2023年當(dāng)代青年事跡范文范本(匯總12篇)

教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。趕緊來看看下面這些總結(jié)范文，或許能給你帶來靈感。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇一

老去的是歲月、是歷史的風(fēng)煙，不老的是那段張揚的青春、是永遠流傳的青年精神，有一個詞不老，叫青春。今天，是五四青年節(jié)。

從梁啟超的《少年中國說》到陳獨秀為《青年雜志》寫下的創(chuàng)刊詞《敬告青年》，人們對青年的期待越來越強烈。這是他們的判斷：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。”青年，所可貴者，不只在于年輕的身體，而更在于胸襟和懷抱。而青年有什么樣的胸襟和懷抱，國家就有什么樣的未來。

想當(dāng)年，為實現(xiàn)中華民族崛起，青年時期的毛澤東離家求學(xué)，離家前留下《贈父詩》：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”這體現(xiàn)的是青年的膽識與豪氣，一種發(fā)自內(nèi)心的蓬勃向上情懷。也正是這種情懷，鼓舞了那一代青年人，使他們久經(jīng)磨練，養(yǎng)成了艱苦奮斗，白折不撓的品質(zhì)，這才鑄成了如今新中國。

不同的時代有不同的時代特點，但青年人永遠是每個時代發(fā)展的主要關(guān)注人群，是社會建設(shè)的主要后備力量，青年人的思想精神狀態(tài)決定的是國家的命運走向。這對于廣大的青年來說，絕不可忽視。無論是80，90還是00后，這都一樣重要。如今站上舞臺的青年中，80和90人群居于多數(shù)，現(xiàn)在就讓我們對于他們的世界有所認知。

總體看，青年價值觀變化有如下幾大特征：

1.價值取向日趨多樣：隨著經(jīng)濟發(fā)展，數(shù)字媒體設(shè)備的發(fā)達，如今只需滑動屏幕就可得知世界的動態(tài)，而這也是影響青年意識形態(tài)的關(guān)鍵因素。“傷痕文學(xué)”“朦朧詩”的出現(xiàn)，表現(xiàn)了價值反思與重估；大量西方理論思想在涌入的同時，也帶來了形態(tài)各異的文化思潮和價值觀；市場經(jīng)濟初期發(fā)展帶來了利益格局多變，金錢、功利氣息彌漫。

價值“破舊”與“立新”不夠同步，原有話語體系被打亂了，新語境紛爭呈現(xiàn)。在傳統(tǒng)與當(dāng)代、中國與西方之間，多樣價值觀給人們更多選擇，也帶給那個時期青年人諸多人生觀矛盾、分化和價值困惑。這種局面不僅反映了價值取向的多樣變化，也折射出轉(zhuǎn)型中的我國社會越來越開放包容。

2.價值主體性與自我意識凸顯：30多年來，人們的義利觀發(fā)生了變化。傳統(tǒng)“重義輕利”的價值取向，在社會變革中解構(gòu)轉(zhuǎn)變了，社會充滿了對義利觀的`“再思考”。一些青年人更多向生存、發(fā)展和自我成才努力，在現(xiàn)實主義和理想主義之間，多了些現(xiàn)實實惠的選擇。但也有更多的年輕人在追求個人利益的同時，注意到他人利益實現(xiàn)的合理與平等，在追求物質(zhì)改善的同時，注重精神意義的追尋。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，青年人對個人利益及自我價值實現(xiàn)有很多轉(zhuǎn)向，但積極工作、責(zé)任奉獻仍是當(dāng)代許多年輕人的職業(yè)準(zhǔn)則?？傊?，與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的義利觀推動了社會發(fā)展，并隨著“生存”向“發(fā)展”的轉(zhuǎn)變，青年人的義利觀也在向多重結(jié)構(gòu)變化，物質(zhì)利益和精神追求、個人利益和社會利益，也更多呈現(xiàn)新的組合。

3.責(zé)任感增強：創(chuàng)新與進取精神在升發(fā)當(dāng)代青年的主體性與自我意識很強，但并非如人所言是“自我中心”的一代，他們在關(guān)注自我利益和價值實現(xiàn)的同時，也對他人、國家和社會擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對自我的責(zé)任表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)、擇業(yè)、愛情問題上，青年人具有了更多的獨立思考和自主選擇；多數(shù)年輕人無論對父母家庭還是對自己的小家，都具有充分的情感和責(zé)任準(zhǔn)備。

80后青年雖具有“自我中心”的某些特征，但總體看，他們的他人意識和公共意識在增強。相關(guān)調(diào)研顯示，七成以上80后認為青年最需要的素質(zhì)之一就是“社會責(zé)任感”。事實上，在社會各領(lǐng)域的志愿者隊伍中、在學(xué)雷鋒活動中、在各行各業(yè)的領(lǐng)軍團隊中，到處都能看到當(dāng)代青年活躍的身影。

4.“成長”中也存在價值迷惑：社會高速發(fā)展帶來豐裕生活的同時，青年對于各種價值取向也會產(chǎn)生疑惑情緒，有時還會不知所措。除青年價值觀變化和成長特點外，在一些時期和一些年輕人身上也存在一些價值虛無、榮辱錯位現(xiàn)象。社會轉(zhuǎn)型期利益與價值取向的多樣化，新舊、中西價值觀的碰撞，以及價值標(biāo)準(zhǔn)多層次和多樣化的趨勢，會不同程度地導(dǎo)致社會出現(xiàn)一些是非模糊、善惡不明、榮辱錯位的問題。如果沒有及時對青年給予疏導(dǎo)，可能會對青年的身心發(fā)展產(chǎn)生極大影響。

習(xí)近平在“五四”重要講話中指出，人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。青年應(yīng)當(dāng)認真履行此使命，自覺承擔(dān)歷史和社會責(zé)任，畢竟我們站在自己的土地上，無論是繁華的都市還是偏遠的小鎮(zhèn)，無論是霧霾里的清晨還是霞光萬里的黃昏，身后都是你我的中國、青春的中國、我們生生息息熱愛的文化家園。

