃。

．思想政治及道德素質(zhì)方面：

．社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：

．科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：

．文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：

．技能培訓(xùn)方面：

．學(xué)業(yè)方面：

四年階段規(guī)劃。

．大學(xué)一年級(jí)。

．大學(xué)二年級(jí)。

．大學(xué)三年級(jí)。

．大學(xué)四年級(jí)。

四、結(jié)束語(yǔ)。

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇三

你好!

我叫xx，我是一名**年即將畢業(yè)于廣州仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識(shí)，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在這四年期間我還多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

此外，我并不僅僅滿足只掌握大學(xué)課程所規(guī)定的知識(shí)，在計(jì)算機(jī)方面我掌握了officxx軟件的操作、autocadxx等知識(shí);在英語(yǔ)方面，獲得了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀和寫作能力;在實(shí)際操作上，獲得國(guó)家分析工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。我非常想應(yīng)聘貴公司的預(yù)算員職業(yè)，因?yàn)槲页浞值南嘈抛约和ㄟ^(guò)過(guò)去眾多實(shí)踐中的能力勝任這份工作!我的信念是“有志者事竟成”,只要努力，不怕苦不怕累，不斷磨練，就會(huì)成功!

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇四

我是一位**年即將卒業(yè)于廣州仲愷農(nóng)業(yè)技藝學(xué)院環(huán)境科學(xué)與項(xiàng)目系，情況工程專業(yè)的應(yīng)屆卒業(yè)生。 大學(xué)的生計(jì)使我駕御了環(huán)境工程方面的常識(shí)，如：項(xiàng)目預(yù)概算、室內(nèi)給排水、都會(huì)給排水管網(wǎng)工程、水感染牽制工程、大氣凈化管制項(xiàng)目、噪聲傳染控制項(xiàng)目、固體廢止物處理與處置等。在這四年期間我還屢次取得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，承當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，具有很強(qiáng)的構(gòu)造和-諧和才智，同時(shí)意識(shí)相互團(tuán)結(jié)急救的團(tuán)隊(duì)相助肉體的緊要性。

其它，我其實(shí)不單單滿足只把握大學(xué)課程所規(guī)定的常識(shí)，在總計(jì)機(jī)方面我操作把持了offic2003軟件的壟斷、autocad2002等常識(shí)；在英語(yǔ)方面，失去了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀與寫作手腕；在實(shí)踐壟斷上，取得國(guó)度分析工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。 我尤其想應(yīng)聘貴公司的預(yù)算員職業(yè)，由于我足量的相信本人經(jīng)由過(guò)程過(guò)去眾多實(shí)踐中的手腕勝任這份工作！我的決心信念是“有志者事竟成”，只有起勁，不怕苦不怕累，接續(xù)考試，就會(huì)告捷！

大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識(shí)，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。

在校期間，曾擔(dān)任班長(zhǎng)、花卉園藝協(xié)會(huì)手工藝，策劃并積極參加學(xué)校組織的'各方面活動(dòng)，如學(xué)院籃球賽、花卉園藝協(xié)會(huì)創(chuàng)收活動(dòng)、學(xué)院“愛(ài)心流動(dòng)書(shū)站”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在長(zhǎng)期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強(qiáng)烈的整體觀念和溝通意識(shí)。

此外，我并不僅僅滿足只掌握大學(xué)課程所規(guī)定的知識(shí)，在計(jì)算機(jī)方面我掌握了offic2003軟件的操作、autocad2002等知識(shí)；在英語(yǔ)方面，獲得了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀和寫作能力；在實(shí)際操作上，獲得國(guó)家分析工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

我充分相信自己通過(guò)過(guò)去眾多實(shí)踐中的能力勝任這份工作！我擁有的是年輕的激-情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激-情，我的能力，將是您最滿意的答案！

我的名字叫大學(xué)生百分網(wǎng)，我是一名**年即將畢業(yè)于廣州仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識(shí)，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在這四年期間我還多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)懂得相互團(tuán)結(jié)幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

此外，我并不僅僅滿足只掌握大學(xué)課程所規(guī)定的知識(shí)，在計(jì)算機(jī)方面我掌握了offic2003軟件的操作、autocad2002等知識(shí);在英語(yǔ)方面，獲得了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀和寫作能力;在實(shí)際操作上，獲得國(guó)家分析工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。我非常想應(yīng)聘貴公司的預(yù)算員職業(yè)，因?yàn)槲页浞值南嘈抛约和ㄟ^(guò)過(guò)去眾多實(shí)踐中的能力勝任這份工作!我的信念是“有志者事竟成”，只要努力，不怕苦不怕累，不斷磨練，就會(huì)成功!

