保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總 植物保護(hù)題目(8篇)

報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總一

沈陽(yáng)植物園(沈陽(yáng)世界園藝博覽園)是20xx中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)的會(huì)址，占地2.46平方公里，是一個(gè)森林中的世博園。沈陽(yáng)世博園位于沈陽(yáng)東郊，距市區(qū)十公里，交通便利。薈萃、展示了東北、西北、華北及內(nèi)蒙古地區(qū)植物資源，集中展示世界五大洲及國(guó)內(nèi)重點(diǎn)城市的園林和建筑藝術(shù)特色，是容豐富文化娛樂(lè)活動(dòng)、生態(tài)和環(huán)保理念于一體的綜合旅游景區(qū)。

園內(nèi)建有百合塔、鳳凰廣場(chǎng)、玫瑰園等主題建筑。自然生態(tài)、人工、濱水濕地三大景觀渾然天成，代表國(guó)際、國(guó)內(nèi)各地區(qū)及不同風(fēng)格植物的百余個(gè)風(fēng)情展園如繁星般點(diǎn)綴其間。園內(nèi)栽植露地木本植物、露地草本植物和溫室植物20xx余種，是東北地區(qū)收集植物種類最多的植物展園。

園內(nèi)每年還定期舉辦大型花展，其中“五?一”的郁金香花展，“六?一”的牡丹芍藥花展，“七?一”的百合花展，“八?一”的大麗花展，“十?一”的菊花展等都精彩紛呈，是北方少有的景觀。

在園內(nèi)湖泊水面上建有造型各異的鐵索橋，是游人熱衷的項(xiàng)目。獨(dú)具特色的兒童樂(lè)園，驚險(xiǎn)刺激的攀巖，更令青少年流連忘返。

世博園榮獲國(guó)家首批最高aaaaa級(jí)旅游景區(qū)稱號(hào)，并通過(guò)iso9001質(zhì)量管理、iso14001環(huán)境管理體系和ohs18001職業(yè)安全健康體系整合認(rèn)證。

植物專類園按照植物的不同科屬、不同種類和不同生態(tài)習(xí)性分為“牡丹芍藥園”、“丁香園”、“杜鵑園”、“草坪植物區(qū)”、“宿根花卉園”、“觀果園”、“木蘭園”、“松杉園”、“薔薇園”、“藥草園”、“櫻花園”、“樹(shù)木標(biāo)本園”、“水生植物區(qū)”、“巖生植物區(qū)”、“色葉園”、“百合園”、“珍稀瀕危植物保護(hù)區(qū)”、“整型樹(shù)木區(qū)”、“迎春園”、“臺(tái)地園”等二十余座專類園。其中有東北地區(qū)罕見(jiàn)的珍品“百年牡丹”，有珍稀瀕危植物東北紅豆杉、朝鮮越桔等名花異卉。亭臺(tái)廊閣、花壇景墻、疊山奇石，瀑布噴泉裝點(diǎn)其間，為專類園憑添幾分風(fēng)韻和特色;翠湖游覽區(qū)水面空闊、湖水碧綠，如同一塊寵大的“綠寶石”，兀立于翠湖岸邊的“攀巖”又如同一座“飛來(lái)峰”，是勇敢者展示膽魄和力量的用武之地;靜潭和菱角溝是“游藝橋”集中區(qū)，每天吸引著數(shù)以千計(jì)的男女老少，他們?cè)诒M興、忘我的發(fā)揮潛能，戰(zhàn)勝自我，領(lǐng)悟人生價(jià)值;星星樂(lè)園是少年兒童的天地，各種卡通造型游具。

令小朋友們樂(lè)不知返;動(dòng)物觀賞區(qū)展示近百種珍禽異獸，使人大飽眼福;科普長(zhǎng)廊、科普畫廊和科普?qǐng)@以各種新穎方式向游人介紹許多有關(guān)植物及生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科普知識(shí)，深入淺出，通俗易懂;“人與自然”系列雕塑充滿藝術(shù)神韻，在向人們述說(shuō)那些古老而神秘的神話傳說(shuō)，這些藝術(shù)杰作展示了華夏文化的深邃底蘊(yùn)和厚重的歷史內(nèi)涵;蒸汽機(jī)車陳列館展出十七臺(tái)我國(guó)鐵路史上使用的舊式國(guó)產(chǎn)和國(guó)外8個(gè)國(guó)家所產(chǎn)的蒸汽機(jī)車，這些科技珍品，是我國(guó)近百年一段屈辱歷史的見(jiàn)證……本園一年四季均有佳景可供觀賞：春夏之交，丁香、玫瑰、刺槐花香四溢;深秋紅葉誘人，果實(shí)累累;嚴(yán)冬來(lái)臨，雪壓青松、白樺秀麗、銀裝素裹。每年的幾次大型花展也是沈陽(yáng)少有的景觀;5月的郁金香展;6月的牡丹芍藥及鳶尾等花展;7月的百合花展;8月大麗花展;9月地被菊展，每次花節(jié)都吸引大批游人觀賞。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總二

