手機(jī)閱讀

最新小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:11:40 頁碼:7
最新小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總(實用12篇)
2023-11-19 07:11:40    小編:ZTFB

秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生都應(yīng)該思考的問題??偨Y(jié)是對過去一段時間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一點(diǎn)靈感。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇一

2、《宮澤賢治童話》(日)宮澤賢治著周龍梅少年兒童出版社。

3、《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著北京教育出版社。

4、《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社。

5、《130個科學(xué)游戲》(德)漢斯.普雷斯著,吳衡康編譯中國少兒出版社。

6、《東周列國志故事》郭平、陳詠超改編江蘇少年兒童出版社。

7、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司。

8、《一百個中國孩子的夢》董宏猷21世紀(jì)出版社。

9、《我們的母親叫中國》蘇叔陽中國少年兒童出版社。

10、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社。

11、《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社。

12、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社。

13、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社。

14、《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社。

15、《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社。

16、《靈性的王國》張香桐著湖南少兒出版社。

讀書的技巧。

技巧一、關(guān)注書的邏輯結(jié)構(gòu)。

我們讀一本書,不但要關(guān)注內(nèi)容,同時還要了解它的邏輯結(jié)構(gòu)。這樣做一方面可以加深對書所討論問題的理解,更好的理解作者的想法。另外,也可以通過讀書鍛煉自己的邏輯思考能力。例如:馮侖的《野蠻生長》開篇第一章的名字是原罪,當(dāng)時看目錄的時候非常不解,等看了幾張后,漸漸就明白了作者把它放第一章的原因,因為類似馮侖這些80、90年代利用社會變革和灰色手段挖到第一桶金的人,如果不把這個說清楚,他所取得的一切成就就會被定義為用不法手段取得的,他的話就不能算正確的了,出書就更不可能了。原來這一章是本書的基礎(chǔ)。

如果有時間,可以學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖,看完一本書,用精英特速讀記憶軟件或者其他類似的軟件把書的思維導(dǎo)圖劃出來,那這本書你就可以說完全讀透了這種方法既學(xué)習(xí)了內(nèi)容,又鍛煉了邏輯思維能力,真是一舉兩得,一般這么做后,書的內(nèi)容很長時間都不會忘記。這相當(dāng)于我們read后,去sayanddo,效果自然要比單純的read好很多。另外,對于后面的兩個技巧,“討論”和“寫讀后感”也會有幫助。

技巧二、做標(biāo)記。

大部分人看書,喜歡保持書的干凈,基本不在上面做標(biāo)記。我想說的是,看休閑消遣類的書這樣沒問題,但是看學(xué)習(xí)類的就不能用這樣的方法了。原因同樣在于前面說過的效益問題。我看書時身邊會準(zhǔn)備兩根筆,一根粗熒光筆,一根藍(lán)色圓珠筆。熒光筆用來劃書中經(jīng)典的句子,段落,標(biāo)記重點(diǎn)。藍(lán)色圓珠筆用來記錄自己的心得、感悟、靈感等。例如,看到一段論述人們生活習(xí)慣變化的段落,我會用熒光筆標(biāo)注重點(diǎn),然后在旁邊寫上自己的想法,或者在其他書中看到的相同或相反的觀點(diǎn),再加上自己的理解,和這本書的做一下對比,或者靈光閃現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)的點(diǎn)子都會記下來。這么做可以讓你漸漸梳理出本書的主線,方便抓住邏輯結(jié)構(gòu),另外對后來的復(fù)習(xí)有很大幫助。

讀一本書的目的就是要取得最好的學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮它的最大價值,而不能因為保持書的干凈漂亮就忽略了讀書的目的,本末倒置。(如果書是借的,最好別這樣做,尤其是圖書館的書,這樣做其他人看時會很不方便,也不道德。)。

所以我一般不愛在電腦上看書,一方面是累眼睛(上大學(xué)都不帶眼鏡的我,這兩年用高分屏的筆記本,結(jié)果卻看東西越來越不清楚,只好配眼鏡了。),另一方面是無法做標(biāo)記,不方便。

技巧三、常復(fù)習(xí)。

做標(biāo)記另外一個好處就是方便復(fù)習(xí)。從學(xué)習(xí)金字塔中我們知道read的學(xué)習(xí)效率是非常低的,要想克服它,一種方法就是不斷地重復(fù)閱讀,加深記憶。做好標(biāo)記后,復(fù)習(xí)時就非??炝耍拖裆洗髮W(xué)時考前老師給劃的重點(diǎn)。復(fù)習(xí)時不用全書都讀,只快速瀏覽標(biāo)記的內(nèi)容,一般半個小時就能重看一本書。次數(shù)多了后期可能更快,甚至10-15分鐘就夠了,書越讀越薄就是這個道理。

