2023年我為什么要讀書通用(優(yōu)秀15篇)

總結稿是一種對已經(jīng)完成的事情進行總結和評價的重要工具。寫總結時，我們要注意語言簡練，用詞準確，符合讀者的理解習慣。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，供大家參考，大家一起來看看吧。

我為什么要讀書通用篇一

偶然間翻到一條視頻，視頻里，一個少女靜坐在鋼琴前，她伸出雙手，落在黑白分明的琴鍵上，美妙的音符流瀉而出，飄出窗外，翩若驚鴻。讓我不由地想起那件往事。

那是一個周末。樹葉挨挨擠擠，蟬鳴從中傳出，池塘水平如鏡，荷葉層起層落，碧色無邊。如此清爽美麗的畫面我卻無暇欣賞，只因此時我正與《三國演義》做著斗爭，倒不是我有多么喜歡古典文學——比起這些我更愿意看些懸疑推理。而是出于我的好勝心，我與爸爸打賭，十天之內(nèi)我能把《三國演義》全部看完，如今看來，卻是自討苦吃，我郁悶極了，怎么也看不懂那晦暗的文字，在我準備放棄時，幾聲清脆的琴音入與我的耳。我不知這聲音是從哪兒來的，于是便尋找琴音方向。

經(jīng)過一番“搜查”才知曉，這是樓上的聲音。那人大概在找曲譜，一會兒的靜寂過后，又響起了清脆的琴聲，這次不是幾個音節(jié)了，而是一首完整的歌曲。我隨著節(jié)奏輕哼，浮燥的心也靜了下來，那難懂的文字也通透起來！

樂曲伴著我，直沖凌霄，我好像瞬間愛上了《三國演義》。

那字里行間，寫的是兄弟情深，爾虞我詐；演的是三分天下，誰與爭霸；嘆的是神機妙算，巧借東風；惜的是英豪戰(zhàn)死，不屈不撓。

那琴聲，抑揚頓挫，有始有落。一會兒舒緩輕柔，一會兒激情四溢，端的是變化無常、技藝精湛。

一整個下午，我耳中響的是天籟之音，眼里看的是千古名作，實乃一種享受，沉浸于此。

那時還是不通樂理，只是單純覺得：這聲音，真動聽。

我為什么要讀書通用篇二

假期里，學校要讀一本名著，查了一下詞典，名著就是指具有較高藝術價值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象，能夠經(jīng)過時間考驗經(jīng)久不衰，被廣泛流傳的文字作品。小姨就為我買了這本《為你自己讀書》，一本改變千萬青少年人生命運的書。讀完之后，我覺得它可以成為一本適合中學生的名著，所以推薦給大家。

人世間，無論是思想家、科學家還是藝術家、作家，大凡有成就的人都是勤勞的人。他們付出的努力也總是比常人多上千萬倍，所以，他們能夠成為對人類有所貢獻的人。勤勞是做人的根本，是讀書的根本。聰明而勤奮的學生，會變得更聰明，更熱愛學習，更有責任感，將來也一定能成為一個正直守信的人。不太聰明但勤奮好學的學生，即使考不上理想的大學，將來走出校園參加工作，憑借自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟，有所發(fā)展。

聰明而不勤奮，或過去勤奮后來又變懶惰的學生，最終會變得自私、貪婪，從而出現(xiàn)作弊、蒙騙老師和同學的惡習，產(chǎn)生不勞而獲的愚蠢的想法。這是對自己和他人極不負責的表現(xiàn)，這樣的人怎么能有美好的將來呢?中國科技大學有個少年班，班里的學生個個都是全國頂尖的聰明孩子，按理說應該人人都有大好前途才對，但也有個別人不久后就荒廢了學業(yè)，什么原因呢?其實就是因為進了大學后的“神童”沒以前那樣勤奮好學了。

當然，絕大部分少年班的學生取得了出色的成績，他們自己和他們的老師總結成功經(jīng)驗時都覺得，最重要的一條，是因為他們付出了比一般少年更多的努力和心血。愛迪生說：“有些人以為我所以在許多事情上有成就，是因為我有什么‘天才’，這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人，都能像我一樣有成就，如果他肯拼命鉆研?！彼终f：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

