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了解用英文怎么說怎么寫 了解英文怎么說?(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 01:51:45 頁碼:10
了解用英文怎么說怎么寫 了解英文怎么說?(9篇)
2023-01-02 01:51:45    小編:ZTFB

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦了解用英文怎么說怎么寫一

委托代理人:

聯(lián)系方式:

乙方(賠償權利人):身份證號:

委托代理人:

鑒于:

因廣告牌導致的人身損害賠償責任,法律上可能由設計人、施工人以及所有人、管理人承擔連帶責任。甲方賠付的責任已經包含廣告牌所有人及管理人中國移動通信集團北京有限公司(以下稱“相關方”)應承擔的責任。故甲方積極履行賠付義務后,將不涉及相關方的任何法律責任。

__年10月18日20時許,乙方步行途經北京市豐臺區(qū)木樨園橋東南曦大廈c座門口時,因遭遇大風天氣,被置于樓頂?shù)挠杉追街谱靼惭b并維護的廣告牌砸傷(具體傷情以醫(yī)院診斷報告為準)。乙方受傷后,甲方積極履行救助義務,立即將乙方送至北京天壇醫(yī)院及積水潭醫(yī)院住院治療。前期甲方已積極支付乙方住院治療等費用如下:1、住院費:65018.64元(住院發(fā)票);2、10月19日付醫(yī)雜費:4000元(簽收);3、11月7日付醫(yī)雜費:2500元 (__×簽收);4、11月23日付醫(yī)雜費:4000元( 簽收);5、12月2日付醫(yī)雜費:7000元(簽收);7、10月26日--11月16日付護工費、飯費合計1990元(醫(yī)院收據)。以上合計:人民幣84508.64元(上述費用已涵蓋上述費用已涵蓋醫(yī)療費、治療費、護理費、交通費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、殘疾輔助器具費等費用)。

__年11月19日病情穩(wěn)定后出院?,F(xiàn)甲乙雙方就賠償相關事宜,經充分友好協(xié)商,依據相關法律法規(guī)之規(guī)定,達成如下協(xié)議,供雙方共同遵守:

一、甲乙雙方均同意按照由甲方按北京華夏物證鑒定中心司法鑒定意見書中確定乙方八級傷殘規(guī)定的標準對乙方進行賠償。

二、甲乙雙方均同意一次性處理該事件。甲方同意在支付乙方前期費用的基礎上,再一次性支付乙方人身損害賠償款項【包括但不限于醫(yī)療費(包括后續(xù)治療費)、誤工費、護理費、康復費用、交通費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、殘疾賠償金、殘疾輔助器具費、被扶養(yǎng)人生活費以及精神損害撫慰金等】共計壹拾伍萬圓(¥:15萬元)人民幣。

三、甲乙雙方在本協(xié)議簽訂后,乙方有責任向甲方提供其在就醫(yī)期間發(fā)生的所有原始單據、鑒定意見書及相關材料。

四、甲方在本協(xié)議簽訂之日起2日內,將前述賠償款項打入乙方提供卡號的銀行卡內,乙方在確認收到款項后,為乙方出具具有法律效力的收條。

五、甲、乙雙方簽訂本協(xié)議后,乙方在實際收到本協(xié)議第二條規(guī)定的賠償款后,乙方就自己遭受的人身損害無權再向甲方及相關方提出任何賠償要求,甲乙雙方再無其他爭議。

六、甲、乙雙方簽訂本協(xié)議后,乙方在實際收到本協(xié)議第二條規(guī)定的賠償款后,乙方同意不再以本協(xié)議第二條項下所列費用項目以任何理由、任何方式向甲方及相關方以訴訟或仲裁方式主張民事賠償或其他補充賠償責任,乙方同意不再追究甲方以及相關方的任何其他法律責任。

七、甲方按照本協(xié)議第二條約定向乙方支付賠償款壹拾伍萬圓人民幣后,甲方以及相關方與乙方有關該事件的人身損害賠償問題的一切權利義務關系終結。

八、甲、乙雙方均已了解協(xié)議的法律含義,并且在完全自愿的情況下簽訂本協(xié)議。

十、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,乙方委托代理人各留存一份,自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。

推薦了解用英文怎么說怎么寫二

在拍攝《你好,李煥英》的時候,看到屏幕里的“媽媽”埋頭割水稻,賈玲突然紅了眼眶,眼淚很快地流下來了,在晶瑩的淚光中,仿佛看見年輕時候的媽媽勞作的身影,那時的她也一直這么辛苦吧??上以僖膊荒芎退嘁娏?!

而當旁邊的人問起時,賈玲只是笑著說了句“沒事”。但記憶的閘門一下子打開了,有關媽媽的歲月如同潮水般地噴涌而出……

1982年,賈玲出生于湖北襄陽的一個小山村,上面有一個大她5歲的姐姐,父母是當?shù)鼗蕪S的工人,一家四口的生活比較清貧。媽媽李煥英善良、活潑,會和閨蜜一起逃學,見到喜歡的人心里會小鹿亂撞。結婚以后她就把心思放到操持家庭上,過日子有點“摳”,不舍得花錢。她舍不得買冰箱,總是吃快要化了的雪糕,就連丈夫想給她買“隔壁李嬸兒的皮大衣”,她很喜歡卻說“我不要”。

賈玲印象最深刻的是媽媽一直有一個特別大的執(zhí)念,就是不讓兩個女兒做家務,她媽媽覺得女孩做了家務以后,未來會去婆家一直做家務。

小時候賈玲和姐姐住一個房間,但是她不想和姐姐睡,經常跑到爸媽的房間睡著在爸爸和媽媽中間,然后向爸媽吹牛說:“我將來有錢了,這個必須得有,那個必須得有,買一個雙門的大冰箱,給你們一人買一件皮大衣……”但是,一個意外的發(fā)生,小時候吹過的牛再也無法完整兌現(xiàn),成為賈玲一生的遺憾。x年,高中畢業(yè)后的賈玲來到北京報考北京電影學院,失敗后她留在北京備考中央戲劇學院。

她用當服務員賺來的錢給父母各自買了一件皮大衣,給爸爸那件剛好合適,給媽媽的那件綠皮衣卻小了一碼。x年,賈玲和姐姐賈丹同時考上了大學,姐姐把上大學的機會讓給了妹妹,選擇了去工作。當時賈丹一個月只有800塊工資,拿出500塊支持妹妹讀書。

女兒上學需要一大筆學費,賈玲的父母就利用周末的時間去割稻草補貼家用。幾個月后,賈玲前往北京報到,也帶上那件綠皮衣去更換,讓她意料不到的事發(fā)生了。剛入學一個月,賈玲接到了姐姐打來的電話,說媽媽出了很嚴重的事,讓她馬上回來。賈玲一下子蒙了,馬上買了回家的火車票,她在擁擠的火車上到處找人借電話打回家了解情況,后來有一個好心人愿意借給她,賈玲跪下感謝。

