2023年大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用(大全14篇)

方案是一種有條理、有計劃的解決方案，它能為我們提供具體的行動指導(dǎo)。要制定一個完美的方案，需要我們明確目標和需求。方案執(zhí)行過程中需要及時進行監(jiān)測和調(diào)整。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇一

關(guān)注消防，宣傳消防，關(guān)愛生命，構(gòu)建和諧。

活動時間：20xx年11月7日下午1:15。

活動地點：海療香溢樓前停車場。

類金融杭州事業(yè)總部全體在崗員工，元泰營業(yè)部可選派代表參加。

讓員工在趣味運動比賽過程中，學(xué)習(xí)消防知識，達到消防知識普及的一個目的，同時也是有效減少火災(zāi)對人民財產(chǎn)的生命的損失。

所有參賽選手按要求分為四隊，并在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)設(shè)計出本隊的.隊名、隊長、隊旗和口號。

1、知識競答環(huán)節(jié)。

比賽時間：10分鐘。

答題時允許各隊成員為己隊提示答案。

如在主持人尚未播報完題目搶跑視為犯規(guī)。

本環(huán)節(jié)分值為10分，答對1題加1分，犯規(guī)搶跑、未答、答錯均不得分。

2、搶救傷員環(huán)節(jié)。

比賽時間：10分鐘。

每2隊同時比賽，每隊各選派6名隊員參加（傷者2名、救護人員4名），要求每2名男（女）救護人員搭配1名女（男）救護人員，細則如下：

開始計時后，2名救護人員攙扶1名蒙上雙眼的傷者，從起跑線出發(fā)繞過所有的椅子，再折返回到起跑線換下一組隊員上場。

如連續(xù)行走在椅子的同一側(cè)則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據(jù)完成時間，記為10分，7分，5分，3分。

3、十萬火急。

道具準備：秒表2只消防水帶2支水槍頭2支。

工作人員：主持人1名，計時2名，記錄1名。

比賽時間：15分鐘。

每2隊同時比賽，每隊各選派6名隊員參加，細則如下：

第1名隊員提起卷好的水帶從a點跑至b點；

第2名隊員從b點將水帶展開至a點（水帶另一頭需始終保留在b點）；

第3名隊員從a點將水帶卷好收回直至b點；

第4名隊員在b點接到卷好的水帶從b點跑至a點；

第5名隊員從a點將水帶展開至b點（水帶另一頭需始終保留在a點）；第6名隊員在b點將水槍頭安裝在水帶上，任務(wù)完成。

如未按要求完成規(guī)定動作則視為犯規(guī)，需退回到起跑線重新出發(fā)。

本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據(jù)完成時間，記為10分，7分，5分，3分。

4、拔河比賽。

道具準備：拔河繩1根。

工作人員：主持人1名，裁判2名，記錄1名。

比賽時間：10分鐘。

每隊上場人數(shù)為10人，共進行2輪4場比賽。首輪勝方?jīng)Q出第1、2名，首輪負方?jīng)Q出第3、4名。根據(jù)勝負關(guān)系判定名次。

如出現(xiàn)作弊行為則該隊判為失敗。

本環(huán)節(jié)分值為10分，每隊根據(jù)比賽名次，記為10分，7分，5分，3分。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇二

為活躍同學(xué)們的課余文化生活，增進親子之間的感情與默契，營造溫馨和諧校園的良好氛圍，充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一（5）班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下：

校園足球場。

（1）、活動橫幅的準備。

（2）、準備相機，攝像機把活動的全過程進行攝錄，整理材料，上傳至班級博客。

準備獎狀、獎品若干份、大繩一條（拔河用）、布帶10條（二人三足用）、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個，鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。

準備藥箱一個，備用藥若干。

裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。

（何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責(zé)）。

西南中心小學(xué)一（5）班家誼會趣味親子游戲活動正式開始！

2、一（5）班同學(xué)合唱開幕歌曲：《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團歌》（鐘秉宏媽媽負責(zé)）。