事實確實如此，勤奮才能出天才?？萍即髮W第七期少年班有個陳冰青同學，因為其貌不揚，土里土氣，同學們給他取些個形象的綽號一“老餅”。剛進大學時，“老餅”的入學成績就像他的土氣綽號一樣很不起眼。然而，“老餅”在少年班3年學習時的主課平均成績高達94分。他不但獲得了科大最高榮譽獎——郭沫若獎學金，并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學研究生考試，以全國第二名的佳績被美國第一流大學——普林斯頓大學錄取。

“老餅”學習成功的秘訣便是勤奮。他每天背著一個鼓鼓囊囊的書包，奔走于校園的“三點一線”上，風雨無阻。有一次，他因英語摸底考試不理想，就自制許多詞匯卡，掛在床前床后。每晚的美國voa教英語節(jié)目一到，他就抱著收音機到校園的草坪上收聽，即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。他最后成了少年班里公認的“英語活字典”?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，這是離我們很近的勤奮苦讀成才的典范。天資如此聰穎的孩子尚且能夠勤學苦讀，我們這些資質(zhì)平平的學生要想成才，是不是應該付出更多的努力才對呢?《三字經(jīng)》里有這樣一句話：“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”

天才就像一塊美玉一樣，雖說天生就是塊好材料，可是不去雕琢它，它就不會成為價值連城的寶器。學校里學習最好的同學不一定是最聰明的，但卻是最勤奮，最刻苦的。發(fā)現(xiàn)了萬有引力的劍橋奇才、偉大的科學家牛頓小時候是學校出了名的‘‘笨蛋”，學習成績始終是班里的倒數(shù)幾名。不過后來他在父母老師的鼓勵下開始發(fā)奮學習，進入劍橋大學后，他一待就是30年。在這30年中，他常常每天堅持工作十六七個小時之久，把所有的精力都奉獻給了科學實驗和物理學研究事業(yè)。牛頓之所以成為了聞名世界的人物是因為他是天才嗎?不是的。正所謂“天才在于勤奮，聰明在于積累”。

牛頓的成功是因為他的勤奮學習。富蘭克林說：“禮拜日是我的讀書日?！边_爾文說：“我相信，我沒有偷過半小時的懶。”托爾斯泰說：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗?！比A羅庚說：“我不否認人有天資的差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我小時候念書時，家里人說我笨，老師說我沒有學數(shù)學的特別才能。這對我來說，不是壞事，反而是好事。我知道自己不行，就會更加努力。經(jīng)常反問自己：我努力得夠不夠?”這些時代的巨人們之所以給世人留下了舉世矚目的成就，都應歸功于他們勤奮治學的態(tài)度。他們是和懶惰無緣的，他們只知道執(zhí)著于自己的創(chuàng)造，為人類的進步貢獻力量。我們要做他們一樣勤奮的人。

《西京雜記》中記載了一個“鑿壁偷光”的感人故事，說的是一個叫匡衡的人出生于一個貧農(nóng)家庭，小時候家里窮得連燈油也買不起。到了晚上，家人都早早地就睡覺了。可他不甘心永遠生活在那種惡劣的、貧困的生活環(huán)境中，于是，他偷偷地在自家的墻壁上鑿了一個小洞洞，通過“偷”隔壁人家的燈光來看書，他很清楚只有通過讀書才能改變自己的貧苦命運。經(jīng)過鍥而不合的努力，匡衡最后成為一個大學問家，并且官至丞相。

《晉書車胤傳》中也記載著一個“囊螢照讀”刻苦讀書的故事。車胤小時候非常喜歡讀書，卻因為家中貧困，學習時無燈火可照明。于是，他捉來數(shù)十只螢火蟲，放在編織好的網(wǎng)囊中，以晚上讀書照明時用。由于他不斷勤學苦讀，后終因擁有淵博的學識而被重用。車胤雖出身低微，卻沒有自暴自棄，反而勤奮好學，不僅得到了社會的承認，而且美名遠揚。

中學生，我們今天如何對待自己的學業(yè)，將決定我們未來成就的大小!沒有今天的執(zhí)著追求，何來明天的掌聲鮮花?明白讀書的道理，激發(fā)自己的學習潛能，成為一個愛讀書，讀好書的中學生，為自己未來的人生奠定堅實的基礎!