我是一名**年即將畢業(yè)于xx-xx農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系，環(huán)境工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

大學(xué)的生活使我掌握了環(huán)境工程方面的知識(shí)，如：工程預(yù)概算、室內(nèi)給排水、城市給排水管網(wǎng)工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我也注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。

我是有積極向上、踏實(shí)肯干、知難而上的優(yōu)良品質(zhì)。

我本著以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)中虛心向同事請(qǐng)教，從而不斷使自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

也許在眾多的求職人員中，我不是最好的,但我可能是最適合的?！白詮?qiáng)不息”是我的追求，希望您能給予我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，努力做好本職工作，讓您讓單位滿意，相信我沒(méi)錯(cuò)的！

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇五

美麗的新校園啊!您是一所滿載希望的花園，而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(zhǎng)!以下是小編為大家整理的介紹學(xué)校環(huán)境的。

作文。

范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！

在校園內(nèi)，有許多無(wú)處不在的美，別急著質(zhì)疑，慢慢的回憶一下。

剛進(jìn)校門，同學(xué)們?cè)缭绲木徒j(luò)繹不絕的趕來(lái)學(xué)校，老師也已早早在校門口微笑著迎接同學(xué)們的到來(lái)，同學(xué)們井然有序的走進(jìn)課室，仿佛是初升的太陽(yáng)。那是校園中的勤勞之美。

隨著一聲老師好，早晨的課拉開(kāi)了序幕，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲;傳來(lái)了回答問(wèn)題洪亮的聲音;傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲;在課堂上，有的老師故留懸念，讓同學(xué)們互相討論;有的老師的幽默講課法，讓同學(xué)們又快又牢地記住了重要的知識(shí)點(diǎn);這是校園之美中的學(xué)習(xí)之美。

操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谑孢m的陽(yáng)光和微風(fēng)下慢跑、跳繩、訓(xùn)練在體育老是的指導(dǎo)下鍛煉著自己的身體，不斷提高自己的能力，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出作為中學(xué)生最真實(shí)的一面。也是校園的健康之美、綠色之美、活力之美、力量之美。

即使是下課十分鐘，校園內(nèi)也是充滿了美，同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)、休息、預(yù)習(xí)、收拾課本、聊天、娛樂(lè)老師們則忙碌的在備課、改作業(yè)這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)者校園之中的刻苦之美、辛苦之美、歡樂(lè)之美。

校園里還不時(shí)傳來(lái)美好的消息。誰(shuí)的論文、

課件。

教案。

獲獎(jiǎng)了，誰(shuí)評(píng)上什么了，職務(wù)晉升了;哪個(gè)老師要結(jié)婚了，要生小孩了，工作著、生活著是那么美麗，家庭和事業(yè)是那么美好!校園里也可以有不一樣的美!

校園里還有一種美叫安靜。放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)校園，回憶著今天學(xué)校發(fā)生的有趣事和老師傳授的知識(shí)，沸騰的校園一下子安靜下來(lái)了，這時(shí)候，我們的老師可以休息，可以閱覽，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以網(wǎng)上泛舟，可以做自己想做的事情：寫博客、記日志、短信聊天多么悠閑和自在。

看，我們的校園多美啊!

校園之美，美在同伴互助，攜手共進(jìn)，美在老教師的引領(lǐng)，美在中青年教師的玉琢。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們的課堂之美，博客美文，還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。校園既有的美麗，是我們的心血和汗水，需要我們共同去愛(ài)護(hù);校園尚有更多的美麗，需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!

未到新校園，我就聽(tīng)人說(shuō)，江北區(qū)的玉帶山小學(xué)雄壯而美麗，有寬闊的操場(chǎng)，有雄壯的教學(xué)樓，有美麗的藝術(shù)樓，有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。這次來(lái)到新校園，我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風(fēng)光。

未進(jìn)校門便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，只見(jiàn)圍墻身后有一絲翠綠，啊，原來(lái)是小樹(shù)探出了小腦袋呀!