1、家長與孩子一起分成5組進行比賽，每組10個家庭（1大1小）參與。

2、跳到終點時，把袋子脫掉，交給同組隊員接力。

3、游戲重復(fù)進行直到5組的隊員都完成為止。

4、比賽時注意安全，不能搶跑。

1、家長與孩子一起按學(xué)號分成5組，每組10個家庭（1大1?。﹨⑴c活動。

2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可，系好布條后在起跑線上就位。

3、哨聲響后，兩人齊心協(xié)力往前走，繞過前方的凳子后走回起跑點，下一組隊員才能接力出發(fā)。

4、注意安全，家長不能抱孩子跑，不能搶跑。

1、全班小朋友按學(xué)號分成5個小組，每組10個小朋友，家長不參與活動。

2、裁判員發(fā)令后，小朋友才可以在指定位置把球踢進球門，每個小朋友只能踢一球，最后按入球數(shù)計算成績，累計多者為勝出。

2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

1、盧老師頒獎。

2、集中照大合影。

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎；“拔河比賽”項目設(shè)一等獎、二等獎。

1、凡參加活動的同學(xué)們必須有家長陪同，為確?；顒釉诎踩行蛳逻M行，本次活動務(wù)必請家長們照顧好自己的孩子。

2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

3、希望家長在9:00前自行開車到達學(xué)校足球場，活動9：30正式開始。

4、活動當(dāng)天早餐和午餐自理，活動結(jié)束后自行安全回家。

5、教育孩子在活動過程中要注意環(huán)保，不亂丟垃圾，不破壞花草樹木，全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風(fēng)貌。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇三

每一個幼兒都愛玩，在玩的時候更是開心。這時，我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以，我便想設(shè)計一個體育游戲，來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃，更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動就地取材，能夠讓孩子們自己設(shè)計多種玩法。通過玩體育游戲，更加能夠鍛煉身體，使孩子們茁壯成長。

1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作

2練習(xí)幼兒靈敏性

準備：

皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

過程：

小朋友們，我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞（鉆圈）,走過獨木橋（過平衡木）,跳過小溪的石塊(單腳跳)，穿過樹林(跑曲線)，摘桃子(向上跳)，然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說：“孩子們天氣不早了，我們快回家吧！”小猴子按來時路線返回。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇四

活動目標：

1、幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。

2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

4、喜歡參與游戲，體驗。

5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

活動準備：

1、小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2—3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。

2、在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”，場地一端四散撒上“蘑菇”。

活動過程：

一、開始部分。

組織幼兒幼兒聽音樂做“小兔”的模仿操。

二、基本部分。

（一）教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。

（二）幼兒想出多種辦法后，教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法，最后得出結(jié)論：鉆過樹林采蘑菇。

導(dǎo)入語：現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。

（三）教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。

（四）教師請全體幼兒用正確的方法練習(xí)，教師隨機指導(dǎo)。

總結(jié)：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)！

（五）幼兒游戲，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇五

一、活動時間：

20xx年3月日(具體時間待定，臨時通知)。

二、活動地點。

城區(qū)政府大院后院。

三、參加人員。

區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

四、活動項目：

1、拔河(每隊10人)。

比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結(jié)束。

2、雙腿夾球接力。

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。

規(guī)則：

(1)必須從起點線后起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

(4)每隊限報4人。

3、蹲跳接力(每隊8人)。

出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：

(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。

規(guī)則：(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效，

(3)距離為30米。

五、評分細則：

比賽設(shè)集體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數(shù)加一為最高分。

比賽設(shè)個人獎：每一項活動取前三名。

六、報名時間。

各參賽單位務(wù)必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián)，并注明領(lǐng)隊和負責(zé)人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名。望各單位認真組織，積極配合。

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大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇六

活動目標：

1、通過玩板凳的游戲，發(fā)展走、跑、鉆、爬、平衡等動作；

2、在游戲中積極探索發(fā)現(xiàn)板凳的多種玩法；

3、能與同伴相互合作。

活動重點：幼兒會輕輕走、跑和躲藏。

活動難點：奔跑中不和同伴碰撞。

活動準備：8個長板凳；小貓、貓媽媽、大老虎的胸飾；音樂。

活動過程：

一、開始部分：

1、聽鼓聲走跑交替變大圓隊形。

2、熱身運動：《小貓模仿操》。

二、基本部分：

（一）探索活動：幼兒自由探索板凳的多種玩法。

1、幼兒自由探索板凳的多種玩法。

2、觀察了解幼兒的各種玩法，并鼓勵幼兒交流分享。

師：你是怎么玩的，把你的玩法介紹給大家。

3、嘗試同伴的玩法。

師：可以試試別人的玩法，也可以合作一起玩。

你們是幾個人一起玩的？

玩了幾種方法？

4、教師總結(jié)歸納幼兒的玩法。

（二）游戲“小貓與大老虎”

