小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本(模板12篇)

總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長，在經(jīng)驗(yàn)中積累?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇一

有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行。他在乘船過江的時(shí)候，一不小心，把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“劍掉進(jìn)水里了！這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號，然后回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方?！?/p>

眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說：“快下水去找劍呀！”楚國人說：“慌什么，我有記號呢。”

船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)，當(dāng)心找不回來了?！背艘琅f自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢。”

直至船行到岸邊停下后，這個(gè)楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。不過，他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。

掉進(jìn)江里的劍是不會隨著船行走的.，而船和船舷上的記號卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？他在岸邊船下的水中，白費(fèi)了好大一陣工夫，結(jié)果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。這則故事告訴我們，用靜止的眼光去看待持續(xù)發(fā)展變化的事物，必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇二

從前有一個(gè)小姑娘，她的名字叫做小紅。小紅是一個(gè)非常聰明、勇敢的小女孩，她住在一個(gè)美麗的小村莊里。

有一天，小紅的媽媽生病了，小紅非常擔(dān)心媽媽的健康。她想要幫助媽媽康復(fù)，于是她決定去找一種神奇的草藥來治病。

小紅穿上了她最漂亮的紅色裙子，戴上了她最喜歡的小紅帽，然后開始了她的`冒險(xiǎn)之旅。她沿著小溪走，穿過了一片茂密的森林，最終到達(dá)了一座高山。

在山的頂端，小紅發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花，這朵花正是她一直在尋找的草藥。小紅非常高興，她摘下了這朵花，并開始了她的回家之路。

可是，當(dāng)小紅走到半路時(shí)，她遇到了一只大灰狼。這只狼看起來非常兇猛，它開始追趕小紅，試圖搶走她的草藥。

小紅并不害怕，她想到了一個(gè)聰明的辦法。她向狼，如果狼讓她走，她會給狼帶回一些美味的食物。狼被小紅的話所打動，他同意了小紅的提議，并讓她離開了。

小紅最終回到了家，她把草藥給了媽媽，并帶回了一些美味的食物給狼。從此以后，小紅和狼成了好朋友，他們一起在森林里玩耍，并度過了快樂的時(shí)光。

小紅的勇氣和聰明讓她成功地找到了草藥，同時(shí)也讓她結(jié)交了一位好朋友。這個(gè)故事告訴我們，只要勇敢、聰明，我們就能夠克服困難，獲得成功。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇三

唐朝時(shí)期，是我國封建社會發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩有代表性。當(dāng)時(shí)，不但詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。

在當(dāng)時(shí)眾多的詩人中，有一個(gè)詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。寫好后，他覺得非常滿意。

有一個(gè)叫鄭谷的`人，看到齊已寫的這首詩后，認(rèn)為這首詩的意味未盡。于是，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因?yàn)樗J(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這個(gè)改動，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這個(gè)改動非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇四

從前，有一個(gè)叫司原氏的人在一次夜間打獵時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只鹿。這只鹿聽到野地里傳來的聲音，突然警覺起來。當(dāng)它看到司原氏正拉弓搭箭瞄準(zhǔn)自己的時(shí)候，撒腿就朝東面方向跑了。司原氏并不氣餒，他知道在大黑天鹿跑不快，于是跟在后面緊緊追趕，并且一邊追趕一邊大聲地喊叫，試圖以此把鹿嚇懵。

正在這時(shí)，西面來了一伙追趕豬的人。他們聽到司原氏的喊聲，以為是東面有人在堵截這頭豬，于是就跟著喊叫起來。司原氏不知那伙人在喊叫什么。他看到那邊喊叫的人很多，心想必定也是在追趕獵物，于是他放棄了自己追趕的鹿，朝眾人喊叫的方向跑去，并且在半路上找了個(gè)地方隱蔽起來。那伙人叫著喊著從司原氏隱蔽的地方跑過去了。

過了一會兒，司原氏竟然發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的`地方有一頭渾身白色、肥肥胖胖的笨獸。他十分興奮，以為自己得到了一頭吉祥的珍貴動物。司原氏撲上前去把它捉住，然后帶著這吉祥的野獸回了家。