一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍(lán)玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出藍(lán)色的亮光，顯得分外醒目。

這樣看著看著竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。此時(shí)才回過(guò)神來(lái)的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。只見(jiàn)主席臺(tái)旁花草林立，在主席臺(tái)身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿，在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風(fēng)招展。操場(chǎng)四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹(shù)，它們雖然瘦小，但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草，當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落時(shí)似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃，給整個(gè)操場(chǎng)乃至整個(gè)校園都平添了幾分綠色。

站在操場(chǎng)上向左上方看，一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當(dāng)時(shí)大概地測(cè)量了一下它的長(zhǎng)度與高度，它高約20——25米，長(zhǎng)約25——30米。再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗，再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草，流露出一種自然藝術(shù)與人類藝術(shù)完美結(jié)合的情趣。據(jù)說(shuō)，國(guó)際兒童畫(huà)展也將于9月22日(20xx年)在這里舉行，到那時(shí)，將有22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表及專家都會(huì)到這兒呢!

啊，美麗的新校園啊!您是一所滿載希望的花園，而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(zhǎng)!

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇六

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對(duì)于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué),環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。其中主要分為室內(nèi)設(shè)計(jì)與景觀設(shè)計(jì)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是指為滿足一定的建造目的(包括人們對(duì)它的使用功能的要求、對(duì)它的視覺(jué)感受的要求)而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作，對(duì)現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行深加工的增值準(zhǔn)備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面，在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準(zhǔn)備工作。室內(nèi)設(shè)計(jì)是從建筑設(shè)計(jì)中的裝飾部分演變出來(lái)的。他是對(duì)建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。室內(nèi)設(shè)計(jì)可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。

景觀設(shè)計(jì)。

景觀設(shè)計(jì)要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風(fēng)景，如大小山丘、古樹(shù)名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術(shù)小品、商貿(mào)集市、建構(gòu)筑物、廣場(chǎng)等。

延伸閱讀：

很多人都不知道環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體是學(xué)些什么，那么我們今天就作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹環(huán)境藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景與方向。

“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯解釋道：“環(huán)境設(shè)計(jì)作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛(ài)管閑事的藝術(shù)，無(wú)所不包的藝術(shù)，早以被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)”。隨著現(xiàn)代化建設(shè)和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)日益引起各界的關(guān)注和重視，市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出，20全國(guó)裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值14000億元，年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一，未來(lái)30-50年都將處于一個(gè)高速上升的階段。面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，裝飾行業(yè)人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。目前中國(guó)約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人，缺口達(dá)70萬(wàn)。按現(xiàn)有開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度，18年才能滿足人才缺口。

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我叫小花，我性格開(kāi)朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛(ài)好鋼琴、唱歌旅游和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自己的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友?！璐耍曳浅８兄x各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

我初來(lái)乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

我相信，通過(guò)我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

我的名字是小雨，今年20歲了。我的性格很開(kāi)朗、活潑，與人交流的能力強(qiáng)，但是又能認(rèn)真嚴(yán)肅的完成自己的工作任務(wù)。另外，我的責(zé)任感強(qiáng)，很直爽，可能還不夠圓滑，但是我一定會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待大家，希望大家能感受到。我興趣比較廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)了，我喜歡在閑暇的時(shí)候干自己喜歡的事，來(lái)放松自己。

對(duì)于工作，我的看法就是，只要認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有不能勝任的工作!對(duì)于我一個(gè)剛剛畢業(yè)的新人，任何工作都是新的，無(wú)論是清潔工還是經(jīng)理，都需要我從頭學(xué)起，各個(gè)領(lǐng)域都有太多我不懂的知識(shí)。因此，無(wú)論我即將得到的是一份什么樣的工作，我都要認(rèn)真謙虛的向周圍的同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并掌握這份工作的要領(lǐng)。在這一方面創(chuàng)造我自己的最大價(jià)值。

我的自我介紹雖然簡(jiǎn)短，但希望大家能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)并喜歡我，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪杏押孟嗵幇桑院笪矣心男┑胤阶龅貌粔蚝?，希望大家能夠?jiàn)諒。謝謝大家!

