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如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總(模板16篇)

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如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總(模板16篇)
2023-11-18 07:36:31    小編:ZTFB

總結(jié)是一個自我成長的機會,我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇一

20xx年9月我踏上了中專的道路,我坐車來到衛(wèi)校門口,我迷茫了,這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門“河源市衛(wèi)生學(xué)校”有點暈眩,我想:這也就是我以后人生的一部分了。

從中學(xué)到中專,是人生的重大轉(zhuǎn)折,尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)中專的教學(xué)規(guī)律,掌握中專的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。中專的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。中專教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。

還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基矗本人熱愛護理專業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問,接受能力強,認真學(xué)習(xí)護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ),熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關(guān)心班集體,團結(jié)同學(xué),具有較強的應(yīng)變力,適應(yīng)力,意志力和社交能力。

學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我于xx年6月份進入了東莞石龍人民醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇二

在來燒傷外科實習(xí)之前我就已經(jīng)來見習(xí)過了,那時覺得燒傷外科的病人太恐怖了,整個病房有股惡心的臭味!盡管在轉(zhuǎn)入燒傷科之前已經(jīng)做足了心理準備但真正來實習(xí)時心里還是忐忑不安,怪不適應(yīng)的。

對于實習(xí),我一直是期待而又惶恐的,期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待,實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用到臨床,實在是非常新鮮而有意義的。然而要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),想到護理措施,我心中就沒底了,于是就惶恐起來了,有種無從適從的焦慮,這種焦慮在燒傷外體現(xiàn)得尤為明顯。

燒傷外科兩個月的實習(xí)已經(jīng)過去一半了,在這一個月里,有很多不足之處要改進,有很多觀念要修正,雖然辛苦疲憊,但我相信自己能克服,我相信自己能夠有所收獲并搞好接下來的燒傷外科實習(xí)同時以較好的狀態(tài)進入到下一個科室的實習(xí)。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇三

機場的出口處,手里舉著一塊牌子,上面寫著:lijianiaeste-china。她立刻就認出了我,因為乘客中只有我的長相屬于亞洲人種,她熱情地向我招手,我隨即迎上前去,和她握手并作自我介紹。在回布達佩斯的大巴上,通過簡短的交談,我知道她是匈牙利愛因斯特的志愿者,正在布達佩斯的一所college讀二年級,學(xué)制是三年半,這相當于中國的大專,而當?shù)氐拇髮W(xué),即university學(xué)制是五年。不過完成三年半的學(xué)習(xí)后如果她愿意,可以交錢繼續(xù)讀一年半,完成大學(xué)的學(xué)習(xí)。linda看上去有些內(nèi)向,說話不多,一路上我只是跟著她,另外欣賞一下路上的風(fēng)景。

因為正值暑假,匈牙利的愛因斯特把在布達佩斯工作的實習(xí)生都集中在一處青年旅館,而他們也住在那里,在那里辦公。我的雇主雖然不在布達佩斯,但我是周五抵達的,只能等下星期才能去上班,于是這個周末我也被安排在布達佩斯,住在那個青年旅館。負責(zé)這些實習(xí)生的是一個小伙子,大家都叫他papi,他跟我解釋說他的匈牙利名字是pappistvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房間里最初只有我一個人,當時拿到鑰匙到了房間就倒在床上睡著了,我實在太累了,十幾個小時的飛機加上在莫斯科機場漫長的等待我?guī)缀跻呀?jīng)筋疲力盡。

我所在的公司egut是匈牙利一家比較大的從事市政和道路建設(shè)的公司,我在匈牙利的實習(xí)分為兩個部分,頭一個星期在布達佩斯郊區(qū)的一個叫做savoyapark的購物中心的建設(shè)工地,其余的時間則在一個名叫balastya的鄉(xiāng)村里,那是一個典型的歐洲鄉(xiāng)村,給人感覺精致而且典雅,距布達佩斯大約有190公里,在那里有一個指揮中心,負責(zé)附近的一處高速公路建設(shè)的各項工作。原計劃里只有后半部分,但是因為第一個星期balastya一直在下大雨,公司便臨時將我安排在布達佩斯,如此我剛好可以盡情領(lǐng)略布達佩斯這座迷人的歐洲城市的風(fēng)光了。負責(zé)我的tomas是公司里的contractmanager,待人很熱情,而且是公司里唯一懂英語的匈牙利人(公司的老板是法國人,所以還有一些法國人在這里工作,他們的英語都不錯),可能是歐洲人都顯的比較老的緣故吧,從他的外表來看怎么也不能相信他只有二十六歲,大學(xué)畢業(yè)才三年。在balastya時候,tomas最初給我安排了一些很簡單的工作,他很遺憾的告訴我因為所有項目的設(shè)計都已經(jīng)完成而且施工也進入了高峰期,所以我只能先看看業(yè)已定稿的設(shè)計方案,然后他還翻出了三年前的設(shè)計資料,讓我將它們和現(xiàn)在的方案作對比,看看它們之間的差別,有問題他可以為我解答。雖然不能真正參與到方案的設(shè)計工作中,但是能詳細深入的了解實際工程包括設(shè)計思路、設(shè)計方法、以及一些問題和解決方法等等在內(nèi)的細節(jié)對我來說無疑也是很有幫助的,而且這也為后階段到施工工地現(xiàn)場實習(xí)做了準備。公司的同事們都很熱情,每天來上班他們都會走過來和我熱情的握手,辦公地點設(shè)在一所很漂亮的二層別墅里,里面的工作氣氛并不緊張,大家都不緊不慢地做著手頭的工作,偶爾還會聚在一起喝咖啡聊天,這對我來說多少有些不適應(yīng),因為在我的印象中上班時候至少是應(yīng)該認真些的,而不是像他們一樣,而且他們聊天時用的匈牙利語我一句也聽不懂,所以我一般都呆在我的辦公桌看tomas給我的設(shè)計資料。最后一個星期我終于可以去工地上了,karoly是工地上的soillaboratoryleader,他是一位十分和藹的老頭,負責(zé)工地上的一切技術(shù)性工作,在我的實習(xí)期間他的工作具體是監(jiān)測路基砂土的濕度、密度以及路面的承載能力和彈性性質(zhì)等等,我則作為他的助手和他奔波于各個施工段之間。工地上也并不見熱火朝天的施工場面,只能見到不多的道路施工機械和一些做技術(shù)監(jiān)測工作的人員開著小車在工地上來回,當然包括我們的那一輛,他們經(jīng)常聚到一起分析試驗數(shù)據(jù)并且商量解決方案。