我為什么要讀書通用篇三

我們常聽過偉大的高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?！边@句名言引導了我，所以我就愛上了讀書愛上了閱讀。

我看的書有很多比如《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》和《三國演義》，它們就是非常著名的四大名著，我自己里常常看的呢！記得有一次我在記得在校車上我都會看幾本書，因為目的地會很遠，所以我就津津有味地在校車上看了下去，到目的地了我還是一直看這時幸虧老師提醒了我，我才合上了《馬小跳玩數(shù)學》這本書，在路上我還想著書中發(fā)生的有趣的事情和解題思路，這本《馬小跳玩數(shù)學》是學校發(fā)的數(shù)學閱讀書，非常有意思呢！就能讓我的數(shù)學成績提高一些了。

記得還有一次，這時最難忘的我在家里，那時候是中午我睡不著也躺不下，總感覺沒有意思也不是很好玩，我就看起來了媽媽之前給我買《三國演義》，之前我讀了好幾遍都不知道是什么意思？我就在床上慢慢地看了起來，到吃飯的時候，剛開始我還沒有聽見媽媽讓我吃飯的聲音，后來越來越大。我馬上就要看完了可是媽媽還是叫我吃飯，“?。?，我不想吃飯我想看書好不好嘛？”我哀求地問，“不行，吃完飯在看也不遲，快點過來！”媽媽嚴厲地說，我只好去吃飯了。

冰心奶奶說過：讀書好、好讀書、讀好書。我要讀更多的書，把我的寫作提高起來，這就是我與書相伴的故事。

我為什么要讀書通用篇四

聽我慢慢道來吧！

二年級時，有一次我在托教寫作業(yè)，突然看到同桌的桌子上放著一本書，我湊過去一看，原來是《小饞貓小豆子》，我隨手翻了幾頁，便深深地被這本書吸引了，從此便一發(fā)不可收拾地愛上了文字書；三年級時，當我抓耳搔腮地不知怎樣寫作文時，是書幫了我大忙，教我怎么寫作文，教我寫作文的好辦法，從書上我還可以學到許多好詞好句，怎么去運用這些好詞好句，哈！我的作文水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高！四年級時，我的作文也越來越好，我寫的作文還在《作文指導報》上發(fā)表了呢！這多虧了“書”這個朋友幫忙;五年級時，我的作文分基本上都是29、30分，從來沒有下過28分。這呀，還是我這個老朋友——“書”來幫我的忙。

六年級時，我更愛我的老朋友了。我從書中也懂得了不少大道理，比如看了《丑小鴨》，我懂得了不能嘲笑別人，看了《白雪公主和七個小矮人》，我懂得了人要有善良的心，看了《尋找法布爾的蹤跡》，我明白了法布爾小時候喜歡昆蟲以及長大為昆蟲學家的故事。

?。∥覑蹠?，我會永遠和我的老朋友在一起，99歲也一樣！我愛書！我為讀書狂！

我為什么要讀書通用篇五

我為什么這樣說呢？是因為有一天，我寫完作業(yè)，十分累，于是我一下躺在了床上。這時，媽媽走來對我說：“快去讀會兒書去吧！”我不耐煩地對媽媽說：“讀什么讀，我累了，想睡覺！”媽媽說：“哎，你寫完作業(yè)精神上的營養(yǎng)都用完了，為何不補一補呢？”“我、累、了、想、睡、覺！”我一寫一頓的對媽媽說?！艾F(xiàn)在才七點多！”媽媽夸張地說?！罢埬鋈?，不用管我了！”我大聲地說?！白x書是為你自己讀的，讀書可以改變你的未來，要是你自己也不想讀，那我也沒有辦法，這是你自己的事情。與我無關，請你好好想想。”媽媽說完，把門輕輕地關上，走了。

我自己又好好想了想，覺得媽媽說的的確有道理。讀書，的確是為了我自己，而且，雷老師常說：“多讀書，可以醫(yī)愚。”

想到這兒，我情不自禁地翻閱開了書籍，這才發(fā)現(xiàn)，書原來有這么好看！里面的故事一波三折，看了上一個故事就讓人想看下一個故事，里面的情景生動有趣，沉沉吸引住了我的眼球。不知不覺，兩個小時過去了，我都沒有發(fā)現(xiàn)！