她不敢直接打給姐姐,因為害怕聽到不好的消息,從三哥口中獲悉媽媽真的不在了,賈玲瞬間哭成淚人。在人來人往的車廂連接處,賈玲無助地一直在哭,她怎么也不愿意相信這樣的事情發(fā)生在自己身上。短短15個小時的車程,賈玲卻感覺整整過了一年。

她心里一直以為媽媽只是不小心摔了一跤,卻怎么也想不到,自己一下車就要去火葬場看媽媽最后一眼。姐姐告訴她當時爸爸正在開拖拉機,離家還有五分鐘的路程,媽媽怕兩米多高的稻草會掉,于是坐在上面壓著,一不小心掉下來摔到小腦就沒了?;丶乙娭灰拱资椎陌职?,看見那輛“肇事”的拖拉機,又想起媽媽,賈玲不禁簌簌地流下眼淚。媽媽生前一直想買的綠皮衣,賈玲已經換好碼拿回來了,但是,沒有機會穿上了……成名后的賈玲給姐姐買了兩套房子一輛車,給爸爸買了一套房子一輛車。

而最親愛的媽媽,給她買個大房子也住不著了,媽媽一直想要一個冰箱,現(xiàn)在雙門冰箱有了,媽媽卻不在了。小時候躺在爸媽床上吹過的牛女兒有能力兌現(xiàn)了,但是屬于媽媽的那一份卻永遠給不了……

為了緬懷媽媽,x年賈玲把母親的故事改編成小品《你好,李煥英》,表演到最后,想到自己還沒來得及分享自己的榮耀與成就,還沒來得及報答媽媽的養(yǎng)育之恩,再也沒有機會躺在媽媽懷里撒嬌……賈玲放聲大哭,不能自已。

姐姐看完小品后也哭得稀里嘩啦,而當賈玲的爸爸看完小品后,在女兒面前故作輕松地調侃飾演他的演員太胖了,晚上自己偷偷哭了一晚上。他們一家人對賈玲媽媽的突然離世都不能釋懷。

x年賈玲決定把母親的故事搬上了大屏幕,一方面想通過片子把她的媽媽李煥英介紹給大家認識,另一方面想用她的疼來告訴大家千萬不要像她一樣疼,她不希望大家也像她一樣悔恨和遺憾。

雖然媽媽的想法很簡單,女兒健康快樂就可以了,但是每一個子女都希望自己的父母能夠看到自己有出息那天,有能力給父母富足生活的時候??少Z玲事業(yè)有成了,卻已經沒有媽媽了。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。人生最痛苦的事情莫過于此。

賈玲想通過電影告訴我們不要等到你想要表達那份愛的時候,接收的人已經不在了。背井離鄉(xiāng)與陪伴父母,這也是當代很多奮斗在大城市年輕人心中的痛。我們離開父母來到異地打拼,是為了讓父母過上更好的生活,實現(xiàn)我們小時候吹過的牛:等我有錢了、等我有出息了、等我實現(xiàn)夢想了……我們總以為來日方長,然而父母一天天老去,他們不一定等得起。

“可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?!笔朗聼o常,行孝需趁早,最怕一轉身已是一輩子的遺憾。

推薦了解用英文怎么說怎么寫三

當事人:(肇事方)身份證號:

聯(lián)系方式: (以下簡稱甲方)

當事人:(受害方)身份證號:

聯(lián)系方式: (以下簡稱乙方)

年 月 日,在發(fā)生交通事故造成 受傷,交通事故發(fā)生后,甲方立即采取進取搶救措施將乙方送到 醫(yī)院治療,經診斷: 在此期間乙方共花費醫(yī)療費 元,乙方在醫(yī)院住院天進行康復休養(yǎng).目前傷勢已經基本痊愈,根據醫(yī)師的意見能夠回家進行調養(yǎng).乙方病情痊愈后,請求給予一次性處理.甲方同意乙方的請求.為此甲乙雙方本著公平,自愿的原則,就交通肇事?lián)p害賠償一事,經過雙方充分的協(xié)商,協(xié)商一致的情景下,達成如下協(xié)議:

一、乙方的傷情傷殘程度及乙方病情需要恢復的時光等基本情景,甲乙雙方均已了解和認可。

二、甲方已替乙方支付的醫(yī)療費 元,由甲方承擔。

三、甲方同意乙方的要求,一次性付給乙方兩萬元人民幣整(其中包括護理費用,誤工費,傷殘補償金等費用)。

四、乙方在簽訂此協(xié)議書后,自愿放下追究甲方的一切職責的權利.

五、乙方一經簽訂此協(xié)議,甲方給付的賠償款為乙方此刻或將來、直接或間接與此次事故有關的索賠的費用最終和全部賠償數(shù)額。

六、甲方與乙方簽訂此協(xié)議后,甲方應當一次性立即給付乙方兩萬元人民幣。

七、甲方在付清錢款后,乙方應當將住院期間的醫(yī)療票據全部給付甲方.如果找不到原件票據應當出具書面說明。

八、乙方收到上述賠償金后,甲、乙雙方就此次交通事故的賠償問題已解決完畢,今后雙方互不追究由此引起的一切職責。

九、(1)本協(xié)議甲乙雙方簽定后,一方出現(xiàn)反悔或違反此協(xié)議的規(guī)定,根據<中華人民共和國合同法>的相關規(guī)定,違約方將承擔違約職責,將支付給對方違約金5000元。

(2)如果乙方違反此協(xié)議,應當將原先甲方給付的錢款全額退回,并再給付甲方5000元的違約金。

十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。

協(xié)議是自愿達成調解憑證,一經簽定后不得反悔。

我們上述協(xié)議完全真實、合法,如果有虛假愿意承擔法律職責

甲方: 乙方:

見證人:

年 月 日

推薦了解用英文怎么說怎么寫四

各位團友,大家好!歡迎大家參加我們旅行社組織的這次海南雙飛5天團。(這個團隊名稱要講得很流暢,會給游客一種你很專業(yè),很值得信任的感覺。) 首先,我先介紹一下自己。我是這次行程的全陪導游,叫______,大家可以叫我阿___或___(不要稱某小姐或某先生,顯疏遠)。(在這里還可以拿自己的名字開個小玩笑,以加深印象并活躍氣氛。)

首先我們有一件最重要的事,請大家拿出身份證,順便檢查一下有效期,特別是臨時身份證,它的有效期特別短,要看一看回來那天會不會過期,然后把身份證交給我,我先要核對身份證和機票上的名單是否相符,等一會到機場由我用這些身份證給大家辦理登機手續(xù),然后連同登機卡一起發(fā)還大家。我在這兒順便說一下,身份證一定要保管好,而且請隨身攜帶,不要放入大的行李箱中,以免匆忙中被托運了,人就上不了飛機了。象我們這次去海南要是沒了身份證就只能游水回來啦!

我作為大家的全陪,職責主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購,(景點講解由地陪負責)解決旅途中遇到的麻煩,盡我最大的努力維護大家的利益,務求使大家在這一次的旅途中過得輕松愉快,我的任務就是要令大家玩得開心愉快,但同時我非常需要在座各位的合作和支持。俗話說:"百年修得同船渡",我覺得也可以說"百年修得同車行",現(xiàn)在我們大家一起坐在這里,一起度過這幾天的旅程,我覺得是好有緣份的,所以我希望在這幾天的行程中,我們能夠相處得愉快,同時也祝愿大家旅游愉快,玩得開心!

