文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫作時,我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動有趣。以下是一些寫作范例供參考
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇一
我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。
今天我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,
雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),
太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節(jié)快樂,
今天的空氣好像特別清新,
我懷著美好的心情去上學(xué)了,
我以來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,
同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,
我已經(jīng)教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,
我懷著愉快的心情坐在座位上和同學(xué)們討論,
我都在等著周老師的到來,
我們終于等到周老師來了,
我們今天一早就搞到周老師生氣了,
周老師一早去吃早餐的時候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,
但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,
周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,
周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,
然后周老師就走了出教室,
我們就坐在教師里面說話,
不久周老師就進(jìn)來教室,
叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,
我們把桌子拉好了,但是我們好吵,
周老師就叫我們安靜下來,
然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,
而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,
然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進(jìn)來教室了,
然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,
誰知那些氣球一個個開始爆,可能是因?yàn)槟切馇虼档奶螅?/p>
嚇得我們個個同學(xué)“鬼叫”(當(dāng)然也包括我在內(nèi)),
所以主持人宣布第一個節(jié)目就是踩氣球,
同學(xué)們個個都爭先恐后的舉手去踩氣球,
主持人就選了幾個同學(xué)去踩氣球,
同學(xué)們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。
氣球踩完了,主持人宣布第二個節(jié)目是吹氣球,
主持人選了幾名同學(xué)出去吹氣球,
我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,
加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,
沒有被人踩到氣球的人算贏,
最后是李浩軒贏了。
······。
我們之后玩了很多游戲,
但是到最后,主持人宣布今天的聯(lián)歡會失敗,
因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)沒有配合主持人,
我們只顧著在下面吃喝玩樂,
最后我們唱了一首歌結(jié)束聯(lián)歡會,
我們好多同學(xué)都哭了。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇二
今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞六一兒童節(jié)的活動。雖然今年六一很好玩、很快樂,但我卻感到很累。開心的是,今天早上我玩了很多小游戲,小游戲有:畫鼻子、釣魚、猜字謎等,我拿到了好多好多的糖果?;顒咏Y(jié)束后,老師又放電影給我們看,我們玩得很盡興。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅(jiān)持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶?!傲弧保艺骈_心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
終于到了下午,我們繼續(xù)看電影。到了三點(diǎn)三十分時,我們要去撥河比賽。有三輪比賽。
第一輪和第二輪比賽我們都輸了,當(dāng)我們在第三個比賽中快贏時,某位同學(xué)害我們班輸了,我感到十分氣憤和可惜。
雖然輸了,但是老師也給我們發(fā)了糖果,雖然沒有勝利的一方多,但是我們知足了。
不知不覺,已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個就好了。哈哈哈!
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇三
是孩子們最快樂的時候,那時候孩子穿著漂亮的衣服,整個大街熱熱鬧鬧的,街上滿是琳瑯滿目的食品,玩具??勺钗说倪€是學(xué)校里的游園活動。
每天到學(xué)校里,學(xué)校到處是歡樂的氣氛。學(xué)校里到處掛著彩帶,窗戶上全是用噴霧筒噴成的“快樂”。
到學(xué)校之后,最先開始的是校長講話,大家知道又是老一套,什么注意安全,不要玩的太瘋之類的。我就直接跳過,講游園活動。
游園活動開始了,最令小孩子激動的時候開始了!我一拿到那張?zhí)畛煽兊募垼揖图硬灰?。紙上有很多好玩的游戲,比如:過堡壘,過江,等等好玩的游戲。
我先去試了一下過江這個游戲,走到里面一看,原來實(shí)在花盆上走路。我想了一下:這也太簡單了,不過是在花盆上走走路而已,他們還敢拿出來玩,完全不符合四年級的游戲嗎!”接著到我了,我雄赳赳,氣昂昂的.走到花盆前,我想這么簡單的事我總不會做錯。我一只腳快速的放在花盆,啊,啊,啊,花盆劇烈的抖動起來,咦?怎么這么難?那時候我才知道不是什么事情都想看似得那么簡單。我慢慢地把腳放在花盆上,再慢慢的一步步地往前走,我成功了!
那一天我不僅完成了過江這個游戲,而且我知道了做事要全神貫注,不要小看一件小事,因?yàn)槟悴灰欢ㄍ瓿傻昧耍?/p>
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇四
到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>
早上一到校,陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)奈恢?。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上,并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),我要在平時多。
多訓(xùn)練,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇五
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇六
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。
上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。
媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時,另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的.。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇七
到了,學(xué)校組織游園活動。同學(xué)們都非常踴躍地參加,學(xué)校里熱鬧非凡。
我先是看了木偶表演,那些木偶被同學(xué)們表演的非常生動靈活,就像真人一樣。接著,我又去玩貼鼻子的游戲,我拿來一條長長的布蒙住眼睛,拿著鼻子往一個頭像上貼,旁邊的同學(xué)七嘴八舌地提醒我,可我還是把鼻子貼到頭像的眼睛上去了,惹得大家捧腹大笑。
最后問還完了貓抓老鼠、射飛標(biāo)和釣魚的`游戲,都非常有趣,今天玩得真開心!
六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)篇八
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。
每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。
一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。
我們來到大操場,這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。
很快輪到我們上場了!我非常激動,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。
我們表演的是歌曲聯(lián)唱。
我們走上臺,微笑著面對觀眾。
音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。
第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。
伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。
大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。
大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。
《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。
雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
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