2023年圖書館活動方案通用(匯總13篇)

在面對挑戰(zhàn)和困難時，制定一個明確的方案可以幫助我們更好地解決問題。一個完美的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性。這些方案的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于我們制定和實施方案都有著重要的啟示作用。

圖書館活動方案通用篇一

為了充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)__省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

一、活動主題。

“閱讀的力量”

二、活動時間。

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動目的。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間：4月18日----4月28日。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月18日。

圖書館活動方案通用篇二

為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的'少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進(jìn)行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長見識，增強自豪感。

校車安排：蘇炳賢。

領(lǐng)隊：凌健生。

保?。狐S偉棠。

攝影：凌健生。

1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，不戴?？?，自由帶水。

3、下午1：50前集中a區(qū)大堂。

圖書館活動方案通用篇三

“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”

二、活動背景。

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。

新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。

三、活動目的及意義、

四、活動開展。

(一)活動前期。

1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。

2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動場地，布置會場。

(二)活動中期。

(三)活動后期。

1、整理會場。

2、活動總結(jié)。

五、經(jīng)費預(yù)算。

根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出。

六、注意事項。

天氣因素。

突發(fā)狀況。

七、評估。

(1)過程評估結(jié)果評估。

圖書館活動方案通用篇四

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

一、活動目的。

圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

二、活動主題。

引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標(biāo)語：

1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。

2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園。

3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化。

4、與好書作伴與文明同行。

5、享受文字之美體驗讀書之樂。

6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。

三、活動組織。

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

3、調(diào)查問卷。

4、捕捉書香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書交換。

7、名師講座。

8、書刊代訂。

9、圖書展銷。

10、征文比賽。

（一）利用led顯示屏宣傳本次活動。

內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。

優(yōu)秀讀者評選方案如下：

a:評選對象：凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；

3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價值，

關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法。

共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；

具體評選辦法見下表：

d:獎勵辦法：

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。

（三）調(diào)查問卷。

調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

活動對象：全體讀者。

活動內(nèi)容。

賽期4月23日~5月23日。

宣傳期4月23日~4月30日。

宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。

作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@）參賽評選方式。

評選期5月24日~6月3日。

初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選。

圖書館活動方案通用篇五

策劃書基本信息。

協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。

活動名稱：

編寫部門：

編寫日期：

一.前言。

1.活動主題。

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2.活動目的。

本次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3.活動地點。

4.活動時間。

20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天

5.參與對象。

讀者協(xié)會會員。

6.主辦單位。

共青團廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會。

7.協(xié)辦單位。

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會。

二．活動流程安排。

1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。

動序幕，開展活動。

2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。

后期（5月25日到5月26日）。

秘書部。

s1聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。

s2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三．部門工作安排。

五．注意事項。

1.確定參加活動人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；

2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；

3.圖書館活動進(jìn)行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。

六．經(jīng)費預(yù)算。

七．特發(fā)應(yīng)急方案。

情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。

方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進(jìn)行（干。

圖書館活動方案通用篇六

二、活動宗旨。

推進(jìn)__區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。

三、組織機構(gòu)。

主辦單位：__市__區(qū)文化體育局。

__市__區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。

承辦單位：__市__區(qū)圖書館。

協(xié)辦單位：__市__區(qū)作家協(xié)會。

四、活動時間。

__年4月29日。

五、活動地點。

__市__區(qū)圖書館閱覽室。

六、參賽對象。

社會各界人士。

七、相關(guān)要求。

1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。

2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進(jìn)__文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒__的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。

3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

八、辦事機構(gòu)。

圖書館活動方案通用篇七

圖書館志愿服務(wù)對提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率具有顯著的促進(jìn)作用。以下是小編整理給大家的關(guān)于圖書館志愿活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?