幼兒利用板凳做爬、走平衡、縱跳的動作?！按罄匣ⅰ俺霈F(xiàn)，幼兒藏起來。

三、結(jié)束部分：

放松整理《小貓回家了》帶領(lǐng)幼兒回活動室。

活動指導(dǎo)要點：

1、鼓勵幼兒用多種方法進行走、跑、跳、平衡的動作；

2、在用板凳進行組合游戲時要注意安全。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇七

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院乒乓球協(xié)會趣味乒乓球游戲及有關(guān)乒乓球知識競答活動方案為了活躍校園文化，宣傳貫徹大學(xué)生強身健體的號召，給更多的同學(xué)提供娛樂交流、增進友誼的機會，更好的服務(wù)廣大的同學(xué)，我院乒乓球協(xié)會特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強的趣味乒乓球游戲活動。

活動目的：為了塑造積極向上，富有特色的青年文化。豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，倡導(dǎo)積極健康的學(xué)習(xí)和生活方式，展現(xiàn)我院青年的精神風(fēng)貌。為了普及大家對乒乓球的認識和了解。，為了活躍協(xié)會的氣氛，增進會員之間的友誼；為了增強協(xié)會的凝聚力，也為了給會員們一個展示才華的舞臺，展示新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣！

娛樂身心、激揚青春。

乒乒乓乓，健康你我！

全院學(xué)生。

院乒乓球協(xié)會。

一號籃球場。

（1）宣傳報名時間：5月10號至4月30號。

（2）活動進行時間：4月21號下午。

1、主要負責(zé)人：陳鵬、陳強、陶青、鄒寶靈、陶曉青、周慧。

2、宣傳負責(zé)人：羅丹、梅杰、陳朵朵。

3、主持人：待定。

4、安全負責(zé)人：宋選飛、陳鵬、陳強。

5、財務(wù)負責(zé)人：陶青、楊憂名、鄭兆函、

進行趣味乒乓球游戲和與乒乓球有關(guān)的知識競答。

1、安排各棟公寓的負責(zé)人到會員的寢室進行宣傳；

2、在寢室樓下寫通知宣傳；

3、在乒協(xié)qq群上進行宣傳；

4、乒協(xié)干事打電話或發(fā)信息宣傳；

1、會員直接在各棟公寓負責(zé)人手里報名；

2、在協(xié)會qq群里報名；

3、在協(xié)會干事宣傳時報名；

全院學(xué)生。

首先，在20xx年十月份的社團招新中，我們院乒乓球協(xié)會創(chuàng)新高，招收了173名愛好打乒乓球的新會員，為我們協(xié)會帶來了新的力量，為了回饋廣大會員，我院乒乓球協(xié)會決定：“在活動當(dāng)天，所有的會員可憑會員證領(lǐng)取精美禮品一份（僅限參加活動的前三十名會員。在活動當(dāng)天由主持人來負責(zé)開展此次活動）。

活動內(nèi)容：

（一）游戲項目：

1、報紙拔河概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲道具：舊報紙方法：

1）在報紙上挖兩個人頭大小的洞；

2）2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河（站著拔亦可）；

3）報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉。

2、“二人手”：可以由三對人同時參加，男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。

最好是男女搭配的任務(wù)。比如雙方各派一對學(xué)生：一男一女。

3、螃蟹賽跑規(guī)則：

1）參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米。

2）一次七組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。

3）聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

4）中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5）抱球跑者取消比賽資格。

4、投擲——接乒乓球每隊2人，時間1分鐘，相距4米，一個人投擲，一個人站在畫線處用手握著桶接（可以橫向移動，不可越出線外）。以投進桶內(nèi)的乒乓球多者為勝，決出前3名。分4組進行，每組2隊。

5、乒乓接力賽規(guī)則：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的`最快組獲勝。

注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。

（二）知識競答：選擇20道有代表性、針對性，答案標準的有關(guān)乒乓球知識的題目。

（1）知識競答題目不得提前泄露，要保持活動的公平公正，不得徇私舞弊。

（2）各工作人員應(yīng)按規(guī)定的時間及時到位，做好活動前后的各項工作，工作人員應(yīng)服從上級統(tǒng)一指揮，無故不得離開各自崗位。

（3）參加活動者無故遲到15分鐘以上者，按自動棄權(quán)處理，同時取消其參加活動資格。

（4）在活動中，主持人及相關(guān)負責(zé)人要注意調(diào)動好活動的氛圍，尤其是要注意與參加活動的同學(xué)互動。

（5）參加游戲的同學(xué)應(yīng)遵守活動的秩序，不得沖撞工作人員和相關(guān)負責(zé)人，如有違犯活動規(guī)則者，將取消其參加活動的資格；活動中應(yīng)注意安全，避免受傷。

