2023年兒童節(jié)慶?；顒臃桨?通用19篇)

方案可以幫助我們思考問題，系統(tǒng)地分析和解決復(fù)雜的情況。在制定方案時(shí)，我們要遵循科學(xué)的原則和方法，不能憑空想象。方案范文的閱讀可以幫助我們深入理解和掌握編寫方案的技巧和方法。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日，因此慶?；顒右獓@兒童的喜好和特點(diǎn)展開。以下是一些兒童節(jié)慶祝活動方案策劃篇：

1.?兒童藝術(shù)展：在兒童節(jié)前夕，邀請孩子們提交自己的藝術(shù)作品，如繪畫、手工制作、攝影等，然后在兒童節(jié)當(dāng)天舉辦藝術(shù)展覽，展示孩子們的才華和創(chuàng)造力。

2.?兒童游戲比賽：舉辦各種有趣的游戲比賽，如跳繩、跳大繩、扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等，讓孩子們在比賽中享受快樂，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.?親子嘉年華：邀請孩子們的家長一同參加，組織各種親子互動活動，如diy手工制作、音樂舞蹈表演等，加強(qiáng)親子間的感情。

4.?義賣慈善活動：組織義賣活動，出售孩子們制作的手工藝品等物品，活動所得的款項(xiàng)將捐贈給需要幫助的兒童和貧困家庭，讓孩子們在慶祝自己的節(jié)日的同時(shí)也能傳遞愛心。

5.?兒童文藝匯演：組織文藝匯演，讓孩子們在舞臺上展示自己的才藝，如朗誦、舞蹈、歌唱等，讓孩子們感受到自己受到了關(guān)注和尊重，增強(qiáng)自信心。

6.?兒童派對：在兒童節(jié)當(dāng)天舉辦一場盛大的兒童派對，組織各種活動，如糖果雨、小丑表演、游戲比賽等，讓孩子們在歡樂的氛圍中度過節(jié)日。

兒童節(jié)慶祝活動方案篇二

“陶花飄香，陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、快樂并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動中體驗(yàn)快樂，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶?；顒?，促進(jìn)學(xué)生健康成長，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。

20xx年六月一日（星期一）上午9:30。

xxxx。

1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點(diǎn)：聞知樓一樓會議室。

（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓（學(xué)生）。

（2）少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（z）。

（3）岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌（z）

（4）少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（z）。

（5）校長致辭（z校長）。

（6）“六一”表彰（z）。

（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）。

（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

（9）呼號、退旗。

（10）文藝表演。

3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

兒童節(jié)慶祝活動方案篇三

1.?兒童游戲區(qū)：設(shè)立不同的游戲區(qū)，如跳繩、過家家、飛行棋、扔沙包等，讓孩子們在玩耍中放松心情，積極參與。

2.?才藝展示區(qū)：讓孩子們展示自己的才藝，可以有唱歌、跳舞、樂器演奏等表演形式，同時(shí)也可以啟發(fā)孩子們的想象力，鼓勵(lì)孩子們積極發(fā)揮自己的特長。

3.?親子互動區(qū)：邀請家長們與孩子一起參加簡單有趣的親子趣味游戲，增進(jìn)親子間的感情。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū)：為孩子們提供繪畫素材和畫板，在這里讓孩子們嘗試?yán)L畫，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。

5.?糖果區(qū)：準(zhǔn)備各式各樣的糖果和小零食，作為活動獎(jiǎng)勵(lì)和小禮物。

1.?開場：主持人介紹活動主題和流程，并歡迎所有孩子和家長的到來。

2.?游戲區(qū)和才藝展示區(qū)：安排好不同的游戲和才藝展示，讓孩子們自由選擇參與。

3.?親子互動區(qū)：安排有趣的親子游戲，讓家長和孩子一起互動，培養(yǎng)親子關(guān)系。

4.?繪畫創(chuàng)作區(qū)：在合適的時(shí)機(jī)安排繪畫創(chuàng)作區(qū)，讓孩子們可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意，作品可以由家長拍照留念。