司原氏拿出家中所有精、粗食料來喂養(yǎng)這頭珍貴的獸。這頭獸也十分親近司原氏。它一見到司原氏便搖頭擺尾，朝司原氏發(fā)出可愛的“哼哼”聲，所以司原氏越發(fā)喜愛它了。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇五

從前有一個(gè)狐貍，他非常貪心。他總是想要吃更多的食物，擁有更多的財(cái)富。他經(jīng)常偷偷溜進(jìn)農(nóng)場，偷走了農(nóng)民們的雞蛋和果實(shí)。

有一天，狐貍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂巢。他非常貪心地想要把巢里的所有蜂蜜都吃掉。于是他開始攀爬樹干，試圖夠到巢穴?？墒?，每當(dāng)他快要夠到巢穴時(shí)，都會被蜜蜂蜇了一下，狐貍非常痛苦。

狐貍決定放棄攀爬巢穴的想法，他開始思考其他的方法來得到蜜蜂巢里的.蜂蜜。他想到了一個(gè)聰明的主意，他決定假裝友好，去請求蜜蜂給他一些蜂蜜。

當(dāng)狐貍來到蜜蜂巢前時(shí)，他開始用溫和的語氣和蜜蜂交談。他告訴蜜蜂他非常饑餓，請求蜜蜂給他一些蜂蜜。蜜蜂看到狐貍的誠意，決定給他一些蜂蜜。

狐貍得到了他想要的蜂蜜，他非常高興。然而，當(dāng)他離開蜜蜂巢時(shí)，他開始嘲笑蜜蜂的愚蠢。他認(rèn)為蜜蜂太天真了，居然相信了他的謊言。

可是，當(dāng)狐貍繼續(xù)走路時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴和喉嚨都被蜜蜂蜇得非常疼痛。他后悔自己的貪婪和欺騙，他明白了自己的所作所為是錯(cuò)誤的。

這個(gè)故事告訴我們，貪婪和欺騙是不可取的。只有誠實(shí)和正直才能帶來真正的成功和幸福。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇六

據(jù)《說苑·至公》記載：“楚共王出獵而遺其弓，左右請求之。共王曰：‘止！楚人遺弓，楚人得之，又何求焉？’”《孔子世家·好生》：“楚人失弓，楚人得之，又何求焉？”這段話主要講述的是這樣一個(gè)故事。

春秋時(shí)期，楚共王有一張寶貴的.“烏號之弓”。據(jù)傳說這把弓是黃帝遺留下來的，即使此說難以讓人相信，但它無疑是一張絕好的弓。楚共王很愛打獵，經(jīng)常帶著一批隨從人員，騎著快馬，拿著弓箭，在山野里獵取各種飛禽野獸。

有一次，他騎馬追逐幾只野獸，眼看快要追上了，他想拿出弓箭向野獸射去。不料，弓已不知去向。原來他跑得太快，在顛簸中把弓給丟了。丟了一張制作得非常精美的好弓，隨從人員都覺得非常可惜。于是，他們焦急萬分地對楚共王說：“大王，讓我們回頭沿路尋找吧。”楚共王搖搖頭阻止說：“不要去尋找了。我是楚國人，這弓丟在楚地，讓楚國人拾去了還是在楚國人手里，有什么必要再去尋找它呢？”隨從人員聽了，欽佩地說：“大王的話講得真有道理。”就這樣，他們不再去尋找弓了。

這事傳到孔子那里，孔子則不以為然地說：“可惜啊，楚共王的話包含得還不夠大。應(yīng)該這樣說：一個(gè)人丟失了弓，另一個(gè)人得到了，何必一定要是楚國人呢？”

人們聽了孔子的話，都稱贊說：“孔子的話，才真正達(dá)到大公的地步了?！?/p>

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇七

唐朝時(shí)期，是我國封建社會發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩有代表性。當(dāng)時(shí)，不僅詩人多，創(chuàng)作的詩多，而且在藝術(shù)上、內(nèi)容水平上都很高。