技巧四、多討論。

和別人討論或者把書的內(nèi)容講個別人(say)也是非常好的技巧。要想講給別人,需要我們自己先能吃透記住內(nèi)容,并按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)講出來,否則內(nèi)容不熟、邏輯結(jié)構(gòu)不合理,別人聽的效率就會很低,甚至?xí)牪欢?。這種對原內(nèi)容進(jìn)行再加工的能力,可以顯著提高我們的邏輯思考和表達(dá)能力?!赌嫦蚍▽W(xué)英語》中就用到這個技巧。相信如果能很好的講給別人,自己也會記得很牢。再進(jìn)一步,如果朋友有人讀過同一本書,互相交流一下,效果也會很好,我有時會主動推薦自己覺得不錯的書給朋友,看完后大家一起交流。既可以加深內(nèi)容的分析理解,又能了解到別人對問題的看法,一舉兩得。

技巧五、寫讀后感。

相比較前面幾個這是最難的一個。我不太建議看完一本書后馬上寫讀后感,除非你思如泉涌,不寫出來不足以發(fā)泄自己當(dāng)時的內(nèi)心感受。讀后感一般建議在上面幾個技巧都完成后再寫。因為通過反復(fù)的閱讀、討論交流和對邏輯結(jié)構(gòu)的把握,對問題的理解會更深。另外,對于像我這樣語文從小就沒學(xué)好的人來說,寫一篇讀后感難度要超過跑一個馬拉松,需要仔細(xì)的醞釀和反復(fù)的修改。讀后感關(guān)鍵是要能理解后結(jié)合自己來寫,這樣才能讓學(xué)到的,真正變成自己的。

當(dāng)然讀書的技巧還有很多,以上是我自己覺得比較好的方法。而且除了第5點(diǎn),其他的都很簡單,不用投入太多的精力。但方法歸方法,關(guān)鍵的是實要能實際做起來(do),紙上得來終覺淺,知易行難,說的都是這個道理。

閱讀方法。

(1)綜合類,有朗讀法、默讀法、精讀法、略讀法、速讀法等;、

(2)分項類,有解詞、釋句法,文章結(jié)構(gòu)分析法,文章中心思想歸納法等;。

(3)與思維方法結(jié)合,有分析、綜合、比較、概括、歸納和演繹閱讀法等;。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇二

3.《她們知道我來過:中國首部高危老人深度關(guān)懷筆記》中國青年出版社。

4.《萬萬沒想到:用理工科思維理解世界》電子工業(yè)出版社。

5.《建筑的意境》中華書局。

6.《甲午殤思》上海遠(yuǎn)東出版社。

7.《一篇讀罷頭飛雪,重讀馬克思》中信出版社。

8.《道路自信:中國為什么能(精編本)》北京聯(lián)合出版公司、中信出版社。

10.《1944:騰沖之圍》生活讀書新知三聯(lián)書店。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇三

2、《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社。

3、《元素的故事》(蘇)依.尼查葉夫,滕砥平譯湖南教育出版社。

4、《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司。

5、《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》三聯(lián)書店。

6、《世界五千年》段萬翰、顧漢松、陳必祥編著少年兒童出版社。

7、《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》來新夏主編南開大學(xué)出版社。

8、《叢林傳奇》(英)吉卜林著,徐樸譯少年兒童出版社。

9、《愛麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯.卡洛爾著陳伯吹譯上??萍冀逃霭嫔纭?/p>

10、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞.拉格洛夫著,王泉根譯北京少年兒童出版社。

11、《湯姆.索亞歷險記》(美)馬克.吐溫著,鐘雷主編哈爾濱出版社。

12、《搗蛋鬼的日記》(意)萬巴著,思閔譯中國社會出版社。

13、《小王子》(法)圣??颂K佩里著,馬振聘譯,人民文學(xué)出版社。

14、《哈里.波特與魔法石》(英)joko羅琳人民文學(xué)出版社。

15、《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社。

16、《假如給我三天光明》海倫.凱勒著李漢昭譯華文出版社。

17、《父與子》(德)埃.奧.卜勞恩,洪佩奇編譯林出版社。

18、《大作家史努比》(美)蒙特.舒爾茲中信出版社。

19、《再見了,可魯》(日)秋元良平等南海出版社。

怎樣才能提高閱讀的效率。

一、要注意標(biāo)題。

你若還沒有讀過標(biāo)題,那么你就得立即回過頭去看看。標(biāo)題,可能有這樣幾個作用:

1、它能告訴你,現(xiàn)在你正在讀什么。

2、它能告訴你,為什么你要讀這本書、這篇文章或者這一章節(jié)。

3、它能激發(fā)你的好奇心,從而使你更想讀這本書、這篇文章或者這一章節(jié)。

二、必須明確自己閱讀的目的。

書名、篇名、大標(biāo)題、小標(biāo)題以及開頭的提示性問題能夠幫助你確立閱讀的目的。只有明確自己閱讀目的的讀者才能成為一個好的讀者,因為只有這樣的讀者才能知道自己想通過閱讀得到點(diǎn)什么。

三、要能夠正確地讀出關(guān)健詞語并且懂得它的意義。

1、要善于從上下文的聯(lián)系中準(zhǔn)確而完整地理解每個詞語特別是關(guān)鍵詞的意義。

2、要充分地利用書里為你提供的注釋如果還有別的你不識的字、詞或者你不懂的專門術(shù)語,你就必須查閱語言字典、詞典或者各種專業(yè)辭典。

有時候即使只有一個詞(特別是反復(fù)出現(xiàn)多次的關(guān)鍵詞)你不懂,你也可能讀不懂那篇文章或那本書。

四、要善于根據(jù)自己的需要調(diào)節(jié)閱讀速度。

為了從你的科學(xué)讀物中獲取全部重要的科學(xué)知識,你一定要慢慢地、仔細(xì)地閱讀。

一般地說,開始階段宜讀得慢一點(diǎn)。待你對閱讀內(nèi)容比較熟悉之后,方才可提高自己的閱讀速度。

如果你只是為了消遣而去讀一本文學(xué)作品,那你就盡可以讀得快一點(diǎn)。但你若是為了研究或者評論的目的去讀的話,那就另當(dāng)別論了。

五、必須理解閱讀的內(nèi)容。

1、做簡潔、準(zhǔn)確的筆記(可以利用提示性問題和小標(biāo)題)。

2、善于利用總結(jié)來幫助自己回憶并記住那些重要的事實。

3、寫出一份簡單的大綱。

如果在一章的結(jié)尾部分有小結(jié)的話,那么你一定要仔細(xì)地閱讀。你應(yīng)該注意一下,你自己做的筆記中是否包含了書中小結(jié)里的每一個要點(diǎn)。

你有必要花點(diǎn)時間去研究跟閱讀內(nèi)容有關(guān)的各種圖片、圖表、地圖、地球、立體幾何圖形的模型和其它各種形象化的輔助手段。它們往往能幫助你對一些抽象問題的理解,并能使你把閱讀內(nèi)容記得更牢。

六、閱讀時必須充分運(yùn)用想象力。

1、當(dāng)作者選用了正確的詞語來表達(dá)他的思想時,他就好象畫出了一幅幅用那些詞語構(gòu)成的圖畫,而你就能用自己心靈的眼睛去感知個欣賞那些畫。

2、當(dāng)作者將一件事物與另一件事物作比較時,他就能將那幅由詞語構(gòu)成的圖畫描繪得更加清晰,同時也畫得更快。

3、當(dāng)作者使用的詞語在你的腦海中形成了一幅幅鮮明的圖畫時,閱讀將變得更輕松容易,也更令人愉快。

4、當(dāng)作者使用的詞語形成了你心靈的眼睛能夠感知和欣賞的一幅幅圖畫時,你就必定能更好地理解并記住閱讀的內(nèi)容。

七、要能夠從眾多的細(xì)節(jié)中辨別出那些是重要的。

一般地說,細(xì)節(jié)是不重要的,是可有可無的。但并不盡然。有些細(xì)節(jié)對你準(zhǔn)確而完整地理解閱讀的內(nèi)容并不是可有可無的,而是必不可少的。

讀書的重要性。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書能帶給我們許多重要的好處。

讀書就像與另一個人對話,就像與另一個人暢游在知識的海洋里,那是一件多么快樂的事。

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝灰煤米x書不僅在寫作方面會得到許多靈感,還能讓你的文章更加富有美感。

多讀書,讀好書,好讀書。書不但能讓你增長知識,還能讓你的心情變得舒暢。讓我們活到老學(xué)到老,讓知識伴隨我們一生吧!