5.?糖果區(qū)：在活動結(jié)束時(shí)，為孩子們準(zhǔn)備糖果和小禮物，以獎(jiǎng)勵(lì)他們的參與和表現(xiàn)。

6.?結(jié)束語：主持人總結(jié)活動內(nèi)容，感謝所有參與者，并祝孩子們快樂健康成長。

2.?玩具和游戲器材準(zhǔn)備：從市場上購買適合兒童的各類玩具和游戲器材；

3.?相關(guān)物品準(zhǔn)備：購買繪畫用品、糖果、小禮物等小物件，方便活動中的使用；

5.?宣傳工作：適當(dāng)發(fā)放傳單或通過社交媒體等方式，進(jìn)行宣傳，邀請更多的家庭參與本次活動。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

各中心學(xué)校、縣屬各小學(xué)、幼兒園：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，教育局要求全縣各小學(xué)、幼兒園切實(shí)開展好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?，使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

要充分認(rèn)識兒童健康生活、快樂成長的重要意義，利用網(wǎng)站、led等載體，加大對慶?！傲弧被顒拥男麄髁Χ龋e極營造有利于兒童健康成長及歡度節(jié)日的社會文化環(huán)境，深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策，提高社會和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識，宣傳科學(xué)育兒理念，在全社會倡導(dǎo)樹立兒童優(yōu)先、尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會風(fēng)尚，動員全社會共同努力，攜手托起明天的太陽，促進(jìn)學(xué)生成長、成才。

從兒童特點(diǎn)出發(fā)，抓住“六一”時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)并組織開展貼近兒童生活、富有時(shí)代氣息的主題實(shí)踐活動深化拓展“做一個(gè)有道德的人”“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等活動，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。

要結(jié)合校情，因地制宜，精心籌劃，周密安排，制定具體可行的實(shí)施方案，積極開展親子共讀、書畫、攝影、手工科技作品展、文藝匯演等內(nèi)容鮮活、形式多樣的慶祝活動，活動要堅(jiān)持節(jié)約的原則，面向全體學(xué)生，貼近學(xué)生生活，學(xué)生喜聞樂見，體現(xiàn)時(shí)代氣息，實(shí)效突出，特色鮮明，促進(jìn)每一位兒童富有個(gè)性的全面發(fā)展通過開展形式多樣、生動活潑，具有互動性、廣泛參與性的慶?；顒樱逃龑?dǎo)兒童在活動中提升道德素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立高尚情操為宣傳全縣兒童少年健康快樂成長的精神風(fēng)貌，5月底，團(tuán)縣委、教育局決定，將聯(lián)合舉辦xx縣慶“六一”少先隊(duì)鼓號隊(duì)展演活動。

要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流浪兒童、孤殘兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，學(xué)校、社會、家庭相互配合，組織愛心人士參加，開展多種形式的慰問活動，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難，實(shí)行親情關(guān)懷，開展體現(xiàn)關(guān)愛的各種活動，使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的溫暖要大力宣傳兒童優(yōu)先的理念，動員全社會力量為兒童健康快樂成長做好事、辦實(shí)事。

在開展“六一”慶?；顒訒r(shí)，要始終把安全工作放在首位，所有慶?；顒右宦稍谛@內(nèi)舉辦，要制定完善安全措施和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)責(zé)任，確保師生安全，使全縣廣大兒童度過一個(gè)健康、快樂、難忘的節(jié)日。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

活動目的：

1.豐富學(xué)生課余生活，增加學(xué)生對校園的歸屬感；

2.提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力；

3.弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

活動內(nèi)容：

1.開場儀式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，唱國歌、學(xué)生代表發(fā)言。

2.親子跑步：家長與孩子一起參與比賽。

3.趣味水球比賽：分組比賽，學(xué)生用水球攻擊對方，最后排名前三名的小組獲得獎(jiǎng)品。

4.繩子游戲：學(xué)生參加隊(duì)伍比賽，團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)，最后獲勝的小組獲得小禮品。