在當(dāng)時(shí)眾多的詩人中，有一個(gè)詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天里早開的'梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。寫好后，他覺得非常滿意。

有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩后，認(rèn)為這首詩的意味未盡。于是，他經(jīng)過反復(fù)思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪里，昨夜一枝開。因?yàn)樗J(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇八

烏鴉和毒蛇：

一對烏鴉住在大樹上。他們相親相愛，日子過得很快活。大樹左邊有一條毒蛇，天熱時(shí)，他常常爬出洞乘涼。他看見烏鴉的巢不錯(cuò)，就強(qiáng)占過去。毒蛇在烏鴉巢上整整住了一個(gè)夏季。夏天正是烏鴉產(chǎn)卵孵化小烏鴉的季節(jié)，弄得烏鴉無家可歸，也產(chǎn)不了卵。到了秋天，天涼了，毒蛇溜走。烏鴉夫婦才回到自己家。想不到，第二年夏天，蛇又演了強(qiáng)占別人巢的丑劇。

一天，毒蛇正攀著樹枝，往烏鴉巢上爬，突然一只鷹俯沖下來，抓住了毒蛇，猛啄毒蛇的.頭，撕破他的肉皮，又把它扔在地上。成群地螞蟻聞訊趕來，把毒蛇啃得只剩下一副白骨架。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇九

一天，海潮退了，天氣很好，艾子走到海灘上去散步。忽然，艾子發(fā)現(xiàn)自己腳跟前有一個(gè)小動物在爬著，艾子好奇地蹲下身子去仔細(xì)地看這小東西。只見這小動物的身子又扁又圓，周圍長著很多腳，爬行的'方向是橫的。艾子把小動物拾起來放入袖口，找到一位住在海邊的人，問他道：“請問這是什么東西？”那人告訴艾子說：“先生，這是梭子蟹?！?/p>

艾子在海灘上繼續(xù)往前走，他又看到一個(gè)小動物，身子也是又扁又圓，同樣長著很多腳，但形體比先前那個(gè)要小些，行動似乎也遲緩一些，于是艾子拾起這個(gè)小動物，放到袖口里，又去找那個(gè)住在海邊的人，問：“您看，這是什么東西呀？”那人告訴他說：“這是只螃蟹?！卑佑涀×?，原來又是一只蟹。

艾子繼續(xù)朝前，不料又看到一只小動物在海灘上爬著，形狀、體貌與先前看見的梭子蟹、螃蟹一模一樣，僅僅比前兩個(gè)更小了。艾子又拾起這個(gè)小東西，把它放進(jìn)袖口，去問那個(gè)住在海邊的人說：“您看，這又是什么東西呀？”那人回答說：“這是蟛蜞（pengqi），也是一種蟹?！?/p>

艾子離開那個(gè)人，想著今天的事情頗覺有趣。這梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹，而形體卻一個(gè)比一個(gè)小。艾子不覺感嘆道：“咳！為什么一蟹不如一蟹呢！”

生活中的確有如這些蟹似的人和事，一個(gè)不如一個(gè)，越往后越糟糕。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇十

小刺猬和小兔：

在一個(gè)美麗的村莊里，住著很多小動物。這些居民有小兔、小刺猬、小猴、小狗等等。它們友好地相處在一起，過著快樂的生活。

有一天，它們在草坪上捉迷藏。小兔用手帕蒙著眼睛，張開雙手，腳持續(xù)地向四面挪動，雙手持續(xù)地來回摸，生怕別人從它面前溜走。而小猴、小刺猬它們不停地在旁邊逗它。突然小兔聽到前面有拍手聲，忙雙手向前一抱。“哎喲！”小兔尖叫一聲，扯下了手帕，看見雙手有好多小血洞。原來小兔捉住了小刺猬，它的手被小刺猬的硬刺扎傷了?！皢鑶鑶?！”小兔疼得哭起來。小刺猬嚇得在一旁不知怎么辦好。小兔一頓足，向家里跑去，邊跑邊說：“我以后不跟你玩了！”從此以后，小兔真的不跟小刺猬玩了，碰了面就別過臉去，一聲招呼也不打。小刺猬可傷心啦，整天徘徊在小兔家附近，想和小兔和好。