除了工作外,實習(xí)期間還有很多豐富多彩的活動。匈牙利的愛因斯特每周末都會舉行一些活動,所以一到周末我便收拾行李趕回布達佩斯,在其它地方工作的實習(xí)生也是如此。他們經(jīng)常聚在青年旅館的一處酒吧里喝酒聊天狂歡,由于在匈牙利實習(xí)的西班牙和克羅地亞學(xué)生比較多,所以就有了諸如“西班牙之夜”、“克羅地亞之夜”之類的party,內(nèi)容主要是西班牙或克羅地亞的實習(xí)生為大家準備吃的,讓大家有機會享受一下別國的風(fēng)味。第一周和我一塊兒在布達佩斯上班的fernando是一個開朗而且能干的西班牙小伙子,西班牙之夜的食物主要是他做的,味道很不錯,尤其是他配制的酒,他告訴我這是西班牙一種非常流行的喝法,我記得好像是把兩種不同的葡萄酒混合在一起,然后添加一種類似雪碧的飲料,最后在酒里頭加一些水果,雖然很好喝,但是也很容易喝醉,所以不能多喝。集體外出旅游也是活動的一個主要方面,這包括在匈牙利境內(nèi)觀光和去周邊國家參加internationalparty,由于簽證的原因我只能參加前者了,這多少有些可惜,因為匈牙利附近的維也納和布拉格等著名的城市一直是我夢寐以求的地方,不過匈牙利也有很多著名的地方值得一去,所以當其他的歐洲學(xué)生都到別的國家去的時候,我便和同行的上海同學(xué)游覽了一些匈牙利著名的城市和鄉(xiāng)村。

在匈牙利實習(xí)的那段日子里,給我印象最深刻的就是匈牙利人的禮貌和熱情。無論是走在街上還是在超市里,你隨時都會看到當?shù)厝藢δ銦崆榈奈⑿Γ囁緳C們更是顯得風(fēng)度翩翩,如果你站在路邊正在等待穿越馬路,即使在你前面是紅燈,司機看到了也會馬上停下來然后招手示意讓你先過,但我總覺得違反交通規(guī)則是不對的,所以有時候甚至要和他們客氣老半天最后我還是不得不先過馬路,以至于后來每到要穿越馬路的時候我總是離得遠遠的,不讓司機們看出我有過去的意思,等綠燈亮了才突然轉(zhuǎn)身過去。在當?shù)厝A人出版的中文報紙上曾經(jīng)看到過一個在布達佩斯的一所大學(xué)訪問的學(xué)者寫的一篇文章,她也是對匈牙利人的這種風(fēng)度深有體會,他曾經(jīng)親眼目睹過一起車禍,后面的車撞上了前面車的車尾,當時她以為會有一場不可避免的爭吵甚至拳腳發(fā)生,誰知她看到的是兩位司機下車后首先握手并且相互致歉,然后共同商量解決的辦法,當時她驚訝不已,后來在匈牙利居住了更長的時間后才逐漸明白這其實是匈牙利淳樸的社會風(fēng)氣的體現(xiàn)。

由于簽證的原因,原本計劃六周的實習(xí)也不得不減少為短短的一個月,時間雖然很短,但對我的影響卻是重大的。在這一個月里,我頭一次嘗試了獨自一人在異國他鄉(xiāng)獨立生活;認識了許許多多的來自不同國家的朋友并且目睹了各國大學(xué)生的風(fēng)采;和tomas的結(jié)識更是讓我覺得慶幸,他那扎實的專業(yè)功底和敢于拼搏的精神讓我敬佩,我臨走時他對我的那番語重心長更讓我感動并且感激。其實我的收獲遠不止這些,在我今后的學(xué)習(xí)工作和生活中我將逐漸體味這些收獲。離開匈牙利的前一天晚上,我獨自一人漫步在多瑙河畔,美麗得讓人心醉的景色讓我久久不忍離去,剛剛過去的一個月像是做了一場夢,而現(xiàn)在夢就要醒了,過去的那一幕幕又重新在我的腦海里不斷閃現(xiàn),我想將來我一定還會回到這個地方,這個我曾經(jīng)工作和生活過的地方。很感謝愛因斯特中國給我的這次國際實習(xí)的機會,因為你們的辛勤工作,才有我這段畢生難忘的經(jīng)歷。

[難忘的經(jīng)歷--匈牙利實習(xí)報告]。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇四

經(jīng)過這近三個月的實習(xí),我也有了不少的體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的,被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉(zhuǎn)化問題。

實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。

在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇五

社會實踐的歲月悄然流逝于指尖之間,似乎總有一股神奇的力量吸引著千萬學(xué)子為之而瘋狂。點點滴滴的思緒,蕩響在腦海,彌漫在清新的空氣中。

大學(xué)生的時代我們自己用筆書書寫自己的人生。是尋尋覓覓、冷冷清清的不斷彷徨之后守得云開見月明。沐一室靜安,守一柱梵香。用行動來寄托自己對未來的祈望。用時光奏響人生動人的樂章,歡樂與憂傷的交響曲之中夾雜著實踐的每一刻、每一秒。奔走的時空和流動的白云,翹望歲月,來拂去我久存的聒噪和繁華盡逝的過往。這就是社會實踐的魅力,透過記憶深處的蒼茫,將過去的故事鋪向心靈的每個角落,簌簌灑灑,化作道道心靈上不逝的風(fēng)景,肆意在青春的劇本上涂鴉。這是我們自己的劇本和世界。