5.扯旗子比賽：兩人一組，分別拉扯彩旗，誰先把對方的旗子拉掉誰獲勝，最后排名前三名的獲得獎(jiǎng)品。

6.乒乓球比賽：男女混合組別，比賽過程中加入規(guī)則和懲罰，最后獲勝的小組獲得大獎(jiǎng)。

7.頒獎(jiǎng)儀式：頒發(fā)各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

活動注意事項(xiàng)：

1.參與者以幼兒和小學(xué)生為主，家長陪同參加。

2.比賽過程中應(yīng)加入身體防護(hù)和安全保障措施。

3.注意環(huán)保，比賽結(jié)束后檢查操場環(huán)境并進(jìn)行清理。

4.注重師生積極參與和體育道德教育。

活動效果：

1.豐富校園文化生活，提高學(xué)?；盍?。

2.增強(qiáng)師生間的交流與了解，促進(jìn)家庭教育工作。

3.加強(qiáng)體育運(yùn)動教育，展現(xiàn)學(xué)生們的陽光活力。

4.營造和諧的校園氛圍，增加學(xué)生的歸屬感。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)，特制訂如下活動方案。

主要活動有：

1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。時(shí)間：5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。由少兒社團(tuán)組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（6月1日前完成）。

4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：影劇院。

1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒印W(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午，學(xué)生游園活動?？紤]到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室，由各班主任確定好游園項(xiàng)目，布置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。在熱烈喜慶的同時(shí)，各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育，保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

1、經(jīng)過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒經(jīng)過表演展現(xiàn)自我，體驗(yàn)到努力就會有成功的歡樂。

3、經(jīng)過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年5月28日午時(shí)3：00。

幼兒園音樂舞蹈教室。

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);。

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;。

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;。

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;。

5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

1、總指揮：王廣成。

2、安全及場地組織：組長：陳亮。

成員：各班主任及配班教師。

3、場地布置：組長：劉莎莎。

成員：余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲。

4、音響：姚宏偉。

5、攝像：殷凱。

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。

8、主持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)。

9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱。

10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的`配合，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時(shí)請家長帶好自我的孩子在活動室內(nèi)禮貌觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;午時(shí)1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

本次活動共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

活動目標(biāo)：

1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

2、操作材料，教學(xué)掛圖。

活動重點(diǎn)：

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

活動難點(diǎn)：

能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

審美元素：

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

活動過程：

1、通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。

引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。

（1）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

（2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動，教師酌情給予幫助。

4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。

5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

（1）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

（2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！

兒童節(jié)慶祝活動方案篇九

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署，切實(shí)組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?；顒?，進(jìn)一步營造全社會關(guān)愛兒童的良好氛圍，現(xiàn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

春風(fēng)十里好讀書，親子相伴潤美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng)，節(jié)日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書香潤德”為主題，在廣大家庭中廣泛開展“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動，通過活動傳遞科學(xué)家庭教育理念，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，讓廣大家長、兒童感受閱讀魅力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，營造書香氛圍，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書屋、婦女之家等工作陣地，面向困境、留守兒童家庭和社區(qū)，開展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場、家庭故事會、好書分享會等多種形式的閱讀活動，讓更多的家庭感受閱讀的魅力，讓更多的家長感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和社會組織推廣閱讀活動，凝聚各方力量共同參與。

堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)對兒童社會主義核心價(jià)值觀教育，對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足本地區(qū)、本部門實(shí)際情況，突出價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，開展重點(diǎn)突出、寓教于樂的主題實(shí)踐活動。一是要深入開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)兒童結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際和年齡特點(diǎn)，從小事著眼，從細(xì)微處入手，讓社會主義核心價(jià)值觀成為日用不覺的行為準(zhǔn)則。二是要緊緊抓住家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成攜手育人、共同樹人合力。三是在活動中，要積極協(xié)調(diào)新聞媒體，加大宣傳力度，注重發(fā)揮新媒體作用，宣傳各地開展兒童工作的成效，在全社會倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。

