2023年日記體范文寫作(優(yōu)質10篇)

總結是一種反思人生的方式，通過總結過去的經(jīng)歷和成就，我們可以更好地認識自己，規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫一篇完美的總結時，我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。不斷反思自己的寫作過程，總結經(jīng)驗，找到提高的方法。

日記體范文寫作篇一

陳詞老套，有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱“在領導下，在支持和關懷下，在幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”，“光陰似箭、日月如梭”，這些調子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。

故弄玄虛，有些文章開頭，故意耍花槍，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當?shù)貙懗鰜?。仿佛這就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。

開頭突然，有些文章開頭，缺乏應有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料。

作文。

一開頭就說“讀了這個材料我有深刻的體會……”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。

這篇，條理清楚，大家可以參考。

日記體范文寫作篇二

日記是心靈的花絮，人生的史冊;日記是筆耕的田園，放飛的天空。

學生時代養(yǎng)成寫日記的良好習慣，不僅能培養(yǎng)自己對山川風物，社會人生的觀察思辨感悟的能力，提高寫作水平，而且通過在日記中反思、自省，加強道德品質修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的精神情操。一句話，日記的意義和價值是不可低估的，一個有志于成才的青年，不妨將日記作為自己砥礪的基石，練翼的長空，每日習之不輟，從而增德益能，創(chuàng)造人生的輝煌。

初學寫日記往往感到無事可記，無話可寫。不少學生常常問：日記天天寫，寫什么呢?他們往往只看到，日子只是機械的重復，今天是昨天的輪回，生活的節(jié)奏一成不變，單調枯燥，了無新意。學生的生活范圍又是如此狹窄，走出學校的圍墻，就是家庭的圍城，因此，寫日記的材料不出三天就會用盡枯竭，面對沸騰的生活，一派虛無茫然。

其實這正是因為平時對自己的觀察思辨感悟能力缺乏培養(yǎng)訓練使然，一個具有敏銳的觀察感悟能力的人就會發(fā)現(xiàn)，太陽每天都是新的，生活的流水決不會重復昨日的河床，世界如此浩瀚，社會如此瞬息萬變，昨天走過的荒郊，明天就可能高樓林立，昨日的窮鄉(xiāng)僻壤，明天可能是又一個“華西新村”。人生又是如此五彩繽紛，今天的無知少年，明天就可能是奧賽選手，正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。其實“花”也是不同的，今年之花決不是去年之花永不凋謝，只是我們沒有認真感知罷了?？傊?，生活之波滾滾滔滔，日記的材料也源源不竭。如果要說缺乏日記的材料，那不過是“布里丹的驢子”，在豐富的草料前餓死，實在是可笑而又愚蠢的。

那么，日記究竟寫什么呢?

日記是一種最自由最靈巧，題材最寬廣的文章體裁。敘事抒情，寫景狀物，言志議理，手法多樣，任其馳騁。詩歌。

散文。

小說小品寓言童話科幻故事讀書隨筆讀報雜感時事縱評乃至戲劇曲藝體裁不限任展雄才。題材更是廣闊無垠。古人云：“夕陽茅草尋常物解用都為絕妙辭”。花開花落月圓月缺云卷云舒潮起潮落草木蟲魚山川村墟世事滄桑人生百相都可以納入日記的視野。喜怒哀樂得失寵辱自訟自省自勵自強都可作日記傾吐的衷腸人的心靈就是一個廣闊的世界一部沒有末頁的書。天南海北九州方圓國際風云社會變革時代熱點街談巷議都可作日記追逐的話題;校園內(nèi)外同學親朋親情、友情妒忌、誤解、思念都是訴諸日記的情愫。上下五千年縱橫八萬里只要有心寫作日記的材料實在有如三江之水取之不竭用之不盡。

要想寫好日記，豐富寫作素材，應該從以下幾個方面下功夫：

一、留心身邊的事物，善于觀察外部世界，敏于感知，勤于思考。古人云：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心。”這是時代青年必具的品質。在我們身邊，每天都發(fā)生不少的新事，大至國際爭端，中東危機，中美較量，小至校園風波，家庭喜劇，父子代溝;我們每天都接觸不少人物，每個人身上都蘊含著一個故事。這些活潑潑的人事全憑我們?nèi)ジ兄?，一花知春，一葉知秋，一事一物都必然有前因后果。不僅要觀察記錄，還要發(fā)掘它內(nèi)在的深刻意義，滲透自己的觀點，文成于思，思源于識，沒有對周圍生活的觀察思考就不能發(fā)現(xiàn)鮮活的日記素材，更不能形成自己獨特的見解，無“思”無“識”，文思就會枯竭。