我知道只有不斷地堅持才有可能得到最后的曙光。那一日,我閉目在風(fēng)聲落葉處,同心的年輪默默走在生命的軌跡上,一群志同道合者向我投來鼓勵的目光。我竭力記住他們的面龐。以心為箋,書寫奮斗的篇章;那一日,我徘徊踟躕在前進的岔路上,望著前方荊棘滿地,裂石紛下。走過的路上沉淀了無數(shù)夢想的瑣碎。巍巍時光,滋長了多少莫名放棄的念頭;那一日,我已經(jīng)穿過歲月的風(fēng)塵,花謝已不再,夕陽還泛著一絲紅暈。此刻的心漣漪蕩漾。如一顆石子墜入寧靜的湖面。久久不能平靜;直到最后的結(jié)束那一刻,我忘卻了所有,拋棄了信仰,舍棄了輪回,張揚我不滅的血性。意氣風(fēng)發(fā),“仰天大笑出門去”,舉起心中塊壘與雷霆碰杯,傾滿腔熱血與日月爭輝。靜臥天涯海角處,翱翔生死九重天,大度看世界,在歲月輾轉(zhuǎn)的劇本上恣意涂鴉著我輩背影。茫茫天宇浮沉輪回,碌碌凡塵奈我何。

曾幾何時,有人說我是一個狂熱的逐夢者,我默然笑之。這是信仰的力量,為了一個美好的夢想,沒有停歇的理由;曾幾何時,我也不禁感嘆不能如大鵬般翱翔九天,舉翅萬里。佛說:“這是一個婆娑世間,婆娑即遺憾,沒有遺憾,給你再多的幸福也不會懂得快樂.....

亙古的蒼茫,自落日遺落的歲月里滴出。仿佛早已迷惘,夜風(fēng)和著蟲鳴,新時代的血性在這一刻渴望得到銳意張揚。悄然開放的心花開始翩然起舞。時空的流轉(zhuǎn)在這片土地上留下了道道腳印。這是一步一步在十堰走過的路的腳印。直到現(xiàn)在我們還依然會在閑暇之際情不自禁地說起在這次社會實踐中的經(jīng)歷,懷揣著神圣的夢想,那是心中的象牙塔,是歡樂的過往。臉龐不時流露出那純美的微笑。靈魂似乎讓我的心飛過了一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。

再見了,我的社會實踐。這是一次美麗的邂逅,是青春的邂逅。

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如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇六

一.教學(xué)目標。

1.通過實習(xí),了解icu的工作環(huán)境,規(guī)章制度,病人的收治范圍,管理方法及人員素質(zhì)要求。熟悉各班工作職責(zé),根據(jù)icu病種多、病情復(fù)雜、基礎(chǔ)護理任務(wù)重、護理難度大的特點,著重加強實習(xí)同學(xué)的基礎(chǔ)護理操作,并告知基礎(chǔ)護理的重要性。

病房與普通病房相比要求學(xué)生要動作快、反應(yīng)快、不怕繁瑣、不怕臟累外,還要培養(yǎng)學(xué)生細心、耐心、責(zé)任心、愛心和慎獨精神。培養(yǎng)觀察分析解決實際護理問題的能力以及自學(xué)能力。

3.掌握icu常用儀器的操作技術(shù),如:心電監(jiān)護儀的使用,腸內(nèi)營養(yǎng)泵、輸液泵、微量注射泵的使用,簡易呼吸球囊及除顫儀的使用。4.掌握icu患者基礎(chǔ)護理:靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴及壓瘡護理。

5.掌握icu患者的專科護理:人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。

6.掌握護理操作中的基本原則:如三查七對原則、無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則。

7.掌握動脈血的采集方法及動脈血氣分析的操作方法。8.熟悉呼吸機的使用,動脈血氣分析的正常值及意義。

9.熟悉各系統(tǒng)的監(jiān)護內(nèi)容和病情觀察及危重病人的護理要點和搶救配合。

10.熟悉icu護理記錄單的書寫規(guī)范。

二、具體計劃。

第一周:

1.介紹環(huán)境及實習(xí)計劃:總體環(huán)境、規(guī)章制度、護理安全。2.小講課:

1)護理安全:三查七對及無菌操作的強化訓(xùn)練。

2)icu常用儀器、輸液泵、微量泵及腸內(nèi)營養(yǎng)泵的使用。3.帶教老師示教儀器的操作:呼吸機的開關(guān)及管道連接,監(jiān)護儀的設(shè)置查看,血糖儀的使用,腸內(nèi)營養(yǎng)泵的使用,輸液泵、微量注射泵的使用。

4.帶教老師示教基礎(chǔ)護理操作:靜脈輸液、口腔護理、床上擦浴、壓瘡護理。

5.帶教老師示教??谱o理操作:人工氣道護理、深靜脈置管的護理、各種引流管護理。

6.晨間提問:三查七對制度。第二周:

1.學(xué)習(xí)icu??撇僮?,了解icu特殊護理記錄單的書寫規(guī)范。2.小講課:

1)icu特殊護理記錄單的書寫規(guī)范。2)危重病人護理常規(guī)、護理要點。

3.學(xué)生能獨立完成靜脈輸液、口腔護理等基礎(chǔ)操作。帶教老師再次示范正規(guī)操作,讓學(xué)生回復(fù)操作,以糾正錯誤。4.在老師指導(dǎo)下完成人工氣道護理、深靜脈導(dǎo)管護理等??撇僮鳌?.掌握監(jiān)護儀、腸內(nèi)營養(yǎng)泵、微量泵及輸液泵的使用并在老師的指導(dǎo)下實踐操作。

6.晨間提問:危重病人護理常要點。第三周:

1.學(xué)習(xí)動脈血的采集方法。2.小講課:

1)血氣分析儀的使用。2)血氣分析的正常值及意義。

3.掌握人工氣道護理、深靜脈護理等??撇僮?。4.熟悉血氣分析儀的使用并在老師的指導(dǎo)下實踐操作。5.晨間提問:動脈采血注意事項。第四周:

1.在熟悉掌握各種操作的前提下,輔助老師配合搶救。2.小講課:

1)中心靜脈壓的監(jiān)測,正常值及其意義。2)昏迷病人gcs評分、肌力評估、鎮(zhèn)靜評分。3.培養(yǎng)學(xué)生的整體護理觀念。

4.病情許可條件下,見習(xí)深靜脈置管的操作方法。5.晨間提問:深靜脈導(dǎo)管的維護。6.理論考試(周五)。第五周:1.學(xué)習(xí)呼吸機的使用方法。2.小講課:

1)呼吸機應(yīng)用護理,消毒保養(yǎng),管道連接。2)呼吸機參數(shù)設(shè)置及報警處理。

3.在老師的指導(dǎo)下完成呼吸機管路的連接及參數(shù)設(shè)置。4.晨間提問:呼吸機臨床應(yīng)用注意事項。第六周:

1.參加護理教學(xué)查房。

2.??撇僮骺荚嚕簹夤懿骞軆?nèi)吸痰(周四)。3.評估總結(jié)。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇七

帶著一份期待和一份茫然,來到了神經(jīng)外科,開始了我的本科實習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下,是我很快減輕自身心理壓力,并逐步進入了工作狀態(tài)。本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的。

規(guī)章制度。

認真履行護士職責(zé)嚴格要求自己全心全意為患者服務(wù)正確處理好護患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中基本掌握了各種精密儀器的使用方法危重病人的護理常規(guī)各種常見病的基本護理技巧及藥物的正確滴速和作用?;究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù)。在急救危重癥患者時也能夠協(xié)助老師完成任務(wù)。我倍感珍惜這段時間因而十分感謝我的代繳老師讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。在日后的工作中本人會將繼續(xù)努力牢記護士職責(zé)不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做一名真正的優(yōu)秀‘白衣天使’。

第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,心情很激動,那一刻被告之——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ),為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。

開始實習(xí)的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的后面仔細觀察,不放過老師的每一個操作細節(jié),認真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手做。這樣是不好的,老師會覺得干活不主動,有時候真覺得委屈,想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已。

就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會,來實習(xí)就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實習(xí)了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。

護士實習(xí)是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

總而言之,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,護士實習(xí)心得。實習(xí)期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

在普外科實習(xí)期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。

心得體會。

亦不少.我xx醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了x科,x科等x個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

實習(xí)心得:工作失職或違反規(guī)章制度和操作規(guī)程:由于部分工作人員責(zé)任心不強,沒有充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán),忽視嚴格執(zhí)行制度和作規(guī)程,加上工作壓力較大,甚至為了規(guī)避可能的風(fēng)險,出現(xiàn)制度和次序不顧的現(xiàn)象,致使醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續(xù)性和完整性,極易加重護理人員的負擔和思想壓力,出現(xiàn)醫(yī)護之間、護患之間操作和溝通方面的障礙,為糾紛埋下了隱患。

醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通:腦外科工作量大、要求高,對醫(yī)護人員的經(jīng)驗和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通,護士之間進行有組織地交流,能有效促進醫(yī)護之間的理解和配合,促進經(jīng)驗的積累、技能和技巧更有效地傳播和應(yīng)用。然而正是缺乏必要的交流和溝通,工作中常常出現(xiàn)表達和真實意圖不符,造成誤解,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低:腦外科護理工作繁重,幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄,并及時響應(yīng)。繁重的工作和人員配比的失調(diào),導(dǎo)致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑,而對病人及家屬的焦慮心情不能及時安撫,或解釋工作不夠全面,即可引起病方強烈不滿,導(dǎo)致護理糾紛。

另外,腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著較高的要求。病人復(fù)雜、危重的病情,多伴有生命危險,若沒有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,常用救護程序不熟練,則直接影響搶救質(zhì)量,引發(fā)醫(yī)療糾紛。若在交接過程中沒有詳細交待或稍有疏忽遺漏,沒有足夠經(jīng)驗的護士和實習(xí)生極可能意識不到,極易導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。有些操作必須一次成功完成,缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù)水平,亦可導(dǎo)致醫(yī)療糾紛。在護理人員與病人互動關(guān)系中所發(fā)生的任何事件,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理均包含溝通成分,沒有溝通,護理很難達到目的。

這是我的個人鑒定----在腦外是的實習(xí)過程中本人嚴格遵守科室制度認真履行實習(xí)護士職責(zé)尊敬師長團結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作將理論與實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以愛心細心耐心為基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手術(shù)前的備皮急救的流程學(xué)會了吸氧吸痰熟練掌握了靜脈注射技術(shù)能夠運用無菌技術(shù)肌肉注射了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務(wù)受到帶教老師護士長及醫(yī)生的一致好評。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇八

為了更好的適應(yīng)社會,也為了鍛煉自己的能力,作為一個新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該去理解這個社會的發(fā)展,更好的去思考人生的價值體現(xiàn),伴隨著我國大學(xué)生面臨著越來越難的就業(yè)季的到來,我想我們更要有一種危機意識,另外我想通過現(xiàn)實生活中加強鍛煉自己的實際動手操作能力加強自身的社會經(jīng)驗。因此我選擇寒假去舅舅的個體服裝公司做一個實習(xí)的助理,從中學(xué)會如何去更好的適應(yīng)這個社會的生存規(guī)則。并且也希望用文字把它記錄下來,作為一個參考,為自己以后的發(fā)展做一個參考。在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在學(xué)習(xí)中學(xué)會對待人生。