家庭是兒童成長的第一堂課。好家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏著豐富的思想文化精華，具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神，運(yùn)用生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，結(jié)合“最美家庭”評選活動，創(chuàng)新開展家庭文明創(chuàng)建活動，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣為目標(biāo)。二是依托家庭教育講師團(tuán)成員，各級社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)，廣泛傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，強(qiáng)化父母家庭教育的主體責(zé)任意識。三是要建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，深入開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動，運(yùn)用家風(fēng)巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動漫等兒童喜聞樂見的形式，發(fā)揮先進(jìn)典型對兒童的激勵(lì)、教育作用。

家等各類農(nóng)村兒童活動場所，通過“給父母寫封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動，增進(jìn)農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體，讓他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)愛。節(jié)日期間，縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動中的部分特殊兒童與助夢人(愛心人士)集中開展結(jié)對幫扶活動。各級和部門要依托此次微心愿活動平臺，廣泛發(fā)動社會各界愛心人士，積極推動建立與特殊兒童群體一對一結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，同時(shí)做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動為契機(jī)，加大對各單位扶貧聯(lián)系點(diǎn)特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視，周密部署，精心組織，整合各方面資源，積極開展形式多樣的“六一”慶?；顒蛹拔繂栮P(guān)愛活動?；顒咏Y(jié)束后，將活動開展情況于6月3日前報(bào)縣婦兒工委辦公室。

兒童節(jié)慶祝活動方案篇十

為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的。情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

全體師生。

表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動會、廣播操比賽。

（一）入隊(duì)儀式：發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍，一年級全部入隊(duì)。

（二）文藝匯演：

1、活動時(shí)間地點(diǎn)：6月1日2、節(jié)目要求：

（1）本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

（2）節(jié)目形式以歌曲（合唱）、舞蹈（集體）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

（3）每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

（5）各班可報(bào)2個(gè)節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

（6）節(jié)目評獎(jiǎng)：一、二、三年級各一個(gè)優(yōu)秀班級，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級。

（三）短跑比賽：

（1）三四五年級參加，按上次報(bào)名參賽。

（2）比賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。

（四）廣播操比賽：

（1）“六一”之后舉行。

（2）獎(jiǎng)勵(lì)：同文藝匯演。

兒童節(jié)慶祝活動方案篇十一

為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的.發(fā)揮，在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動)。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。

三、活動預(yù)備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎(jiǎng)品。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間：

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動：

本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現(xiàn)’等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時(shí)間支配。

六、主要負(fù)責(zé)人。

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚(yáng)。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

兒童節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，因?yàn)樗鼧?biāo)志著孩子們快樂的童年生活。為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和幸福，可以組織一些慶?；顒樱纾?/p>

1.?舉辦文藝匯演：可以選派孩子們表演自己喜愛的旋律、舞蹈、戲劇和其他形式的藝術(shù)。這將為孩子們提供一個(gè)展示自己才華和技能的舞臺。

2.?舉行戶外運(yùn)動競賽：此活動可以在戶外場地（如學(xué)校足球場）舉行，讓孩子們放松身心，享受運(yùn)動快樂。

3.?美食節(jié)：慶祝兒童節(jié)預(yù)定美食節(jié)，讓孩子們品嘗不同的口味和文化。

4.?手工活動：邀請孩子們參與制作自己的手工藝品，例如，從回收材料中制作兒童玩具。

5.?兒童游戲活動：可以舉行各種各樣的游戲活動，如跨越障礙、射箭、摔跤、籃球等。

6.?科技競賽：當(dāng)今數(shù)字化的世界，可以邀請科技方面的公司和企業(yè)主辦科技競賽，適合每個(gè)孩子的不同科技技術(shù)水平，這將在孩子們中間建立感興趣的聯(lián)系。

以上兒童節(jié)活動方案讓孩子們充分參與其中，有助于他們發(fā)展社交技能和與其他兒童建立有意義的友誼。

兒童節(jié)是每年的6月1日，是為了紀(jì)念全國兒童福利機(jī)構(gòu)的創(chuàng)立日，是表達(dá)對孩子們的愛和關(guān)愛的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快的兒童節(jié)，我們可以開展一些兒童節(jié)慶?；顒?。