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇四

這是一本獲得法國青少年偵探小說獎的'作品,講述了一只聰明的狗狗破獲了農(nóng)場中發(fā)生的離奇“命案”。很有懸念的故事,很適合稍微大一點(diǎn)的孩子閱讀。懸疑的故事里又充滿了環(huán)保元素,揭露了化學(xué)產(chǎn)品使動物產(chǎn)生異化,引發(fā)人們對當(dāng)下動物飼料或食品中各種添加成分憂慮的思考。

3、《山居歲月》。

這是一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎的探險小說。講述了一個男孩學(xué)習(xí)在野外獨(dú)自生活的故事,那些渴望出外冒險的青少年一定會喜歡。里面有城市小孩沒有經(jīng)歷過的歷險,沒有見過的各種自然及動物,及與這些動物如何相處。比較適合男孩子。

4、《手斧男孩》。

這套書檁子推薦過幾次,也看到kiddo上好多孩子在讀。這是一本紐伯瑞文學(xué)金獎作品。講述了一個13歲男孩的冒險故事,值得一提的是書中所有出現(xiàn)的森林生活的場景都是作者的親身經(jīng)歷,所以看起來格外真實、過癮。此外讀完一套書還能讓孩子理解很多野外求生的技巧,男孩會比女孩更感興趣。培養(yǎng)男孩子的勇氣,檁子首推這本。

5、《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》。

這本書被紐約國家圖書館評為“人生勵志之書世紀(jì)第一名”。書中的女孩算不上十分美麗,也算不上高貴、完美,她活潑好動,渾身上下散發(fā)著快樂的氣息,她每時每刻都想著給別人帶來快樂。紐約前市長說這本書建立了整個的美國精神——樂觀、積極、開朗、友善,對外界事物充滿好奇。

告訴孩子,如何面對一個陌生的新環(huán)境,這不取決于這個環(huán)境本身如何,也不取決于這里的人對你如何,而僅僅取決于你的生活態(tài)度。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇五

2、十萬個為什么。

3、湯姆索亞歷險記。

4、愛的教育。

5、格林童話。

6、安徒生童話。

7、小王子。

8、西游記。

9、茶花女。

10、三個火槍手。

12、昆蟲記。

13、名人傳。

14、三國演義。

15、簡愛。

讀書有什么好處。

書籍來是人類進(jìn)步的自階梯,其實,讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式,讀書能夠在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,擺脫愚昧和迷信,不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

讀書能樹立正確的三觀,通過閱讀,能夠與先賢們博古爍今,能夠與文人騷客們煮酒論歌,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識,去粗取精,形成具有正面導(dǎo)向性的三觀。

讀書能開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,可以無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海,隨著讀書范圍的擴(kuò)大,也會練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。

讀書能結(jié)識朋友,擴(kuò)大社交圈子,通過讀書,找到志同道合的朋友,可以在一起談天論地,開懷舒心。

讀書可以提高層次,提升綜合素質(zhì),通過閱讀,不僅可以學(xué)會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓氣質(zhì)更加出眾。

如何快速閱讀。

1、快速閱讀不只是簡單的速度快,還要求達(dá)到理解的程度,在練習(xí)速讀之前,要學(xué)會調(diào)整自己的狀態(tài),做到注意力集中。如果注意力不集中快速看清每一個字符都是問題,就很難保證在極短的時間內(nèi)能夠?qū)?nèi)容理解。

2、閱讀中學(xué)會去粗取精。不管你在讀什么,總有一些不是那么重要的話語,你可以很快地讀過或者干脆略掉;也同樣總有一些表達(dá)主旨、中心思想的段落或句子,這些才是需要你重點(diǎn)閱讀的內(nèi)容。

這種方法的實質(zhì)就是“提煉”,我們從小的語文閱讀理解,練習(xí)的就是提煉。只有不斷強(qiáng)化這種能力,才能更快的閱讀和理解。如果你還沒有這種能力或者不熟練,可以:在讀一本書或者一章之前,先很快地翻一遍。找一找重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵觀點(diǎn)和其他表示重要概念的格式,之后正式閱讀的時候你就可以跳過大段文字,只在你知道的比較重要的地方慢下來。

3、詞組、詞群閱讀練習(xí)。閱讀中,不是每個詞都重要,想要讀得快,就需要能夠即時地閱讀一群單詞,甚至整個句子或者短的段落。你可能已經(jīng)在某種程度上這樣做了(大多數(shù)人對簡單的文字、文章基本都是三四個單詞一起讀的)。