這天，它又徘徊在小兔家旁，忽然聽見小兔家里有一片呼喊聲，緊接著，門開了，小兔和小猴從屋里氣憤地跑出來。小刺猬仔細(xì)一看，一只老鼠拖著一把麥子，沒命地逃竄。哎呀！老鼠偷小兔的麥子了！小刺猬想：我應(yīng)該去協(xié)助小兔妹妹，雖然它為那天的'事生我的氣，我也應(yīng)該去協(xié)助啊！小刺猬奮身向前一躍，朝老鼠跑去。老鼠太狡猾了，看見小刺猬撲來，忙掉頭改變方向，加速向前跑、小刺猬拼命追。老鼠的速度越來越慢，而小刺猬越來越快。老鼠眼看著自己快被小刺猬抓住，它忙把麥子丟掉。可小刺猬不放過它，抓住時(shí)機(jī)，像箭一樣向前一躍，把老鼠捉住了。小刺猬不敢把老鼠交給小兔，只好把老鼠交到小狗那里。小狗明白這個(gè)切，樂呵呵地說：“別怕，我?guī)湍憬忾_這個(gè)‘結(jié)’?！庇谑牵〈题S著小狗來到了小兔衫。小兔聽小狗說了一切，看了看老鼠，又看了看小刺猬，慚愧地低下了頭。小狗忙說：“小兔妹妹，快互相握握手，重新做一對好朋友?！毙⊥寐犃耍椭^，走到小刺猬跟前，握了小刺猬的手。小刺猬和小兔看著兩只握在一起的手，突然哈哈大笑起來。

從此，它們不再有爭執(zhí)，和好如初，又高高興興地生活在一起了。

小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇十一

一年級的老師都會為同學(xué)們講一些德育小故事,培養(yǎng)幼兒的德育,下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級德育小故事大全精選。

在一棵茂密的大棗樹上，長出了第一粒小青棗。棗樹媽媽對小青棗說：“孩子你可要快快長大落地生根，不然就讓毛毛蟲把你吃掉了。”小青棗說：“沒關(guān)系，我不怕毛毛蟲。”

太陽公公用溫暖的陽光照耀它，小雨用細(xì)細(xì)的水滴滋潤它，熱了棗樹葉把自己當(dāng)成扇子給它扇風(fēng)，餓了棗樹媽媽用甜美的乳汁喂養(yǎng)它。大家都把小青棗看成乖寶寶，盼望它趕緊成熟。

可是，毛毛蟲終于來了，它扭動著笨笨的身體，費(fèi)勁的爬到小青棗身邊喘著粗氣說：“好哇，可讓我找到了。我可以飽飽的大吃一頓了?！?/p>

這時(shí)小青棗說：“呀，是毛毛蟲大叔呀!你是來看我的吧?！薄笆裁磥砜茨?，我是來吃你的?！泵x舔了下嘴唇說。

“毛毛蟲大叔，我早就等著你來了，可再有三天我就熟了，那時(shí)又脆又甜才好吃呢?！泵x想了想說：“也好，我就再等三天吧?！?/p>

三天過去了，毛毛蟲看到小青棗還是青青的顏色，它有些生氣的說：“哼，你在騙我，我現(xiàn)在就吃了你?！薄拔腋緵]騙你，毛毛蟲大叔，我說三天成熟是說棗核成熟，如果等果肉成熟還要再等三天，您還在乎三天的。

時(shí)間。

嗎?”