1.?繪畫比賽。

繪畫比賽是一種讓孩子們展示自己創(chuàng)造力和想象力的方式?？梢栽O(shè)計(jì)一個(gè)繪畫主題，比如“我的童年”，“兒童節(jié)快樂”等等，并邀請孩子們來參加比賽。比賽結(jié)束后，可以在學(xué)校或社區(qū)內(nèi)舉辦一次展覽，讓更多的人欣賞孩子們的繪畫。

2.?詩歌朗誦比賽。

通過這個(gè)比賽，可以鼓勵(lì)孩子們寫出自己的詩歌或短篇故事，并進(jìn)行朗誦，展示自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。可以邀請專業(yè)的評委或老師進(jìn)行評選，為獲勝的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

3.?兒童運(yùn)動會。

通過舉辦兒童運(yùn)動會，可以讓孩子們在比賽中鍛煉身體，強(qiáng)身健體?？梢栽O(shè)置各種比賽項(xiàng)目，如跑步、跳遠(yuǎn)、接力等，根據(jù)不同年齡段、性別分組比賽，為獲勝的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4.?兒童電影會。

電影是兒童喜歡的活動之一?？梢匝埡⒆觽儊碛^看具有兒童主題的電影，并為孩子們準(zhǔn)備一些小食品和飲料。讓孩子們感受到兒童節(jié)的歡樂氛圍。

5.?手工制作比賽。

手工制作比賽可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力和手工技能，比賽可以拓展到各種手工制品，如剪紙，折紙，繪畫，拼圖，等等。?讓孩子們圍繞“兒童節(jié)”、“童年記憶”等主題進(jìn)行作品制作，經(jīng)過評選后可以舉辦一次手工制品交流會。

通過開展這些兒童節(jié)慶?；顒?，可以增強(qiáng)孩子們的活力和創(chuàng)造力，讓他們度過一個(gè)充滿了快樂和歡樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久??？手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂！

5月31日—6與1日，xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的'活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了制作的樂趣。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

1.?打扮派對：孩子們可以身穿自己喜歡的裝扮或角色扮演服裝，一起參加派對活動。

2.?游戲互動：舉行各種有趣的游戲，如搶奪旗幟、繞口令比賽和跳繩比賽等。

3.?手工藝制作：組織孩子們制作手工藝品，如手作賀卡、折紙鸚鵡和彩虹手鏈等。

4.?童話故事會：為孩子們講述精彩的童話故事，或者邀請專業(yè)的故事講述人。

5.?美食體驗(yàn)：提供一些孩子們喜愛的美食，如棉花糖、薯片、泡泡糖和冰淇淋等。

6.?理科展覽：組織一些有趣的理科實(shí)驗(yàn)，如制作迷路熒光水、水果電池和水滴天氣預(yù)報(bào)儀等。

7.?藝術(shù)展示：舉辦孩子們的藝術(shù)作品展示，如畫畫、寫詩和創(chuàng)作音樂等。

8.?環(huán)保教育：通過講解環(huán)保知識和組織小型環(huán)保行動，提高孩子們的環(huán)保意識和行動力。

9.?家庭親子活動：讓家長和孩子們一起參加親子活動，如制作蛋糕、瑜伽和戶外野餐等。

10.?慈善義賣：孩子們可以參與義賣活動，將所得的善款捐獻(xiàn)給當(dāng)?shù)氐膬和＠麢C(jī)構(gòu)。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

在20xx年兒童節(jié)到來之際，學(xué)校想要開展慶祝活動，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節(jié)慶祝。

活動方案。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳。

口號。

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動內(nèi)容。

(一)活動倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送。

倡議書。

引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);。

b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽。

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

五、活動時(shí)間安排。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。

5月26日：巧手兒比賽;。

5月27日：小能人比賽;。

5月30日：巧嘴兒比賽;。

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動。)。

六、擴(kuò)大影響。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

一、活動目標(biāo)。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，五月三十日布置操場，懸掛彩旗。)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目;。