其他參考：中國價值觀五四精神燭照奮斗青春。

文檔為doc格式。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇二

同志們、同學(xué)們：

***學(xué)校黨委書記徐勁松同志；

**市委宣傳部宣傳科科長***同志；

***團市委組宣部副部長**同志；

**的父親***同志；

**學(xué)校教師、**生前所在班班主任**同志；

**的同學(xué)**同學(xué)；

**縣電視臺記者**同志。

下面，請少先隊員向報告團領(lǐng)導(dǎo)和成員獻花。

出席今天報告會的`領(lǐng)導(dǎo)還有市委常委、宣傳部長**同志，參加報告會的有：市委宣傳部、團市委、市教育局的負責(zé)同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處黨委宣傳委員、團委書記、教育辦公室主任，市直企事業(yè)單位團委書記，市直學(xué)校部分青年學(xué)生共計1000多人。

下面，我先向大家介紹一下趙東營同志的先進事跡。/今天舉辦的這次報告會，是**先進事跡學(xué)習(xí)宣傳活動的重要內(nèi)容，目的是進一步把學(xué)習(xí)宣傳活動推向深入，在全市進一步形成向**學(xué)習(xí)的熱潮，進一步興起以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義思想道德建設(shè)的熱潮。

下面，請?zhí)┌彩形麄鞑啃麄骺瓶崎L**同志宣讀/市委宣傳部、/市教育局、/團市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展向青年學(xué)生的楷模**同志學(xué)習(xí)活動的通知》。

下面，請**團市委組宣部副部長**同志宣讀/團市委《關(guān)于追授**為**市優(yōu)秀共青團員稱號的決定》。

下面，請報告團成員、***同志作報告。

請報告團成員、/的父親**同志作報告。

請報告團成員、**學(xué)校教師、**生前所在班班主任**同志作報告。

請報告團成員、**學(xué)校學(xué)生**同學(xué)作報告。

下面，請市委常委、宣傳部長**同志講話，大家歡迎！

同志們，剛才**先進事跡報告團的成員多角度、全方位地講述了一個優(yōu)秀青年可歌可泣的事跡，讓我們深受感動，受益匪淺。**部長就如何結(jié)合**實際，開展好學(xué)習(xí)宣傳**先進事跡活動講了很重要的意見，希望大家認真思考，深刻領(lǐng)會，抓好落實。要傳達學(xué)習(xí)好會議精神。會后，各部門、各單位要把這次報告會的內(nèi)容及時進行傳達學(xué)習(xí)，結(jié)合報告會內(nèi)容，進一步深化對樹立社會主義榮辱觀重大意義的認識。要結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)，根據(jù)機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村不同的人群特點和行業(yè)特點，設(shè)計不同的內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，吸引廣大干部群眾、職工、青少年學(xué)生積極參與，引導(dǎo)他們樹立社會主義榮辱觀。要開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，采取學(xué)習(xí)報告會、座談會、心得交流會，開展演講比賽、征文比賽、文藝演出等形式，增強學(xué)習(xí)活動的趣味性。要注重實際效果，把學(xué)習(xí)**的先進事跡與培養(yǎng)社會主義合格接班人的教育方針結(jié)合起來，與推動當(dāng)前的各項工作結(jié)合起來，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來，精心部署，狠抓落實，把學(xué)習(xí)***先進事跡活動不斷引向深入。

報告會到此結(jié)束，讓我們再一次對報告團的領(lǐng)導(dǎo)和成員表示衷心的感謝！請與會同志、同學(xué)們參觀布置在會場外的趙東營事跡展。

散會。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇三

現(xiàn)年27歲的奇人力克，澳大利亞人，生來肢體就有殘疾。從肩部開始，沒有上肢；從臀部開端，沒有下肢。主演了《沒有肢體的人生》這部感人影片。現(xiàn)在的力克生活可能自理，獨破行走，高低樓梯，下床洗臉，下池游泳，自己翻開電器開關(guān)，操作電腦，每分鐘打43個字。取得會計和財務(wù)打算兩個學(xué)位。從19歲開始獻身傳道，在亞洲、非洲和美洲10多個國度向千百萬人傳福音，作見證。

今天是新年的第二天，2011年已經(jīng)從前了，我們向舊事招招手，向過去的一年道一聲再見。無論過去是仍是失敗，它究竟已經(jīng)由去，對當(dāng)初的你我已不再重要。主要的是今天還有來日咱們應(yīng)當(dāng)怎么去生涯。

澳大利亞基督教徒力克·胡哲，現(xiàn)年27歲天生殘疾，無手無腳，他的殘疾醫(yī)學(xué)上無法給予說明。小時候的胡哲當(dāng)他發(fā)明與別的孩子不一樣，內(nèi)心很苦楚，一度想自殘，十五歲的他在圣經(jīng)上找到這樣一個人生成盲眼的人，耶穌說：“產(chǎn)生在他身上的事，是要顯走神的作為來?！焙軓闹械玫焦膭?，從那當(dāng)前他的內(nèi)心開始安靜下來，認真看待自己。開始學(xué)習(xí)穿衣，吃飯，刷牙，洗澡，行走。對胡哲來說，做的每一件事都是在挑釁自己，不知要閱歷多少次失敗他才干成功。但胡哲做到了，現(xiàn)在的他豈但生活能自理，還學(xué)會操作電腦，打字，游泳，開車，踢球。他還到各個國家向人們講述自己的，鼓勵更多的青年人。二十多歲的胡哲還失掉了兩個學(xué)位，本身還做到了財務(wù)自在。將來他還要寫自己的書，還要持續(xù)自己的報告。

力克·胡哲的`勝利，在告知我們，只有盡力當(dāng)真的去朝著自己的目的拼搏，幻想總會實現(xiàn)。友人們，我們面對跟失敗不要退縮，要英勇面對，由于今天的陰雨天必將迎來明天的彩虹！朋友們?nèi)绻愕男目策€有遲疑，還有懊惱和抱怨，還有過去的暗影那請你看一下胡哲的名言：沒有胳膊沒有腿，也不煩惱。我真心祝賀朋友們在新的一年里，有新的沖破，新的自我，邁向新的成功,人生格言！