毛毛蟲想了想覺得還是熟透的棗子比較好吃，于是它又舔了下嘴唇說：“好吧，我就再等三天。”

三天的時(shí)間很快又過去了，毛毛蟲一看小青棗皮上有了一點(diǎn)點(diǎn)紅顏色，它覺得小青棗成熟可以吃了，它剛想張嘴，小青棗又說話了：“毛毛蟲大叔，我的果肉熟了，可果皮還沒熟，您還愿意吃又香又甜的果皮嗎?棗皮的營養(yǎng)可是最豐富的……”毛毛蟲的肚子有些餓了，可它覺得吃的有營養(yǎng)才是更。

科學(xué)。

的。于是它又等了三天。

三天后小青棗的皮全都紅了，毛毛蟲流著口水就爬了過來?！懊x大叔，這回您可以吃我了。但我是這棵樹上結(jié)的第一粒棗子，您應(yīng)該和我合影留個(gè)紀(jì)念才好呀!”“那我去哪里找相機(jī)呢?”毛毛蟲問。

“等明天吧，下雨的時(shí)候雷公爺爺會打開閃光燈給我們照的?！薄笆菃?太好了!”毛毛蟲高興的說。第二天下雨了，毛毛蟲也餓壞了，它想一口就把小青棗吃掉。而小雨點(diǎn)淋在小青棗身上，小青棗全身掛滿水滴，變得越來越沉。

這時(shí)它對毛毛蟲說：“再見了毛毛蟲大叔，我要鉆進(jìn)土地里生根了。”說完一下掉落到了地上。毛毛蟲只好嘆了口氣爬走了。

巴特和琳達(dá)是一對可愛的兄妹，他們。

生活。

在森林邊的小溪旁。

一天早晨，當(dāng)琳達(dá)醒來的時(shí)候，她感到微微的風(fēng)在吹在自己的臉上，好像媽媽的手在撫摸。她迫不及待的把哥哥叫醒：“哥哥哥哥!你不是說春天來了就可以放風(fēng)箏了嗎?我要放風(fēng)箏!”哥哥巴特可是一個(gè)做風(fēng)箏的高手，他找來鐵絲，竹條還有布塊，做了一只漂亮的大風(fēng)箏。兩個(gè)人迎著風(fēng)，快速地向森林跑去。

陽光從天空灑下來，風(fēng)也在愉快地唱著歌。他們把手中的線放得越來越多，風(fēng)箏也越來越高。不一會兒，就只看到一個(gè)小黑點(diǎn)了。琳達(dá)興奮得拍手歡笑，跟著風(fēng)箏跑得氣喘吁吁。

風(fēng)似乎又大了些，陽光也有些強(qiáng)烈了。兄妹倆跑得滿身是汗，巴特建議回家。

“今天就玩到這里吧!琳達(dá)!”

“不嘛!我還要玩!”

“森林里有危險(xiǎn)的東西，也許我們會遇上巫婆!”

聽到哥哥說巫婆，琳達(dá)怔了一下，可她還是戀戀不舍地看著自己的風(fēng)箏。

正在這時(shí)候，風(fēng)箏的線突然松了下來，兄妹倆聽到空中有個(gè)尖銳的聲音大喊大叫：“哇!哇!這是哪個(gè)淘氣鬼的風(fēng)箏，竟然掛到了我的掃帚上!啊——哎喲——我要掉下去了!”

兄妹倆對視一眼，“是巫婆!”他們開始逃跑，雖然琳達(dá)心里還在掛念那只風(fēng)箏。

“哦——原來是兩個(gè)小不點(diǎn)，你們給我站住——”巫婆看到了他們，她的掃帚上掛著琳達(dá)的風(fēng)箏。

巴特和琳達(dá)可沒有停下腳步，他們知道被巫婆抓住是什么后果。一直跑了很遠(yuǎn)，他們覺得沒有危險(xiǎn)了才停下來。坐在一棵大樹下面休息。

“風(fēng)箏也許被巫婆拿走了……”琳達(dá)很不甘心。

“不過，畢竟是我們錯(cuò)了，把風(fēng)箏纏到了巫婆的掃帚上?！卑吞卣f話總是像個(gè)大人。

“也許你們該先向我道歉!而不是想著你們那倒霉的風(fēng)箏!”隨著巫婆兇狠的聲音，大樹的樹枝卷住他們兄妹。原來那棵大樹就是巫婆變的。巫婆把他們抓到自己的屋子里，找到一個(gè)金色的籠子，把他們關(guān)到里面，還用一只很大的鎖鎖住了籠子的出口。

“你們這兩個(gè)自私鬼，就好好地待在里面吧!”巫婆看了看兄妹倆白嫩嫩的臉蛋兒，不禁流下了口水。“也許我該用你們做點(diǎn)好吃的東西……”

琳達(dá)嚇得哇哇大哭：“不要吃我，我要回家!”