4、在練習(xí)的時候,給自己制定不斷提升的小計劃。比如,第一階段給自己制定一眼看6個字的小目標(biāo),時間是一周,每天強(qiáng)化練習(xí)半小時,練習(xí)完用一眼看6個字的方法實際閱讀文章半小時。等達(dá)到了這個小目標(biāo),可以給自己來一點(diǎn)小獎勵,然后再制定下一階段的小目標(biāo),逐步提升。

5、速讀是一個需要大量練習(xí)的技能。具體能練習(xí)掌握到什么程度,一看方法、二看毅力、三看能力。即便你只提升到兩千、三千字,那也是受益無窮了,所以你不必害怕自己掌握不了,認(rèn)真的去練習(xí)就好了。

6、不要只是練習(xí),而不懂得運(yùn)用。速讀是一種能力,但也是一種閱讀習(xí)慣,需要平時運(yùn)用鞏固加于完善。不要只是練習(xí)的時候去那樣做,一定要運(yùn)用于實際的閱讀中,直到真正養(yǎng)成習(xí)慣,能靈活運(yùn)用。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇六

【1】有利于開闊眼界,提高知識面。

【2】有利于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

【3】能夠培養(yǎng)孩子強(qiáng)烈的語感,對做閱讀理解有利。

【4】能夠訓(xùn)練孩子的思維能力,提高形象思維和邏輯思維能力。

【5】小學(xué)生經(jīng)常閱讀,就沒有過多時間玩游戲、做其它不利于學(xué)習(xí)的事情。

【6】能夠豐富孩子的想象力。

【7】閱讀所積累的好詞佳句、文章構(gòu)思方式、寫作手法等,對寫作文有較大地幫助。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇七

《猜猜我有多愛你》《三字經(jīng)》(國學(xué))。

選讀書目:

《小布頭奇遇記》《親愛的笨笨豬》《舒克和貝塔歷險記》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

一年級第二學(xué)期。

《不一樣的卡梅拉》《中國神話故事》《三字經(jīng)》(國學(xué))。

選讀書目:

《小魔怪要上學(xué)》《7號夢工廠》《長花的男孩》《中華歌謠100首》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

二年級第一學(xué)期。

《安徒生童話》《弟子規(guī)》(國學(xué))。

選讀書目:

《大頭兒子和小頭爸爸》《我的媽媽是精靈》《凱琪的包裹》《民間故事三百篇》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

二年級第二學(xué)期。

《格林童話》《弟子規(guī)》(國學(xué))。

選讀書目:

《小哥兒倆探險記》《安娜的新大衣》《寓言故事三百篇》《我是一棵樹》由語文老師推薦和學(xué)生自薦的篇目。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇八

1.增加詞匯量。

在閱讀的時候遇到不認(rèn)識或不熟悉的字會使我們不自主的回頭再看一遍,這樣就會減慢我們的閱讀速度。

2.明確讀書的目的。

在閱讀之前要知道自己是為了消遣、獲得信息或者是為了判斷。不過接下來所要講的方法與消遣無關(guān),是為了信息與判斷。也就是把閱讀變得更有效率,使你更加高效的利用自己的。時間。

3.拋棄默讀和想象。

4.創(chuàng)造舒適的環(huán)境。

研究發(fā)現(xiàn),姿勢、光線、視力都會影響到閱讀,這里我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下:“休息”。是的你沒有看錯,休息是很重要的,在閱讀時要進(jìn)行多次而短暫的休息,勝過逼自己一口氣連續(xù)讀好幾個小時。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇九

小學(xué)生必讀書目有哪些?暑期將至,爸爸媽媽們該給孩子囤書啦。推薦一個教育部推薦的`小學(xué)生必讀書目。歡迎大家前來查看。

1.《成語故事精選》(注音本)

