八年級(jí)命題窗外(精選12篇)

通過對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。在范文中，你可以找到一些寫作的亮點(diǎn)和技巧，來(lái)提高自己的寫作水平。

八年級(jí)命題窗外篇一

我真想變成一只鳥，在那個(gè)花開的季節(jié)，飛翔在藍(lán)天上。

感受著風(fēng)在我身邊柔和地吹著;感受著身體下落但又被我雙臂一振飛起來(lái)，這一切都讓我激動(dòng)萬(wàn)分。

我低下頭，看著那有了幾分生機(jī)的大地，看著那剛冒頭的小草，看著那蒼老的古樹。我想春天的腳步近了。

我問旁邊那只正在專心飛翔的小鳥：“我們要去哪?”它說：“去更美的地方?！?/p>

我們一直向前飛，飛到了一座山前，松樹滿山遍野都有，在樹上我隱約看見了幾分綠色，山坡上野草長(zhǎng)得很高，幾朵野花竟在其中點(diǎn)綴著。

我的身體向上仰起，用力地?fù)]著翅膀，我們正在飛向高空。飛到了高處，我們將身體放平，白云正飄在我們頭頂幾米處，飛過了高山，是一片農(nóng)田，農(nóng)田中流淌著一條小溪，小溪的水清澈的像一面鏡子。我們俯沖下去，風(fēng)在我耳邊呼嘯，一直并落到小溪邊，將頭低下去，喝著甘甜的溪水，感受著一絲冰感在體內(nèi)，一切都是那么的自然。

揮了幾下翅膀，身體就浮了起來(lái)，再用力揮幾下，身體就飛了起來(lái)。我們又開始了旅行。飛了那么長(zhǎng)時(shí)間，飛到了一座城市上空。俯看整座城市，房子有高有低，人流密密麻麻的在街道中流動(dòng)。

降落在屋頂上，看著對(duì)面的樓房，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子趴在窗前，靜靜地看著我。

一輛汽車的喇叭聲打斷了我，我回過了神，看著遠(yuǎn)處的鳥群，我真想變成一只小鳥啊!

八年級(jí)命題窗外篇二

我的書桌剛好在窗子的前面，透過那不大不小的窗子，我可以看見院子里的好多東西。

院子里的金銀花藤早已攀上了樓梯的扶手，一旁的玫瑰花競(jìng)相開放，我最喜歡的桂花樹，枝頭也開滿了一個(gè)個(gè)，一朵朵的嫩花苞。淡淡的，甜甜的幽香穿過窗紗飄入我的心中。不知不覺，它們已經(jīng)陪我度過了數(shù)個(gè)春秋。

春天時(shí)，新生的嫩芽在土里鉆出來(lái)，在枝頭上冒出，一起迎接這新春的到來(lái)。金銀花的芽在枝頭上冒出;玫瑰的芽是紫紅色的，正應(yīng)了它的花語(yǔ);桂花的嫩葉一片接一片地陸續(xù)冒出，昨天還打著卷，今天就已全舒展開了。

夏天的雨有些霸道。夜里聽著那驚心動(dòng)魄的雨點(diǎn)聲不由得揪心。第二天起來(lái)的第一件事便是拉開窗簾。太好了，堅(jiān)強(qiáng)的朋友們并沒有被打垮，反而顯得越加精神起來(lái)。大概是這雨為他們做了個(gè)洗禮吧!

紅葉落滿街道時(shí)，天逐漸變冷了?；▋簜円矐?yīng)了季節(jié)似的，花盆里積了些泛黃的落葉。但也有不應(yīng)秋天凄涼之意，反想給它增添色彩的家伙。玫瑰依舊打著花苞，桂花也陪著它一同綻放這細(xì)小而優(yōu)雅的米粒之花。一夜之間，競(jìng)相開放，幽香之遠(yuǎn)直至心扉!

冬之雪，既為它們著裝，卻又在無(wú)意中傷害了它們。無(wú)奈于回老家過年的我也只能偶爾回來(lái)替它們拂去雪，每次看見那折斷的樹枝，我總是想：大概活不成了吧!但它們頑強(qiáng)的意志總令我驚嘆。每每春至，它們依舊散發(fā)著生機(jī)。

它們陪伴我數(shù)個(gè)春秋，見證了我的成長(zhǎng)，也使我從它們那學(xué)到了很多。

我愛我的房間!我愛我的窗!我愛我的風(fēng)景!