(一)保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!

(二)萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!

(三)善待動(dòng)物，和諧生存!

(四)保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類。

(五)假如動(dòng)物穿上你的皮!

(六)雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。

(七)保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。

(八)地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。

(九)動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。

(十)不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。

(十一)保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

(十二)保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!

(十三)關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園!

(十四)保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!

(十五)保護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。

(十六)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類的美德。

(十七)保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!

(十八)野生動(dòng)物是人類的朋友!

(十九)同在地球上，共享大自然!

(二十)保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!

(二十一)同在藍(lán)天下人鳥(niǎo)共家園。

(二十二)鳥(niǎo)是害蟲的天敵鳥(niǎo)是人類的朋友。

(二十三)關(guān)注候鳥(niǎo)保護(hù)環(huán)境。

(二十四)保護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。

(二十五)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命

(二十六)關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園!

(二十七)保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!

(二十八)保護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。

(二十九)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類的美德。

(三十)保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總?cè)?/h3>

1. 動(dòng)物是人類的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。

2. 假如動(dòng)物穿上你的皮!

3. 我們也是動(dòng)物，請(qǐng)善待動(dòng)物。

4. 關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。

5. 保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注地球生態(tài)。

6. 愛(ài)護(hù)動(dòng)物光榮，虐待動(dòng)物可恥!

7. 動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家尊重朋友，珍惜這份友誼，謝謝!

8. 與動(dòng)物和諧相處，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

9. 絢麗生靈，緣于自由天然!

10. 保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總四

合肥植物園以其生態(tài)園林風(fēng)貌與植物文化相融合而著稱，是集植物種質(zhì)資源保育、科研科普、旅游休憩于一體的綜合性植物園，是安徽省旅游局推薦的安徽十處最美的地方之一。

合肥植物園目前共收集植物20xx余種，其中國(guó)家一、二、三級(jí)珍稀保護(hù)樹(shù)種29種，擁有梅園、桂花園、竹園、木蘭園、石榴園、水景園、園林植物示范區(qū)、秋景園、盆景園等9個(gè)植物專類園和三疊泉、天下第一磬、湖濱綠色走廊、藝梅館等景區(qū)。其中，石榴品種園薈萃了目前世界上已存最多的石榴品種資源。

合肥植物園每年都舉辦梅花節(jié)、桂花展、荷花展，每年一度的中國(guó)合肥桂花展已成為國(guó)內(nèi)花事節(jié)慶的著名品牌。

植物園還提供游船、野外燒烤、青青樂(lè)園等休閑娛樂(lè)服務(wù)。年接待人次49萬(wàn)人次。

合肥植物園，合肥市環(huán)湖東路123號(hào)，地處安徽省合肥市蜀山湖風(fēng)景區(qū)，即合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫(kù)東南岸一環(huán)形半島上。

合肥植物園地處合肥市蜀山風(fēng)景區(qū)，東接環(huán)湖東路，南望合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，西北環(huán)繞蜀山湖，是一座三 面臨水的半島，占地1058畝，是合肥市的天然氧吧和綠色之肺。 合肥植物園按照既有園林外貌、又具科學(xué)內(nèi)涵的規(guī)劃宗旨，計(jì)劃建成科普資源型、生態(tài)環(huán)保型、旅游效益型于一體的綜合性植物園。

水景園位于園區(qū)主入口處，種植了沼生、濕生、水生植物，配置了假山瀑布、亭榭等水體景觀，是安徽省最大的荷花品種收集基地，它的南面是園林植物示范區(qū)，在大面積的坡地草坪上飾以植物造型、圖案配置及栽植標(biāo)本植物，讓人們領(lǐng)略自然空間的博大和植物的形體美;它的西面是竹園，生長(zhǎng)著斑竹、金鑲玉竹、慈孝竹等竹類植物50余種，內(nèi)有湘妃亭和熊貓石;它的北面是梅園，收集有梅花、臘梅品種100余種5000余株，是安徽省最大的梅花栽培及觀賞基地。