一、活動背景

根據(jù)院團委下發(fā)的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發(fā)揚我系志愿者服務(wù)的精神，同時也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務(wù)活動。

二、活動主題

“眾志迎評，共創(chuàng)和諧校園”----圖書館志愿服務(wù)活動。

三、活動目的

1、圖書館是一個高校的重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務(wù)，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。

2、奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)是志愿者的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該履行的職責(zé)所在，同時也是為了更好的發(fā)揚我系志愿服務(wù)的精神，在志愿服務(wù)中體驗其精神所在。

四、活動時間

20xx年11月8日下午16：30

五、活動地點

圖書館二樓。

六、活動對象

信息工程系志愿者。

七、活動內(nèi)容

1、有序、分類整理圖書。

2、打掃自習(xí)室衛(wèi)生。

3、規(guī)勸圖書館不文明行為(亂擺放圖書、扔垃圾、自習(xí)室或閱覽室講電話、占座等等)。

八、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準(zhǔn)。

2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。

3、與館長商量好活動內(nèi)容(負(fù)責(zé)哪一層圖書志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等)。

4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。

(二)活動現(xiàn)場

1、11月8日下午16點所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個小組負(fù)責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。

2、各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(組織部、秘書部14人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(實踐部、宣傳部18人)負(fù)責(zé)打掃圖書館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(紀(jì)檢部5人)負(fù)責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。

3、服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。

備注：1、具體工作內(nèi)容由圖書館負(fù)責(zé)人按實際情況靈活安排。

2、本次迎評圖書館志愿服務(wù)活動初步設(shè)想將按圖書館情況進(jìn)行為期三天的志愿服務(wù)。

(三)后期總結(jié)

1、各個小組上交活動心得，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門。

2、將活動中出現(xiàn)的.問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。

3、宣傳部負(fù)責(zé)寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網(wǎng)站。

九、活動要求

(一)招募志愿者要求

1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教教室、寢室清潔;

2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;

3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要即使制止;

4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，不怕困難，發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神;

5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生;

6、積極參加各項“獻(xiàn)愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

(二)志愿服務(wù)過程要求

1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽從安排，不怕苦、不怕累。

2、志愿者進(jìn)入圖書館應(yīng)有序、安靜的進(jìn)入，不打鬧喧嘩。

3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神，不損壞圖書館圖書及相應(yīng)物品。

一、活動背景

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館作為一個提供知識的場所，一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對象，被湘大師生深深青睞。通過相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：

1.部分讀者的愛書、護(hù)書意識淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象;

面對這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動已成為必然趨勢。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號召，特在我院開展志愿整理圖書館活動。

二、活動目的

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行，又能使每一個受到知識的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識和公德意識。

三、活動主題

走進(jìn)知識海洋，揚起綠色風(fēng)帆

——圖書館整理活動

四、活動時間、地點、對象

活動時間：第10至16周周末(具體時間待定)

活動地點：圖書館還書臺

活動對象：全院所有志愿者

五、活動流程

1.前期宣傳

2.發(fā)放通知，招募志愿者

3.志愿者名單公布及信息的登記

4.對志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)

5.志愿者工作安排

6.中期宣傳

7.后期工作總結(jié)

8.后期宣傳、評優(yōu)工作

六、活動具體安排

1.10月30日請廣告部設(shè)計制做宣傳海報。

2.10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。

3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4.11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。

5.實踐部干事每個人負(fù)責(zé)一個班，帶領(lǐng)他們在所安排的時間段進(jìn)行圖書館整理活動。(詳見附件)進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強調(diào)注意事項，出館之前要和老師溝通，詢問老師對我們工作的一些建議和要求，并及時做好記錄。每次活動之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

6.圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒又衅诠几鱾€院志愿者名單。

7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動。

8.后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。

七、活動要求

1.要求每個志愿者有愛心，積極向上，能吃苦耐勞。

2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理，按時到崗，積極主動的完成老師所安排的任務(wù)。

3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

4.活動中不遲到、早退，有事要提前一天請假。

5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進(jìn)，努力做到最好。

一、活動背景：

為了弘揚志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。

二、活動目的：

此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。

三、活動簡介：青年志愿者協(xié)會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題：從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”

