2023年精神家園范文(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)是一種反思的過(guò)程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

精神家園篇一

不久前，我被一則短文打動(dòng)了。一個(gè)在后花園玩耍的小孩望著空中掠過(guò)的飛機(jī)，想：飛機(jī)上的乘客去了遙遠(yuǎn)的地方，多幸運(yùn)??！這時(shí)，飛機(jī)上的乘客俯視著地上的民居，想：真愿那是我的家！

是?。÷猛局袧鉂獾泥l(xiāng)愁和去探索外面世界的沖動(dòng)真是兩相難全。我的經(jīng)歷恰好讓我感悟了這個(gè)矛盾的許多。

小時(shí)候，父母將我送到一家寄宿學(xué)校。離開(kāi)了溫暖的家，離開(kāi)了熟悉的朋友，戀家使我終日淚流不止，備感孤獨(dú)。終于，我無(wú)法在那兒繼續(xù)下去，只好回家。

光陰似箭，我讀初中了，并且與同學(xué)相處甚歡。后來(lái)，學(xué)校組織我們到農(nóng)村去生活兩周。再一次，我離開(kāi)了家，沒(méi)有母親的嘮叨，沒(méi)有可口的飯菜，甚至連洗澡的熱水都沒(méi)有。可是，這一次，我卻快樂(lè)無(wú)比。每天都過(guò)得那么開(kāi)心。大家互相團(tuán)結(jié)，一切都使我有家的感覺(jué)?；顒?dòng)結(jié)束了。父母對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”

我長(zhǎng)大了！我還會(huì)為了理想而遠(yuǎn)離家。但精神家園永遠(yuǎn)留在我心中。

我長(zhǎng)大了！我明白了我們要思念的不僅僅是物質(zhì)上的家，更是追尋我們的根，我們的精神家園。

精神家園篇二

每個(gè)人都有自己的精神家園。它是心靈的港灣，是一個(gè)人內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞、需要撫慰時(shí)靠岸的港灣。每個(gè)人心中的那個(gè)精神家園是只屬于他自己的，是個(gè)人的獨(dú)享。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的精神家園。從會(huì)識(shí)字起，我就學(xué)會(huì)了看書(shū)，書(shū)可算是我最好的朋友。當(dāng)別的小朋友到處玩耍、嬉鬧的時(shí)候，我就愛(ài)上了《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴防镉幸粋€(gè)故事令我印象深刻，它就是《小偷和他的媽媽》，這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小孩偷東西，他的媽媽不但沒(méi)有糾正他的錯(cuò)誤，而且表?yè)P(yáng)他的這種做法，并鼓勵(lì)他去繼續(xù)做。因?yàn)樗麐寢尩腻e(cuò)誤引導(dǎo)，導(dǎo)致這個(gè)小孩長(zhǎng)大后，還在偷東西，又一次偷東西被抓，最終被叛了死刑。執(zhí)行死刑的那一天，小偷對(duì)法官說(shuō)，他有幾句話想對(duì)他的媽媽說(shuō)。他的媽媽把耳朵貼在他的嘴邊，小偷卻一口咬住他媽媽的耳朵，他的母親痛的趕緊跑開(kāi)了，小偷對(duì)著母親大喊：“如果我第一次偷東西的時(shí)候，你能罵我一頓、打我一頓，就不會(huì)導(dǎo)致我今天的下場(chǎng)。”這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人?！兑了髟⒀浴肥俏彝暧洃浝锏牡谝粔K寶石。

上小學(xué)了，我愛(ài)看《窗邊的小豆豆》，它教給我很多知識(shí)，讓我懂得了尊重……當(dāng)我愁悶時(shí)，我會(huì)拿起一本《綠野仙蹤》與小主人公和她的四個(gè)小伙伴結(jié)伴而行，同她們一起越過(guò)山澗去尋找回家的'路。當(dāng)歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)回到家時(shí)，我也從書(shū)中的世界回來(lái)了，它是使我感到快樂(lè)的神奇魔杖。當(dāng)我孤單彷徨時(shí)，我會(huì)拿起《魯濱遜漂流記》，和濱遜結(jié)伴，在荒島上感受堅(jiān)強(qiáng)，在孤獨(dú)中品味進(jìn)取，在滔天巨浪中回味永不放棄！

轉(zhuǎn)眼初中生活就要離我遠(yuǎn)去了，我不再沉迷于《格林童話》、《魯賓遜漂流記》。我開(kāi)始被《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神折服；不再癡迷于童話世界里的王子和公主的故事，卻時(shí)常被《假如給我三天光明》里的海倫知足平凡的心態(tài)和不屈不撓的精神所感染。當(dāng)我回頭去看那些裝點(diǎn)了我童年的寶石時(shí)，就會(huì)覺(jué)得每一顆都在閃爍著別樣的光芒。我告別了童年，時(shí)間改變了很多，但唯一不能改變的就是我會(huì)繼續(xù)在書(shū)的海洋里暢游，我會(huì)繼續(xù)撿拾我生命中的珍珠。

如果時(shí)間是一條延綿的河，有些東西來(lái)了、去了、淡了、遠(yuǎn)了，書(shū)卻是我一輩子的知己與財(cái)富。書(shū)作為我的精神支柱，為我搭建起屬于我的精神家園。

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精神家園篇三

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《實(shí)驗(yàn)初中，我們永遠(yuǎn)的精神家園》。

寒暑易節(jié)，春華秋實(shí)，一轉(zhuǎn)眼，我們豐大市實(shí)驗(yàn)初中轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校后，已經(jīng)走過(guò)了整整三個(gè)年頭，再有一個(gè)星期，20xx年的中考即將拉開(kāi)帷幕，學(xué)校常態(tài)生源下錄取的首屆初三畢業(yè)生將奔赴考場(chǎng)，接受家庭、學(xué)校乃至全社會(huì)的檢驗(yàn)，在此，我代表全校三千多名師生，為你們壯行，祝你們?cè)?0xx年中考中旗開(kāi)得勝，實(shí)現(xiàn)學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的開(kāi)門紅！

此時(shí)此刻，面對(duì)本屆初三，我的心中充滿了自豪與自信。

自豪，是因?yàn)?，雖然本屆學(xué)生是按施教區(qū)招生進(jìn)來(lái)的，生源質(zhì)量可能不如從前，但是，我們驚喜的看到，經(jīng)過(guò)近三年的精細(xì)管理和自我提升，他們中的絕大多數(shù)都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序，他們所表現(xiàn)出來(lái)的綜合素養(yǎng)，可以自豪的說(shuō)一點(diǎn)也不比以往任何一屆學(xué)生差，他們正用自己的行為，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了自己，改變著學(xué)校，改變了家長(zhǎng)的看法，彰顯了實(shí)驗(yàn)初中人特有的精神面貌，繼續(xù)贏得了全社會(huì)的認(rèn)可。