讀書，是一種情神的滋養(yǎng)，它讓我明白了許多事。也讓我這只“井底之蛙”長了眼界。于是，我出去和媽媽道了歉，告訴媽媽以后不再這樣了。

現(xiàn)在，我每天都要花兩個小時的時間而讀書，于是，當有人問我為什么而讀書時，就有了，為自己而讀書的回答。

我為什么要讀書通用篇六

欣慰的是，我遇到了一本書，在書中我找到了一種簡單美好的心情。

而我們，在讀書和生活之間，總會遇到更好的自己。

讀書如命。要有選擇性的閱讀，關鍵是讀完之后的選擇。如果有人被構建的故事情節(jié)框架所感動，那么就會有人追求書中人物特立獨行的態(tài)度。生活中，如果有人被千萬次挫折打敗，那么就會有人頂天立地。就像屈原說的：“天下濁而我獨，人皆醉而我獨醒?！蔽覀冏x什么和選擇什么同等重要。所以，結局是另一回事。

閱讀引導人的三觀。但是，有一點不可否認的是，因為讀書，我們能收到的越來越多。早在古代，學者們就表達了各種各樣的哲學。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜，不要為自己悲傷”，只顯示了他對人生的態(tài)度和深遠的抱負，也導致很多人即使一個人也活得沒有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志，恬淡深遠”，揭示了人的淡泊寧靜，以及他們所帶來的明確的志向和深遠的理想之間的密切關系。其實道理大家都懂，但是“不感冒，怎么讓梅花香呢？”先讀書，再思考，會事半功倍，比努力學習容易。

閱讀，體驗，努力融入作者的感受，是一種自我提升。蘇軾寫過一句話，“如花似花”，是對白楊花的描寫?？赐曛笥X得莫名其妙，但是看完之后又有一種獨特的魅力。然后“細說來，不是華陽，是小淚”，開創(chuàng)了新的境界。當我們認真投入的時候，文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個伏筆，每一段文字，都有自己的感受。即使不能完全理解，也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解，比我們自己摸索更容易、更快。

讀書讓我白天清醒，晚上得到安慰，讓我不必局限于過去，也不必憧憬未來?；钤诋斚?，以書為伴，以閱讀為友，大概是最好的認識自己的方式。

我為什么要讀書通用篇七

起初看到《我為誰工作》一書，是被他的書名所吸引，通讀后，我深深被書中的內(nèi)容所震撼。這本書篇幅不長、字數(shù)也不多，但敘述的道理是那樣簡明而生動。本書深刻闡釋了優(yōu)秀企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念?！拔覀兊降资窃跒檎l工作呢?”書中對于這個問題進行了深刻細致的解答!從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為老總打工的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。

掩卷深思，的的確確我們不是單純?yōu)樯霞壒ぷ?、為領導工作。我們努力工作，我們付出勞動，我們在為未來發(fā)展作出貢獻的同時，我們也在收獲。我們每個人的能力也在工作的過程中發(fā)展，我們的個人生活也在自己的辛勤工作中不斷改變著模樣，我們在為自己工作，為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。工作態(tài)度就是競爭力，這是《我為誰工作》強調(diào)的重點。人與人之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。我們不能否認，在我們當中，有時怕自己的工作得不到領導和同事們的肯定，有時會找n個理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的'經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。”美國前教育部部長、著名教育家威廉貝內(nèi)特說：“工作是我們要用生命去做的事?！币粋€人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。只有在追求“自我實現(xiàn)”的時候，人才會最大限度地發(fā)揮自己的潛能，最大限度的服務于社會。這本書如明燈照亮了我前進的路程，警示了我工作中要始終保持敬業(yè)的態(tài)度，對待工作絕不要拖延，要用心去工作，才能在工作中實現(xiàn)自我價值。從此書中我感悟作為一名銀行基層員工，用心去工作，就是要憑著盡職的恒心，以感恩思進的心態(tài)，勤奮學習，不斷豐富自己的知識水平、提高自己的工作能力，始終保持旺盛的工作熱情，真抓實干，細心做好每一件事，專心完成每一項工作，做到想干事、會干事、干成事、不出事，讓領導放心。用心去工作。