五、活動時間：20xx年2月27日—3月2日

六、活動地點：圖書館

七、組織參與人員：金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事

八、活動策劃單位：青年志愿者協(xié)會

九、活動過程：

1、前期準(zhǔn)備：

(1)青協(xié)人員召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場：

(2)各個小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

十、活動應(yīng)注意的問題：

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

圖書館活動方案通用篇八

各個圖書館都十分注重宣傳推廣工作，目的是吸引人們走進(jìn)圖書館，留住讀者，如何策劃圖書館讀者系列活動呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于圖書館讀者。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

有些人認(rèn)為組織讀者活動的目的是為了更好地開展圖書館的其它服務(wù)。這種立場顯然忽視了讀者活動本身也是圖書館服務(wù)內(nèi)容的一部分，李超平老師在她的博文中有這樣一段話，筆者認(rèn)為是對讀者活動比較準(zhǔn)確的定位：圖書館服務(wù)中，讀者活動不是配角，它應(yīng)該與文獻(xiàn)借閱一起構(gòu)成圖書館服務(wù)的主體部分。

當(dāng)然，比起單一的借閱服務(wù)，不同形式的讀者活動，在特定的人群中是有需求的。讀者活動與圖書館其它各個服務(wù)項目整體性地構(gòu)成了圖書館的業(yè)務(wù)活動，讀者活動不是輔助性的，而是圖書館主流業(yè)務(wù)的組成部分。

(一)活動的形式。

讀者活動有很多種形式，諸如講座會展、大型節(jié)慶活動、結(jié)合時事熱點的活動等等，這些活動往往在特定的時期內(nèi)舉行，整個圖書館會投入比較大的精力，由館部或?qū)ｉT部門來牽頭組織，可謂是“宏大敘事”型的讀者活動。近年來，在圖書館中悄然興起了一種小規(guī)模，常規(guī)化，有固定參加群體的活動――讀者沙龍，深受讀者喜愛。

(二)活動的組織。

一部分公共圖書館指定專門部門(如宣傳推廣部、讀者活動部)負(fù)責(zé)策劃并實施讀者活動;另一部分則由各業(yè)務(wù)部門根據(jù)自身特點，組織開展常規(guī)性讀者活動。筆者更加認(rèn)同后一種組織模式，由服務(wù)部門根據(jù)自己特定的服務(wù)對象來設(shè)計活動。由于組織者對服務(wù)對象的需求比較了解，設(shè)計活動有較深的讀者基礎(chǔ)，因此這些活動往往具有較強的生命力，像一朵長開不謝的小花，成為圖書館讀者服務(wù)的重要組成部分。

三、策劃活動的方法與技巧。

(一)要有正確的目標(biāo)定位。

明確策劃一項讀者活動希望達(dá)到的效果，通過對圖書館實際情況的分析，對目標(biāo)人群的需求分析，基本確定活動的整體架構(gòu)。要做到：

主題清晰、目標(biāo)明確：單一的讀者活動要有明確的主題，一項活動一個主題，主題不宜太分散，要區(qū)別于讀書節(jié)等綜合性活動。要明確希望達(dá)到何種效果或發(fā)展方向，并盡量朝此方向發(fā)展。當(dāng)然隨著情況的發(fā)展，可以適當(dāng)調(diào)整形式或改變策略。如紹興圖書館外借部組織開展的以誦讀與紹興相關(guān)的。

詩詞。

為主題的讀者活動――詩讀紹興，舉辦得比較成功，形成了較為固定的讀者群體。隨著活動的不斷深入，又增加了攝影的元素，老年英語沙龍又分支出一個學(xué)生英語沙龍，兒童故事會偶爾參插一兩場才藝秀等等，但主線不變，而且不能喧賓奪主。

確定對象、分析需求：要確定活動的參與對象，明確主要參與人群的范圍，并分析他們的需求。不同層面的讀者適合的活動內(nèi)容及形式亦有較大的差別。在設(shè)計活動時應(yīng)予以充分考慮。

(二)活動形式力求創(chuàng)新，增加互動性。

活動形式的創(chuàng)新十分重要，不能千篇一律地舉辦讀者座談會，舉辦征文比賽(當(dāng)然這些活動形式也有合理性)。嶄新的形式才能吸引更多層面的讀者參與。而且在活動設(shè)計時要突出讀者這個主體，要增加活動的互動性，從而調(diào)動讀者的參與熱情。

