社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)(優(yōu)秀12篇)

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社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇一

摘要：公平是相對(duì)于不公平存在的。對(duì)弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)是不公平的情況，不能指望強(qiáng)勢(shì)群體主動(dòng)來(lái)改變，而這正是政府的責(zé)任所在。在市場(chǎng)有限介入教育領(lǐng)域的情況下，政府如何調(diào)節(jié)教育機(jī)構(gòu)和受教育者之間的關(guān)系？教育政策的角色和作用就顯得至關(guān)重要了。

關(guān)鍵詞：教育公平；社會(huì)排斥；公平教育資源。

1教育政策與教育公平的邏輯關(guān)系。

1.1教育政策的價(jià)值基礎(chǔ)和目標(biāo)指向。

我國(guó)的教育政策一定要使大多數(shù)受教育者受益。在義務(wù)教育階段，要維持它的公共性和公益性，維護(hù)教育機(jī)會(huì)的公平。在高等教育階段，要實(shí)現(xiàn)有限的教育公平，將市場(chǎng)機(jī)制有限的引入進(jìn)來(lái)，自主確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，有助于提高受教育者的質(zhì)量，提高教育的效率。同時(shí)輔以弱勢(shì)補(bǔ)償制度來(lái)保證教育公平。

1.2教育政策公平性的判斷原則。

1.2.1確保社會(huì)成員公平地獲得基本的教育資源。

在當(dāng)今知識(shí)社會(huì)里，不論出身、地位和財(cái)富，必須要接受基本的教育，才能保證一個(gè)人真正的融入社會(huì)，獲得自己想要的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和政治利益。因此，能否保證每名社會(huì)成語(yǔ)享有基本的教育資源是判斷教育政策是否公平的標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.2要保持基本教育和非基本教育的合理差距。

教育公平必須以差別為前提，教育公平只是在特定的范圍內(nèi)消除差別，但不能全盤(pán)抹殺差別。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的教育資源是有限的，相對(duì)于社會(huì)成員公平的接受基本教育，卻不能無(wú)差別的接受非基本教育。在非基本教育當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)氖杖W(xué)費(fèi)。

1.2.3教育資源的補(bǔ)償原則。

在上述不均等的分配了非基本教育資源后，我們還要根據(jù)教育公平的原則，給非基本教育資源中，獲利較少的社會(huì)成員適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償，因?yàn)闊o(wú)論如何，非基本教育資源也是社會(huì)全體成員共同創(chuàng)造的，適當(dāng)通過(guò)優(yōu)惠或減免的手段，給弱勢(shì)群體適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償也是應(yīng)該的。但是這對(duì)那些天賦聰慧、出身幸運(yùn)、辛勤努力的人是不公正的。更好的方法是對(duì)他們的上一代，通過(guò)征收遺產(chǎn)稅或是個(gè)人所得稅的手段來(lái)轉(zhuǎn)移非基本教育資源。

1.3促進(jìn)教育公平的政策邏輯。

第一，要建立教育資源的調(diào)節(jié)機(jī)制。逐步縮小城鄉(xiāng)教育之間東西部之間的教育差距，進(jìn)而縮小不同地區(qū)的教育就、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展程度。

第二，要形成一種有效的利益平衡機(jī)制。來(lái)平衡不同利益群體的利益訴求。教育政策要顯現(xiàn)教育公平的目標(biāo)，就要滿(mǎn)足大多數(shù)人的需要和利益。

第三，教育政策要加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的補(bǔ)償力度。要形成一種機(jī)制，在公平和效率的目標(biāo)權(quán)衡中，始終把公平放到最基本的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)上，教育公平是我們追求的終極目標(biāo)，反思現(xiàn)階段教育領(lǐng)域中的效率主義傾向，需要相關(guān)的教育政策來(lái)調(diào)節(jié)和保障。

2流動(dòng)兒童的教育公平的問(wèn)題。

2.1制度排斥造成的流動(dòng)兒童的教育不公平。

制度排斥是結(jié)構(gòu)性排斥的主要表現(xiàn)，是因?yàn)檎叩闹贫ɑ蚴д`造成的，無(wú)論什么原因，這種排斥受到了政策、法律和習(xí)俗的保護(hù)。在中國(guó)，弱勢(shì)群體受到制度排斥的顯現(xiàn)十分突出。最典型的就是戶(hù)籍制度了。與流動(dòng)兒童教育公平密切相關(guān)的就是由戶(hù)籍制度衍生出來(lái)的兩個(gè)具體制度了，即教育財(cái)政投入制度和升學(xué)制度。

2.2經(jīng)濟(jì)排斥造成的流動(dòng)兒童教育不公平。

經(jīng)濟(jì)排斥主要指勞動(dòng)力市場(chǎng)的排斥。正是由于經(jīng)濟(jì)排斥，造成了進(jìn)城的農(nóng)民工經(jīng)濟(jì)狀況不好，影響到了流動(dòng)兒童的教育，造成了流動(dòng)兒童的“上不起學(xué)”的狀況。經(jīng)濟(jì)排斥究其原因還是來(lái)源于戶(hù)籍制度造成的二元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)。城市人因?yàn)橛谐鞘袘?hù)口，可以找到待遇好、醫(yī)療好、有各種保險(xiǎn)和保障的國(guó)企、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)工作。而進(jìn)城農(nóng)民工由于是農(nóng)村戶(hù)口，只能成為臨時(shí)工、合同工等，小部分人成為雇主，大部分人的收入比較低，應(yīng)得的社會(huì)保障無(wú)從談起或比較差。嚴(yán)重影響到流動(dòng)兒童的義務(wù)教育，他們只能上民工子弟學(xué)校，或者雖然能到公辦學(xué)校，卻要負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)和借讀費(fèi)等。更有甚者，部分流動(dòng)兒童過(guò)早輟學(xué)。

2.3文化排斥造成的流動(dòng)兒童教育不公平。

文化排斥包括兩個(gè)部分，一個(gè)是偏離了社會(huì)認(rèn)可的主流的行為、生活發(fā)展方向(lifeorientation)和價(jià)值觀(guān)而受到的排斥。第二個(gè)是少部分人由于堅(jiān)持自身的文化權(quán)利而被主流社會(huì)所隔離。中國(guó)的文化排斥也和戶(hù)籍制度相關(guān)，是因?yàn)槠?jiàn)造成的，需要溝通和了解。流動(dòng)兒童的文化排斥主要包括以下三個(gè)方面：首先，進(jìn)城的農(nóng)民工和孩子受到的文化排斥。其次，是城市兒童對(duì)流動(dòng)兒童的文化排斥。最后，是教師對(duì)流動(dòng)兒童的文化排斥。

3問(wèn)題和建議。

3.1對(duì)流動(dòng)兒童的社會(huì)排斥兒童期是人的社會(huì)化的出發(fā)點(diǎn)，同齡群體是兒童社會(huì)化的媒介，在兒童社會(huì)化過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。但是，由于流入地兒童對(duì)流動(dòng)兒童的社會(huì)排斥，兩者之間不能組成同齡群體，因此，流動(dòng)兒童就沒(méi)有歸屬感和安全感，不懂得遵守規(guī)則和團(tuán)結(jié)互助，可能對(duì)城市世界產(chǎn)生恐慌，導(dǎo)致叛逆等行為方式的出現(xiàn)。

根據(jù)u曲線(xiàn)假設(shè)，遷移者對(duì)遷移地的適應(yīng)時(shí)間呈現(xiàn)u曲線(xiàn)形狀。在第一階段，遷移者對(duì)遷移地表現(xiàn)出新奇和興奮。在第二階段，開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)未知的地區(qū)和人的陌生和壓力。第三階段，如果很好地和遷移地區(qū)融合，就進(jìn)入了第三階段。但是由于我國(guó)的呈現(xiàn)二元結(jié)構(gòu)，遷移地對(duì)流動(dòng)兒童的社會(huì)排斥，延緩了流動(dòng)兒童適應(yīng)城市生活的過(guò)程。

3.2建議。

消除制度性障礙。必須鏟除戶(hù)籍制度對(duì)流動(dòng)兒童的不利影響。在我國(guó)，正是戶(hù)籍制度形成了一道屏障，限制了流動(dòng)兒童接受公平教育的權(quán)力。改變?nèi)藗兊挠^(guān)念，城鄉(xiāng)之間是平等的，不存在特權(quán)階層，消除對(duì)流動(dòng)兒童的社會(huì)排斥。因?yàn)榱鲃?dòng)兒童是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，還要建立專(zhuān)門(mén)組織和機(jī)構(gòu)，來(lái)維護(hù)流動(dòng)兒童的權(quán)益。

4新貧困家庭子女教育公平問(wèn)題。

新貧困家庭的界定是依據(jù)1999年國(guó)務(wù)院頒布的《城市居民最低生活保障條例》中的“城市最低生活保障線(xiàn)”作為標(biāo)準(zhǔn)，城市的貧困人口分為三類(lèi)：第一類(lèi)是：無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活來(lái)源和無(wú)法定贍養(yǎng)人的三無(wú)人員。第二類(lèi)是：失業(yè)后，家庭收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的城市居民。第三類(lèi)是：在職人員領(lǐng)取工資后，家庭人均收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的城市居民。后兩類(lèi)就是城市新貧家庭。前一類(lèi)是傳統(tǒng)的城市貧困家庭。我們的研究聚焦在后兩類(lèi)家庭中子女對(duì)教育資源的需求；還有經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)這些家庭子女教育的影響。

良好的教育對(duì)貧困家庭的子女來(lái)說(shuō)是十分重要的，將幫助他們認(rèn)識(shí)客觀(guān)環(huán)境和自身，將為他們的未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有受到教育或者足夠好的教育，將有可能導(dǎo)致貧困，而貧困家庭會(huì)逐漸被社會(huì)邊緣化，反過(guò)來(lái)又成為子女受教育的障礙。這樣我們得到了一個(gè)有用的分析框架，如圖1所示。