二、要有廣泛的興趣愛好，豐富的生活內(nèi)容，把觸角伸向人生的廣闊領域。一個興趣狹隘，自我封閉的人，永遠品賞不到人生的樂趣和生活的異彩紛呈，自然失去了許多人生舞臺，也就失去了許多生動的日記素材。

三、讀書游歷，廣聞博識。“讀萬卷書，行萬里路”，這是盡人皆知的。

名言。

但我們卻未必能認真記取躬行尤其在現(xiàn)在由于高考升學的壓力不少同學、家長把正當?shù)恼n外閱讀和游覽視為歧途將一切古今中外的文化瑰寶拒之門外一心只讀“圣賢書”(課本教材)至于節(jié)假日游覽名勝古跡更視為無益的時間與精力的浪費結果只能是孤陋寡聞知識貧乏劃地為牢作繭自縛只能使才能萎縮。井底之蛙永遠不及林中之鶯云中之雕那樣擁有清麗的歌喉自由的天空。學生時代必要的博覽群書才能打下扎實的知識功底提高知識素養(yǎng)、寫作技巧游覽山川勝景才能開拓視野增長見識煥發(fā)寫作靈感。

四、要有恒心毅力。日記既然是“道德長跑”，就必須持之以恒，一個事業(yè)有成的人首先必須培養(yǎng)執(zhí)著不懈的精神意志，一曝十寒，時斷時續(xù)，意志薄弱，沒有恒心和毅力，只憑心血來潮的人必然是個無所作為的人。堅持寫日記也就是一種良好的精神意志的培養(yǎng)，不管生活的節(jié)奏如何緊張，都不應當中斷日記，有話則長，無話則短，多則千言萬語，少則三言兩語，而且生活節(jié)奏越是緊張，往往越是豐富多彩富有意義的青春時光，越蘊含豐富的日記素材，越是應該書寫的人生畫卷。

總之，堅持寫日記是一項有益的事，我們不僅要追求日記的永久生命，更要追求日記的質量，追求文學性、真實性、崇高性，讓日記陪伴你青春的腳步，奮飛的旅程，走上成功的人生。

日記體范文寫作篇三

一提起作文，我就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給我們指導，但總覺得沒話可寫。可在我2年級喜歡上了寫作，想知道為什么嗎？我來給大家講講吧！

在寒假里，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶祝活動上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進了河里。

歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。

看了這本書我終于明白，作文就是把想說的話和內(nèi)心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心里開心，平時多積累，就不是啥難事了。

日記體范文寫作篇四

流星，我現(xiàn)在最傷的是濤濤做數(shù)學作業(yè)不愛打草稿，所以等他把作業(yè)做完了后，那一頁也變成重“傷員”了，大半是改正貼。

昨天又才重申他們倆：如果再不打草稿，錯了的話，就用本子把整個題抄下來做，錯幾個就抄幾個。哎，孩子越大越難教了。

其實作為全職太太，有時真的很失落，可我那個當老師的一個同學曾和我說：也想辭職不干了，說太累了。那時心里挺高興，畢竟我們也有別人羨慕的一件事呀。

小杰，玩魔方是一個好愛好，但因此影響了學習，影響了作業(yè)的質量，那是不可取的。阿姨也來嘮叨了。

“以后，我要踏實認真學習，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，作業(yè)完成后自己仔細檢查，多動腦筋，要有刻苦鉆研的精神?！毕嘈判〗芤欢ㄗ龅玫?。

很久沒這樣認真的檢查你的作業(yè)，因為覺得你大了應該為你的'作業(yè)負責，每天象征性的看看有沒有做完就簽了字，今天是很認真的檢查你的數(shù)學練習冊，竟然錯了好多道題，很是生氣，批評了你我知道你已經(jīng)意識到了，因為從你的日記已看出你改正的決心，媽媽相信你一定會端正學習態(tài)度并能認真細心的完成作業(yè)！

日記體范文寫作篇五

參觀作業(yè)展覽今天下午，班主任帶領我們?nèi)ケ睒侨龢堑臅ń淌?，參觀二至四年級的作業(yè)展覽。

首先映入眼簾的是三、四年級的硬筆書法作品。每一張作品都能體現(xiàn)學生們一絲不茍、精益求精的精神。其中，我認為寫锝最好的是李晨曦的作品，每一處頓筆和運筆，都體現(xiàn)出她的功夫之深；每一個字都是那么秀美。再看看我寫的字，雖說不錯，但比起李晨曦的，還是略遜一籌。