“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力?！北３殖删图で榈拿卦E，就是要不斷的給自己樹立新的目標，再你解決一個又一個問題之后，成就感會越來越增強。不論您過去對工作的態(tài)度究竟如何，都并不重要，畢竟那是已經(jīng)過去的了，重要的是，從現(xiàn)在開始，您未來的態(tài)度應該是“負責任、忠誠而敬業(yè)”，這是我們每個人永遠在工作中遵從的人生原則，我們也應該永遠用這樣的理念來對待自己的工作。

我為什么要讀書通用篇八

在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的.故事吧！

記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學回家，甩掉書包，正準備做作業(yè)，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋€又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。

大約一個小時過去了，我才猛然想起作業(yè)還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。

我又捧起童話書，一頭扎了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！

我為什么要讀書通用篇九

風吹過單瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在風中打著旋子，香氣朦朧，在日光下暈開芬芳。一陣風過去，花瓣墜在地上，我追逐將落的花瓣，一無所獲。一如平日的學習，學了許久，仍是沒有效果。我惋惜地嘆一口氣，和往常一樣。

三月的春光最迷人眼。風又吹起，在花雨中，我似乎看見他的影子。

“為了家父，為了當官，為了……”尚稚嫩的聲音嘰嘰喳喳，如樹梢上結伴的麻雀。

“為中華之崛起而讀書！”他說，堅定而決絕。

那個少年分明是十二三歲的模樣，卻有一張棱線分明的面龐，與他目光的毅然相仿。

我大概是為自己讀書的吧。我喜歡在手中斟酌詞句的感覺，也享受掂量數(shù)據(jù)的快感，更期待親手完成未完的實驗。我喜歡通過自己的雙手與大腦來獲得知識，創(chuàng)造出新的美好的事物。

莊周曾說過：“節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽”。膽是排除毒素的，只有膽?zhàn)B好了，才能辨識，排除害人的毒素。知識是鑒別毒害的明鏡，我讀書，便可知什么能做，什么不能碰；什么該親近，什么必遠離。有道德教養(yǎng)上的潤澤，亦有學術知識上的了解。

書是我的好朋友，它可以幫我解開心頭的糾結。一個問題，百思而不得解，這時書便來幫我化解它。我曾難以找出世界上最寬廣最宏大的東西，總以為實際上體積大的才能算的上最宏大的；讀了散文，讀了詩集，我才豁然開朗：寬廣宏大與否并不在于形體的大小，而在于人的精神。一個人的心胸多寬廣，那么世界便多寬廣；一個人的心胸是無垠的，那么世界便是無垠的。

臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友?！痹谖疫@兒，這句話確實不錯。我可以與這位朋友“談心”，它會幫我解決問題，同時幫我平靜波瀾起伏的內(nèi)心。

我喜歡喝茶，有一本書就更好了。飲一口茶，翻一頁書，那么時間都是靜止的，空氣中每一粒浮塵都能來赴這禪意的心會。書，或《詩經(jīng)》，或《西游》，或《為君葉葉起清風》，都是良好的伴侶。沉浸于書中，忘卻時間與空間，細嗅紙頁間的油墨香，咀嚼字里行間點點滴滴情感，那便是最美好的事了。不覺間，茶已涼了。

讀書是自己的，為積累知識，為解開迷霧，為平靜心緒。我終于尋得了最終的那個答案。

愛讀書，便是愛自己了。

我為什么要讀書通用篇十

我喜歡讀書，從小媽媽就給我讀《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》??????就這樣，就這樣，媽媽從小給我讀書讓我對讀書產(chǎn)生了極大的.興趣。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔前?！食物能充饑，書籍能給我們精神上的滿足感，我們離不開書，讓我們在書的王國里盡情遨游吧！

我為什么要讀書通用篇十一

現(xiàn)在，很多年過去了，我的主要任務是讀書。但是你為什么要讀那么多書，我為什么要讀？這些問題在成年人嘴里經(jīng)常說上千遍，但我并不深刻理解，但我想說這些話。

當周恩來總理十六歲時，他發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的聲音。雖然我理解，但我不想照搬。我的學習首先是讓自己成為一個有學問的人。知識爆炸的時代，沒有知識或者知識不夠，已經(jīng)過時。所以我讀的是知識，知識讓我的知識一天天強大起來。我用的時候不懂也不知道，但是很熟悉也很精通。