自信，是因?yàn)椋緦贸跞龑W(xué)生不僅有良好的道德修養(yǎng)，更具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就從近階段中考復(fù)習(xí)迎考中我們就可以看得出來(lái)，在老師的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們有目標(biāo)、有計(jì)劃、有動(dòng)力、肯吃苦，一輪疏理、二輪?？?，大家溫故而知新、查漏補(bǔ)缺，用一次又一次的優(yōu)異成績(jī)證明了自己的實(shí)力，在二次調(diào)研考試中，我們都遙遙領(lǐng)先兄弟學(xué)校，我們有理由相信這屆初三畢業(yè)生是好樣的，他們一定會(huì)不負(fù)眾望，書(shū)寫學(xué)校發(fā)展史上新的篇章！

在即將到來(lái)的決定全體初三同學(xué)人生道路方向的中考前，作為你們的校長(zhǎng)、老師，我愿意將幾十年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)與大家分享：

首先，要給自己正確的定位，從而明確自己的目標(biāo)與方向。目前學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)四分之三以前的同學(xué)，應(yīng)把三星級(jí)以上高中作為自己的奮斗目標(biāo)，而學(xué)習(xí)成績(jī)居于班級(jí)后四分之一的同學(xué)則應(yīng)做好多種選擇的準(zhǔn)備。從今年高校畢業(yè)生就業(yè)較難的形勢(shì)來(lái)看，我們所有同學(xué)一定要志存高遠(yuǎn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。有能力讀名校的同學(xué)一定要把握好眼前的大好機(jī)會(huì)，慎重走好人生關(guān)鍵的第一步，將來(lái)才可以借助更好的平臺(tái)進(jìn)一步的發(fā)展自己，使自己變得更加出色，在未來(lái)的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；不能讀名校的同學(xué)也不要?dú)怵H，“條條大路通羅馬”“三百六十行，行行出狀元”，只要你能夠及時(shí)的調(diào)整好自己，把過(guò)去的你放下，重新定位好自己的將來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的去努力，你也一定會(huì)有精彩的明天！

其次，要做好進(jìn)考場(chǎng)前的一切準(zhǔn)備。第一，我們要做好心理上的準(zhǔn)備，最重要的要有自信心，常言道“自信是成功的第一秘訣”，要明白考試所考內(nèi)容皆為自己平時(shí)所學(xué)，相信通過(guò)平時(shí)的努力，考試中一定能發(fā)揮自己的最好水平，不要人為地過(guò)高苛求自己而喪失自信。同時(shí)，還要注意調(diào)節(jié)自己的情緒，消除過(guò)分的急躁的心情，保持積極的、適度緊張的穩(wěn)定情緒去迎接考試。第二，是做好身體上的準(zhǔn)備，要注意調(diào)節(jié)好自己的生活節(jié)奏，使其與中考相適應(yīng)。注意勞逸結(jié)合，早睡早起。要堅(jiān)持正常的體育鍛煉，要注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，不要吃生冷、不衛(wèi)生、不易消化的食物。第三，要做好學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備。首先是知識(shí)上的準(zhǔn)備。最后階段的學(xué)習(xí)應(yīng)以系統(tǒng)地記憶知識(shí)、熟悉知識(shí)為主。臨考前，同學(xué)們一定要從浩繁的復(fù)習(xí)資料中超脫出來(lái)，回歸教材，回歸基礎(chǔ)，千萬(wàn)不能墜入題海之中，被難題攪得心神不安，影響自己思維的正常進(jìn)行。其次，是考試技巧的把握。我認(rèn)為，最重要的是調(diào)整好考試時(shí)間的分布，經(jīng)過(guò)7輪?？?，我想同學(xué)們應(yīng)該總結(jié)出了各門學(xué)科卷子的結(jié)構(gòu)、題型和題量了，心中應(yīng)該清楚什么時(shí)間做到什么題，如果有難題一定不要死啃，先放一放，說(shuō)不定“柳暗花明又一村”了。還有試卷有難有易，遇到容易的不要驕傲，更應(yīng)冷靜對(duì)待；遇到難的，也不要急躁，要明白，你難別人也難，這時(shí)候就看誰(shuí)沉得住氣，靜下心來(lái)了。第四，是考試用品的準(zhǔn)備了。你可千萬(wàn)不要小看這些物質(zhì)上的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備不好往往會(huì)因小事而影響考試的情緒?？记耙獧z查文具是否齊全，要多準(zhǔn)備幾支0.5毫米的黑水筆，2b鉛筆要削好，高溫天氣要備好擦汗的毛巾，若遠(yuǎn)離考點(diǎn)，交通工具應(yīng)有保證，口渴要有水喝，雨天要有雨具?？傊?，一切都要考慮周到。

最后，希望同學(xué)們要有一顆盡力則無(wú)悔，笑看成敗的平常心。要知道，中考是人生路上的關(guān)鍵，但決不是你人生中的唯一。要盡可能的保持中考期間心情的愉快，可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)些輕音樂(lè)，和父母、老師、同學(xué)聊聊天，只有保持一顆平和的心態(tài)，你才能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

當(dāng)然，面對(duì)將要離開(kāi)學(xué)校的初三年級(jí)一千多名同學(xué)，我心中更多的則是不舍與牽掛。作為你們的長(zhǎng)輩、朋友，我在深深祝福大家的同時(shí)，更想送幾句話給大家，算是共勉吧！

1、要永葆健康陽(yáng)光的性格；

2、要擁有優(yōu)秀的道德品行；

3、要不斷提升身身的綜合素養(yǎng)；

4、要永遠(yuǎn)記得自己是實(shí)驗(yàn)初中人；

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，初一、初二的同學(xué)們，初三的同學(xué)們，期未在即，中考在即，讓我們進(jìn)一步明確自己的奮斗目標(biāo)，鼓足干勁，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)，向老師匯報(bào)，為自己增色，為學(xué)校爭(zhēng)光，共同創(chuàng)造20xx實(shí)驗(yàn)初中新的輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

精神家園篇四

傳承中華文化，從《三字經(jīng)》談起經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，中華民族的燦爛文化一直屹立于世界之巔，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)古代的文明博大精深，浩海如煙。其中以少兒?jiǎn)⒚勺x物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。