（6）活動中各參加活動的同學(xué)要愛護體育器材，不得毀壞或損壞；如有違犯者將雙倍賠償。

（7）此次活動應(yīng)按“公平、公正、公開”的原則，不得徇私舞弊。

（8）遇到突發(fā)狀況，由活動負責(zé)人視情況解決。

（9）如果遇到天氣或其他情況，不能按時舉辦活動的，活動時間往后順沿。

設(shè)精美禮品數(shù)份，優(yōu)秀工作者數(shù)名，優(yōu)秀主持人數(shù)名。

見附表一。

見附表二。

財務(wù)預(yù)算：

1.活動用球：100元紅紙白紙：8x1=8元白紙：3x1=3元。

2.打印復(fù)印：25。

3.畫筆：15。

4.膠帶：5。

5.礦泉水6x18=108。

6.精美禮品40x2=80。

獎項設(shè)立（所有組）。

1.優(yōu)秀主持人4。

2.優(yōu)秀活動參加者10。

3.優(yōu)秀工作人員。

4.榮譽證書30張。

名獎品預(yù)計22x4=88元。

名獎品預(yù)計10x10=100元預(yù)計10名預(yù)計60元。

財務(wù)總計：944+248=1192元。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇八

活動目標：

1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

2、體驗和小伙伴們在一起時合作的力量。（知道共同合作努力才能獲勝）。

3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情。

活動過程；將幼兒分為同等人數(shù)的4隊，家長和孩子穿在同一個大鞋子上，幼兒在前，家長在后。當(dāng)聽到口令后4組家庭比賽開始，誰先從起點到達終點，誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

活動名稱；挑水桶；

活動準備：水桶6個。

活動目標1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

2、體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情。

活動過程：將幼兒分為同等人數(shù)的4隊，家長分為同等的4隊。（家長和幼兒面對面站）幼兒站在起點，家長站在終點。當(dāng)幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長，家長再從終點將水桶挑到起點，誰先到達起點，誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

閉幕式：

家長會；

1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現(xiàn)。

2、提醒家長將被褥拿回去更換，（被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了，被子換薄點的被子）將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

3、強調(diào)清明節(jié)假期安全（火、水、電）。

4、回家路上注意安全。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇九

地點：操場。

參加對象：五大組織與各組織團隊。

主辦單位：學(xué)生會。

承辦單位：文體部。

協(xié)辦單位：校學(xué)生會其它各部門。

活動負責(zé)人：學(xué)生會文體部各干事。

活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

1、活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程。

（1）比賽器材的借取與場地布置。

（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。

（4）選手入場開始依次進行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

（6）干事進行娛樂組活動場地布置。

（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

（8）選手入場依次進行闖關(guān)，取每小組的第一名進行智力終極pk。

（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。

（11）干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。

行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。

（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。

一等獎：1個，電話卡。

（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇十

準備：兔子頭飾若干，狐貍頭飾1個，小椅子若干把。場地布置如圖：

玩法：一名幼兒扮狐貍，幾名幼兒扮大樹站在椅子上，其余幼兒蹲成一個大圓作為森林。游戲開始，教師飾兔媽媽說：“今天天氣真正好，咱們到樹林里去玩，好嗎?”幼兒們頭戴兔頭飾邊說兒歌邊雙腳跳入圓圈里：“小白兔，耳朵長，樹林里邊捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，當(dāng)心狐貍莫上當(dāng)!”說完兒歌后，“小兔”在“大樹”周圍跳、跑、蹲下采蘑菇，“樹枝”隨風(fēng)自由擺動。當(dāng)“兔媽媽”說：“狐貍來了!”“狐貍”即從家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自覺到“狐貍”家蹲下。若“小兔”蹲在“大樹”旁，表示“小兔”已進洞，“狐貍”則不能去捉洞中的“小兔”。捉6~10只“小兔”后，互換角色，游戲重新開始。