這是我們公司贈送給大家的紀念品,有旅行袋、帽、團徽。公司發(fā)這個旅行袋的意思是祝愿大家“代代平安,滿載而歸",大家回程時一般都會買些當?shù)赝撂禺a帶回來,這個袋到時就有大用處了?,F(xiàn)在有的人如果本身帶的包較小放不下去,可以打開公司這個大袋,把自己的小袋放進去,就還是一個袋,不會多出行李來了。

還有呢,希望大家佩戴好這個團徽,因為等會兒到了機場,人比較多,流動性大,大家戴了團徽以后,就能夠互相認識,并且知道都是來自同一個地方,那樣就不容易找不到人了,是不是?而且到了旅游景點進門時驗票員看見這個團徽就知道是我們團隊的,沒有戴的就會被攔住查票,所以請大家佩戴好它,并且不要遺失了。另外這個團徽背后印有我們公司的總機電話號碼,當您遇到什么問題可以及時打電話求助。

下面,我就來講一講大家最關心的行程,看看我們都要去哪些好玩地方玩。我們這次是游覽海南島,它是我國的第二大島。(這里可以插問:"大家知不知第一大島是哪一個?")在這五天里,我們將環(huán)游半個海南島,我們是沿著東線海濱出發(fā),直到最南端的三亞市,然后從中線山區(qū)回來,各種類型的景觀都能看到。海南島的西部由于還沒有開發(fā)好所以現(xiàn)在還沒有安排進常規(guī)旅游線路中。

(講行程不用把每個景點都詳細講到,那是地陪的事情,全陪要做的就是提起客人的游興,所以每天挑最出名最精彩的景點講一個也就差不多了)

今天是第一天,我們現(xiàn)在坐車去廣州白云機場,坐飛機去??冢?順便說一下起飛的航班是幾點的)。當天我們會參觀海瑞墓、五公祠。對了,我在這里出一個題目,回程時我會搞一個搶答比賽噢,第一個答對的游客有神秘禮物啊!聽好了,我的第一個題目是:“五公祠里供奉的是哪五公?”,大家記得在參觀五公祠的時候好好聽地陪講解啊!(這位游客問了,導游你知不知道啊,我當然知道,我在這里透露一點點,這五公有三個姓李,一個姓趙,一個姓胡,是五位宰相噢!嘿嘿,夠神秘吧?)

第二天我們會沿著東線進發(fā),參觀靈山鹿場,游覽萬泉河,接著去有海南第一山之稱的東山嶺,然后到達興隆溫泉,這里是一個熱帶農場,有可可、咖啡、胡椒、椰青等許多熱帶農作物,既可參觀又可品嘗,還可以泡溫泉,怎么樣,吸引人吧?

第三天到達三亞市,我們會游覽鹿回頭,這里有一個美麗的傳說,講一只梅花鹿怎么變成了一位大美女的,到當?shù)赜形覀兊牡嘏愀蠹艺f,這又是一個搶答題目噢,大家到時可要仔細聽啊!

第四天我們去美麗的大東海,天涯海角,雅龍灣,然后會沿著中線山區(qū)返程,路上我們會參觀黎苗村寨,知道海南島的少女怎么表達愛意嗎?就是用力掐那個被看中的男孩子啊!到時我們要看看咱團里的哪位靚仔會被掐得青一塊紫一塊啦!

第五天,在路上遠眺五指山,大家都知道孫武空被如來佛壓在了五指山下,就在我們海南島啊!俗話說"不識廬山真面目,只緣身在此山中",要想知道五指山的真面目,就要遠眺,看是不是象五個手指。最后我們返回???,乘飛機飛回廣州。

講了這么多東西,大家記住了嗎,記不住也沒關系,到時我和地陪每天早上都會重復預報當天的節(jié)目的。

我們大家出來旅游,當然是為了玩得開心。為了盡量避免發(fā)生不愉快的事情,我給大家講一下我們去旅游時需要注意的事項。我分成食,住,行,游,購,娛六個方面來講可能會比較清楚。

首先,在食的方面,俗話說"食在廣東",這句話說明廣東菜很精致講究。北方人形容廣東人的飲食是這樣的,天上會飛的除了飛機,地上四條腿的除了桌子以外,什么都能吃!雖然有點夸張,不過說明廣東菜品種豐富,是北方菜不能比的?;洸耸侵袊舜蟛讼抵械囊环N,制做是極講究的,弄得廣東人一個個都成了刁嘴,以前我?guī)|莞的團去北方旅游,每次訂餐時都要叮囑餐廳一大堆注意事項,記得有一次在山東威海,當?shù)啬菚r還沒怎么接過廣東團,所以餐廳叫廚師來聽我的電話,我說:"他們不吃涼菜、不吃辣菜、不吃太咸、不吃太甜、不吃面食、不吃熬菜、不吃太多肉、不......",最后那憨厚的山東廚師問道:"那他們到底吃什么呢?"。當時北方的導游給編了一首順口溜說廣東團:"飯前喝湯,飯后挑牙,魚類管夠,肉少菜多。"。對于廣東人愛飯前喝湯的習慣許多北方地區(qū)也是不很了解,而且廣東的湯特講究,要老火靚湯煲三個小時。一般北方都是最后上湯,而且都是紫菜雞蛋湯之類的簡單湯式,廣東人給起了一個古怪的外號,叫“滾蛋湯”,為什么呢,因為一是滾水打入雞蛋即可,二是因為一上這湯也就是說最后一道菜了,可以走人了,因為他們不滿意這樣的湯式,所以給起了這樣一個半開玩笑的名字。而且我們廣東的團隊在吃的方面不但講究口味,還對環(huán)境、服務要求特別高。但是,正所謂"在家千日好,出門一日難"。我們出門在外,很多東西就不可能象在家里那樣舒適。雖然我們會盡量安排一些粵菜給大家,但外地做的粵菜總是不會那么正宗的,海南還算好點的,因為以前海南島曾經也劃入廣東省的嘛。北方的口味相差就更遠啦,象在四川,那里的大師傅不放辣椒簡直就不知道怎么做菜,就算真的不放辣椒做出來的菜也是辣的,為什么呢?因為刀板、菜刀、鍋鏟全都是辣的啊!以前我有團友在四川每次吃完飯就不見了,原來辣得肚子疼得不停地跑廁所!如果去山東就更慘啦,沒有米飯吃,頓頓大饅頭,四兩一個,大黑又硬,吃上四五天,全團的臉色也變得又黑又硬啦!當然,那是以前,現(xiàn)在的情況已好多了。但是各地的口味也各有特色,我們大家出去旅游的目的不是單純?yōu)榱讼硎?,更主要是為了見識一下,開開眼界,很多沒有嘗過的東西也要去試一下,是吧。因此,很多風味小吃可能不是很適合口味,但大家都可以去品嘗一下,試了也就是達到目的了,對不對?