正文。

寒假閑來無事,從媽媽口中知道,舅舅最近比較忙,我心想自己寒假時間較長,何不去實習(xí)體會一番,于是我自告奮勇的來到舅舅辦公室,希望可以做一個實習(xí)生,學(xué)習(xí)一些社會的經(jīng)驗。在舅舅的應(yīng)允下我開始了我的假期生活。舅舅告訴了我的工作流程,大致包括(接電話發(fā)送快件在城里發(fā)宣傳單等工作)出于新鮮我覺得這些事情還不錯,自己還可以適應(yīng)的來。第二天于我開始了自己第一次的“業(yè)務(wù)”。

來到辦公室,我早早的打掃完辦公室,于是我期待著自己第一個電話的來臨,終于不一會一個電話打來,我用禮貌的用語回復(fù)者對方,然而對方一聽是個陌生的聲音,懷疑自己撥錯了號碼,想要掛斷,我急忙解釋自己是實習(xí)生,有什么事可以轉(zhuǎn)達的嗎。。。。。。就這樣我完成了自己第一次的業(yè)務(wù),等舅舅來了后我把這些信息轉(zhuǎn)交給了他,繼續(xù)等待著我的下一個電話。然而好像時間有點長,很長時間我都沒有接到一個電話。于是我有點閑來無事,玩心涌上心頭,可是出于對工作的負責(zé)我強忍下來,可是困難還在后邊。在臨近中午時分,仿佛積攢了一上午的電話瘋狂涌來,我還在記錄這個電話的內(nèi)容,另一個電話又響了。我又快速的找紙記錄,信息量一下子好大,我有點應(yīng)接不暇了。終于大約45分鐘后,最后一個電話我放下。我快速的把這些放到舅舅的桌上。做完這些,回到自己的座位上,想想確實不容易呀,這么多的電話對記錄速度和自己交際能力都是一個極大的考驗。想想自己還要堅持幾天,我瞬間有點發(fā)冷的感覺。不過一回想這就當是一個考驗吧,自己也該奮斗一番了。

我先按去自己相對熟悉的地方,第一站是個大商場,還好人流還是有的??墒且鰰r,我又有點猶豫了。這么多人,萬一人家不接怎么辦呀??墒敲鎸@么多人也是一個完成任務(wù)的好機會呀。時間不允許再多做猶豫,我硬著頭皮上去了。開始時,我不知道如何去做,如何更好的讓大家接受,平時看著簡單的事,卻因為有些羞怯的卻不知道如何去打開局面。此時一個大媽走過來看到我窘迫的樣子,看了一眼我手中的傳單。她笑了笑,說道,不容易吧。你要是真想發(fā)出去,就上前去介紹,去讓大家了解你的宣傳單。羞澀永遠不可能發(fā)出去這些傳單。我長嘆一口氣,想想也對,我鼓起勇氣向大家宣傳我的宣傳單。終于換來了回報,我手中的單子發(fā)出去一大半,但是也確實知道了不容易,在過程中,遭遇了許多人的不耐煩,很多人只是敷衍的接過,一會就隨手一扔。不過大部分人還是知道了我所宣傳的內(nèi)容。很快我就得趕到下一站,遇到下班高峰,擠公交車的滋味不太好受,不幸的是我還被擠過站,無奈我自己走到上一站,開始了自己的新的旅程,這次顯得得心應(yīng)手了很多,我不再去理會煩人的天氣,我盡自己的全力去慢慢的發(fā)放我的傳單,終于在午后2點我完成了自己的任務(wù)。此時的我真正體會到了口干舌燥,真正理解了什么叫做辛苦。也理解了自己的這次實習(xí)真的學(xué)習(xí)到了很多。就這樣我回到了舅舅的辦公室,匯報了今天的'成績。舅舅很意外我完成了任務(wù),他原本以為我可能完成一半就不錯了。但是結(jié)果確實出乎他的意料之外。

就這樣,我在舅舅的辦公室繼續(xù)我的任務(wù),不過最興奮的還是跟隨舅舅出差,期間我見識了很多生意場上的人,我知道了生意的成功與否與交往和交際能力很重要,更重要的是有自己的生意關(guān)系和合作伙伴,在選擇合作伙伴時更重要的是要選擇自己認為雙方真誠相待,雙方最起碼的底線是不要互相欺詐和隱瞞。雙方在酒場的博弈和對方利益的問題都在酒中去商量。這仿佛是一個中國固有的傳統(tǒng)。但是出差的辛苦只有自己知道,在體驗出差的快感時,也深深的體會到了社會的不易,每個人都在為自己而忙,每個人都是匆匆的行者,光鮮的背后,也許是艱難的辛苦。

時間真的過的很快,十幾天的實習(xí),就這樣結(jié)束了,說實話,這十幾天是自己一輩子的財富,見識了工作的不易,見識了干好一件事情,需要付出的努力與付出的時間,事情的成功幾率和努力的程度從來都是成正比的。第一次清楚的意識到,這個社會自己要學(xué)習(xí)的還有很多,自己需要去摸索,自己要去實踐。在實踐過程中,也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。因此回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),另一方面我們也應(yīng)該學(xué)會去提高自己的交際能力,廣交朋友,相信機遇只會垂青有準備的的人,讓我們不斷積累。在人生的道路上越走越遠。做一個合格的社會主義接班人,也更好的去適應(yīng)這個社會。

社會總是垂青有準備的人,因此我想大學(xué)生作為一個社會的群體,走出象牙塔更好的去和社會接軌這是時代的要求,也是社會對我們當代的大學(xué)生提出的一個新型的要求。因此我希望我們在做好自身本職學(xué)習(xí)的同時,更多的走向社會,加強自己的實際能力,做一個合格的當代新型大學(xué)生。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇九