“也許我們可以講個(gè)條件，我們可以幫你干活，我們很能干!”巴特想先穩(wěn)住巫婆，然后再想辦法逃走。

“哎呀吵死了!你們給我安靜一點(diǎn)!我看看這里有什么好方法……”

巴特和琳達(dá)看到巫婆在一本魔法書里很仔細(xì)找著什么。她旁邊的大鍋里煮著蟲子和藥水，還有一些紅紅綠綠的不知名的東西。巫婆用力地?cái)嚢柚切〇|西，房間里頓時(shí)散發(fā)出難聞的怪味。琳達(dá)害怕得瑟瑟發(fā)抖，她不住的哭泣。巴特只好小聲地安慰她，如果不是因?yàn)樗麄兊氖直唤壠饋?，也許巴特還可以給妹妹一個(gè)擁抱。

“這個(gè)時(shí)候要冷靜下來，想想怎么逃走!”巴特小聲地對妹妹說。

琳達(dá)停止了抽泣，她的大眼睛小心翼翼地環(huán)視著房間。當(dāng)她看到一只大蜘蛛時(shí)，她嚇得趕緊靠著哥哥不敢動了?？墒?，巴特卻在蜘蛛的下面發(fā)現(xiàn)了鑰匙!不幸的是，鑰匙的旁邊蹲著一只大黑貓，它正用滴溜溜的眼睛看著自己。

“怎么才能得到鑰匙呢?”巴特苦苦思索著方法。

“哥哥，那里有只老鼠!”琳達(dá)看著籠子的后面說。

巴特一看，很是高興，因?yàn)樵诶鲜箢^頂上的桌子上，放著一盤奶酪?？磥碚悄汤业南阄栋阉搅诉@里!

突然，巫婆打了一個(gè)大大的哈欠：“也許我該休息一下了!”她準(zhǔn)備離開屋子，“你們兩個(gè)小東西最好給我老實(shí)點(diǎn)!明天我就能想出怎么吃掉你們了!”她走過籠子旁邊的時(shí)候惡狠狠地說。

聽到巫婆的腳步聲漸漸遠(yuǎn)了，巴特開始行動了!他讓妹妹和他一起晃動籠子，琳達(dá)也明白了哥哥的意思，他們很有節(jié)奏?！昂佟?嘿——呀!”突然，桌子上的奶酪被碰掉了，滾到了籠子里。老鼠迫不及待的跑了過來，眼巴巴地望著巴特手中的奶酪。

“我知道你想吃，事實(shí)上這真的很好吃。可是你要答應(yīng)幫我一個(gè)忙，我就把奶酪給你!”巴特對老鼠說。

“你想要什么?”老鼠說話的時(shí)候眼睛依然盯著奶酪。

巴特看著鑰匙說：“把蜘蛛下面的鑰匙拿過來!”

老鼠看了看，猛地往后一縮?！八ε履侵缓谪?”琳達(dá)說。

“你過來一下!”老鼠聽到巴特讓它過去，它靠近了一點(diǎn)。

“啊喲!”巴特在老鼠的身上拽掉了幾根毛，老鼠疼得大叫起來。

“噓!”琳達(dá)示意它小點(diǎn)聲音。

巴特把老鼠的毛吹到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛癢得打了一個(gè)噴嚏?！耙欢ㄊ悄氵@只大懶貓!用你的毛弄臟了我的網(wǎng)!絕不能饒了你!”蜘蛛說著沖著貓大咬了一口，黑貓?zhí)鄣弥弊查T。要知道，屋里東西都是有毒的，那門上也有很多毒液，不一會兒，黑貓就撞死了。