合肥植物園分為梅園西面為桂花園和秋景園，栽植有1萬(wàn)多棵桂花及多種秋景色葉樹(shù)，每逢金秋時(shí)節(jié)，滿園清香四 溢，五彩絢爛。以上各園既獨(dú)立成趣，又相得益彰，并以水景園為中心，以園林植物示范區(qū)為背景，在園區(qū)北部形成了一個(gè)景觀 豐富、環(huán)境秀麗的開(kāi)闊景區(qū)，構(gòu)筑出了一幅人與自然和諧共處的美麗畫卷，游人倘佯其中，既能切身感受藍(lán)天、碧水、綠地、紅花的愜意空間，又可探索植物王國(guó)的秘密和學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

植物園還提供有游船、野外燒烤、露營(yíng)等旅游休閑服務(wù)，是廣大市民觀光休閑的好去處。

步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列著合肥市市樹(shù)---廣玉蘭，再往兩邊皆為水面，這就是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分，但主干道上的平臺(tái)使兩部分隨斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉(zhuǎn)，東岸是一排較大的龍爪柳，細(xì)枝自然彎曲至水面，清風(fēng)徐徐時(shí)，好似裊娜的輕煙。

沿著岸邊游步道行至水景園東南角，有一座黃石假山，由巨石堆疊而成，無(wú)砌筑之痕，山空路仄，盤曲可上，臨近山頂，泉水涌出，向東北倒瀉而下，致使園中波光粼粼，蓮花攢動(dòng)，形成活水東流，穿過(guò)一個(gè)弧形木棧道，途徑一個(gè)滾水壩，涓涓細(xì)流，晶瑩剔透，吻著亂石沿著縫隙宛轉(zhuǎn)下瀉至卵石灘，再匯入深水處。在水景園南岸，但見(jiàn)荷葉田田，蓮花輕舞，既可花間信步，又可亭中小憩。這里的荷花諸如冰心、粉黛、妖容三變、雨露粉珠、碧露留紅、佛蓮座、太真出浴、仙女散花等，品種繁多，形色各異。再往南是園林植物示范園，大面積的坡地草坪上飾以植物造型、圖案配置及栽植標(biāo)本植物，讓人領(lǐng)略到自然空間的博大和植物的形體美，藍(lán)天綠地間，白色鴿群時(shí)起時(shí)落，使人全然忘記了城市的喧囂。西南邊的花卉盆景園，既是一個(gè)游玩的景點(diǎn)，又是植物園花卉盆景的生產(chǎn)基地。西面是竹園，內(nèi)有湘妃亭和熊貓石，走在通幽的曲徑上，看修竹引清風(fēng)，不由生發(fā)出橫琴一曲的渴望。水景園北半部有一小島，島上有一亭，叫“冷香亭”，與北岸的遠(yuǎn)香榭倒映在水中，不時(shí)有錦鱗啄波水面，使倒影蕩漾于中波紋里。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總五

保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!

萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!

善待動(dòng)物，和諧生存!

保護(hù)動(dòng)物吧。不然世界上的最后一種動(dòng)物是人類。

假如動(dòng)物穿上你的皮!

雙肩的凍，及不上它們的痛，請(qǐng)不要穿毛皮。

保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。

地球上沒(méi)有動(dòng)物，那是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。

動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。

不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

保護(hù)野生動(dòng)物是人類更好的選擇!

關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園!

保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!

保護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)野生動(dòng)物 維護(hù)生態(tài)平衡。

愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類的美德。

保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!

野生動(dòng)物是人類的朋友!

同在地球上，共享大自然!

保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!

同在藍(lán)天下 人鳥(niǎo)共家園。

鳥(niǎo)是害蟲的天敵 鳥(niǎo)是人類的朋友。

關(guān)注候鳥(niǎo) 保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)鳥(niǎo)類 保護(hù)野生動(dòng)物 人人有責(zé)。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物,珍惜生命

動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?/p>

動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的朋友，人類總會(huì)背叛自己的朋友，殺害自己的朋友。

關(guān)愛(ài)動(dòng)物呵護(hù)自己

你忍心忽視望著屠宰案的動(dòng)物的眼神嗎?