在我五歲時(shí)，爸爸就教我念《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》。那時(shí)候只覺(jué)得這些讀物朗朗上口，并不真懂。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加我漸漸明白，這些淺顯的文字里蘊(yùn)含著沉甸甸的精神文明，飽含著金閃閃的華夏文化。其中，對(duì)我影響最大的就是《三字經(jīng)》，它深深地吸引我，不止因?yàn)樗鷦?dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知?！逼渲小跋憔琵g，能溫席”提到的小黃香是漢代一位因孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童，九歲時(shí)，母親去世了，父親體弱多病。黃香便主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，辛勤勞作，照顧父親。夏天，為父親驅(qū)蚊，冬天為父親溫暖冰床，小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才。

讀完這個(gè)故事，我感到十分震驚。據(jù)我所知，現(xiàn)在許多同學(xué)家境優(yōu)越，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活，卻不知知恩圖報(bào)，孝敬父母，有的還對(duì)父母大吵大鬧，整天這個(gè)不滿意，那個(gè)不順心，學(xué)習(xí)不努力，卻喜歡趕時(shí)髦，比吃穿。而小黃香小小年紀(jì)就如此孝順，她的行為深深鼓舞著我。于是，在家中我開(kāi)始體諒父母，做一些力所能及的事情。每周放學(xué)回家，我會(huì)將自己的衣服、鞋襪拿去清洗，不讓父母幫忙。并且我還經(jīng)常幫媽媽做飯，特別是做面條時(shí)，我會(huì)特地做一些很細(xì)很細(xì)的面給外婆吃，因?yàn)橥馄叛例X脫落，腸胃也不好。我的學(xué)習(xí)從不用父母操心，每次考試都是名列前茅。父母給我的零用錢，從不亂花。而是積攢起來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品、課外讀物。因?yàn)槲抑肋@些錢都是父母的血汗錢，來(lái)之不易。

父母為養(yǎng)育我們，付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。我們中學(xué)生要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，只有愛(ài)自己的父母才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)。榜樣的力量是無(wú)窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為。

諸如《三字經(jīng)》這樣的文化經(jīng)典還有很多，《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》等等，無(wú)不深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女。中華民族的美德鑄造了它們，讓我們從這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中傳承中華文化，共筑精神家園吧。

精神家園篇五

時(shí)代在變，人的思想觀念也在變，一個(gè)時(shí)代的人跟另一個(gè)時(shí)代的人所做所想也不一樣，所以現(xiàn)在的老人看不慣年輕人的做法，而現(xiàn)在的年輕人又看不慣現(xiàn)在老人的做法，真是婆說(shuō)婆有理，公說(shuō)公有理呀。

以前那個(gè)年代，自己搞對(duì)象、談戀愛(ài)的很少，大多數(shù)都是通過(guò)媒人在中間牽線，才能結(jié)成百年之好，如今的媒人，讓現(xiàn)在開(kāi)放的年輕人早丟到一邊喝茶水去了，年輕人受新時(shí)代、新精神、新觀念的影響，處處走在時(shí)代的前沿，兩天的愛(ài)情、一夜的情懷，跟丟一件衣服似的，他（她）們還名明其約，那是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)他人的負(fù)責(zé)，只要不合適自己，兩人在一起就是玩玩，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有傷害，兩人誰(shuí)都沒(méi)有痛苦，多現(xiàn)代、多浪漫呀，他（她）們對(duì)愛(ài)情根本就不傷筋動(dòng)骨，他們更看不慣老一代人的做法，也理解不了老一代人的想法。這可能就是所說(shuō)的代勾吧。

以前的人們講究的是責(zé)任，尤其是男人，一旦成了家那就要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)女人負(fù)責(zé)，生活中的不如意到處都是，有時(shí)很無(wú)奈的選擇，會(huì)讓他（她）們一生不痛快，可一旦兩人走進(jìn)婚姻的殿堂，你就不能逃避責(zé)任、逃避痛苦，人生不會(huì)風(fēng)平浪靜的，多多少少會(huì)有這樣、那樣的磨礪，如果一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，那樣的生活如同一張白紙，活著跟死了沒(méi)什么兩樣，更談不上幸福。

總體來(lái)說(shuō)，以前人們的婚姻還算是穩(wěn)定的，生活中在不如意，兩人都能攜手走完一生，現(xiàn)在的年輕人看不慣那種生活，認(rèn)為只有自己快樂(lè)，那才是幸福，要是自己不如意，那就是痛苦，于其痛苦一生，還不如早點(diǎn)解脫。

其時(shí)，什么事情都是相對(duì)的，年輕人說(shuō)的也有一定道理，時(shí)代在變嗎，人的觀念也在變，如兩人真的過(guò)不到一起，走不到生命的盡頭，還不如放愛(ài)一條生路，那樣兩人都得到解脫。但是，人都應(yīng)該有自己的精神家園，要自立、自強(qiáng)，不能依賴他人，丟開(kāi)拐棍自己也能行走，活出真正的自我。

精神家園篇六

從街邊走過(guò)，不時(shí)聽(tīng)到潘美辰在唱：“我想有個(gè)家/一個(gè)不需要華麗的地方/在我疲倦的時(shí)候，我會(huì)想到它/我想有個(gè)家……”我想，我也有一個(gè)家——精神之家——書(shū)。

問(wèn)世間，書(shū)為何物？只叫人廢寢忘食，手不釋卷。

書(shū)，是臺(tái)燈一盞，在迷惘的黑夜，讓我眼前一亮，我跟隨這光亮去探索世界的奧妙；書(shū)，是香茗一杯，輕啜一口，茶香繞齒；書(shū)，是一把鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)?！獣?shū)，是我溫暖的家園。

從小，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的小書(shū)櫥上，堆滿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《說(shuō)岳全傳》《三國(guó)演義》《水滸傳》，《成語(yǔ)故事》……是它們，砌成了我的精神家園！

書(shū)，我的精神家園，它不但是一本記載著歷史的.書(shū)，也是一本教人道理的書(shū)哇！不由想起一句話：“書(shū)，是人類的精神糧食?！倍艺J(rèn)為，書(shū)本不但是人類的精神糧食，還是使我的精神家園一片蔥綠，使我心田變得肥沃的養(yǎng)分。書(shū)，讓我充實(shí)，給我快樂(lè)。

翻開(kāi)書(shū)本，在這家園里暢游，此時(shí)的我?guī)缀酢芭c世隔絕”，時(shí)間觀念亦停留在書(shū)中，即使泰山崩于前我也未必知所謂何事，這時(shí)，我正與書(shū)中人物同喜共悲，笑可恥之徒，同情苦難之人，贊英雄好漢……與作者共鳴，何等的自在，愜意，我樂(lè)此不疲！