(2)各班布置好各班的展板。

三、活動時(shí)間及內(nèi)容安排。

1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。

四、主要負(fù)責(zé)人。

總體策劃：張才芳。

節(jié)目編排：各班教師。

后勤保障：許安和、向春玲。

場地布置：衛(wèi)兵、李娟。

現(xiàn)場音響：許安和。

主持人：李娟。

20xx-5-25。

聯(lián)唱《歡樂童年》大三班。

舞蹈《快樂恰恰恰》學(xué)前班。

集體舞《咚巴啦》大一班。

舞蹈《快樂的小兔子》小班。

體操表演《閃爍的星星》大二班。

舞蹈《春天的故事》老師。

舞蹈《學(xué)滾麻》大三班。

游戲羊角球比賽。

快板《夸夸咱們的幼兒園》學(xué)前班。

舞蹈《向前沖》大一班。

聯(lián)唱《大家一起來》小班。

舞蹈《健身娃娃》大二班。

一、活動主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

三、活動內(nèi)容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動時(shí)間：

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六：活動注意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

3、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七、活動評比：

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

1.?微型游樂園活動：在學(xué)校或社區(qū)設(shè)置一些小型游樂設(shè)施，比如蹦床、充氣滑梯等，讓孩子們在安全的環(huán)境下玩耍、釋放能量。

2.?制作手工藝品：請老師或志愿者帶領(lǐng)孩子們一起制作手工藝品，如毛絨玩具、手繪明信片等，增強(qiáng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

3.?賽跑比賽：組織不同年齡段的賽跑比賽，讓孩子們在奔跑中鍛煉身體、感受快樂和競爭的氣氛。

4.?家庭游戲日：邀請小朋友們的家長一同參加活動，組織家庭團(tuán)隊(duì)比賽，增強(qiáng)家庭親子感情。

5.?觀影活動：請孩子們一起觀看與兒童相關(guān)的電影或節(jié)目，讓他們學(xué)會欣賞、思考和發(fā)表自己的看法。

6.?才藝展示活動：邀請孩子們展示自己的才藝，比如朗誦詩歌、舞蹈表演、樂器演奏等，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。

7.?義賣活動：組織義賣活動，將所得款項(xiàng)用于慈善事業(yè)或資助貧困地區(qū)的兒童教育，讓孩子們學(xué)會關(guān)心他人和社會責(zé)任。

8.?親子運(yùn)動會：讓家長和孩子們一起參加各種運(yùn)動項(xiàng)目，如折返跑、拔河、跳繩等，營造家庭和睦、健康的氛圍。

9.?兒童舞會：組織兒童舞會，為孩子們提供一個(gè)展示才藝和交流的機(jī)會，也是一個(gè)放松身心、釋放精力的好時(shí)機(jī)。

10.?探索環(huán)境活動：組織孩子們進(jìn)行戶外探險(xiǎn)或博物館參觀等活動，讓他們學(xué)習(xí)知識、鍛煉動手能力和觀察力。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

二、活動時(shí)間：

三、活動主題：

匯聚歡樂心連一城。

把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心。

關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。

四、活動地點(diǎn)：__。

五、活動目的。

擴(kuò)大消費(fèi)者對__的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;。

加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;。

活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

六、活動概況。

三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

1、親子互動樂園。

2、家庭歡樂樂園。

3、征集樂園。

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。

時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

七、活動宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報(bào)道、活動投票等。

兒童節(jié)慶?；顒臃桨钙?/h3>

兒童節(jié)到來之際，小學(xué)準(zhǔn)備開展慶?；顒樱顒拥姆桨溉绾尾邉澞?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)慶?；顒?。

策劃方案。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

三、活動時(shí)間：20xx.6.1。

四、活動地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場。

六、活動組織：

組委會主任：劉武。

策劃：劉貴褚志何曉玲。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊(duì)儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

八、安全預(yù)案。

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定。

活動方案。

如下：

一、活動內(nèi)容和形式。

1、組織20xx級新生入隊(duì)儀式。

2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。

3、各班級組織自己的特色慶?；顒樱绲湍昙壙梢赃M(jìn)行游戲娛樂;中高年級可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求。

1、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

一、活動主題：

快樂六一，體驗(yàn)成長。

二、活動目的：

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動。

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日學(xué)校操場。

五、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟：

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表。

講話稿。

2、文藝匯演。

七、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。