無論你有多少對生活的埋怨,。

無論你有多少對本人的不滿，

無論你有多少自認為的傷痛，

只要站在胡哲的眼前，你就無奈再抱怨、不滿和傷心；

興許我們都曾期求過美貌、財產(chǎn)、好運的臨幸，

而胡哲，只禱告自己能領(lǐng)有四肢，踏足大地，擁抱愛人。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇四

xxx，男，漢族，1971年7月生，1990年9月就讀于安徽師范大學(xué)物理系，93年6月畢業(yè)后到南湖一中工作至今，其間擔(dān)任班主任工作11年，現(xiàn)任初一(7)班班主任，“師德標(biāo)兵”主要先進事跡。工作15年來，韋老師表現(xiàn)出很高的思想覺悟和上佳的敬業(yè)精神。他樂于奉獻，有著明確的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻精神。作為教師，時刻把學(xué)生放在第一位。對自己要求嚴格，他以積極進取的工作態(tài)度，踏踏實實的工作作風(fēng)對待教育教學(xué)，工作勤勤懇懇，一絲不茍，在平凡的工作中，一步一步實現(xiàn)著自己的教育理想和人生的目標(biāo)。

在教育過程中，韋明濤老師關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻。平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)困生，以真摯的愛去體貼、關(guān)心、感化學(xué)生，讓學(xué)生在集體中感受到溫暖。他憑著做人的良心，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，和他們交朋友，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作。擔(dān)任班主任工作十多年來，用真心真情贏得學(xué)生的愛戴。97屆學(xué)生馬大千倍受白化病的折磨，在學(xué)習(xí)、生活上面臨很大的困難。韋老師多次和他促膝懇談，調(diào)動班級力量理解和關(guān)愛該生，用愛心點亮了學(xué)生的心燈，使他取得了長足的進步。對于有特殊家庭困難03屆任超、薛超同學(xué)，韋老師更是將他們接到自己家居住，在生活和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他們，最終兩人都考取了理想的學(xué)校。

在班級管理工作中，韋明濤老師能夠以身作則，率先垂范。對自己的師德、師范有很高的要求。對學(xué)生做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀和道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。

在后進生轉(zhuǎn)化工作方面，韋明濤老師堅信自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵。06屆王文豪同學(xué)因家庭特殊情況長期成績落后于班級其他同學(xué)。韋老師用愛去溫暖他，生活上給予幫助，與他談心,拼命挖掘他的長處,樹立他學(xué)習(xí)的信心,使該生獲得了很大進步。

付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報!這些年來韋老師收獲很多。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)端正。時時有歷屆畢業(yè)生前來探望他。近三年來他個人連續(xù)年度考核為優(yōu)秀，xx年他還獲得建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者、建鄴區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任等殊榮。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是這位優(yōu)秀教師的真實寫照。不仰頭看藍天，不低頭視白水，只把一行行扎實的腳印深深印在教育的沃土中。這就是春風(fēng)化雨、潤物無聲的韋明濤老師，他始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為鞭策自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)。體現(xiàn)出了較高的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德方面更是值得我們學(xué)習(xí)的表率。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇五

“人民的好書記,人民不會忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學(xué)姐,一路走好!請放心,會有許許多多的百色學(xué)子回到家鄉(xiāng),接過建設(shè)美麗壯鄉(xiāng)的接力棒,奉獻自己的青春力量?！苯?，廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個遠去的“第一書記”“在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)時代楷模黃文秀先進事跡。

當(dāng)代大學(xué)生的典范,反哺報答養(yǎng)育之恩。2016年碩士研究生畢業(yè)后的黃文秀，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，自愿回到百色革命老區(qū)工作，主動請纓到貧困村擔(dān)任駐村，成為那個“要回來的人”。這樣的選擇，對絕大多數(shù)大學(xué)生來說，可謂“不可理喻”。很多邊遠貧困地區(qū)的學(xué)生，一旦走了出來，跳出了“龍門”，就一頭扎進繁華的大都市，換下了身上的“粗衣”，洗去了身上的“鄉(xiāng)土”，同時也丟掉了淳樸的本性和農(nóng)民的本色，甚是可惜。近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鼓勵引導(dǎo)人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線流動的意見》。文件的出臺，進一步完善了人才培養(yǎng)吸引流動和激勵保障機制，也必將鼓勵引導(dǎo)更多優(yōu)秀人才到艱苦邊遠地區(qū)和基層一線貢獻才智、建功立業(yè)。

先進共產(chǎn)黨員的代表，心中牢記人民之托。要取得群眾的信任，就要從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，急他們所急想他們所想，真正和他們打成一片。她是這么說的，也是這么做的。為了能和村們嘮家常，她學(xué)會了方言;為了盡快掌握第一手資料，她經(jīng)常一連幾個星期都駐村里，白天群眾出去干農(nóng)活，她就用晚上時間進村入戶，走訪群眾，日復(fù)一日地“纏”著村民們，大家才慢慢接受了她。中央印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》，就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來，以更多的時間、精力去走近群眾、融入群眾，增進同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位，找準(zhǔn)興農(nóng)村、富農(nóng)民、強農(nóng)業(yè)的發(fā)力點。不務(wù)虛聲，不貪虛功，勤勤懇懇干事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)公仆。