紹興圖書館報刊部有很多的鐵桿粉絲，是一群退休后的老年讀者。他們每天都來讀書看報，但因為在閱覽室里要保持安靜，所以很多都是經(jīng)常見面的陌生人，天天見面，卻少有溝通。其實他們之間有很多的共同點，有類似的生活環(huán)境、相近的文化需求。因此策劃活動的時候我們就想到了要動靜結(jié)合，每天在報刊部張貼一句英語常用口語，兩位英語功底較好的工作人員充當(dāng)臨時老師，為讀者解讀。定期組織學(xué)員們開展交流活動。活動推出后讀者的參與熱情十分高漲，每天到報刊室后第一件事就是看看今天有什么新的句子，然后認(rèn)真抄寫、默念，向工作人員請教。交流活動的時候這些爺爺奶奶級的人似乎忘記了年齡，有的唱英文歌，有的演小品劇，樂此不疲。隨著參加者的不斷增加，組織者又邀請了外教老師專門輔導(dǎo)，慢慢地，英語沙龍成了一項常規(guī)活動，有了一批固定對象，并不斷有新成員加入。除了老年人，越來越多的學(xué)生也加入其中，因為參加者的需求不同，學(xué)生英語沙龍應(yīng)運而生，既分流部分讀者，又?jǐn)U大了參加面。

(三)找準(zhǔn)活動核心人物，借力提升。

活動僅憑圖書館工作人員的力量畢竟有限，特別在一些專業(yè)領(lǐng)域，工作人員不能很好地把握、引導(dǎo)讀者，這就需要從讀者中挖掘資源，培養(yǎng)讀者中的核心人物，借助他們的能力來提升整個活動的品質(zhì)。

如紹興圖書館的詩讀紹興活動，吸收了許多紹興朗誦界和越文化研究方面的知名人士參加，其中有電臺、電視臺的主持人，高校的教授，他們亦有各自的粉絲。每次組織活動時會特別邀請幾位嘉賓參加，作為整場活動的核心人物，能較好地控制場面，使活動能開展得較為順暢，不致冷場。

再如兒童故事會，點評老師是核心人物，需經(jīng)過精心挑選并邀請。電臺、電視臺的主持人、學(xué)校的老師等等都是不錯的選擇。紹興圖書館的少兒故事會中，該市電臺精品少兒節(jié)目“小星星樂園”的主持人“月亮姐姐”是活動的固定嘉賓，很多小朋友都是“月亮姐姐”的粉絲，能得到她的點評令孩子們非常向往。于是，參加故事會并展現(xiàn)完美的自我成了孩子們的不二選擇，月亮姐姐的加入在原本就火熱的活動上面增添了一個助推器。

(四)注重細(xì)節(jié)，力求完美。

宣傳：酒香尚怕巷子深，更何況是一個新開展的讀者活動，適當(dāng)?shù)男麄魇鞘种匾摹臅r間上說，宣傳工作可以在活動的前期、進(jìn)行中以及結(jié)束后進(jìn)行;從形式上可以分為媒體宣傳、海報宣傳以及搭建交流平臺。當(dāng)下比較流行的微信、微博、qq群等都是非常好的交流平臺。志趣相投的讀者們可以互相交流，圖書館一旦有活動推出也能立馬讓讀者知道。通過網(wǎng)絡(luò)，信息傳播方式更加迅速、直接。

時機：結(jié)合當(dāng)下熱點，根據(jù)讀者需求設(shè)計活動，往往能達(dá)到更好的宣傳發(fā)動效果，因此活動推出的時機比較重要。如前所述的老年英語沙龍活動策劃時正逢世界合唱比賽將在紹興舉辦，當(dāng)時社會上世合賽的宣傳氛圍十分濃厚，屆時會有大量的國際友人來到紹興，要與外國友人交流口語自然是十分重要的，不少讀者產(chǎn)生了練習(xí)英語口語的想法，這時推出活動更能事半功倍。