因為正值暑假,匈牙利的愛因斯特把在布達佩斯工作的實習(xí)生都集中在一處青年旅館,而他們也住在那里,在那里辦公。我的雇主雖然不在布達佩斯,但我是周五抵達的,只能等下星期才能去上班,于是這個周末我也被安排在布達佩斯,住在那個青年旅館。負責(zé)這些實習(xí)生的是一個小伙子,大家都叫他papi,他跟我解釋說他的匈牙利名字是pappistvan,取前半部分加上后半部分的首字母就得到他的英文名papi了。我的房間里最初只有我一個人,當時拿到鑰匙到了房間就倒在床上睡著了,我實在太累了,十幾個小時的飛機加上在莫斯科機場漫長的等待我?guī)缀跻呀?jīng)筋疲力盡。

我所在的公司egut是匈牙利一家比較大的從事市政和道路建設(shè)的公司,我在匈牙利的實習(xí)分為兩個部分,頭一個星期在布達佩斯郊區(qū)的一個叫做savoyapark的購物中心的建設(shè)工地,其余的時間則在一個名叫balastya的鄉(xiāng)村里,那是一個典型的歐洲鄉(xiāng)村,給人感覺精致而且典雅,距布達佩斯大約有190公里,在那里有一個指揮中心,負責(zé)附近的一處高速公路建設(shè)的各項工作。原計劃里只有后半部分,但是因為第一個星期balastya一直在下大雨,公司便臨時將我安排在布達佩斯,如此我剛好可以盡情領(lǐng)略布達佩斯這座迷人的歐洲城市的風(fēng)光了。負責(zé)我的tomas是公司里的contractmanager,待人很熱情,而且是公司里唯一懂英語的匈牙利人(公司的老板是法國人,所以還有一些法國人在這里工作,他們的英語都不錯),可能是歐洲人都顯的比較老的緣故吧,從他的外表來看怎么也不能相信他只有二十六歲,大學(xué)畢業(yè)才三年。在balastya時候,tomas最初給我安排了一些很簡單的工作,他很遺憾的告訴我因為所有項目的設(shè)計都已經(jīng)完成而且施工也進入了高峰期,所以我只能先看看業(yè)已定稿的設(shè)計方案,然后他還翻出了三年前的設(shè)計資料,讓我將它們和現(xiàn)在的方案作對比,看看它們之間的差別,有問題他可以為我解答。雖然不能真正參與到方案的設(shè)計工作中,但是能詳細深入的了解實際工程包括設(shè)計思路、設(shè)計方法、以及一些問題和解決方法等等在內(nèi)的細節(jié)對我來說無疑也是很有幫助的,而且這也為后階段到施工工地現(xiàn)場實習(xí)做了準備。公司的同事們都很熱情,每天來上班他們都會走過來和我熱情的握手,辦公地點設(shè)在一所很漂亮的二層別墅里,里面的工作氣氛并不緊張,大家都不緊不慢地做著手頭的工作,偶爾還會聚在一起喝咖啡聊天,這對我來說多少有些不適應(yīng),因為在我的印象中上班時候至少是應(yīng)該認真些的,而不是像他們一樣,而且他們聊天時用的匈牙利語我一句也聽不懂,所以我一般都呆在我的辦公桌看tomas給我的設(shè)計資料。最后一個星期我終于可以去工地上了,karoly是工地上的soillaboratoryleader,他是一位十分和藹的老頭,負責(zé)工地上的一切技術(shù)性工作,在我的實習(xí)期間他的工作具體是監(jiān)測路基砂土的濕度、密度以及路面的承載能力和彈性性質(zhì)等等,我則作為他的助手和他奔波于各個施工段之間。工地上也并不見熱火朝天的施工場面,只能見到不多的道路施工機械和一些做技術(shù)監(jiān)測工作的人員開著小車在工地上來回,當然包括我們的那一輛,他們經(jīng)常聚到一起分析試驗數(shù)據(jù)并且商量解決方案。

除了工作外,實習(xí)期間還有很多豐富多彩的'活動。匈牙利的愛因斯特每周末都會舉行一些活動,所以一到周末我便收拾行李趕回布達佩斯,在其它地方工作的實習(xí)生也是如此。他們經(jīng)常聚在青年旅館的一處酒吧里喝酒聊天狂歡,由于在匈牙利實習(xí)的西班牙和克羅地亞學(xué)生比較多,所以就有了諸如“西班牙之夜”、“克羅地亞之夜”之類的party,內(nèi)容主要是西班牙或克羅地亞的實習(xí)生為大家準備吃的,讓大家有機會享受一下別國的風(fēng)味。第一周和我一塊兒在布達佩斯上班的fernando是一個開朗而且能干的西班牙小伙子,西班牙之夜的食物主要是他做的,味道很不錯,尤其是他配制的酒,他告訴我這是西班牙一種非常流行的喝法,我記得好像是把兩種不同的葡萄酒混合在一起,然后添加一種類似雪碧的飲料,最后在酒里頭加一些水果,雖然很好喝,但是也很容易喝醉,所以不能多喝。集體外出旅游也是活動的一個主要方面,這包括在匈牙利境內(nèi)觀光和去周邊國家參加internationalparty,由于簽證的原因我只能參加前者了,這多少有些可惜,因為匈牙利附近的維也納和布拉格等著名的城市一直是我夢寐以求的地方,不過匈牙利也有很多著名的地方值得一去,所以當其他的歐洲學(xué)生都到別的國家去的時候,我便和同行的上海同學(xué)游覽了一些匈牙利著名的城市和鄉(xiāng)村。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十