二是謀生。我們看完書就成年了。有句話叫“成長不成熟”。我覺得一定是因為我們學習不好，沒有足夠的能力去認識、思考和接受新事物、挑戰(zhàn)。如果成年后不成熟還想謀生，恐怕離跟父親說“一輩子背著你”不遠了。所以，讀書，好好學習，讓你在博學的同時，以所學為生，也是讀書的一大目標。爸爸說這叫“德智”。

還有就是適應競爭。爸爸說他在我這個年紀的時候就提出了自己的讀書目標，就是四個字：出人頭地。我查了一下這個詞的意思：比別人高。我討厭不公平，但我改變不了。所以我學習的另一個目標就是適應競爭的社會，在競爭中脫穎而出，成為最好的。

這就是我想學習的原因。整個過程大概充滿了生活，但博學、志向、謀生、競爭肯定會伴隨我一生。我必須努力學習，好好完成這些目標。為了實現(xiàn)這些目標，我想在每個學期開始的時候設定一個可以實現(xiàn)的目標，下一個就是我新學期的新計劃。

我為什么要讀書通用篇十二

著名作家曹文軒曾說：“閱讀是最優(yōu)美、最值得贊美的姿態(tài)?！背趼劥搜?，頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌”場景，一杯香茗，一卷書頁，一個人，便可讀盡世界悲歡離合。伴著午后慵懶的陽光，和著淡淡的墨香。時而咬文嚼字，時而掩卷沉思，這份愜意，便是最好不過的了。

“腹中有書氣自華”，飽讀詩書的人，總是散發(fā)出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。當一個人閱讀了很多書后，舉止談吐定是落落大方，這就讓人的氣質(zhì)不同尋常了，當閱讀的層次上升到審美的時候，美丑自然會辨別。人的容顏的改變不只是外在的，更是從內(nèi)散發(fā)的改變。正如三毛曾經(jīng)這樣說過：“讀書多了，容顏自然改變”。如果一個人因為讀書而足夠豁達，那么不管遇到什么變故他都能從容地應對自如，從不抱怨，不怪命運不公平，那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心。書是心靈的港灣，有了書的浸潤，心靈才不至于枯竭，容顏才會因此更美麗。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應該把讀書視為自己的樂趣，這樣才能做出自己的成就?！惫沤裰型猓瑐ゴ笕宋锿际窍矚g讀書的人。毛澤東熱愛閱讀，以至于發(fā)燒到39度他還不知，于是被醫(yī)生輸著水堅持繼續(xù)讀書；林肯為了讀一本喜愛的書，硬是給書的主人干了三天的活?？梢婇喿x的力量。

閱讀，不是生存必須，而是生活必須。一個人要好好的生活，書籍和閱讀是必不可少的，讀書，是陪伴人一生的事情。多讀書，才能不固執(zhí)，不偏執(zhí)，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)。多讀書，才會遇見一個更好的自己！

我為什么要讀書通用篇十三

我是個十足的“書迷”。在我的小房間里，最寶貴的財富就是書。我雖然年紀不大，可書齡卻不小，從小到大，我的壓歲錢基本都花在了買書上?，F(xiàn)在買的書裝滿了書柜，擺滿了寫字臺，連原本用來放衣服的木箱里也已經(jīng)塞得滿滿的了。要說看過的書，那就更是不計其數(shù)了。

書就好象施了魔法一樣，讓我深深地著迷，令我廢寢忘食。奶奶常說要買個高音喇叭，這樣喊我吃飯的時候可以省點力氣?？梢哉f，我喜愛讀書已經(jīng)到了有些發(fā)狂的地步了。

記得有一回，班上有位同學買了一本《漂亮老師和壞小子》，我好不容易才從他手上借了過來。晚上，我匆匆忙忙寫完作業(yè)，就迫不及待地看起書來。書中的故事實在太精彩，雖然已過了十點，但我越看興致越濃，毫無睡意。奶奶忍無可忍，竟將我的書沒收了。雖然上了床，但我的腦子里想的還是書中的故事。聽到隱隱傳來的鼾聲，我知道奶奶已進入了夢鄉(xiāng)，便躡手躡腳地起床，捧起書又看了起來。當我終于看完全書，合上書頁時，才發(fā)現(xiàn)竟已過了凌晨一點。雖然那一夜只睡了短短的三四個小時，但第二天起床時我依然感到神清氣爽，或許這就是書本的滋潤吧。