請(qǐng)不要忽視動(dòng)物們無(wú)助、無(wú)辜的眼神，多用一點(diǎn)錢，就能拯救一個(gè)動(dòng)物，生命是無(wú)價(jià)的。

人類并不是萬(wàn)物的統(tǒng)治者，而是萬(wàn)物中的一員。

人類的生命是美好的，而動(dòng)物的生命也是美好的。

人類和動(dòng)物是完全平等的，生命是沒(méi)有區(qū)別的。

人類總是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，動(dòng)物為什么要為人類做這些?

少買一件皮草，就能拯救一個(gè)動(dòng)物;少穿一雙皮鞋，就能給動(dòng)物新生。

生物等于人類加動(dòng)物加植物

同在地球上，共享大自然!

野生動(dòng)物是人類的朋友!

有一天，更強(qiáng)大的生物統(tǒng)治了地球，他們的試驗(yàn)品會(huì)是什么?

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總六

本課主要內(nèi)容是讓學(xué)生子解種子的結(jié)構(gòu)，及不同種類植物種子結(jié)構(gòu)的異同、了解裸子植物、被子植物的劃分依據(jù)。本課還安排有一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，一個(gè)觀察與思考，二組討論。

在于培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、思考、討論得出正確的科學(xué)的結(jié)論。

一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行；

二、把教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)成一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究、探究的過(guò)程，使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。

學(xué)生分析：

初一學(xué)生生物知識(shí)積累不多，特別是實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)少、動(dòng)手能力差，教學(xué)在重視探究性學(xué)習(xí)方式的同時(shí)，更應(yīng)該教會(huì)他們初步的實(shí)驗(yàn)方法及步驟。

初一學(xué)生的思維比較活躍，凡事都想知道個(gè)為什么，因此，講課前安排恰到好

處的提問(wèn)，不僅能把學(xué)生注意力吸引過(guò)來(lái)，還能極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣與積極性。本課內(nèi)容較多，學(xué)生年齡小，大腦興奮中心容易疲勞，注意力集中的時(shí)間較短，需要教師在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)中不斷變換教學(xué)方式給予刺激和加強(qiáng)。

一、知識(shí)目標(biāo)：

1.通過(guò)學(xué)習(xí)，知道種子的主要結(jié)構(gòu)。

2.描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；

3.能說(shuō)出種子植物比其他三類植物占優(yōu)勢(shì)的原因；

4.識(shí)別校園或本地公園內(nèi)常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。

二、能力培養(yǎng)：

1.學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的基本步驟及方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考的能力；

2.通過(guò)小組活動(dòng)培養(yǎng)合作意識(shí)。

三、情感教育：

1.參與收集種子和果實(shí)的活動(dòng)，體驗(yàn)與人的交流和合作。

2.通過(guò)認(rèn)識(shí)本地常見(jiàn)裸子植物和被子植物，認(rèn)同綠色植物與人類生活的密切關(guān)系。

3.培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣，體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

啟發(fā)式引導(dǎo)、交互式交流、演示法、練習(xí)法

一、教師活動(dòng)：

1.學(xué)情分析：

通過(guò)調(diào)查，了解初一學(xué)生對(duì)本課相關(guān)知識(shí)的掌握情況，具備的.能力及學(xué)習(xí)生物知識(shí)的興趣，在此基礎(chǔ)上確定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法。

2.教具準(zhǔn)備：

實(shí)物投影儀、浸軟的菜豆種子、浸軟的玉米種子、刀片、放大鏡、滴管、稀釋的碘液。

3.制作cai課件。

二、學(xué)生活動(dòng)：

1.準(zhǔn)備紅色、黃色、綠色、黑色水彩筆各一支。

2.采集五種植物的果實(shí)或種子（其中必須要有松子）。

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

展示五張圖片（海帶、苔蘚、桫欏、油菜、南瓜）哪些植物能結(jié)種子？

板書：第二節(jié)種子植物

提問(wèn)：這些植物的種子結(jié)構(gòu)是相同的嗎？通過(guò)下面的觀察實(shí)驗(yàn)，你會(huì)找到答案。

提示：在動(dòng)手觀察之前先閱讀p83—p84實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

提醒注意：觀察種子結(jié)構(gòu)的基本步驟是由表及里、先形態(tài)后結(jié)構(gòu)、先宏觀后微觀。

板書：菜豆種子的結(jié)構(gòu)