圖1分為內(nèi)外兩個(gè)循環(huán)，內(nèi)循環(huán)表示，因?yàn)樨毨棺优逃艿接绊?，以及因?yàn)樨毨艿缴鐣?huì)排斥，成為貧困家庭子女教育的障礙。外循環(huán)表示，由于沒(méi)有受到良好的教育，子女仍然處于貧困狀態(tài)，同樣受到社會(huì)排斥，處于貧困狀態(tài)不能自拔。

4.1入學(xué)機(jī)會(huì)的排斥。

入學(xué)機(jī)會(huì)的排斥直接影響到被排斥著接受教育資源的數(shù)量和質(zhì)量。所謂入學(xué)機(jī)會(huì)主要分為兩個(gè)部分：一個(gè)是義務(wù)教育階段的入學(xué)機(jī)會(huì)。二是非義務(wù)教育階段的入學(xué)機(jī)會(huì)。新貧困家庭子女教育社會(huì)排斥主要體現(xiàn)在非義務(wù)教育階段的入學(xué)機(jī)會(huì)。在教育資源有限而教育成本不斷升高的前提下，越來(lái)越多的貧困家庭的孩子選擇了念職業(yè)高中或者直接選擇就業(yè)。

4.2學(xué)習(xí)條件的排斥。

興趣。

4.2.1學(xué)校的學(xué)習(xí)條件。

非義務(wù)教育階段、義務(wù)教育階段，貧困家庭的孩子就讀的學(xué)校的質(zhì)量普遍低于其他的家庭。

4.2.2家庭的學(xué)習(xí)條件。

和其他孩子相比，貧困家庭的孩子明顯缺乏教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)和課外書(shū)籍，不利于孩子們的學(xué)習(xí)。對(duì)青春期孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)條件差，不僅僅是物質(zhì)上缺乏的問(wèn)題，在主觀(guān)上會(huì)造成孩子們的自卑心理。

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社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇二