一線扶貧干部的楷模，攜手走上脫貧之路。駐村一年，輾轉(zhuǎn)2.5萬公里，讓418名群眾脫貧，貧困發(fā)生率降到2.71%，扶貧是她“心中的長征”。如期脫貧進入全面小康，是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過去6年時間，全國累計減貧8239萬人，剩下的都是貧中之貧、困中之困，必須采取超常之策、下非常之功。當(dāng)下正是需要我們廣大黨員干部精準(zhǔn)發(fā)力，追求“無我”境界的關(guān)鍵時候。需要我們?nèi)h同志齊心協(xié)力，以只爭朝夕的奮進精神和一往無前的奮斗姿態(tài)，因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準(zhǔn)施策，拿出脫貧攻堅“不獲全勝決不收兵”的決心，徹底打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇六

xxx同學(xué)，在2020年2月新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作正處于關(guān)鍵時刻，主動報名參加疫情志愿者社會實踐，成為一名疫情防控工作的志愿者。馬蘭灘社區(qū)一共劃分了7個疫情防控點，主要工作是跟隨社區(qū)的工作人員一起去幫助隔離人員采購，登記所管小區(qū)的出入卡并開出工作證明，嚴格遵守“一卡一戶，一戶一出，一出一人”的規(guī)則。2021年1月參加馬蘭灘社區(qū)全民核酸檢測工作，錄入網(wǎng)格住戶信息，協(xié)調(diào)社區(qū)工作人員讓住戶有序完成核酸檢測，最后錄入檢測信息；7月參加騰飛路社區(qū)的志愿工作，和社區(qū)工作人員進行摸排工作，確保做到“全民接種疫苗”；12月參加眾熙公益送健康衛(wèi)生包的活動，擔(dān)任主講老師，教孩子們?nèi)绾握_的洗手。除此之外，在學(xué)校還積極參加校外的志愿活動，平遙支教、特殊學(xué)校送溫暖、敬老院陪伴老人等志愿活動。

xxx同學(xué)說“我從心底熱愛志愿服務(wù)，身為一名大學(xué)生，應(yīng)該有責(zé)任去做力所能及的事情。雖然我的力量很微薄，但是千千萬萬的人都在送溫暖，正所謂“星星之火，可以燎原”，我相信這個社會會越來越美好，這也是志愿活動所要傳達的，公益的心不是在當(dāng)志愿者的那一時刻發(fā)出的，而是要潛移默化的滲透到生活中”。

2020年5月被中國共產(chǎn)主義青年團古交市委員會評為“抗擊疫情優(yōu)秀志愿者”、古交市桃園街道社區(qū)委員會評為“疫情期間突出貢獻者”、8月被共青團太原迎澤區(qū)委評為“2020年大學(xué)生暑期社會實踐表現(xiàn)良好”稱號、山西傳媒學(xué)院評為“2021年山西傳媒學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽青年紅色之旅賽道”一等獎2020-2021學(xué)年第二學(xué)期榮獲山西傳媒學(xué)院三等優(yōu)秀獎學(xué)金。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇七

教學(xué)目標(biāo)：

一、知識與能力：通過教學(xué)，使學(xué)生知道人類社會發(fā)展的一般過程和特殊過程極其關(guān)系。能夠運用辯證的觀點分析人類社會發(fā)展的一般和特殊過程的關(guān)系。能夠舉出世界各地社會制度的具體形式、社會變革的具體方式各不相同的實例。

二、過程與方法：通過填表法、比較法了解五種社會形態(tài)的區(qū)別，通過回顧總結(jié)所學(xué)知識，了解人類社會發(fā)展的一般過程，通過舉例、分析、討論了解人類社會發(fā)展的特殊過程及與一般過程的關(guān)系。

三、情感、態(tài)度與價值觀：通過了解人類社會發(fā)展的規(guī)律，樹立崇高的社會理想。

教學(xué)重點：人類社會發(fā)展的一般過程和特殊過程的關(guān)系。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入新課：請大家回憶以前的知識，想一想我們學(xué)習(xí)了人類社會的哪些形態(tài)？

（學(xué)生回答，教師歸納）。

在前幾課中，我們了解了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會的基本情況，那么，是不是所有的國家、地區(qū)、民族都經(jīng)歷了這幾種社會形態(tài)？這幾種社會的更替與變化是歷史的偶然發(fā)展，還是有共性與規(guī)律？了解這些內(nèi)容對我們會有什么影響？我們應(yīng)該如何面對這個社會？從這節(jié)課開始，我們就來了解這些問題。

學(xué)習(xí)新課：

一、由低級階段向高級階段發(fā)展的一般過程（板書）。

《火的使用》；《角斗士》片段；《紅樓夢》片段；《摩登時代》片段舉例。

特點。

進步表現(xiàn)。

退步表現(xiàn)。

原始社會。

奴隸社會。

封建社會。

資本主義社會。

通過填寫，讓學(xué)生重溫過去的知識。知道在原始社會里，不存在階級、階級剝削和壓迫。人類文明的第一?；鸱N在這里點燃。但原始人過著茹毛飲血的生活，甚至出現(xiàn)過人吃人的現(xiàn)象，處在蒙昧和野蠻狀態(tài)之中。因此，生產(chǎn)力水平極端低下、生存條件極其艱難的原始社會是人類社會最初的也是最低級的發(fā)展階段。漫長的原始社會之后，人類進入第一個階級社會：奴隸社會。奴隸社會、封建社會、資本主義社會這三個存在剝削壓迫的階級社會都創(chuàng)造出了比前一個社會更高的生產(chǎn)力，因而有歷史進步性。但同時我們從錄像里可以看到下層的勞動人民在這樣的社會里受盡了剝削和壓迫。只有共產(chǎn)主義社會才是沒有剝削、沒有壓迫的理想社會。因為在共產(chǎn)主義社會里，生產(chǎn)力高度發(fā)達；實行各盡所能、按需分配；勞動成為人的第一需要；剝削、壓迫等罪惡現(xiàn)象不復(fù)存在；人們具有高尚的道德覺悟，團結(jié)互助……（教師可以在此讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)?shù)鼗蜃约业膶嶋H情況，說明作為共產(chǎn)主義低級階段的社會主義社會有何優(yōu)越性，但要真正達到理想社會的水平，尚需努力。）。

綜合前面的.分析，從總體上看，人類社會的發(fā)展一般要順序經(jīng)歷原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義和共產(chǎn)主義社會五個階段，這是人類社會由低級階段向高級階段發(fā)展的一般過程。