書(shū)，就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間，與我相連，連住了我的心靈……。

“我想有個(gè)家/一個(gè)不需要華麗的地方……”在我的精神家園里，讓思緒飛揚(yáng)，讓激情蕩漾，讓青春永駐！

文檔為doc格式。

精神家園篇七

大雪任性地在天空中飄蕩，整個(gè)世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到馬路上，落到屋頂上，落到停靠在路旁的汽車上。所有的一切，很快就沉浸在一片雪白的世界里。

不知從哪兒吹來(lái)一股風(fēng)，說(shuō)是為了維護(hù)市容，保證城市的衛(wèi)生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒(méi)亮，雪還在飄。一位清潔工正在清理著一面墻。他四五十歲光景，穿一件軍大衣，衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補(bǔ)丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的廣告紙，手凍得通紅通紅的，像火焰一般，似乎會(huì)將這雪融化似的。麻煩的是，這些紙張仿佛在墻上生了根，他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻面。天逐漸亮了，墻也被清理干凈，只剩下了最后一張。清潔工抬起右手正準(zhǔn)備撕去，可手突然僵在了半空中，像是被凍住了。最后，他搖了搖頭，收拾好工具，走開(kāi)了。

參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里。一路上的景色令他驚嘆不已，不是因?yàn)槟锹斓拇笱谶@北方城市雪算不了什么，令人驚嘆的是這座城市的工作效率。一夜之間，“牛皮癬”竟少了很多。在清潔工剛清理的那面墻前，他停住了。他被那張留下的“牛皮癬”吸引住了：是哪個(gè)粗心的清潔工忘了撕？他一邊念著一邊伸出手，去撕那最后一張廣告紙，可剛撕下一個(gè)角又停下了。他也搖了搖頭，走了。

天已經(jīng)亮了，一個(gè)小學(xué)生模樣的女孩，一蹦一跳地往學(xué)校去，嘴里還哼著從老師那兒剛學(xué)到的兒歌。她也被那張廣告紙吸引住了。她停下來(lái)，細(xì)細(xì)看了一會(huì)兒，就打開(kāi)書(shū)包，拿出膠帶，把剛才被撕開(kāi)的那個(gè)角粘了回去，然后又開(kāi)開(kāi)心心地哼著兒歌，朝學(xué)校跑去。

雪似乎沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜和刺眼。一束晨光照到了那張紙片上，上面寫著四個(gè)醒目的大字：“尋母啟事”。

精神家園篇八

巍巍中國(guó)，禮儀之邦；中華文化，博大精深。

我們是龍的傳人。中華文化永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。就似盤虬臥龍般深深扎根在我們的國(guó)土，融入我們的血液里。

中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園是我們民族智慧的結(jié)晶。從我們的祖先開(kāi)始創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開(kāi)始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，都是無(wú)一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，傳承和發(fā)展中華文化既是責(zé)任，更是光榮使命。我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)傳承中華文化。

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以比天空更顯寬闊，是因?yàn)楹Ｑ笱b載著水，天空裝載的著的，是空氣，水的分量比空氣的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)要重得多。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”講的`就是人的肚量要大，不可因?yàn)橐患∈?，而與他人發(fā)生沖突，寬容所產(chǎn)生的道德上的震動(dòng)比責(zé)罰產(chǎn)生的強(qiáng)烈的多。

我們還要講究社會(huì)公德，一個(gè)人對(duì)待社會(huì)要富有公德心，當(dāng)年新中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后，毛主席他老人家，3個(gè)月都吃不上肉，如果沒(méi)有他們節(jié)儉，怎能換來(lái)中國(guó)蒸蒸日上的繁榮，社會(huì)的一花一草一木都是需要我們?nèi)?ài)護(hù)其生命的，社會(huì)公德給予我們自信，自信產(chǎn)生熱誠(chéng)，而熱誠(chéng)則可征服世界。雖然我們只是學(xué)生，但我們也要履行自己的職責(zé)。不說(shuō)臟話，不打駕，不頂撞師長(zhǎng)，講文明懂禮貌明誠(chéng)信。必須刻苦努力學(xué)習(xí)，少年是花朵，祖國(guó)是肥沃的土壤，從土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓花兒開(kāi)得更美爭(zhēng)做勵(lì)志成長(zhǎng)好少年！

我們是龍的傳人，中華文化是我們智慧的結(jié)晶民族的脊梁。傳承中華文化，共筑精神家園是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓我們攜手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳遍校園的每個(gè)角落！讓中華文明走向世界，讓我們齊心協(xié)力同心共圓中國(guó)夢(mèng)富強(qiáng)夢(mèng)。

精神家園篇九

縱觀我國(guó)五千年來(lái)的文化發(fā)展史，有許許多多的文化寶箱，詩(shī)詞是這中間最有影響力的瑰寶和精華。詩(shī)詞一直伴隨著我的成長(zhǎng)，陶冶了我的情操，也滋潤(rùn)著我的心靈。詩(shī)詞可以說(shuō)是我國(guó)的經(jīng)典，也是我的精神家園。我在這里可以汲取詩(shī)詞給予的精神營(yíng)養(yǎng)。

教會(huì)我珍惜時(shí)間讀書(shū)的是顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。告訴我們年輕人要趁早努力學(xué)習(xí)，不要等到老了再后悔，那時(shí)已經(jīng)是來(lái)不及了?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！卞X鶴灘的《明日歌》告訴世人們要活在當(dāng)下，要過(guò)好每一個(gè)今天。今日事，今日畢。不要總想著明天再做。這指引了多少迷茫的人們啊，給了多少人正確的道路啊！

教會(huì)我如何做人的，有《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡念B強(qiáng)骨氣，有《石灰吟》“粉骨碎身全不怕”的堅(jiān)貞不屈，“要留清白在人間”的磊落清氣。更有《芙蓉樓送辛漸》“一片冰心在玉壺”的崇高氣節(jié)。最令我有感觸的就是矗立在天地之間的坦蕩。上至南宋時(shí)期文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”下至清末譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！眱晌蛔髡叨加锌吹磺?，把事情想得很開(kāi)的思想。其實(shí)，當(dāng)我們真正放下的時(shí)候，就會(huì)變得豁達(dá)了。