50年代，到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要地方去；

60年代，到山上去，到鄉(xiāng)下去，到貧下中農(nóng)當(dāng)中去；

70年代，到城市去，到部隊(duì)去，到能生活的好一些的地方去；

80年代，到大學(xué)去，到夜校去，到可以拿到文憑的地方去；

90年代，到美國(guó)去，到法加去，到一切不說(shuō)中國(guó)話(huà)的地方去；

到私企去到外企去到年薪百萬(wàn)的地方去；

到黨政機(jī)關(guān)去到公務(wù)員隊(duì)伍中去到一輩子不失業(yè)的地方去。

2、小學(xué)有三寶：起立、敬禮、老師好；

中學(xué)有三寶：補(bǔ)習(xí)、熬夜、拼高考；

大學(xué)有三寶：復(fù)制、粘貼、過(guò)就好；

謊言有三寶：天長(zhǎng)、地久、愛(ài)到老。

3、生，買(mǎi)不起房子；

死，買(mǎi)不起墓地；

半生不死，又住不起醫(yī)院。

4、女人――一天的公主。

十個(gè)月的皇后。

一輩子的操勞。

男人――一天的王子，

十個(gè)月的奴隸，

一輩子的貧農(nóng)。

5、和為貴，忍為高；

自尋樂(lè)，莫煩惱；

睡得香，起得早；

不偏食，七分飽；

?；顒?dòng)，勤動(dòng)腦；

天天忙，永不老。

6、干不完的工作，停一停，放松心情；

掐不夠的錢(qián)財(cái)，看一看，身外之物；

看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；

生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心胸寬廣；

接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；

盡不完的孝心，走一走，回家看看；

還不完的'人情，掂一掂，量力而行；

走不完的前程，緩一緩，漫步人生。

7、太看重位子，

總想著票子，

倒騰著房子，

假充著君子，

思謀著裙子，

放不下架子，

撕不開(kāi)面子，

眷顧著孩子，

常裝著孫子。

8、醫(yī)院把病人整窮，

股市把股民整瘋，

網(wǎng)絡(luò)把后代整蒙，

教育把學(xué)生整庸，

昏官把百姓整聾，

庸政把財(cái)政整空，

金錢(qián)把關(guān)系整松，

女人把男人整腥。

9、備課只是個(gè)形式，上課是另一回事；

處方只是個(gè)形式，療效是另一回事；

寫(xiě)書(shū)只是個(gè)形式，做人是另一回事；

演戲只是個(gè)形式，處事是另一回事；

廣告只是個(gè)形式，產(chǎn)品是另一回事；

法律只是個(gè)形式，審判是另一回事；

政策只是個(gè)形式，落實(shí)是另一回事。

10、人有錢(qián)有時(shí)間無(wú)病，絕品；

人有錢(qián)無(wú)病無(wú)時(shí)間，珍品；

人無(wú)錢(qián)無(wú)病有時(shí)間，上品；

人無(wú)錢(qián)無(wú)病無(wú)時(shí)間，次品；

人無(wú)錢(qián)無(wú)時(shí)間有病，廢品。

11、宋山木出事了，培訓(xùn)的書(shū)完了；

唐駿出事了，勵(lì)志的書(shū)完了；

張悟本出事了，養(yǎng)生的書(shū)完了；

李一出事了，修行的書(shū)完了。

12、周一制造奇跡，

周二生活甜蜜，

周三工作順利，

周四有點(diǎn)財(cái)氣，

周五遇上運(yùn)氣，

周末省省力氣，

想想美好回憶，

從此萬(wàn)事如意。

13、工資翻一番，

累點(diǎn)也心甘；

工資翻兩番，

主動(dòng)去加班；

工資翻三番，

掃地也承擔(dān)；

工資翻四番，

名牌買(mǎi)來(lái)穿；

工資翻五番，

小康在眼前。

14、現(xiàn)代男人衰退的標(biāo)志；

新事記不住，舊事忘不了；

坐下打瞌睡，躺下睡不著；

眼光看得遠(yuǎn)，小便尿得近；

上面有想法，下面沒(méi)辦法；

過(guò)去硬著等，現(xiàn)在等著硬。

現(xiàn)代男人辛勤的一天；

上班時(shí)間思來(lái)想去，下班電話(huà)約來(lái)約去；

晚上吃飯眉來(lái)眼去，飯后唱歌摸來(lái)摸去；

夜里桑拿翻來(lái)覆去，深夜回家騙來(lái)騙去；

清晨起來(lái)阿彌佗佛，()為家糊口還得繼續(xù)。

15、生活是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的，不是用來(lái)計(jì)較的；

感情是用來(lái)維系的，不是用來(lái)考驗(yàn)的；

愛(ài)人是用來(lái)疼愛(ài)的，不是用來(lái)傷害的；

金錢(qián)是用來(lái)享受的，不是用來(lái)衡量的；

諾言是用來(lái)?yè)羝频?，不是用?lái)傳播的；

信任是用來(lái)沉淀的，不是用來(lái)挑戰(zhàn)的。

16、做人之底線(xiàn)-善良。

子女之底線(xiàn)-孝心。

夫妻之底線(xiàn)-忠誠(chéng)。

家庭之底線(xiàn)-責(zé)任。

父母之底線(xiàn)-教育。

教師之底線(xiàn)-表率。

學(xué)生之底線(xiàn)-學(xué)問(wèn)。

官吏之底線(xiàn)-為民。

法官之底線(xiàn)-公平。

警察之底線(xiàn)-愛(ài)心。

商人之底線(xiàn)-良心。

藝人之底線(xiàn)-廉恥。

演戲之底線(xiàn)-戒淫。

股民之底線(xiàn)-戒貪。

醫(yī)生之底線(xiàn)-人道。

司機(jī)之底線(xiàn)-禮讓。

朋友之底線(xiàn)-坦誠(chéng)。

事業(yè)之底線(xiàn)-獻(xiàn)身。

做事之底線(xiàn)-認(rèn)真。

錯(cuò)誤之底線(xiàn)-改正。

學(xué)習(xí)之底線(xiàn)-勤奮。

待人之底線(xiàn)-禮貌。

吃飯之底線(xiàn)-七成。

說(shuō)話(huà)之底線(xiàn)-謙遜。

遠(yuǎn)游之底線(xiàn)-思親。

17、濃茶泡著，香煙叨著；

沙發(fā)躺著，報(bào)紙看著；

音樂(lè)聽(tīng)著，小秘陪著；

補(bǔ)藥吃著，小酒喝著；

公款花著，私錢(qián)存著；

上級(jí)哄著，下級(jí)騙著；

肚皮著，時(shí)裝穿著；

桑拿洗著，舞廳泡著；

粗話(huà)說(shuō)著，文明講著；

小姐摟著，麻將搓著；

妓女嫖著，老婆閑著；

私房住著，情人養(yǎng)著；

寵物喂著，景點(diǎn)轉(zhuǎn)著；

親朋護(hù)著，后門(mén)開(kāi)著；

外債借著，公款花著；

救濟(jì)要著，白條批著；

成績(jī)吹著，假話(huà)說(shuō)著；

問(wèn)題拖著，好處收著；

財(cái)務(wù)瞞著，檢查躲著；

壞事做著，人話(huà)說(shuō)著。

18、經(jīng)濟(jì)如何能景氣？多拆房子多賣(mài)地。

哪些新的增長(zhǎng)點(diǎn)？法院妓院和交管。

反腐倡廉如何搞？蚊子臭蟲(chóng)先喂飽。

地方怎樣保平安？黑道白道兩手牽。

19、教師育人終日疲憊，

學(xué)生告狀回回都對(duì)，

工資不高還要交稅。

從早到晚比牛還累，

一日三餐時(shí)間不對(duì)。

一時(shí)一刻不敢離位，

下班不休還要開(kāi)會(huì)。

迎接檢查讓人崩潰，

天天學(xué)習(xí)不懂社會(huì)。

晉升職稱(chēng)回回被退，

拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩。

囊中羞澀見(jiàn)人慚愧，

百姓還說(shuō)我們受賄，

青春年華如此狼狽。

20、我們正處在一個(gè)不夠的年代：

一個(gè)手機(jī)不夠，

一份薪水不夠，

一個(gè)情人不夠，

一輛車(chē)子不夠，

一棟房子不夠，

一個(gè)文憑不夠，

一門(mén)手藝不夠，

一次腐敗不夠。

21、在大人面前，孩子錯(cuò)了；

在村長(zhǎng)面前，村民錯(cuò)了；

在交警面前，司機(jī)錯(cuò)了；

在裁判面前，球員錯(cuò)了；

在領(lǐng)導(dǎo)面前，員工錯(cuò)了；

在權(quán)力面前，法律錯(cuò)了；

在金錢(qián)面前，道德錯(cuò)了；

在現(xiàn)實(shí)面前，理想錯(cuò)了。

22、你和他講道理，他和你耍流氓；

你和他耍流氓，他和你講法治；

你和他講法治，他和你講國(guó)情；

你和他講國(guó)情，他和你講孔子；

你和他講孔子，他和你講老子；

你和他講老子，他給你裝孫子；

23、收百姓錢(qián)，是喪盡天良；

收貪官錢(qián)，是自投羅網(wǎng)；

收大款錢(qián)，會(huì)陷入泥潭；

收企業(yè)錢(qián)，會(huì)引火燒身；

收感恩錢(qián)，是本末錯(cuò)位；

收親友錢(qián)，會(huì)淡泊親情；

收禮金錢(qián)，會(huì)積羽沉舟。

24、八點(diǎn)起床還嫌早，

昨晚吹牛睡不了。

上課先把教室找，

座位只會(huì)在墻角。

教授聲音有點(diǎn)小，

旁邊情侶還在吵。

不忘志氣要飛高，

原來(lái)只是大口號(hào)。

25、蔬菜太綠了，水果太大了。

我們怕農(nóng)藥和抗生素；

豆腐太白了，糕點(diǎn)太美了，

我們怕石膏和色素；

開(kāi)心果太干凈了，海鮮太整潔了，

我們怕漂白水和防腐劑。

26、讓一個(gè)男人愛(ài)你不是難事，

讓一個(gè)男人娶你才是難事；

讓一個(gè)女人嫁你不是難事，

讓一個(gè)女人愛(ài)你才是難事。

27、養(yǎng)狗的男人有活力，

養(yǎng)貓的男人有定力，

養(yǎng)情人的男人有財(cái)力，

養(yǎng)老婆的男人有魅力。

28、一笑煩惱跑，

二笑怨憎消，

三笑憾事了，

四笑病魔逃，

五笑永不老，

六笑樂(lè)逍遙，

時(shí)常開(kāi)口笑，

壽比南山高。

29、愛(ài)情是低科技，分手是高科技；

生育是低科技，撫養(yǎng)是高科技；

考大學(xué)是低科技，找工作是高科技；

順應(yīng)潮流是低科技，獨(dú)立思考是高科技。

30、隨便遲到早退，

任意玩忽職守。

從來(lái)不需負(fù)責(zé)，

又無(wú)風(fēng)暴臨頭。

隨心到處游逛，

還有人陪吹牛。

想來(lái)一陣風(fēng)來(lái)，

要走抬腿就走。

又有機(jī)會(huì)出差，

只需找個(gè)理由。

高興又可吃喝，

絕無(wú)人敢勸酒。

我的腸胃不好，

不妨來(lái)瓶紅牛。

31、口口與人為善，背后暗下黑手。

手中職權(quán)在握，誰(shuí)敢與我爭(zhēng)斗。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，只要聽(tīng)話(huà)就夠。

工作沒(méi)有成績(jī)，弄虛作假來(lái)湊。

自己不學(xué)無(wú)術(shù)，處處要出風(fēng)頭。

平時(shí)多吃多占，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揩油。

道德約束別人，自己尋花問(wèn)柳。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇三

隨著互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展現(xiàn)代人的生活和工作中到處都可以看到網(wǎng)絡(luò)的身影。人們利用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、購(gòu)物，在這個(gè)過(guò)程中，人們不可避免地要進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也就應(yīng)運(yùn)而生了。雖然網(wǎng)絡(luò)詞匯是在虛擬的空間中使用的，但作為一種新的語(yǔ)言交際方式，它仍然體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系，是語(yǔ)言與社會(huì)之間的關(guān)系的一個(gè)例證，也是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的一個(gè)新的領(lǐng)域。

社會(huì)語(yǔ)言學(xué)是語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支，它主要研究語(yǔ)言同社會(huì)的相互作用及影響。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的范圍非常廣泛，稱(chēng)代形式、語(yǔ)言變體、語(yǔ)言與性別、語(yǔ)用學(xué)等等都是它研究的對(duì)象。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正是語(yǔ)言的一種變體，它可分為廣義和狹義兩種，廣義的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是指以中文為主體，以漢語(yǔ)拼音、英文、符號(hào)、數(shù)字等為輔助手段，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行交際時(shí)所使用的語(yǔ)言形式；狹義的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是網(wǎng)民們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)聊天室和bbs上進(jìn)行交流時(shí)所使用的語(yǔ)言。本文試圖從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的角度入手，分析網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的形成、特點(diǎn)及發(fā)展前景。

二、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的形成。

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是在特定的語(yǔ)言社區(qū)(speechcommunities，指一群人使用同一種語(yǔ)言，對(duì)語(yǔ)音和語(yǔ)法的異同有相同的概念)里出現(xiàn)的新的語(yǔ)言現(xiàn)象，這種新的語(yǔ)言現(xiàn)象同科學(xué)技術(shù)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展和網(wǎng)民心理需求密切相關(guān)。

(一)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言產(chǎn)生的前提條件。

作為報(bào)紙、廣播、電視之后全新崛起的一種信息傳播方式，網(wǎng)絡(luò)以其前所未有的速度進(jìn)入了人們生活和工作的各個(gè)角落，為人們提供了一種新的交流方式。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以聊天、購(gòu)物、瀏覽新聞、收發(fā)電子郵件，還可以通過(guò)博客、微博等方式自由地發(fā)表意見(jiàn)，而正是在這種特殊的虛擬空間中產(chǎn)生了一種和人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中交流時(shí)不同的語(yǔ)言環(huán)境。“網(wǎng)絡(luò)正深刻地影響著人類(lèi)生活的各方面，由此也產(chǎn)生了一種獨(dú)特的語(yǔ)言――網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?！庇纱丝梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的產(chǎn)生及發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

(二)社會(huì)發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言產(chǎn)生的根本原因。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展并不斷變化著的社會(huì)，人們已經(jīng)從最初對(duì)基本生活資料的追求發(fā)展到了對(duì)物質(zhì)文明和精神文明的雙追求。計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展在很大程度上滿(mǎn)足了人們對(duì)生活、工作、娛樂(lè)的各種追求。

(三)網(wǎng)民心理需求是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言產(chǎn)生的直接原因。

在利用網(wǎng)絡(luò)交流的過(guò)程中，我們常常會(huì)有這樣一種感覺(jué)，那就是一些平常說(shuō)不出來(lái)的話(huà)，在網(wǎng)上卻能脫口而出。究其原因，無(wú)外乎是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界給了人們一些遮擋，在這里，交流雖然是即時(shí)的，但卻不是面對(duì)面的，甚至是匿名的。因此，人們可以擺脫現(xiàn)實(shí)中的很多諸如身份地位、人際關(guān)系之類(lèi)的束縛，可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)，甚至可以肆無(wú)忌憚地發(fā)泄自己的不滿(mǎn)或是痛苦。

三、從實(shí)例中看網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有多樣性、簡(jiǎn)約性、隨意性、不穩(wěn)定性和非語(yǔ)言符號(hào)化傾向的特點(diǎn)。其多樣性表現(xiàn)為英語(yǔ)原詞、拼音、漢英混合、數(shù)字等多種形式并存。為了適應(yīng)現(xiàn)代的快速生活而出現(xiàn)的大量的詞語(yǔ)的縮略形式則是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言簡(jiǎn)約性的體現(xiàn)。人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)交流時(shí)出于調(diào)侃或是其他一些目的而對(duì)固有的詞語(yǔ)進(jìn)行改動(dòng)的行為使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具備了隨意性和不穩(wěn)定性。當(dāng)有聲語(yǔ)言和書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言不能完全表達(dá)我們的意思時(shí)，符號(hào)便出現(xiàn)了。這些符號(hào)具有約定俗成的語(yǔ)義，是語(yǔ)言交際的一種輔助手段。下面，我們通過(guò)一些實(shí)例來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言構(gòu)成的特點(diǎn)。

(一)縮略詞。

縮略語(yǔ)是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中最為常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。為了交流方便，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言常常取英語(yǔ)單詞的首字母或是其他一些發(fā)音相同的單個(gè)字母來(lái)代替單詞或是短語(yǔ)，或是以漢語(yǔ)拼音中的聲母來(lái)代替漢語(yǔ)詞句。

1.英語(yǔ)單詞的縮略形式。

英語(yǔ)單詞的縮略形式可以分為兩種，一種是以單詞內(nèi)部的幾個(gè)字母或是短語(yǔ)的首字母來(lái)代替整個(gè)單詞或是短語(yǔ)。如：gf(girlfriend)，bf(boyfriend)，www(worldwideweb)，html(hypertextmarkuplanguage)，diy(doityourself)，pk(playerkilling或penaltykick)，bb，vr(virtualreality)。而另一種縮略形式則是利用一些本身發(fā)音接近某些單詞的單個(gè)英文字母來(lái)代替整個(gè)詞句，如“u”代替“you”，“r”代替“are”，“ic”代替“isee”，“btw”是“bytheway”，“cul是seeyoulater”等等。