我們公司安排的就餐地點一般都還是比較好的,但全中國餐廳服務最好的就是珠三角地區(qū)了,擺桌上菜麻利快捷,倒茶添湯培訓到位,到了外地可沒得比噢,象北京的服務員你要是催她一聲,她會大聲駁斥你說:“沒見我正忙著嘛!”,要按珠三角的酒樓,一早炒魷魚啦,但一個地方有一個地方的特點,這在北京不算什么,所以大家入鄉(xiāng)隨俗,別拿自家的標準要求別人。海南島的情況能好一點,但是海南的旅游旺季非常明顯,大家知道嗎,海南的旺季不是在夏天,因為夏天太熱啦!所以秋冬的海南氣候是最合適旅游的,冬天里三亞都可以游泳呢!也就成為北方人最愛的避寒勝地,所以到了冬天,特別是春節(jié)和國慶,每個用餐的地方都人滿為患,有時要等桌等臺,這也請大家體諒一下,當然,我一定會盡全力讓這樣的事情少發(fā)生的。

(講這一段叫“打預防針”,先把情況講得壞壞的,等到了當?shù)貨]這么差,客人就會感覺很滿意了)

對了,海南天氣比較熱,大家如果晚上自已外出品嘗小吃要特別注意飲食衛(wèi)生。那位游客問了,海南有什么特色美食啊?那可多啦,首先,海南有四大名菜,它們是東山羊、和樂蟹、加吉鴨、文昌雞,那東山羊可是一件稀罕物,一般的羊都是白色的吧,它是全黑的,毛皮又油又亮,兩只眼睛烏溜溜的,特神!而且它還有一個特點,它是吃東山上的鷓鴣茶長大的,所以肉一點也不膻,當?shù)厝顺3D脕碇蠡疱伋?,可香?文昌雞就有點象我們廣東的清遠雞的做法,白灼后蘸調料吃,皮滑肉嫩,可與清遠雞比美噢!一般旅行團文昌雞是有得吃的,但其它三樣美食就不一定能安排了,如果有游客要試試可以晚間到小吃檔去品嘗。

另外,海南還有椰絲炒飯、椰子盅、竹筒飯、山米酒等等特色,同時海南的水果也是很出名的,象椰青、菠蘿密、芒果、楊桃、菠蘿、西瓜等等,海南的菠蘿不是泡在糖水里吃的,小販會給你一點鹽加上辣椒粉來蘸著吃,這樣就一點也不酸,變得非常甜啦,大家一定要試試!還有一種仙人果,就是仙人掌結的果實,小拳頭大,里面的汁紅紅的,會吃得兩片嘴唇象涂了口紅,在海南的猴島上猴子們都愛吃,所以許多猴子都好象涂了口紅一樣呢!還有檳榔也會弄得滿嘴發(fā)紅,當?shù)厝税寻雮€檳榔加上一片葉子和一點生石灰一起嚼,弄得滿嘴象流血一樣,我是完全吃不來的,你們也可以試試啊!椰青是海南的特產,也就是從樹上當摘下來的青色的大椰子,幾塊錢一個,當?shù)厝丝抽_一個小口,插入一根吸管,就成了天然的飲料啦。有些還會把它事先冷藏,砍開后會發(fā)現(xiàn)水面上漂滿了碎冰,在熱氣逼人的海南,吸上這么一口冰入肺腑的天然凍飲,真是一種享受啊!有些地方甚至還會有猴子在攤子上,有客人點了椰青,猴子立時上樹為你現(xiàn)摘,又看表演又品美味,怎么樣,海南的旅游吸引人吧?不過海南的水果雖又多又便宜,但吃水果要適量,吃太多了可能后半段行程你就要不停地考察海南廁所建設啦。

在住的方面呢,我們公司為大家安排的全都是三星級或以上酒店,一般來說條件還是較好的,不過偶爾也會有些問題,比如說遇上旅游旺季或節(jié)假日,有時大家不能分到同一樓層啊,有時房間里的東西不齊全啊等。有問題的時候大家可以向我提出,我會跟據具體情況處理好,總之我們一定會全力維護好大家的利益,這是我們的職責所在。

另外還有些問題要注意一下,到了酒店會有行李員來幫手搬行李,一般來說這些服務是要給小費的,如果你的行李并不太多可以不要行李員搬運行李。如果請他們搬了就要給小費,這是一種禮貌,一間房的行李給5-10元左右也就差不多了。

還有,房間冰箱里的飲料,酒柜中的各種酒,一般都是要另收費的,而且通常較貴,大家要看清價目單再取用。第二個要注意的是,進了房間核對一下房間的物品清單,如果少什么用品,及時叫服務員補齊。特別是大小毛巾,有的客人說,我自己帶了毛巾,不用它的,那也不行,因為第二天退房時服務員查房如果發(fā)現(xiàn)少了毛巾就講不清楚了,所以為了避免產生問題,還是早早叫她們補齊的好。

房中配的牙刷,小肥皂,梳子,沐浴液,洗衣袋,信紙等都是可以用或拿走的,但各種毛巾,水杯等都不可以拿走,還有擦皮鞋的小盒子,以前有客人將它拿走,都引起了麻煩。毛巾也請大家愛護一下,以前有客人拿來擦皮鞋,弄得黑黑的,這樣也不太好,愛護公物是公民的好品德嘛。吸煙的游客要注意,在房間里吸煙要小心,如果不小心燙壞了家具或地毯,酒店要索賠很多錢的。還有鑰匙牌,如果遺失了很麻煩,一來不安全,二來要罰款,有的酒店前臺可以保管,出門就交到前臺會比較好。

最后就是安全問題,入房要檢查一下門、窗是否能從里面關牢,離開房間不要把貴重物品留在房間,晚上睡覺時一定要反鎖好門,看看門背后有沒有走火通道圖,注意對照觀察一下道路。有些酒店會有搔擾電話,大家盡量不要搭理,有人敲門開門也要小心,有些女人擠進來就不走,你不掏錢就讓你好看。

在行的方面,每到達一個景點大家下車時,都要記清楚我們的車牌號碼(一般記住最后三位就可以了),以及大概停放的位置,因為許多旅游車型是一樣的,光*記車的外形較難找車。另外大家一定要在規(guī)定時間準時返回,不要讓一二個人影響全團的活動。遲到的游客要罰唱歌,要是總遲到,還要罰款給大家加菜啊!在公共場所不要亂丟果皮紙屑,海南現(xiàn)在罰得也很厲害,有時不光罰錢,還要罰拾垃圾一小時,大家可不希望加上這項特別活動吧?同時,車上衛(wèi)生也很重要,誰也不想座在垃圾山上,是不是?所以請大家把果皮垃圾都放入塑料袋中,晚上下車時帶下去投入垃圾箱。吸煙的游客也請不要在空調車上吸煙,那樣的話空調器會發(fā)出一種臭味,我們的乘車環(huán)境就變得很糟啦。

在景點入門時請大家不要擁擠,帶到團徽,跟上隊伍,方便檢票員點人,也不要與其它游客或當?shù)厝税l(fā)生沖突。在景點遇到照相的人要繞開,不要從人家的鏡頭前走過。還有許多景點是禁止照樣的,大家要注意觀察一下有沒有標志牌,一般古建筑的內部、古壁畫、佛像等等都是不讓照相的,如果你照了很可能會被工作人員把一卷膠卷都拉出來曝光,所以千萬要注意。過馬路等一定要走橫道線和紅綠燈,在東莞有時行人不太注意這些,但許多外地大城市是管理得非常嚴的。如果違返了交通規(guī)則會罰你穿上一件小背心,在路口幫助維持秩序一小時,我想誰也不想享受在海南的辣太陽底下吃汽車廢氣一小時的特別待遇吧?