教會(huì)我堅(jiān)持的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)磨礪，怎會(huì)有鋒刃？不經(jīng)嚴(yán)寒又怎會(huì)有撲鼻香？不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹？不經(jīng)困難怎會(huì)有成就？教會(huì)我無(wú)私的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶吐盡最后一根絲后死掉了。蠟燭燃燒自己，照亮別人，就像老師、環(huán)衛(wèi)工人這樣的人都是可敬的。帶我領(lǐng)略磅礴邊塞風(fēng)景的有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的浩蕩，有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！钡臍鈩?shì)。中國(guó)的詩(shī)詞，不是我們?nèi)詢烧Z(yǔ)道得盡的，我不能說(shuō)我懂詩(shī)詞，卻可以說(shuō)詩(shī)詞懂我的心。因?yàn)樗刮颐靼琢嗽S多道理，懂了許多事。它讓我受益匪淺。

這些名詩(shī)佳句正是我的精神家園，我的精神支柱。就讓詩(shī)詞，中國(guó)經(jīng)典植根于我們的心中，讓它流芳百世吧！

精神家園篇十

同學(xué)們：

中華文化是中華民族共同的精神家園，從春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家，到中華特有的文化；從我們的祖先發(fā)明創(chuàng)造的甲骨文，到滿載著民族燦爛文化的中華漢字；從四大發(fā)明中古老的印刷術(shù)，到如今方便快捷的打印機(jī)……從古至今，無(wú)不閃耀著中華民族智慧的光芒和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。

從古至今的“孝”字都滲透著尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)氣。我們作為新世紀(jì)的一代，更要傳承這種至善至美的孝道，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！?、“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！?、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄@些膾炙人口的名言名句，我們幾乎就是背著長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我們更要用實(shí)際行動(dòng)去傳承，傳承這份偉大的傳統(tǒng)中華文化。

需要我們?nèi)鞒械闹腥A文化不僅僅是孝，中華上下五千年的悠久歷史文化還有很多值得我們?nèi)鞒腥ズ霌P(yáng)。優(yōu)秀的中華文化是我們的根，滋養(yǎng)著我們民族的精神家園。我們也要學(xué)會(huì)取其精華去其糟粕地去傳承優(yōu)秀的中華文化，努力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳承人。

傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái)，傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，共同牢筑中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)的夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量！

精神家園篇十一

我的精神家園是陶淵明筆下的世外桃源，純潔而又寧?kù)o，是劉慈欣筆下的四維空間，只有我能走進(jìn)；是海明威筆下的那片大海，雖然孤獨(dú)無(wú)依，卻有一葉小舟與我相伴。

長(zhǎng)大后，我仍然保留著我的精神家園，只不過(guò)他化作一本本有著淡淡的香氣的書(shū)。

升入初中，小學(xué)時(shí)的一張張熟悉的面龐，一一離我而去，取而代之的是一個(gè)個(gè)我未曾打過(guò)招呼的陌生人。陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)科，陌生的老師與同學(xué)，讓我感到孤獨(dú)、無(wú)助。最開(kāi)心的時(shí)刻便是打開(kāi)《追風(fēng)箏的人》時(shí)。那時(shí)周圍的一切都不存在了，只剩下“我”與“我”最好的伙伴――哈森，“我們”一起哭，一起笑，一起追風(fēng)箏……突然，一只手輕輕碰了碰我，我從我的精神家園中走出，扭過(guò)頭，看到同桌正在與我交流；“你也喜歡看書(shū)嗎？”“你最喜歡的書(shū)是？”“我認(rèn)為作者……”三言兩語(yǔ)，我們便成了志同道合的好朋友，我也從此融入了這個(gè)新的班級(jí)中。

我的精神家園無(wú)處存在，卻又無(wú)處不在，它看不見(jiàn)，摸不著，卻又給予我無(wú)私的幫助。一把吉他，幾本書(shū)。曾經(jīng)充斥著我的金色童年，現(xiàn)在又伴我走過(guò)我的青春歲月。

精神家園篇十二

人們總是在說(shuō)堅(jiān)守，堅(jiān)守，可到底什么才是堅(jiān)守呢？有人說(shuō)堅(jiān)守就是堅(jiān)守住那些你的生命中不應(yīng)該丟棄和流失的東西。也有人說(shuō)堅(jiān)守是人的一種本質(zhì)。我說(shuō)：堅(jiān)守就意味著堅(jiān)守存在，就意味著擁有了存在。

堅(jiān)是一種挺拔，堅(jiān)是緊執(zhí)，堅(jiān)執(zhí)住生命所不愿放棄也不能放棄的。

守是一種柔情，守則有一種思往古之悠情的情懷，則有一種古道熱腸的衷情。

我感動(dòng)于不折不扣的對(duì)人生的堅(jiān)守，我折服于一個(gè)個(gè)堅(jiān)守人生的方式。雖然有的笨拙而頑強(qiáng)，有的執(zhí)著而冷峻。

陶淵明東籬采菊，堅(jiān)守一份自適；。他也曾熱衷于官場(chǎng)，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥(niǎo)倦舊林，池魚(yú)思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問(wèn)世事。他堅(jiān)守了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

李太白醉酒狂歌，堅(jiān)守一份狂傲；應(yīng)詔入京之時(shí)，他一路狂歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！薄百n金放還”之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。面對(duì)榮華富貴的誘惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黃金籠中生?！泵鎸?duì)炙手可勢(shì)的權(quán)貴，他始終堅(jiān)守著人格的尊嚴(yán)。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)西卒不復(fù)?！?/p>

杜子美茅屋疾呼，堅(jiān)守一份關(guān)懷；杜甫愛(ài)國(guó)，他早已與國(guó)家融為了一體，與國(guó)共憂喜，國(guó)衰則己愁，國(guó)強(qiáng)則己興！他怒不可遏地批判著“黃門飛革空不動(dòng)塵，御廚絡(luò)繹送八珍”的統(tǒng)治者，他鋒芒逼人地諷刺著他們的驕縱慌亂，同樣，他用一顆博愛(ài)的心同情著受壓迫受迫害的人民?！岸韮A風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，慘淡的天氣昭示著慘淡的心情。憂愁中，又以“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡開(kāi)顏”的博大胸襟與崇高理想，打動(dòng)著每一個(gè)人。杜甫堅(jiān)守著復(fù)國(guó)的那一天。

莊子曳尾與途中，堅(jiān)守一份純潔；“水擊三千里，扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也?！薄指痛贯灥那f子，有人勸他涉世為官，他漠然視之；他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎其外，超然塵世，視楚國(guó)相位而不顧，跳出渾濁穢氣的世俗；他又入乎其內(nèi)，獨(dú)善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)立看守月亮的大樹(shù)，把持著那潔白的美德，堅(jiān)守著他的信念。