中國少年兒童出版社

2.《安徒生童話》/丹麥/安徒生著/任溶溶譯

浙江少年兒童出版社

3.《中國童話故事精選》

北京大學(xué)出版社

1.《格林童話集》格林兄弟著*楊武能譯*季羨林主編*中國書籍出版社

2.《葉圣陶童話》葉圣陶著

人民文學(xué)出版社

3.《張?zhí)煲韮和膶W(xué)全集》張?zhí)煲碇?/p>

中國少年兒童出版社

4.《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯

中國少年兒童出版社

1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著

中國書籍出版社

2.《中國寓言故事精選》曹文軒編

北京大學(xué)出版社

3.《天方夜譚》王瑞琴譯

人民文學(xué)出版社

4.《我要做個好孩子》黃蓓佳著

江蘇少年出版社

5.《中國歷史故事精選》

北京大學(xué)出版社

6.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(中年級)曹文軒編

江蘇文藝出版社

7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯

1.《中華美德故事精選》

北京大學(xué)出版社

2.《寄小讀者》冰心著

湖北少年兒童出版社

3.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯

人民文學(xué)出版社

4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯

譯林出版社

5.《的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯

天津教育出版社

6.《上下五千年》曹余章著

甘肅文化出版社

7.《西游記》吳承恩著

時代文藝出版社

1.《水滸傳》施耐庵著

2.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯

作家出版社

3.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著

人民文學(xué)出版社

4.《中國兔子德國草》周銳周雙寧著

春風(fēng)文藝出版社

5.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著 管沼淳譯

6.《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯

北京出版社

7.《草房子》曹文軒著

江蘇少兒出版社

8.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(高年級)曹文軒編

江蘇文藝出版社

1.《三國演義》羅貫中著

2.《湯姆索婭歷險記》馬克.吐溫張友松譯

福建少年兒童出版社

人民文學(xué)出版社

4.《童年》高爾基著

5.《呼蘭河傳》蕭紅著

復(fù)旦大學(xué)出版社

6.《小王子》圣??颂K佩里著艾柯譯

云南美術(shù)出版社

7.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯

譯林出版社

8.《紅傘·紅木屐》彭懿著

吉林出版社

9.《冰心兒童文學(xué)全集》冰心著

中國少年兒童出版社

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇十

推薦理由:2015年《紐約時報》年度最佳兒童繪本。一本以無字繪本形式展現(xiàn)溫馨而動人的故事。中國實行計劃生育國策長達(dá)35年,“獨(dú)生一代”即將成為歷史?!丢?dú)生小孩》,用一本書,裝下了中國獨(dú)特“獨(dú)生一代”的童年。

藍(lán)色的海豚島。

適合小學(xué)1~3年級。

推薦理由:這個獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。紐伯瑞兒童文學(xué)金獎,國際安徒生獎!

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

梅格時空大冒險。

適合小學(xué)3~5年級。

推薦理由:世界兒童文學(xué)史上家喻戶曉、不可逾越的經(jīng)典!國際安徒生獎、紐伯瑞兒童文學(xué)金獎作品!兩項青少年文學(xué)傳奇大獎獲得者馬德琳·英格的重磅代表作!一部科幻大作,一部成長寓言!

一個精心編織的故事……它之所以受到大眾的喜愛,不僅是因為它懸而未決的情節(jié)和幽默的語言,還因為它傳達(dá)了很多意味深長的理念。

狼群中的朱莉。

適合小學(xué)3-5年級。

推薦理由:現(xiàn)代兒童文學(xué)當(dāng)之無愧的杰作,榮獲1973年紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎,“動物小說大王”沈石溪、動物小說作家黑鶴、《語文報》小學(xué)版主編閆銀夫傾力推薦。

借助父親傳授的有關(guān)狼的知識,經(jīng)過耐心仔細(xì)的觀察,她逐漸掌握了狼的特性和語言,慢慢地她被狼群所接受,成為狼群中的“異員”。在生死之間,彼此相互相依,女孩和狼群建立血濃于水的真摯感情。

讀書的句子。

1、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。

2、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。

3、讀書能養(yǎng)氣,乃為善讀書。

4、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。

5、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。

6、多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗,就是前途的保障。

7、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

8、書是逆境中的慰藉。

9、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

10、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

文檔為doc格式。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇十一

3.《丟飯團(tuán)的笑婆子》:1973美國凱迪克金獎的獲獎作品。

4.《獾的禮物》:如何接受親人離開你。

5.《魔奇魔奇樹》:愛與勇氣。

6.《市場街最后一站》:從日常的生活中,獲得幸福滋養(yǎng)的能力。

7.《打架的藝術(shù)》:推薦給喜歡打架的男孩爆笑+哲理。

8.《明天要遠(yuǎn)足》:詩歌繪本。

9.《妖怪山》:彭懿作品,每個孩子都是天使,每個天使心中都有一座妖怪山。

10.《我有友情要出租》:方素珍作品,朋友是要去找尋的。

11.《月光男孩》:1972年國際安徒生獎畫家獎得主的代表作。

12.《小真的長頭發(fā)》:孩子關(guān)于長發(fā)的所有想象。

13.《不可思議的旅程》:無字繪本,冒險、想象力。

15.《雅諾什繪本王國》:橋梁書。

16.《不一樣的卡梅拉》:樂觀、勇敢,勇于嘗試和冒險。

17.《一年級大個子二年級小個子系列》:注音,不一樣的教科書。

18.《我和小姐姐克拉拉》:世界十大經(jīng)典童書之一。

19.《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》:由臺灣兒童文學(xué)名家林良、馬景賢、管家琪、陳木城等人根據(jù)“年獸”、“白蛇”、“牛郎織女”、“鐘馗捉鬼”等古老的民間傳說改寫而成。