最后,回到車上時請大家不要爭座位,我不會固定第一天的座位從此不變,因為有些老人走路慢,上車較晚,會坐得較后,但她們常常會暈車,所以請年輕人照顧一下。我們大家都來自**市,出門在外,要注意互相團結,互相幫助,同時在外面的表現(xiàn)要給我們的家鄉(xiāng)爭光,不要給家鄉(xiāng)抹黑。

在購物方面,因為旅游購物是旅游勝地的一大收入來源,所以那兒常是政府指定要搞購物項目的,這可以理解。同時旅游購物對于我們旅游者也是很重要的,有些專門集中的特產購物點也給我們帶來了一些方便,所以大家不防去看看,中意的就買,不中意的就不買。

海南的特產大家都知道,珍珠是最出名的啦,俗話說“西珠不如東珠,東珠不如南珠”,這南珠就是指的海南島直到廣西合浦一帶的珍珠啦。鑒別珍珠有一個最簡單的方法,拿兩顆珍珠輕輕互擦,有一種沙沙的感覺就是真的珍珠了。海南島還盛產鹿茸鹿鞭等鹿制品,有的游客問了,鹿不是北方的特產嗎,怎么海南島也有鹿,沒錯啊,海南島自古就有鹿,不是還有一個著名景點叫鹿回頭嘛!

另外海南還有水晶、玳瑁、椰雕、貝雕等許多工藝品,椰雕可是海南的一大特色,以前叫“天南貢品”呢,是進貢給皇帝用的。古代的椰雕是用椰子剝光外面所有的棕毛,再打磨光滑,刷上漆,就成為又輕巧又堅實的小首飾盒了,現(xiàn)在更有了進一步發(fā)展,把棕毛留下部分,做成娃娃的頭發(fā),再畫上眼嘴,就成為各式各樣可愛的椰娃娃了,價格也不貴,也就10元-20元之間,買回去送給親戚朋友可是很有地方特色的禮物啊!椰子制品可多啦,還有椰子糖、椰子膏、椰子球、椰子酥,真是琳瑯滿目,價廉物美,是買回去帶給辦公室同事分享的最好禮物啦!

那些珠寶、貴重藥材,識看會鑒別的人不防買些貴重的,如果不太會鑒定,那還是買些普通的作為旅游紀念品較為合適。大家在購物的時候,可以考慮一個東西的使用價值、欣賞價值和紀念價值。比如在香山購買紅葉,也許它沒有什么使用價值,但它有很大的紀念意義,這些小物品買回去贈給親友都是很相宜的。很多東西,不在于它的貴重,而在于它的紀念作用。

現(xiàn)在說說晚間活動的事,我們國內團一般不安排集體的晚間活動,多是留給大家自由逛街,但我還是要提醒大家一些注意事項。第一個,晚上大家出去逛行,要記清楚酒店的名稱,或者帶上酒店的火柴、筆等有標志名稱的東西。如果有人迷失路了,叫一輛的士,告訴他酒店名稱就可以將您安全送達酒店了。別以為這是小事,連我自已都出過一次事,那是在昆明,我們急忙忙地把行李放入房間就趕著出去用晚餐,晚餐的地方在一個鬧市區(qū),吃完飯游客們就提出來逛逛街,開始大家還一起走的,一買東西就走散了,最后我突然發(fā)現(xiàn)就剩自己一個人了,于是想叫車回去,這時才突然想起沒有記住入住的酒店叫什么名字!當時也沒有地陪導游的電話,站在人生地不熟的昆明街頭,真有點叫天天不應、叫地地不靈的感覺。最后總算找到一個好心的出租車司機,向他描述酒店的大約樣子,他帶著我去幾間有點象的酒店一家家試,最后總算找到了,不過花了一大筆車費噢!

另外,大家注意了,平時我們在家都是男孩給女孩當護花使者,不過來到海南可能要倒過來,男游客出門要請女團友當護花使者啦,因為如果一眾男士外出就可能遇到“飛來艷?!?,而如果有女團友一起就不會有這種事啦!別以為飛來艷福是好事啊,旅游界盛傳一種“1000元的咖啡”,在許多城市都有,我自已帶的團是在桂林遇上的。晚上團友出去遇到一些漂亮的小姐邀請共喝咖啡,結果喝到一半就有人沖進來說掃黃,要拉游客去落案,游客拚命懇求,最后說私了,于是給了1000元,后來才知道這根本就是圈套。所以大家晚上出外不要涉及非法場所,也不要回來得太晚。還有,大家晚上出街時,可以把團徽放在包里,不要掛在衣服上,讓人家知道你是游客,一般游客身上都會帶錢,又人生地不熟,容易成為打劫的目標。另外,大家晚上外出最好隨身攜帶身份證,有些城市在深夜會有巡邏查夜的,如果你太晚回來就可能會被攔查,如果你沒帶身份證可能就要等我到公安局去救你啦!

好了,等過一段時間,我們就會到達廣州白云機場。下車以后我會舉起這面導游旗,請大家跟我進入候機大廳,然后我去辦理登機手續(xù),大家可以自由活動一段時間,去一下洗手間,不過要聽清集合時間,一定要準時回來集合,這是很重要的,并且注意保管好自己的行李物品。

等我辦完手續(xù)后,我會把登機牌、機票、身份證、機場稅一起發(fā)給大家,大家先不要收入包里,因為馬上檢關的時候都要用到,所以請拿在手上。摩絲,噴發(fā)膠是不可以帶上飛機的,因為里面有揮發(fā)性的易燃物質。刀也是不可以帶上飛機的,有人問,那削水果的小刀能不能帶上飛機呢?自從911之后不論刀的大小一律不許上機,如果是象瑞士軍刀這樣幾百元一把的小刀我建議你早早把一件行李辦托運,把它放入行李里托運即可。

過安檢門的時候身上所有的金屬物品都會使警鈴響,比如說手表、打火機、煙盒,硬幣,鎖匙等等,最好事先放在手提袋里,在安檢時就不需要拿出來放在托盤上以致于不小心遺漏了,以前我有一位客人帶著一塊5萬元的高級手表,過安檢時放進托盤,然后他忙著拿從傳送帶上涌出來的行李,忘了拿,等到半小時后想起再回去找早沒了,所以我現(xiàn)在都提醒大家早早拿下來放入隨身的手提小行李袋中。還有金屬邊的眼鏡有時也會響,所以如果你身上所有的金屬物品都掏光了警鈴還響,就試試把眼鏡除掉。另外如果有哪位做過手術,身體內有金屬物,請早早向安檢人員說明。