2.漢語(yǔ)拼音的縮略形式。

漢語(yǔ)拼音的縮略形式是指以漢語(yǔ)拼音的聲母來(lái)代替整個(gè)詞句。比如dd(弟弟)，gg(哥哥)，mm(妹妹或美眉)，jj(姐姐)，pp(屁屁)，plmm(漂亮美眉)，bt(變態(tài))等等。

(二)諧音詞。

諧音詞的產(chǎn)生往往是為了輸入的方便，但卻往往具有風(fēng)趣、幽默或是親昵的效果。所謂諧音，就是指用相同或是相似的音來(lái)代替原來(lái)的字詞。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的諧音有三種主要類(lèi)型，既漢字諧音，數(shù)字諧音和英文諧音。

1.漢字諧音主要是用一些近音字來(lái)代替原來(lái)的字詞，并由此而產(chǎn)生一些幽默的效果。比如油餅(有病)，斑竹、斑豬(版主)，大蝦(大俠―網(wǎng)絡(luò)高手)，菌男霉女(俊男美女)等等。

2.數(shù)字諧音則是利用阿拉伯?dāng)?shù)字的漢語(yǔ)諧音來(lái)表達(dá)一些特定的含義。比如886(拜拜了)，520(我愛(ài)你)，7456(氣死我了)，555555(嗚嗚嗚嗚嗚嗚)，74974(氣死就氣死)，1314(一生一世)，584(我發(fā)誓)等等。

3.英文諧音既利用英語(yǔ)單詞的音譯來(lái)組成新的諧音詞。如英特爾(intel)，粉絲(fans)，伊妹兒(e-mail)，烘焙機(jī)(homepage)。

生造和轉(zhuǎn)義是指網(wǎng)民們?cè)诰W(wǎng)上交流的時(shí)借用一些修辭手段，或是舊詞翻新，或是生造出一些新詞來(lái)。生造和轉(zhuǎn)義的方式多種多樣，往往是一些單詞、字母或是數(shù)字的組合。如：3q(thankyou)，帥g(帥哥)，e心(惡心)，東東(東西，泛指各種事物)，壇子(論壇)，灌水(在論壇上發(fā)表無(wú)聊或是無(wú)實(shí)際內(nèi)容的帖子)，拍磚(發(fā)對(duì)某貼)，頂(支持某貼)，樓上樓下(表示兩個(gè)帖子之間的相互關(guān)系)，青蛙(長(zhǎng)相難看的男生)，恐龍(長(zhǎng)相難看的女生)，沙發(fā)(第一個(gè)回帖的人)，椅子(第二個(gè)回帖的人)，路過(guò)(看完帖子不留言)等等。而一些網(wǎng)絡(luò)詞匯則是生造出來(lái)的，它們也被賦予了一定的特殊含義，如大蝦(網(wǎng)絡(luò)高手)，菜鳥(niǎo)(網(wǎng)絡(luò)新手)，網(wǎng)蟲(chóng)(癡迷于網(wǎng)絡(luò)的人)，小黑(黑名單)，等等。

(四)符號(hào)和圖形。

早期流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言側(cè)重于將標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字和字母等符號(hào)組合在一起，模擬一些表情，用來(lái)傳達(dá)一些單純的文字無(wú)法傳遞的意義。符號(hào)和圖形可以分為：

1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)組形。如：-)表示笑臉，：-(表示哭臉，^@^表示小豬，：-o表示驚訝，(：&表示正在生氣，：-!表示不屑的笑，：-&表示張口結(jié)舌等等。

2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)+數(shù)字組形。如：8-)表示睜大眼睛，：-9表示舔著嘴唇笑，：-1表示平淡無(wú)味的笑，：-7表示火冒三丈等等。

3.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)+字母組形。如：-p表示吐舌頭，：-s表示語(yǔ)無(wú)倫次，：-i表示吸煙族，：：-d表示仰天大笑。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，現(xiàn)在許多網(wǎng)站為網(wǎng)民們提供各種各樣的動(dòng)畫(huà)表情，這些表情更加生動(dòng)有趣，已經(jīng)在很大程度上取代了符號(hào)和圖形的作用，在網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)被廣泛運(yùn)用。

(五)古字新義。

新一代的網(wǎng)絡(luò)詞層出不窮，讓人應(yīng)接不暇。其實(shí)，它們當(dāng)中有許多字都是一些曾經(jīng)在文字史上出現(xiàn)過(guò)的生僻字，被今天的網(wǎng)民借來(lái)表達(dá)一些特殊的含義。

四、結(jié)語(yǔ)。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的種種現(xiàn)象，一些人認(rèn)為這是一種新興的文化現(xiàn)象，應(yīng)該被予以重視和認(rèn)可，而另一些人則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文字是對(duì)傳統(tǒng)文字的挑戰(zhàn)，甚至是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的惡搞，是不能接受和縱容的。其實(shí)，任何一種語(yǔ)言形式的興起都有著它的深層次的社會(huì)根源。從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言其實(shí)是一種語(yǔ)言變體，它是一種言語(yǔ)現(xiàn)象，它本身是動(dòng)態(tài)的、開(kāi)放的、個(gè)性化的。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言出色地完成了其作為交際工具的任務(wù)，而它們的出現(xiàn)和消失都是順應(yīng)社會(huì)需求而做出的自我調(diào)整。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇四

作者在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的今天，看到了“標(biāo)簽固化”的問(wèn)題，其中最為突出的是以年代劃分的標(biāo)簽，就像“九零后”。每個(gè)圈子都深陷標(biāo)簽中無(wú)法抽離，也許我們是時(shí)候反思一下是否要撕開(kāi)自己身上的標(biāo)簽。

標(biāo)簽和反標(biāo)簽，是近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)的現(xiàn)象，其中影響力最大的可以來(lái)說(shuō)是關(guān)于代際劃分的標(biāo)簽。尤其是九零后，因?yàn)樘幱诨ヂ?lián)網(wǎng)迅速發(fā)展階段，成為風(fēng)口浪尖人物，多次產(chǎn)生巨大的網(wǎng)絡(luò)輿論。

“九零后”這個(gè)詞一度指九十年代后出生的這部分群體非主流，自私，自我，也成為一個(gè)貶義詞，但隨著時(shí)間發(fā)展，這部分群體身上原有的標(biāo)簽被撕去。

他們?cè)趪?guó)人面前，身上帶有的品質(zhì)出現(xiàn)，年輕，活躍，勇于接受新事物。不過(guò)值得會(huì)心一笑的是，零零后標(biāo)簽固化初現(xiàn)端倪。

我們處于網(wǎng)絡(luò)浪潮中，在見(jiàn)證著標(biāo)簽固化的同時(shí)，也看到反標(biāo)簽的論戰(zhàn)。但就整體趨勢(shì)而言，反標(biāo)簽似乎占了上風(fēng)，這和我們網(wǎng)絡(luò)的主要群體有一定關(guān)系，九零后們更強(qiáng)調(diào)個(gè)性。

韓少功寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《馬橋詞典》，寫(xiě)到馬橋人對(duì)味道形容的詞“甜的”，只要是他們認(rèn)為好吃的味道都用“甜的”來(lái)形容，他們沒(méi)有覺(jué)得這有什么不對(duì)。而西方人的吃到辛辣，或者對(duì)舌頭刺激性食物，則用“hot”形容。

一定程度我們可以看出標(biāo)簽固化的原因，由于時(shí)間或者地域的局限性，彼此無(wú)法深入溝通了解，從而形成固有印象。

那么標(biāo)簽固化到底好還是不好呢?

新中國(guó)成立，特別是改革開(kāi)放后，中國(guó)與世界交流接軌，為了讓世界更好記住中國(guó)，我們可以看到，中國(guó)功夫，長(zhǎng)城，故宮，兵馬俑等成為我們的文化名片，在讓世界其它國(guó)家記住中國(guó)的同時(shí)，無(wú)意間也把中國(guó)的形象固化，現(xiàn)在也對(duì)中國(guó)輸出其它文化產(chǎn)生困難。

同樣在網(wǎng)絡(luò)里面，由于信息瞬息萬(wàn)變，標(biāo)簽固化有助于網(wǎng)友加深對(duì)自身的印象，于是我們看到了“最有故事的女同學(xué)”“最美xx”等系列網(wǎng)絡(luò)人物，一時(shí)風(fēng)頭另他人難以企及。

娛樂(lè)圈的人設(shè)更是屢見(jiàn)不鮮，比如“老干部”“耿直”“蠢萌”“逗逼”等等形象，我相信在我說(shuō)出這幾個(gè)標(biāo)簽的時(shí)候，讀者腦海中自然也勾勒出相應(yīng)的明星形象。

過(guò)猶不及，相應(yīng)的負(fù)面影響隨之而來(lái)，過(guò)分地渲染一個(gè)標(biāo)簽，會(huì)使網(wǎng)友產(chǎn)生厭煩之感，同時(shí)也會(huì)面臨限制，在要轉(zhuǎn)型時(shí)候付出更大努力，甚至可能導(dǎo)致失敗。特別是人設(shè)一旦崩塌，難以再挽回形象，更會(huì)讓人覺(jué)得“作”。

那么又該如何減少乃至消除這種標(biāo)簽帶來(lái)的標(biāo)簽固化影響，最根本應(yīng)該是做到自身的強(qiáng)大。

比如近些年中國(guó)的發(fā)展，與世界更加深入交流，展示的是一個(gè)多元化的形象，我們可以看到京杭大運(yùn)河還在歷史中砥礪前行，幾千年古老智慧的二十四節(jié)氣還在敘述中國(guó)人天人合一的美好愿望。更有高鐵載著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