在黃金周假期即將結(jié)束的第六天來寫之前辛苦工作了一周的實習(xí)報告,未免有點遲了。

六天過去了,怎么都覺得這個假期過得飛快,而工作的同等天數(shù)卻異常難熬。這就是所謂的相對論吧。前兩天還是在小托班,那個愛哭的小姑娘被勸退了。她媽媽又不上班,讓孩子在幼兒園哭,真是作孽。在她走了之后,整個班都安靜下來了。上幼兒園將近一個月,這些孩子基本已能適應(yīng)每天爸爸媽媽來送他們,和他們暫時分別的苦痛了。有的小孩子開開心心的和父母說再見,看著他們燦爛的笑臉,真是喜歡啊,忍不住去抱抱。不哭了,就開始有點厭,會瘋了。在那邊的楊老師說;這幫孩子要學(xué)習(xí)的少,給他們上課,跟著你轉(zhuǎn)的,么得幾個。一定要給他們上上規(guī)矩。在后來,原以為走過了小托班的哭鬧期,就輕松的步入天堂的我,在這個天堂還沒有呆一天,就被調(diào)去了大班這個深淵。大班的孩子明顯大很多,各方面都得到了發(fā)展。會學(xué),更會鬧!在大班聽課是能學(xué)到東西的,涉及不同領(lǐng)域的`課,有不同的上法。但是那些孩子還沒坐一會,就坐不住了,下位,打鬧,講話。調(diào)皮的甚至躺倒了地上。幼兒是欺生的。任你扯破的嗓子,理你的都少,偶爾你發(fā)個火,小孩怕一下,還沒等你火下去,就又鬧起來了。

讓我深感,絕對要從幼托班或小班帶上來才管住他們,就像他們的朱老師一樣,小孩子再鬧,朱老師一坐在椅子上就靜下來了,就像條件反射。雖說對孩子要有愛心,耐心,沒錯,我發(fā)現(xiàn)更重要的是兩件事,一是威嚴,而是尊重。威嚴是你讓他們知道你的厲害,大部分時候和顏悅色是沒有用的。尊重是面對陌生的他們你得最快的記住他們的名字,要不然是沒人理你的。面對這些自我中心的孩子,考驗著我的耐心與嗓子。希望我能學(xué)到更多的東西!

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十一

第一 突出實習(xí)。作為,你或許沒有工作經(jīng)驗,但多少會有一定的實習(xí)經(jīng)歷,其實實習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作是相似,都需要自律以完成多項任務(wù)。通過實習(xí),你有可能已學(xué)習(xí)過許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物應(yīng)該在工作經(jīng)歷欄目中突出體現(xiàn)出來。實習(xí)經(jīng)歷在于精而不在于多,并不是簡歷上的實習(xí)經(jīng)驗越多越好的,不需要把自己曾經(jīng)去過的所有的經(jīng)歷都寫出來,重點選出和求職職位相關(guān)的表現(xiàn)出來就好。

第二 突出社團。比方說,在社團中曾經(jīng)擔任過社長或是創(chuàng)立社團,代表領(lǐng)導(dǎo)能力;獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動,代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團隊重視程度、或是開發(fā)市場的能力,利用這些相關(guān)的社團經(jīng)驗,可以有效的幫助主管識別你的個人特質(zhì)與個性,同時也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。不過,要注意的是,并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助,也不是每一次的校內(nèi)活動都有正面的意義,所以在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。

第三 學(xué)習(xí)至上。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,你需要強調(diào)你所具備的極強的學(xué)習(xí)能力,同時輔佐以大量真實、詳細的例子作為補充,能夠有效地彌補欠缺的工作經(jīng)驗。另外,你在簡歷中可以簡單地陳述,你所熟悉的能夠運用到新工作中一些最新的趨勢與技術(shù)。這說明你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力,能更快更好地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)。此外還可以列舉一些你在其它行業(yè)的工作技巧。

第四 假如你在大學(xué)期間工作經(jīng)歷很少或者幾乎為零,那要如何寫?

如果出現(xiàn)了這樣的`情況,這需要你技巧性的寫出這部分,好好的挖掘一下自己所做過的事情,比如在學(xué)生會當過干事,或?qū)I(yè)實習(xí)過,或在高中做過什么比較杰出的事情,或參加過什么比賽之類的。找3個跟所申請的職位最相關(guān)的經(jīng)歷,之后按照時間順序,每條經(jīng)歷中寫3小條具體內(nèi)容以及學(xué)到的能力,最后使用數(shù)字證明。采用33原則和數(shù)字化原則,能將收集到的信息更加具體化,一份完美的實習(xí)經(jīng)歷出爐了。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十二

手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃帶教目標:

1、熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局,嚴格區(qū)分三區(qū)的劃分(限制區(qū)、半限制區(qū)、非限制區(qū));

2、了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé),掌握巡回、器械護士工作職責(zé);

3、了解手術(shù)體位的擺放原則及注意事項;

4、了解常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞、器械的清洗;

5、掌握醫(yī)療垃圾的分類;

6、熟悉手術(shù)床、無影燈的使用,器械臺的準備。

7、掌握手術(shù)護理記錄單的準確填寫;

8、各種麻醉的配合及相關(guān)知識;

9、常用器械及藥品的放置。

11、掌握外科手消毒、無菌手術(shù)衣和手套的穿戴方法;無菌物品正確傳遞;

1、理論考核。

2、操作考核:外科手消毒、無菌技術(shù)操作、靜脈留置針技術(shù)。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十三

1.1護理部成立實習(xí)護士管理小組護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù),關(guān)心尊重護生的護師擔任,按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。1.2護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱,制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間,制定出實習(xí)生安排表,并嚴格執(zhí)行。

2加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習(xí)生實際工作的能力2.1崗前教育。

2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求,對護生進行“五星”服務(wù),即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

2.1.2進行崗前教育護理部對實習(xí)護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習(xí)護士正確認識自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。

2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

2.3一對一的帶教方式實習(xí)護生在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。

2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)[1]。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應(yīng)進行??频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正,幫助實習(xí)護生在短時間內(nèi),提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

1.1護理部成立實習(xí)護士管理小組護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學(xué)業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù),關(guān)心尊重護生的護師擔任,按照教學(xué)大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練。1.2護理部根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習(xí)大綱,制訂切實可行的教學(xué)計劃安排實習(xí)護生在本院實習(xí)的科室和實習(xí)的時間,制定出實習(xí)生安排表,并嚴格執(zhí)行。

2加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習(xí)生實際工作的能力2.1崗前教育。

2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求,對護生進行“五星”服務(wù),即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。