20.《中國當(dāng)代童話名家自選集》:任溶溶、葛翠琳、孫幼軍、金波、張秋生、葛冰、周銳、冰波、湯素蘭、王一梅。

21.《青蛙與蟾蜍》:童心及純真的友誼溫馨的生活。

22.《羅爾德?達(dá)爾作品典藏》:《了不起的狐貍爸爸》《女巫》《好心眼兒巨人》《查理和巧克力工廠》等經(jīng)典作品。

23.《彼得兔的故事》:全套彼得兔故事一冊收藏,馬愛農(nóng)翻譯。

24.《國際大獎小說?升級版兔子坡》:羅伯特?羅素的作品,人與動物和諧相處。

25.《父與子全集》:彩色雙語有聲讀物版。

26.《小豬唏哩呼?!罚簩O幼軍作品,構(gòu)思精妙,情節(jié)豐富。

27.《影響孩子一生的主題閱讀》:竇桂梅主編包括1-2年級、3-4年級、5-6年級。

28.《裝在口袋里的爸爸彩圖注音版》:作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬。

29.《電話里的童話第二輯》:賈尼?羅大里作品,圖大字少,全文注音,適合孩子自主閱讀的橋梁書。

30.《中國漢字聽寫大會?我的趣味漢字世界》:根據(jù)新課標(biāo)專為小學(xué)生定制。

31.《漫畫版林漢達(dá)中國歷史故事集》(好書推薦盡在推薦書。

32.《極地重生:沙克爾頓南極史詩之旅》:富有藝術(shù)氣息的科普圖畫書。

33.《法布爾昆蟲記套裝》:入選教育部推薦書目,新聞出版總署推薦閱讀。

34.《兒童博客版?新十萬個為什么》:注音版。

35.《科學(xué)家故事100個》。

36.《小牛頓實驗室》:2015年度童書桂冠獎。

37.《鼴鼠博士的地震探險》:關(guān)于地震的科普繪本。

38.《嘰嘰喳喳的早晨――臺灣經(jīng)典兒童詩繪本》:林煥彰先生執(zhí)筆,大12開,有音頻。

39.《故事奇想樹第1輯》:2016“我喜愛的童書”兒童文學(xué)金獎作品,注音版。

40.《晴天有時下豬》:寒假不會寫日記?這套書也許可以給你靈感。

41.《長襪子皮皮》:林格倫作品。

42.《窗邊的小豆豆繪本版》:繪本形式表達(dá),適合低年級孩子。

43.《小淘氣尼古拉的故事》:世界兒童幽默故事的經(jīng)典。

44.《戴小橋和他的哥們兒?升級版》:梅子涵開創(chuàng)國內(nèi)校園小說先河之作。

46.《最西游作文》:適合怕寫作文,愁寫作文,愛讀故事的小學(xué)生閱讀。

47.《閣樓里的秘密》:國際專業(yè)大獎愛倫?坡獎青少年推理小說獎獲獎小說。

48.《獨(dú)一無二的伊凡》:一本文詞優(yōu)美、字字珠璣、充滿勇氣的作品。

49.《親愛的漢修先生》:幽默風(fēng)趣,被評論為一本勝過無數(shù)作文書的小說。

50.《大偵探福爾摩斯》:圖文并茂,屬于兒童的福爾摩斯探案集。

51.《童年河》:兒童成長小說。

52.《永遠(yuǎn)講不完的故事》:犟龜?shù)淖髡呙浊袪?恩德作品。

54.《丁丁當(dāng)當(dāng)》:曹文軒關(guān)注弱智群體,精心打造的寓言體系列小說。

56.《不要和青蛙跳繩》:彭懿、繪本畫家九兒強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,揭秘孩子神奇的想象世界,讓孩子積極面對生活。

57.《兒童哲學(xué)智慧書》:培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和智慧表達(dá)。