八年級(jí)命題窗外篇三

早晨，第一縷陽(yáng)光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來(lái)了，又是新的一天。

站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國(guó)際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽(yáng)緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚，夕陽(yáng)西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽(yáng)的隱退，又怎來(lái)迎接朝陽(yáng)的喜悅!溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇……。

八年級(jí)命題窗外篇四

窗外，小區(qū)中，大學(xué)校園里，本是陽(yáng)春三月，春光無(wú)限好，可無(wú)一人看。美如此，三春湖中水碧色，周圍樹木已發(fā)芽。美如此，一小山上，開油菜花，花開滿山皆黃，若等山頂上，放眼望去，只道世上唯有一色，乃油菜花之開金黃。荷花池，邊有一柳，其葉青青，其葉細(xì)細(xì)，何人裁之，二月春風(fēng)。此柳樹之枝，綠葉襯之，為垂水之綠絲絳。鳥鳴，生氣卻無(wú)，因無(wú)人外出，就道有人出，也戴上口罩，相距遠(yuǎn)，不常說話。

情人節(jié)與情人坡，一節(jié)與一坡名，本應(yīng)去玩一次，現(xiàn)只得作罷，坡上青草茵茵。憶情人坡，最念是綠草，此草刺人，卻有人在上玩耍，于坡頂滾下，此乃昔時(shí)。今天無(wú)人，比草木初枯之秋更無(wú)生氣，無(wú)趣至極點(diǎn)。

病毒，還我自由!

我直接沖下樓看，花朵有五個(gè)花瓣，若干“柱子”，一個(gè)大點(diǎn)，一些小?！胺种Φ慕嵌炔灰欢?，每個(gè)枝的長(zhǎng)度不定，高度……賞梅不解數(shù)學(xué)題。”“不會(huì)，我不會(huì)賞梅?！蓖趺岬脑?shī)，《白梅》是這樣寫梅的：“冰雪杯中著此身，不同桃李混芳?jí)m，忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里香?！蔽也欢p梅，可為下樓玩會(huì)，只能拿賞花做理由。

病毒，還我自由!

八年級(jí)命題窗外篇五

總算放學(xué)了，我拎起書包飛也似的奔下樓，駐足在和媽媽相約的“雨天接送點(diǎn)”，向外張望著：只見無(wú)數(shù)的雨滴呼喊著沖下來(lái)，在地上濺起朵朵水花，碩大的雨簾猶如一道騰空而瀉的白練，天地間儼然一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。

盼呀盼呀，終于盼來(lái)了媽媽，我們?nèi)蔽溲b，以最快的速度往校門口沖去，校園里擠滿了匆匆行走的人群，各種各樣的雨傘組成了一片片的“蘑菇林”。

好不容易上了車，窗外的情景讓我不禁傻了眼：校門口路兩邊的汽車像兩股洪流緩緩地向相反的方向蠕動(dòng)著，自行車、電動(dòng)車、三輪車不斷往里面加塞，誰(shuí)也不肯相讓，車流在路盡頭的“丁”字路口匯成了一個(gè)巨大的漩渦，喇叭聲此起彼伏，不絕于耳。

忽然，一個(gè)閃亮的身影進(jìn)入我的視線，他頭戴軍帽，身穿制服，外罩一件熒光背心，嘴里銜著一只金色的哨子是交警叔叔，我像看到了“大救星”一樣，長(zhǎng)吁了一口氣。

雨還在下著!

雨水。

順著帽檐流過他的臉頰，而他卻全然不顧，全神貫注地盯著繁忙的馬路，指揮著交通;碰到獨(dú)自回家的小同學(xué)，他熱情地牽著他的手帶他過馬路;遇到有些不聽從指揮的車輛，他會(huì)立即上前嚴(yán)厲制止在他的梳理下，混亂的場(chǎng)面終于得到了緩解，車輛有條不紊地通過了“丁字路口”。

媽媽的車也終于從那個(gè)大漩渦中掙脫出來(lái)，再次透過窗戶看去，一塊黑幕已經(jīng)落下，路燈映照著積水的馬路，像一條燦爛的銀河，照亮了我們回家的路，也照亮了我的心。