到了候機廳內,這時請打身份證、機票、機場稅存根都收好,因為不再用到了,只留登機卡在外面。在候機廳內我們的團友請盡量坐在一起,不要分散,請注意聽喇叭中叫登機的通知,我們的航班號是,起飛時間是,有時會提前10-30分鐘叫登機,如果接近登機時間時需要上洗手間,請告訴團友或我一聲。在候機廳里有雜志、書籍、食品等出售,如果怕乘飛機耳雜疼的團友可以去買一些香口膠,起飛的時候嚼一些,使耳咽管打開,就不疼了。等機場宣布可以登機時,請跟著我的這面導游旗去登機門集中,同時拿出登機卡。

登上飛機以后,大家可以將行李放在頭上的行李艙里,如果放不下可以放座位下面,不要為這些小事與別的乘客發(fā)生矛盾,要注意的是不可以放在過道上,因為那不但是送餐的工作通道,還是發(fā)生緊急事故的逃生通道,如果你放在走道上,空中小姐會拿去放在機尾空處的。另外,大家一上飛機就要關閉手提電話,因為它會影響飛機駕駛操作的。

坐下來后要系好安全帶,在起飛時請不要打開小桌板,沒事不要亂按頭頂上紅色的呼喚鈴,坐在門邊的游客請不要搬動任何紅色的手柄等。飛機起飛的時候,有人會感到耳朵嗡嗡作響或疼,就嚼些香口膠,沒有準備的話用力張大幾次嘴巴,直到聽到耳朵里輕輕啪一聲就好多了。在飛機上是不可以吸煙的,有的飛機上的洗手間有煙灰缸,我們很多客人會誤以為在洗手間可以吸煙,其實呢,在洗手間吸煙也是不允許的,一但違反規(guī)定就會被嚴厲批評及罰款的。曾經有一位游客在洗手間吸煙,結果警鈴驟響,空中小姐連同副駕駛員一起沖到機尾,撞開門,把全機乘客都嚇得要命,然后對那位游客又是教育又是罰款,搞得好不尷尬,所以大家一定要記?。涸陲w機上是不可以吸煙的。還有不要隨便拿炸彈、非典什么的亂開玩笑,那樣是會被拘留7天的!

到了飛機降落的時候,大家要等到飛機完全停穩(wěn)之后再站起身拿取行李,??吹斤w機還在滑行有人就象打仗一樣搶著拿行李,被空中小姐批評,因為飛機還沒停穩(wěn)迅速還很快,行李艙門打開遇到顛簸時東西會掉出來砸傷人。下機后我會拿出導游旗,請大家跟好,不要走散,因為機場人多,我們帶好團徽,互相照應,如果有團友托運了行李,請大家耐心等一等,正好也可以利用這個時間去洗手間。出了機場就會有當?shù)貙в卧陉P口外接我們,這樣我們就可以順利地開始我們的游覽活動了。

好了,我還有什么講得不清楚的,大家可以隨便提問。

推薦了解用英文怎么說怎么寫五

教學目標

1、知道土壤是巖石微粒、空氣、水和腐殖質的混合物。

2、知道土壤可以按照顆粒大小分成沙土、黏土和壤土三類。

3、能用實驗證明不同種類的土壤滲水性和含水性不同。

4、能用多種方法研究沙土和黏土的不同。

5、知道不同的土壤適合種植不同的農作物。

教學重點與難點

重點:了解土壤的成分。

難點:區(qū)分當?shù)赝寥赖姆N類。

教學準備

事先采集的三種土壤樣本(每組一份) 、白紙(3張)、燒杯、水、攪拌棒、土塊、滲水性實驗裝置、放大鏡、小塑料湯匙、紙巾、抹布。

教學過程

一、導入新課

1、談話:為了更好的研究,昨天老師和同學們一起,在花園的不同地方采集了三種不同的土壤,分別裝在了一號、二號和三號燒杯里。關于這些昨天采集的土壤,你還想知道些什么呢?

2、學生提出自己的問題,教師板書并分類。

3、今天我們來研究、了解土壤。(板書課題)

〔反思:告訴學生土壤樣品的來源地,以明確觀察的目標性,增強真實性?!?/p>

二、探究活動

活動一:觀察土壤

談話:課前,我們都已經采集了一份土壤的樣本,現(xiàn)在請大家拿出來。同桌兩人合作,先用眼睛,再用放大鏡仔細觀察土壤樣本,一個人觀察,另一個人記錄,要求盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤的特征,并把我們看到的情況用圖畫、文字或表格等形式記錄下來。

學生分組活動。

匯報交流,互相評價(哪組的發(fā)現(xiàn)或記錄價值、特色)。

反思:先用眼睛看,再用放大鏡仔細觀察。體會兩種觀察方法的不同結果,知道工具的重要性,培養(yǎng)仔細觀察的能力;另外,盡可能多地列舉出所看到的情況,并采用各種方式做一份有特色的觀察記錄,進一步深化土壤的表象特征。

活動二:研究土壤的成分

談話:通過剛才的觀察活動,大家都對土壤有了更多的認識,但那只是憑肉眼或是放大鏡進行的初步觀察。要想知道土壤里到底有些什么,我們還需要做進一步的研究。

現(xiàn)在就請四人一組,做一做下面這個實驗,看它是否對你了解土壤有所幫助。投影:實驗的步驟、注意事項。

實驗步驟:

1、把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?

2、將土塊攪動后靜置一段時間,在等待過程中用紙巾包住另一些土塊,用手使勁握一握,再攤開紙巾,紙巾上面留下了什么?說明土壤里有什么?

3、觀察靜置后的水杯中的情況,水里有什么?

注意事項:

1、土塊要輕放。

2、攪拌要徹底。

3、靜置時間要長。觀察時,杯子也應保持靜置不動的狀態(tài)。

4、始終要仔細觀察,記錄下每一步驟看到的現(xiàn)象。學生閱讀此資料后開始動手操作,教師巡視指導。

匯報交流實驗情況。

請學生根據觀察結果,分析這份土壤主要是由什么物質構成的。

〔反思:在科學新課程的探究學習活動中,學生離不開教師的有效指導,一些言語的鼓勵、啟發(fā)、課堂組織策略的應用等,可以使我們的學生在科學探究的路上少走很多彎路。特別是在教學活動中的一些隱性指導,像實驗步驟、注意事項能為學生的探究提供一個和諧、有效的環(huán)境?!?/p>

活動三:研究土壤的種類

1、觀察顆粒大小

談話:今天老師也給大家?guī)砹巳萃寥赖臉颖?,請你們仔細觀察,首先看看它們的顆粒大小有什么不同。

學生分組領取土壤樣本,借助放大鏡仔細觀察。

匯報自己的發(fā)現(xiàn)。

談話:這是什么原因呢?請大家看課本第6頁的閱讀資料,它會給你一個原因解釋。

學生閱讀資料。

師生小結:通過這一環(huán)節(jié)的觀察、閱讀活動,對土壤有什么更多的了解。

2、比較沙土、黏土和壤土的滲水性

提問:沙土、黏土和壤土的顆粒大小不同,在遇到下雨這樣的情況時,它們的滲水性會不會一樣呢?你是怎么認為的?