時間：活動舉辦的時間要符合主要參與人群的需求，這一點在做讀者分析時就應(yīng)該考慮到，要把活動安排在主要讀者能自由支配的時間舉行。否則活動內(nèi)容設(shè)計再好，宣傳再廣泛，但主要讀者不能抽出時間來參加，只能是一個空架子。比如兒童故事會我們一般選在雙休日(特別是星期天)舉行，因為這個時間段家長和小朋友都休息，可以來圖書館參加活動。而且大部分小朋友會在周六安排興趣班，周日相對空一些。老年英語沙龍則安排在平時進(jìn)行，因為主要參加者是退休后的老年讀者，平時比較有時間，又不影響雙休日的家庭聚會。詩讀紹興則基本安排在晚上，因為參加者以中青年上班者為主，晚上的時間比較能自由支配。

地點：活動地點一般以圖書館為主，考慮到一些活動的特殊性，也可安排在圖書館以外。如詩讀紹興活動，以讀者交流互動為主時，曾安排在一個較有情調(diào)的小型書店舉行;講解朗讀技巧時在圖書館的報告廳舉行;面向高校學(xué)生舉行朗誦比賽時則安排在學(xué)校。

總之，作為公共圖書館主要職能之一的讀者活動，既是履行圖書館職責(zé)的有效載體，也是加強圖書館與讀者聯(lián)系的重要紐帶。讀者活動的策劃與組織應(yīng)結(jié)合實際，不斷摸索，不斷提升。

為了迎接20xx年“4.23世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們走進(jìn)圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)書香校園，圖書館啟動了以“讀高雅書，做高尚人”為主題的第二屆xx科技大學(xué)讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動，開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立“讀書成才，報效祖國”的遠(yuǎn)大理想，共同推動我?？茖W(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。

三、活動主題：

“讀高雅書，做高尚人”

口號。

1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂。

2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

3.讓讀書成為時尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。

4.我讀書，我充實;我讀書，我快樂。

5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣。

6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園。

五、活動時間。

20xx年4月23日——20xx年12月31。

六、組織單位。

主辦單位：圖書館。

協(xié)辦單位：讀書人俱樂部。

七、活動內(nèi)容及安排。

1、系列活動之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動。

時間：4月23日(星期五)上午10：00。

地點：南校區(qū)圖書館1樓大廳。

參加對象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。

主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標(biāo)語。

2、系列活動之二：電子資源講座。

時間：5月-6月。

地點：多媒體教室(具體教室待定)。

主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。

4、系列活動之四：名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇。

時間：10月。

地點：多媒體教室(具體教室待定)。

活動內(nèi)容：邀請校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座，增強學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。

5、系列活動之五：網(wǎng)上名師講壇。

時間：11月。

地點：多媒體教室(具體教室待定)。

活動內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽來自各方名家的“聲音”，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。

6、系列活動之六：優(yōu)秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當(dāng)閱讀之星”評選活動。

時間：12月底。

活動內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊次進(jìn)行統(tǒng)計，選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎勵。

7、系列活動之七：典型讀者懇談會、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動。

8、系列活動之八：總結(jié)表彰暨閉幕式。

時間：12月底。

活動內(nèi)容：對“讀書節(jié)”活動進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎勵。宣布xx科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。

一、活動時間。

20xx年5月24日——6月1日。

二、活動主題。

閱讀，請到圖書館。

三、活動內(nèi)容。

1、“閱讀，請到圖書館”服務(wù)宣傳周推薦書目：圖書館精選50種優(yōu)秀圖書在圖書館二樓社會科學(xué)閱覽室陸續(xù)展出，供讀者借閱，以幫助廣大讀者更加快捷的挑選自己喜歡的、健康向上的圖書。

時間：5月24日——6月1日。

地點：市圖書館二樓社會科學(xué)閱覽室。

2、舉辦“特別還書日把書送回家”活動：為保護(hù)圖書館資源，更大程度上收回讀者手中的圖書，提高資源利用率，市圖書館在活動期間舉辦“特別還書日把書送回家”活動，凡持有過期圖書的讀者前來還書，全部免除其滯納金。