（學(xué)生回答，教師歸納）。

社會發(fā)展的一般過程是在正常的歷史條件下順序演進必經(jīng)的五個階段。但社會歷史的發(fā)展由各種因素的合力所推動，是必然與偶然的結(jié)合，是一般與多樣的統(tǒng)一。正如列寧所說：“世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律，不僅絲毫不排斥個別發(fā)展階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性，反而是以此為前提的”。

二、各具特點的發(fā)展道路（板書）。

（教師安排學(xué)生課前查閱資料，結(jié)合所學(xué)的歷史知識，整理出有特殊發(fā)展過程的國家、地區(qū)或民族的資料。）。

課堂活動：學(xué)生舉例，教師進行適當(dāng)補充?？偨Y(jié)出以下兩點內(nèi)容：

1、社會制度的具體形式、社會變革的具體方式不同。

如：同樣實行資本主義制度，英國是君主立憲制，美國是總統(tǒng)共和制；同是由封建社會和資本主義社會的變革，法國的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級大革命，日本是跨越某個或幾個社會階段，跳躍式向前發(fā)展。

2、一些國家、地區(qū)和民族并沒有完全經(jīng)歷五種社會依次更替的過程。

如：中國西藏的發(fā)展過程、苦聰人的發(fā)展過程、摩梭族的發(fā)展過程等等。

討論：如何正確看待人類社會發(fā)展的一般過程與特殊過程的關(guān)系。

通過討論，讓學(xué)生知道，任何一個國家、地區(qū)或民族，其社會發(fā)展的特殊過程，最終還是要歸于人類社會發(fā)展的一般過程中去，人類社會由低級階段向高級階段發(fā)展的總趨勢是不會改變的。只看特殊過程忽視一般過程，會把社會發(fā)展看作偶然過程，認不清歷史長河的前進方向，易被暫時的逆流所動搖；如果只看一般過程忽視特殊過程，會把社會發(fā)展看成千篇一律、僵死的過程，照搬別國經(jīng)驗，做出不符合國情的決策，阻礙社會生產(chǎn)的發(fā)展。

小結(jié)：

作業(yè)：1、復(fù)習(xí)第五課第一框，預(yù)習(xí)第二框；

當(dāng)代青年事跡范文范本篇八

自x年7月在供電局參加工作以來始終秉承對工作的高度責(zé)任心熱愛電力事業(yè)在工作上扎實肯干、格盡職守。在過去的一年里他兢兢業(yè)業(yè)、努力并圓滿完成崗位要求的各項工作任務(wù)同時在工作中不斷深化專業(yè)技術(shù)知識積累經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)將其近年來的主要情況匯報如下：

一、銘記責(zé)任、爭當(dāng)模范。

在思想政治方面，他積極上進，于x年光榮加入中國共產(chǎn)黨，作為一名中共黨員，時時刻刻銘記黨員的責(zé)任，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在工作中貫徹科學(xué)創(chuàng)先的新思路，積極參與供電局創(chuàng)先工作。在工作中發(fā)揮黨員的先進性和先鋒模范作用，發(fā)揚良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極認真完成各種任務(wù)。

二、專心鉆研，技術(shù)創(chuàng)先。

自參加工作以來，他先后在供電局繼保班、自動化班、調(diào)度中心參加工作，x年開始擔(dān)任繼保專責(zé)，主要負責(zé)電網(wǎng)繼電保護裝置的整定計算及繼保專業(yè)管理工作。通過幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次獨立完成復(fù)雜的技術(shù)項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內(nèi)進行創(chuàng)新和改進。

近幾年來，電網(wǎng)得到了飛速發(fā)展，從單電源，單串供發(fā)展到多電源、多形式供電的網(wǎng)絡(luò)。隨著網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜化，繼電保護整定計算面臨著更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優(yōu)化電網(wǎng)的整定配合，結(jié)合實際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動作，使電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，電網(wǎng)未發(fā)生過因繼電保護整定錯誤而導(dǎo)致的電網(wǎng)事故，繼電保護動作正確率每年都達到100%。曾結(jié)合多年的經(jīng)驗心得，撰寫并發(fā)表了一文，對其他市、縣從事整定計算甚至規(guī)劃、生技、設(shè)計人員均有較大的指導(dǎo)作用。

隨著國家大力提倡節(jié)能減排、推動低碳能源發(fā)展，風(fēng)力發(fā)電作為目前世界上最成熟、經(jīng)濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發(fā)展。x年8月，上川島風(fēng)電場接入電網(wǎng)，當(dāng)時大型風(fēng)電場并網(wǎng)在xx地區(qū)是首例，沒有相關(guān)的運行經(jīng)驗。由于風(fēng)力發(fā)電的特殊性，如何保證風(fēng)電場并網(wǎng)后系統(tǒng)的安全運行、確保電網(wǎng)在發(fā)生故障時繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下公司成立了攻關(guān)小組，他作為主要人員參于項目的研究。經(jīng)過吸取他人運行經(jīng)驗，研讀相關(guān)論文資料，建立仿真短路電流計算模型等，得出一套可行的方案用于風(fēng)電場并網(wǎng)后相關(guān)設(shè)備的定值整定計算。上川風(fēng)電場并網(wǎng)至今于已超過半年，期間相關(guān)設(shè)備也曾因氣侯等原因發(fā)生過幾次故障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行，取得了很好的經(jīng)濟效益。

三、加強學(xué)習(xí)、不斷進步。

在保證完成日常工作情況下，他積極參加各種學(xué)習(xí)和考核提升個人技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平。于x年取得電氣助理工程師資格，于x年參加了全國注冊二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，成功通過并取得了資格證，于20xx年取得電力工程技術(shù)工程師資格。于x年參加供電局繼電保護專業(yè)競賽，取得個人二等獎等。

今后，他承諾將一如既往地以高度的責(zé)任心、科學(xué)發(fā)展觀的態(tài)度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，在本崗位的工作上積極進行科技創(chuàng)先，為企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)以及各項生產(chǎn)任務(wù)的完成做出自己最大的貢獻!