2.1.2進行崗前教育護理部對實習(xí)護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責(zé)、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習(xí)護士正確認識自我,努力調(diào)節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。

2.2入科培訓(xùn)由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

2.3一對一的帶教方式實習(xí)護生在老師的帶領(lǐng)下,應(yīng)多問、多看、多學(xué)、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點、難點及相關(guān)學(xué)科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。

2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)[1]。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應(yīng)進行??频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導(dǎo)并糾正,幫助實習(xí)護生在短時間內(nèi),提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十四

轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)抱薪救火已告一段落,在實習(xí)過程中,自己嚴格恪守醫(yī)院規(guī)章準則,仔細實行實習(xí)護理責(zé)任,嚴格要求自己,尊敬師長,聯(lián)合同學(xué),關(guān)懷患者,不遲到,不早退,結(jié)壯作業(yè),極力做到護理作業(yè)標準化,技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有要點,護理作業(yè)有辦法、有記載,實習(xí)期間,一直以“愛心、仔細、耐性”為根本,極力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想患者之所想醫(yī),急患者之所急,一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了杰出的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實習(xí)作業(yè)中,自己嚴格恪守科室準則,準時參與護理查房,了解患者病況。能正確答復(fù)帶教教師發(fā)問,標準嫻熟進行各項根底護理操作及專科護理操作,正確履行醫(yī)囑,嚴格履行三查七對,及時完結(jié)交接班記載。能做好術(shù)前預(yù)備輔導(dǎo)并完結(jié)術(shù)后護理及友誼。在作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)問題能仔細剖析,及時處理,能嫻熟進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能敏捷了解病況并作出應(yīng)對。經(jīng)過學(xué)習(xí),自己理論水平和實踐水平有所進步,在往后的作業(yè)中,自己將持續(xù)極力,搖搖晃晃護理責(zé)任,不斷加強思維與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步本身歸納水平,做一名合格的護理。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十五

護士專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)一般時間較長,且科室輪轉(zhuǎn)較多,實習(xí),可以驗證和鞏固理論知識,獲得一定熟練程度的工作能力;提高思想水平,進一步認識護士專業(yè)。下面本站小編為大家整理的護士實習(xí)經(jīng)歷范文,希望大家喜歡。

第一次在醫(yī)院穿護士服,感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任,我的見習(xí)生活開始了。

記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。

每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會不疼,等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時,你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話:“吃虧就是占便宜?!?/p>

見習(xí)這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責(zé),這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài),有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見習(xí)中還經(jīng)??吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。

這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時間長了,護士長也會在下午空余時間教我一點簡單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調(diào)鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長告誡我,病人急,作為護士的我一定不能急,操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。

但是即便自己認為已經(jīng)很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象,我以為這個老人就是剛才的那個,把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn),及時的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危,那這個責(zé)任我擔負的起嗎?這是一個教訓(xùn),它警告著我在做每一件事之前都必須嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。

見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針,議論著誰打針技術(shù)高,誰又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是:“千萬不要給實習(xí)生打,最怕讓他們打了?!边@讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會尊敬你,信任的讓你為他打針。

這次見習(xí)我學(xué)會了許多,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著工作,可我顯然還無法適應(yīng)長時間的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性。以前一直認為,藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認真,護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時,我就犯傻了,不知如何回答??磥砗煤醚a習(xí)一下藥理是非常有必要的。

還記得日全食那天,病人們看著電視里的實況轉(zhuǎn)播,而我們護士卻不停地忙碌著。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開玩笑的說:“唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天?!边@是句玩笑話,可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、責(zé)任,這八個字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@一個月里,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見習(xí),它讓這次暑假變得有意義了許多。

來北京實習(xí)已經(jīng)將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。

以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然知識點記得很清楚,但實際動手能力確很差,來到這里以后才發(fā)現(xiàn),原來要學(xué)的東西那么多,我懂得的東西那么少啊!

我走的第一個臨床科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊張,但是還算比較成功,穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見血”就可以了,但現(xiàn)在我才知道,好多細節(jié)的東西也很重要,尤其是無菌操作一定要嚴格遵守,如果導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當時自己心里覺得特別抱歉,但阿姨人特別好,非但沒有怪我,還一個勁兒的安慰我,“慢慢來,別著急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼?!崩蠋熾m然沒有批評我,但我心里還是很過意不去,于是回來后,我認真分析了失敗的原因,爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺得老師說過,要學(xué)會從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才會有進步。

門診輸液室的工作量很大,所以剛進科時覺得特別累,每天都感覺腰酸背痛的,適應(yīng)一段時間之后還是感覺很疲憊,雖然很累,可我感到很充實,每天都能學(xué)到很多東西,我的疲憊換來是時知識、收獲。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我相信,我一定會成功,一定會成為一名出色的、合格的護士!

盡管這次見習(xí)時間很短,但收獲卻很多。

由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進行臨床見習(xí)時顯得手足無措。可是,現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護士們的職責(zé)。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。

最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。其實我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標。

如何寫護士實習(xí)經(jīng)歷范文匯總篇十六

是護生的一個階段性歸納,它既是一個結(jié)束更是一個開始。從中我們能看清自己十個月的實習(xí)生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護士的工作狀態(tài)是什么樣子。為期十月的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,結(jié)束了護士實習(xí)生活,也就意味著告別了學(xué)生時代。在這段時間里,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗等等,當然也包括責(zé)任。

第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,心情很激動,那一刻被告之--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認真學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,為以后成為一名合格的護士奠定基礎(chǔ),為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。

開始實習(xí)的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手??偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察,不放過老師的每一個操作細節(jié),認真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手做。這樣是不好的,老師會覺得干活不主動,有時候真覺得委屈,想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已。

就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會,來實習(xí)就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實習(xí)了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。

護士實習(xí)是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的'未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎(chǔ)。在實習(xí)當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的.

總而言之,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。

以上是我的護士實習(xí)總結(jié),希望能得到帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的指示。

實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

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