學生談談自己的想法和預測。

討論實驗方法,特別是引導學生考慮三個變量的控制:土壤的多少、倒入的水量、倒水的速度要保持不變;不同的條件:三份不同種類的土壤;以及最后怎樣獲取水量的不同:方法1:倒入量杯;方法2:直接用尺子測量高度。

分組實驗,教師巡視指導。

匯報交流實驗情況,并將結果與剛才的預測相對照。

3、用多種感官了解沙和黏土的不同

每組一份沙和黏土的樣本,請學生參照課本第7頁提供的方法來比較沙和黏土的不同。

集體討論:每一種土壤看上去像什么?是什么顏色的?摸上去感覺像什么?哪一種更硬或更光滑?加點水握一握,哪種可以握成團?

激趣:再試著把它們分別放在膠卷盒里搖動,聽一聽它們發(fā)出的聲音是否相同?;蛘呤锹勔宦勊鼈兊臍馕妒欠裣嗤?。

分組活動,交流。

反思:科學教學強調要學生親身經歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干。比較沙土、黏土和壤土的滲水性,這是一個對比實驗,要注意控制好變量,通過學生談談自己的想法和預測、討論實驗方法、進而分組實驗、得出結論。然后通過運用多種感官、多種方法(摸、看、捻、握、搓)進一步研究沙和黏土的不同,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦。

推薦了解用英文怎么說怎么寫六

從20__年_月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

加強學習,敬崗愛業(yè)。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

加強業(yè)務研究,努力提高教育教學水平。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,學習先進的教育教學知識。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠、更光明。

踏實工作,認真做好教學工作。認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出鑒定,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識。

做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類鑒定,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲。

推薦了解用英文怎么說怎么寫七

甲方:____________ 地址:____________ 法定代表人:____________

乙方:____________ 地址:____________ 法定代表人:____________

丙方(保證人):____________有限公司 法定代表人:____________

鑒于:

甲方訴乙方買賣合同糾紛一案,業(yè)經____ 市____ 區(qū)人民法院于____ 年____月____日做出________ 號判決書判定:乙方于判決生效后十日內 向甲方支付設備轉讓款________萬元,并于10日內向甲方支付逾期付款利息共計____________ 萬元,案件受理費____________萬元由乙方承擔。根據該判決乙方應給予甲方共計________萬元。由于乙方上訴后又于20____年12月09日被準許撤回上訴,因此一審判決已于20____年12月09日生效。截止20____年03月12日乙方應向甲方支付本金和逾期付款罰息共計________ 萬元。另,根據甲乙雙方簽訂的《合資合同》之約定,乙方購買甲方八臺設備,轉讓價款為____________萬元。約定分五期償還全部價款。但至今乙方最后兩筆轉讓款同樣未支付。其中一筆已于20____年12月31日到期,至20____年03月12日本息共計________萬元。最后一筆轉讓款即將于20____年12月31日到期。綜上,截止于20____年3月12日乙方欠甲方本息共計________萬元。

鑒于此,為保障上述判決盡快順利執(zhí)行完畢,并確保甲方收回所有轉讓款甲、乙、丙三方經協(xié)商一致,達成如下還款協(xié)議,以資共同信守。

一、乙方同意向甲方支付上述本金及利息共計________________萬元。

二、付款方式

甲方同意乙方分期付清本協(xié)議第一條約定的款項:

乙方應當于本協(xié)議簽訂之日起________ 年內向甲方支付全部款項和利息。具體為:____

乙方應當于20____年____ 月____日前,向甲方支付人民幣________________萬元;于20____年_____月_____日前支付人民幣____________萬元,于20____年_____月____日前支付最后一筆轉讓款人民幣____________ 萬元。(請貴單位根據雙方實際約定適當調整)

三、擔保條款

3.1丙方在充分了解本合同全部條款之情況下,自愿就本合同項下乙方應付給甲方的所有款項(包括但不限于本金、利息、違約金、因追索而產生的律師費、訴訟費等)承擔連帶保證責任。

3.2保證期間為本合同生效之日起至主合同項下每期債務履行期限屆滿之日起兩年。

四、違約責任

4.1乙方未按照本協(xié)議第二條約定時間按期付款的,從違約之日起按違約金額的日____ 分之____ 向甲方支付逾期付款違約金。如乙方其中任何一期未按時或未足額支付,則視為全部款項到期,甲方有權立即要求乙方償還剩余所有款項及利息。同時,甲方有權繼續(xù)要求法院強制執(zhí)行。丙方承擔連帶清償責任。

4.2如乙方違約,則應承擔甲方為實現(xiàn)債權而實際發(fā)生的一切費用(包括但不限于合理的律師酬金和費用、評估費、拍賣費),丙方承擔連帶清償責任。

第五條:生效或其他

5.1本協(xié)議履行完畢后,甲乙雙方之間的糾紛即告終結,雙方互不主張權利。甲方為達成和解目的做出妥協(xié)所涉及的案件事實,不得在其后的訴訟中作為對甲方不利的證據。乙方不得以本協(xié)議作為其主張權利的依據.

5.2任何一方在任何時間沒有行使本協(xié)議項下之權利,不得解釋為已經放棄該權利。如果本協(xié)議的任何部分或者條款無效不影響本協(xié)議其他部分之效力。

5.3未經另一方事先書面同意,任何一方不得轉讓其在本協(xié)議項下的全部或者部分權力。

5.4本協(xié)議自甲、乙、丙三方簽字或者蓋章后生效。

5.5本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方:____________ 法定代表人:________

乙方:____________ 法定代表人:________

丙方:____________ 法定代表人:________

20____年____月____日

推薦了解用英文怎么說怎么寫八

風雨苦難我們一起走過,輝煌成就我們一起創(chuàng)造。

——題記

我的祖國是一個偉大的祖國,在這個偉大的祖國中還有一群團結的人民。他們克服了重重困難,戰(zhàn)勝了重重難關,使祖國更加繁榮富強。

他們可能是軍人、可能是警察、可能是消防員、可能是白衣天使、還可能是普通的老百姓。雖然他們的職業(yè)可能不相同,但他們都有一顆愛國心,他們都是中國人。他們不論是對待1976年的唐山大地震還是20__年的汶川大地震又或者是20__年的非典都表現(xiàn)得非常團結。

但在今年,又來了“新型冠狀病毒”。它和20__年的非典相似,但它要比非典嚴重的多,而且它正趕上春節(jié),人們來來往往使它傳染的更快更廣。面對它中國人并沒有退縮,而是把團結互助表現(xiàn)的淋漓盡致。在疫情特別嚴重的武漢,中國人僅用了十天時間建成了火神山醫(yī)院,現(xiàn)在他們又在建雷神山醫(yī)院。僅僅是十天,就建成了一所醫(yī)院,這恐怕只有中國人才能做到。