胡歌撕去標(biāo)簽人設(shè)的過(guò)程是值得小鮮肉們學(xué)習(xí)，雖然有無(wú)數(shù)自媒體人夸耀他，但是筆者依舊以他為例，畢竟除了他，要真正提高實(shí)力的明星我真的不知道幾個(gè)，也許陳曉還在修煉過(guò)程，彭于晏是一直都很出色，把演員職業(yè)做得很贊。

回到開(kāi)頭所說(shuō)的零零后，有意思的是批評(píng)他們最多的大概也是來(lái)自當(dāng)初被標(biāo)簽固化嚴(yán)重的九零后，這又是一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，而筆者也會(huì)在下周分享相關(guān)見(jiàn)解。

大江東去浪淘盡，時(shí)間最為公平，也能讓大家記住最該記住的。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇五

不久前爆發(fā)的“韓白罵戰(zhàn)”鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，在這里，我不談事件根源，也不論孰是孰非。我不懂文學(xué)，當(dāng)然也就不會(huì)爭(zhēng)論什么文學(xué)不文學(xué)的，（這事兒恐怕不是文學(xué)爭(zhēng)論那么簡(jiǎn)單咯）只說(shuō)說(shuō)從中看到的幾個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。

現(xiàn)象一：幫親不幫理。

幫理不幫親是中國(guó)歷代傳承的行為準(zhǔn)則，但是社會(huì)發(fā)展到今天已不是這樣子啦。譬如說(shuō)吧，某人在街上被狗咬了，這人理所當(dāng)然地向狗的主人討要醫(yī)藥費(fèi)，而往往狗主人只會(huì)敷衍一兩句，然后狗主人的兒子就跳出來(lái)大講“道理”，接著兒子那當(dāng)官的老丈人也跳了出來(lái)，罵被咬之人撒潑使賴(lài)，對(duì)狗咬人一事卻一字不提。天理何在！“韓白罵戰(zhàn)”也是這個(gè)樣子。先是白燁不止一次說(shuō)韓寒的文學(xué)不夠文學(xué)之類(lèi)的話(huà)，韓寒看了那些話(huà)就罵了白燁，而白燁不答話(huà)，然后白燁的哥們跳了出來(lái)，接著哥們的兒子也跳了出來(lái)……跳來(lái)跳去，全是些不相干的人，都只聽(tīng)說(shuō)自己的親朋好友被罵了，就不管孰是孰非，這個(gè)說(shuō)韓寒是“紅衛(wèi)兵”，那個(gè)要抽韓寒倆巴掌，這都什么亂七八糟啊，典型的“幫親不幫理”。

現(xiàn)象二：長(zhǎng)輩的話(huà)就是至理名言。

長(zhǎng)輩說(shuō)：“不對(duì)，你是錯(cuò)的。”那么你就是錯(cuò)的。如果你說(shuō)自己沒(méi)錯(cuò)并指出長(zhǎng)輩的錯(cuò)誤，就會(huì)被說(shuō)成叛逆不尊重長(zhǎng)輩，然后一群長(zhǎng)輩圍著你罵（一般地，他們不會(huì)耐心教育。還教育個(gè)屁，他們連是非黑白都不辨，就他們說(shuō)的是真理）。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以晚輩應(yīng)該尊敬愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩，但是，我認(rèn)為長(zhǎng)輩并不就是年齡比自己大的人，對(duì)那些不辨是非歪曲事實(shí)甚至詆毀別人的人，縱然他們的年齡比自己大也不必把他們當(dāng)長(zhǎng)輩來(lái)尊敬，而是要大膽地指出他們的錯(cuò)誤，畢竟愛(ài)心的泛濫，只會(huì)讓他們錯(cuò)上加錯(cuò)；等到他們改正了錯(cuò)誤，晚輩還是要視他們?yōu)殚L(zhǎng)輩，而且加倍地尊敬他們。

現(xiàn)象三：暴力傾向嚴(yán)重。

以上是我從“韓白罵戰(zhàn)”中看到的幾個(gè)與現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)象有關(guān)的問(wèn)題。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇六

綜合分析是面試中的重點(diǎn)題型，屬于每年的必考題型，也是各省市著重要注意的板塊，當(dāng)然也是廣大考生需要著重準(zhǔn)備的部分。小編在此講解一下綜合分析到底是什么以及社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目如何解題。

綜合是在頭腦中將事物的各個(gè)部分或各種特征聯(lián)合為整體。分析是在頭腦中將事物的整體分解為部分。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，拿出一個(gè)手機(jī)擺在大家面前，問(wèn)大家這叫什么的時(shí)候，大家都會(huì)說(shuō)這是“手機(jī)”，那再問(wèn)一句為什么它叫手機(jī)呢?大家就會(huì)說(shuō)：“它總是被拿在手上，能打電話(huà)，能上網(wǎng)，能和別人發(fā)信息......”等等，總之它就是能建立起我們與外界的聯(lián)系。所以，在這個(gè)例子當(dāng)中，我們所統(tǒng)稱(chēng)的“手機(jī)”一詞就是我們的——綜合，而下面關(guān)于手機(jī)功能的細(xì)節(jié)描述就是屬于——分析。

綜合分析包含的有兩個(gè)部分，一個(gè)是時(shí)政類(lèi)，時(shí)政類(lèi)主要是當(dāng)前社會(huì)上存在的一些熱點(diǎn)或受關(guān)注的事件或話(huà)題，包含社會(huì)現(xiàn)象和政府政策。另一個(gè)是哲理類(lèi)，主要就是一些名言警句的解答。

今天我們來(lái)看一下時(shí)政類(lèi)里的社會(huì)現(xiàn)象，主要是講一些答題的技巧：

社會(huì)現(xiàn)象是指社會(huì)上出現(xiàn)的某一類(lèi)事件，而具體的某一事件，往往也歸為某一類(lèi)現(xiàn)象。一般情況下，社會(huì)現(xiàn)象都會(huì)反映一定的“問(wèn)題”，或具有一定的爭(zhēng)議性。比如：人物品質(zhì)類(lèi)、當(dāng)前干部與群眾關(guān)系不緊密還有微信問(wèn)題等。

對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象我們一般采用的是原因分析法和影響分析法。對(duì)于社會(huì)想象里，這一部分主要是反映存在的問(wèn)題，所以一開(kāi)始我們審?fù)觐}干之后要就行表態(tài)，既然它是屬于消極類(lèi)的，那要先給予否定評(píng)價(jià)然后再分析。原因分析法說(shuō)的是我們可以先了解當(dāng)前社會(huì)大環(huán)境下有沒(méi)有相關(guān)背景，產(chǎn)生的原因，再分析它會(huì)帶來(lái)哪些影響，針對(duì)于影響著不好的地方如何改進(jìn)。概括為背景——原因——影響——對(duì)策。而影響分析法主要指的是先分析該事件會(huì)帶來(lái)哪些影響，對(duì)于帶來(lái)的問(wèn)題提出合理化意見(jiàn)或建議即可。但我們要注意的是對(duì)于上面所說(shuō)的提對(duì)策，我們是需要站在一個(gè)政府的角度，用政府的思維來(lái)提意見(jiàn)、建議的。

社會(huì)想象里的另一類(lèi)是政府政策，這是為應(yīng)對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的問(wèn)題，政府為解決問(wèn)題而采取的相關(guān)政策措施，只是說(shuō)在解決的這個(gè)過(guò)程中由于社會(huì)一直不斷在向前發(fā)展，不斷出現(xiàn)新問(wèn)題或加深問(wèn)題，而出臺(tái)的政策跟不上社會(huì)發(fā)展的腳步，應(yīng)對(duì)不了這些問(wèn)題，后期就會(huì)出現(xiàn)政策不能解決問(wèn)題的情況。所以在這一類(lèi)政府政策題目中，我們首先要積極肯定它出臺(tái)的目的和意義，但是落實(shí)中存在哪些問(wèn)題，把問(wèn)題列出來(lái)，根據(jù)問(wèn)題提出解決對(duì)策。

還有一類(lèi)是我們單獨(dú)提出來(lái)說(shuō)的，就是人物品質(zhì)類(lèi)題型，它也是被歸在社會(huì)現(xiàn)象里，主要是因?yàn)檫@些正面積極、富含正能量的優(yōu)秀人物能給我們當(dāng)下社會(huì)帶來(lái)很大積極影響。在人物品質(zhì)類(lèi)題目里，一般都是一些具有正向價(jià)值觀(guān)，能對(duì)社會(huì)起引領(lǐng)作用的優(yōu)秀人物，他們身上有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，所以在這類(lèi)題目里我們采用正反分析法，首先我們要做的就是肯定該優(yōu)秀人物的品質(zhì)，其次可以分析一下這個(gè)優(yōu)秀人物能帶來(lái)哪些意義，為了讓答題更加充實(shí)，我們還要分析一下當(dāng)前社會(huì)上存在哪些與之違背的情況即反觀(guān)當(dāng)下，最后談自己要如何踐行落實(shí)即可。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇七

當(dāng)今四大傻人：戀愛(ài)不成上吊的，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)吃藥的，合同簽成無(wú)效的，看著手機(jī)傻笑的。

現(xiàn)今四大土：手機(jī)戴套，傳呼戴銬，男人穿背心，女人戴胸罩。

四大惹不起：喝酒不吃菜，光膀扎領(lǐng)帶，乳房露在外，騎自行車(chē)80邁。

新人生四大喜事：聊天遇知己，逛街遇網(wǎng)友，手機(jī)單收費(fèi)，情人你高興。

人生四大悲：久旱逢甘雨，一滴;他鄉(xiāng)遇故知，債主;洞房花燭夜，隔壁;金榜提名時(shí)，重名。

四大膩歪：請(qǐng)客沒(méi)人到，bb機(jī)沒(méi)人叫，媳婦不讓鬧，要鬧還得戴上套。

四大虛：老板的腎，某官的稿，小姐的眼淚，統(tǒng)計(jì)局的表。

四大閑：大款的老婆，領(lǐng)導(dǎo)的錢(qián)，下崗職工，調(diào)研員。

四知：到了北京才知道官小，到了上海才知道樓小，到了深圳才知道錢(qián)少，到了包廂才知道老婆老。

四講：上午講正氣，中午講義氣，下午講手氣，晚上講力氣。

四大“不能說(shuō)”：牛市被套，小蜜被泡，贓款被盜，偉哥失效。

四大禍根：酒是穿腸毒藥，色是刮骨鋼刀，氣是下山猛虎，錢(qián)是惹禍的根苗。

男人四貨：二十歲的男人是期貨，三十歲的男人是搶手貨，四十歲的男人是現(xiàn)貨，五十歲的男人是跳樓貨。

男人四怕：怕小姐有病，怕情人懷孕，怕群眾寫(xiě)信，怕老婆自盡。

男人四花：一等男人家外有花，二等男人家外找花，三等男人四處亂抓，四等男人下班回家。

男人四“睡”：乞丐睡覺(jué)是地睡，和老婆睡覺(jué)是納稅，和情人睡覺(jué)是偷稅，和小姨子睡覺(jué)是增值睡。

諷刺現(xiàn)實(shí)社會(huì)順口溜。

【一】。

不倫不類(lèi)像傻瓜，

日本看了笑哈哈。

還說(shuō)俺是侵略者，

穿上軍服你是啥?