規(guī)則：

(1)"小兔“要邊說兒歌邊做雙腳向上跳的動作。

(2)當(dāng)聽到“狐貍來了”，“狐貍”才開始捉“小兔”。

(3)“小兔”蹲在樹旁，“狐貍”就不能再抓它。

(9)投的準。

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大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇十一

為豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)們的體育素質(zhì)，學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。

（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

（二）參賽對象——全校同學(xué)（自愿報名）

（三）具體時間安排

報名時間——即日起至11月30日下午放學(xué)前

初賽時間——12月3日下午5：10分開始

決賽時間——12月4日下午5：10分開始

（四）比賽地點——校操場跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）

（六）比賽規(guī)則

（1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。

（2）按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。

（3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎，如跳繩有200名同學(xué)報名參加，則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎項。

（4）如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

（一）項目內(nèi)容：“十人十一足”

（二）參賽對象——高中年級

（三）具體時間安排

報名時間——11月30日下午放學(xué)前

抽簽時間——12月3日上午9：00（課間操時間）

比賽時間——14日下午4：15分開始

（四）比賽地點——校足球場（從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右）

（五）報名方式——高二（4）班 馬澤鵬 同學(xué)

（六）比賽規(guī)則

2）按報名隊伍數(shù)的30%設(shè)獎；

5）本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。

（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”

（二）參賽對象——初中年級

（三）具體時間安排

報名時間——11月30日下午放學(xué)前

初賽時間——12月10日下午5：10分開始

決賽時間——12月11日下午5：10分開始

（四）比賽地點——校運動場跑道

（五）報名方式——高二（4）班 馬澤鵬 同學(xué)

（六）比賽規(guī)則

（1）以班為單位，每班選派12名隊員參賽；

（4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇十二

1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。

2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。

綁腳帶子、沙包。

回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。

二、游戲《兩人三足》。

1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習(xí)。

3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為2.)。

4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí)。

三、幼兒比賽。

1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的`糧食運完，哪一組就獲勝了。

2、聽口令，開始比賽1—2次。

四、結(jié)束活動。

1、教師給勝利的幼兒獎勵。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇十三

活動目標：

1、能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進行歌表演。

2、學(xué)會關(guān)心別人，不吵別人。

3、感受運動身體的快樂。

4、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱新歌。

5、能唱準曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。

活動準備：音樂磁帶。

活動重點：能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進行歌表演。

活動過程：

1、欣賞歌曲。

播放錄音，引導(dǎo)幼兒自由地聽一聽，動一動。

你聽了這首歌曲想干什么？為什么？

2、學(xué)習(xí)歌曲。

再次播放，引導(dǎo)幼兒仔細聽一聽歌里唱的是什么。

按歌曲的節(jié)奏朗誦歌詞，熟悉歌詞。

3、進行歌表演。

啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動作。

引導(dǎo)幼兒跟隨音樂磁帶，快樂地邊唱邊做創(chuàng)編的動作。

大學(xué)生集體趣味游戲活動方案通用篇十四

貼人是我們小時候經(jīng)常玩的一個民間游戲，他可以鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和合作意識，但是現(xiàn)在會玩這種游戲的幼兒已經(jīng)不多了（甚至沒有），為了把民間游戲傳承下去，我特意設(shè)計了這個游戲。

[活動目標]。

幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)追逐跑，鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒的集體合作意識。

[活動準備]。

《圓圈舞》音樂光盤、場地上畫一個大圓圈。

[活動過程]。

一、游戲準備。

小朋友們，今天老師和你們玩一個特別有意思的游戲，你們肯定沒玩過，游戲的名字叫《貼人》。

二、游戲指導(dǎo)。

1、請兩名幼兒站在圈外，一個當(dāng)追逐著，另一個當(dāng)被追逐者，其余幼兒兩人一組，一前一后站在圈上，左右間隔約一步，演示游戲過程。

2、游戲開始，追逐者與被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的過程中，被追逐者可跑到任何一對幼兒的前面站?。ㄙN人），這時被貼的這對幼兒后面的一名幼兒就變成被追逐者，并立刻沿著圈外快跑，追逐者繼續(xù)追，如果被捉到則另換追者和被追者，如果被追者連續(xù)貼換三次仍未被捉到，就應(yīng)另換追捉者，游戲重新開始。

三、放松活動。

在《圓圈舞》音樂背景下跳圓圈舞。

[活動延伸]。

回家后和小朋友繼續(xù)玩貼人的游戲。