八年級(jí)命題窗外篇六

每當(dāng)我疲憊時(shí)，總是輕輕的把頭一歪，看向窗外。

我喜歡往窗外看，因?yàn)槲壹业拇芭_(tái)生機(jī)勃勃。窗外擺滿了各。

種植。

物，一年四季，青翠欲滴，每當(dāng)我看著這一片嬌嫩的綠色，不禁回想起了那動(dòng)人的第一抹綠。

這是一盆嬌小可愛的含羞草，輕盈的葉子，隨風(fēng)飛舞，像飛燕的翅膀，它能如此美麗，是因?yàn)樗鎸?duì)挫折選擇了堅(jiān)持。

只記得，天一放晴，我飛奔下樓，在草叢里翻來(lái)覆去的找它，一連幾天，最后只找到一小節(jié)枝干。聽說含羞草的生命力非常旺盛，我抱著試一試的心態(tài)，隨手給它換了一個(gè)更精致的家，好像失而復(fù)得了一件寶物，我一往如常的護(hù)理著它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，長(zhǎng)出了嫩芽，成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。

我的目光不由自主的向右看，最終定格在了另一抹綠色中。

這一抹綠，郁郁蔥蔥，可食用可觀賞，是一盆油麥菜。別看它們現(xiàn)在茁壯又碧綠，不久前，它們?cè)且恢曛曩醯挠酌?。冷空氣的突然到?lái)，讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷著;還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。

我不太相信它們還能活下去，但又不甘心。做了幾個(gè)塑料盒“溫室”，罩在了幼苗上，再?zèng)]有去想它。當(dāng)我再次想起它的時(shí)候，已經(jīng)是幾天后了，被“溫室”關(guān)懷的菜苗，長(zhǎng)勢(shì)如常。我想，經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪，它都堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，現(xiàn)在，它應(yīng)該勇敢的站出來(lái)，離開“溫室”了。

我的窗外，一片綠意盎然，看著它們，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感謝窗外的綠色，打開了我心靈的視窗，讓我看到了窗外的大千世界。

八年級(jí)命題窗外篇七

除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是課余活動(dòng)了吧！它可以是讀書從書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。它還可以是彈琴，通過琴，來(lái)釋放自己的不愉快。它也可以是散步，拋開所有思緒，欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

圣經(jīng)說，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門，他也會(huì)為你打開另外一扇窗。在我們的生活中，每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時(shí)，別忘了，只要我們努力的去推開另一扇窗，就會(huì)領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣是多么豐富多彩。生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去推開。打開之后，也會(huì)有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去欣賞。

窗外的世界多姿多彩，美輪美奐，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……。

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八年級(jí)命題窗外篇八

星期日上午，我在家里。只聽見外面風(fēng)呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇！一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)。冷——“快關(guān)上?！眿寢屵呎f邊跑到我身邊，馬上關(guān)上窗。“感冒了怎能再吹風(fēng)？來(lái)！喝杯奶茶?！笨匆姳械哪滩杳爸鵁釟?。好象我心中的火爐在燃燒。啊！在家真好。

中午，又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉，一個(gè)月沒見爸爸了，因此心情異常激動(dòng)?？墒撬牡谝痪湓捑尤皇牵骸捌谥锌伎嫉貌缓?，怎么還在玩？”哼！一來(lái)就責(zé)備我。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉。便跑到了自己的房間。

午飯時(shí)，爸爸又在和媽媽“洽談”著我的“。

學(xué)習(xí)心得。

"！

只見爸爸一邊喝湯一邊說：“哎！這孩子，學(xué)習(xí)一次考得比一次差，真叫人擔(dān)心?！眿寢尶粗艺f：“真是的！考好了一次，就又滑下去了，不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽的心一直懸著?！边呎f還邊來(lái)了一大把菜給我。“這樣不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺葱?？學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，學(xué)好的一天，知道嗎？”爸爸盯著我問?！爸?！知道！”我生氣地對(duì)他們喊了幾下，便跑到了房間里，想著父母的嘮叨，心一橫，收拾書包。奔向車站。外面很冷，狂風(fēng)呼嘯著。我靠在站牌旁，腿冷得發(fā)抖。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影站在我眼前。是媽媽！她氣喘吁吁好象是跑過來(lái)的。“外面這么冷，怎么不回家穿件衣服，”說完從包里掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說：“我到對(duì)面的醫(yī)院弄點(diǎn)熱茶，喝了暖暖身。"。