【二】。

車(chē)內(nèi)人員真不少，

既有老來(lái)又有小。

不是俺不學(xué)雷鋒，

窗外風(fēng)景獨(dú)自好。

【三】。

人人都有老來(lái)日，

步履蹣跚行路遲。

還望兒女孝心至，

切記父母養(yǎng)育時(shí)。

【四】。

手拿勺子腰別刀，

又紅又辣生意好。

大干快上真革命，

這家飯店有奇招。

【五】。

少男少女真大方，

表演接吻大街上。

父母老師若看到，

看你臉面往哪放?

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇八

人口老齡化作為21世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)的主要發(fā)展特征之一，在全世界都引起了極大的關(guān)注。從先進(jìn)國(guó)家來(lái)看，70年代以后，歐洲各國(guó)首先成為人口零增長(zhǎng)國(guó)家，步入了人口老齡化社會(huì)。日本從1994年開(kāi)始也進(jìn)入了老齡社會(huì)，現(xiàn)在也成為了世界老齡化現(xiàn)象最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，而我國(guó)也開(kāi)始出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象的征兆。

一、中日社會(huì)老齡化現(xiàn)狀。

步行在日本街頭，隨處可見(jiàn)老年人的身影。日本已成為了老齡化現(xiàn)象非常明顯的國(guó)家，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。日本總?cè)丝谥校?5歲以上的人口比率已超過(guò)20%，也就是說(shuō)，五個(gè)人中就有一個(gè)老年人。根據(jù)5月29日日本內(nèi)閣府發(fā)布的《平成版老齡化社會(huì)白皮書(shū)》，至10月為止，日本的總?cè)丝谶_(dá)到了1億2千769萬(wàn)人，其中，未滿(mǎn)15歲的兒童人口大約1740萬(wàn)人，僅占總?cè)丝诘?3.6%，而65歲以上的高齡人口為2822萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?2.1%。老齡化比率比去年增長(zhǎng)了1%，再次刷新了歷史記錄。白皮書(shū)中也同時(shí)對(duì)日本未來(lái)社會(huì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，大約到，日本后期高齡者將會(huì)超過(guò)前期高齡者，2055年，高齡化比率甚至可能上升到40.5%。

20世紀(jì)40年代末開(kāi)始到60年代末，中國(guó)的人口出生率非常高，除1960和1961年外，每年的出生率都達(dá)到30%以上，因?yàn)殚L(zhǎng)期持續(xù)的高出生率，兒童人口的比重增加，老年人口比重減少，可以說(shuō)這個(gè)時(shí)候的中國(guó)年齡人口類(lèi)型是年輕型。70年代末開(kāi)始，中國(guó)全面實(shí)行計(jì)劃生育政策，出生率大幅下降，1975年開(kāi)始到1990年為止，人口出生率劇減到23.01%以下。兒童的比重明顯下降，成年人口的比重則大幅增加，中國(guó)的人口年齡構(gòu)成開(kāi)始從年輕型向成年型轉(zhuǎn)變。90年代以來(lái)，由于計(jì)劃生育政策的持續(xù)實(shí)施，中國(guó)的人口出生率持續(xù)下滑。同時(shí)，由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)民的生活水準(zhǔn)開(kāi)始提高，醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)也快速發(fā)展，導(dǎo)致老年人的健康水平普遍上升，平均壽命達(dá)到了70歲。根據(jù)第五次人口普查，60歲以上的老年人已經(jīng)達(dá)到1.3億，占總?cè)丝诘?0.34%。中國(guó)的人口年齡構(gòu)成已經(jīng)向老年型轉(zhuǎn)變，逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)。

二、老齡化的社會(huì)影響。

人口老齡化給社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)了很大的影響，并產(chǎn)生了很多問(wèn)題。

第一，人口老齡化改變了撫養(yǎng)比率。從我國(guó)情況來(lái)看，1990年，每100個(gè)勞動(dòng)年齡人口撫養(yǎng)13.74個(gè)老年人，到20，撫養(yǎng)的老年人口變?yōu)?5.6人，預(yù)計(jì)到2025年，會(huì)變?yōu)?9.46人，2050年，甚至?xí)_(dá)到48.49人。而同樣的在日本，到2025年，每2.4個(gè)勞動(dòng)人口將要撫養(yǎng)一位老年人。而且，看護(hù)老人也將成為一個(gè)問(wèn)題，例如，誰(shuí)來(lái)?yè)狃B(yǎng)老人。從日本老齡化發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，85歲以上的高齡者的孩子接近60歲，孫子接近30歲，四代人中有兩代人同時(shí)老去，該由誰(shuí)來(lái)看護(hù)老人呢。也就是說(shuō)，看護(hù)者自己也將面臨老年問(wèn)題。

第二，人口老齡化會(huì)減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要依靠三個(gè)重要因素，即勞動(dòng)力、資本和技術(shù)。老年人口變得越來(lái)越多，勞動(dòng)人口就會(huì)減少，養(yǎng)老負(fù)擔(dān)也會(huì)日益加重，如此下去一定會(huì)引起生產(chǎn)資金的減少，因此，極可能會(huì)延緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。而且，老年人還在工作的話(huà)，年輕人的就職機(jī)會(huì)就會(huì)減少，年輕人的就業(yè)問(wèn)題也會(huì)變的越來(lái)越嚴(yán)重。

第三，由于人口老齡化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，老年社會(huì)保障的費(fèi)用也會(huì)增高。隨著人口老齡化的嚴(yán)重化，各方面的費(fèi)用也會(huì)上升，給各國(guó)的醫(yī)療保障體系帶來(lái)巨大的壓力。由此帶來(lái)一系列的問(wèn)題，例如：今后如何養(yǎng)老，如何解決社會(huì)保障負(fù)擔(dān)日益加重的問(wèn)題。

第四，人口老齡化會(huì)逐漸改變現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造。隨著老年人口的不斷增加和兒童的不斷下降，年齡構(gòu)造上的變化會(huì)引起消費(fèi)需求構(gòu)造的變化。在這種形勢(shì)下，為了滿(mǎn)足老年人口的物質(zhì)精神文化需要，社會(huì)就必須提供老年用品。于此同時(shí)，由于老年人長(zhǎng)期以來(lái)形成的消費(fèi)習(xí)慣，接受新商品、新服務(wù)的能力較低，就會(huì)給新商品和服務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓帶來(lái)極大的困難。

三、如何解決老齡化問(wèn)題。

要解決問(wèn)題就必須知曉其原因。通常與老齡化一起出現(xiàn)的詞語(yǔ)還有少子化。因?yàn)槌錾屎退劳雎实南陆?，老齡化才變的越來(lái)越明顯。不難理解死亡率的下滑是因?yàn)獒t(yī)療技術(shù)的發(fā)展和健康的生活方式，那么，少子化是為什么呢。

首先，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，女性的思想意識(shí)、生活方式和價(jià)值觀(guān)等等都深受其影響。男女平等的觀(guān)念、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的普及等都給予女性認(rèn)識(shí)理解社會(huì)的機(jī)會(huì)。但是，世界仍然是男性主宰的世界。女性為了獲得跟男性同樣的成績(jī)，就要必須付出幾倍的努力，如果生孩子、休產(chǎn)假的話(huà)，就很可能與外界隔離，還有可能連原來(lái)的工作位置也不在了。不想要孩子的女性開(kāi)始增多，另外孩子的撫養(yǎng)費(fèi)用越來(lái)越高。因此，首先要完善改革社會(huì)部保障體系。調(diào)和各方面矛盾，為了不給現(xiàn)在的年輕人增加多余的負(fù)擔(dān)，也為了現(xiàn)在的老年人和將來(lái)的老年人可以安度晚年，更應(yīng)當(dāng)加快改革。

其次，必須從政策方面來(lái)考慮。在了解其原因和影響之深遠(yuǎn)的基礎(chǔ)之上，找到有用的方法。這正是身為政府應(yīng)該做的事，應(yīng)該將民眾意識(shí)往積極正確的方向引導(dǎo)。同時(shí)，在報(bào)紙等各種新聞媒體上呼吁正視老齡化問(wèn)題，聽(tīng)取民眾意見(jiàn)，喚起民眾的積極性。增加國(guó)庫(kù)投入，延遲老年人退休，導(dǎo)入繼續(xù)雇傭制度。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，世界各國(guó)都漸漸步入老齡化社會(huì)，老齡化問(wèn)題也日漸浮出水面，解決這個(gè)問(wèn)題也需要花費(fèi)一定的時(shí)間。中日兩國(guó)雖然在人口、政策、經(jīng)濟(jì)、文化、傳統(tǒng)等方面有很多不同，但是各國(guó)應(yīng)基于本國(guó)的基本國(guó)情，政府與民眾、企業(yè)一起協(xié)力合作來(lái)謀求其根本方法。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇九