接下來參觀的是二至四年級的作文。寫字書和數(shù)學作業(yè)都很出色。特別是他們的作文，語言生動、優(yōu)美、字跡工整、清秀，而且沒有錯別字。

從書法教室出來，我感慨萬分，為什么我們一樣在學校學習，體現(xiàn)的能力就不一樣呢？有差距就要努力，迎頭趕上，我今天的收獲太大了。

日記體范文寫作篇六

趕忙回去把這些圖片變成自己的話，再加上想象的一些東西，自己都覺得挺好。轉天，老師在全班同學面前表揚了我寫的《未來之屋》，“非常好！”回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么樣，沒有我的幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫的得到表揚，是不是更高興呀？”是呀！這次不僅是自己寫的，而且媽媽連改都沒改，看來我自己也可以做好！

日記體范文寫作篇七

在倪老師作文課上，倪老師在臺上講得激情，臺下寫得更激情。

羅旋已經(jīng)寫完第五本作業(yè)了，他擦一擦臉上的汗，長吁一口氣，又彎下腰，從書包的秘密口袋里掏出第六本?！疤炷?，這么多作業(yè)，還不讓你活了啦！”我在一旁看著驚呼“別吵”，羅旋不耐煩地打斷我，又淡定地寫起這第六本作業(yè)了，他趕作業(yè)都進化到萬物皆空了。

我搖了搖頭，目光落回到作文紙上，聽著倪老師講課，不知不覺就睡著了。

醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己竟站在一座古典的大庭院里，身邊是一座氣勢磅礴的大堂，旁邊有一座不知干什么用的木頭屋子。

突然，木房門猛地打開，一個人興高采烈地從木屋里跑出來，他簡直樂瘋了，一路上又跑又叫，鞋子都跑掉了一只，他一跑進大堂，我也跟了進去，進去一看，發(fā)現(xiàn)那個男人，正高興地對另外一個男人說著什么，我便躲在一根柱子后，偷聽他們的說話。

“大人，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)怎么造紙了。”“真的，你確定？”“是的，只要再加入一種草漿就可以了?！薄疤昧瞬虃悾绻晒α?，那可就造福人類了。”“是啊，呵呵?！?/p>

我暗想“什么造福人類啊，害得我們要寫作業(yè)?！庇谑牵彝砩铣弥股?，偷偷往木屋里放了一把火。

第二天早上，蔡倫哭喪著臉對那個人說：“大人，我又失敗了?！薄巴?，算了，蔡倫，我看你以后還是繼續(xù)用竹片吧。”“唉?！薄昂呛?。”我躲在一旁得意地笑著，“再也不用寫作業(yè)了?！薄翱琢铊?，不要講話?！蔽乙幌麦@醒，又回到倪老師課堂了，我一看桌上的作文紙，都變成了一片片竹片了，同學正艱難地用小刀在上面刻著。

這，這，怎么回事！

唉，不老的作業(yè)啊！

日記體范文寫作篇八

今天爸爸接我的時候說：今天的作業(yè)是改數(shù)學卷子。我說：今天就沒發(fā)數(shù)學卷子。老爸說：不可能，你們老師明明說今天的作業(yè)有改卷子。但是今天確實沒發(fā)卷子。

爸爸后來去問老師了。晚上爸爸答應給我買憤怒的小鳥橡皮，去了以后老板說：沒有。沒辦法，也沒有買成。

日記體范文寫作篇九

我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。

在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。

劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。

我們?nèi)粘Ｉ钪?，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。

我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。

做最好的自己。

日記體范文寫作篇十

暑假剛開始的時候，眼望積堆如山的作業(yè)，我大吃一驚：這么多啊！可有兩個月的時間，我也松了一口氣。

7月初的時候，我盡情地玩耍?？梢坏狡咴孪卵?，我就有點害怕了，畢竟只有一個多月的時間，我心里想：必須盡量努力了。心里這樣想，可我還是照樣玩，直到25號才開始拼命做作業(yè)。“加工”了一個星期才做了一半，好在我做作業(yè)比較快，我在8月份前做完了大多數(shù)的作業(yè)。

看來以后還是最好先把作業(yè)做完再玩比較好！做暑假作業(yè)也要像吃飯一樣，要均勻，不要到最后再一起吃，會吃不消的！