當(dāng)代青年事跡范文范本篇九

宋晨同志自20xx年加入社區(qū)志愿者隊伍，近兩年來該同志始終本著“依托企業(yè)，服務(wù)一線”的工作宗旨，累計服務(wù)時間288多小時，在服務(wù)企業(yè)職工需求，弘揚互助風(fēng)尚，促進企業(yè)精神文明建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。在服務(wù)活動中尋求創(chuàng)新的理念和方法，不斷拓展志愿服務(wù)的新亮點、新領(lǐng)域。

一、立足實際、把握大局，確定志愿服務(wù)企業(yè)和服務(wù)青年的契合點。

為進一步加快企業(yè)志愿者服務(wù)隊伍的建設(shè)步伐，深入開展了“深入企業(yè)一線”志愿者服務(wù)工作，通過企業(yè)志愿服務(wù)組織積極為一線職工排憂解難，有力促進了和諧企業(yè)建設(shè)。一是協(xié)助有關(guān)部門做好下崗失業(yè)職工的就業(yè)咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)和擇業(yè)介紹等服務(wù)，幫助他們掌握一技之長、重新走上工作崗位;二是深入企業(yè)離退休老干部老同志群體中，先后開展了“幫孤助殘獻愛心”、“伸出友愛之手，扶殘共度人生”等為主題的志愿者活動，使許多離退休老干部、老黨員、困難單親家庭感受到了企業(yè)帶給他們的的溫暖，讓他們深刻的感受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)懷;三是倡導(dǎo)有關(guān)部門在廣大職工中開展“愛護公共設(shè)施從我做起”、“綠化企業(yè)我參與”等為主題的志愿者活動，為公共設(shè)施提供維護、整修等活動，以自己的實際行動呼吁職工增強環(huán)保意識，為促進精神文明建設(shè)做貢獻。

二、以需求為導(dǎo)向，確立服務(wù)項目。

始終圍繞企業(yè)工作中心，結(jié)合企業(yè)需要，圍繞群眾關(guān)心的熱點、難點問題，確立志愿服務(wù)項目，以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題，以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒”為原則，始終把企業(yè)志愿服務(wù)對象放在最需要幫助的人群身上。為增強志愿服務(wù)的實效性，針對志愿服務(wù)對象的需求不同，服務(wù)對象所需服務(wù)的時間長短，將服務(wù)對象分為長期服務(wù)和臨時服務(wù)，按照“職工所需、志愿者所能”的原則。臨時服務(wù)一般需求分散、時間性不強，對此，利用雙休日、節(jié)假日等推出社會公益活動，做到了企業(yè)志愿服務(wù)與滿足職工最迫切需要的有機結(jié)合，與建設(shè)和諧企業(yè)的各項任務(wù)的有機結(jié)合。

三、典型示范、宣傳發(fā)動，進一步調(diào)動企業(yè)職工的參與積極性。

企業(yè)志愿者行動要保持長久的生命力，就必須最大限度地調(diào)動企業(yè)青年自愿參與的積極性。為此，我積極動員黨(團)員、積極分子帶頭，企業(yè)青年廣泛參與，人人爭當(dāng)志愿者，每年拿出一定時間積極參與服務(wù)活動。企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)也為志愿者提供了服務(wù)平臺，每年舉行多次的志愿者聯(lián)合行動。同時，我們還組織企業(yè)里的團員青年將志愿者活動拓展到兄弟單位。每逢“五一”、“十一”客運黃金周我們就會組織青年人深入到兄弟企業(yè)做好高峰時段的疏導(dǎo)工作，協(xié)助他們做好檢票、安檢、引導(dǎo)等服務(wù)旅客的工作，得到兄弟單位的好評，也集團的客運服務(wù)增添光彩。

四、創(chuàng)新機制、健全制度，充分調(diào)動青年志愿服務(wù)的積極性。

制度建設(shè)是志愿工作持久開展的保證。為確保青年志愿者隊伍能夠自主運轉(zhuǎn)，自主開展活動，有大量的無私奉獻的志愿者積極參與，我們從培養(yǎng)志愿者的義務(wù)觀、公共意識入手，在志愿者服務(wù)隊登記注冊、執(zhí)證上崗、服務(wù)記錄等方面逐步進行了規(guī)范，把志愿者服務(wù)臺帳資料記錄工作納入了年終考核，使志愿者服務(wù)工作做到了年初有計劃，活動有記錄，年終有總結(jié)，在培訓(xùn)、幫扶、表彰、獎勵等方面也建立了規(guī)范化的管理制度，特別是逐步建立完善了社區(qū)志愿服務(wù)“小時化”和“星級制”等評估表彰制度，推動社愿服務(wù)工作邁上了新臺階。

“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂，有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹?！比珖阎驹刚唏T艾這樣說過。志愿者的頭上沒有光環(huán)，志愿者的物資環(huán)境是貧乏的，但是我們的精神家園卻是富足的。我們努力發(fā)揮著志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，為交通集團志愿者服務(wù)工作貢獻自己的力量。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇十

農(nóng)行一名普通青年員工。從年參加工作至今，短短九年時間，她先后在全國、省市級業(yè)務(wù)技能比賽中獲得30多個獎項，并榮獲“全國青年崗位能手”、“全國女職工建功立業(yè)標(biāo)兵”、“全國五一勞動獎?wù)隆钡纫幌盗腥珖缘臉s譽稱號。她愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以實際行動感動著身邊的人，在平凡崗位上唱響敬業(yè)之歌。

立足崗位，勤學(xué)苦練，集多項過硬技能于一身。

xx年春天，18歲的成為了中國農(nóng)業(yè)銀行諸暨市支行基層儲蓄所一名普通的臨柜員工。初入銀行的，面對陌生的工作，心里暗下決心：一定要盡快熟悉業(yè)務(wù)，掌握為顧客服務(wù)的本領(lǐng)。從此，她常常放棄休息時間，給同事做幫手，主動找活干，虛心向老同志請教……很快，點鈔、打算盤、電腦輸入，技能一點一點地提高，辦理業(yè)務(wù)的速度也在漸漸加快，不到半年時間，她的業(yè)務(wù)技能便在全行青年員工中脫穎而出。同年10月，入選支行業(yè)務(wù)技術(shù)隊參加紹興市分行組織的業(yè)務(wù)比賽，但沒拿到一個獎項。這件事對觸動很深，她暗暗地立下堅定的志向：一定要盡快練就過硬的業(yè)務(wù)技能!