時(shí)光荏苒，歲月的年輪輾碎了萬(wàn)物。那曾經(jīng)的人，都留在我的.精神家園里，亙古不滅。

精神家園篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，我在這里代表08屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向與我們朝夕相處的老師道別，向與我們同窗三載的同學(xué)們道別。

三年的時(shí)光，悄悄爬上我們的指尖，又悄悄地，從指縫中流走。很多人都說(shuō)，高中時(shí)光是人一生中最美麗的回憶。是啊，我們一起在高中留下的腳印，是一串最珍貴的成長(zhǎng)印記！還記得軍訓(xùn)時(shí)教官嚴(yán)厲的指令和酷熱的天氣嗎？我們?cè)谲娪?xùn)中彼此相識(shí)，又在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，懂得了紀(jì)律的重要。還記得我們一起漫步在東樓前的銀杏樹(shù)下，金黃色的銀杏葉如同我們燦爛的青春，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們一起拾起這豐收時(shí)的喜悅。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的拼搏，還記得不久前的默哀日中大家體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)與博愛(ài)。我們，就這樣將花樣年華獻(xiàn)給彼此，這份同學(xué)情誼是我們心中永恒的印記。我相信，我們的感情將隨時(shí)間的推移而變得更深、更濃厚。每一位同學(xué)、每一張笑臉，都將成為我們一生的激勵(lì)，給予我們最真誠(chéng)的力量。

三年的時(shí)光，處處撒滿老師們含辛茹苦工作的身影。三年來(lái)，老師總是和我們站在一起。我們一起完成教學(xué)任務(wù)、一起增長(zhǎng)知識(shí)，一起享受掌聲與榮耀、又一起承擔(dān)失敗時(shí)的苦痛。你們像和我們一起討論問(wèn)題的朋友，又像細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。每一次課前準(zhǔn)備，都凝結(jié)了你們的汗水；每一次不顧勞累為同學(xué)們答疑，都充滿了你們心中對(duì)學(xué)生的愛(ài)。你們常常在深夜批閱試卷；你們?yōu)槲覀兠總€(gè)學(xué)生的志愿，都精心計(jì)劃、全力幫助。也許，你們的額頭，也因此多添了幾絲白發(fā)。親愛(ài)的老師，請(qǐng)相信，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的付出，我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望。是你們教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、怎樣做人，是你們給了我們飛翔的翅膀。在這里，讓我們以學(xué)生的身份再次對(duì)老師們說(shuō)一聲：“謝謝您！”

三年的時(shí)光，我們記住了母校的一草一木，見(jiàn)證了母校的每一次變化。干凈的校園、整齊的草坪，還有那些高大的楊樹(shù)與古老的松樹(shù)，美麗的北大附中校園給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新建的圖書(shū)館正洋溢出濃烈的書(shū)香，外國(guó)友人的不斷來(lái)訪加厚了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，相信更多學(xué)子將慕名而來(lái)，來(lái)到我們的母校。是母校，教會(huì)我們勇于面對(duì)困難，積極承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，還有，將愛(ài)奉獻(xiàn)給需要的人們。附中取得的無(wú)盡榮譽(yù)和自由發(fā)展的教學(xué)理念，都在告訴我們，母校已經(jīng)將最熱忱的愛(ài)給了我們，而我們，應(yīng)當(dāng)用一生來(lái)回報(bào)母校！

今天，我們將告別我們親愛(ài)的附中，踏上新的旅途。但這并不能減少我們對(duì)附中的愛(ài)。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校，銘記無(wú)私付出的老師們，銘記甘苦與共的同學(xué)們。無(wú)論將來(lái)我們走到哪里，我們的心都將為附中而跳動(dòng)，因?yàn)檫@里是我們永遠(yuǎn)的家！

精神家園篇十四

在今天我整理桌兜的時(shí)候，翻到我的政治書(shū)，便隨便的翻了一下，翻到了我們剛學(xué)的那一張，我便看到了第五單元的題目《守望精神家園》，第一個(gè)欄目是《延續(xù)文化血脈》，我的大腦便開(kāi)始構(gòu)思。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從煙花畝地開(kāi)始，到新中國(guó)成立5000年的文化歷史流傳至今，留下不吃多少文學(xué)佳作，獨(dú)具特色的語(yǔ)言文化，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝。異彩繽紛的文學(xué)藝術(shù)。這些東西組成了我們上下5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化。

文化是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的靈魂，地球上原本存在的四大文明古國(guó)。古巴比倫王國(guó)，古埃及王國(guó)，古印度王國(guó)，古中華王國(guó)。四大文明古國(guó)都是因?yàn)槲幕鱾鞑旁u(píng)定的，但千年歲月過(guò)去，古巴比倫消失了，古埃及王國(guó)消失了。古印度我消失了，只留下了古中國(guó)依然屹立在東方。

只因?yàn)槲覀兊奈幕?，文學(xué)，一代傳承一代，我們中華民族的文化，并沒(méi)有像其他三國(guó)一樣斷了傳承。

文化自信是一個(gè)國(guó)家一個(gè)對(duì)于自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族發(fā)展中更基本，更持久的力量。

我中華上下五千年文明，始于炎黃，成于夏，烈于商，禮于周，統(tǒng)于秦，強(qiáng)于漢，亂于晉，霸于隋，盛于唐，富于宋，蠻于元，剛于明，廢于清，醒于民，興于中。5000年的文化歷史是我們中華民族每個(gè)人都不能忘記的，他是我們每一個(gè)人的精神家園。

精神家園篇十五

在我的記憶里，你一直是這樣一種姿態(tài)：鐵桿虬枝，與身軀略不相稱的卵葉，細(xì)碎的肉質(zhì)黃花，甜脆的青紅果，當(dāng)風(fēng)霜巋然無(wú)語(yǔ)。

你佇立的背景一直是那椽已歷幾十年滄桑的老屋，雜樹(shù)叢生、荒草盈墻的老院。春來(lái)覺(jué)氣晚，暮春時(shí)節(jié)你才木訥地慢慢抽芽吐綠；夏去咀寒深，初秋時(shí)節(jié)你無(wú)言地將青紅燈籠掛滿枝椏。你以一個(gè)硬漢的形象站立在時(shí)光的大道上，肅然，凜然，屹然，默守著這椽老屋，這座老院。