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇八

同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)，從自身做起》。

1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他__的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。

大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球他__的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們，應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說(shuō)，我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō)，我還小，無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán)，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

介紹學(xué)校環(huán)境怎么寫篇九

改革開(kāi)放的村風(fēng)迎面撲來(lái)，利潤(rùn)漸漸增加。村子里蓋起了了工廠，一起都變成了機(jī)械化的。很容易造成污染，但大家的環(huán)保意識(shí)很差。

我放學(xué)回家的時(shí)候，路過(guò)村里的造紙廠。我看見(jiàn)那兒排放了許多污水，把原來(lái)清得見(jiàn)底的小河，污染成了灰褐色的。因?yàn)樵旒埿枰獦?shù)木，人們就亂砍樹(shù)木，村里的樹(shù)木減少了。人們把垃圾扔在了路邊，使環(huán)境很不好。終于有一天人們明白了，要保護(hù)環(huán)境。

大家關(guān)閉了工廠，清理了垃圾，處理了污水，種植了許多樹(shù)木，美麗的村子又回來(lái)了！

我很喜歡現(xiàn)在的家鄉(xiāng)！

我的老家是個(gè)美麗的地方，那里的空氣清新甜潤(rùn)，一個(gè)異常美麗的地方，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥。

那里的天比別處的還藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)大膿包，一座金黃色的田野，樹(shù)木的中間有一座高高的山，層疊著一座金黃色的山，啊家鄉(xiāng)真漂亮！

不知從什么時(shí)候起，每個(gè)來(lái)往的人，都往河里扔垃圾，或者把污水倒到河里。我連魚(yú)的影子也看不到，看起來(lái)像天昏地暗一樣，樹(shù)木和空氣干燥，花草樹(shù)木被太陽(yáng)曬的都苦萎了，有的渴死了，因?yàn)楹脦滋於紱](méi)澆水。過(guò)了幾天，我把一草一木全都澆了澆水，甚至，我還把小河里的垃圾拾了出來(lái)，把污水倒進(jìn)出了下水道，小河弄的我好臭，人們看了看笑了。

我要保護(hù)河水，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，不污染空氣。

我的家鄉(xiāng)在廣西省岑溪市，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、礦產(chǎn)資源豐富、樹(shù)木郁郁蔥蔥的好地方。

我相信在政府的大力治理和支持下，我們的生活環(huán)境質(zhì)量今后會(huì)日益好起來(lái)的，也呼吁人們要關(guān)注我們天天息息相關(guān)的環(huán)境和水源問(wèn)題，也盼望全人類為了我們美好的明天都行動(dòng)起來(lái)，參與到改善生活環(huán)境、治理大氣污染、凈化水源的隊(duì)列來(lái)。

人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，急忙不亂扔垃圾，就算是這樣，這條河的水還是那么渾濁。運(yùn)河是鎮(zhèn)江的護(hù)城河，我去鎮(zhèn)江的時(shí)候，運(yùn)河很渾濁，也很臟。在小江里，水淺的無(wú)法行駛船了。在空氣中，鎮(zhèn)江的硫酸和北方城市的硫酸相比，稍微濃了一些。鎮(zhèn)江的綠化還算不錯(cuò)，但是也不能放松，免得綠化又不好了。

鎮(zhèn)江為了環(huán)境變好，采取了一些改善環(huán)境的措施：鎮(zhèn)江正在關(guān)閉、整改或遷移一些污染性比較大的工廠，如市農(nóng)藥廠、硫酸廠、鎮(zhèn)江船廠、鈦粉廠、上鐵水泥廠，因?yàn)檗r(nóng)藥污染空氣，硫酸污染臭氧層……一共630家收到處罰，鎮(zhèn)江正在回收二氧化碳?xì)怏w，也在節(jié)約用水，減少了排廢水1220噸，也就是說(shuō)，水資源的污染部分正在慢慢的降低，許多城市也是這樣做的。鎮(zhèn)江已經(jīng)節(jié)約煤炭２２萬(wàn)噸，節(jié)約電量１１．２億千瓦時(shí)，節(jié)約水資源５．１億噸。

人們?yōu)榱谁h(huán)境像以前那么好，正在做：不在砍伐樹(shù)木，不在亂扔垃圾，不在浪費(fèi)水資源，不在做太多的油炸食品……鎮(zhèn)江正在努力改變成生態(tài)城市。