同事們都說，是把別人休閑、喝茶、逛街的時間都用來練功了。對臨柜abis業(yè)務(wù)操作來說，交易碼是基礎(chǔ)，為了盡快熟記這些交易碼，把300多個交易碼密密麻麻地抄在小本子上，把特別容易搞錯的記在小紙條上，一有空就拿出來熟記，甚至在回家的路上也不忘看一眼;節(jié)日放假了，獨自一人在辦公室苦練abis業(yè)務(wù)操作，直到夜深大門關(guān)閉前，被傳達室值班的師傅“攆”出來!一次，支行組織去外地參觀，晚上大家出去“宵夜”，卻獨自一人留在房間里練習(xí)點鈔、熟記abis操作交易碼。賓館服務(wù)員看見，感慨地說:“這么多年了，還是第一次見到出門在外練習(xí)業(yè)務(wù)的客人呢!”

梅花香自苦寒來。經(jīng)歷了幾個春秋，于年作為業(yè)務(wù)尖子入選紹興市分行集訓(xùn)隊，連續(xù)兩個月，沒有休息一天，每天練習(xí)到深夜。手指被點鈔紙磨破網(wǎng)了，滲出了血，帶隊的領(lǐng)導(dǎo)看到后幾次勸她休息一下，但她咬咬牙，貼上創(chuàng)口貼，硬是堅持訓(xùn)練。功夫不負有心人，同年，在中國農(nóng)業(yè)銀行浙江省分行第十屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中，取得了綜合全能第二名、abis業(yè)務(wù)操作第三名的好成績;年，中國農(nóng)業(yè)銀行浙江省分行第十一屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中，的業(yè)務(wù)水平更上一層樓，一舉奪得全省綜合全能與abis業(yè)務(wù)操作兩項第一名;年，新婚不久的還沒度完蜜月，就被選入省分行業(yè)務(wù)集訓(xùn)隊，參加全國女職工業(yè)務(wù)技能大賽，又一次毫不猶豫地放棄了難得的休假。整整兩個月，沒回一次家，更沒讓新婚的丈夫來看望自己，全身心地投入到賽前訓(xùn)練中。終于，在北京舉行的全國女職工“建功立業(yè)”職業(yè)技能競賽中，不負眾望，以總成績1005分的絕對優(yōu)勢取得了abis業(yè)務(wù)操作的第一名。

為練就一身過硬的業(yè)務(wù)技能，已記不清放棄了多少休息、休假機會。天道酬勤!憑借勤學(xué)苦練的執(zhí)著、契而不舍的鉆勁、敬業(yè)奉獻的精神，掌握了扎實的基本功，練就了為客戶服務(wù)的過硬本領(lǐng)。

以學(xué)為本，學(xué)以致用，勇當(dāng)現(xiàn)代銀行復(fù)合型員工。

學(xué)無止境。深深懂得，在銀行工作，過硬的操作技能固然重要，但現(xiàn)代商業(yè)銀行更需要掌握各種專業(yè)知識的復(fù)合型人才。為了全面提升自身素養(yǎng)，她在加強業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練的同時，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，用三年時間攻讀了大專文憑，繼而又再接再厲，用兩年時間拿到了本科文憑。

xx年，諸暨市支行破格選派去參加全國金融理財師培訓(xùn)。對于來說，沒有科班的知識基礎(chǔ)，要通過金融理財師的資格證考試，難度可想而知。沒有退卻，以她一貫的拼勁去面對新的挑戰(zhàn)。整整兩個月封閉式學(xué)習(xí)，她幾乎沒有休息過一天，每天常常攻讀到凌晨兩三點鐘，有時甚至是通宵，以超乎常人的毅力順利通過了考試，拿到了資格證書。

學(xué)以致用。以良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把所學(xué)到的知識運用到工作實踐中，幫助客戶設(shè)定個性化的理財方案，贏得客戶的贊賞。在諸暨，許多客戶喜歡她、信任她。他們說“農(nóng)行有位理財師，真心為客戶服務(wù)，真是我們的理財好幫手?！?/p>

客戶至上，敬業(yè)愛崗，真情服務(wù)贏美譽。

在銀行，最平凡的崗位莫過于三尺柜臺，最難讓客戶滿意的也是這三尺柜臺。深知這一點，她注重于研究客戶心理，以嫻熟的業(yè)務(wù)技能、樸實真摯的情感、人性化的服務(wù)吸引了許多客戶。在的筆記本上，記著一大串客戶的名單和聯(lián)系方式，每當(dāng)推出新產(chǎn)品，她總是在第一時間分類通知到不同客戶，平時也想著與這些客戶保持溝通聯(lián)絡(luò)。通過服務(wù)實踐，她總結(jié)積累了一套服務(wù)經(jīng)驗，成為中國農(nóng)業(yè)銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一大品牌。

一個夏天的早晨，一位企業(yè)大戶來電話預(yù)約，要求下午3點能準(zhǔn)時拿到對賬單。下午突然下起了大雨，一邊忙著辦業(yè)務(wù)，一邊耐心地等待著客戶，可臨近下班還不見客戶。“一定是因為大雨，我得給客戶送過去!”當(dāng)客戶見到滿臉雨水的送上對賬單時很感動：“這么大的雨，你還送過來!”擦了一把臉上的雨水，微微一笑：“沒事的,我想你們要對賬單肯定有要緊的事，所以就送來了?！睒銓嵳嬲\的話語和行動，深深感動了客戶。第二天，當(dāng)?shù)孛襟w報道了這件事，農(nóng)業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)又一次通過的“雨中送單”在市民中傳揚開來。