強(qiáng)調(diào)：菜豆種子的子葉是2片，且肥厚，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

板書：玉米種子的結(jié)構(gòu)

強(qiáng)調(diào)：玉米的子葉只有l(wèi)片，瘦小，不儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

小結(jié)：種子的大小、形狀千差萬(wàn)別，但它們的結(jié)構(gòu)是基本相同的，都有種皮和胚。胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉，它是幼小的生命休，是種子結(jié)構(gòu)的最重要部分。

提問(wèn)：你想知道種子植物比苔蘚、蕨類植物分布更廣，種類更多的原因嗎？

小結(jié)：低溫、干燥條件下種子的壽命可以延長(zhǎng)。

過(guò)渡：種子植物的種類的確非常的繁多，你能說(shuō)出下列種子植物中哪些種子有果皮，哪些沒(méi)有嗎？

小結(jié)：種子植物根據(jù)種子外面是否有果皮包被被分為二大類

板書：

1.裸子植物

2.被子植物

演示：一組圖片（如銀杏、冷杉、塔柏、馬尾松、羅漢松、法國(guó)梧桐、女貞、夾竹桃、茶花、石榴等），以校園或本地公園植物為主。

播放錄像：蒲公英、鬼針草、楊、柳、竿彬等植物種子的傳播方式

小結(jié)：果實(shí)由果皮和種子組成，果實(shí)對(duì)種子起到保護(hù)作用，所以被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，分布更廣泛，種類更多。

總結(jié)：放cai課件（內(nèi)容：菜豆種子、玉米種子的結(jié)構(gòu)，及兩種種子結(jié)構(gòu)的比較）

反饋：出示搶答題

學(xué)生通過(guò)識(shí)圖自己總結(jié)山種子植物的概念。（啟動(dòng)思維，激發(fā)學(xué)生的興趣點(diǎn)）

請(qǐng)兩位同學(xué)在實(shí)物投影儀前展示自己收集的五種植物的果實(shí)或種子，并介紹它們的名稱。（角色互換，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，獲取新信息。）

（啟發(fā)思考，學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀。）

學(xué)生統(tǒng)一將胚芽涂成黑色、胚軸涂成黃色、胚根涂成綠色、子葉涂成紅色。（通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性。）

請(qǐng)一位同學(xué)在實(shí)物投影儀前展示自己的“作品”，全班同學(xué)給予評(píng)價(jià)，并評(píng)價(jià)自己的實(shí)驗(yàn)效果。最后得出菜豆種子的結(jié)構(gòu)。（通過(guò)探索性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，逐步培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力，）

步驟同上（學(xué)生在玉米種子上涂色、展示“作品”、評(píng)價(jià)、總結(jié)）（再一次通過(guò)探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。）

分組討論：p841、2、3、4題，并將

答案填在書上，（在教師指導(dǎo)下，在小組內(nèi)展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生交流與合作的能力，）

閱讀p84第一段。（學(xué)生帶問(wèn)題閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。）

判別實(shí)物（小麥、蠶豆）。比較它們的壽命，誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短？

在實(shí)物投影儀上展示同學(xué)收集的花生、豆角、松子、白果、蘋果、橙等實(shí)物

學(xué)生答：（略）

請(qǐng)十位同學(xué)快速判斷哪些是裸子植物、哪些是被子植物？（考查學(xué)生快速反應(yīng)能力，同時(shí)活躍課堂氣氛。）

看錄像，讓一個(gè)學(xué)生上講臺(tái)來(lái)充當(dāng)老師，對(duì)學(xué)生提問(wèn)，學(xué)生回答：（略）（角色互換，逐步改變舊的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。）

請(qǐng)一學(xué)生對(duì)剩余內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。（給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)展示自己。）

學(xué)生搶答：（略）（通過(guò)搶答的形式，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。）

一、種子植物：

1.菜豆種子的結(jié)構(gòu)：2.玉米種子的結(jié)構(gòu):

種皮果皮和種皮

胚芽胚芽

胚軸胚軸

胚根胚根

子葉（2片）子葉（1片）

胚乳

二、種子植物的分類：

1.裸子植物：種子裸露，沒(méi)有果皮保護(hù)。

2.被子植物：種子外面有果皮，種子被包在果實(shí)中。

3.被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，分布更廣，種類更多。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總七