我為什么要讀書通用篇十四

每當我考了優(yōu)異的成績；每當我在競賽中發(fā)揮出色；每當我獲得老師的嘉獎和表揚；我都會想起你——a老師，給我敲響的警鐘。

有一段時間，我的學習成績像是在坐過山車，忽上忽下，常常進入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨，我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神，做作業(yè)效率低下。這不，期中模擬考試的數(shù)學成績只有69分，大跌眼鏡。班主任a老師走過來，輕拍我的肩膀說：“下課到我辦公室來?！?/p>

我站在老師眼前，a老師親切和藹的說：“你知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎？”我被這問題難住了，怎么答呢？可以有一百個答案，是什么呢……a老師見我不語，接著說：“讀書不是為了老師，不是為了父母，也不是為自己爭一個好名次！”老師頓了頓又說：“讀書是為了你的發(fā)展，學到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多，你就能有比別人多的機會，你就可能出人頭地，出類拔萃。要克服雜念，放眼長遠，時刻記住讀書是為了獲得真知，做個真人，成為國家的棟梁之才！老師相信你的能力，你可以學得更好?！?/p>

聽了老師的一席話，我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重，這樣學習就變成了負擔。學習不是為了今天的名次，而是為了自己的將來。我由衷的向a老師保證：“老師，我明白了，您就等我的好消息吧?！睆哪翘炱?，我開始苦干，實行了“魔鬼訓練”。一有時間就把自己埋在學海中，常常復習到深夜。

功夫不負有心人，期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白，學習不為虛榮，為了自己的未來，為了祖國的未來。

我為什么要讀書通用篇十五

當然，自古以來，說要為中華崛起而讀書，為民族振興而讀書的大有人在。但那幾乎都是偉人，名人，大人物，他們是從小就發(fā)了宏愿，立了大志的。

但是，大千世界里還是如你我等般凡夫俗子占絕大多數(shù)，因此不能企望這蕓蕓眾生都有偉人那宏偉的志向。那么，讀書為了誰就成了一個問題。當然，若說讀書是僅僅為了稻粱謀，又顯得過于狹隘和粗鄙，那么這讀書為誰的事就真的成了一個問題了。

記得小時侯貪玩，不愿意上學，或者受了老師的教訓而不想去學校時，則把書包一摔，振振有辭地對家長說：我不給你讀了！通常的時候，家長會拾起書包，和藹地勸解：快上學，放學給你做好吃的。那個時候，真以為這讀書是為家長的，是家長硬讓自己坐在課堂上的。而課堂外的世界多么精彩呀，蟈蟈在高興地叫，小鳥在愉快地唱，蝴蝶與蜻蜓在盤旋，還有那亂跳的螞蚱，游泳的小魚，蹦跳的小蝦，貓和狗又打了起來，螞蟻正在慌忙地向高處搬家，田野里的漿果，天空中的老鷹等，那是多么吸引我們的精彩世界呀。可是家長和老師們，卻非讓我們坐在這里念枯燥的書不可，這實在有點強人所難。

年齡一點點大了起來，特別是當預感到只能憑借高考才能改變?nèi)松臅r候，才知道讀書其實是為了自己。因為不讀書，出路就很少，甚至根本就沒有，我要重復父輩們面朝黃土背朝天的命運，于是，發(fā)奮讀書。也只有在那個時候，才覺得讀書其實很快樂，讀書讓自己充實起來，讓自己的知識豐富起來，讓自己覺得自信起來，讓自己覺得有尊嚴起來。與其說是高考改變了我的人生，倒不如說是讀書改變了我的命運。于是，我覺得讀書是件很神圣的事，讀書是件很高尚的事，讀書是件令人愉悅的事。也更讓自己明白了一個道理，其實讀書真正的目的是為了自己。

其實許多人樸素的想法雖然不高尚，但是無形中卻做著很高尚的事情，就如同這讀書，當一個人通過讀書實現(xiàn)了個人的理想的時候，同時他也為這個社會做了許多有益的事情，很多高尚的事。