車窗外的風(fēng)依然吹著，我拉上鏈，品著手里的奶茶，一股暖流涌遍全身。窗外的風(fēng)兒啊，請(qǐng)告訴媽媽："我，一定努力學(xué)習(xí)````"。

風(fēng)，依舊呼嘯著，但我心里暖暖的。

八年級(jí)命題窗外篇九

微風(fēng)輕撫，將我的思緒又帶回了從前。臨近期末，同學(xué)們都沉侵在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，你追我趕。而我呢？卻獨(dú)自一人幻想著優(yōu)秀的成績(jī)，坐著那“美麗”的白日夢(mèng)。

“明天將進(jìn)行期末模擬的一次大考試，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做好一切充足準(zhǔn)備來(lái)迎接這次考試?！卑嘀魅蜗逻_(dá)了最后的“命令”，帶著她那嚴(yán)肅而又冷酷的表情轉(zhuǎn)身離開。

而這時(shí)的我仿佛才真正意識(shí)到期末的臨近，嚴(yán)肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗。我開始瘋狂地翻著書本，不斷飄忽閃爍的眼神。嘴里不斷念叨著“19，中華民國(guó)成立，孫中山……”我急得滿頭大汗，豆大的'汗珠從額頭上滑落下來(lái)，侵濕了書本。

而當(dāng)我真正走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻。才知道自己臨時(shí)的記憶根本不濟(jì)于是。我動(dòng)筆寫下了“19，中華民國(guó)成立，孫中山?！?/p>

在焦急而又恐懼的等待中，迎來(lái)的，卻不知是悲是喜。

班主任站在高高的講臺(tái)上，手里，是我“期待”已久的試卷。我的心里翻江倒海，淚從我的眼角滑落，我默默地擦拭干，不讓別人看見。而就在她念到我的名字時(shí)，她停頓了片刻，這幾秒里，我好悔，悔我所做過的一切一切。她的表情變得凝重起來(lái)，我的心卻早已跳了出來(lái)。

“左某同學(xué)，五十八分”當(dāng)我接過試卷的那一刻起，我便下定決心，嘗試著從失敗中走出來(lái)。

八年級(jí)命題窗外篇十

一天，我慵懶的從床上起床，打開房間里的窗戶，發(fā)現(xiàn)剛剛起床的時(shí)候連眼睛都睜不開，而打開窗戶的那一瞬間，感覺心情立馬好了起來(lái)。

之后我拿起我最愛看的《三國(guó)演義》認(rèn)真的看著我的書，在我沉迷在書海中的時(shí)候，我被窗外的那一只小鳥給吸引住了。那只小鳥好像是珍珠鳥一樣，眼睛就像兩顆珍珠一樣又小又亮，身體又白又嫩，白白的，胖胖的，像一個(gè)小球兒一樣，真可愛。之后這小家伙還給我來(lái)?yè)v蛋，它把我的杯子給推到了，把我書桌上的紙都給弄濕了。它又飛到我書架上，把我書架上的書都給推下去了，我房間的一地都是一大堆書，哎，我還是真拿這個(gè)小家伙沒辦法，之后我決定去抓住這一只小搗蛋鬼，話說抓小鳥確實(shí)很難抓住，不管了，先抓再說。于是我就去抓那只搗蛋大王，我要抓的那一瞬間，這只小鳥居然飛到我家樓下去了，我也跟著到樓下去，之后它又飛到外面去了，我出去的時(shí)候被外面的景色給吸引住了。

外面的景色十分的迷人，我放棄了去抓那只搗蛋大王，決定在外面看花，我瞬間覺得我沉迷在花中，我看到了蜜蜂在采花蜜呢，我看了看我周圍全部都是花花草草。哇！你看，遠(yuǎn)處那還有一大片荷塘，荷塘里面到處都是荷花、荷葉、蓮蓬??，還有蜻蜓在點(diǎn)水，里面的魚在水里戲嬉著。

哦！對(duì)了，在這個(gè)花花草草開花的季節(jié)，怎么能不去公園的走走呢，于是我就去了公園里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，一進(jìn)公園里，我就被那些花兒給吸引住了，哇，你聞，這朵花好香啊！哇，你看，這朵花好好看啊！哇！你看，那邊還有好多好看又香的花??！我真的好喜歡在這一個(gè)花開的季節(jié)，春季，花開富貴的季節(jié)，有著明媚的陽(yáng)光和早晨，真的是太棒了，太舒服了，太爽了，我真的好喜歡這樣的季節(jié)，這樣的暖和。