時間：5月24日——6月1日。

地點：市圖書館二樓綜合借閱室。

3、20xx“攝影實踐與創(chuàng)作”知識講座：為提高廣大攝影愛好者的攝影理論技能水平，提升創(chuàng)作能力，市圖書館將舉辦攝影知識講座，屆時邀請專業(yè)人士對攝影知識進(jìn)行詳細(xì)講授。歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

地點：市圖書館三樓電子閱覽室。

4、針對老年讀者、進(jìn)城務(wù)工人員舉辦電腦基礎(chǔ)知識公益講座：為豐富老年人、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活，讓老年人掌握更多獲取信息的渠道，使老年人老有所學(xué)、老有所用、老有所樂;鼓勵廣大進(jìn)城務(wù)工人員朋友多走進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)知識，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝自己。針對老年讀者、進(jìn)城務(wù)工人員舉辦電腦基礎(chǔ)知識公益講座。

地點：市圖書館三樓電子閱覽室。

5、經(jīng)典視頻展播：為了更好的滿足讀者朋友中電影和動畫愛好者的需求，市圖書館將舉辦“經(jīng)典視頻”展播活動，屆時為讀者精心挑選經(jīng)典視頻進(jìn)行循環(huán)展播。

時間：5月31日、6月1日。

地點：市圖書館三樓電子閱覽室。

咨詢電話：

圖書館活動方案通用篇九

為慶祝建隊xx周年，在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進(jìn)行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長見識，增強自豪感。

10月27日下午1：50至3：00（九周二）。

蘇炳賢凌健生五（6）班師生（44人）。

校車安排：蘇炳賢。

領(lǐng)隊：凌健生。

保?。狐S偉棠。

攝影：凌健生。

1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，不戴校卡，自由帶水。

3、下午1：50前集中a區(qū)大堂。

圖書館活動方案通用篇十

為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展"傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書"為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!

活動本著全校師生"節(jié)約資源，實現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香"為宗旨，以書籍循環(huán)利用的'形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。

"書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書"

20xx年3月23日上午10:00。

：學(xué)校大操場

名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎"打包"捐贈。

(一)活動啟動階段

1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放"愛心捐書卡"。

2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)"愛心捐書卡"，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼"愛心捐書卡"。

4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的"愛心捐書卡"上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。

5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。

(二)活動舉辦階段

1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路隊于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

2.捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。

3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

(三)活動結(jié)束階段

1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。

2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

圖書館活動方案通用篇十一

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。

圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標(biāo)語：

1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園

3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化

4、 與好書作伴 與文明同行

5、 享受文字之美 體驗讀書之樂

6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香

圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織

1、 利用led顯示屏宣傳

2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

3、 調(diào)查問卷

4、 捕捉書香精彩瞬間攝影

5、 尋寶答題

6、 圖書交換

7、 名師講座

8、 書刊代訂

9、 圖書展銷

10、 征文比賽

五、 活動計劃

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動

內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。

(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者

優(yōu)秀讀者評選方案如下：

a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。

1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;

2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;

3. 圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價值，

關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

c:評選辦法

共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;

具體評選辦法見下表：

d: 獎勵辦法：

1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書

(三)調(diào)查問卷

調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽

在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。

活動對象：全體讀者

活動內(nèi)容

賽期4月23日~5月23日

宣傳期4月23日~4月30日

宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。

作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評選方式

評選期5月24日~6月3日

初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選

圖書館活動方案通用篇十二

為了響應(yīng)在工作報告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”的號召，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

“閱讀的力量”

20xx年4月18日——20xx年4月28日。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時間：4月18日----4月28日。

地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間：4月18日。

圖書館活動方案通用篇十三

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。

引領(lǐng)讀書熱潮，

服務(wù)廣大讀者，

熏陶中外文化，

營造書香校園。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作。

用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。

2013年4月23日~2013年5月___日。

天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。

天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。

1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。

7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。

8、書山尋寶活動（見附錄）。

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。

10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。

注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。

1、活動安排。

4月22日：布置場地。

4月23日：

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動開始。