覺得站在這三尺柜臺內(nèi)，做的是窗口服務(wù)工作，代表的是銀行的形象，客戶或許記不得員工的名字，但他們會記住農(nóng)業(yè)銀行的服務(wù)!一天，快到中午下班時間了，細心的發(fā)現(xiàn)一位老大爺在營業(yè)大廳猶豫著走來走去，便上前詢問，原來這位老大爺手中有厚厚一疊發(fā)了霉又粘在一起的殘破幣，跑了幾家銀行都被拒絕了。為老大爺?shù)股弦槐?，送上了點心，讓他安心地在邊上等著。3個多小時，和同事們利用中午休息時間，用大頭針輕輕地將粘在一起的破幣一張一張剝離開來，再一張張地粘貼好。當(dāng)把兌換好的整整41000元現(xiàn)金送到大爺手中時，老人深受感動。他將這筆錢存入農(nóng)業(yè)銀行，還動員做生意的兒子也在農(nóng)行開了戶，成了農(nóng)行的老客戶。

言傳身教，無私奉獻，凝聚團隊力量創(chuàng)佳績。

一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。在榮譽和鮮花面前，從沒有沾沾自喜，而是樂于言傳身教，帶動更多的員工提高業(yè)務(wù)操作技能。

“是農(nóng)行培養(yǎng)了我，才有了我的今天!個人成功不是我的目標(biāo)，大家都成為業(yè)務(wù)能手，才能打造出農(nóng)業(yè)銀行的優(yōu)秀團隊。”正如所說的，她所在的中國農(nóng)業(yè)銀行紹興市分行諸暨支行擁有“中國農(nóng)業(yè)銀行百家先進支行”、“全國模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)”等多項榮譽稱號，和諧奮進的土壤為的發(fā)展提供了充足的陽光和雨露。作為農(nóng)業(yè)銀行諸暨市支行業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊隊長，常常不厭其煩地向同事和新員工傳授技藝。支行新職工培訓(xùn)班、技能講座班上，總是深入淺出地分析、手把手地講解，一遍又一遍地重復(fù)手勢，她把自己在多年工作實踐和比賽中摸索出的一套有自己特色的方法和經(jīng)驗，無私地傳授給大家。兄弟行邀請她去指導(dǎo)，她也是“有求必應(yīng)”，業(yè)務(wù)傳、幫、帶的足跡已踏遍省內(nèi)和省外的一些地區(qū)，當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)的一位行長曾這樣評價：“的操作技能一流，真心傳教也是一流，不愧是全國標(biāo)兵!”

在的影響下，農(nóng)業(yè)銀行紹興市分行上下形成了“學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的良好氛圍，涌現(xiàn)了一大批省級、總行級和全國級業(yè)務(wù)尖子和崗位能手。

全國五一勞動獎?wù)?，份量實在太重太重?因為覺得，自己實在太平凡了……正是在這份平凡之中，蘊藏著她執(zhí)著的追求和無悔的奉獻，洋溢著她的青春力量和智慧才華，折射出祖國新一代金融員工茁壯成長的可喜之勢!微笑著、努力著、感動著身邊的同事和客戶，演繹著平凡崗位上一曲動人的敬業(yè)之歌。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇十一

英雄，是民族的脊梁，是家國的精魂.一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒.中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族.不管是漫長的革命歲月，還是新中國建設(shè)時期;不管是新時代的征程中，還是全民奔小康的路上，涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物.

王紅旭同志，男，漢族，1986年年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級教師。年6月1日下午，在長江大渡口萬發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會各界引起強烈反響，告別悼念活動中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念.6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，6月4日，市教委、入黨志愿書市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”，號召全社會向他學(xué)習(xí).

王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌，不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表，是新時代教師工作者的先進典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關(guān)于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神，努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬?我區(qū)在全區(qū)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)動。作為一名人民教師，我要認真學(xué)習(xí)王紅旭同志先進事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來，與當(dāng)前全黨深入開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，進一步學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，深化公民思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚。

當(dāng)代青年事跡范文范本篇十二

人生只有充滿干勁兒，才能披荊斬棘一向前。他是管理學(xué)院的一名學(xué)生，入校后他加入了新媒體工作室這個大家庭，雖然以前從未接觸過這方面的知識，但他始終本著“勤能補拙”的精神，不懂就向?qū)W長學(xué)姐請教，在網(wǎng)上尋找相關(guān)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)，無論是教師會議還是學(xué)生活動，都能看到他拿著相機來回穿梭的身影?；顒咏Y(jié)束，其他同學(xué)都去休息，他卻馬不停蹄地回到辦公室，開始進行照片處理、新聞稿撰寫等后期工作。他始終牢記老師所說：“宣傳工作就像是學(xué)校的窗口，而我們要將學(xué)校的師生風(fēng)采，同學(xué)們的校園生活通過這扇窗傳出去，這份工作雖然很累，卻很有意義。”他熱愛這份工作，將自己的工作變成愛好，自然不覺得累，綠色作文網(wǎng)他經(jīng)常為了尋找同學(xué)們感興趣的微信推文主題，撰寫更加合適的新聞稿而加班到深夜，為找到一個更加合適的詞語而苦惱，宿舍熄燈后總有一束光屬于他，舍友常常跟他開玩笑說“你是不是把宿舍當(dāng)旅館了，只在晚上回來睡個覺？”無論是當(dāng)干事還是干部，他都沒有忘記初心，在他的努力下，學(xué)校黨委宣傳部的月榜排名中管理學(xué)院多次第一。為更好的將學(xué)院風(fēng)采展現(xiàn)給大家，在原有的工作基礎(chǔ)上，他向老師提出開始運營抖音帳號，夜以繼日的研究運鏡技巧，拍攝方法，功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐，隨著視頻質(zhì)量的提高，發(fā)布的視頻熱度也越來越高，粉絲量也逐日增加，將自己的想法變成實際并不容易，但他成功了。