我非常喜歡春天，非常喜歡窗外的風(fēng)景，你喜歡什么季節(jié)？什么的風(fēng)景呢？

八年級(jí)命題窗外篇十一

窗外日光彈指過，席前花影坐前移，"簾外雨潺潺，春意闌珊。"一晃急然，一晌貪歡。

——題記。

白居易望窗外"月明蕎麥花如雪”；王安石望窗外“風(fēng)斂余香暗度垣”；蘇軾望窗外"山色空蒙雨亦奇。"窗外之美，不言而喻。

夏雨時(shí)節(jié)，聽厭了窗外聒噪的蟬鳴，看幾分雨旸時(shí)若，在霧起之時(shí)，隨手在窗前畫西一個(gè)淡淡的笑，贈(zèng)予窗外的風(fēng)，隨著我的心聲漸行漸遠(yuǎn)。

惟聽雨，愿聽雨。雨的聲音是細(xì)膩的，細(xì)碎的，滑過窗外的綠樹，與其交換著內(nèi)心的感觸，訴說著凄美的故事。淪陷在溫柔的江南煙雨，亭內(nèi)一捧香茗輕描淡寫的記錄下歲月的沉淀，提筆在素箋上抄詩(shī)，故事來(lái)回落在窗頓，流水落花春去也，天上人間。

窗外與深淵不同，深淵一陷，便無(wú)法自拔。而望著窗外，久久不能回神之時(shí)，則是觸入心靈深處的溫柔，窗外有藍(lán)天有彩云，有細(xì)雨，有和風(fēng)?；剡^神來(lái)，不覺己是柯南憶夢(mèng)。

落筆此刻，樓上簾招，窗外透著日光，天空一片白茫茫，正如我的內(nèi)心。無(wú)所可想，起身翻往日文章，作罷，還是習(xí)慣性的望望窗外，原來(lái)，窗外的旸雨時(shí)若，早己化作溫暖的光，將我生命環(huán)繞。

窗外桂魄，人間尋歡……。

八年級(jí)命題窗外篇十二

曾幾何時(shí)，窗外的景色特別優(yōu)美秀人。時(shí)刻促使我不禁探出頭來(lái)向外觀看，我是個(gè)生性好奇的男孩，窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時(shí)?？吹萌肓松窬雇寺犝n，為了這事，我不知挨了老師多少批評(píng)，因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂和欣慰。

上初中以后，在樓上的玻璃窗戶又大又明朗，能眺望到很遠(yuǎn)的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田，旁邊是一個(gè)個(gè)明于鏡的魚塘。炙熱的夏天，還可以看到稀少的勞動(dòng)者還在地里拔草，翻土，有頭發(fā)銀白的老爺爺，有帶著草帽的姑娘，還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時(shí)我常想：他們多辛苦呀，什么時(shí)候他們才能擺脫這繁重的勞動(dòng)呢？我頓然心里感到十分空虛，幾年來(lái)的窗下生活，我最終得到了什么，那我每天來(lái)到學(xué)校坐在這里是做什么呢？是……為加重父母的負(fù)擔(dān)而來(lái)的嗎？是為自己而來(lái)到這里嗎？是……一連串的問題，瞬間在我的腦海里浮現(xiàn)。我久久地沉思著，深思著……唉！真是生在福中不知福。

上高中了，依然我的座位又被安置在窗戶旁，好像那一切都預(yù)先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶，觀看著窗外秀人的景色。當(dāng)溫暖柔和的春風(fēng)吹過時(shí)，窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無(wú)限限的生機(jī)?？蓯鄣镍B兒在樹叢里嬉戲玩耍著，河里的船比我在村里所看到的還要大得很，還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠(yuǎn)方駕去。河上架起一條大橋，橋上車如流水馬如龍。無(wú)聊時(shí)看著橋面用手點(diǎn)數(shù)著正在來(lái)往穿梭的車輛，那橋?yàn)槲覀冩?zhèn)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

其實(shí)，窗外的一切都深深地反應(yīng)了，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速猛，也呼叫我要奔向知識(shí)的窗口，用知識(shí)的甘露洗去我那無(wú)知的稚氣；我將告別天真爛漫的兒童時(shí)代；馬上我要奔向充滿希望的明天。