60.《101個神奇的實驗》:生活中隨處可見的實驗道具,讓孩子愛上科學(xué)。

62.《中國歷史地圖繪本》:用地圖呈現(xiàn)歷史,用圖畫讀懂歷史。

63.《不一樣的數(shù)學(xué)故事》:注重數(shù)學(xué)在實際生活中的運(yùn)用,讓數(shù)學(xué)變得好玩起來。

64.《一周一首古詩詞》:教育專家尹建莉主編精選古詩詞300首。

65.《語文新課標(biāo)兒童詩歌精選》:人民文學(xué)出版社出版。

66.《閣樓上的光》:謝爾?希爾弗斯坦作品,大師的童詩。

68.《名譯名繪版》:被評為最美名著版本。

69.《佐賀的超級阿嬤》:苦難也是一種幸福,回憶童年和童年中那個影響你最深的人。

70.《火印》:曹文軒譜寫了一支精彩曲折、悲天憫人的人性贊歌。

72.《安房直子月光童話》:帶有典型東方色彩、人與自然和諧相處的童話。

73.《不老泉系列》:時代廣場的蟋蟀、不老泉、阿貝的荒島、蘇菲的航海日志等7本。

74.《永遠(yuǎn)講不完的故事》:一部史詩一般的童話,米切爾?恩德作品。

76.《自然之子黑鶴精品書系珍藏版》:北方草原、荒野、森林和動物世界的“小百科全書”

86.《戰(zhàn)馬》:新聞出版總署推薦給青少年百種優(yōu)秀圖書。

87.《草房子》:格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。

88.《哈利?波特》:沒有孩子會不喜歡的書。

95.《萬物簡史少兒彩繪版》:一部有關(guān)人類科學(xué)發(fā)展史的具有里程碑意義的科普名著。

99.《給孩子的詩》:繪了新詩版圖,確立了經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn),攜帶著思想、文學(xué)、文明的火種。

100.《我的母語課五六年級上下學(xué)期版》:二十名全國特級教師()參加編寫并聯(lián)袂推薦,經(jīng)典性、文學(xué)性和兒童性完美統(tǒng)一。

小學(xué)生課外閱讀必讀書目匯總篇十二

1.《成語故事精選》(注音本)。

中國少年兒童出版社。

2.《安徒生童話》/丹麥/安徒生著/任溶溶譯。

浙江少年兒童出版社。

3.《中國童話故事精選》。

北京大學(xué)出版社。

二年級。

1.《格林童話集》格林兄弟著_楊武能譯_季羨林主編_中國書籍出版社。

2.《葉圣陶童話》葉圣陶著。

人民文學(xué)出版社。

3.《張?zhí)煲韮和膶W(xué)全集》張?zhí)煲碇?/p>

中國少年兒童出版社。

4.《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯。

中國少年兒童出版社。

三年級。

1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著。

中國書籍出版社。

2.《中國寓言故事精選》曹文軒編。

北京大學(xué)出版社。

3.《天方夜譚》王瑞琴譯。

人民文學(xué)出版社。

4.《我要做個好孩子》黃蓓佳著。

江蘇少年出版社。

5.《中國歷史故事精選》。

北京大學(xué)出版社。

6.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(中年級)曹文軒編。

江蘇文藝出版社。

7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯。

四年級。

1.《中華美德故事精選》。

北京大學(xué)出版社。

2.《寄小讀者》冰心著。

湖北少年兒童出版社。

3.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯。

人民文學(xué)出版社。

4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯。

譯林出版社。

5.《愛的教育》亞米契斯著盧堅孟容譯。

天津教育出版社。

6.《上下五千年》曹余章著。

甘肅文化出版社。

7.《西游記》吳承恩著。

時代文藝出版社。

五年級。

1.《水滸傳》施耐庵著。

2.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯。

作家出版社。

3.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著。

人民文學(xué)出版社。

4.《中國兔子德國草》周銳周雙寧著。

春風(fēng)文藝出版社。

5.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯。

6.《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯。

北京出版社。

7.《草房子》曹文軒著。

江蘇少兒出版社。

8.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(高年級)曹文軒編。

江蘇文藝出版社。

六年級。

1.《三國演義》羅貫中著。

2.《湯姆索婭歷險記》馬克。吐溫張友松譯。

福建少年兒童出版社。

3.《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯。

人民文學(xué)出版社。

4.《童年》高爾基著。

5.《呼蘭河傳》蕭紅著。

復(fù)旦大學(xué)出版社。

6.《小王子》圣埃克蘇佩里著艾柯譯。

云南美術(shù)出版社。

7.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯。

譯林出版社。

8.《紅雨傘·紅木屐》彭懿著。

吉林出版社。

9.《冰心兒童文學(xué)全集》冰心著。

中國少年兒童出版社。

您可能關(guān)注的文檔