很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的海邊，有個(gè)小漁村。村里有幾十戶人家，大多以打漁為生，每天清晨，村民們迎著風(fēng)浪出海，傍晚披著彩霞?xì)w來，那時(shí)帆帆相連，歌歌相傳，真象一幅美麗的畫卷。

小漁村里有個(gè)十來歲的孤兒，他沒有房子，沒有食物，甚至連個(gè)名字也沒有，整天抓著個(gè)破碗四處討飯生活。這一天，孤兒整整一天沒吃上東西了，肚子餓的咕咕叫。他拖著軟軟的身體走在村子里，盤算著再去哪家討飯，走著走著，他發(fā)現(xiàn)村頭兩間茅草房的門半開著，他走過去輕輕推開門——只見一個(gè)瞎眼婆婆，兩眼空洞洞的坐在床邊，手里正不停的納著鞋底。

孤兒再往屋里打量，里面除了一張古舊的桌子，其他就只剩下光禿禿的墻壁了?？蛇@時(shí)他眼睛突然一亮——在桌子上竟然擺著兩大塊餅。他的心不知為什么忽然“咚咚”跳起來，他悄悄走進(jìn)屋子，抓起桌子上的餅，就跑了出去，慌忙之中卻忘記了門檻，結(jié)果一下被絆倒在地，手里的餅也扔出去老遠(yuǎn)。事情不巧正好被打漁歸來的村里人看見了，他們大喊：“抓小偷啊!抓小偷啊!”

“都別打了，都別打了!謝謝鄉(xiāng)親們幫襯我，可這餅是我讓他拿的!”瞎婆婆不知什么時(shí)候出來了。

“可我明明看見他賊一樣的摔倒，把餅掉在地上!”有個(gè)鄉(xiāng)親說。

“謝謝鄉(xiāng)親們，可這餅真是我讓他拿的!”

“原來是這樣啊，那我們就不要為難他了?！编l(xiāng)親們都散去了。

瞎婆婆顫巍巍的摸著孤兒的頭說：“孩子，你沒事吧?”

孤兒聽到瞎婆婆這么說，眼淚止不住一下流了下來：“婆婆，是我對不起你。他們打我，我不怨，我該打。要不，婆婆你打我兩下，出出氣吧。”

“傻孩子，誰能管得住咕咕叫的肚子呀!婆婆不怪你，來跟我進(jìn)屋吧。”瞎婆婆把孤兒帶進(jìn)屋里，摸索著給孤兒倒了盆熱水，洗出熱毛巾遞給孤兒：“疼吧，快擦擦吧。待會兒，把桌上的餅吃了——”

忽然他咚的一聲跪在瞎婆婆前面：“婆婆，你真好。你就象我的媽媽，我能喊你一聲媽媽嗎?”

“可憐的孩子!”瞎婆婆抱著孤兒的頭，使勁的點(diǎn)頭。

“媽媽!你就是我的親媽媽，我要好好照顧你!”從此，孤兒就在瞎婆婆家住下了。瞎婆婆說：“孩子，我們雖然窮，但也要。

誠實(shí)守信。

你還沒有名字以后就叫阿誠吧?！卑⒄\就把草房當(dāng)成自己的家一心一意的干活照料媽媽。

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小學(xué)一年級小故事小學(xué)一年級小故事文字版范本篇十二

在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一只從東海來的海龜。青蛙自豪地對海鬼夸口說：“你看，我住在這里多么愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。

有時(shí)把身子舒服地泡在水里，有時(shí)愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨(dú)自占據(jù)這口廢井，多么自由自在！

先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢？”海鬼聽了青蛙的一番高談闊論，就想進(jìn)入井從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。

秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣，他認(rèn)為學(xué)下棋很容易，用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好。”因?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉，老師的'講解一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

結(jié)果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，但是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強(qiáng)的名手，另一個(gè)卻沒學(xué)到一點(diǎn)本事。