“你一個(gè)，我一個(gè)，一起吃……”一個(gè)小男孩手里抓著一把你碧黛的葉子，吐字含混不清，卻極其認(rèn)真地把樹(shù)葉分成均衡的兩份。她對(duì)面的老人望著她笑，臉上的皺紋都舒展成了平滑的湖面。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的間隙被切割成小塊兒的光斑，如灑落一地的金片，閃耀著溫暖的光芒。老人告訴小男孩，這棵棗樹(shù)從他小時(shí)候起就生活在這個(gè)院子里了。它有幾十、甚至上百年了，守望了劉家?guī)状说臉s辱興衰，無(wú)論歲月如何變幻，它都沒(méi)有折腰倒下，反而歷時(shí)越久，其根愈是深，一家人甚而把它當(dāng)做了家族的守護(hù)神。

這是十幾年前的畫面了，如今，長(zhǎng)大的孩子天南海北，各奔前程，老院只有你和爺爺奶奶還在守望著，守望著曾經(jīng)的時(shí)光，守望著靈魂的故鄉(xiāng)。

“哎吆，砸疼我了！”小男孩被鴿卵大的紅棗砸中腦袋，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“它是因?yàn)橄矚g你才落到你頭上的！這個(gè)最甜了，不信你嘗嘗?！备绺鐜拙湓捑妥屝∨⑵铺闉樾α?，他們?cè)跐M是紅棗的樹(shù)下鬧作一團(tuán)，都認(rèn)為自己挑的棗是最大最紅最甜的。爸爸爬上堅(jiān)挺的樹(shù)枝，用竹竿敲打枝頭的棗子，成熟的棗子像一顆顆絢麗耀眼的瑪瑙石，滾落一地燦爛，不一會(huì)兒就落滿了地下鋪著的棉被單。爸爸將棗子收起來(lái)，揀出有蟲(chóng)眼的，把完整無(wú)缺的交給奶奶。奶奶像個(gè)魔術(shù)師，不一會(huì)兒，院子里便飄出蒸棗糕的香味。不等奶奶叫，孩子們跑進(jìn)屋里，只見(jiàn)各種形狀的棗糕已經(jīng)出鍋了。有花形的，有水果形的，有鳥(niǎo)獸形的……那種溫馨，那種和諧，那種味道，都是家的感覺(jué)！

“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰?！彪m然離家既久，我總還時(shí)時(shí)記起那座老院，那椽老屋，以及老屋前的那棵老棗樹(shù)，記起我們?cè)?jīng)的生活，曾經(jīng)的幸福，曾經(jīng)的歡樂(lè)。那棗子的香甜在記憶的星河里浸潤(rùn)，擴(kuò)散，慰藉著我們對(duì)家的思念，維系著對(duì)根的掛牽，守望著那一方血濃于水的親情。

看著爺爺愈顯佝僂的身影，我鼻子有些發(fā)酸，不知道我還可以再吃幾年?duì)敔斈棠逃H手曬的甜棗！

精神家園篇十六

家園，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一桌可口的飯菜、一張舒適的床和一襲關(guān)心的話語(yǔ)，它們是我疲憊時(shí)的港灣。而精神家園，就是那束淡黃色的燈光，還有一本充溢著墨香的書(shū)，它們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)，慰藉我的心靈。

那束談黃色的燈光從小到大始終陪伴在我身邊。不離不棄。

我的精神家園，就是那束淡黃色的燈光和那充溢著墨香的書(shū)籍，燈光伴我成長(zhǎng)，書(shū)籍授我知識(shí)。

精神家園篇十七

在我還很小很小的時(shí)候，心靈只容得下絕對(duì)的真摯。那時(shí)的笑是百分之百地源于內(nèi)心的喜悅，而絲毫的委屈、不快都會(huì)化為放聲大哭，毫不掩飾，毫不偽裝。

稍微大一點(diǎn)兒，大到可以分享他人的秘密了，于是便有了承諾——兩指相勾的承諾。即使再大的秘密，從小指相扣的一剎那起，也就定下了永恒的約定，決不背叛。那時(shí)“真摯”已由個(gè)人延伸到了人與人之間，大家一旦有約，就彼此信任，堅(jiān)不可摧。記憶中，那時(shí)的天空是單純的藍(lán)色，而世界也充滿了簡(jiǎn)單的斑斕。

再后來(lái)，就大了，大到變得圓滑了。有一天，笑看往事，忽然失望地發(fā)現(xiàn)，人與人之間的真誠(chéng)已并非記憶中的那般。承諾，尚在耳邊余音裊裊，但舉手投足間便灰飛煙滅。信任、真誠(chéng)正一步步地遠(yuǎn)離，而競(jìng)爭(zhēng)帶給我們的是明爭(zhēng)暗斗與太多的虛偽。戴著面具的關(guān)懷、夾著嫉妒的祝福、源于0℃的心和100℃的言語(yǔ)，甚至不惜惡語(yǔ)中傷，再也找不到童年的稚與純。于是我討厭競(jìng)爭(zhēng)，甚至有所逃避。

我不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，并不是怕它，而是覺(jué)得它太現(xiàn)實(shí)，太殘酷，沒(méi)有一點(diǎn)兒戲劇性發(fā)展的余地。我確實(shí)討厭競(jìng)爭(zhēng)，或者說(shuō)，我寧愿同自我競(jìng)爭(zhēng)，也不愿和他人競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)讓人與人之間失去了“真”！我不想。

但是，我無(wú)法避免競(jìng)爭(zhēng)。記得傅雷先生說(shuō)過(guò)：不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的，更何況，生活中還有許多我們無(wú)法舍棄而必須爭(zhēng)取的東西。真正的與世無(wú)爭(zhēng)、真正的出世是永遠(yuǎn)做不到的。

于是，回到現(xiàn)實(shí)，回到競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切的人與事。我知道，我能做的就是把握分寸，努力爭(zhēng)取自己該爭(zhēng)取的。信人則己誠(chéng)，只要堅(jiān)持住內(nèi)心的一份真，世界依然有一方純真。

于是，用真、用純，我構(gòu)筑起自己的精神家園，這兒的天空依舊是純凈的藍(lán)色，一如童年。

精神家園篇十八

最近學(xué)校倡導(dǎo)我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書(shū)。一開(kāi)始我對(duì)這本不起眼的小書(shū)不屑一顧，心想：就這么本破書(shū)用得著這么大動(dòng)干戈嗎？可是，當(dāng)我無(wú)奈地拿起來(lái)隨便翻了幾頁(yè)，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了。

這本書(shū)令我振憾，從這本書(shū)中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我仿佛穿越了整個(gè)世紀(jì)：從諸子百家到四大發(fā)明；從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)，從書(shū)法繪畫到建筑水利，從曾經(jīng)的沒(méi)落到如今的泱泱大國(guó)……無(wú)不閃耀著中華民族智慧的光芒。