全國各地的醫(yī)生護士包括鐘南山都趕往武漢貢獻出自己的一份力,附近餐館里的廚師連夜給那些醫(yī)生護士做飯,菜農也連夜趕來給廚師送菜。還有一些普通的人們在背后默默地為他們付出。國家也把武漢封了城,我知道這是為了其他地區(qū)的人民,我也知道武漢人可以理解。我相信鐘南山和醫(yī)生們一定能找到適于每個人的救治方法。對于鐘南山我之前并不了解,直到新型冠狀病毒出來我才知道他有多么偉大,我敬佩他,敬佩他的聰明智慧,敬佩他的不畏艱難,敬佩他敢于和困難作斗爭。但我不止敬佩他,我還敬佩和他一樣為疫情做貢獻的所有人。

現(xiàn)在各地區(qū)的人民是能出力的出力,能出錢的出錢,能出物資的出物資。但像我既不能出力又不能出錢,我能做的就是好好呆在家里,勤洗手不讓病毒因我而傳播。

加油武漢!加油中國!我相信咱們中國人一定能戰(zhàn)勝疫情。我為生在這個偉大的祖國而自豪。

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中班幼兒的自我概念已經開始萌生,他們已初步感受到自己的外貌、身體、喜好等等與他人的不同,對于“我”和“他人”有著許多的疑問,而要解答他們的這些疑問,則是我們這次主題活動開展的主要目的。

1、認識了解自己身體的外部特征。

2、培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛家的良好情感。

3、培養(yǎng)幼兒大膽的用語言表達自己的能力。

主題墻飾的創(chuàng)設作為課程內容,不像以前那樣追求速度和結果,在每一個平行單元的開展過程中,我們都會組織幼兒進行討論,聽聽孩子們的想法和需要,我們會為孩子留出最大的空間,讓他們大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,讓孩子們主動地去關心主題墻飾,使我們的主題環(huán)境創(chuàng)設伴隨主題開展的日漸深入而不斷完善。我們的主題活動探索式、連續(xù)性的進行,課程的內容不斷豐富完善,課程形式也日趨多樣,由談話、討論發(fā)展到手工、繪畫、觀察、資料查閱、分工合作、家園合作等等。在主題板的正中間是由幾名小朋友畫的自己的形象,而延伸出的幾個平行單元里,貼滿了孩子們的介紹,如在“我的生日”這個單元里,孩子們自己設計了生日蛋糕、生日賀卡;在“我的表情”這個單元里,孩子們畫出了自己不同的表情;在“我的動作”這個單元里,孩子們畫出了自己的小手、小腳,以及自己各種各樣的身體動作。這樣的環(huán)境創(chuàng)設過程不僅美觀、天天有新意,反饋新信息,而且很形象直觀的記錄課程的進展情況,孩子們非常喜歡。

根據幼兒感興趣的內容我們一起預設這幾個單元,單元之間是平行關系的,這是這個主題活動的特別之處,直線表示的是老師預設的內容,虛線表示的是幼兒自發(fā)生成的內容。

在開展“認識自己”的這個主題活動中,幼兒最先感知和發(fā)生興趣的是自己身體的外部特點。他們喜歡變化多端的臉部表情。因此,我將“我的表情”作為本主題活動的第一個單元。

我們帶領幼兒觀察了產生不同表情時的五官變化后,我問幼兒:“人為什么會有高興、生氣、難過等表情?”啟發(fā)幼兒理解產生表情的原因與自己遇到事情或心情有關。鼓勵幼兒大膽回憶表達自己經歷過的事情,月龍說:“我做錯事時大人批評我我會難過,掉眼淚?!毙∏缯f:“媽媽送我禮物時,我會很高興”。孩子們都爭著要表達自己的想法,積極性很高。我又問幼兒“記錄表情有什么方法?”有的孩子說照照片,有的說畫下來……。最后孩子們采用了簡單易行的繪畫方式,他們不僅畫出了自己的表情,而且把表情產生的原因畫了出來,可以說每一幅作品都表現(xiàn)著一個生動的故事。

認識了表情之后,我們又開展了“我的動作”這個單元,中班幼兒身體各部位的運動機能,還有發(fā)現(xiàn)事物變化的能力,都處于發(fā)展和提高階段,他們喜歡跳、喜歡唱,更希望了解自己身體的特征,因此,我們將藝術領域中的音樂、舞蹈、繪畫等運動形式與語言表達的訓練融匯在一起,開展了此次活動。我們以動作產生為基礎,對幼兒進行提問“請小朋友說一說人的身體中哪些地方可以活動?”幼兒的回答很豐富,如手腕、胳膊肘、膝關節(jié)、頸部等,還有的幼兒觀察更細,說出了手指關節(jié),孩子們邊說邊體會動作,之后教師通過舞蹈形式讓幼兒觀察,體會自己身體的動作變化,最后我們請幼兒把自己的一種動作畫出來,孩子們有親身感受后畫的興趣更大了,他們的動作各種各樣,非常生動。在這次活動中,孩子們邊說邊動積極性很大,觀察能力也得到提高。

每個班里都會有過生日的小朋友,每當他們快到生日的那幾天,他們總會主動的去告訴老師和小朋友,當問到他們過生日時,最高興的事是大部分孩子都會說“喜歡吃生日蛋糕,喜歡接受生日禮物”,但他們對過生日的具體日期及生日的意義并不是很了解,于是我設計了一節(jié)活動“過生日的時候”,目的在于讓幼兒了解過生日的真正意義及對父母的感激之情,在活動中我們還根據幼兒的興趣,鼓勵幼兒設計生日蛋糕,設計生日賀卡,孩子們很喜歡這些活動,經常在美工區(qū)中重復的練習,并把自己設計的賀卡帶回家,送給自己的爸爸媽媽。通過本次活動,幼兒了解了過生日的真正意義,同時幼兒的想象力和創(chuàng)造力得到了很好的提高。

我們全托班的孩子對于“家”和“幼兒園”有著一種特殊的感情,為了加深幼兒對成長環(huán)境的了解,培養(yǎng)幼兒愛周圍人的情感,我們運用語言、音樂、繪畫、手工等多種藝術表現(xiàn)形式,鼓勵幼兒大膽的表達自己對家和幼兒園的喜愛之情。

通過“認識自己”主題活動的開展,孩子們已能認識了解自己的外貌、身體、情緒、喜好與他人的不同,同時在這次主題活動中,孩子們享受著表達自己的那份喜悅心情,增強了孩子們主動表達的意識。以上開展的這些活動都是根據幼兒發(fā)展目標及幼兒興趣生成的,我們在遵循著陳鶴琴先生“做中學、做中教、做中求進步”這一原則,活動中孩子們的積極性較高,在平時我們也注重了多元智能理論的學習,用欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的優(yōu)勢智能領域,使幼兒的優(yōu)勢智能得到很好的發(fā)揮,因此孩子們在活動中表現(xiàn)的更自信、更愛表達自己了。

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