鎮(zhèn)江是我們的家鄉(xiāng)，我們應(yīng)該去保護(hù)鎮(zhèn)江，而不是去破壞鎮(zhèn)江。

現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)造成的。

有一天，我走在回家的路上，突然，一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò)。我轉(zhuǎn)身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我們不應(yīng)該亂扔果皮，那會(huì)污染環(huán)境的！”叔叔不以為然地說(shuō)：“不就扔了一個(gè)香蕉皮嗎，那會(huì)污染環(huán)境嗎？”我聽(tīng)了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說(shuō)：“如果每個(gè)人一天扔掉一個(gè)香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎？”之后，那位叔叔的臉變的通紅，把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸了摸我的'頭，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了！我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識(shí)呢！”我笑著說(shuō)：“你們大人有能力，也許保護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢！”我和叔叔都高興地回家了。

通過(guò)這件小事讓我明白了只要人人都保護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的環(huán)境就會(huì)變得更加美好。所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，要知道，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呀！

前幾天，我們對(duì)犍為的環(huán)境做了調(diào)查，情況如下：

1、野生動(dòng)物：前幾天我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，在菜市場(chǎng)門口，我看到一個(gè)小攤，賣的是一些動(dòng)物骨頭和皮毛，于是我問(wèn)媽媽：“以前犍為有野生動(dòng)物，而且大到獾狼，小到昆蟲(chóng)，都很多，可是現(xiàn)在，人們發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物是很好的中藥，于是大量捕殺，動(dòng)物們都滅絕了！”

2、岷江：幾年前，我第一次來(lái)到岷江，江面上浮著許多水鳥(niǎo)，江邊的水草郁郁蔥蔥，江邊有人垂釣，將中間有人游泳，可是現(xiàn)在，因?yàn)榄h(huán)境的破壞，都沒(méi)有了。

3、空氣污染：犍為人民買了許多汽車，排放了許多的廢氣，不僅如此，城外的火電廠還在噴煙，非常污染環(huán)境。

為了我們美麗的家，天更藍(lán)，樹(shù)更綠，空氣更清新，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。

為了了解家鄉(xiāng)環(huán)境，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境做了一下調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象主要是工廠、河流、公共場(chǎng)所等。

在我們的家鄉(xiāng)，空氣污染已十分嚴(yán)重。例如：工廠排放的煙塵廢氣，汽車、火車、輪船排放的煙塵廢氣，都含有許多對(duì)我們?nèi)梭w有害的物質(zhì)，是空氣的主要污染源。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，許多家庭中也有了各式的交通工具，如汽車、摩托車等，它們給我們的生活帶來(lái)了方便，但是排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣。

在我們家鄉(xiāng)的小河，幾乎全都受到了污染。家庭中的臟水，這些都會(huì)流進(jìn)附近的小河，給我們的生活帶來(lái)了影響。魚(yú)類難以生存，其他生物的繁殖生長(zhǎng)也受很大影響。比如奶奶家門前的小河吧！聽(tīng)爸爸說(shuō)以前的小河，河水清澈見(jiàn)底，他們常去捉小魚(yú)。而現(xiàn)在我來(lái)到了河附近，看到的卻是另一番景象，河水的兩邊堆滿了垃圾，甚至在河中也漂著一些白色垃圾。河水又黑又濁，哪里還有個(gè)小魚(yú)的影子呢？而且河中還發(fā)出臭味。這哪里還是清澈見(jiàn)底的小河，簡(jiǎn)直是個(gè)“臭水溝”。

家鄉(xiāng)的噪音污染也十分的嚴(yán)重。噪音能影響人們的生活和工作，對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心健康都有損害，還會(huì)影響少年兒童智力發(fā)展，影響我們的思考和學(xué)習(xí)。噪音的主要來(lái)源是工廠、街道、建筑工地、公共場(chǎng)所等。在大街上，汽車、摩托車?yán)鹊穆曇簟?/p>

以上的三種污染，對(duì)我們的正常生活會(huì)有很大的影響，如果繼續(xù)這樣下去，還會(huì)威脅著我們的身體健康，以及造成其它方面的損失。

可是，符汶河以前不是這樣的，那里的河水里有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚(yú)刺，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚(yú)游走了，小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹(shù)木也都枯萎了，一片光禿禿，樹(shù)上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時(shí)發(fā)出一股難聞的怪味。

現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境的危害，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，買菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹(shù)了，現(xiàn)在空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人類致謝?；ǘ鋬壕`開(kāi)了笑臉，為小草編了個(gè)花環(huán)，天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了，白色垃圾也不見(jiàn)了，魚(yú)兒也在水中歡快的游來(lái)游去，小蝦也快樂(lè)了。保護(hù)環(huán)境可真重要！

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗！更加富饒！