在2011年，發(fā)生了一件更為令人心寒的“小悅悅”事件，在廣東一條菜市場(chǎng)街上，可憐的弱小的身軀先后經(jīng)過(guò)了幾輛車(chē)的碾壓，卻無(wú)一肇事者跳下車(chē)查看，經(jīng)過(guò)的數(shù)幾十位路人竟無(wú)一人發(fā)現(xiàn)，就是有看到的也沒(méi)有多關(guān)注幾眼，還以為是一團(tuán)什么東西，如今好奇害死貓的道理已經(jīng)逐漸被人們意識(shí)到甚至奉為真理，所以這樣一個(gè)生命在遭受傷害時(shí)，沒(méi)有一個(gè)路人關(guān)注到似乎也不足為奇，連在街邊的商店店主也聲稱(chēng)生意忙沒(méi)關(guān)注。聽(tīng)聽(tīng)這些冠冕堂皇的理由，他們把這樣一個(gè)軟弱的生命當(dāng)作了什么，如此視而不見(jiàn)。最后還是一位七十多歲的撿垃圾的老太太發(fā)現(xiàn)了這可憐的孩兒?？扇跣〉纳K究還是經(jīng)不起這般的摧殘啊。小悅悅的逝世也算是對(duì)那些自私冷漠不愿伸出援助之手的人的一種控訴，想必對(duì)他們也造成了心理及靈魂上的撞擊。

二、社會(huì)冷漠的根源——道德信仰的缺失。

一個(gè)民族如果總是很難達(dá)到一個(gè)核心的價(jià)值共識(shí)，那就很難不發(fā)生問(wèn)題了。老人倒地了，沒(méi)有人上前救助；小孩子被汽車(chē)碾過(guò)了，路人揚(yáng)長(zhǎng)而去。也許我們?cè)撟l責(zé)這些冷漠的人，可是，我們本身就是冷漠的人。

康德曾有過(guò)這樣一句名言：世上最使我們震撼的是頭頂?shù)男强蘸臀覀冃闹械牡赖?。這就是典型的道德信仰。一旦有了這種道德信仰，就有了堅(jiān)定的道德信念，能按照道德信念堅(jiān)定地進(jìn)行道德行為選擇和是非善惡的判斷。在建國(guó)初期，全國(guó)人民為了共同的富強(qiáng)愿望，對(duì)集體主義思想和共產(chǎn)主義的道德理想堅(jiān)定不移，有了共同信仰基礎(chǔ)，自然人們就能團(tuán)結(jié)起來(lái)，這種信仰當(dāng)然也包括道德信仰，這種信仰成為團(tuán)結(jié)和凝聚，使人們積極投身新民主主義和社會(huì)主義的建設(shè)當(dāng)中。然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益機(jī)制的沖擊下，教育式的道德說(shuō)教難以激起人們內(nèi)心的強(qiáng)烈認(rèn)同，無(wú)法形成堅(jiān)定的道德信仰。

舊的道德信念已經(jīng)瓦解，而新的道德信念在人們心中還沒(méi)有真正建立。在這樣的文化環(huán)境中，人們?cè)趺茨懿焕淠?？什么是冷漠？冷漠就是一種罪惡的明哲保身的處世哲學(xué)；就是一種沒(méi)有是非的狀態(tài)；就是一種什么都不信，只信謠言的愚昧；就是生活政治化，然后政治商業(yè)化；就是把教育政治化，同時(shí)把教育“去人性化”;就是把禮儀禮貌當(dāng)成是弱者的示弱表現(xiàn)；就是用炫富來(lái)抵御世俗的鄙視；就是用極權(quán)來(lái)飲鴆止渴；就是把腐敗當(dāng)成勝利；就是把正義當(dāng)成無(wú)能；就是把正直當(dāng)成失?。痪褪菓岩梢磺械耐瑫r(shí)鄙視一切。

榮獲1986年諾貝爾和平獎(jiǎng)的韋塞爾于1999年為冷漠下過(guò)定義。他說(shuō)，冷漠的社會(huì)中只有三種人，即兇手，死者，旁觀(guān)者(thekillers，thevictims，andthebystanders);冷漠是一種奇怪而不自然的狀態(tài)，人們分不清黑暗和光明，分不清早晨和黃昏，分不清罪與罰，分不清殘酷與同情，分不清好與壞。這位出生于羅馬尼亞，受盡納粹折磨的猶太人把冷漠看得通通透透。的確，道德信仰的缺失使社會(huì)公德缺失，誠(chéng)信缺失，直逼我們走上了冷漠的道路。社會(huì)冷漠的根源就是道德信仰缺失造成的。

三、對(duì)策。

對(duì)此，我想我們的政府應(yīng)盡快出臺(tái)相關(guān)政策法律來(lái)維護(hù)好心人的合法權(quán)益，讓助人為樂(lè)的風(fēng)尚繼續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的鼓舞作用，并大力提倡助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然，最重要的也是解決問(wèn)題關(guān)鍵的是要找到正確的方向，不要迷失了方向，要在思想上先入為主，認(rèn)識(shí)到道德信仰的可貴，分析曾經(jīng)迷失的錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，黨、政府應(yīng)該發(fā)揮應(yīng)有的帶頭作用，滿(mǎn)懷信心地去解決這一嚴(yán)肅問(wèn)題。

社會(huì)工作是以利他主義為利益出發(fā)點(diǎn)，以幫助他人為事業(yè)的中心，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、技巧，幫助案主解決問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)和諧的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以對(duì)于社會(huì)冷漠現(xiàn)象，社會(huì)工作者也應(yīng)該積極發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力做好榜樣，在服務(wù)案主同時(shí)滲透相關(guān)內(nèi)容，使社會(huì)能處于溫馨和諧的氛圍之中。

社會(huì)傳媒作為社會(huì)輿論的關(guān)鍵，應(yīng)積極提倡中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳黨中央政府的先進(jìn)思想理念，監(jiān)督公民的行為，督促政府加快社會(huì)和諧建設(shè)進(jìn)程，對(duì)不良行為加以批評(píng)。

總之，對(duì)于社會(huì)公德心的缺失，我們社會(huì)中的每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去找到它并完善它。希望類(lèi)似于“小悅悅”、“彭宇案”的事件不再發(fā)生。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展的今天，我們不能被金錢(qián)迷失了雙眼，更不能讓冷漠蒙蔽了我們的公德心。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇十

豪華跑車(chē)、富家公子、浙大畢業(yè)生、飆車(chē)撞死人，諸多吸引眼球的因素集合到一起，引發(fā)了社會(huì)對(duì)杭州飆車(chē)案廣泛而熱烈的關(guān)注。

而當(dāng)?shù)亟痪块T(mén)最初的草率鑒定，最終讓這種關(guān)注演變成了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴。日前，受害者家屬接受了公安機(jī)關(guān)的鑒定報(bào)告，肇事者因交通肇事罪被批捕。

一起交通事故何以演變成一樁公共事件，社會(huì)各界從各個(gè)方面進(jìn)行了解讀。顯然，這件案子能夠引起如此巨大的關(guān)注，能夠如此輕易地撩動(dòng)大眾的敏感神經(jīng)，其背后的因素并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的交通安全或是富二代的教育問(wèn)題。

就像有評(píng)論指出的那樣，飆車(chē)案激起了民眾對(duì)社會(huì)公平正義的強(qiáng)烈關(guān)注，暴露出了普通公眾對(duì)自身安全的焦灼感。而在筆者看來(lái)，這種焦灼感背后所體現(xiàn)的不同階層之間的群體心理和情緒，是值得每一個(gè)關(guān)心中國(guó)社會(huì)和諧進(jìn)步的人所警示的。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，杭州飆車(chē)案對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代具有一種標(biāo)本意義。不可否認(rèn)，經(jīng)過(guò)多年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)先富起來(lái)的階層。

雖然這部分人還沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的財(cái)富倫理、行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向，但很明顯，其中一些人在普通公眾心目中的形象并不高。他們動(dòng)輒幾十萬(wàn)上百萬(wàn)的炫耀性消費(fèi)常常讓身背幾十萬(wàn)住房貸款的工薪階層目瞪口呆，再加上很多人的財(cái)富并不是那么陽(yáng)光透明，其先富之路有許多不足為外人道的灰色地帶，這使得一般民眾產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不平感。

而這其中，豪車(chē)無(wú)疑是先富階層的一個(gè)標(biāo)簽，每一次引發(fā)的事故幾乎都成為一時(shí)的焦點(diǎn)。此次杭州飆車(chē)案，媒體對(duì)雙方“開(kāi)跑車(chē)的富家公子”和“家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的名校畢業(yè)生”不同身份有意無(wú)意的強(qiáng)調(diào)，無(wú)疑放大了人們這種階層分野的意識(shí)和情緒。

本來(lái)，法律是無(wú)論貧富都要遵守的一個(gè)共同的游戲規(guī)則。但飆車(chē)案發(fā)生后，杭州警方并沒(méi)有立即將肇事者逮捕，在最初事故認(rèn)定時(shí)在措辭上的不確定，引起了公眾對(duì)權(quán)錢(qián)交易的遐想和對(duì)司法機(jī)構(gòu)公信力的懷疑。

這其中，肇事者的一個(gè)朋友打了四十分鐘電話(huà)試圖擺平是一個(gè)特別典型的場(chǎng)景。一些有錢(qián)有勢(shì)者掌握更多的社會(huì)資源，他們?cè)谟龅铰闊r(shí)調(diào)動(dòng)關(guān)系將其“擺平”，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，也并不是多么陌生的社會(huì)現(xiàn)象。