全體職工：

為積極響應(yīng)黃河公司發(fā)出的環(huán)保倡議，踐行和傳播生態(tài)文明思想，現(xiàn)面向全體員工發(fā)出如下倡議：

一、全面停止使用一次性餐具。一次性發(fā)泡塑料餐盒又被稱為一次性發(fā)泡聚苯乙烯快餐盒，最主要成分為聚苯乙烯，一次性餐盒中的游離單體苯乙烯若受熱釋放隨食物進(jìn)入人體后，會(huì)對(duì)中樞神經(jīng)、腎臟、肝臟造成一定危害，甚至致癌，若長(zhǎng)期使用會(huì)增加患病危險(xiǎn)。另一方面，一次性發(fā)泡餐盒不易降解，流散在環(huán)境中會(huì)造成嚴(yán)重的白色污染。大量消耗一次性筷子嚴(yán)重破壞森林資源，全國(guó)一、二線城市早已禁止使用一次性餐具，只有邊遠(yuǎn)落后地區(qū)仍在繼續(xù)使用。

為保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)職工身體健康，從7月9日(下周一)起公司職工食堂將不再提供和使用一次性餐具。全體職工要正確認(rèn)識(shí)其對(duì)健康和環(huán)境的危害性，自覺(jué)攜帶餐具就餐。

二、全面禁止流動(dòng)吸煙和公共場(chǎng)合吸煙。在公共場(chǎng)合吸煙和室外流動(dòng)吸煙，既是不文明行為，同時(shí)對(duì)他人健康造成影響。公司已經(jīng)明文規(guī)定在廠區(qū)內(nèi)禁止流動(dòng)吸煙、2人以上公共區(qū)域禁止吸煙，廣大職工要提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遵守相關(guān)規(guī)定。

三、堅(jiān)持良好習(xí)慣養(yǎng)成，節(jié)約用水用電減少浪費(fèi)。廣大職工要養(yǎng)成良好工作生活習(xí)慣，離開(kāi)辦公場(chǎng)所、生活場(chǎng)所時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電腦、熱水器、電燈、水龍頭等，杜絕長(zhǎng)明燈長(zhǎng)流水現(xiàn)象;節(jié)約用紙，節(jié)約耗材，盡量無(wú)紙化辦公，必要情況盡量采用雙面打印;多走樓梯，盡量減少乘坐電梯，節(jié)約能源;在食堂就餐時(shí)，按需點(diǎn)餐，盡量減少食物浪費(fèi)，同時(shí)堅(jiān)持文明排隊(duì)、文明就餐，創(chuàng)造良好文明環(huán)境。

四、鼓勵(lì)乘坐通勤，減少駕駛私家車。通勤車是最為安全、有保障的上下班方式。廣大職工上下班時(shí)要盡量統(tǒng)一乘坐通勤車，沒(méi)有特殊情況盡量減少駕駛私家車，減少二氧化碳排放，盡量綠色出行，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一己之力。

五、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少白色污染。廣大職工要養(yǎng)成良好習(xí)慣，生活垃圾要及時(shí)扔到指定垃圾箱。不隨意丟棄垃圾、不亂扔煙頭，人人動(dòng)手愛(ài)護(hù)環(huán)境。盡量減少使用塑料袋等塑制品，減少白色污染。

2023年保護(hù)植物分類及識(shí)別報(bào)告范文匯總八

1、保護(hù)野生動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類自己。

2、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。

3、保護(hù)動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。

4、保護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。

5、鳥(niǎo)是害蟲的天敵，鳥(niǎo)是人類的朋友。

6、同在藍(lán)天下人鳥(niǎo)共家園。

7、同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園。

8、保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全!

9、同在地球上，共享大自然!

10、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!

11、保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存。

12、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。

13、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!

14、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類的美德。

15、小鳥(niǎo)想回家了，你想回家嗎?

16、萬(wàn)物之靈之首，應(yīng)負(fù)萬(wàn)物之靈之責(zé)!

17、野生動(dòng)物也是這個(gè)星球的居民，保護(hù)野生動(dòng)物，否則，我們的子孫將是這個(gè)星球上孤獨(dú)的居民。

18、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!

19、關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，保護(hù)美好家園!

20、關(guān)注候鳥(niǎo)保護(hù)環(huán)境。