中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。如至圣先師孔子，抗倭名將戚繼光，自強(qiáng)不息的范仲淹，精忠報(bào)國(guó)的岳云……他們的美德，他們自強(qiáng)不息的精神，他們的`民族英雄氣節(jié)，無(wú)一不激勵(lì)著我們一代又一代。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導(dǎo)中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，包括天災(zāi)人禍，外來(lái)侵蝕；適應(yīng)形勢(shì)各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界人口最多，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)的夢(mèng)的社會(huì)主義大國(guó)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。

傳承中華文化，共筑精神家園。讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)的夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。

精神家園篇十九

十三歲之前，我是個(gè)無(wú)知而無(wú)憂的女孩子。每天，我背著沉重的書(shū)包在城市的車流人群里穿梭，我用裝著兩片玻璃的眼睛看這個(gè)從出生時(shí)就在看的世界：黑黑硬硬的柏油馬路，灰灰冷冷的高樓森林。我以為世界本就是這樣的，我不知道花與草生長(zhǎng)的合適地點(diǎn)并不在公園。

直到在十三歲的那年暑假，我闖進(jìn)亨利·大衛(wèi)·梭羅的字里行間，闖進(jìn)他的《瓦爾登湖》。我才知道，原來(lái)這世上原本有波光粼粼的湖水，人可以在湖邊適意地居住，任意地呼吸帶著樹(shù)木與花草清香的空氣。人可以和動(dòng)物相伴相依，可以用自己的雙手耕種土地并收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)。他書(shū)中的一切，那么美，那么自然，卻又離我都那么遙遠(yuǎn)。于是，我陷入無(wú)邊的憂郁。從此，在城市的鋼鐵水泥叢林里，多了一個(gè)憂郁的女孩子，她的憂郁來(lái)自于對(duì)大自然的向往。

在我十四歲時(shí)，父親的生意失敗了，我們一家不得不回到老家的小城居住。在這里，我心中的憂郁減輕了許多，因?yàn)樾〕堑乃闹苡修r(nóng)田，田中有湖，雨后的湖水中會(huì)有“呱呱”的蛙鳴。如果我再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，還會(huì)看到許多不知名的鳥(niǎo)兒，它們棲息在那個(gè)很大的林子里。我嗅到了滿溢麥草清香的空氣，吃到了從湖中親手釣出的鯉魚(yú)，我甚至在庭院的一角種了一畦豆角。每天早晨，我會(huì)在漂浮著淡淡菜花香氣的庭院中散步，我會(huì)找未被露水打濕的地方，席地而坐，捧出梭羅的《瓦爾登湖》讀上幾頁(yè)，雖然我已將這本書(shū)看了無(wú)數(shù)遍，但每看一遍，我便能看到字里行間的一些意境，我的心里一派怡然。呵，是梭羅告訴了我：人類的真正家園，便是自然。

當(dāng)我又一次到湖邊讀書(shū)時(shí)，我看到一輛碩大的推土機(jī)將一片草地蠻橫地挖起，我甚至能聽(tīng)到草和花兒的哭泣。原來(lái)，小城也在擴(kuò)展，向湖水、向草地、向麥田侵蝕。我閉上無(wú)奈的雙眼，我的心開(kāi)始為手中的《瓦爾登湖》而哭泣。

也許有一天，我會(huì)有能力對(duì)這些破壞自然的行為說(shuō)“不”，也許有一天，許許多多的人都會(huì)明白我們真正的家園在哪里。我堅(jiān)信這一天一定會(huì)到來(lái)，而且很快，因?yàn)橛兴罅_，因?yàn)樗罅_早已在書(shū)頁(yè)中為我們固定了我們的真正家園。雖然，今天，我還只能固守著梭羅書(shū)頁(yè)中的精神家園。

精神家園篇二十

夜，靜謐在微涼的月色中；月，照耀在如墨的夜里；幾片薄云如輕衫把月半掩，更添幾多蒼涼。

我依稀聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方有人悲哀地低吟：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！庇谑沁^(guò)去的記憶如潮水般涌向我，淹沒(méi)我。

“來(lái)來(lái)來(lái)，吃月餅啦！”媽媽的語(yǔ)氣快活得仿佛從來(lái)沒(méi)有煩惱?！霸嘛瀬?lái)啦！”“終于等來(lái)又大又香的月餅?！币蝗貉弁髁恋暮⒆影褘寢寛F(tuán)團(tuán)圍住，嘰嘰喳喳的吵鬧著索要自己愛(ài)吃的那一種味道?！盎卮饐?wèn)題才能吃?！眿寢屨f(shuō)，“今天的月光，該用什么詞來(lái)形容呢？”“純潔！”我立刻搶答并且洋洋自得，同時(shí)把小臟手往盤子里伸?！笆丘崱！眿寢尶扌Σ坏门拈_(kāi)我的手，“去洗手再來(lái)吃?！薄鞍パ?，隨她去吧，不干不凈吃了沒(méi)病?！卑职謱捜莸亻_(kāi)口?！熬褪蔷褪??！蔽覙?lè)呵的拿走了戰(zhàn)利品，心中雀躍不已。這的確是個(gè)快樂(lè)的中秋夜，大家一齊坐在外公的大院子里，本來(lái)早早該睡了，今天卻沒(méi)一個(gè)人流露出倦意。我和一眾小屁孩在院子里瘋跑不僅沒(méi)遭到責(zé)備反而引得一陣響亮的笑，一輪皎月掛在天邊似乎也在笑，大人們天南地北地閑談，看門的大黑狗支棱著耳朵，乖巧地趴著。眼神時(shí)不時(shí)望著明亮的玉盤，滿是向往。其實(shí)，我也很向往呢！

這樣的夜，似乎毫無(wú)意義，可誰(shuí)不希望這樣的夜久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)？天下沒(méi)有不散的宴席，我終究要從兒時(shí)的夢(mèng)里醒來(lái)。

“覺(jué)來(lái)知是夢(mèng)，不勝悲?！蔽乙ツ脑僬夷菢拥囊雇?？中秋已不再被重視，冰冷的飯桌代替了熱鬧的寒暄，視頻聊天代替了面對(duì)面的交流。這樣的確是方便了，可終究隔著冰冷的屏幕啊?！皨寢專星锘厝?？”“不回了，媽媽已經(jīng)托人送了月餅給外公?！?/p>

于是，我越發(fā)的想念當(dāng)年的夜，當(dāng)年的月?！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天?！豹?dú)酌總是惆悵，便“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹儐?wèn)無(wú)果，“舉杯消愁愁更愁”。找回當(dāng)初的月吧，重視中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)文化，也重溫我們的精神家園。