但每一次“擺平”，都在侵蝕司法這一最后權(quán)利屏障的公信力。其實(shí)，以上的種種，并不是一個(gè)胡斌所能夠負(fù)擔(dān)的了的。

憑心而論，公眾和媒體對(duì)這起案件的反應(yīng)多少有些過(guò)度，但這種過(guò)度的反應(yīng)是可以理解的。權(quán)利救濟(jì)途徑的缺乏，對(duì)分配不公的不滿(mǎn)，以及由此而日積月累的不滿(mǎn)情緒，都需要一個(gè)釋放的渠道和契機(jī)。

飆車(chē)案不過(guò)是一個(gè)放大器和導(dǎo)火索。而網(wǎng)民表達(dá)中所閃現(xiàn)的非理性因素，同樣令人不安。

如果富人階層和草根階層除了相互鄙視和謾罵沒(méi)有任何共同語(yǔ)言的話(huà)，那么，這將為我們這個(gè)社會(huì)埋下巨大的隱患。說(shuō)到底，我們需要將不同的利益表達(dá)和沖突納入法治的軌道。

不論是開(kāi)寶馬還是擠公交，讓每個(gè)人都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活，在被侵害時(shí)，能夠得到司法的有效庇護(hù)，應(yīng)該是我們建設(shè)和諧社會(huì)的應(yīng)有之意。而這其中，公正司法的重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇十一

從四面八方的窮鄉(xiāng)村到城市尋求苦力活的民工，每天不約而同地聚集到天橋下面。勞累了的，總會(huì)里鋪一張席子，睡，這里才是的安居之所，這里才是的世界。是的，在無(wú)親無(wú)故得城市，是貧苦的勞動(dòng)人。沒(méi)錢(qián)，卻在用結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢(qián)。擺脫貧窮，家里年邁的母親和還在讀書(shū)的孩子，也等待好日子來(lái)，等待可愛(ài)得陽(yáng)光能夠照射到貧困的角落里來(lái)。

是的，在等待。建筑工，熾熱的陽(yáng)光下，黝黑的肩膀上，扛著一袋袋曬的滾燙的水泥地搬運(yùn)著。高級(jí)白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，奢望過(guò)，也不那到底是一中怎樣的生活。但等待的理想。理想的，又僅等待，還在拼搏，在用勞累的肩膀努力地生活的機(jī)會(huì)。

年初時(shí)，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動(dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難。世代都在外打工卻轉(zhuǎn)變生活狀況，但依然著那分，等待。同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，安于現(xiàn)狀，努力拼搏中等待陽(yáng)關(guān)普照。

曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)在外打工的民工，也聽(tīng)到過(guò)民工的故事，在城市中受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開(kāi)始時(shí)，仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。抱怨社會(huì)的不公，對(duì)未來(lái)抱有希望，可愛(ài)，另人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

農(nóng)民工，上帝給與生俱來(lái)的財(cái)富，但卻阻止對(duì)幸福的，對(duì)陽(yáng)光的等待。為民工們執(zhí)著的等待，我敬佩，永遠(yuǎn)贊揚(yáng)!

社會(huì)現(xiàn)象論文范文如何寫(xiě)篇十二

當(dāng)我聽(tīng)到小悅悅因傷重離世消息的時(shí)候，心疼萬(wàn)分，不僅僅是小悅悅的離開(kāi)而悲痛，更多的是因?yàn)椤袄淠倍础?/p>

10月13日下午5時(shí)30分，廣東佛山南海黃岐鎮(zhèn)廣佛五金城，天空漸暗，小雨淅淅瀝瀝地下著。兩歲的小悅悅剛從幼兒園回來(lái)，媽媽收衣服去了。像往日一樣，小悅悅一個(gè)人在家門(mén)口的巷子里玩耍著，厄運(yùn)突然降臨，一輛迎面駛來(lái)的面包車(chē)猛然加速，將悅悅撞倒卷到車(chē)底，右側(cè)車(chē)輪從悅悅胯部碾過(guò)。司機(jī)停了一下車(chē)，又加油門(mén)開(kāi)走了，后輪再次從悅悅身上碾過(guò)。痛苦的悅悅已無(wú)力大聲呼喚媽媽?zhuān)鼰o(wú)力掙扎。一個(gè)目擊者從她身邊走過(guò)，看都沒(méi)看她一眼。又有兩名路人從悅悅身邊經(jīng)過(guò)，同樣漠然不理。這時(shí)，一輛小型貨柜車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，司機(jī)好像沒(méi)有看到地上的悅悅，再次從她身上碾過(guò)。此時(shí)的悅悅已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái)的5分鐘更像一場(chǎng)噩夢(mèng)，有十多位路人從悅悅身邊走過(guò)，每個(gè)人只是看了看，沒(méi)有人伸出援手，哪怕是打個(gè)電話(huà)求助。路邊的店鋪里似乎也忙得不可開(kāi)交，沒(méi)有人出來(lái)看一眼。就這樣，先后18人從悅悅的身邊走過(guò)。10月21日記者在網(wǎng)上了解到，2歲女童小悅悅，她的真實(shí)名字叫王悅，經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在20xx年10月21日零時(shí)32分去世。之前，醫(yī)生說(shuō)車(chē)禍已經(jīng)造成小悅悅特重度顱腦損傷，接近腦死亡，情況很不好，最樂(lè)觀(guān)的.估計(jì)是植物人狀態(tài)。

為什么會(huì)這樣？其根本原因是，很多人可能是會(huì)擔(dān)心被栽贓，以為這是設(shè)了一個(gè)局，因?yàn)檫@個(gè)之前確實(shí)在20xx、20xx年南京彭宇案件，一個(gè)路人去救一個(gè)前面的老太太，反過(guò)來(lái)被老太太所栽贓，最后打到法院，法院不但是沒(méi)有維護(hù)這個(gè)人，反而是維護(hù)了這個(gè)老太太的利益。所有這些就等于是法律為社會(huì)道德，大家互相不信任樹(shù)立了一個(gè)壞的例子。這類(lèi)例子只是一個(gè)典型的例子，沒(méi)有被新聞媒體報(bào)道的例子舉不勝數(shù)，在我身邊就曾發(fā)生過(guò)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，當(dāng)今社會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)一個(gè)老人倒在路邊，誰(shuí)都會(huì)三思而行的，而思過(guò)之后又會(huì)有怎樣的行動(dòng)？捫心自問(wèn)，是黨給我們授的教育錯(cuò)了？還是這社會(huì)變了？不，絕不是。中央政府早已提出構(gòu)建和諧社會(huì)，這個(gè)和諧不是空口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在要我們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

回放整個(gè)事件，讓人們從中讀到的似乎除了冷漠還是冷漠，冷漠的司機(jī)，冷漠的路人，冷漠的心靈。由此，我們不禁感慨，現(xiàn)在的人們到底怎么了，為什么會(huì)這么冷血和沒(méi)有人性？而導(dǎo)致這種人心冷漠的根本原因又是什么呢？歸根結(jié)底還是人與人之間的信任危機(jī)使然，因?yàn)槿藗冎g的各種誤會(huì)和觀(guān)念，導(dǎo)致彼此不那么信任，多一事不如少一事的心態(tài)便也滋生。就像現(xiàn)在大街上跌倒了老人沒(méi)人敢扶，是因?yàn)榉鋈苏吆ε伦约涸庥炘p，做了好事不討好。好人難做或許成了每個(gè)人在面對(duì)突發(fā)危難事件時(shí)的一種糾結(jié)和猶豫的自我保護(hù)符，在面對(duì)他人遭遇生死的關(guān)頭，也不敢再輕易出手相助，選擇了冷漠，選擇了漠視。

冷漠的司機(jī)為什么如此冷漠？我想，他天性不是這樣的，他選擇冷漠是他害怕受害人家屬更冷漠。一旦孩子落下什么終身不可治愈的后遺癥，他想到的是身后更可怕責(zé)任――終日守在醫(yī)院，再不能養(yǎng)家糊口，家庭負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，甚至?xí)揠x子散，老人憂(yōu)郁而終，親朋好友會(huì)因?yàn)楹ε陆栀J而遠(yuǎn)離，其結(jié)果生不如死。一旦事情發(fā)生，不是你死就是我死，反正你也這樣了，就給你一個(gè)痛快，于是二次碾壓，悲劇發(fā)生。我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)很多司機(jī)，他們大多會(huì)有如此想法：他們會(huì)說(shuō)，我寧愿害死一個(gè)人，也不愿意害死我一家人，也就是說(shuō)，二次碾壓，是在救我及我全家人。正是這種本位思想導(dǎo)致此類(lèi)事件頻頻發(fā)生。

可悲的現(xiàn)實(shí)主義思想，讓人想想就不寒而栗，這社會(huì)是怎么了？

再說(shuō)說(shuō)冷漠的過(guò)路人，第一個(gè)人看到這個(gè)悲劇時(shí)，他會(huì)想，真慘，我要不要救他？會(huì)不會(huì)被誤會(huì)？會(huì)不會(huì)被訛詐？又不是我的錯(cuò)，被訛詐的事天天都有，多一事不如少一事，好心人一定會(huì)有，他會(huì)得救的。我雖不能做好人，但我決不是壞人。就這樣想著，就這樣走過(guò)。第二個(gè)人也是如此，如此如此……走過(guò)18個(gè)人時(shí)，事情就令人發(fā)指了。

如果車(chē)輪下躺著的是你，你會(huì)不會(huì)希望有人救你？當(dāng)你數(shù)過(guò)十八雙腳在你身邊絕情而去時(shí)，你遠(yuǎn)去的靈魂會(huì)不會(huì)原諒他們？再問(wèn)一聲肇事司機(jī)，要是你的親人如此在車(chē)輪下，你會(huì)不會(huì)再次碾壓?jiǎn)?？或者下?chē)再捅上幾刀？難倒你不是父母所生？你的心是鐵打的？我憤怒，憤怒之極！